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八年級(jí)作文集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
春去冬來(lái),有多少個(gè)美麗好的跡象在茫茫的點(diǎn)燃,那些青春的時(shí)光不時(shí)會(huì)匆匆離去。我們?cè)谀抢锔璩苍谀抢锟奁,伴隨那逝去的回憶錄,飄散在令人懷念的角落;在浩蕩的星空里,我尋找著殘碎的記憶,把最美好的茫茫星火捧在手心,腦海里不時(shí)的想起那清脆的笑聲。
——題記
那些年你們和我一起過(guò)圣誕節(jié)的日子;那些年你們和我一起被老師罰站的日子;那些年你們和我一起談天說(shuō)地的日子;那些年你們和我一起瘋南瘋北的日子。那個(gè)依稀的笑臉不時(shí)地在我的眼前游蕩,仿佛你們就快要在我的面消失。我會(huì)一把抓住你們,讓你們永遠(yuǎn)在我的身邊不離不棄。和你們的日子簡(jiǎn)直就是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),彼此之間拋棄過(guò)哭過(guò)笑過(guò)傷心過(guò)悲痛過(guò)絕望過(guò),但我們從來(lái)們有斷絕過(guò)分散過(guò)離開(kāi)過(guò)。雖然我不在你們的身邊,但是我們的感情永遠(yuǎn)不朽。
每當(dāng)下雨,便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲,仿佛是你們的嘆息聲,是你們的.懷念。一個(gè)人走在回家的路上,那熟悉的建筑不時(shí)讓我回想起來(lái)我們那時(shí)的頑皮,我不尤得開(kāi)始想起那光陰的故事。
剛開(kāi)學(xué)的后我們?cè)诮淌依镒x書(shū),在上課時(shí)傳紙條,在課間打打鬧鬧,我們每天在校園里歡笑。無(wú)一處沒(méi)有我們。你們的傻傻的面孔和清晰的笑容在我的身邊周轉(zhuǎn),不知道的以為我們是瘋子,但是我們自嗨表現(xiàn)實(shí)在是無(wú)法形容。夏天里你們?cè)隗w育課上潑著水玩,那冰涼的水從衣服里透了進(jìn)去,但是心里是美滋滋的。打著濕漉漉的身體,嘴角的笑容掛得緊緊的。放學(xué)后我們背著那沉重的書(shū)包,腦子里的寬闊的跡象,帶給我們瘋狂的性格。在八廠后門(mén)嬉戲的我們,手里抱著褲兜里揣著的吃的,邊走邊聊的我們開(kāi)始談天說(shuō)地。爬到那個(gè)高高的臺(tái)子上,為了上去,我們踩著彼此的后背。不怕重,不怕臟,就那樣頓頓上去了。我們總會(huì)大聲地喊著對(duì)方的名字,笑話彼此的缺點(diǎn),總會(huì)生氣、總會(huì)嫉妒,但不會(huì)在意,因?yàn)槲覀兊母星槭氰F打的,就算熔化成鐵水也要凝聚在一起。更可貴的是即使吵架了,我們也不會(huì)因?yàn)槊孀佣┏帧?/p>
還記得嗎,我們?yōu)榱私o小常過(guò)生日,我和馨子開(kāi)始排編節(jié)目。她買(mǎi)了一個(gè)口琴,我彈鋼琴。我們?yōu)榱瞬淮騺y學(xué)習(xí)的任務(wù),就提前在馨子她家練習(xí),我手舞足蹈不會(huì)安排,找到了《生日快樂(lè)》的譜子和貝多芬的《歡樂(lè)頌》。練習(xí)了很久都沒(méi)有成功,可是這點(diǎn)小事不會(huì)打垮我們,我們由于自身的努力帶動(dòng)了整個(gè)隊(duì)伍,吹奏和彈奏了《生日快樂(lè)》和《歡樂(lè)頌》。我們笑了,小?蘖。心里那暖暖滋味很是想念。
我們的叛逆,現(xiàn)在的懂事。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,我們彼此有的分開(kāi)了,有的不上了?墒牵覀兊睦硐牒蛯W(xué)習(xí)是必不可少的,憧憬著未來(lái)的我們也許有一天會(huì)分散,流水它帶走光陰的故事改變了我們,就在那多愁善感而初次流淚的青春。
有你們我相信我會(huì)過(guò)好每一天,我一定會(huì)多穿些衣服,不會(huì)凍感冒的,我從你們的身邊走了,走的那樣的悄無(wú)聲息,使你們都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)?墒俏視(huì)好好的在這里過(guò)好每一天,不會(huì)讓你們失望的。如果你們要是晚上寫(xiě)作業(yè)太累的話就在自習(xí)課上寫(xiě)一點(diǎn),不要像我一樣有了黑眼圈,你們也要對(duì)自己好點(diǎn)啊!
這些美麗的故事不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而改變,感情的變化而分離。在我的那個(gè)青春記憶錄里,那個(gè)寬敞的位置永遠(yuǎn)是你們的。
八年級(jí)作文 篇2
在剛出生時(shí),我們的那根連接母體的臍帶已被剪斷,但是我們與母親精神上的血緣關(guān)系卻是終生難以割斷的。
我的母親與大多數(shù)的母親一樣,是一個(gè)平凡的人。但是,她在我心目中卻是偉大的。
媽媽不僅在精神上給我支柱,而且在物質(zhì)上給我很在的支持,讓我能更好的學(xué)到知識(shí)。
那天上午放學(xué)后,老師留下我們通知說(shuō)要想去參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)的同學(xué)就自己去小狀元智力培訓(xùn)班報(bào)名,學(xué)費(fèi)是250元。天!又要錢(qián)!開(kāi)學(xué)這段時(shí)間以來(lái),我已經(jīng)花了很多錢(qián),又是買(mǎi)這《全解》,那《復(fù)習(xí)資料》……幾天下來(lái),我就向家里拿了幾百無(wú),F(xiàn)在,又向媽媽開(kāi)口要錢(qián),哎……到底是去還是不去呢回到家,媽媽問(wèn)我為什么這么晚回來(lái),我只好把實(shí)況說(shuō)了出來(lái),沒(méi)有想到媽媽立即就答應(yīng)了,還說(shuō):“去,一定得去,只要能把你的數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去,花再多的錢(qián)媽也愿意。行,媽媽下午去銀行取錢(qián),明天你就拿去報(bào)名!蔽衣(tīng)后,熱淚盈眶!
還有一件事讓我至今難忘,記憶猶新。有一次,天氣漸漸變冷了,班里的'同學(xué)都買(mǎi)了今年剛剛出的最流行的球鞋,我也想要。于是,我回家跟媽媽說(shuō)了,沒(méi)想到,媽媽竟然生氣地說(shuō):“你的鞋子才剛剛買(mǎi),并且又沒(méi)有壞,怎么又要買(mǎi),‘流行,流行’你就懂得流行,去學(xué)校是去學(xué)習(xí),而不是去攀比穿著。買(mǎi)這雙鞋子的錢(qián)不是媽媽沒(méi)有。而是這些錢(qián)不值得這樣花。我聽(tīng)后,慚愧極了,再也不鬧著買(mǎi)新鞋了。不料想,兩天過(guò)后,我放學(xué)回家后,看見(jiàn)我臥室里的地上正放著今年最流行的球鞋,還有一張紙條,上面寫(xiě)著:“女兒,那天媽媽教育你過(guò)后,你能及時(shí)改正錯(cuò)誤,非常好,這雙鞋子是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給你的。我看后,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
是。∪ツ睦镎疫@么好的母親啊!我從她那里得到的不只是愛(ài)的撫慰,還有做人的道理,處世的態(tài)度。
是。∧笎(ài)真的是一種最無(wú)私的感情,它像春天的廿霖灑落在我們的心里,雖然悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵生命的幼苗!
八年級(jí)作文 篇3
咳,又到了一年一度收割玉米的時(shí)候了。
這是一個(gè)中午,當(dāng)我頭戴遮陽(yáng)帽,身穿牛仔衣,足蹬牛皮鞋的時(shí)候,我便感到那重任在我走入農(nóng)田的同時(shí),不斷地加劇著。是的!我將要完成一個(gè)神圣的任務(wù),那當(dāng)然就是——收割玉米!
啊,走入田間小路,一陣陣習(xí)習(xí)地涼風(fēng)把我吹得很爽;走入田間小路,那一只只草間的飛蟲(chóng)將我搔得很癢。終于,在兩分鐘的“長(zhǎng)途跋涉”之下,我們一行人到達(dá)了奶奶家的玉米田。放眼望去,那一株株黃了吧唧的玉米秸早已被收割了大半,那一堆堆灰頭土臉的玉米棒被扔在一邊。好吧,我擼起袖子,就讓我把你們裝進(jìn)麻袋吧!
我扛著鐮刀,抬眼望著陰郁的太陽(yáng),用手套抹了一把汗,一股悲涼之感從心中發(fā)出。干!我目光如炬,一手揪著玉米秸,一手握鐮刀,只聽(tīng)得“啪”一聲,只見(jiàn)我手起刀落,“唰唰”幾根玉米秸便被我砍倒在地。啊,給你解脫吧!
一時(shí)之間,滿眼是被放倒的'玉米秸,以及那露出的白森森的根莖。我滿意的呼了一口氣,真是不干不知道,一干累趴下啊!
八年級(jí)作文 篇4
晌午,我躺在床上,忽然間聽(tīng)到了淅淅瀝瀝的聲音。迷迷糊糊地揉揉雙眼,眼前的一切都是朦朦朧朧,還沒(méi)有完全恢復(fù)意識(shí),只能用耳朵去傾聽(tīng),尋找……我聞聲過(guò)去,踮著腳尖拉開(kāi)窗簾——哇,好一派夢(mèng)幻迷蒙的景色!
——引子
雨,來(lái)得那么突然,性格直爽,讓人有些措手不及。幾分鐘前,天還是明朗的,空氣悶沉沉的,把人壓得透不過(guò)氣來(lái)。
雨拍打著強(qiáng)烈的節(jié)奏,銀絲般拋灑著,落到地面上便迅速分散,就像墨水不小心碰到了宣紙上,瞬間化開(kāi),渲染而去。雨是柔弱的,她是世界上最輕盈美麗的天使,雨滴落到千家萬(wàn)戶的屋檐上,發(fā)出陣陣清脆悅耳的叮當(dāng)聲,好不富有情趣。
猛然間,雨越來(lái)越大,說(shuō)翻臉就翻臉,一陣響雷,一道閃電,雨聲越來(lái)越大,嘈嘈雜雜的,地面上喧鬧起來(lái)。雨如同朵朵浪花激起,涌在海面上;如同喝了酒的醉鬼,東一頭西一頭地亂撞在地上;又如同一顆顆斷了線的珠子,描繪著一幅激情澎湃的畫(huà)卷。雨拍打著窗戶,如同凝成的.雨鞭,狠狠地抽在窗戶上,噼噼啪啪的。雨把燥熱全部吸收走了,把一切郁悶的心情一掃而光,讓人感到神清氣爽,沁人心脾。
雨像是個(gè)調(diào)皮的娃娃,不一會(huì)兒,雨就變小了,聲音也弱了下去,輕柔地滋潤(rùn)著大地。她一直演奏著,演奏著美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,令人心中漫出夢(mèng)幻的情意。
我禁不住雨的誘惑,匆匆忙忙地走出門(mén)外,一陣清涼的微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)夾著雨星落到我的臉上,我沉浸在這細(xì)雨的沐浴與熏陶之中,雨給了我夢(mèng)幻的美感,眼前的這些景物,都仿佛富有魔力,與雨共舞,暢快淋漓,在這美好的境界里徜徉……
漫步在這雨精靈的世界中,別有一番情趣。置身在雨中,親近大自然,耳邊響起陣陣細(xì)微的風(fēng)聲,響起雨滴落在盆子水坑中的嗒嗒聲,響起樹(shù)葉與風(fēng)雨沙沙的摩擦聲,那種滿足感,令我滿心愉悅,雨的那種灑脫,那種暢快,讓我喜歡到極致。我真想張大口,嘗一嘗那雨的滋味,我想,那一定是一種說(shuō)不出的美:棉花糖的甜蜜,薄荷的清香,還有茉莉令人陶醉的花香……可這一切不過(guò)是幻想罷了,我只能敞開(kāi)胸懷,和雨來(lái)個(gè)大大的擁抱。
偶然,走在小路上,看到那一處處自然風(fēng)光,心里由衷的喜歡——喜歡那小草上、花瓣上滑動(dòng)的珍珠,在舞臺(tái)上輕輕舞動(dòng),閃耀著美麗的光芒;喜歡那池塘間,樹(shù)葉上殘留的雨滴,落在水面,泛起的層層波紋,在水面上畫(huà)出美麗的弧線;喜歡那花園中的青石上,雨水被一點(diǎn)點(diǎn)吸收,花兒們?cè)谟甑淖虧?rùn)下,散發(fā)出的陣陣清香,喜歡這里一切的一切,恍若仙境般的雨……
八年級(jí)作文 篇5
早上,我打開(kāi)門(mén),外面下著蒙蒙春雨。雨就是那樣細(xì),那樣密,細(xì)如花針,密如牛毛。向遠(yuǎn)處望去,春雨就像傍晚升騰在村莊上空的炊煙,又似初冬時(shí)的淡淡薄霧,和著三月里吹面不寒的微風(fēng),飄灑在村莊的每一個(gè)角落。
來(lái)到村口,路邊的花草樹(shù)木在春雨的滋潤(rùn)下,顯得更加神機(jī)勃勃、春意盎然。樹(shù)木的枝條露出了小小的嫩芽,前幾天地里還有些泛黃,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)春雨的洗滌,那些麥田上的雨水好似無(wú)數(shù)晶瑩的`露珠在閃耀。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)麥田正在竊竊私語(yǔ),傾訴著對(duì)春雨的無(wú)比感激之情。
鄉(xiāng)村的土路很滑,上學(xué)的路上,碰到村里的大嬸,我說(shuō):“大嬸,你瞧著天氣?”大嬸開(kāi)心地笑著說(shuō):“雨下得好,有點(diǎn)麻煩也樂(lè)意!”聽(tīng)著大嬸真誠(chéng)的話語(yǔ),望著她那掩飾不住內(nèi)心喜悅的微笑,我似乎看到今年的麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),人們正汗流浹背地把成車(chē)的小麥運(yùn)回家。
八年級(jí)作文 篇6
瞧,她留著一頭烏黑的頭發(fā),扎成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一雙水靈靈的'大眼睛忽閃忽閃的,漂亮極了,這就是我的媽媽。
她很親切,又很溫柔。
記得上學(xué)期期末考時(shí),我的品生考得不好,只得了八十三分,比平時(shí)的成績(jī)差多了。我心里很難過(guò),又很不安,怕爸爸媽媽批評(píng)我。當(dāng)媽媽問(wèn)我成績(jī)的時(shí)候,我眼淚都快要掉下來(lái)了,低下頭,小聲地回答:“只得了八十三分,還沒(méi)考上九十呢!”我想,媽媽一聽(tīng)我考得這么差,一定很失望吧,說(shuō)不定我又得挨批評(píng)了。
結(jié)果,媽媽一聽(tīng),不但沒(méi)有批評(píng)我,還輕輕地摸了摸我的頭,溫柔的說(shuō):“一次考不好沒(méi)關(guān)系,我們下次努力就可以了!比缓筮和我一起分析了我考不好的原因,鼓勵(lì)我不要害怕失敗,要更加努力學(xué)習(xí),下次取得更好的成績(jī)。
這就是我溫柔可愛(ài)的媽媽,我愛(ài)我的媽媽。
八年級(jí)作文 篇7
坐在教室,看著窗外的細(xì)雨,心中百感交集。窗外對(duì)面的樹(shù),很綠,但卻朦朧,又似觸手可及。開(kāi)學(xué)了,面對(duì)學(xué)習(xí)更重的.任務(wù),唯有努力。
往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前,一句似對(duì)自己說(shuō),又似對(duì)別人說(shuō)的話,清晰浮現(xiàn)在腦海里。嘆了口氣,說(shuō)到容易可做到,收回思緒,靜靜的站在陽(yáng)臺(tái)上看雨,一滴一滴的雨水落下,天空是你在哭泣么?抬起手在陽(yáng)臺(tái)上劃過(guò),冰涼的雨水透過(guò)指尖傳到心里,涼透了半邊,我打了個(gè)冷顫。抬頭望著一望無(wú)際的天空,不知是雨水,還是淚水朦朧了我的雙眼?
到底誰(shuí)來(lái)告訴我答案,天空啊,你為什么哭了?是和我一樣苦惱么?雨更大了,雨聲漸漸清晰起來(lái)。聽(tīng),操場(chǎng)上,玩耍的孩子踏著水坑濺起水花,發(fā)出“踏踏踏”的聲音。對(duì)面的樹(shù),清晰的浮出輪廓。我揚(yáng)起嘴角,天空你在告訴我這個(gè)嗎?
我想:路是走出來(lái)的,努力就好,以后回想至少不會(huì)后悔。
雨淅淅瀝瀝,漸停。
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