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    初二的我的作文

    時(shí)間:2021-12-01 08:25:51 初二作文 我要投稿

    實(shí)用的初二的我的作文錦集9篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的初二的我的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的初二的我的作文錦集9篇

    初二的我的作文 篇1

      不經(jīng)意間,那邊山峰上的冰雪已經(jīng)融化;不經(jīng)意間,小草已經(jīng)從地上冒出新芽;不經(jīng)意間,公園里的花兒、朵兒已經(jīng)開始爭(zhēng)先開放。是!在你不經(jīng)意間,春天已經(jīng)來了。

      你看,那棵翠綠的柳樹上面已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽。柳樹的枝真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得像灰姑娘的辮子;柳樹的枝條真香啊,香得鳥兒都落在上面;柳樹的.枝條真美啊,美得讓人感到不可思議。如果把柳條比作長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,那么柳樹姑娘一定是在甩著她的長(zhǎng)辮子,得意洋洋地炫耀呢!

      在柳樹下,有一片草地。小草看見柳樹姑娘得意洋洋也不甘示弱,鉚定了勁往上長(zhǎng)。一朵朵小花也前助陣,紅的、黃的、紫的,圓的、尖的、長(zhǎng)的,這些花色彩不同、形態(tài)各異,有的才剛露出花骨朵;有的已經(jīng)含苞待放;還有的已經(jīng)怒放。這些大大小小的花兒簇?fù)碓谝恍,拼成了一張笑臉?/p>

      看完她們的表演,小溪也忍不住了。小溪像一位女子,唱起了美妙的歌。那歌聲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷,真是動(dòng)人心弦。

      春天是一杯水,灌溉了美麗的鮮花;春天是一堆肥,培育了挺拔的大樹;春天是一支歌,喝醒了沉睡的小河。春天就這樣無聲無息的向我們走來,讓我們一起去享受春天吧!

    初二的我的作文 篇2

      古人說“智者樂水”,我不敢以“智者”自居,在我眼中我與水好似在冥冥之中,有一種割不斷的情緣吧!

      古人有詩(shī)云“水心如鏡面,千里無纖毫”,這句話寫出了水的平靜,可人與自然又何嘗不是相通的呢?讀著此句,不由覺得水是人類之師。它教人心靜,將原來澎湃的心情安撫平靜下來,在心靜如止水時(shí),才能拋開牽掛、雜念,用一顆如鏡的心去對(duì)待一切事物。也許人生會(huì)有波瀾與大風(fēng)大浪,但只需用平靜如水的心去對(duì)待,一切都會(huì)化為小事!,可謂人的心情之師。

      至秦朝,面對(duì)無情的逐客令,丞相李斯在《諫逐客書》中寫道:“河海不擇細(xì)流,故能就其深”。水,告訴我們要有廣闊的胸懷。它也是這樣:既接納平凡的泥沙,又接納江河細(xì)流;既接納五彩繽紛的珊瑚,又接納毫不起眼的水草;既接納美麗多姿的魚兒,又接納難以看見的浮游生物……水,無所嫌棄,平等對(duì)待。它厚德載物,一視同仁,有一顆寬容的心,這才成就了它寬廣無限——水,可謂人的智慧之師。

      在春秋時(shí)代,老子曾說過“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道”。此句寫出了水的品性,它綿綿密密,微則無聲,巨則洶涌,與人無爭(zhēng),容納萬(wàn)物。它滋養(yǎng)萬(wàn)物,使萬(wàn)物得到它的利益,又不與萬(wàn)物發(fā)生矛盾、沖突。人生之道莫過如此,樂善好施不圖回報(bào),淡泊明志謙如水,至柔中能至剛至凈,又有能容、能大的胸襟與氣度,這才是水真正教與我們的——水,可為人的博學(xué)之師。

      李清照還寫道“花自飄零水自流”。是啊,水自流,試問,千百年來,誰(shuí)說得清,有多少文人墨客立于江邊,寫下千古名句?伤皇悄蚯,默默承受著,你贊它也好,辱罵它也罷,只是靜靜流淌,不喜不怒,靜看斗轉(zhuǎn)星移朝代變替。放眼望去,古時(shí)多少英雄,而今安在?只有水,永遠(yuǎn)流淌于天地之間,卓爾不群,一身正氣——水,還是人的穩(wěn)重之師。

      和水相比,人是何等渺!見水思人,以水為師,在與水的`對(duì)話與交流中,我眼中的水可謂人的心情之師,人的智慧之師,人的博學(xué)之師,人的穩(wěn)重之師,愿自己生命如水。

    初二的我的作文 篇3

      時(shí)光會(huì)流動(dòng),切實(shí)那種流動(dòng)便再也不能回來的。它流動(dòng)便流動(dòng),為何還要帶走人的摸樣人會(huì)改變嗎?當(dāng)然,人的變化有時(shí)僅是一步,有時(shí)卻是許久。

      再也找不到,找不到那個(gè)無憂無慮,大大咧咧的我了。媽媽對(duì)我說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了也成熟了。該放手讓你去搏一搏了。”但是,對(duì)于長(zhǎng)大,對(duì)于成熟,我依然不懂,依然不了解。

      時(shí)光倒敘,回到那個(gè)風(fēng)和日麗的周末:吃完午飯,連覺也顧不上睡,就約到幾個(gè)朋友出去浪,出去耍,出去闖遍“天涯”。我們一會(huì)兒在樹底下圍著樹唱啊,跳;一會(huì)兒到河邊打起了水仗;一會(huì)兒到田野挑起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一個(gè)個(gè)你追我趕,打打鬧鬧,好不開心。一眨眼,便到了下午,夕陽(yáng)快落山的時(shí)候了,我們似乎還未興盡,但奈何父母都來找我們回家了。

      回到家,媽媽看著眼前的這個(gè)小孩兒:灰頭土臉,頭發(fā)亂作一團(tuán),衣服一塊兒濕,一塊兒臟。反正是從頭到腳,都是令人不堪入目的。媽媽說我:“玩玩玩,就知道玩,作業(yè)不寫了?活干完沒?……!笨墒俏沂裁匆矝]聽近,只是想著明天玩什么好。媽媽也是對(duì)我一陣無語(yǔ)……

      而現(xiàn)在,不管周末還有沒有時(shí)間,都不想踏出家門。首先想著的,是要把作業(yè)趕緊做完,再是把活干完,其次是看課外書,最后一個(gè)周末就過去了。

      小時(shí)候的那種性格,早已蕩然無存。現(xiàn)在我總是多愁善感,不想玩耍,只想著學(xué)習(xí)和生活。母親對(duì)我說的'話,我再也不是當(dāng)作耳邊風(fēng),而是句句放在心上,時(shí)常回想著她的話。并且在穿著上,我也是更體面,更精神了,頭發(fā)也是規(guī)規(guī)矩矩的。一些零花錢再也不只是用來買吃的,買完的,而是存起來,買一些學(xué)習(xí)用品和生活用品。

      現(xiàn)在,會(huì)想起曾經(jīng)的日子,真是令人向往。媽媽總是說我:“你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大成熟?”但是成熟了,人卻變了。這越來越成熟的我,再也沒有那么開朗與活潑了……

    初二的我的作文 篇4

      有人說,家鄉(xiāng)留下我們美好的回憶,是情感的“根”,那么,北庭鎮(zhèn)就是我情感的“根”。無論以后我會(huì)走到哪里,無論以后我會(huì)不會(huì)再回到這里,但我的“根”永遠(yuǎn)都扎在北庭鎮(zhèn)一個(gè)小角落的泥土里!

      在這里,有我美好的童年,有我親密的伙伴,有我慈祥的爺爺奶奶,還有我抹不掉的記憶……

      曾經(jīng),在春天時(shí),我會(huì)和鄰家的大哥哥一起放風(fēng)箏,一起尋找春天的足跡;在夏天時(shí),我會(huì)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥姐姐們?cè)谝雇沓藳,坐在夜空下?shù)著星星,談著理想;在秋天時(shí),我會(huì)和熱愛收藏的`姐姐一起去樹林里采集落葉,任由樹葉落到我們的頭發(fā)上,我們把采集的落葉夾在書里,做成標(biāo)本;在冬天時(shí),我又會(huì)和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人,會(huì)踩著自制的雪橇去滑雪,即使摔倒了,也一樣會(huì)露出開心的笑臉。

      記得每年夏天,每到周六周日,都會(huì)有一輛小三輪車到奶奶家來,而三輪車?yán)镅b滿了零食,每到這時(shí),就是我最開心的時(shí)刻,我會(huì)和哥哥姐姐們一起喊:“灌醋車來啦!灌醋車來啦!”邊喊邊跑向爺爺奶奶,向他們露出一副請(qǐng)求的表情,而這時(shí),奶奶也懂我們的意思,一點(diǎn)兒也不吝嗇,一點(diǎn)兒也不偏心,拿出她平日里節(jié)省下來的錢給我們,還不忘摸摸我們的小臉蛋兒,露出慈祥、憐愛的笑容,我們接過錢,在奶奶臉上親了一口,變高興地跑向三輪車,開始這看一看,那翻一翻,就怕買不到最好的。三輪車走后,我們又期待著它下一次的歸來……

      而如今,爺爺奶奶也搬到烏魯木齊了,那里再也沒有人住了,灌醋車再也沒有了,春天再也沒有人陪我放風(fēng)箏了,夏天再也沒有人陪我數(shù)星星了,秋天再也沒有人陪我撿落葉了,冬天再也沒有人陪我嬉戲了……而我的記憶,便也開始模糊了。

      但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的童年,我的伙伴,還有裝滿我回憶的地方……

    初二的我的作文 篇5

      媽媽的手

      曾經(jīng)是美麗的,

      白嫩的皮膚,

      修長(zhǎng)的手指,

      指甲上還涂著透明的指甲油。

      媽媽的手,

      不知什么時(shí)候,

      失去了往日的光澤,

      變得枯黃而蒼老 ,

      干裂的皮膚,

      手指上是一個(gè)個(gè)老繭,

      指甲不再閃閃發(fā)光。

      媽媽的手,

      上面留著歲月的.痕跡,

      灰黃而蒼老,

      襯托了母親的偉大與美麗。

    初二的我的作文 篇6

      我是家里的獨(dú)生子女,是爸爸媽媽的“寶貝疙瘩”,所以不管什么東西都會(huì)說“是我的”,我的玩具,我的書,我的電視……

      記得當(dāng)時(shí)我還小,大概七八歲吧。我和爸爸在客廳里一起看電視。我到冰箱里拿了個(gè)蘋果,洗了洗,咔吱——咬了一大口。好酸!我一下子把蘋果扔進(jìn)了垃圾桶。只見爸爸嗖地一下站了起來,瞪著眼睛像要把我吃了似的:“你為什么要把它扔了?”我不以為然地說:“太難吃了,留著干嘛?”爸爸說:“你覺得不好吃就扔了?我你和媽媽都還嘗都沒嘗過呢!”我依然理直氣壯:“你不是買回來給我吃嗎?那就是我的蘋果,我想扔就扔!”說完我就背著書包,揚(yáng)長(zhǎng)而去。爸爸無奈的站在那里。

      一周后,我從學(xué)校里拿回來了一幅我親手畫的畫。回到家跟爸爸說:“爸爸,明天是父親節(jié),老師讓每個(gè)人畫一幅畫送給自己的爸爸,這是我的畫,送給您!”爸爸拿著那幅畫看了一會(huì)兒,我正等著爸爸的表?yè)P(yáng),忽然聽到“嗤啦”一聲,我猛地抬頭,看到爸爸居然把我的畫給撕了!“你,你為什么把我辛辛苦苦畫完送給你的畫撕了?”我委屈極了。爸爸卻輕描淡寫地說:“你送給我了,那就是我的了。我覺得不好看我就撕了,不行嗎?”說完爸爸就揚(yáng)長(zhǎng)而去,我則很委屈的拿著已經(jīng)撕碎的'畫回到了房間,用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)地把它粘了起來,可是卻很難恢復(fù)成原來的樣子了……

      我暗自啜泣著,爸爸進(jìn)來了。坐到我的身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講:“人不能自私,不是什么東西都是你的,你可以隨意處置。做事情的時(shí)候要想一想別人的感受,不能一味任性妄為。爸爸撕了你畫,你是不是覺得很傷心?可是你想想,自己有沒有過類似傷害別人的行為?”爸爸還說了好多,我終于明白了爸爸的良苦用心。最后爸爸告訴我:這幅畫是我畫的最好的一幅了。

      每個(gè)人都有屬于自己的一些特別的日子,而那些爸爸引導(dǎo)我成長(zhǎng)懂事的日子,如今,對(duì)于遠(yuǎn)離父母的我,都成了成長(zhǎng)中最親切的懷念。

    初二的我的作文 篇7

      至今,我都不能忘記,那個(gè)溫暖燈光的夜晚。 ——題記

      夜深了。

      街邊的路燈忽明忽暗,把燈桿的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。車道上時(shí)不時(shí)的呼哧飛過,留下的無盡的寂靜。

      慢慢地走到樓道旁,黑漆漆的樓道口,像張開口的雄獅,等待著獵物乖乖送上門來。我就像那只無助的小羊羔。寒風(fēng)呼嘯,冬夜的風(fēng)冷的可怕,像一把泛著銀光的刀,無情地刮著嬌嫩的肌膚,留下的刺骨的痛。攥緊口袋,鼓起勇氣,猛地扎進(jìn)這黑漆漆的,只有微弱月光的樓道。初冬的月光,又清又冷,淡淡的。

      腳步在在這空蕩的樓道里,顯得突兀。沉重的.腳步,寂靜的樓道,清冷的月光,還有刺骨的寒風(fēng)。身上不停地冒出冷汗,腳步也抖抖索索,不得不打開手機(jī)里的手電筒。光照亮了整個(gè)樓道,我也不再怕了,一步一步,身子一下輕盈了不少。

      突然,后面?zhèn)鱽硪簧韹扇跞醯穆曇簦骸敖憬,可以幫我照一下燈?我……我害怕!蹦霈F(xiàn)的聲音讓我心里一怵,僵硬地轉(zhuǎn)過頭,定睛一看,是一個(gè)10來歲的女孩子,一雙水靈靈的眼睛,忽閃忽閃,只是流露出深深的恐懼。我心中的不滿也強(qiáng)行被壓了下去:“那好吧,你走得快一點(diǎn)哦!”“好,謝謝姐姐!”女孩開心地說,像一只重獲自由的鳥兒,不再那么壓抑。

      女孩很快地走了上來,看著她沉甸甸的書包,兩手抱著滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅,走得很吃力,我沒好氣的說:“你走路可不可以快一點(diǎn)啊,我還要回家的啊!”女孩慌忙地說:“對(duì)不起,對(duì)不起,我走快一點(diǎn)吧!币贿咟c(diǎn)頭道歉,一邊加快自己的步伐。把她送到家門口,女孩回眸一笑:“謝謝姐姐!”心里突然被扎了一樣,一股暖流從心里流過。

      第二天晚上,在每一個(gè)樓道旁我都安上了蠟燭,溫暖的燭光把這漆黑的樓道照亮。

      那次,做了一回最好的我!

    初二的我的作文 篇8

      又是春殘花落時(shí)。

      春天的最后一朵花隱去了芬芳的笑靨,只留下遍地的殘紅。

      花圃里疊著層層凋零的花瓣。煙雨迷茫,花兒舞動(dòng)了一春的身軀已停止,疲倦的微笑擱淺在花瓣的嘴角。

      縷縷雨絲輕輕掠過花兒,留下淺淺的吻痕。每一片花瓣里都棲息著一個(gè)恬淡的靈魂,包含著默默珍藏的感動(dòng)和憂傷。每一滴淌過花瓣的雨珠,都似花兒為惜春而凝成的眼淚,盈盈閃動(dòng)。

      “樓頭殘夢(mèng)五更鐘,花底離愁三月雨!泵鎸(duì)春殘花落,細(xì)雨霏霏,古人只嘆愁感懷。殊不知花的凋零并不是終點(diǎn),而是起點(diǎn),在短暫的黯淡過后,輝煌將繼續(xù)下去。

      對(duì)于花圃的一時(shí)的空蕪,我們總習(xí)慣以失望和嘆息將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后,總會(huì)因?yàn)槭√喽炭,便放棄了曾?jīng)對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。因此,我們習(xí)慣將美好的'風(fēng)景定格在昨天,定格在無限的回憶之中,卻把綿綿不盡的憂傷留在心間,把縈繞胸臆的惆悵留在今天。然而成功總把握在積極樂觀,目標(biāo)堅(jiān)定的人們手里。今天是明天的歷史,好好計(jì)劃明天,明天定比今天美麗!

      春殘,花落——不是結(jié)束,不是終點(diǎn),而是開始,是起點(diǎn),是序曲……

      每一天,第一季,我們走過的每一段歷程,都含有各自的美麗。那何必還苦苦癡迷于流逝的過去,急急望遙遠(yuǎn)的未來?難道沒有發(fā)現(xiàn)春殘花落,煙雨渺茫;憑欄眺望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后?別讓哀傷和淚水浸濕今天,帶著陽(yáng)光一樣的微笑,扇起滿載希望的翅膀,風(fēng)雨無阻地向著夢(mèng)想的天空飛翔,帶著那份堅(jiān)定,那份執(zhí)著。

      又是春殘花落時(shí)。不經(jīng)意間夏季已向我們款款走來。

      我相信,充滿陽(yáng)光,充滿信心,蘊(yùn)含著無限能量的我們將會(huì)是城市中最亮麗的一道風(fēng)景線。

    初二的我的作文 篇9

      我家樓上住著一對(duì)八十多歲的老夫婦,他們無兒無女,相依為命,卻有一個(gè)奇怪的習(xí)慣:每天傍晚必定相互攙扶著去散步,買第二天三餐所需的'食物。

      我們那樓沒有電梯,這對(duì)老夫婦的家在五樓。這五樓,說高也算太高;說矮也不算太矮,尤其是對(duì)這年過八旬的老夫婦來說?墒,他們?nèi)匀幻刻靾?jiān)持去散步、買菜。

      我真是很驚訝。究竟是為什么讓這對(duì)老夫婦每日?qǐng)?jiān)持去散步?難道僅僅是為了買菜?不會(huì)的,以他們的生活條件,完全可以請(qǐng)個(gè)保姆來為他們做這些事情,完全不必每日如此奔波。這究竟是為什么?我好奇心頓起,次日,我吃完晚飯,跟蹤去也。

      兩位老人先是去市場(chǎng)逛了逛,我一路左躲右閃,緊緊咬住不放。兩位老人結(jié)了賬,手挽著手,像一對(duì)年輕的戀人似的,顫巍巍地往三中走去。我知道那位丈夫曾在那兒任教,等他們進(jìn)去了,我趁機(jī)也混了進(jìn)去。他們穿過夕陽(yáng)的余輝,來到了一張長(zhǎng)椅上。我站在他們身后,望著他們,他們并沒有發(fā)現(xiàn)我。他們?cè)谙﹃?yáng)下愜意地說著話,我想,總不可能是年輕人的綿綿情話吧?我悄悄走上前,終于聽清楚了:原來,是老婆婆在清點(diǎn)著當(dāng)天買菜所支出的錢。而老爺爺則靠在她身上,沐浴著夕陽(yáng)輕輕地打起了盹兒。老婆婆一邊清點(diǎn)賬目一邊嘟囔著: ”唉,現(xiàn)在物價(jià)又小漲了。“老爺爺就在一邊含糊不清地說:”嗯……漲了……“這時(shí)老婆婆有點(diǎn)兒不高興了:”老爺子,睡什么呀!回家再睡!“老爺爺就強(qiáng)打精神:”哦,呵!“我忍不住”撲哧“一聲笑了出來,老婆婆回頭望見了我,不好意思地羞紅了臉。而老爺爺卻爽朗地大笑起來:”好小子,?哈!“

      那兩個(gè)在夕陽(yáng)下相互依偎的身影,永遠(yuǎn)是我眼中最絢麗的風(fēng)景。

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