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    時(shí)間:2022-07-02 22:35:59 初二作文 我要投稿
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    朋友初二學(xué)生作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的朋友初二學(xué)生作文,歡迎大家分享。

    朋友初二學(xué)生作文

    朋友初二學(xué)生作文1

      我很愛交朋友!因?yàn)槎嘁粋(gè)朋友多一份友誼!我交了很多朋友:有些自信。有些自負(fù)。有些自卑但是我覺得自卑的朋友最值得我去和他們交朋友,因?yàn)樽员暗呐笥阉麄儾缓先。靦腆。害羞。內(nèi)向。容易引起不少的孤單。孤獨(dú)。

      其實(shí)他們想交朋友只是因?yàn)樽陨淼淖员皢适ё孕诺挠職馊ソ慌笥,在現(xiàn)實(shí)和虛擬卻是性格相反,因?yàn)樘摂M能用虛擬的`自己和虛擬的朋友在一起交流,就這樣讓那些自卑的朋友們熱愛上電腦宅在家不出門,在家有網(wǎng)友的陪伴,出門沒人陪他們散步善心聊聊天,我問自卑的朋友他們?yōu)槭裁床蝗L試著改變這一切,他們回答我:太難想改變但是習(xí)慣了吧!

      還是改變不了習(xí)慣了:無朋友無閨蜜無兄弟心理的壓抑讓他們無法傾訴自己的苦!他們是多么希望有一個(gè)陪伴自己的知己!這樣就能敞開心扉去傾訴,這樣他們的生活是多么壓抑沒有兄弟。朋友。閨蜜的陪伴你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界就只有你一個(gè)人沒什么區(qū)別!所有我很愛交朋友,特別是自卑的我要盡自己力所能及把他們影響,讓他們從自卑變成自信!

      相信你們也有所感觸!希望你們也能跟我一起多照顧一些多理解一些自卑。孤獨(dú)。孤單的那些需要朋友的人!找朋友~有沒有人愿意交的呢?

    朋友初二學(xué)生作文2

      遙望皓月當(dāng)空,帶著柔和的濕暈,一如當(dāng)年。只可惜,你,已不在身旁。

      你高高的個(gè)子,高挺的鼻梁。大大的眼睛,尖尖的下巴。留著斜劉海兒。你是一個(gè)全能天才,學(xué)習(xí)好,聽話,懂禮貌,愛運(yùn)動(dòng),不過我最佩服你的就是能打。你在村子里是出了名的`能打,同齡人你可以一個(gè)人打三個(gè)?赡芤舱且?yàn)檫@樣你沒有朋友,唯獨(dú)我愛和你做朋友。而你也把我當(dāng)作弟弟看待。兒時(shí),我最喜歡做的事就是在黃昏時(shí)那一個(gè)小板凳,兩瓶礦泉水一個(gè)毛巾坐在運(yùn)動(dòng)場邊靜靜的看你跑步,看著晶瑩的汗珠劃過你帥氣的臉龐。而你每次經(jīng)過我時(shí)總會(huì)給我一個(gè)微笑,露出整齊潔白的牙齒。我總是屁顛的跑過去,遞出水,伸出胖乎乎的小手給你擦汗。( )

      記得有一次,我想每天一樣,正趕去看你跑步,這是從林子里走出幾個(gè)人,是阿連,阿連是村里的壞蛋,逃學(xué),打架,偷雞摸狗,搶劫一樣都少不了他!斑希@不是阿達(dá)嗎,又去看阿峰那小子跑步去啦!薄笆悄阋墒裁矗熳岄_!薄昂谜f,其實(shí)也沒什么事。只是最近我們幾個(gè)手頭缺錢了,給點(diǎn)!薄拔覜]錢!薄銢]錢,那就揍你。”說著他們幾個(gè)就慢慢向我走來!澳憧熳唛_,不然一會(huì)阿峰看見你就慘了,他一定會(huì)揍扁你!薄撸瑒e嚇唬我,我今天人多!本驮谶@時(shí)“住手”時(shí)阿峰來了!澳銈冊诟墒裁础!薄皼]什么,收點(diǎn)保護(hù)費(fèi)!薄榜R上離開這里,不然我就收拾你!薄肮,我今天帶了4個(gè)人,不怕你。”“你試試!薄昂撸蠹易崴薄鞍⑦_(dá),你快走。我來收拾他們。”“不,我?guī)湍。”“走”他一把推開我,他們蜂擁齊上,最后阿峰把他們都打趴下了,他抓住阿連的衣領(lǐng)說“以后不要欺負(fù)阿達(dá),不然我見你一次打你一次!卑⒎逡彩軅耍哪槃潐牧,我哭著把阿峰送回了家。第二天中午,我去他家看他,鄰居說他媽媽帶他搬走了。我的心像被什么扎了一樣。從此我就再也沒見過他。

      如梭歲月,似水流年。一眨眼,十年過去了,曾經(jīng)的小屁孩如今以上初二了。不知你是否還記得我。

    朋友初二學(xué)生作文3

      知識如春天第一縷陽光,令人向往,敞開胸懷去接受;如夏天的一塊西瓜,含在口里,甜到心里;如秋天遠(yuǎn)方飄來的一片火紅的楓葉,勾起無限牽掛;如冬天漫天飄飛的雪花,永遠(yuǎn)那么純潔,而我是知識的故鄉(xiāng)—書籍。在這個(gè)暑假里,真幸運(yùn)成為你的朋友。

      有人問,知識是什么?知識是荒原上流淌的一汪清泉;知識是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅;知識是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;知識是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔……我是知識的載體—書籍,在這個(gè)暑假里,我充實(shí)了你的生活,你給了我價(jià)值,成為了好朋友。我將帶你感悟“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”青翠的竹一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌;“不愛沙灘擢貝子,揚(yáng)帆擊楫戲中流”浪頂峰尖的弄潮兒一種蓬勃于血脈中的勇敢和無懼;“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”驕傲的行者一種托起生命、托起希望的堅(jiān)定的信心。我將帶你領(lǐng)略那“飛流直下三千尺,疑上銀河落九天”的廬山瀑布;那“蕩胸生層云,決眥入歸鳥”的泰山極頂;那“奔流到海不復(fù)回”的黃河九曲;那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的`古樸塞北;那“日出江花紅勝火”的秀麗江南。

      一曲幽徑,蜿蜒曲折中不忘留一點(diǎn)空白,讓人遐思空白背后“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的風(fēng)景旖旎。

      一波微瀾,波濤洶涌之后不忘留一點(diǎn)空白,使人神游“星垂平野闊,月涌大洪流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風(fēng)景奇麗。

      一片詩詞,纏綿悱惻之間不忘留一點(diǎn)空白,讓人品味空白之后的一聲長嘯,引“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的詩情到碧雷。

      一方凈土,沉默不言中不忘留一點(diǎn)空白,為人們渲染出一幅“大漠孤煙直,長河落月圓”的奇觀。

      藍(lán)天,留下了空白,才有了“纖云弄巧,飛星傳恨”的波瀾;知識,因你留下了空白,才會(huì)有青?樟簦谒疾粩。

      我真幸運(yùn)成為你的朋友,我將帶你敖翔,在知識的海洋。

    朋友初二學(xué)生作文4

      樂于助人的他總是能留給我們深刻的印象,雖然事情已經(jīng)過去了好久,但是那一幕還是浮現(xiàn)在我的眼前,那時(shí)一個(gè)烈日炎炎的下午,我們在操場上進(jìn)行游戲的時(shí)候,李嘉誠不小心摔倒了,他是我們班級中個(gè)頭最大的一個(gè),我們用了好多力氣才把他扶起來,可是沒有人能夠?qū)⑺成蠘,正?dāng)我們躊躇之時(shí),孫恒煒站了出來,說:“我來背李嘉誠上樓!笨粗菪〉纳眢w,我們真是為他捏一把汗。只見他慢慢彎下腰,兩只腳慢慢的分開,蹲好馬步。“我準(zhǔn)備好啦,”很有自信地說,“把他放到我背上吧。”我們幫著把李嘉誠輕輕地放到他的背上,他雙手倒扣,緊緊拖住李嘉誠,然后開始慢慢地向前走,一步一步地向樓上走,看著他吃力的.樣子,我們不時(shí)的問:“怎么樣了,要不要休息?”看著他額頭漸漸滲出汗珠,我們緊著勸他先休息一下,他卻說:“沒事的,我可以的!弊叩饺龢菚r(shí),孫恒煒的頭上已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗了,走到班級時(shí),孫恒煒上氣不接下氣,但他仍然把李嘉誠被到座位上,不顧自己的疲憊連忙問李嘉誠:“李嘉誠你哪里痛?要不要把你送到醫(yī)務(wù)室?”聽到這里,我們所有的同學(xué)都感動(dòng)極了。

      很多時(shí)候,我們也常常想如何幫助別人,其實(shí)孫恒煒讓我們知道了,盡自己最大的努力為別人做點(diǎn)事,哪怕事情很小,也很好了。

    朋友初二學(xué)生作文5

      那一刻,我震驚了,他還是平常我那細(xì)聲細(xì)氣的矮小同桌嗎?在樓梯上,我望著他那被凍得通紅的胖臉,望著那熟悉的藍(lán)色羽絨背心和在里那稍有些短的棕色毛衣。

      我望著那因吃力而顫抖的胳膊,和他手中那千真萬確的水壺——那跟隨了我六年早已破爛不堪的保溫杯。

      上星期五,由于上課我著急地回家,到了家才發(fā)現(xiàn)沒拿水壺,再到學(xué)校發(fā)現(xiàn)教室門已鎖了。

      這星期是我同桌打掃衛(wèi)生,他并不是很出眾,我對他也沒什么好感,還被他的沉默寡言弄得有些不自在,甚至懷有些敵意。他學(xué)習(xí)一般,長相一般,身材一般,但是個(gè)頭足足比我低了有一頭,每天下課也不出去活動(dòng),就在那里坐著,他只有一個(gè)朋友,但非常要好,可以說是形影不離。雖即使我倆天天見面但我最多只是打一聲招呼,他就嗯一聲。那天,他一整天沒說一個(gè)字,我因?yàn)樗察o了,抱怨了幾句,他沒有回應(yīng),只是一整天都悶悶不樂。從那天開始他就再不愿跟我說話了,后來我也不跟他打招呼了。我生怕他看到我的`壺之后抱負(fù)我。

      就這樣,我心懷忐忑過了一個(gè)周末。

      星期一一大早,就出現(xiàn)了這幅情景,我上樓,拿住杯子從上至下檢查了一遍,放回書包,草草而略帶不信任地說了聲謝謝,就坐回我的坐位上了,他并沒有追上來索要更真誠的感謝。

      下了第一節(jié)課,我去洗手間把星期五的舊水倒掉準(zhǔn)備接新水,打開瓶蓋時(shí),一股熱氣從水瓶中冒出,我呆住了——回到座位,我死盯著旁邊這個(gè)似乎另一個(gè)世界的人,不禁地脫口:“文,咱們做朋友吧!”他昂頭,露出一幅天真又害羞的笑:“好。”

      我望著他那通紅的臉不知道是因?yàn)槔溥是因?yàn)橛纸涣艘粋(gè)寶貴的朋友而激動(dòng);叵肫鹉峭辏粌H有歡聲笑語,更重要的是一份份友情。

    朋友初二學(xué)生作文6

      在學(xué)校里,我有一個(gè)好朋友,他叫張?zhí)苗,他今?1歲了,他個(gè)子高高的,濃眉大眼,長的很帥氣。

      他喜歡幫助別人。下雨天,如果你忘了雨傘,他會(huì)和你一塊打傘,護(hù)送你回家;在學(xué)習(xí)上,當(dāng)你不會(huì)做的題,他都會(huì)主動(dòng),耐心地給你講解,知道你明白為止;生活中,你遇到困難,無論什么事情,他都會(huì)伸出援助之手來幫助你。

      記得有一次,放學(xué)時(shí),外面下起傾盆大雨,很糟糕的是我忘了帶傘。我想:完了,今天一定會(huì)成為一只落湯雞。多想有人給我送一把雨傘。∫贿吺涞'想著,一邊下樓排隊(duì)。忽然,張?zhí)苗鲝奈已矍懊傲顺鰜,他摟著我的肩膀,把傘往我這邊移了移,護(hù)送我回到了家,可他的半邊肩膀被雨水淋濕了。

      記得還有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫,被老師留下了,我有好幾道題不會(huì)做,心里又急又亂。張?zhí)苗髦懒,主?dòng)陪我留下來,給我耐心講解,講了一遍又一遍,直到我弄懂為止。我心里非常感激,可他說“我們是好朋友,互相幫助是應(yīng)該的”。

      這就是一個(gè)很帥的,樂于助人的張?zhí)苗,我很喜歡他,你喜歡嗎?

    朋友初二學(xué)生作文7

      她,高1米68的個(gè)子,頭發(fā)汧是很長,臉龐有點(diǎn)大,額頭前面很光,彎彎的眉毛,大大的眼睛和長長的眉睫,鼻子的左邊長著一顆棕褐色的痣,不大不小的嘴,每個(gè)維族人看到她都還以為她是個(gè)維族人,其實(shí)她是個(gè)漢族人,她就是我的好友——盧江艷。

      我和她從三年級就是一對形影不離的好朋友,至于學(xué)習(xí)嗎?我當(dāng)然是不如他了。

      在小學(xué),我的'語文要比他好一點(diǎn),但是,數(shù)學(xué)呢:就是千里之外,她的數(shù)學(xué)學(xué)得非常好,每當(dāng)我有不會(huì)的題去問她時(shí),她都耐心地給我講解,直到我聽懂為止,這種助人為樂的精神很是值得我學(xué)習(xí). 一到初中。我不知是貪玩,還是不愛學(xué)習(xí),還是怕二中的老師,使我的學(xué)習(xí)一落千丈,語文也不如她了,有時(shí)我自己也在提醒自己,要好好學(xué),可就是學(xué)不進(jìn)去,也聽不懂,而她的學(xué)習(xí)早步步高升,當(dāng)我知道她是怎么學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也學(xué)習(xí)她.可是,每當(dāng)我遇到難題時(shí),有時(shí)連想都不想就去抄別人,有時(shí)稍動(dòng)過腦筋想問題,實(shí)在想不出來就去請教別人。

      她不僅學(xué)習(xí)好,而且她的一些品質(zhì)也是值得我學(xué)習(xí)的,我也相信,自己的學(xué)習(xí)也會(huì)一步一步慢慢提高的,加油!高興,相信自己一定能行,為自己許下的箬言奮斗吧!不過我也很謝謝她——盧江艷,我的好朋友,謝謝你一直以來支持我,鼓勵(lì)我,謝謝你。

    朋友初二學(xué)生作文8

      如果世界上真的有圣誕老人,那么圣誕老人,請你替我完成一個(gè)心愿吧!我想交一個(gè)外國女孩做朋友。因?yàn)橛幸淮危以诔欣镉龅搅艘晃煌鈬耍?/p>

      我跟媽媽去超市買東西準(zhǔn)備回家時(shí),我無意間看到了一位外國人,他鼻子高高的,眼睛又大又圓,而且眼珠還是藍(lán)色的,個(gè)子很高,臉卻不怎么大。那時(shí)候,我竟然還犯起了花癡,覺得他很帥。我拉拉媽媽的衣角,媽媽彎下腰來,我用手指著外國人,對著媽媽說:“媽媽看,是外國人哎!是外國人!"我興奮的跳了起來。那個(gè)外國人好像聽到了我說的話,當(dāng)我又一次轉(zhuǎn)過頭去看他時(shí),他也學(xué)著我,打量了我一番,然后也興奮的大叫:“呀!中國人!中國小女孩!”他咧著嘴,滿臉都堆滿了笑。我先是一愣,然后又咧開了嘴,“呵呵”笑得好開心。那個(gè)外國人也跟著我一起傻笑。我們笑了好久,好久,直到媽媽說:“該回家了!蔽也乓酪啦簧岬母鈬烁鎰e。不過最后,我留給了他一個(gè)最美的微笑。

      以后,每一次提到這件事,我都記憶猶新。我記得他的笑,也記得他的`幽默風(fēng)趣。我真希望,我也可以有一位外國的朋友,我們一起笑,一起講述著自己的國家。我可以教他語文,她可以教我英語,那會(huì)有多么快樂!雖然我們長得不一樣,但我們的快樂一樣。如果我有個(gè)外國朋友多好!

      圣誕老人,如果您真的在這個(gè)世界里存在著,那么實(shí)現(xiàn)我這個(gè)心愿吧!我想交一個(gè)外國女孩做、朋、友。

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