寫(xiě)人初二作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人初二作文，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)人初二作文1

　　腳步

　　和往常一樣，又是一天的傍晚，太陽(yáng)早已落山，我氣喘吁吁，背著沉沉的書(shū)包，邁著沉重的步子，爬上了五樓，敲了幾下門(mén)，貌似沒(méi)人在家，慌忙之中，用手摸了摸口袋，幸好我?guī)��?lái)鑰匙，剛進(jìn)家門(mén)，一張紙條出現(xiàn)在我的面前：“寶貝，媽媽今天單位加班，所以要晚點(diǎn)回來(lái)，你自己要好好完成作業(yè)……”我還沒(méi)看完就隨意把他扔到了一邊,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙，還掙不到幾個(gè)錢(qián)，真是失敗，平時(shí)還對(duì)我嘮嘮叨叨的�！�

　　我很快放下了書(shū)包，開(kāi)始了一天的'學(xué)習(xí)，作業(yè)如同往常一樣出奇的多，作業(yè)本堆的有半個(gè)人那么高，“唉，作業(yè)真多！”我不禁嘆口氣，當(dāng)時(shí)，在思索著如何完成作業(yè)，這時(shí)，樓道里隱隱約約地傳來(lái)了一陣腳步聲，我仔細(xì)一聽(tīng)，這聲音短而急促，步伐剛健有力，顯然，不是母親，當(dāng)這個(gè)腳步聲漸漸消失后，我的心平靜了下來(lái)。

　　我繼續(xù)寫(xiě)著作業(yè)，這時(shí)，已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半了，胃漸漸地開(kāi)始有了知覺(jué)，身體由于長(zhǎng)時(shí)間坐著，漸漸感到寒冷，我不停地搓著手，希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生內(nèi)能，突然，聽(tīng)到窗外傳來(lái)“滴答”的聲響。緊接著又是一個(gè)聲音，我抬頭向窗外望去，天上黑漆漆一片，只不過(guò)多了一些雨滴，媽媽似乎沒(méi)有帶雨披，這樣的話，媽媽會(huì)被雨淋濕的。

　　平靜已久的心又動(dòng)蕩不安起來(lái)，每次下雨，媽媽都會(huì)冒雨來(lái)接我，今天媽媽工作加班，還下雨了，我卻無(wú)能為力。

　　這時(shí)，我依稀聽(tīng)著樓道里傳來(lái)的腳步聲，我盡可能地靜下心來(lái)仔細(xì)聽(tīng)，這次和上次不同，腳步長(zhǎng)而且沉重，步子緩慢，像老年人在吃力行走，再仔細(xì)一聽(tīng)，難道是她？媽媽前兩天在打掃衛(wèi)生的時(shí)候腳崴了。

　　我沒(méi)再猶豫，迅速跑到門(mén)前，用力打開(kāi)了門(mén)，這時(shí)，家里溫暖的光照在身上滿是雨珠，面容蒼白的媽媽身上，我突然發(fā)現(xiàn)，媽媽似乎蒼老了很多，我用手接過(guò)她手上唯一沒(méi)有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤(rùn)了……

寫(xiě)人初二作文2

　　“老楊從深圳回來(lái)了”，我停下筆望望窗外——風(fēng)輕云淡。

　　那曾是我心靈上的一片陰霾。

　　我沒(méi)想到那件事情如此刻骨銘心。我原以為它會(huì)像黑板上的粉筆字被黑板擦去，經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝消匿得無(wú)影無(wú)蹤。

　　我不知我們?yōu)楹螤?zhēng)吵了起來(lái)，記憶就這樣被洗掉了。于是故事從講臺(tái)開(kāi)始。

　　“站出去。”老楊歇斯里的的吼道。他的眼睛中布滿血絲。

　　我的雙眼看著地面有些不甘，拳頭緊握，恨透這位數(shù)學(xué)老師。

　　說(shuō)實(shí)話，從第一眼看起，我對(duì)他的感覺(jué)就不太好。稀疏的頭發(fā)，隨風(fēng)飄逸，他很瘦，輕輕一推就能跌倒似的`。這樣的人會(huì)是王牌教師？

　　等夜的翅膀籠罩在大地上，一個(gè)電話響了，他匆匆消失在夜幕中。我望著他的背影狠狠喊道“我恨你�！蔽业谝淮伟l(fā)現(xiàn)自己如此脆弱，像雪地上的碎玻璃。

　　我還沒(méi)有實(shí)行我那可笑的報(bào)復(fù)計(jì)劃，他就這樣從我的生命中蒸發(fā)，杳無(wú)音訊。

　　接著，一個(gè)漂亮的女老師站在老楊曾經(jīng)站過(guò)的位置，扶著他曾經(jīng)用過(guò)的講臺(tái)，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“大家好�！�

　　接著像做夢(mèng)一樣，醒來(lái)時(shí)我拿到一中的錄取通知書(shū)，進(jìn)了理科重點(diǎn)班。

　　我的數(shù)學(xué)考了108，有人說(shuō)如果老楊在我將考得更好，他們都贊同。

　　他很暴力，非常法西斯，不論男女。

　　他在課堂上活潑的像個(gè)孩子，與班中各大數(shù)學(xué)高手辯論的眉飛色舞。無(wú)論多難的題，他三招內(nèi)解決，而且一針見(jiàn)血。他像一座巨大的題庫(kù)，幾年內(nèi)中考題爛熟于心，為我們繪聲繪色的講解著。

　　我忽略了最最重要的問(wèn)題。

　　我下樓，遇見(jiàn)了老楊，他似乎比以前更瘦了。微笑著說(shuō)：楊老師好。

　　他把我擁入懷，這溫暖，驅(qū)散了凜冽的寒霜。

　　望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影。我默默說(shuō)道，其實(shí)我不恨你

寫(xiě)人初二作文3

　　我的老媽留著一頭短頭發(fā)，由于日夜為我和哥哥操勞使得那一頭烏黑光亮的頭發(fā)里增添了幾根白發(fā)。那雙炯炯有神的眼睛里總會(huì)射出鼓勵(lì)和慈愛(ài)的目光。一雙光滑的手由于經(jīng)常干活都生起了厚厚的繭。老媽很勤勞，這讓鄰居都夸爸爸好福氣，有這么一個(gè)勤勞的太太。

　　我的老媽很忙，但她還是抽出了時(shí)間去開(kāi)墾土地。

　　那是幾個(gè)月前的事了。老媽看見(jiàn)鄰居家栽種的青菜收獲了，心想：我們家的后院也有空地呀，我也可以在上面栽種蔬菜呀！下定決心后，老媽便拿起工具向后院走去。我連忙問(wèn)：“老媽，你去干什么？”老媽說(shuō)：“我要去開(kāi)墾后院的荒地。”我說(shuō)：“老媽，你有這么的家務(wù)干，已經(jīng)很忙了，再去開(kāi)墾荒地的話，你就有更多的活干了！這不是自討苦吃嗎？”老媽不以為然：”那算什么！只要勤勞一點(diǎn)，多少活都可以干得過(guò)來(lái)！“說(shuō)完就向后院走去。我連忙也跟了過(guò)去。老媽來(lái)到荒地上，看到有許多磚頭在地里，就把它們撿出來(lái)扔到外面去，我連忙上前去幫她。老媽仔仔細(xì)細(xì)`一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)熘�，不一�?huì)兒額頭就流下了豆大的'汗珠。這樣，一天干一點(diǎn)，老媽不顧勞累，不聽(tīng)我的勸阻，終于把荒地開(kāi)墾出來(lái)了。為了這件事，老媽人都瘦了一大圈�？涩F(xiàn)在，地里長(zhǎng)著綠油油的青菜，黃澄澄的玉米，這都是老媽用自己辛勤的汗水換來(lái)的呀！

　　現(xiàn)在，多了老媽開(kāi)墾的地，老媽的活更多了，可她毎天都會(huì)給我和哥哥準(zhǔn)備跟往常一樣的早·中·晚飯，一點(diǎn)也不受地里的活的影響。我的老媽真勤勞，我為有這樣的一個(gè)勤勞的老媽而自豪！

寫(xiě)人初二作文4

　　每天早晨上學(xué)，我總能看見(jiàn)一個(gè)老人，我沒(méi)理會(huì)他那么多，也不知道他在干什么。但他這樣三番四次的出現(xiàn)在樓下，我也就有些好奇，開(kāi)始注意他了：這個(gè)老人消瘦極了，脖子上有很深的皺紋，但他眼睛炯炯有神，好像每時(shí)沒(méi)地都給人一中自信的感覺(jué)。

　　那天早上我去學(xué)校，仍然在樓下看到老人的身影，他依然提著一個(gè)袋子走著。當(dāng)老人經(jīng)過(guò)我身旁時(shí)，他手上黑色的袋子發(fā)出一股難聞的味道。我皺了皺眉，捂著鼻子心想：這什么東西呀？臭死了！同時(shí)在心里邊也對(duì)這個(gè)老人的.形象打了折扣，對(duì)他產(chǎn)生了一中厭惡感。

　　但這種厭惡感沒(méi)能持續(xù)多久句被打消了！

　　老人把袋子放在距大門(mén)不遠(yuǎn)處，那是堆放垃圾的地方，每天都會(huì)有垃圾車準(zhǔn)時(shí)來(lái)收垃圾。

　　門(mén)衛(wèi)叔叔滿面笑容：“劉伯，又下樓倒垃圾呀？都跟您說(shuō)過(guò)多少次了，垃圾會(huì)有人上樓替您收的，您還這么費(fèi)勁干嗎？”

　　“呵呵！”老人笑笑說(shuō)：“我在家閑著也是閑著，還不如下樓走動(dòng)走動(dòng)，順便把垃圾拿下來(lái)，也省得麻煩人家了�！甭�(tīng)到這兒，我不得不承認(rèn)，他是一個(gè)善良的人，他懷有一顆善良的心�？晌覄偛胚�對(duì)他產(chǎn)生厭惡感。

　　老人走出小區(qū)大門(mén)，我望著他干瘦的背影，自言自語(yǔ)說(shuō)：“多好的一個(gè)人�。　遍T(mén)衛(wèi)叔叔接過(guò)話茬：“是啊，可惜他老伴死了，只剩下他孤零零一人，兒女們又到別處發(fā)展去了……”知道這些，我的心不由得微微一顫，原來(lái)他是個(gè)孤獨(dú)的老人……

　　后來(lái)的幾天，我沒(méi)再看見(jiàn)老人，直到從門(mén)衛(wèi)叔叔的口中得知：老人在那天的第二天就去世了，是心臟病突法而死的。他走后，他的兒女們沒(méi)有一個(gè)來(lái)送他。

　　也許他還不知道，曾經(jīng)有一個(gè)人注意過(guò)他這個(gè)孤獨(dú)的老人，但只認(rèn)識(shí)了他一天。

寫(xiě)人初二作文5

　　我曾經(jīng)有一個(gè)朋友，從小一起長(zhǎng)大的朋友，但最終卻越走越遠(yuǎn)，如今我們只存在于彼此的微信通訊錄里，甚至都沒(méi)有說(shuō)過(guò)話。有一天回想起我們友情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，似乎恍然明白了年少時(shí)的心。

　　我們是好鄰居，從會(huì)走路便一起玩耍了，我的整個(gè)童年都有她的影子，沒(méi)上學(xué)時(shí)，我們天天賴在一起，晚上也不舍回家，不是在她家就是在我家，發(fā)明各種玩法，談天說(shuō)地，無(wú)話不談。和彼此的親人都像自己家人一樣親近。我以為我們會(huì)是一生的朋友，但可能我就是個(gè)留不住朋友的`人吧，我們最終還是走散了。

　　我們的關(guān)系一直持續(xù)到初中，那時(shí)我們考去了不同的學(xué)校，還做起了筆友互通有無(wú)，也一起上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，一起去書(shū)店，時(shí)常見(jiàn)面談心。在一起總能傻笑傻歡樂(lè)，分享學(xué)校的趣事。但漸漸的我們的話題里多了另外一個(gè)人，那是她學(xué)校的朋友嬌，小學(xué)初中都在一個(gè)班，有一次她要我陪她滑冰，我說(shuō)我不會(huì)滑冰，也沒(méi)有冰鞋，咱們?nèi)ネ鎰e的吧。她說(shuō)為什么嬌就能陪我，你就不能陪我。那一句話說(shuō)的我好心酸，我生氣的說(shuō)那你以后就找她陪吧。

　　也就是這樣一件小事，卻直接導(dǎo)致了我們的關(guān)系破碎了，從那以后不知是少年無(wú)知的賭氣，還是那不肯低頭的自尊，我們竟失去了聯(lián)系。那天回想起來(lái)我才明白了一句話，當(dāng)你的好朋友擁有了更好的朋友時(shí)，你會(huì)比失戀更難過(guò)。那時(shí)的我或許就是這樣吧。后來(lái)也明白從長(zhǎng)大開(kāi)始，我們便喜歡著不同的東西，做著不同的事情，再家長(zhǎng)眼里更是成了比較的對(duì)象，這終有一天會(huì)讓我們漸行漸遠(yuǎn)。

　　友情這東西或許也需要緣分，那時(shí)的自己確實(shí)不懂得留住這份情，才失去了這個(gè)朋友，現(xiàn)在就算遇見(jiàn)也只是微笑打招呼，誰(shuí)也不曾開(kāi)口追回那失去的友情，緣分已盡，那就讓她留在我的記憶中吧，你呢？你是否也偶爾會(huì)想起我？我是否也曾出現(xiàn)在你的夢(mèng)中？

寫(xiě)人初二作文6

　　20xx年7月2日下午，杭州，兩歲女童妞妞突然從10樓墜落。此時(shí)，31歲的吳菊萍剛好從樓下經(jīng)過(guò)，她迅速踢掉高跟鞋沖過(guò)去，用雙手接住了孩子。她的手臂被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折，所幸孩子的命保住了。這位還在哺乳期的母親徒手托出生命奇跡，她被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。

　　有人根據(jù)物理公式推算，一個(gè)十多公斤的孩子從10樓墜落的力量相當(dāng)于300公斤。這意味著，如果妞妞砸到吳菊萍的頭頂，她必將當(dāng)場(chǎng)喪命；即使落到背部，她也不死即癱。

　　然而，恰如一位網(wǎng)友所感慨：“從物理學(xué)上講幾乎是不可能的，但愛(ài)的`世界沒(méi)有力學(xué)。那一瞬間，一個(gè)平凡的女人學(xué)會(huì)了乾坤大挪移，完成了一個(gè)奇跡�！�

　　現(xiàn)在人們感嘆世風(fēng)日下，人心不古。但也許，很多時(shí)候，是人自己用勢(shì)利包裹了良心，蒙住了雙眼。一旦在危急時(shí)刻，人內(nèi)心深處的真善美就會(huì)自然流露�！白蠲缷寢尅本褪敲涝诖颂�！我們應(yīng)該相信一句聽(tīng)起來(lái)俗透了的話：“世上還是好人多�！�

寫(xiě)人初二作文7

　　六月的花香彌漫在窗外，教室里一位中等個(gè)頭的老師正在給她的學(xué)生們上課，她就是我的導(dǎo)師，也是我的語(yǔ)文老師。

　　導(dǎo)師一向溫柔，很少發(fā)火，短短的劉海遮住了額頭，隨意地散著，似乎從不梳過(guò)，像一位大姐姐一樣教導(dǎo)著我們。

　　有一件事讓我記憶猶新。

　　記得那時(shí)是剛剛月考完的日子，考的是前所未有的糟糕，心情跌落到了低谷，似乎對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活失去了希望，幾乎在每篇作文中都在發(fā)泄，都在抱怨，可您并沒(méi)有說(shuō)什么。在第三次的作文中，您似乎忍不住了，在文章的最后，寫(xiě)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段話，我知道，您是在鼓勵(lì)我，作文本放在書(shū)包里，書(shū)包變得那么沉重，因?yàn)槟抢锩嫜b著您對(duì)我的期望和鼓勵(lì)�；氐郊依�，我迫不及待的打開(kāi)書(shū)包，找出作文本，翻到那一頁(yè)，仔細(xì)的品讀起來(lái)，我第一次看東西看的是那樣認(rèn)真，連每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)有漏掉，幾次忍住，卻幾次又忍不住，最終，眼淚流滿了臉龐，一時(shí)間，所有的淚水都噴了出來(lái)，那一刻，我瘋狂的發(fā)泄著，要把所有的壓抑一時(shí)間全部爆發(fā)出來(lái)，因?yàn)槟鞘俏业谝淮问艿竭@樣的“寵愛(ài)”，沒(méi)有一個(gè)人曾這樣鼓勵(lì)我，于是便在心中暗暗發(fā)誓，一定要好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是為了什么，為的只是不再讓導(dǎo)師擔(dān)心。如今，成績(jī)?cè)诰従彽纳仙�著，心情也在慢慢的恢�?fù)著，這一切，只是導(dǎo)師的鼓勵(lì)。不禁又想到了導(dǎo)師的`笑容，那樣燦爛，那樣純真······

　　導(dǎo)師做事也很認(rèn)真，一絲不茍辛勤地工作著，每一份作業(yè)，每一篇作文，她都仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)后，再打上評(píng)語(yǔ)和等級(jí)。有時(shí)，我時(shí)常在想做她的孩子真幸福，有這么一位媽媽，難道不值得驕傲嗎？

　　導(dǎo)師，我親愛(ài)的導(dǎo)師，您教會(huì)我的知識(shí)不會(huì)忘記，您給我的鼓勵(lì)我更不會(huì)忘記！

寫(xiě)人初二作文8

　　許多文人墨客都曾贊美過(guò)母愛(ài)，孟郊曾寫(xiě)過(guò)一首千古名句-----慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。但丁也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚�！奔o(jì)伯倫說(shuō)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最美的呼喚，就是‘?huà)寢尅�”�?/p>

　　沒(méi)錯(cuò)，這就是母親，母愛(ài)是世界上最無(wú)私，最純潔的愛(ài)，它不像有的`愛(ài)情--需要付出，不像有的友情--需要回報(bào)，不像有的師生之情--帶有不屑。

　　還記得那天傍晚，我垂頭喪氣的回到家，她看見(jiàn)了我的傷心，知道一定發(fā)生了什么事，問(wèn)我，我不回答，于是，她一直問(wèn)我，直到把我弄煩了，便對(duì)她吼到：“我的事不用你瞎操心�！苯又�，我頭也不回的去了房間，‘砰’的一聲把門(mén)關(guān)上。

　　看不到她的眼神，但我想，應(yīng)該是傷心吧。但想著她的不開(kāi)心，不知為什么，我卻很開(kāi)心。

　　那以后，我對(duì)她總是乎冷乎熱的，而她卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不關(guān)心我。

　　直到有一天，她把我叫到身邊說(shuō)：“我知道你那天心情不好的原因，我不怪你對(duì)我發(fā)脾氣，誰(shuí)遇上這樣的事都會(huì)傷心，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，誰(shuí)也不要再提起了�！�

　　說(shuō)著說(shuō)著，我哭了，不為別的，只因?yàn)閭ゴ蟮哪笎?ài)---我如此對(duì)她，而她卻依然會(huì)原諒我。從那以后，我愛(ài)母親勝過(guò)愛(ài)任何人。

　　很多事情只有等到自己親身經(jīng)歷了，才會(huì)懂，光從書(shū)本上了解，并不能真正懂得。

　　我像一顆嫩綠的青豌豆，在母親的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，在母親的保護(hù)下，我躲避了多少風(fēng)雨，也有一天，我會(huì)像母親一樣，保護(hù)著自己懷中的青豌豆，為他遮風(fēng)擋雨，不讓他受到傷害。

　　母親，我愛(ài)您，您的愛(ài)無(wú)與倫比。

　　初二:曾紅

寫(xiě)人初二作文9

　　我外婆家樓下有位小妹妹。她有著一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛好像珠簾似的，挺挺的'小鼻子下面有一張櫻桃小嘴，最讓人喜歡的當(dāng)然是她那又白又嫩的皮膚，像個(gè)牛奶布丁很想撲上去咬一口。

　　我與她玩時(shí)，總是能把她給逗樂(lè)。有一次，我買(mǎi)了只會(huì)發(fā)出‘慘叫聲的小雞’送給她，教她使勁按住小雞的身體“O――”雞叫了一聲，妹妹樂(lè)得直拍手，臉上一副滿足的樣子，然后她揮舞著小手向我要“慘雞”。突然，我腦里閃過(guò)一個(gè)壞主意，把小雞往身后一藏，不給她玩。小妹妹向我撲來(lái)，還抬起小腳想踢我，眼淚如洪水似的涌出眼窩，一張小臉皺成一團(tuán)。沒(méi)辦法，我被她那可憐的表情給收服了，只好把小雞遞給這個(gè)“小公主”。妹妹破涕為笑，一個(gè)勁兒按著“慘雞”的肚子，小雞的慘叫聲連接不斷，瞬間“慘雞”變成“唱歌雞”了。而那甜美的微笑又掛回小妹妹的臉上，她白嫩的臉頰上露出了羞澀的紅暈，顯得更加可愛(ài)。

　　我很喜歡這個(gè)小妹妹，因?yàn)樗龓Ыo了我快樂(lè)！

寫(xiě)人初二作文10

　　時(shí)間從指縫悄悄溜走，默默地，不發(fā)出一點(diǎn)聲響；

　　時(shí)間從發(fā)梢輕輕滑過(guò)，悠悠地，不被人所察覺(jué)

　　時(shí)間從身邊快步走過(guò)，靜靜地，知道歲月證明一切才停止被人們遺忘……

　　隨著時(shí)間的慢慢流逝，爸爸老了，爸爸的皮膚變得粗糙，臉上多了幾絲皺紋，頭上也多了幾縷白發(fā)。

　　我的爸爸是一名普普通通的司機(jī)，他是我們家的頂梁柱爸爸為了我們這個(gè)家，每天在外奔波，他不經(jīng)常回家，每次出門(mén)就是十天半個(gè)月的，有時(shí)甚至是一個(gè)多月�，F(xiàn)在，我很少時(shí)候可以見(jiàn)到爸爸，在學(xué)校住兩個(gè)星期才回家，每次到家，家里都沒(méi)有爸爸的身影。有時(shí)，爸爸在家經(jīng)過(guò)的時(shí)候，就回家看看，只有在這個(gè)時(shí)候，我才能看爸爸兩眼。

　　爸爸瘦了，也黑了。

　　小時(shí)候的我，是馬虎的，是調(diào)皮的，也是笨笨的。我小時(shí)候老是記錯(cuò)作業(yè)，或忘記老師布置的作業(yè)，當(dāng)寫(xiě)不完作業(yè)在家哭鬧時(shí)，爸爸聽(tīng)得不耐煩了，就會(huì)打我，打我的時(shí)候不允許我哭出聲來(lái)。記得有一次，我在家鬧，爸爸急了，走過(guò)來(lái)，把我令起，踢了幾腳后，把我拽出了門(mén)外………一直到現(xiàn)在，我特別的'害怕爸爸，不敢在他面前哭，不敢在他面前說(shuō)：“不”。他的每一句話，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是命令。

　　爸爸是苛刻的，也是嚴(yán)厲的。

　　即使我的爸爸很兇，但他也是最疼我，最愛(ài)我的，從小到大，不管我有什么要求，想要什么東西，爸爸也會(huì)不顧一切的滿足我。

　　父愛(ài)如山，爸爸是最在乎我的。

　　成長(zhǎng)的風(fēng)兒，吹白了爸爸的兩鬢；流逝的時(shí)間啊，帶來(lái)了爸爸眼角的皺紋。

　　爸爸老了，但我愿用我的一切來(lái)?yè)Q爸爸的年輕…………

寫(xiě)人初二作文11

　　他叫王東，是班里最不愛(ài)說(shuō)話的人，每天只會(huì)靜靜地坐在位子上看書(shū)，或者睡覺(jué)，班里的同學(xué)幾乎沒(méi)有人主動(dòng)與他說(shuō)話，而這些是我轉(zhuǎn)去這個(gè)班級(jí)后才發(fā)現(xiàn)的。

　　我是他的同桌，每天他來(lái)到班后就是坐在位子上，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，而我從一開(kāi)始主動(dòng)與他說(shuō)話，到如今很少說(shuō)話，我不知道他經(jīng)歷了什么，竟然每天表現(xiàn)的如此平靜。

　　一次體育課上，當(dāng)我玩的正開(kāi)心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人坐在一塊石頭上發(fā)呆，這時(shí)我下意識(shí)的走了過(guò)去，一把把他拉了起來(lái)，把他拉到了球場(chǎng)上，那節(jié)課我教會(huì)了他投籃，回到班后，他對(duì)我說(shuō)了一聲謝謝，而從那開(kāi)始，我們兩個(gè)之間說(shuō)話的次數(shù)越來(lái)越多，從聊天中也知道了他的大致情況。

　　一年前他的爸媽離婚了，他跟著媽媽生活，每天晚上都要去媽媽的`小攤上幫忙，因?yàn)椴幌胱尭�多人知道這種情況，這才不愛(ài)說(shuō)話，同情他的同時(shí)，我也主動(dòng)提出晚上一塊去幫忙，他答應(yīng)了，但是前提是不要讓我告訴任何人。就這樣我們成為了好朋友，而他也慢慢的走出了自己的陰影，開(kāi)始變得開(kāi)朗起來(lái)。

　　他是我的同桌，更是我的朋友，一個(gè)值交往的朋友。

寫(xiě)人初二作文12

　　不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。他們，與常人不同。他們，通過(guò)自己的努力把生命的含義完美的詮釋給人們，讓他人明白生的美好，生的珍貴。

　　當(dāng)意外降臨在他們身上時(shí)候，他們?cè)谏�與死之間奔波徘徊，苦苦跋涉，他們明白吃得苦中苦，方為人上人，他們善待生命，肯定生命。從此，他們的生命又上升到了一個(gè)新的高度，他們有自己的信念-----活著！

　　四周滿是有棱有角的譏諷，他們幼小的心靈被割得傷痕累累，但是他們并沒(méi)有屈服，沒(méi)有放棄。因?yàn)槟切拍畹挠籽恳呀?jīng)蘊(yùn)藏了巨大的能量。他們知道所有的磨難只能使自己變得更加堅(jiān)韌和頑強(qiáng)，一月又一日，一年又一年。侮辱若陰冷的風(fēng)像刀一樣將他們的人格摧殘，龜裂如老人們的臉，但是他們漸漸茁壯起來(lái)了。

　　他們團(tuán)結(jié)一心，像一張柔韌的網(wǎng)緊緊地在一起。正因?yàn)槿绱�，他們不怕風(fēng)的侵襲，不懼狂風(fēng)的肆虐，不畏暴雪的欺壓，更不屈服于他人的盛氣凌人。他們努力，他們拼搏，他們辛酸，最后他們成功。這是強(qiáng)者的表現(xiàn)，這是團(tuán)結(jié)的力量，這是贏家的驕傲！

　　人，定要遇到許許多多的不平，經(jīng)歷紅塵中形形色色的坎坷，幾多困難，幾多追求。于是，在春花秋月的輪回中讀懂生活絕不僅僅是形式上生命的存在。

　　活著，是一種真實(shí)；來(lái)到世上，是一種偶然。所以，我們必須珍惜。珍惜這來(lái)之不易的生命，珍惜活在世上的權(quán)利。朱自清說(shuō)：但不能平的。為什么偏要白白走這一遭？是的`，不能白白到這世上來(lái)一遭，總該留下點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么。

　　如果你看到了他們的演出，你就會(huì)看到他們以勝利者的姿態(tài)在表演。你會(huì)贊嘆他們的生命是多么的不屈與頑強(qiáng)。是的，當(dāng)信念在你的心中扎根之后，你的生命力全部得以釋放的時(shí)候，生命也就達(dá)到了一種極致。

　　他們——心靈之聲殘疾人演出團(tuán)。

寫(xiě)人初二作文13

　　在我成長(zhǎng)的道路上。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事，有高興的、有傷心的 、有奇妙的、有平常的，在這些事中，最令我難忘的是我學(xué)習(xí)滑滑板，因?yàn)閺倪@件事中，我明白了只有耕耘才會(huì)有收獲。

　　一個(gè)月前，姥姥給我買(mǎi)了一個(gè)滑板，那個(gè)滑板是我最喜歡的顏色——天藍(lán)色，它有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫“漫步者”。我見(jiàn)了，愛(ài)不釋手，高興得手舞足蹈，迫不及待地拉著媽媽的手下樓試滑。我模仿其它同學(xué)，先把左腳踩在前踏板中間，后腳也想踩在后踏板中間，可后腳怎么也上不去，后腳一動(dòng)，滑板就歪了。我很著急，也很害怕，我抓住媽媽的雙手，小心翼翼地踩上滑板，向前滑動(dòng)�！芭尽钡囊宦�，我失去平衡，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽把我扶起來(lái)說(shuō)：“不要慌，要慢慢練，心急吃不了熱豆腐�！眿寢屢痪鋱�(jiān)定而鼓勵(lì)的話，讓我增添了勇氣。于是，我又試了一次，“好，上去了�！彪S著媽媽的話音，我的兩條腿直直地站在了滑板之上，但雙腿在微微地顫抖，我的心也怦怦地亂跳，剛滑了幾米，唉，我又摔了�！皠e著急，你要慢慢練習(xí)，只有多練才能滑好。欲速則不達(dá)。抬頭挺胸，身體舒展了，姿勢(shì)才能正確……”媽媽不厭其煩得說(shuō)著，拉著我的雙手也慢慢的.放松了。就這樣，在媽媽的幫助下，我克服了害怕的心理，一遍遍的認(rèn)真練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于，我輕松自如地站在了滑板之上，可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子，只是速度提高不了。我又經(jīng)過(guò)一次次的失敗，一次次的練習(xí)，摔倒了再爬起來(lái)，落板了再重新上板，我終于成功了！現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常輕松地玩滑板了。速度也增快了許多，還可以在滑行的過(guò)程中蹲下?lián)鞏|西。

　　學(xué)習(xí)滑板的事情，讓我懂得了只有耕耘才會(huì)有收獲，誰(shuí)都不可能不練習(xí)就能成功，成功是靠勞動(dòng)和不怕疼、不怕苦的精神換來(lái)的。

寫(xiě)人初二作文14

　　什么是朋友，你快樂(lè)的時(shí)候，不容易忘掉的人，你痛苦時(shí)，第一個(gè)想去找的人，給你幫助不用說(shuō)謝謝的人，驚擾之后不用愧疚的人，對(duì)你從不苛求的人，你從不提防的人，你敗走麥城，不對(duì)你另眼相看的人，你步步高升，對(duì)你稱呼從不改變的人！

　　朋友的.空間是個(gè)很廣泛的生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的朋友的多少在于人與人之間的相處朋友不需要多只要精就好親戚有遠(yuǎn)近朋友有厚薄經(jīng)常聯(lián)系會(huì)拉近你我之間的友誼 精神上的朋友會(huì)為我分憂解難也是長(zhǎng)久的朋友 物質(zhì)上的朋友會(huì)向你不段的所取終會(huì)有一天離你而去朋友相處不需要有多講義氣只要盡到自己所能在最關(guān)鍵的時(shí)刻抻出手來(lái)為朋友做點(diǎn)事情盡管起不到什么作用也會(huì)有人感激你人的個(gè)性決定了自己的處事方法自私為已的人永遠(yuǎn)得不到朋友活的也很累反而寬宏大量的人朋友會(huì)很多活得會(huì)很輕松在自己的心里能容得下別人缺點(diǎn)會(huì)增長(zhǎng)自己很多優(yōu)點(diǎn)不要想別人的壞處增長(zhǎng)狹隘的思想每個(gè)人都有一顆善良的心在茫茫人海中你我相識(shí)就是緣分能夠相處是很難得的試著去接受我們身邊每一個(gè)人你會(huì)感到生活還有很多樂(lè)趣珍惜我們的友誼朋友是生命中不可缺少的也是永遠(yuǎn)的財(cái)富 我的朋友們

　　我會(huì)好好珍惜的

　　因?yàn)槭�去的就永遠(yuǎn)也不能再擁有了。

寫(xiě)人初二作文15

　　冬，是寒冷的季節(jié)，深夜里，狗冷得汪汪直叫，冷風(fēng)吹得人們直瞪眼，不得不躺在暖被窩里，坐在火爐旁邊，而我們爺爺從不生火（在冬天）就躺在一張炕上，一天到晚如此。

　　爺爺就是爺爺，一身瘦骨如柴的樣子，懂得還真不少，比如說(shuō)《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸轉(zhuǎn)》《白蛇傳奇》還有一些抗日戰(zhàn)士的故事。 爺爺養(yǎng)活過(guò)三輩人，他的弟弟，妹妹，自己的兒女，現(xiàn)在養(yǎng)活孫子，清苦的過(guò)了大半輩子。 在我小的時(shí)候，爺爺常常背著我云河邊玩，還講故事給我們聽(tīng)，他常常對(duì)我們說(shuō)，他年輕的時(shí)候，力氣可大了，膽子也很大，如果別人欺負(fù)他，爺爺就坐把他舉上頭頂，扔到山下去，還常常對(duì)我說(shuō)，他在14歲時(shí)就自己掙錢(qián)自己上學(xué)了，家庭貧困，爺爺不得不退學(xué)了，因?yàn)闋敔數(shù)陌职稚眢w也不好，常常得病，爺爺就了去打工了，靠著這薄弱的經(jīng)濟(jì)過(guò)生活，沒(méi)多久，他的父親去世了，他因此，并沒(méi)有倒下，更要堅(jiān)強(qiáng)的撐著這個(gè)家，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到母親又去世了，他幾乎沉受不了這樣大的壓力，但他也并沒(méi)有屈服，而且堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)，父母雖死了，但我們還是要活，于是重新振作起來(lái)獨(dú)自拉扯著自己的`弟弟妹妹，那時(shí)弟弟妹妹才2歲，大妹妹12歲，小妹妹11歲，都幫不上忙，只能在家里做飯，等著哥哥回來(lái)吃，爺爺辛辛苦苦的把他們養(yǎng)大成立業(yè)了。

　　爺爺結(jié)婚時(shí)已經(jīng)30歲了，他的兒女一天天的在他的眼皮底下長(zhǎng)大，也成立家立業(yè)了。

　　在我記事起，爺爺就在我家像仆奴一樣干活，還時(shí)不時(shí)的受家里人的氣，爺爺一年四季喂羊，放羊，從不偷懶，媽媽還閑他老沒(méi)用，在家里吃閑飯。

　　爺爺老了，也一天一天沒(méi)有用，成天日夜地拖著那疲憊不堪的瘦骨如柴的身體，萎縮在炕頭上，喃喃自語(yǔ)。

　　冬，悄悄的來(lái)了，它是漫長(zhǎng)的，對(duì)于老人家來(lái)說(shuō)，冬是他們最難過(guò)的季節(jié)。

　　冬風(fēng)寒冷刺骨希望爺爺能堅(jiān)持下去，永垂不朽。

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