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關(guān)于向前的初二作文600字
內(nèi)容簡(jiǎn)介：神秘的大自然，無聲勝有聲，她蘊(yùn)含了太多的奧秘，也創(chuàng)作了太多的神奇。世間萬物，無不在她的懷抱中勃勃生長(zhǎng)... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：我不再一味地向前
神秘的大自然，無聲勝有聲，她蘊(yùn)含了太多的奧秘，也創(chuàng)作了太多的神奇。世間萬物，無不在她的懷抱中勃勃生長(zhǎng)。而我最大的樂趣就是親近她，追求她，但我們卻不能一味的向前，應(yīng)停下來，用心去發(fā)現(xiàn)。
外婆家靠著山。那山上覆著一層郁郁蔥蔥的樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，翠色欲滴，賞心悅目。剛見不多久，我便愛上了它，成為了我在大自然停留的好去處。
入山，要走好一段路，但由于美景的陪伴，所以一點(diǎn)也不無聊，彎彎曲，綿延起伏。在入山的小徑上，能看到一片波光粼粼的湖，時(shí)常會(huì)有天鵝在湖中嬉戲，清澈見底，兩旁的青山映入水中。鳥兒在湖面上飛快的掠過，羽翼觸碰到湖面，湖間波紋蕩漾。進(jìn)入山中，山外熾熱的陽光只留下了稀稀疏疏的高斑，直覺一股清涼的氣息迎面而來。干燥的空氣變得異常濕潤(rùn)，我甚至感到自己的皮膚在這空氣的滋潤(rùn)下舒服伸展。好奇心使我做了一次奇異的游歷。我隨著山中流出的水往里走，扶著樹干，踩著落葉，逐漸走向了深處。嗶嗶的流水聲此時(shí)格外清晰。
我找到一片空地，便靜靜坐下來。在這里遠(yuǎn)離了人世間的喧囂，萬籟俱寂，在這里是屬于我一個(gè)人的世界。
落葉，像一張厚厚的“席夢(mèng)思”軟軟的接住你，就好像撲進(jìn)了森林的懷抱。趴在地上，泥土的芬芳混著落葉的清香，飄入體內(nèi)，仿佛剎那間整個(gè)身體都煥然一新了。玩累了，就在空地上躺一會(huì)，沒有人會(huì)打擾你，直到太陽下山，我才依依不舍的離開。
在發(fā)現(xiàn)大自然時(shí)，我不再一味的向前，而是學(xué)會(huì)了停留，如荷花一般，默立良久，悟出了結(jié)論有三：地勢(shì)低洼，處身卑微；扎根深厚，眾葉護(hù)衛(wèi)；修身清凈，不蔓不枝。所以，人應(yīng)該適當(dāng)停下前進(jìn)的腳步。
第二篇：別怕再向前一步
成功是拋物線，越努力，跑的越遠(yuǎn)，拼搏成就夢(mèng)想；汗水筑起未來，別怕！相信自己，你離成功只差一步。
不如初夏，微熱的翻卷著院內(nèi)的梧桐樹密密層的枝葉，卻并未使我的心從波濤洶涌變得波瀾不驚，考試的失利，朋友間的爭(zhēng)吵，父母的一聲聲嘆息，像是一面沉重的石頭，壓在心里，壓得我無法呼吸，放學(xué)路上，連風(fēng)都是逆著的
我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在這大街小巷，周圍的景物似乎都是黑暗的，沒有一絲光亮，就像我的心，是深不見底的一汪深潭。
直到我在一棵樹前，駐足
粗壯的枝干，扎實(shí)的根基，在這個(gè)本應(yīng)芬芳的季節(jié)，卻只有那看似光禿禿的枝干上有一些含苞待放的花苞，與身邊婀娜多姿的柳樹顯得有些格格不入，看著他那寂落，蕭條的樹干，心想：他或許也和我一樣的惆悵吧
天空又在作怪，戲劇般的下起了大雨，心中并沒有太多的懊惱和生氣，只是用過一陣無奈，我接受著大雨的突然來臨，但并沒有和它有太多地交談，我只好在那棵桃樹下躲雨。
突然，我聽到一聲細(xì)小的咔嚓聲，回來一看，居然是一朵花苞在綻放，一點(diǎn)一點(diǎn)的舒展突出淡黃色的花蕊，化作了淡淡清香氤氳�？蓻]想到一聲又一聲，一朵又一朵，如同在黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光，她們綻放著，一個(gè)接一個(gè)，以高傲的姿態(tài)，優(yōu)雅的外表，頑強(qiáng)的精神，它們選擇在一個(gè)大雨磅沱的天氣綻放璀��！
雨后，花兒帶著雨露，顯得更加?jì)赡塾瓮侣冻銮呷诵钠⒌姆曳�，花苞零零散散，像是剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩。
在那個(gè)大雨磅砣的午后，那花，選擇在大面前迎難而上，不屈服，笑對(duì)人生。最終綻放了精彩，而我，也要鼓起勇氣，去拼搏去闖一闖！從黑暗走向陽光。
別怕！再向前走一步！
這直掛云帆濟(jì)滄海的一步！
第三篇：別怕再向前一步
別怕，再向前一步，如果你想放棄，如果你想失去你的一切，如果你已經(jīng)失敗了，那么別害怕，再向前一步，你就會(huì)看見一條七彩的虹。
種子，你好。我知道你生長(zhǎng)在一個(gè)干涸的河中。你在那黑暗的地底，不曾碰過一滴水，摸過一絲陽光。你輕輕的嘆息，抱怨這一切�？墒蔷驮谇安痪孟铝艘粓�(chǎng)大雨�？蔹S的種子，請(qǐng)別怕！再向前一步再向前一步！你將會(huì)看見那條渭渭的小溪，感覺那燦爛的陽光。那大地的微顫，將會(huì)是你的第一部，隨后就是那明媚的藍(lán)天，白云
小螞蟻，你好。我明白你的感受。從你剛出生的那天起，你就很膽小，害怕世界的一切，你走著，跑著，飛奔，你從不停止。那天，你不小心跌進(jìn)了一個(gè)水洼，你害怕了，我不敢動(dòng)，小螞蟻請(qǐng)不要放棄，如果你放棄，那么無情的死神，將會(huì)一點(diǎn)也不同情你。別怕，不要放棄，再向前走一步，堅(jiān)持下去，前面有一個(gè)面包塊等著你，你輕輕的劃到了岸邊，抖了抖身上的水，拾起了面包塊，高高興興的走回了家。
小鷹，你好。我了解你現(xiàn)在的處境！你被自己的父母逼到懸崖時(shí)，你進(jìn)退兩難，一面是父母快樂的擁抱，另一面是高聳的懸崖，一面懸崖在他們之間。小鷹，別怕！展開翅膀，向著湛藍(lán)的天空，飛翔！你的父母正在那里等著你，別怕，再向前一步。
別怕，再向前一步。那一步是晴朗的，哪一部能讓你獲得希望。那柔軟的世界，滿懷的花朵，都在等著你，再向前一步吧。
別怕！再向前一步，如果你哭了，如果你絕望了，如果你想成功，那么再向前一步吧！請(qǐng)不要害怕，那枚成功的花朵將會(huì)成為你最燦爛的笑臉。
也許每一天，你會(huì)害怕，會(huì)悲傷，會(huì)以為來這個(gè)世界會(huì)在沒救了，我想你講不會(huì)害怕，你將會(huì)向前再走一步。
別怕，再向前一步，拿著你的將會(huì)是最美的彩虹。
第四篇：繼續(xù)向前奔跑
出發(fā)，才能到達(dá)。
朱兆瑞
一句出發(fā)才能到達(dá)。就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話。雖不及曹植的捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸；也不如法國(guó)大仲馬的人人為我，我為人人。但我有的是不懈的堅(jiān)持。
還記得那個(gè)月涼如水的夜，在黑綢般的天空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，皓月彎掛，為本就靜謐的天空增加了幾分色彩。
夜，凄涼無比。因?yàn)槲疑洗瓮纫馔馐軅蠖荒転閲?guó)爭(zhēng)光--參加運(yùn)動(dòng)會(huì)而傷心。一個(gè)驚天霹靂打了下來，國(guó)家要我繼續(xù)參加比賽。什么？這是要讓我為國(guó)丟臉嗎？我發(fā)了無數(shù)條信息，卻也未得到一條回信，眼看著比賽的日子越來越近，我心急如焚，打算過兩天就去市中心和市長(zhǎng)商量這一事。
天依舊那么陽光明媚，而我的心情卻無比的緊張。到了市長(zhǎng)家，最后的商計(jì)結(jié)果卻是不行，我憤恨的回到家。
到了比賽的那天，三輛車來到我家的門口。全市的人們和親人都千里迢迢的趕過來為我助威。我懷著沉重的心情上了車，經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉來到了會(huì)場(chǎng)，那里人聲鼎沸，人山人海，運(yùn)動(dòng)員和我一樣，懷著緊張的心情，聽見一聲槍響，一下子都跑了起來。
在跑的過程中，全身撕裂般的疼痛，讓我想退出，可是想到了全市人民的歡呼，國(guó)家給予的巨大鼓勵(lì)和信任。感覺充滿了力量，奔跑，奔跑，繼續(xù)奔跑，漸漸的，太陽微斜，夕陽西下。他在著急回家的過程中，一不小心把光芒灑滿了半個(gè)天空。全身的疲憊，加上身體上劇烈的疼痛，在向我訴說難過，要我放棄。一次次的跌倒爬起，讓本來愈合的不多的腿再次出血。天色漸暗，加上身體的疲憊，一次次的跌倒爬起。終于，功夫不負(fù)有心人，看見終點(diǎn)900米、400米、100米，越來越近。我跑到終點(diǎn)，也應(yīng)聲倒下，一個(gè)記者跑來，卻什么也沒說，只是把我攙扶起來送了回去。
多年后，我回想起這次月涼如夜的事，讓我感慨萬分。
第五篇：向前再跨一步
“哈哈，這句詩好：'山重水復(fù)疑無路——'”自習(xí)課上，同桌興奮地?fù)P著語文書，半夾著唱腔吟出陸游的詩句，我急忙去應(yīng)下一句：“柳暗花明……”
“哎，侯小四，別說話！”還沒接完同桌的詩句，身為班里的紀(jì)律委員的我看到有人說話，神經(jīng)立刻又繃緊了。
班里頓時(shí)安靜下來；我又俯下身去寫作業(yè)。過了沒一會(huì)兒，班里又哄起來，我抬起頭，鎖了鎖眉，喊道：“別說話——”安靜了兩三秒，另一輪轟炸似的吵鬧又起來——
嗡嗡嗡——我環(huán)顧著教室，看看張三，正埋頭抄黑板上的筆記；李四呢，悄地地把頭埋在胳膊里休息；最過分的也只是王五拿了張卷子回頭問了問張六，也再無他話……可為什么又這么亂呢？
我微微張開口，猶豫了幾下，還是沒有把“安靜”喊出口——可是這么下去也不是辦法呀，班里這么亂，大家肯定會(huì)不滿意的，誰能靜下心去學(xué)習(xí)呢？哎，怎么辦哪……
班里愈來愈亂，“吱啦——”老師突然推門而進(jìn)，班里頓時(shí)鴉雀無聲。
“教室里怎么可以這么吵？整個(gè)樓層都只能聽到咱班的聲音！班干部要負(fù)起責(zé)任來……”聽到老師說到“班干部”三個(gè)字時(shí)，我臉上感覺到火辣辣的。
老師走后，班里又不自覺地吵鬧起來——“安靜！”不管用。“閉嘴！”無濟(jì)于事�！皠e說了！”絲毫沒有起色——我正灰心喪氣之時(shí)，抱了一絲奮力一搏的念頭似的，大喴一聲：“這個(gè)班是我們的，我希望每個(gè)人做到自覺！”
班里突然安靜下來，甚至好久都沒有竊竊私語的聲音；即使到了后來有那么一兩個(gè)人說話，但很快就沒了聲音——
“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”我暗暗嘀咕著這句詩，明白了一個(gè)或深或淡的道理，也許有時(shí)就差一句小小的呼吁，只要你肯再向前跨一步，就可能取得成功。
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