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關(guān)于初二語文作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初二語文作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二語文作文 篇1
你打通了我與自然的界限,你給我山光與水色,你給我清風(fēng)與明月,你給我碧海與晴空,你讓我面壁參禪,卻無法悟得人生的真諦。只能日有所進(jìn),卻做不到至善至美。
你將詩意開墾為田園。陶淵明的采菊飲酒渲染了朦朧的南山,陸游的鐵馬冰河驚醒了故園睡夢,晏殊的獨(dú)自徘徊勾勒了小園香徑,李清照的人比黃花瘦又上心頭。
疏夜掛蕭桐之夜,盡枯枝不可棲的寒鴉,勾起了你的惆悵。屢試不第之時(shí),沖天香陳的菊花,激起了你的'豪情,燈火闌珊之處,蠅頭微利,蝸角虛名讓你憤慨,你便悄然隱去,今人惋惜。驀然回首,你與范仲淹在岳陽樓上共飲,憂進(jìn)憂退,何時(shí)而樂?你與他一同憂天下之憂,樂天下之樂。
懷著東籬采菊南山飲酒的心境,賞禪房花木深,行至水窮處時(shí),方知秋思落誰家。你操縱文人墨客,讓他們?yōu)槟惚顬槟銡g喜。
故園安在,卻養(yǎng)育匈奴。郁孤臺(tái)下,你讓辛棄疾哀婉地彷徨,淚水滴下,聲聲濺血,滴滴憂國。回想醉里挑燈看劍,卻見游園驚夢。醒來鬢發(fā)已白,只能到樓上長嘆“天涼好個(gè)秋”。
于是,遙望長安,可惜山擋我。只能將滿腔熱血寄托明月,字字珠璣,化為月光灑下。你便讓他了卻一生。
你賦予李白才華,讓他步入詩壇便使文人墨客無顏色。你讓他名聲大振,叱咤文壇。讓他扶搖直上幾萬里,一人獨(dú)居巔峰處?墒悄阕屗牟湃A淹沒在開元后期,只能懷才不遇。于是,去流放江南,過三峽蜀山。詩賦赤壁,歌詠三峽,讓他在自然中成長為千里馬。讓他遠(yuǎn)離世俗,跳出歌功頌德的圈子,滿身酒氣縱橫詩壇。你讓他超凡脫俗。
我還在悟:也許,沒有至善,日有所進(jìn)才是真的完美。在清閑午后,落日黃昏,你告訴我你的名字叫語文。洗去了浮華,留下了精華。精彩的你,如雨后梧桐,引鳳凰棲息。用眼睛讀你,讀你的山光水色;用心靈讀你,讀你的清風(fēng)明月,用一生讀你,你的禪理永遠(yuǎn)迷人。
讀不盡的精彩語文!
初二語文作文 篇2
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,枝頭的綠意透露著無盡的春的氣息。又到了爺爺最喜愛的時(shí)節(jié),門前老樹也添上了新芽,往年的樹下總?cè)辈涣藸攲O悠閑的身影,賞著遍地的花朵。
“爺爺,它們?yōu)槭裁匆_花?”我隨手摘下一朵花,問道。爺爺望了望湛藍(lán)的天空,轉(zhuǎn)過頭來說:“它們?yōu)榱粟s上春天!蔽野涯抗馔断驙敔,又看著花說:“不對(duì),它們是為了結(jié)果!睜敔斝α耍Φ冒櫦y都擠在一起了。平常,年邁的爺爺總在那棵樹下講許多關(guān)于爸爸的故事,回想起來,那時(shí)的爺爺為了把爸爸養(yǎng)大受了很多苦,但從來都沒有向爸爸要過什么回報(bào)。
爸爸對(duì)我亦是如此。每天起早貪黑地工作,努力支撐著整個(gè)家。盡管每次回家都是汗流浹背,但是每每到了吃飯的時(shí)候,總是穿一件干干凈凈的襯衫坐在我的旁邊,詢問著我一天下來學(xué)習(xí)的收獲。爸爸從來都沒有要求我去做什么,只是默默地盡父親的職責(zé),盡自己最大的努力,做到最好。
每年秋雨后便是又一季的豐收,果實(shí)說:“我結(jié)果不只是為了在一年中的某一刻證明自己存在過,留下痕跡,更是為了裝飾田野,展現(xiàn)那一道金黃色的風(fēng)景線!
天空是那樣的美,藍(lán)得深沉,藍(lán)得純凈。老鷹說:“我飛翔的不只是天空,更是海洋,因?yàn)樗悄菢拥奈邓{(lán)。所以我要飛翔,不只是為了讓人們知道我有雄健有力的翅膀,更是為了完成作為一只鷹的使命!
爺爺?shù)?皺紋、爸爸的付出,果實(shí)的豐碩、鷹的翱翔,都不只是為了最后的結(jié)果,正如開花不只是為了結(jié)果,也許是為了迎接春天,也許是為了向世人展現(xiàn)它的美,也許是為了自己對(duì)生活的信念。
初二語文作文 篇3
從前有一個(gè)老婆婆,她在自家屋后種了一大片的玉米。
收獲的日子一天天地臨近了。
一天,一棵顆粒飽滿又裹著幾層綠外衣的玉米說:“采摘那天,老婆婆肯定先掰我,因?yàn)槲沂墙衲觊L得最好的一顆玉米!”周圍的玉米聽了也都隨聲附和地稱贊著它。
收獲的日子終于到了,老婆婆來到它的身邊,只是看了看這顆最棒的玉米,并沒有摘走它。
“老婆婆可能眼神不太好,沒注意我,明天,明天,她一定會(huì)把我摘走的,”那顆很棒的玉米自我安慰道。
第二天,老婆婆又唱著快樂的歌兒收走了其它的玉米,唯獨(dú)沒有摘走這顆自以為是的玉米。
……
在一個(gè)漆黑的夜晚,棒玉米才突然感悟到:“我總以為自己是今年最好的玉米,我對(duì)自己的估量太高了,其實(shí)我是今年長得最差的一顆玉米,要不然怎么不會(huì)把我摘走呢?”就這樣,日子一天又一天地過去了,它有些絕望了。
有一天,老婆婆來到了它的身邊,用柔和的.目光瞧著它,自言自語地說“這可是今年長得最好的一顆玉米啊!用它作種子,明年的玉米收成一定會(huì)比今年好!”
這時(shí),棒玉米才明白婆婆以前不摘它的用意。正當(dāng)這樣想著的時(shí)候,這顆榮獲殊榮的玉米被老婆婆輕輕地掰了下來……
相信自己,但有時(shí)候也要有耐心和韌心的。
初二語文作文 篇4
每個(gè)人都有自己的名字,可是你知道它的來歷和意思嗎?今天,你就來瞧一瞧我名字的吧。
我叫謝昌宏,大家都知道“謝”字是我的姓,但大家知道“昌”和“宏”的意思嗎?別急,讓我慢慢講解給大家聽。
從表面來看昌就是繁榮昌盛,宏就是宏偉。不過還有兩個(gè)意思,這兩個(gè)意思我想除了我、取名人和我的家人知道就再也沒人知曉。昌和宏兩個(gè)字拼音開頭的`字母就是中國的英文簡寫“CH”,證明了爸爸媽媽想讓我為中國能做出一份貢獻(xiàn)。還有一層意思的出現(xiàn)就是因我屬蛇,且是冬天出生,蛇是冷血?jiǎng)游,非常怕冷,“宏”字的寶蓋頭能為我遮風(fēng)擋雨,“昌”字的兩個(gè)日就在我感到陰冷和黑暗時(shí)能給我溫暖和光明!
爸爸媽媽說給我取名字時(shí)沒有很多想法,只要我健康成長就好。為了寫好老師布置的作文,我發(fā)揮想象說了一通大道理,名字里包含爸爸媽媽對(duì)我的愛,我想象力豐富吧,離為“CH”做貢獻(xiàn)邁出了一步。
初二語文作文 篇5
對(duì)于孩童,青春是美好的,青春像顆話梅糖吸引著他們的目光,是希望亦或期待;對(duì)于老者,青春是幸福的,青春像杯溫?zé)岬乃虧欀麄兊男撵`,是回味,也是感觸;對(duì)于我,在白衣飄飄的年代,青春是什么?在我看來,青春的思考和青春的追求都伴隨著青春生活,它們已經(jīng)成為青春堡壘的標(biāo)志,指引著我們前進(jìn)。
我們?cè)谟啻旱拇捣髦邪簱P(yáng)進(jìn)發(fā)。有的人處在花季般的年紀(jì),卻失去了她美麗容顏的動(dòng)力;有的人雖已年過半百,卻依然煥發(fā)著青春的朝氣與活力,原因在于如何正確看待青春。青春是種精神,體會(huì)了才能成為美好,體會(huì)不到則會(huì)喪失幸福。青春是寂寞的,得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),卻邁不出爭取的腳步;被偏愛的都有恃無恐,沉浸在擁有的幸福中,好像在訴說青春的'苦悶與惆悵。
也許一個(gè)轉(zhuǎn)身,一次回眸,青春的燦爛便會(huì)成為永恒,長存心間。青春有時(shí)會(huì)調(diào)皮的玩弄心情的扁舟,時(shí)而狂風(fēng)大作,時(shí)而云淡風(fēng)輕。內(nèi)心的紅熱滾燙猶如一條翻騰的火龍,左右心中的天平。當(dāng)它怒號(hào)是,自己的言行舉止會(huì)傷害了愛我的人;當(dāng)它溫柔入睡時(shí),自己會(huì)羞愧自己的行為,卻又以難為情的方式告別了對(duì)他們的傷害,即使他們從來沒有怨恨過自己。
青春是本看不懂的書,每一頁都有不同的風(fēng)景,每一頁也會(huì)留下不同的感受。
初二語文作文 篇6
今天又是星期天,我早早的起床,因?yàn)榘职忠獛胰D書館看恐龍展。
今天天氣特好,曬得人暖暖的很舒服。不到一會(huì),我們就到了圖書館。哇,有很多小朋友。“职謱(duì)我說:“東東,我們進(jìn)去吧!”我應(yīng)著就蹦蹦跳跳的跑了進(jìn)去,地方不大,也沒什么特別之處可看。我轉(zhuǎn)了兩圈全看完了,就和爸爸出來了。我又拉著爸爸去旁邊的閱覽室看書,里面有很多書,已經(jīng)有不少小朋友坐在里面認(rèn)真地看書。我看了會(huì),還借了兩本書《笨熊和小伙伴》和《我把爸爸養(yǎng)在魚缸里》。
吃了午飯,我和王鑫培約好去世茂廣場的游樂園玩。在那里,我們玩得超開心,滿頭大汗的'你追我跑的,一點(diǎn)不感覺累。時(shí)間很快過去了,媽媽在叫我們歇歇了,差不多該結(jié)束啦!可我和王鑫培都意猶未盡還想再玩會(huì)呢,太好玩啦!不過我們還約好下次再來玩!
后來我和媽媽又去了歐尚超市,買了好多我喜歡吃的,滿載而歸啦!真是開心的一天!
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