- 寫大自然的初二作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫大自然的初二作文大全（精選10篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫大自然的初二作文大全（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
寫大自然的初二作文1
春夏秋冬，交替輪回。各有韻味，各有異彩�！}記
新綠
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，是古代詩(shī)人韓愈描繪初春萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。當(dāng)小草剛剛從土里鉆出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，僅是覆蓋了土壤。當(dāng)我推開門窗，映入眼簾的是：冬天過(guò)后，迎來(lái)春天的腳步，四處一片綠油油的，小草偷偷地從土里鉆出了腦袋，柳芽沖破嚴(yán)寒的束縛，也漸漸有了新意，桃樹、杏樹、梨樹也長(zhǎng)出了新芽。此刻，我眼中仿佛都充滿了綠，好似也只有綠。
綠，象征新生。綠，是春的使者。春，好似一個(gè)剛落地的娃娃，對(duì)一切仿佛都是好奇的。
淡紅
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪了荷花的紅�！俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”，描繪了荷花的高潔。荷花有紅，有粉，還有白，但人們好似對(duì)紅蓮情有獨(dú)鐘。
當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，那翠綠的荷葉傘撐在荷花的上面，一朵剛出淤泥，還未經(jīng)世事的荷花苞倚在成蓮的枝干上，好似孩子靠在母親的懷抱里避風(fēng)雨。母荷搖晃著身軀，好似在哄孩子睡覺。新出的荷，格外的紅，讓人想要接近欣賞。但是，人們都不會(huì)褻玩它，因?yàn)樗母邼嵢逖抛屓司次贰?/p>
金秋
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！惫磐駚�(lái)，古人寫秋都是蕭瑟、寂寥、肅殺的`。但是，秋在我的眼里金黃、陽(yáng)光、熱烈，代表著希望。因?yàn)榍锛臼鞘斋@的季節(jié)。
秋，農(nóng)民忙于豐收的喜悅中。瞧，遠(yuǎn)外的山坡上，一片金黃，清風(fēng)吹來(lái)，麥子蕩起波紋，像無(wú)邊的麥海，金燦燦的麥子鋪滿了山坡，隱隱還有麥子的香味隨風(fēng)飄來(lái)。閉了眼，仿佛看見熱氣騰騰的饅頭，讓我垂涎欲滴。蘋果、梨子也散發(fā)出誘人的香味，讓人忍不住想要咬一口，那肯定很美味吧！
素白
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，描繪了一夜之間，樹間仿佛被春天使者眷顧了一樣似的，都綴滿了素白的花朵，其實(shí)，這是冬天使者降臨的前兆。北方的冬天，也有這樣潔白的、干凈的雪。
當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，天地間仿佛只有了白。但是，在我的家鄉(xiāng)卻有不一樣的色彩。冬天，花草樹木都已凋零，肥沃的土地裸露在外，紅的、黃的、黑的，而那素白的雪仿佛是上天派來(lái)裝扮它的。雪，靜靜地，慢慢地飄落在土地上，為大地穿上了一件潔白的衣衫，把大地點(diǎn)綴得多姿多彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅一塊、黃一塊、黑一塊的，像油畫一樣，令人神往。
冬，似水墨畫，也似油畫。
春夏秋冬，年復(fù)一年，一遍又一遍的上映，從不混亂，但僅僅是這樣單獨(dú)的調(diào)子，我也愛它，因?yàn)樗谴笞匀华?dú)一無(wú)二的神韻。
寫大自然的初二作文2
靜謐的春水會(huì)使我心神寧?kù)o，熱情的夏雨會(huì)使我對(duì)生活充滿激情這自然界中的一切都在影響著我，它們?cè)跐撘颇胁粩嘌罩�，促使我快樂地成長(zhǎng)。
我喜愛大自然的純凈與樸實(shí)，卻不大喜歡城市的喧囂與繁雜；喜歡一個(gè)人走進(jìn)大山里，獨(dú)自靜靜地享受著山野里的鳥語(yǔ)花香，沉醉在“人閑桂花落”的美妙意境里，卻不愿隨便漫步在人聲鼎沸的街市上，讓車流人流沖擊得整日頭暈?zāi)垦！?/p>
我小時(shí)候性格孤僻，不太喜歡與人主動(dòng)交往。我喜歡一個(gè)人對(duì)著大山喊、對(duì)著湖水哭、對(duì)著藍(lán)天笑就這樣，一個(gè)人成天沉浸在自已的世界里，沉浸在大自然中。我喜歡與山野里的花花草草傾吐自己的心聲。
記得在一個(gè)仲夏之夜，只見星星掛在深邃的夜空，一瞬一瞬地。我走出門，找到一個(gè)僻靜的處所，久久地，久久地，一個(gè)人對(duì)著星空發(fā)呆。近期以來(lái)，我郁悶極了，我一直想不通，自己每天都很努力，學(xué)習(xí)是很刻苦，卻總是換不來(lái)優(yōu)秀的成績(jī)。我想，即便是個(gè)農(nóng)民，一年的辛勤耕耘之后，也總該有秋日碩果累累的回報(bào)呀！難道是我做得還不夠到位嗎？我不由對(duì)著星星苦思冥想著。我該怨誰(shuí)？怨自己？可該做的我都很努力去做了呀！怎么辦，我該怎么辦？然而，回答我的，除了四周的寂靜還是寂靜，此外，就是遠(yuǎn)處夏蟲的輕吟。我不由啜泣起來(lái)，漸漸地，夏蟲的低吟被我的`哭聲掩蓋，淚水如決堤的江河，奔涌而出。不知過(guò)了多久，我終于沉靜下來(lái)，無(wú)奈地仰頭望去，只見夜空中的星星依然在閃爍著，那星星，好像每夜都這樣無(wú)憂無(wú)慮，都這樣悄無(wú)聲息地思忖著自己的心事。我沉默了，仔細(xì)回顧自己初中以來(lái)的自認(rèn)為的努力，才恍然覺出自己其實(shí)仍然有許多地方功夫下得并不夠。是這夜的寧?kù)o，教會(huì)了我學(xué)會(huì)反思。
我愛大自然，愛那里的小花小草，愛那里清清的溪流。
今年暑假，我又跑到鄉(xiāng)下去。那天，在秋風(fēng)的陪伴下，我來(lái)到麥田里，沐著迎面拂來(lái)的清風(fēng)，面對(duì)宜人的秋色，一時(shí)不由興致勃發(fā)，就跑到地里去捉那些麥穗上的小蟲子，玩累了，毫無(wú)顧忌地睡在那被麥粒壓彎了腰的穗稈上，就勢(shì)打幾個(gè)滾兒，貪婪地吮吸著麥香，身心完全沉醉在了這寧?kù)o的麥田中。待日落時(shí)，我才拍拍身上的泥土回家。一路上，不少人在打量我，似乎在說(shuō)：“瞧，那是誰(shuí)家的孩子，怎么那么臟�！甭愤^(guò)小溪時(shí)，無(wú)意間看見溪水中的自己：頭發(fā)臟兮兮的，臉上沾滿了泥土。我忙捧起清冽的溪水把身上的泥垢沖洗干凈。這時(shí)，溪水似乎流得更歡快了，它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)審視自己。
我愛大自然，它就像我的一位啟蒙老師，從每一點(diǎn)每一滴，默默地引導(dǎo)著我。每當(dāng)我對(duì)著山巒喊：“我愛你！”的時(shí)候，山們也會(huì)向我回復(fù)同樣的話。從那時(shí)起，我就學(xué)會(huì)了用心、用真誠(chéng)去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
在自然的影響下，我漸漸走出了內(nèi)心的封閉，學(xué)會(huì)向世界敞開自己的心扉，盡情地去擁抱充滿著希望與歡樂的藍(lán)天、白云、溪流
寫大自然的初二作文3
我愛大自然，從心底默默地愛著，不張亦不揚(yáng)。
我出生在一個(gè)偏僻的小縣城里。
小時(shí)候，我喜歡躲到某個(gè)僻靜的角落里，習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣了寂寞，常常感到生活中得不到別人的關(guān)注；只有大自然，才會(huì)帶給我些許的溫情。我喜歡在她的懷抱里自由撒歡，在她的懷抱里低吟淺唱，在她的懷抱里盡情幻想那份快樂，在我的心里是何等重要！
我父母不常在家，平時(shí)就由爺爺奶奶照顧我。由于他們的孫兒多，而我是最小的一個(gè)，總不如調(diào)皮的哥哥們那么受寵愛，于是，我只好經(jīng)常一人出門，向野外漫無(wú)目的地亂走，想找點(diǎn)屬于自己的快樂。
我最喜歡去的，是一片勿忘我的花叢。我常獨(dú)自躲在花叢間發(fā)呆，就這樣，默默地度過(guò)自己的童年。
有一次，我躺在花叢間睡著了，爺爺奶奶叫我吃晚飯，四處尋找，好不容易才在幽深的勿忘我花叢里找到我。
可第二天，當(dāng)我興沖沖地再次跑到那令我如此依戀的花叢時(shí)，眼前呈現(xiàn)的卻是一片狼藉，當(dāng)時(shí)我腳一軟，倒在了那泥濘的土地上。土里仍有勿忘我花那淡淡的香氣，一絲一縷，斷斷續(xù)續(xù)，那么虛弱，那么無(wú)力。看著那滿地的殘枝敗葉，我仿佛聽見了哀傷的呻吟、凄慘的呼救，一聲聲，仿佛從那泥濘中傳出，沖擊著我的耳膜，摧殘著我的心靈。在零星的礫石中，我看到了那嫩綠柔弱的根，看到了那殘破的.曾經(jīng)藍(lán)天白云映照的迷人景象，看到了它們?yōu)R出的點(diǎn)點(diǎn)淚光。我拭著淚，試圖去撿拾，但它們卻萎靡著，瑟縮著，再也不能回復(fù)昨日的容顏。
我知道，是我害了它們，這些弱小無(wú)辜的生命是間接地死在了我的手下！我才明白，也許我學(xué)會(huì)忍受家庭的冷漠，爺爺奶奶也許也會(huì)偶爾關(guān)心到我；也許我不到這里來(lái)，這些無(wú)辜的花兒，就依然能夠在麗日藍(lán)天下幸福地綻放，依然能夠在寧?kù)o中吐露芬芳；也許
可是，從此后再也沒有了也許！
此后，我乖乖地呆在家里，不再隨便出門。爺爺奶奶帶著哥哥們出去玩，留下我一人在家孤獨(dú)寂寞著；爺爺奶奶帶著哥哥們游歷山川名勝，只留下我一人在孤獨(dú)的世界里幻想遨游。我習(xí)慣了這種冷落，早已不敢去強(qiáng)求那些只屬于別人的愛。每當(dāng)我獨(dú)自在家里無(wú)所適從時(shí)，我總不由得想起那一片盛開的勿忘我，想起我那寧?kù)o迷人的世界。
此后，為了彌補(bǔ)對(duì)那因我而被摧殘的花兒的愧疚，我就整天精心照料著園子里的花草與屋里的盆栽。每當(dāng)我在院里侍弄著花草的時(shí)候，眼前卻總是浮現(xiàn)出那一片高潔淡雅的世界，那記憶，總是揮之不去。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)走出院外，癡迷地望著遠(yuǎn)方的田野，在那兒，風(fēng)是那么有韻律地蕩，樹是那么挺拔地翠，花是那么嬌羞地美
然而，那深藏在心頭的陰霾，還是常常侵襲著我。我再不敢對(duì)大自然敞開心扉，再不敢輕言自己的愛，生怕悲劇再一次將它們殘忍地從我身邊無(wú)情地奪走。
沒有如期待中的，能再次看到那片我曾棲息過(guò)的藍(lán)天白云映照著的草地，但不張亦不揚(yáng)的情感還是讓我鼓起了勇氣，向大自然獻(xiàn)上了自己最虔誠(chéng)的微笑
寫大自然的初二作文4
我不喜歡承諾，因?yàn)槌兄Z過(guò)后，就應(yīng)該要實(shí)現(xiàn)諾言，是要負(fù)責(zé)的。然而，那年，在一條污跡斑斑的小河上，我向大自然許下了生平第一個(gè)諾言。
記得在我小時(shí)候，家鄉(xiāng)是很美麗的，有郁郁蔥蔥的樹林，清澈見底的小河，歡快唱歌的小鳥，空氣十分清新，沒有一絲的雜質(zhì)。但是，這種美麗的景色并沒有持續(xù)太久。
一天，一群拿著斧頭等伐木工具的'人闖入了那片樹林，用極高的工作效率砍伐著每一棵大樹，
一棵樹倒了，另一棵樹也倒了，短短的一段時(shí)間內(nèi)，樹林的一大片地方布滿了那些不愿倒下的大樹的軀干，我這才體會(huì)到什么叫生靈涂炭！小鳥們看著自己的家園被毀于一旦，只能悲傷地飛向其他地方了，其實(shí)他們不知道，不管他們?cè)趺磁Γ硷w不出人類的魔掌，它們的速度永遠(yuǎn)也沒有子彈快！
這一切都發(fā)生在我眼前，我聽見大樹在呻吟，小鳥在哭泣，而我卻不能使那些人放下手里的斧頭，停下罪惡的雙手，除了同情，我什么都做不了。我再也無(wú)法忍受這種情形，我趕緊離開了，向小河跑去。不知何時(shí)，小河附近開了幾間工廠，污水排放使小河污跡斑斑，還時(shí)不時(shí)地散發(fā)著惡臭。
看著眼前的一切，我知道我不能無(wú)動(dòng)于衷了，于是我對(duì)著那條污跡斑斑的小河，大聲地向大自然承諾：我要保護(hù)你！
寫大自然的初二作文5
淡淡的白云。藍(lán)藍(lán)天空青翠的樹木，寬廣的海洋，這一幅幅美麗的畫面都相互呼應(yīng)著，相互拼接，如拼圖一般組成一副彩色的自然風(fēng)景畫，這就是大自然。
隨著人類的科技發(fā)展，自然漸漸被世人所忘卻，而他只是無(wú)聲的觀望，只留下一聲聲叮嚀。
當(dāng)我們走向自然——那碧水清波的大海，一股股清爽的風(fēng)迎著海面撲向我們，進(jìn)入我們的懷抱。海鷗在空中飛翔，留下美麗的音腔。水排著海邊的礁石發(fā)出陣陣拍擊聲，海水的一聲聲呼喚都是那么的清脆優(yōu)美�，F(xiàn)在呢？走向海邊，光著腳丫奔向沙灘還要注意玻璃片，走向海中卻發(fā)現(xiàn)了遍地的垃圾，海聲也變得沉重下來(lái)，又是大自然向人類叮嚀什么呢？
當(dāng)我們走向自然——那遼闊無(wú)邊的大地，一棵棵大樹矗立在我們面前，枝繁葉茂而又古老蒼桑，拔地而起，讓人心生敬意。在著一棵棵古樹林中，存在著各樣的動(dòng)物植物，一條生物鏈?zhǔn)顾麄兒椭C的生存在一起。繁衍生存，自由自在，無(wú)拘無(wú)束，現(xiàn)在呢？哪里也還能再觀賞一下他們的風(fēng)姿呢？熱帶雨林？不，人類已經(jīng)將他們深深的破壞，人們把城市建立在地球各個(gè)地方，同時(shí)也給大自然母親一個(gè)迎面的重創(chuàng)。那歡快的動(dòng)物去哪兒了？又是大自然向人類叮嚀什么呢？
當(dāng)我們望向那美妙大自然——碧藍(lán)如洗的天，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，如母親的手撫過(guò)，留下清香。藍(lán)天白云互相襯托，成了一幅人見人愛的'畫，鳥兒在空中飛翔，滑過(guò)天空，盡情的呼吸那新鮮空氣，體驗(yàn)飛的樂趣，現(xiàn)在呢？拿著我的家鄉(xiāng)來(lái)說(shuō)吧。太原是一個(gè)美麗的城市，但環(huán)境是它的問題所在，空氣中霧霾遍布，也沒有鳥的歡悅叫聲。人們只有帶著口罩生活。又是大自然向人類叮嚀什么呢？
大自然的一次次叮嚀都是想讓它的子民更好的生存，大自然的一次次警告我們保護(hù)環(huán)境，最終人類才意識(shí)到，只要我們珍惜它。去改變它，一切都會(huì)變成原來(lái)樣子，那美麗的畫面——人與自然共生共存共呼吸，人類，保護(hù)大自然大。
寫大自然的初二作文6
你心里煩惱嗎?你身體疲倦嗎?走向大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景，洗去你的煩惱。
讓我們走向原野吧，原野有一大片草地，草地上開著不知名的野花。你仔細(xì)看看小草，它們好像是一個(gè)個(gè)的`小兵，人們踩它、壓它，它都不低頭。
我們?cè)偻度肷降膽驯О?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山并不高，可是，當(dāng)走到山腳下，抬頭一看，山竟然是一個(gè)巨人。山不怕風(fēng)吹雨打，不怕日曬雨淋，永遠(yuǎn)站立著是多么令人欽佩呀!
讓我們走向海吧!在海邊聽到“嘩啦”、“嘩啦”的水聲，赤腳走過(guò)沙灘，感覺好舒服呀!海，像一塊藍(lán)色的布，無(wú)邊無(wú)際，它那廣大的心胸值得我們學(xué)習(xí)。
朋友，你有空嗎?請(qǐng)你走向大自然吧!
在五月中旬，學(xué)校為了讓我們與大自然而有一次親密的接觸，而舉行了一次有意義的活動(dòng)——親近大自然。于是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我們來(lái)到了湖濱公園，一起去觸摸大自然。
一進(jìn)公園，一股春的氣息便迎面而來(lái)。小鳥在枝頭歌唱，蝴蝶在花間飛舞，大自然呈現(xiàn)給了我們一片生機(jī)盎然的景象。花兒在向我們微笑，綠樹在向我們招手。大自然將他的另一種美展現(xiàn)在我們面前。微風(fēng)吹來(lái)，好像一雙手在撫摸著我們的臉蛋春天是多么美好，春意是多么濃郁�；ㄏ悖腔苍谖覀儽沁�。草綠，停留在我們眼前。春天的景色令我們陶醉，春天的氣息令我們流連往返。
春，給了我們驚訝，春，給了我們一種綠色的感覺。大自然美，春天美，春天的氣息更美!春天我愛你!大自然我愛你!這次然親近大自然活動(dòng)讓我們深深地愛上了是自然，我們一定要好好保護(hù)大自然。
寫大自然的初二作文7
天地的主宰，大自然，我們要為你獻(xiàn)上頌歌，是你的鬼斧神工創(chuàng)造了萬(wàn)物。我們要為秋天獻(xiàn)歌，贊美它的慷慨大方，是它時(shí)刻提醒你給我們的恩澤。
首先，我要贊美的是秋天的涼爽。秋天，農(nóng)民伯伯們忙著收成熟的果實(shí)，正當(dāng)要用手去擦汗時(shí)，俏皮的風(fēng)兒搶先一步抹掉了農(nóng)民伯伯的汗水。夏天一直躲在樹洞里乘涼的`小松鼠也跑了出來(lái)，它們?cè)跇渲﹂g跳來(lái)跳去，玩耍著。瞧，有兩只小松鼠在比賽呢!它們?cè)诒瓤凑l(shuí)找到的松果多，突然，一只小松鼠從空中掉了下來(lái)，不用害怕，小松鼠的尾巴就是天然的降落傘，看，這只小松鼠落到地面上仍安然無(wú)事，蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，滿園的花朵都動(dòng)了起來(lái)，像大海上的波濤，又像是在跳優(yōu)美的舞蹈，我沉浸在這美景中，仿佛自己也變成了一朵花，迎風(fēng)綻放。
一輪明月掛在枝頭，潺潺的泉水沖刷著石頭，使石頭變得濕滑，一只小烏龜拼命地向上爬，終于爬上去了，只聽咕咚一聲，又摔了下去。突然聽見河邊的笑聲，望過(guò)去，原來(lái)是幾個(gè)少女在洗衣服，戲水，聽見媽媽的叫聲，趕緊擰干衣服放入竹籃，走向家中。遠(yuǎn)處一位漁翁劃著船過(guò)來(lái)，因?yàn)榇虻胶芏圄~所以船格外的沉，船劃過(guò)的漣漪使荷葉搖搖晃晃。
大自然賜予我們這么多美景，我們更加要保護(hù)好它。秋天還是思念的季節(jié)，在秋天時(shí)大家都會(huì)思念自己的故鄉(xiāng)、家人，許多人在別人一家團(tuán)聚時(shí)無(wú)法回家，無(wú)法孝順父母，我們要感恩父母，他為了我們?cè)趺礃佣伎梢浴?/p>
我愛秋天的五谷豐登、天高氣爽，更愛大自然帶給我們對(duì)家鄉(xiāng)的依戀。
寫大自然的初二作文8
“同學(xué)們，在你們心里，大自然是什么？”一天，老師突然問我們。大自然是什么？這個(gè)問題可謂把我們問得一愣一愣的。老師看我們這樣不解的表情，就說(shuō)：“這是一個(gè)周末作業(yè)，小組完成，用語(yǔ)言或手抄報(bào)描繪出你們心中的大自然�！贝丝痰南抡n鈴已經(jīng)響起，老師便匆匆離開了教室。
“喂，思羽，我們組隊(duì)吧�！崩蠋熥吆�，幾個(gè)同學(xué)湊上來(lái)對(duì)我說(shuō)。我還正愁沒有同伴呢，于是就答應(yīng)了他們的要求。
星期天，我如約來(lái)到了水景公園，見同伴們已經(jīng)到了，于是就一起向公園進(jìn)發(fā)。
春天，正值萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草拼命掙脫濕潤(rùn)的土地鉆了出來(lái)，呼吸著新鮮的空氣。長(zhǎng)滿綠芽的大樹上，小鳥也在嘰嘰喳喳地唱歌，贊頌著大自然的美好。所有的景色，好似一幅美麗的水彩畫，一切都那么芬芳，那么奔放。
“哇，快看，小蝌蚪哎！”我們走到了小河邊，已經(jīng)有許多人在捉蝌蚪了。蝌蚪們?cè)谒徐`活地游著，是在躲避人們的捕捉呢，還是在尋找媽媽？溫和的太陽(yáng)下，河面閃著金色、銀色的光芒。這讓我想起了德國(guó)的藍(lán)色多瑙河。
不知不覺中，我們來(lái)到了一片桃花林里。小蜜蜂忙上忙下，像一首樂曲的音符，忽上忽下，卻又奇妙無(wú)比。摘下一朵花，它是對(duì)稱的.，五個(gè)花瓣，不多不少正正好，花芯也是圓形一樣排列，這是多偉大的藝術(shù)家才能創(chuàng)造出的視覺盛宴��！
大自然太奇妙了！在一天的觀察中，我們學(xué)到了很多，認(rèn)識(shí)了很多，杜鵑花最朝上的，花瓣上面有斑點(diǎn)，是用來(lái)吸引蟲子幫忙授粉的，芋頭和海芋很容易混起來(lái)，但是海芋有劇毒……大自然是一位母親，她給予我們一切資源，大自然是一位藝術(shù)家，萬(wàn)物由她而始。我們不要破壞她，踐踏她。大自然，是我們美好的明天！
寫大自然的初二作文9
大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。
春天，大自然給自己換上了新裝。綠綠的草原是她美麗的衣裳，紅紅的花兒是它美麗的發(fā)夾，那淡淡的云霧是大自然喜愛的披風(fēng)。有了它，大自然顯得神秘了，顯得模糊了。但不僅僅是模糊，模糊中更帶有一絲嬌艷。
鳥兒停在樹上，唱著歡快的歌，給大自然增添了一絲生機(jī)。人們躺在大地的懷抱里，看著這美麗的'景色，不禁陶醉在其中夏天，大自然慢慢變得急噪起來(lái)。不斷地向大地吐著熱氣。房子，樹木，人們都沉浸在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥兒不再歌唱，人們不再陶醉，只有知了在不厭其煩地叫著秋天，大自然被畫上了金色的一筆。
花兒不再像春天那樣爭(zhēng)奇斗艷，樹木也不再生機(jī)勃勃，而是慢慢的衰老。直到無(wú)數(shù)片葉子漫天飛舞為止。在這之后，稻田里開始變得忙碌了，到處是一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯為今年的豐收而感到喜悅冬天，大自然穿上了潔白的棉襖，大地白花花的一片。
大人們都躲在大衣里，把頭縮得短短的。而小孩們，則在雪地里追逐打鬧，嬉戲玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡著，睡得那樣的香甜，似乎沒有醒來(lái)的意思，動(dòng)物們也各自躲進(jìn)自己的洞里。在這個(gè)冬天里，沒有往日的熱鬧，但更多的是向往，向往春天那美麗的景色，向往春天那生機(jī)勃勃的樣子，向往鳥兒那甜美的歌聲，向往春，夏，秋，冬的大自然各是一幅美麗的畫，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會(huì)感覺得到其中的含義。
正是因?yàn)檫@樣，使我更愛一年的四個(gè)季節(jié)，更愛五彩斑斕的大自然。
寫大自然的初二作文10
我們一直都知道大自然是神秘的，走進(jìn)大自然，探索大自然，我們就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的大自然。
大自然的四季是最不相同的，春季郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃；夏季熱日灼灼，嘈嘈蟬鳴；秋季秋高氣爽，金黃燦爛；冬季白雪皚皚，一地寂靜。大自然不一樣的美景可多了，只要你走進(jìn)大自然，自然就能親生體會(huì)一番。
走進(jìn)春天的大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么的神奇。雪消之后，原本凄涼枯黃，了無(wú)生機(jī)的大地，在一場(chǎng)春雨過(guò)后，接著就在明媚陽(yáng)光下綻放出了新生命。嫩綠的樹葉，長(zhǎng)出了新芽的小草，這時(shí)候大地上全然一派新生氣。所有的生命都在爭(zhēng)分奪秒的成長(zhǎng)，想要在這溫暖的`氣候里長(zhǎng)出自己的新模樣。走近春天里的大自然，你會(huì)瞧見大自然里蓬勃的生命之氣。
夏天的大自然時(shí)而喧囂，時(shí)而寧?kù)o。走進(jìn)這個(gè)時(shí)候的大自然，你會(huì)感受到大自然里的多變，也能感受到大自然里獨(dú)特的地方。這時(shí)候的大自然在經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的旺盛生長(zhǎng)后，已然是一片蔥翠，正是生命最旺盛的時(shí)候。走進(jìn)大自然，這時(shí)候你才能正真的感受大自然里蓬勃熱烈的生命氣息。
秋天的大自然又不一樣了，金黃燦爛過(guò)后，落葉飄舞，大自然退去了生命的旺盛，這時(shí)候大地凄涼，生命的氣息漸漸隱去，在等待著新的一年的到來(lái)。
冬天一來(lái)，大自然以更加顯眼的方式出現(xiàn)在了我們眼前。大地潔白無(wú)瑕，一片雪白。走進(jìn)這樣的大自然，你能感受到的是冬天的嚴(yán)寒，是大自然里最純凈的時(shí)刻。
只有我們走進(jìn)大自然，才能收獲大自然的美，也才能領(lǐng)略大自然的美。走進(jìn)大自然，走進(jìn)我們美麗的生活。
【寫大自然的初二作文】相關(guān)文章：
寫初二作文02-22
寫大自然的小學(xué)作文08-25
寫命運(yùn)的初二作文03-12
寫母愛的初二作文02-01
寫人初二作文01-28
初二寫人作文06-17
初二寫人的作文05-08
寫人的作文初二04-06
寫事初二作文04-22