初二時光作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初二時光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初二時光作文 篇1

　　為什么人總覺得玩的時間比學(xué)習(xí)的時間短？為什么人總覺得周末的時間比平常的時間過得快？為什么有的人覺得生會是如此的美妙？之所以有這一切的一切都是因為時光的巨輪總是在捉弄眾人，而人們卻沒有任何的辦法去改變它，只好聽從他的擺布。

　　還記得在我三四歲的時候，像個小跟屁蟲，從早到晚，沒有一刻離開我的哥哥，甚至連去廁所我也要跟著，生怕他趁此機會逃掉，所以我就在不知不覺中成了一道獨特的風(fēng)景線，只要哥哥在前，就一定有個小不點兒跟在后面。

　　哥哥有時帶著我遍野滿山的去找樹葉，找的自己滿意的之后就把葉子搓掉，留下梗，然后用梗相互勒，直到把對方的勒斷為止，這種看似無聊的游戲，我們卻不知玩了多少個春夏，除此之外哥哥還領(lǐng)著我打游戲，我們每次都玩雙人游戲，因為我們誰都不想讓對方感到孤單，哪里有笑聲哪里就有我們哥倆。

　　每當(dāng)哥哥上學(xué)時，我總眼中閃著淚花，望著哥哥遠(yuǎn)去的身影，便哇哇大哭起來，直到哥哥完全消失在地平線上，我才停止了哭泣。每當(dāng)哥哥放學(xué)快到家時，我就坐在門口的`石頭上，望著這條他離去的路，哥哥剛回來，我就以第一時間第一速度撲在了哥哥身上，拿下那對于我重如千斤的大書包，晃晃悠悠的往家走，惹得大家一陣哄笑。

　　我上了小學(xué)，哥哥也上了高中，但還有件事沒有意思一毫的改變，那就是我對哥哥愛，只要一有時間就去看哥哥，現(xiàn)在哥哥快到部隊工作，我也幾乎看不見哥哥，真的好想他，如果讓我再次許下一個愿望，我一定讓時間回到過去。珍惜吧，那轉(zhuǎn)瞬即逝的時光。

初二時光作文 篇2

　　時光，你好！

　　轉(zhuǎn)眼，我一消磨了你13年。波光明滅，泡沫聚散。唯只有溫情的時光里是一去不復(fù)返。時光，你，安好。我，如舊。

　　時光，你還記得最當(dāng)初嗎？那天是20xx年2月初6。時光，那天是我第一次與你相識。那時，我還是個稚嫩無比的孩子。時光，你知道嗎？有時，我真的很討厭你。是你帶走了，我天真無邪的童年；是你，讓那美好的幻想，變成了殘酷的現(xiàn)實；是你，讓無憂無慮的我，變成了日日為煩心事而苦惱的少年；是你……

　　“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使”。時光，你聽到這歌聲了嗎？對了，這就是我那六年的時光。那時��！我總希望時光你能走快點。那時，我總是羨慕現(xiàn)在的.年紀(jì)，可現(xiàn)在想想如今卻沒有變成小時候羨慕的人。時光，你是否還記得那時討厭佩戴紅領(lǐng)巾的我？可現(xiàn)在才明白那六年畢業(yè)之際，那是我與紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)的訣別！

　　時光，我討厭你！你帶走了我六年的同學(xué)情。你讓我只能默默地翻這個那一張張陳舊的老照片，回憶那老照片里的老故事，你知道那種感覺有多含蓄嗎？

　　加油，加油”，同學(xué)們奮力的喊著，拔河的同學(xué)們拼盡全力�！耙�，二，三”“耶”我們班傳來歡呼聲。那年運動會我們終于獲勝了。那天我們班在那溫暖的冬日底下，歡呼著。時光，我要感謝你，讓我們擁有那時最天真爛漫的笑容。時光20xx夏至末結(jié)束了我的小學(xué)生活。那天，我流下了最痛心的眼淚。時光，我長大了，感謝你一路陪我走來。

　　時光，感謝你。陪我走到了“初中”這個新名詞。我對這個新名詞非常陌生，也感謝你讓我擁有軍訓(xùn)生活。時光，那時候的你對我很苦。你，讓我在那炎炎烈日下消磨你，讓我與爸爸媽媽隔絕時光，讓我學(xué)會獨立與自理。讓我感受到我人生中另一個家的溫暖。

　　時光，你好！感謝你承蒙不悔。感謝你繁花相送。

　　時光，你就像一盒巧克力，即使下一顆是苦澀，我也會吃進嘴里。因為那是時光終年不朽的味道。

初二時光作文 篇3

　　原本以為告別了“瘋狂叛逆”的初二，自己會興奮不已，可心里卻分明感覺到一絲絲的留戀與不舍……

　　初二的我因為兩個人而酷愛數(shù)學(xué)。

　　一個是我的初二數(shù)學(xué)老師，她的出現(xiàn)讓我徹底地愛上了數(shù)學(xué)，簡直到著了魔的地步，每天做多少數(shù)學(xué)題也不會不耐煩，反而有一種頗有成就的感覺。或許是因為她講的課適合我的學(xué)習(xí)方式，或許是因為在她的課堂上我們成了主角，總之，覺得數(shù)學(xué)學(xué)起來很輕松，一點也不枯燥乏味。

　　另一個對我有影響的人就是和我同班了5年的“老同學(xué)”——男生小A了。他頭腦聰明，反應(yīng)迅速。這恰好與我相反，我是那種堅信“勤能補拙是良訓(xùn)”的天資不夠聰穎的人。不過，巧的是，我們都對數(shù)學(xué)特別感興趣。在初二這一年里，我們經(jīng)常一起討論難題，他擅長函數(shù)，我愛好幾何，優(yōu)勢互補。在合作中競爭，同時又在競爭中合作，不可否認(rèn)，他是我最敬佩的競爭對手，也是我最信任的合作伙伴。小A，謝謝你。

　　男生小B就是曾經(jīng)揚言要和我“勢不兩立”的`家伙。他在我們班的“知名度”總是“居高不下”，是“可憐之人必有其可恨之處”的典型代表。小B經(jīng)常“惡語傷人”，所以“得罪”了班里不少同窗。尤其是在他人自我感覺良好時，小B便會“無情”地潑上一盆冰涼的冷水。讓人倍感“郁悶”，甚至，“氣憤”。但是，隨之而來的惡作劇當(dāng)然也讓小B“始料未及，猝不及防”，不過，無論我們的惡作劇設(shè)計得多么“精彩”，多么“巧妙”，小B的表情始終如一：無所謂的一笑。本來以為世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)卻瞬時變得那般無趣。其實這也在我們的意料之中：因為小B向來都不知道“生氣”為何物。唉，令人“無語”的小B啊……

　　女生小C和小D是我初二時最要好的朋友了。

　　小C活潑可愛，每天像一個無憂無慮的孩子一樣，穿梭在教室中，為我們這些整天掙扎在“題海”的“學(xué)習(xí)機器”帶去歡樂。小C對待朋友真誠大方，幾乎有求必應(yīng)。有時我就特別羨慕她的單純與可愛……

　　女生小D是個樂于助人的朋友。有時我值日的時候忙不過來，她便順手幫忙擦擦黑板，往教室里灑些水；或是當(dāng)我忘記“記作業(yè)”時，都是小D提醒我；無聊的時候我們一起打鬧，閑暇時互訴心事……說到這兒，真有點想念和小D每天“粘”在一起的那些日子了……

　　驀然回首，輕輕拾起灑落的零碎的記憶，竟有些傷感與無奈，望著那段離我愈來愈遠(yuǎn)的囂張又愚笨的時光，我開始懷念……

初二時光作文 篇4

　　八月的天總是陰晴不定，時而晴，時而雨；十六的我心情總是喜怒無常，時而晴，時而雨；可那段雨后微涼，卻略有暖意的時光，深深的烙在我的心頭。

　　時間擱淺在開學(xué)的前幾天。因為開學(xué)后就就已臨冬天，所以媽媽說讓我住校，可是因為自己的拖拉，到了最后幾天給準(zhǔn)備的東西都沒有準(zhǔn)備齊。于是我便任性得對媽媽發(fā)起了脾氣，說：'你怎么不給我準(zhǔn)備好呢？還有好多東西沒買怎么開學(xué)啊。”我用埋怨的語氣沖著媽媽說，媽媽看著我：“你都這么大了，自己還能不好嗎？”之后便是一陣沉默，窗外淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)不知從何時下起。我也因沒有得到自己想要的答復(fù)而憤憤的回到了自己的房間，自己不知怎的委屈的哭了，或許，眼淚里滿是埋怨與不解。雨一直下，而我也不知何時睡著了。

　　指針“滴答，滴答。”轉(zhuǎn)眼間從上午轉(zhuǎn)到了下午三點，我被那敲門聲驚醒，隨后傳來的是媽媽那熟悉的聲音：“先把門打開。”我揉了揉眼睛慢吞吞的拖著身子打開門，媽媽正抱著一床被子說：“我給你找了一床薄被子和一床厚被子，過幾天冷了再把厚被子拿去，現(xiàn)在先帶一床薄被子吧。”說完，給我放到了床上，然后，媽媽又找來袋子說：“放著袋子里吧。”之后沉默——“過來幫幫我。"媽媽沖著我說，這是呆滯的我趕緊過去，幫忙撐著袋子，媽媽低頭往里塞袋子我站在旁邊，猛然看見媽媽頭上的絲絲銀發(fā)，如根根鋼針般刺進我的心里，一顆淚悄然滑落。雨漸漸小了，我的心卻一片濕漉漉。媽媽幫我收拾東西時說："這就升初三了，好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。"我沉默的'點點頭，之后媽媽又說：'別在學(xué)校生病了，帶件厚衣服�！眿寢屵@一次的嘮叨我并沒有感到厭煩甚至有點珍惜，或許就像媽媽所言“這就升初三了”我也長大了。

　　雨已經(jīng)停了，雨后總有一絲微涼，卻想起媽媽所為我付出的，早已如雨般滋潤在我的生活里眼淚早已如雨般滴落�；蛟S在我們這樣的年紀(jì)有叛逆頂撞父母，或許在那時我們無意中傷害了最疼愛你的人，但那又如何他們還依舊在無私為你付出。我想起在書中看到的一句話：并不是父母為孩子的付出都是天經(jīng)地義的。我站在窗前一股風(fēng)吹來有些微涼，身后卻是父母為我撐起溫暖的家。

　　雨后微涼，既心痛又感動。

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