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【精華】初二語文作文匯總9篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初二語文作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二語文作文 篇1
火災是一件非常可怕的事,今年寒假我就經(jīng)歷了一次火災。
那時我正在吃飯,突然有一股煙直灌鼻腔,像是火藥味,我們一家循著煙味找來找去,發(fā)現(xiàn)是門外走廊的煙十分濃失火了,我們趕快撥通了火警“119”,消防叔叔讓我們站在通風的.位置,我們聽了,立刻跑到通風的地方-我的房間,從窗戶那往下看火情。
我們透過窗戶往外看,只見,從下面飄上來了一股黑煙,那煙又黑又濃,還有股燒焦的味道,這時我才真正懂得了濃煙滾滾的意思,過了大概兩三分鐘,消防車,救護車和警車都來了,我站在窗戶邊,緊張得大氣兒都不敢喘,心里在胡思亂想:火會不會把我們都給燒死?我要不要從樓道里逃出去?可我在28樓,怎么逃走?會不會……心中十萬個念頭都冒了出來,我深吸了一口氣,看了看我爸媽,就根本沒把火災當成事兒!我媽嗑瓜子,我爸爸看手機和朋友輕松聊天,這也太鎮(zhèn)定了吧!不懂事的妹妹好像啥都沒發(fā)生,還是照樣玩她的玩具,我忽然覺得我的膽子是不是有點兒太小了,火又沒燒進來,干嘛緊張成這個樣子?
雖然心里這樣想著,但是我還是用濕毛巾把口鼻緊緊的捂上了,“咔嚓”眼睛突然一黑,原來停電了,爸爸不再看手機把燈點起,我漸漸地并不怎么害怕了,感覺也沒什么的,過了一會兒,消防車身的探照燈照了上來,大約一個小時左右,探照燈收回,消防員們也撤退了,后來幾天,消防部門挨家挨戶檢查樓道內(nèi)是否停放自行車,廢品等……檢查失火原因,原來是天井電纜著火。
這場火災雖然沒有造成人傷亡或受傷,但卻提醒了我們火災的可怕。
初二語文作文 篇2
語文,是朱自清筆下《春》的和風細雨,是梁衡筆下《夏感》的熱情洋溢,是何其芳筆下《秋天》的清靜悠遠,是老舍筆下《濟南的冬天》的溫潤靈秀。一直崇尚自然,追求在清風明月、山光水色、碧海晴空中領(lǐng)略文字的無窮魅力,感受文學的多姿多彩,體會文化的博大精深……
走進春的世界;▋簜儚乃瘔糁畜@醒,睜開惺忪的眼睛,加入到妝扮春天的行列,你不讓我,我不讓你,一個個競相開放,爭奇斗艷。鳥兒了都呼朋引伴,齊齊飛上枝頭,賣弄起清脆的歌喉,吟唱出優(yōu)雅宛轉(zhuǎn)的郵子,真是“麗日和風春淡蕩,花香鳥語物昭蘇”,春天的嫵媚躍然紙上!
踏入夏的殿堂。樹木愈加蔥蘢,枝繁葉茂,樹葉一簇擁著一簇,一叢擠著一叢,不留一絲縫隙,放眼望去,那一片綠蒼翠欲滴,盡收眼底。蟬兒站上枝頭,不厭其煩地歡快鳴唱,日夜不休,響徹整個夏天。真是“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴暗里”,夏天的熱烈活靈活現(xiàn)!
馳騁秋的田野。秋風拂過,火紅的楓葉如同擦上了少女的胭脂,嬌艷的面龐可以媲美春日姹紫嫣紅的花朵。那沉甸甸的果實掛滿枝頭,將枝干都壓彎了腰。真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天的婆娑栩栩如生!
漫步冬的天地。紛紛揚揚地大雪慢慢落下,給大地披上了一層潔白而朦朧的輕紗,銀裝素裹的世界格外妖嬈。曾經(jīng)絢爛多姿的花朵在寒風中紛紛凋謝,只有那一枝寒梅迎風傲立,透著一絲春的`氣息。夫是“夢里清江醉墨午,蕊寒枝瘦凜冰霜”,冬天的純潔惟妙惟肖!
春夏秋冬,四季變化。大自然的幻化無常與文字的無窮魅力相得益彰:“一枝紅杏出墻來”讓我看見春的希望,“小荷才露尖尖角”讓我感受夏的熱烈,“稻花香里說豐年”讓我體驗秋的喜悅,“梅花香自苦寒來”讓我品味冬的嚴寒。語文的博大精深,在廣袤無邊的大自然中盡顯風采,展露出華夏文明的精髓所在,漢語言文學的魅力所在。
初二語文作文 篇3
轉(zhuǎn)瞬間嚴冬已逝,枝頭的綠意透露著無盡的春的氣息。又到了爺爺最喜愛的時節(jié),門前老樹也添上了新芽,往年的樹下總?cè)辈涣藸攲O悠閑的身影,賞著遍地的花朵。
“爺爺,它們?yōu)槭裁匆_花?”我隨手摘下一朵花,問道。爺爺望了望湛藍的天空,轉(zhuǎn)過頭來說:“它們?yōu)榱粟s上春天!蔽野涯抗馔断驙敔,又看著花說:“不對,它們是為了結(jié)果。”爺爺笑了,笑得皺紋都擠在一起了。平常,年邁的爺爺總在那棵樹下講許多關(guān)于爸爸的故事,回想起來,那時的爺爺為了把爸爸養(yǎng)大受了很多苦,但從來都沒有向爸爸要過什么回報。
爸爸對我亦是如此。每天起早貪黑地工作,努力支撐著整個家。盡管每次回家都是汗流浹背,但是每每到了吃飯的時候,總是穿一件干干凈凈的襯衫坐在我的旁邊,詢問著我一天下來學習的收獲。爸爸從來都沒有要求我去做什么,只是默默地盡父親的職責,盡自己最大的努力,做到最好。
每年秋雨后便是又一季的'豐收,果實說:“我結(jié)果不只是為了在一年中的某一刻證明自己存在過,留下痕跡,更是為了裝飾田野,展現(xiàn)那一道金黃色的風景線!
天空是那樣的美,藍得深沉,藍得純凈。老鷹說:“我飛翔的不只是天空,更是海洋,因為它是那樣的蔚藍。所以我要飛翔,不只是為了讓人們知道我有雄健有力的翅膀,更是為了完成作為一只鷹的使命!
爺爺?shù)陌櫦y、爸爸的付出,果實的豐碩、鷹的翱翔,都不只是為了最后的結(jié)果,正如開花不只是為了結(jié)果,也許是為了迎接春天,也許是為了向世人展現(xiàn)它的美,也許是為了自己對生活的信念。
初二語文作文 篇4
有的人說生活就是柴、米、油、鹽;有的人說生活就是靠自己的雙手去打拼來養(yǎng)活自己;還有的人說生活是種無奈!
當然,我不否認他們所說的.,但我認為的生活是這樣的——所謂的生活,為什么叫生活?我想是想告訴我們生下來你就必須堅強的活下去,不管你遇到任何事,因為你不能認輸你也不可以認輸。
現(xiàn)實中有多少人一遇到點困難就退縮甚至一蹶不振的?現(xiàn)實中有多少人明明有著健全的四肢聰明的頭腦而走上不歸路的?
為什么你們可以看到別人的成功卻看不到別人的付出?因為別人在一步一步走的時候你們在想著一步登天所以沒有時間去關(guān)注別人。
我知道很多人總是在不如意的時候抱怨著上天的不公平,我很想說上天不是不公平而是你自身就經(jīng)不起一點的挫敗。那請問你還有什么資格講公平?
生活其實很簡單也很美好,生活中你有努力去拼搏;你有用心去照顧家人;你有尊老愛幼;你有一顆善良、堅定的心耐何你還會覺得上天不公?
生活中每個人每一步都要走的踏實,并不是一步就可以登天的畢竟人生是自己走出來的沒人可以幫你走也沒有人能夠陪你走到底。
生活——活的正確,走的正直。這便是人生。
心態(tài)正了,生活本是晴天,心術(shù)不正只能誤入歧途,生活如此美好,你們怎能迷失了自我?
初二語文作文 篇5
我曾經(jīng)做過一個夢。
夢里,我望著在月下的大海泛起柔和的蒼白,廣袤而平靜,我看著它,內(nèi)心卻升起無限的恐懼與不安,于是我掉頭就跑,把它狠狠地拽出我的視線,我的耳邊突然響起如雷的巨浪聲,我看著天邊的滿月,眼淚飛在空中,或許融進了海中,仰或是滴落在沙灘中等待著被蒸發(fā),一直到最后我都沒有逃掉,但是一直在逃。
到現(xiàn)在回想起來,自己是多么愚蠢但又多么無奈,面對未知的困惑,總是逃,不懂得如何對待,亦不知道該如何面對,所以,干脆什么也不管什么也不做。
年少啊無知啊,青蔥是多么憂傷的'顏色,在青春里的夢一去不復返了,在夢里面對龐大的海而手足無措的自己也已經(jīng)定格在那青澀的時光里了,而且永遠也沒有蔓延開來。
曾經(jīng)無數(shù)次光臨自己夢境的海,而現(xiàn)在也只能透過模糊的記憶去慢慢尋找,然后再一次流下眼淚,以紀念過去。夢中的海啊你不僅深刻在我的青春里,代表著憂傷。成為我生命里最耀眼的年輪。
初二語文作文 篇6
冬日的早晨,寒風瑟瑟,盡管金色的陽光把溫暖的光輝灑向大地,但仍不失冬季寒冷的威嚴。就在這樣的冬季里,我們的操場上熱鬧非凡,老師們充分利用場地與環(huán)境,以游樂園為主題,吸引著孩子們在玩耍中鍛煉自己,強身體健。跑步、跨跳、投藍、跳繩、拍球——一個個體鍛項目中活躍著勇敢自信不畏寒冷的孩子。
走近孩子,你能看到孩子們的相互嬉笑和玩耍。有的孩子騎著“小鹿”,蹦蹦跳跳,還不時地和朋友打招呼;有的孩子小心地爬著“球門山”,鉆過滾筒,在老師的鼓勵下,走著勇敢者的道路;有的`孩子跨欄,投籃,在挑戰(zhàn)姚明和劉翔,大有欲與體壇明星一試高下的勇氣。另外,我們中二班的孩子們還忙著練習拍球,幾個、十個、十個,甚至一百多個,每天把自己的拍球成績刷新!與此同時,接近老師,你能聽到老師們的聲聲關(guān)愛與叮嚀:“注意安全,保護自己”;“活動量增大了,別忘了脫件衣服”;“出汗了,老師備有干毛巾,拿著擦擦吧”!在其樂融融的冬鍛活動中讓人體會到同伴間、師生間的親密交流。
喜歡鍛煉,堅持鍛煉。面對嚴寒,經(jīng)受冬鍛考驗的孩子全然不怕!在這個冬季里,運動已成為孩子們的一大愛好!冬鍛讓孩子們在嚴寒中獲得快樂與更多——在共融的體鍛活動中孩子們體會到;運動必須持之以恒,努力才能獲得提高,鍛煉更能讓自己變得意志堅強、體魄強健。
初二語文作文 篇7
你打通了我與自然的界限,你給我山光與水色,你給我清風與明月,你給我碧海與晴空,你讓我面壁參禪,卻無法悟得人生的真諦。只能日有所進,卻做不到至善至美。
你將詩意開墾為田園。陶淵明的采菊飲酒渲染了朦朧的南山,陸游的鐵馬冰河驚醒了故園睡夢,晏殊的獨自徘徊勾勒了小園香徑,李清照的人比黃花瘦又上心頭。
疏夜掛蕭桐之夜,盡枯枝不可棲的寒鴉,勾起了你的惆悵。屢試不第之時,沖天香陳的`菊花,激起了你的豪情,燈火闌珊之處,蠅頭微利,蝸角虛名讓你憤慨,你便悄然隱去,今人惋惜。驀然回首,你與范仲淹在岳陽樓上共飲,憂進憂退,何時而樂?你與他一同憂天下之憂,樂天下之樂。
懷著東籬采菊南山飲酒的心境,賞禪房花木深,行至水窮處時,方知秋思落誰家。你操縱文人墨客,讓他們?yōu)槟惚顬槟銡g喜。
故園安在,卻養(yǎng)育匈奴。郁孤臺下,你讓辛棄疾哀婉地彷徨,淚水滴下,聲聲濺血,滴滴憂國;叵胱砝锾魺艨磩,卻見游園驚夢。醒來鬢發(fā)已白,只能到樓上長嘆“天涼好個秋”。
于是,遙望長安,可惜山擋我。只能將滿腔熱血寄托明月,字字珠璣,化為月光灑下。你便讓他了卻一生。
你賦予李白才華,讓他步入詩壇便使文人墨客無顏色。你讓他名聲大振,叱咤文壇。讓他扶搖直上幾萬里,一人獨居巔峰處。可是你讓他的才華淹沒在開元后期,只能懷才不遇。于是,去流放江南,過三峽蜀山。詩賦赤壁,歌詠三峽,讓他在自然中成長為千里馬。讓他遠離世俗,跳出歌功頌德的圈子,滿身酒氣縱橫詩壇。你讓他超凡脫俗。
我還在悟:也許,沒有至善,日有所進才是真的完美。在清閑午后,落日黃昏,你告訴我你的名字叫語文。洗去了浮華,留下了精華。精彩的你,如雨后梧桐,引鳳凰棲息。用眼睛讀你,讀你的山光水色;用心靈讀你,讀你的清風明月,用一生讀你,你的禪理永遠迷人。
讀不盡的精彩語文!
初二語文作文 篇8
窗外,雨嘩啦啦地下,室內(nèi),我疲倦地打著哈欠,很快又硬著頭皮,強忍著瞌睡,握著筆做那本《數(shù)理天地》。學校馬上就要舉行第一輪希望杯淘汰賽了,我得努力,一定要過了這關(guān)。這次,我的夢想是摘取希望杯年段頭名。
可是,我最終還是被疲憊大軍所擊潰;熘须s的雨聲,我迷迷糊糊地倒在了床上。一個鐘頭后,我揉了揉眼睛,一骨碌從床上爬了起來。!睡了一覺,真爽!我伸了伸懶腰,不經(jīng)意間瞥到了那些練習題。頓時,一陣悲涼涌上心頭。唉!又要做練習題了,累死了!“咦?我為什么要這么刻苦呢?在小學的時候,我的數(shù)智成績在年段總是名列前茅!我相信,憑著我扎實的基礎(chǔ),這次考試我不用努力也能拿第一。既然都那么累了,不如現(xiàn)在就去放松一下,看會電視吧!蔽覍ψ约赫f。
打開電視,映入眼簾的是國乒選手在乒乓球場努力練習的`身影。我不禁冷笑:“他們實力那么弱,當然需要練習了,而像奧運冠軍李曉霞等高手,就不用這么努力了。都那么強了,練習豈不是和自己過不去,還不如去放松放松,緩解壓力呢!”可是,我忽然看見,在另一球桌上,李曉霞正與陪練員在勤奮練習。只見她回球干脆有力,救球時也十分拼命。我不禁納悶了:“這僅僅是訓練,而不是比賽,那么拼為了什么?”很快,記者去采訪李曉霞了,只見她一邊拿毛巾擦汗,一邊大口大口地喘著粗氣。從她們的對話中我了解到了李曉霞每天訓練甚至要換六七件襯衫。而當記者問她為什么這樣努力訓練時,她的回答沉穩(wěn)而又自信:“為了下一屆奧運會。”我不禁沉思:奧運冠軍李曉霞實力如此強勁,可她每天依舊刻苦訓練,為了自己的夢想努力奮斗,最終拼出了精彩人生。而我并不比別人多了什么,卻不努力,以疲勞為借口去玩耍。不行,再這樣下去我的人生一定會暗淡下來,就更談不上精彩了。
我馬上關(guān)掉電視,大步向書桌跨去,坐下來繼續(xù)鉆研練習題,不去理會窗外那些嘈雜的聲音。時間一分鈔地過去了。終于,時針無情地越過十二點的大門,可我還在同最后一題糾纏?嗨稼は肓硕昼,我終于有了頭緒,也很快把它解決了。我又認真地檢查了一遍,然后拖著疲憊的身軀開心地躺在了床上。“哈哈,我把練習題都做出來了。”……在笑聲中,我很快就入睡了。
刻苦練習了幾天以后,比賽終于來臨了。比賽中,我得心應手,攻克了一題又一題。最終,憑借我前幾天的努力,我如愿以償?shù)孬@得了年段第一名。而我的拼搏遠遠沒有結(jié)束,精彩人生也才剛剛開始。
人生如山,只有堅持不懈,勇往直前,才能登上人生那最精彩的頂峰;人生如歌,只有克服困難,努力訓練,才能唱出人生那最精彩的聲音;人生如畫,只有勤奮刻苦,不斷改進,才能繪出人生那最精彩的畫面。
記住,精彩人生離不開那一顆有著堅定夢想的心和那為夢想堅持奮斗的毅力。讓我們?yōu)閴粝電^斗,拼出那屬于我們的精彩人生。
初二語文作文 篇9
星期天是我們這的趕場天,我特別喜歡熱鬧,因而特別期待星期天的到來。因而我特意早早地起來吃了個早飯。滿心喜悅地等待著媽媽叫我然后帶我去趕場兒。當媽媽問我作業(yè)做完了沒有的時候,我高興地蹦到了媽媽身邊,滿是喜悅地告訴她我都做完了。
可是結(jié)果卻是令我絲毫沒有想到的,媽媽讓我一起去地里扯草。那時我的心里除了滿滿的失落便是抗拒,心里頓生了無限的逃避之意。因而我沒有過多地思考便回應媽媽說:“我的`衣服還沒有洗”。媽媽這回卻讓我回來洗。我只好心不甘情不愿地跟著媽媽去了地里。
到了地里,媽媽知道我愛躲懶,便和我分了界線,我扯東邊的一小塊,她扯西邊的一大塊。我剛扯了幾棵草,懶心就上來了,悄悄地鉆進了一個有長長的玉米稈的地里,捉起蛐蛐兒和青蛙來。蛐蛐兒是壞蛋,我抓住它就把它的翅膀和腳掐了,進行活埋;青蛙是好人,我就給它做了一個泥巴房子,讓它睡在床上,床邊還為它準備了美食(兩根玉米蟲)。玩了一會兒,我想該去干活了?蛇@時太陽已經(jīng)很大了,一出玉米林,就把我就熱來遭不住。我知道媽媽愛我,最多是罵我?guī)拙,我又躲進了玉米林。玉米林中,我想,這下怎么玩呢?終于,我想出了一個好辦法,讓蛐蛐兒受活罪!我捉了一只蛐蛐兒,將一根小狗茅草戳進蛐蛐兒的尾尖,這下蛐蛐兒成了“狐貍蛐蛐兒”了。我用草稈趕它走,看到蛐蛐兒艱難爬行的樣子,我笑了。一邊趕它快點爬,一邊說:“看你還當壞蛋不,看你還咬我們的莊稼不?”這時候,媽媽來了,說:“你就這樣干活嗎?草不扯,玩蛐蛐兒!”我說:“人家玩一會兒蛐蛐兒嘛!”媽媽更嚴肅了,說:“玩一會兒,這么久了,你扯的草在哪里?”說著,生氣地撿起地上的竹片打我。 我就和她跑,誰知田坎把媽媽給弄得跌了一跤,我趕忙回頭扶媽媽,可是媽媽仍絲毫不原諒我,打得比以前還重一倍。我哭了,傷心的眼淚滴在腳下的泥土里。
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