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初二時光作文9篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的初二時光作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二時光作文 篇1
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”不錯的,悲歡離合是人間常態(tài)?涩F(xiàn)在的我,又如何擁有蘇軾這般豁達?夜里總忘不了那人,那景,那段時光……
我的童年是在老家農(nóng)村度過的,那兒雖談不上山清水秀,鐘靈毓秀,但卻令我流連。因為那,有我至愛的奶奶。
還記得小時候,老屋的后山是我游樂的天堂。尤其是夏秋季,板栗熟了,奶奶便帶著我上山打板栗。我拿著一把鉗子,背著簍子,奶奶戴著麻布手套,撩起一根長桿就上了山,頗有西天取經(jīng)的勢頭。而我,就猴子似地上躥下跳,這里摸摸,那里看看,直到摔倒了,嘗到苦頭了才罷休。奶奶在一旁,選好位置,拿起桿子,找到板栗最多的枝丫,就勢一砸,板栗便如雨點般落下。這時,我便站起來,拍拍塵土,拿起鉗子蹦跶到樹下,夾起一個個刺球似的栗子,青里透紅,放在簍子里。有時沒夾穩(wěn),砸在腳邊。刺劃破了皮膚,頓時號啕大哭。奶奶聽到哭聲,立即丟下桿子趕來,看我哪里受了傷。當她看見腳上的傷口,嗔怪道:“怎么這么不小心?”雖是責怪,卻毫無怒氣,邊說著邊為我處理傷口。說來也怪,奶奶不是神醫(yī),可她處理好我的傷口后,我立即就不痛了。隨即,奶奶便細心地剝開一個板栗,用手指輕輕擦拭,遞給我。一顆金黃的板栗入口,那清香,勝過眾多山珍。奶奶在一旁看著,看著我慢慢享用。那目光是那么的慈愛,那么的溫柔,如清風徐來,拂過空氣,不經(jīng)意間吹進我的心田,在我懵懂無知的'心中留下了難以磨滅的記憶。看我吃完后心滿意足的樣子,她也高興地笑了,仿佛是自己吃那板栗般。
奶奶沒有讀過什么書,可每當我無理取鬧,發(fā)脾氣時,她都能耐心地勸導,并盡量滿足我的要求。她的話沒有什么深刻的大道理,可卻常能使我信服。
我在奶奶家待了兩年就來到城里上學了。每年回家,奶奶的皺紋都多一條,背都駝一點;蛟S,我和奶奶見面的機會不多,她已年逾古稀?僧斘覍W習不順,與同學關(guān)系不和時,總能回憶起與奶奶在一起的美好時光!在我的身后,山花爛漫;風雨之后,即為陽光……
初二時光作文 篇2
花兒不斷的凋謝與綻放,因為愛與時光,牽動四季輪回的情思。
——題記
愛與時光,伴隨你的一舉一動牽動我的情思。
我觀察你的一舉一動。得知你會像花兒一樣凋謝,我會傷心。得知你某時某刻又可能像綻放時的花兒那樣,又恢復(fù)了精神,我又興奮不已,你知道嗎?
春天是百花綻放的季節(jié),我在筆記本上小心地寫下百花繚亂這個詞,懷著滿心的驕傲,便手把本子給了你。你微笑著,翻開了筆記本,一頁又一頁。
我越來越緊張,但又怕你翻不到那一頁,像手里捧著閃亮的寶石,巴不得向別人炫耀。
你終于翻開了那一頁,你笑得更迷人了。用手摸了摸我的頭,臉上有難掩的喜悅與欣慰,代替我內(nèi)心緊張感的是自責。因為我看見了書頁中掉出我成績單的一頁。而我的心,我的魂早已飛出十萬八千里。你的一舉一動牽動著我的情思。
我是你最忠實的啦啦隊,最誠實的'計分員。
午后的排球場上,總有你那瀟灑的身影。你的每一個擊打、每一個跳躍都讓我歡呼雀躍。你一場比賽下來,想必已經(jīng)是口渴難耐吧!我遞上早已準備好的飲料,卻不料已有人搶先一步。“夏老師,您喝飲料吧!眹K!識時務(wù)的我退了回去,坐在座位上暗自神傷時,你卻出現(xiàn)在我身旁。換走了我的飲料。“真麻煩,人長得太帥,學生都搶著送飲料!蹦愕囊痪渫嫘υ捵屛翌D時明朗,我知道你在我心中有不可替代的地位。
“咳……咳……!”不知道是著涼還是你多年的職業(yè)病,你的房間里總傳來時斷時續(xù)的咳嗽聲。我的心里就像有一把小刀在一下一下的刺。只好關(guān)緊門窗,希望寒風別再摧殘你的身體。有時你因為工作太晚,趴在桌上就睡了,我實在不忍心把你叫醒,只能輕輕地給你披上毯子,便轉(zhuǎn)身離去。
花開花落終有時,再黑的染發(fā)劑也擋不住你一天天多起來的白發(fā)。我只能祈求愛讓時光慢些走吧,因為有愛,即使四季輪回,也帶不走花朵的微笑。
初二時光作文 篇3
小時候,我很幸福,一家3代,住在同一個院子里……
我是全天下最幸福的人。在我們村有一個比爸爸媽媽年長的長輩是很了不起的人了,而我是有爺爺有奶奶的人,所以我覺得自豪,現(xiàn)在的別人認為有了老人是個累贅,可我們一家從不這樣想,我覺得正是有了爺爺奶奶所以我才更幸福了。傍晚,我常常端根小板凳坐在院子里欣賞著藍藍的天等著爸爸媽媽伯伯回家吃晚飯,巷子里傳來一陣陣說話聲和“馭~”的聲音我就知道是他們從地里回來啦,我會跑院門口迎接他們回來,我還會跑去做到馬車上在回到院子里,享受著坐馬車的感覺,爺爺奶奶則擺好了碗筷等我們來吃,天已經(jīng)很黑了,我們一家正其樂融融的坐在炕上吃著晚飯呢!
我是全天下最不懂事的人。小時候的我很愛哭,很淘氣,每次在炕上坐在我都會讓爸爸抱“贊起奈”“贊起奈”我向爸爸叫道。要是爸爸不抱的話我就會釋放我的大招,每次必成功的大招,我會哭,這時我的一家人總是笑笑,對我無可奈何,爺爺眉毛一皺嚴厲的說“別這樣慣著她”奶奶會說“她還小”,爺爺那我沒辦法,在我印象中爺爺很少抱過我,畢竟還是歲數(shù)擺在哪的。聽媽媽說,在我5,6歲的時候還喜歡哭,老是吵到爺爺,爺爺每次回來警告我,我越哭越大聲,爺爺蹭的一身,從炕上躥下來,二話不說把我夾在他的旮肘窩,大步流星的向牲口倦走去,他把我放在騾子后面到處都是騾子糞的地方,我掙扎著但爺爺還是把門鎖上,自己回屋子了?粗@匹騾子,由于我很害怕硬是不哭了。自此以后我每次哭的時候爺爺總是把我放在里面,時間久了,漸漸的也不哭了。等我長到7,8歲的樣子,每次去學校念書時都會起得很早找奶奶拿錢,因為我知道了錢的重要性,爸爸媽媽出去的.很早一般都不給我,況且我不敢找爺爺,爺爺很兇,怕他打我,所以就只好找奶奶要,奶奶開始還愿意拿起給我買東西,后來久而久之就不行了,我去找奶奶要錢是她說“我沒錢,找你爸媽要去”我就會賴在奶奶的屋子里不走,說“我不念書了”奶奶對我沒辦法就從席子底下取出一張舊巴巴的五角錢拿給我,我心里向吃了蜜似的一樣甜。
我是全天下被管的最嚴厲的人。自小就有爸爸媽媽爺爺奶奶伯伯教育我,要懂禮貌見到村里認識的人要問好,要大方,不能小心眼。每次爸爸媽媽伯伯串門回來都會給我們帶一些從別人家哪的食物,他們都舍不得吃,帶回來給我和弟弟,我深受影響,我在外面有的吃了再怎么都不吃完留回來給爺爺奶奶吃。每次吃飯時我們不管再餓也不能先吃要等長輩吃了在吃,爺爺不動筷子我們就不能動,更不能用手抓。否則大人們就會在吃飯前教育你一陣,爺爺會用筷子粗的一頭打你。每次客人來我家串門我都會叫他們,叔叔舅舅嬸嬸有時不知道叫什么爺爺會和客人探討我們的關(guān)系,“該叫伯伯哈”爺爺問道“那里!我比他爸爸大,應(yīng)該叫大爺”我會很懂事的叫一聲“大爺”“唉!真聽話!”客人笑道。
時光老了歲月瘦了。奶奶在20xx年時就去世了,當時我還小,對死亡的概念了解不深,我只知道我喜歡的奶奶再也沒有了!爺爺是在20xx年3月份去世的,那時候我剛升六年級,爺爺在河北,我在重慶,因為讀書的緣故在老人去世時我都沒能加上一面,只和爺爺通過電話,那是爺爺說“能和你說上話就沒什么了”也是在那個時候我才真正明白了與親人離別之痛!現(xiàn)在,我懂事了!我長大了!我知道我早上讀書時在也沒人給我皺巴巴的錢了,我哭的時候再也沒人把我抱到牲口倦里了,再也沒人叫我“鈴鈴,鈴鈴”了……這些都是時光和歲月的遺憾。我生命中最重要的人啊,你們還好嗎?
初二時光作文 篇4
廣袤的草地因花朵增添了一份色彩,湛藍的天空因白云獲得了一份恬靜,無邊的海洋因魚兒填充多一份活力。青春因有你而精彩。
陽光灑進窗戶,照在了陽臺上。盆景趁著春風,在陽光里伸著懶腰。風吹過田野,也吹動了窗簾。小鳥在枝頭唱歌,歡迎春的到來。啊,多好的天氣。我迫不及待地拿起小板凳,隨手帶上了我最喜愛的書。書籍相伴,書香相隨,又是一個下午,我不由得回想起,書與我攜手走進的青春。
從小學到初中,書一直像一位知心大姐姐,無助時有她的安慰,孤獨時有她的陪伴,迷惘時有她的指引。
無助時,有你?傆浀媚莻晚上,除了星光,周圍一片漆黑,唯有我的燈孤獨地亮著。“咣!咣!”十二點的鐘聲已經(jīng)響起,而在眼前的,卻是堆積如山的作業(yè),我無助地倒在桌面上。困倦之際,一本書吸引了我。我拿起書,不一會就沉浸在書中,作者的心靈與我的心靈相碰撞,產(chǎn)生耀眼的火花,那火花激起了心中的烈火。倦意悄然離去。在這時,一排字映入我的眼簾:“人可以被消失,但不可以被打!”對,不可以被打敗。我挺直了腰板,一遍又一遍,仔細計算著,努力求證著……
孤獨時,有你。比起平時的緊張,周末的平淡反而讓我不適應(yīng)。無聊之際,我拉著媽媽走向了圖書館。面對各種各樣的圖書,我手足無措,不知選哪本書好。一本名叫《我們班的`博客》的書吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它,幽默的字眼,風趣的評論,引人的情節(jié)。時間在不知不覺中流逝。又是書,陪伴了我。
迷惘時,有你。我曾如一粒塵埃,追逐著遙遠而華麗的夢想,我曾如一只雛鷹,在茫茫大海上找不到方向。就在這時,我遇見了你——《相約北大》,初次見到這本書時,我不禁冷笑了一聲,而當我打開書,莘莘學子們的求學之路感動了我。這里有故事,或黯然神傷,或得意歡暢;這里有思考,像快樂的蘆葦,在生活中處處唱歌;這里有感恩,父母、同學、師長、朋友,深情厚誼,源遠流長……沉浸在他們的世界里,一種精神在心中萌發(fā),一種力量在心中生長。感謝你,為我撥開了迷霧。
一路走來,書籍給了我陽光,讓這個青春增添了一份溫暖;一路走來,書籍給了我翅膀,讓這個年華擁有了一片遠方。
感謝你,一路書香,與書共度好時光!
初二時光作文 篇5
陽光肆意揮灑,地上滿是斑駁的樹影。
“一,二,三,茄子——”咔嚓一聲,所有人的微笑定格,停留在那一刻。我們曾說永遠不分離,我們曾經(jīng)如膠似漆,我們曾經(jīng)互損樂此不彼……可是那一刻,內(nèi)心沒有想象中復(fù)雜,像一汪澄澈的湖水一般簡單,干凈。我們不想就此分離,但現(xiàn)實總是給我們一記暴擊!厴I(yè)了。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記…”耳邊回響著《同桌的你》,我望著身旁的女生,回憶著幾年的友誼,也許在照畢業(yè)照的那一剎那就注定了友誼的淡去。我們揚起嘴角,來掩蓋內(nèi)心的此起彼伏。你低頭不說一句,卻紅了眼眶,因為我們即將分道揚鑣,即使多年后再見恐怕也形同陌路了。
頓時,一種無力的挫敗感席卷全身,這種情感讓我陷入沼澤,越掙扎陷得越深,光灑在我臉上,有一種無力的蒼白。
幾天,我都像靈魂出竅似的魂不守舍,甚至到了“茶不思,飯不想”的'地步。母親發(fā)現(xiàn)了我的異常,詢問著我,而后安慰道:“只有離別會才會有重逢,畢業(yè)后你們會走進兩條不同的岔路,但是,現(xiàn)在的離別會換來多年后的一見如故,事實是無法改變的,但我們卻能改變未來,是時候該長大了!笔前,天下沒有不散的筵席,也許多年后,我們依然能保持令人羨慕的友誼,一次次重復(fù)年少時的往事,憧憬著未來的美好。母親的話使我釋然了大半。
剩下的小半,有時我還是會感到失落,卻不再像當初那般強烈,F(xiàn)在的我依然會想起,那些年見證友誼的痕跡,時間慢慢的洗滌,當初那顆害怕失去的心在不知不覺中成長了起來,這一切,緣于成長;一路以來,我們失去很多東西,卻懂得了什么是舍取,這一切,緣于成長;我們不再畏懼,勇敢面對一切風浪,這一切,緣于成長。
一次次的離別,教會我們堅強,教會我們成長,再見,舊時光。
初二時光作文 篇6
日月如梭,時光荏苒。只是轉(zhuǎn)眼間,日子便像一去不復(fù)返的河流,不經(jīng)意間,我們已經(jīng)共同攜手度過這美好的六年歲月,從一開始的懵懵懂懂,到現(xiàn)在進入繁花似錦的少年時代――初中。
俗話說“天下沒有不散的宴席”,六年小學生涯說長也長,說短也短,但是只不過是一瞬,它就已經(jīng)離我們而去,投入那時間的長河中,消逝不見。
多少人想回到過去,回到那相互扶持、相互度過學習上的困難的日子,回到那笑聲依舊的教室,和老師一起在知識的海洋中盡情地遨游。
只不過,回不去了,但是我也永遠忘不了老師親切和藹的諄諄教誨,忘不了遇到困難時同學們伸出的一雙雙援助之手,忘不了那操場上我們的嬉笑聲,忘不了明媚的教室,忘不了……
雖然我的小學生涯已經(jīng)過去,但是那一幕幕我們朝夕相處的情景并沒有因為時光的沉淀而遺失在我的'記憶長河中,反而還愈加清晰起來。
至今都還記得那節(jié)數(shù)學課,數(shù)學老師和藹的面龐,溫柔的話還記憶猶新:“勇敢的舉起手來,大膽回答,即使回答錯了,也沒關(guān)系,老師會為你解答”,聽到老師的話,不知為何,我竟鬼使神差的舉起手來,像中了某種魔力一般,控制不住自己。
有其因必有其果,老師單單從40多個同學之中選中了我,起來時,不知為何,剛組織好的語言瞬間瓦解,我的手攥地緊緊的,借以緩解我心中的緊張,老師好像感受到了我心中的緊張,眼神里透露出一種鼓勵的意味,我的心漸漸平靜下來,緩緩開口,回答上了問題。
坐下之后,我覺得剛才的一切像一場夢,掐了一下自己的手,才發(fā)現(xiàn)這一切都是真的。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
初二時光作文 篇7
時光將雨滴織成溫暖,讓回憶滯留了數(shù)年,難以忘懷——題記
匆匆時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,過往故事,印痕淺淺,那年,突來的雨將時光的船擱淺,撐船之人踏上河岸,走進了我的世界。
你愛穿一身黃色的小夾襖,下面是一身寬松的運動褲,這身裝扮一下拉近了你與我們的距離。你愛扎一個低馬尾,襯出一張圓乎乎的臉蛋,和藹又親切的笑容總是掛在臉上,走進你的時候,仿佛周圍的空氣都是甜的,那么的讓人舒服和自然。
每天,你用歡樂帶我們拉開學習的序幕,你的聲音帶我們遨游知識的海洋。每當你提問時,總是用目光搜尋者調(diào)皮搗亂的孩子,你上課講的有趣內(nèi)容也常常在課下被我們津津樂道,你講課時,和中泥土的氣味的春風將你散落在兩鬢的發(fā)梢輕輕揚起,為你增添了一份美麗和飄逸,忘不了你澆灌在我心田上的'甘泉,更忘不了那天的雨中觸手可及的溫暖。
臨近放學,天空卻漆黑如墨,那么的扎眼,似乎今天天空的心情不太好,硬是把灰藍染成焦墨,烏云囤積,從四面八方涌來,一場暴風雨一觸即發(fā)。風究竟是帶著豆大的雨滴,不是沖刷灰塵,而是暴雨肆虐,真是“屋漏偏逢連夜雨”,離家很遠的我偏偏沒有帶傘,我有點想哭,將頭埋進臂彎,思考著放學后怎么辦。
你看出了我的心思,輕輕喚著我的民名字,抓住我有些潮濕的小手,將手指一一攤開,把手中很輕但在我心中卻很重的傘遞到我的手中。老師替我揩出眼角的淚水,那溫熱的手掌在我被冷水刮得冰涼的臉上留下了一路溫暖的痕跡,不知為什么,眼睛的淚總要流下來,可能這種感覺就叫做感動,是一種難以忘懷的你留給我的難以忘懷的感動。
雨還在肆虐,而放學的鐘聲已經(jīng)敲響,我們沖進雨幕中尋找父母,只有我注意到了,那個在雨中被淋透了的你。原本瘦弱的身軀在此刻更加顯得纖弱,看著看著,我的臉上悄無聲息地滾下來一些熱乎乎的東西,那個東西在時光里被叫做淚水,好久沒有哭過的我,在那一刻決堤了。
一年的時光過去了,我升入了初中,時間與距離的交錯讓我們感情淡了,聯(lián)系也少了。唯有你,我絕不會忘記。
因為,有一種懷念,你以為自己不再依戀,卻因為一處搖曳的雨絲灑落了一地的思念,有一種懷念,有一種懷念,你以為自己不再留戀,卻因為一個特定情境而淚流滿面,有一種懷念,當時不覺感恩,剝開一層層的想念,露出的是難以忘懷的你的身影。
初二時光作文 篇8
時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)返,人生中有很多美好而短暫的時光,隨著時間的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是,有一些最愛的時光,是無論如何在我們的心里腦海里永遠不會被抹去,在這些時光中不論是和家人旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過的日子,這些都是深深烙印在我們心中的最愛的一段美好時光。
在我腦海記憶的開始,我所認為令我感到最美好的是小學的時光。在小學的時光里,我們并沒有讀書的壓力,沒有每年都需要的求學率,身心也沒有如此疲憊。整天也沒有同學們的爭斗打鬧,更沒有許多瑣碎之事,有的也許就只是同學們之間在真摯的友誼,最想要守護的一段最真摯的感情。這段時光中,我們不論是遇到好事或壞事,彼此間都會互相傾聽、分享。在學習生活如果遇到問題時,我們也會互相扶持,度過最困難的時光,我們這群同學都會一同陪伴、一起經(jīng)歷,這些事情,在我的`心中依然是歷歷在目。
在我腦海記憶的深處,我想這一段時光是比小學更快樂的時光也是唯一最最的時光——童年。
在童年的日子里,并沒有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整都有爸媽的陪伴,做錯事也不會遭受責備與挨罵,也不會像初中生活般,成天過著緊張的時光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時光能夠倒流,我希望能夠回到小學的時光與快樂的童年,如果再經(jīng)歷一次,我會將這段充滿歡樂的時光注入到我的心坎里。
無論如何,最終還是要回到現(xiàn)實的生活,我并不會討厭現(xiàn)在的時光,我很珍惜此刻當下我所擁有的,并努力過著充實的生活,同時也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時光,那段充滿愛的日子。
初二時光作文 篇9
流年頹落,物是人非。想起那一段溫馨靜謐的時光,暖了心頭……
——題記
輕掀記憶的一角,是你嗎?那樣潔白的裙角,那樣甜美的微笑,可為什么仍掩飾不住眉間小小的落寞?
喜愛孤獨的感覺。輕鎖眉頭,望著窗外,倚著古色古香的木制窗框,籠罩在金色斜陽里的小城,那么安詳。黃昏的天空總?cè)缒赣H般溫柔,眷戀美好的世間,帶著千愁萬緒歸去。那時是個四四方的小院子,左鄰右舍都緊挨著。每當晚風輕拂時,這個小小的院落便熱鬧起來。水井邊,有一群妙齡少女。那是纖纖玉手吧?盛起清澈的井水,散開她們?yōu)鹾谌缙俚男惆l(fā),潔白的衣裙,銀鈴般的笑聲,都被黃昏清涼的風托起,我是該欣喜的吧?
可不解的是,老頭兒花白的胡子為什么總隨著“吧嗒吧嗒”的煙斗上下抖動?阿媽阿嬸們嘮嗑的聲音總是刺耳不堪,連帶那小院中間的柿子樹,縱然枝繁葉茂,卻從未結(jié)果,隔壁小芳家弟弟總是哭個不停……
想著想著,便涼了幾個春夏。小時候的我,那個小窗便是天地,在天邊的孤獨中遐想,小城的溫暖靜謐,成為心中眷戀的故土。
“何處繁華笙歌落?獨倚云端,千壺酒掩寂寞!比绱说娜绱耍切木w的盡頭,是無法打破的迷醉、流失、旋轉(zhuǎn)、更變……
再回小城,再尋小院,再憶兒時。
孤獨的`窗蒙上厚厚的塵土,是歲月無聲的痕跡吧?它又在訴說什么呢?我輕柔地撫摸著她,仿佛久別重逢的故友,有什么在心頭融化……
望向窗外,這景象,我不知是欣是喜……
曾經(jīng)的青磚白瓦已不在,取而代之的是鱗次櫛比的鋼筋水泥,曾經(jīng)的安逸已飄散,只有置身繁華喧囂的茫然迷措,我記憶中的小城,那個仿佛經(jīng)歲月洗滌、一塵不染的小城,哪兒去了呢?
紙迷金醉下的,是人們怎樣的心?是利益與一切交織的窒息般的壓迫,還是永無滿足的追求?我著實不能理解。
獨倚西窗,掩埋了夢一般的古樸沉靜,那一段溫暖靜謐的時光縱然不在,但來過,我將永遠銘記。
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