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一路陽光一路情初二作文（精選39篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的一路陽光一路情初二作文，希望對大家有所幫助。
一路陽光一路情初二作文 篇1
在成長的道路上，母愛如陽光一樣，一路伴隨著我們成長。如水一樣，滋潤著我們。
春節(jié)期間，我收到了許多禮物，親戚們都知道我愛鞋如命，所以我的鞋柜都塞得滿滿的。這不，上個月，我又控制不住我的`雙手，與媽媽因這事產生了激烈的爭吵。
那次放假，我一到家，就喊著媽媽讓她給我買鞋。媽媽無奈地看了看我，嘆了口氣說：“哎呀，先不說這個，快回房間去寫作業(yè)！”我朝她點了點頭，徑直走向了房間，把門狠狠地一摔。我心里還在沾沾自喜呢，可我卻沒想到媽媽的感受。晚飯后，我坐在沙發(fā)上看電視，爸爸在輔導弟弟寫作業(yè)，而媽媽在廚房里刷碗�，F(xiàn)在想想真愧疚，以前的我?guī)缀鯖]有幫媽媽做過一件家務，我似乎都把媽媽做家務當成理所當然的了。
晚上睡覺時，媽媽與我討論了“該不該買鞋”這件事。我百般請求，媽媽卻為難地說：“你都長大了，還那么在意樣貌干嘛呀！女孩子家家的，學習好才是真本事，不買不買！”我為此和媽媽大吵了一架，并在回房間前大聲地說：“你不買也得買！你根本就不愛我，你根本不是我媽……”我說完就把自己一把蒙在被子里面，在被子里偷偷地抽泣著。媽媽似乎被我嚇壞了，幾次跑進我房間，最后我干脆把房門反鎖了。
第二天早上，一雙嶄新的“森馬”擺在我眼前，可不知為什么，我卻有些想哭了。我努力想控制住眼淚不流下來，望著那廚房里忙碌的身影，還是沒忍住，一顆顆豆大的淚珠滾了下來。
母愛是一束陽光，它伴隨著我們成長，它似火一樣熱烈，激勵我們成長。
一路陽光一路情初二作文 篇2
清晨，第一縷陽光灑在了我的臉龐，回眸從前，才恍然，那一縷陽光陪伴了我五年┄┄題記
“王老師！您沒事吧！”“我去拿巧克力！”滿臉焦慮的我們手忙腳亂，隔著教室門窗都能感受到緊張的氣氛。
王老師被扶去了辦公室，同學們疲憊地趴在了桌上，空氣像被凝固了一樣，有些同學紅腫的眼睛中還帶著紅血絲，大風拍打著玻璃，雨點飛濺到窗臺┄┄
閉上眼睛，剛剛的事浮現(xiàn)在我的腦海里┄┄
在數學課上，身體欠佳的王老師突然頭腦發(fā)昏，兩腳站不穩(wěn)，一下就坐在了離她最近的凳子上，我們這才反應過來——原來王老師的低血糖又發(fā)作了，就這樣，我們緊張、焦慮、不安。
這天，雨下得是如此之大、之急，悶悶不樂的我們邁著沉重的步伐走回了家。
我躺在床上，心想：王老師明天一定不會來學校了，不知道她身體怎么樣，要不要打個電話？可我遲遲下不了手，雨淅淅瀝瀝地下了一個晚上，霧蒙蒙的。
一夜未眠。
鈴聲響起，我一大早跑去學校，可教室里早已來了好幾個人┄┄
數學課開始了，一個瘦長的身影徑直走進了我們的'教室，她原本有神的眼睛上增添了濃重的黑眼圈，疲憊的臉上掛著一絲淡淡的微笑。
我們定神一看，��！是王老師！我十分費解，本該休息的她竟然來到了學校！王老師似乎有讀心術，她說：“現(xiàn)在可是期末沖刺，我不上數學課，誰來給你們上？”王老師頓了頓，“上課！”“起立！”這句話一直在教學樓回蕩┄┄
陽光何必去苦苦追尋，在你成長的道路上，不正充滿著陽光嗎？
一路陽光一路情初二作文 篇3
熾熱的陽光夾雜著泥土的芬芳，無聲無息地穿過云層，灑下一路金黃。這一路上，有你相伴，到處都充滿著陽光的溫度。
六歲時，我在你的目光中走進了小學的教室。進入新的環(huán)境，我感到很不適應，周圍陌生的一切讓我感到十分害怕。我坐立不安，向窗外的你投去了求助的目光。你愣了一下神，猶豫許久，最終還是狠狠心，一言不發(fā)地轉身離去。夕陽的余暉籠罩著大地，為你的背影鑲上了一層金邊。在那個夏天的末尾，我第一次真正脫離了你溫暖的懷抱。
九歲時，我的學習成績急轉直下，失去了自信的我，開始懷疑自己的能力。當我又一次垂頭喪氣地拿著打滿紅叉的卷子回家時，我感到自己快要放棄了。可你卻沒有說出一句責罵的話語，而是盯著卷子看了很久，對我說：“這一張卷子不能證明什么，我相信你比你想象中的更優(yōu)秀。”從這一刻起，我下定決心要拼盡全力，奮起直追。你堅定的眼神，像是一道溫暖的陽光，融化了我心底的'冰霜。
十一歲時，我依然有丟三落四的毛病，前一秒想帶的東西，轉眼間就忘記了。那一次，我出門時忘了帶雨傘，可偏偏在放學的時候下起了大雨。天上的烏云翻滾著，雨傾盆瓢潑的下著，我感到手足無措。就在這時，我看見你黑色的身影在撐著傘的人群中穿梭著。你握著那把深藍色的傘，被擠得東倒西歪，卻依然義無反顧地向我這邊走來。好像無論多大的雨，在你面前都顯得微不足道。當你的傘舉向我的頭頂時，我的鼻頭一酸，淚差點流了下來。明明是陰雨天，我卻感受到了陽光的溫度。
媽媽，你是我生命中的陽光，在我成長的道路上一邊播種一邊開花，使一路上穿枝拂葉的我，即使走過荊棘，內心依然從容。
一路陽光一路情初二作文 篇4
梔子花開，濃濃的花香包圍著我，使我感到心曠神怡。感謝在我的青春有你們的陪伴：梔子花與那梔子花般的女孩。
步入青春，揮手向童年的列車告別，我心中有一絲不適應與無奈。每當我抑郁而默默流淚時，總會聞到梔子花香。我走到梔子花旁，一股沁人心脾的清香包圍著我，這股花香深沉而不失可愛，高雅而不失樸素，成為我生命中重要的一部分，陪我走過一路陽光，一路芬芳，給我留下最美好的回憶。
初中生活，似乎日復一日，年復一年的像老電影般重演。我本以為是學校與家兩點之間的距離，直到我遇到了你——梔子花般的女孩。數學題總像攔路虎一樣，擋住我前進的腳步，我常常為此而煩惱不已，直到我遇到了那個梔子花般的女孩，使我看到了希望與曙光。她總是不厭其煩地為我講題，用筆在紙上一遍又一遍地為我計算，直到我明白為止。這不正像那梔子花給予蜜蜂花粉？一直默默付出。
我脾氣不好，常常因瑣事與家人、朋友爭吵。吵后經常后悔不已。我正需要你們的存在，像梔子花包容露珠一樣。我經常與她們傾訴，無關對錯，無關情緒。謝謝你，梔子花。是你，傾聽我的心事，為我抹去心中的塵埃。梔子花就像那醫(yī)生般治愈我的傷口。
一段時間后，我的“傷痕”早已愈合。謝謝你，梔子花般的你。是你忍受我似洪水般的抱怨。每次我因悲傷而哭泣，因憤怒而發(fā)怒時，你總是默默傾聽。等我的情緒穩(wěn)定后，你再說：“好了嗎？小傻瓜，今天該你請我吃飯了�！蹦憷鹞业腵手，清澈而明亮的大眼睛對我嫣然一笑。每當這時，我心里充滿了陽光與芬芳，帶去感動和感謝。
在感動與感謝之余，我常常哼唱道：梔子花開呀開，梔子花開呀開，是甜甜的青春，是濃濃的愛。有你們?yōu)⑾玛柟獾牡胤�，就是我們的青春�?/p>
一路陽光一路情初二作文 篇5
走在散落陽光的鄉(xiāng)間小道，悠閑的踢開身旁礙事的小石子�；秀遍g，耳邊傳來悄聲細語的談話，在這寂靜的路上顯得如此清晰�！盀槭裁椿ǘ湫枰柟饽�？”幼稚的童聲傳來，“因為有了陽光就能給花朵溫暖，使它成長為漂亮的花朵呀！”滿滿的慈祥透露在話語間。
抬頭仰望天空，注視熟悉的太陽，刺眼的光使我睜不開眼。變幻多端的云，構成了往事的種種片段，在腦海中涌現(xiàn)。
隨著時光的流逝，我早已跨入初中大門，繁重的課程壓得我喘不過氣來，好在我認識了她，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！彼靡痪湓娊o予我力量，我們相視一笑，心有靈犀。當我為了復雜的數學題絞盡腦汁時，總有她為我指點迷津，讓我有了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感慨。幽默風趣的她總能在我需要時，給我及時的幫助，讓我擁抱快樂，把煩惱拋到九霄云外。她的樂觀開朗，如同陽光照耀我的心田，如一道美麗的`弧線在我成長的道路上點綴不一樣的色彩，又如蜻蜓點水般留下陣陣漣漪。
六月的天如同小孩的臉說變就變，上一秒晴空萬里，下一秒便電閃雷鳴。我徘徊在回家的路途中，不知該如何回家，不時埋怨這多變的天氣。然而，天氣似乎故意和我作對，風更大了，雨也更猛，它們向我全力攻擊，要把我徹底擊垮，我默念：“阿彌陀佛，上帝保佑我，雨快點停吧，饒我一命吧�！�
剎那間，一抹熟悉的身影穿過雨幕，帶落點滴雨水，我定睛一看，不由得轉悲為喜，看到來人，我心中懸著的石頭終于落地。平日里對我千叮嚀萬囑咐的母親此時顯得如此焦急，不時的盯著我看，手中的雨傘也早已滴落大片雨水，心中那扇久閉的窗打開了，射入一道溫暖的陽光，驅散了心中的寒冷，如雨后彩虹般美麗耀眼，又如同一盞明燈照亮前行的路。
一路陽光一路情，成長的路，雖然漫長卻充滿真情，給予我不一樣的溫暖。
一路陽光一路情初二作文 篇6
無語聽疏桐，回廊觀花落。漫步在有陽光相伴的林徑之中，回味那些細碎而美好的情感，暖意盈于心頭。驀然回首，記憶中溫暖的陽光伴隨著情感所出現(xiàn)。
母親給予我生命，給予了我溫暖，給予我陪伴，給予了我無私的愛。
時光的年輪碾過歲月的繁錦，留下一道道溝壑，生活中經歷的種種事件編織成記憶，在腦海中深深印刻。
處于初中時代的我們始終關注的永遠是友情，深深憧憬的往往是愛情，最能忽略的常常是親情。
有時想對父母表達感謝，才發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，不會表達自己的情感當突然有一天看見了父母頭上了不會表達自己的情感。當忽然有一天，看見了父母頭上隱隱出現(xiàn)的白發(fā)，在陽光下顯得那樣刺眼，我才發(fā)現(xiàn)，父母已開始蒼老，我們留不住父母的青春年華，就像我們看不見自己的童年消失的尾巴一樣。
過去，大手牽著小手，走向成功的彼岸，經過歲月的磨練，我們在長大，父母在變老，一切都在不經意間……
曾經細膩而溫暖的大手，現(xiàn)在雖已粗糙不平但溫暖仍存，那手的`皺紋是經歷了歲月的洗煉和為我付出的辛勞。曾經白晢光滑的臉龐，現(xiàn)在也布滿了皺紋，那是歲月沖刷后的痕跡，帶有了生活的磨煉與艱難。
或許，時光的眼眸從不會為誰書寫永遠，所有的過往，有一天都會消失在這一路的綠肥紅瘦里，道一聲，歲月安好，把心花種在生命的陽光里，綻放一份玲瓏而婉轉的情意。愿用若水的清淺，換取今生陽光，此份情感，歲月長留。
往事，是一朵消瘦的花，終會在流年的風中，漸行漸遠漸生涼。但那些飄零的花瓣，堆積起來卻成了美好的回憶，帶著陽光般溫暖且清香的回憶，飄零在記憶花海中。
那掌心的花，要走多遠？才會透徹和清涼？我相信，世間所有的相遇都含有情感，含有溫暖，存留在人間，一路陽光一路情，感謝陪伴，感謝相遇。
時光輾轉，將舊時的印記，昨日的夏花，漸漸的融于歲月深處，水漾的波動，終究會歸于平靜，陽光伴著情感，氤氳著冷暖交織歲月。
一路陽光一路情初二作文 篇7
又是一年枯藤老樹昏鴉，陽光灑落樹間，卻留不住片片葉子飄落，帶走一樹繁華。我松開手，任由手中的楓葉緩緩落下。伴隨著落葉，我的回憶逾越過時光的年輪，回到最初……
“曾奶奶快看，下雪了！”女孩開心地跑向曾奶奶，托著一小把雪花放在曾奶奶面前。曾奶奶慈祥地望著她，眼神中流露出如水的溫柔。女孩第一次看到這么大的雪，尤其是跟自己最愛的人�！拜鎯航o奶奶找一片雪花好不好？”曾奶奶微笑著，看著她，女孩興奮地答應了，她沖進雪中。不一會兒，曾奶奶也過來了。她們漸漸融入無邊的白雪中，只聽到雪花落下的聲音。
“曾奶奶，你在干什么呢？”女孩習慣性地爬到曾奶奶的書桌上，靜靜地等著答案。“曾奶奶在學詩呢，萱兒要不要學？”女孩兒坐到奶奶身旁，握起了筆�！白屛铱纯摧鎯簩懯裁春媚�？不如寫下你的夢想吧……”夢想是個遙遠的事。女孩兒常聽人這樣說。她一遍遍篩選腦海中的記憶。不一會兒，她在那張純白的紙上寫下了“萱兒要永遠和曾奶奶生活在一起�！彼_心地把紙遞給奶奶。風兒吹起女孩兒的發(fā)絲，總記起那個下午明明很冷，但桌前的兩個人卻感到了世間最大盈滿與溫暖。
“萱兒，奶奶問你。如果有一個人，她失去了最親愛的人怎么辦？”女孩兒沉默了，她把頭扭過來，望著窗外。過了好一會兒，她說：“我會告訴她不要傷心，萱兒會一直陪著她，奶奶也會。”她笑得像春天的迎春花。曾奶奶也笑著說：“萱兒要記住，以后要多為別人考慮，不管發(fā)生什么，陽光總在你身邊�！薄拜鎯河涀×耍惠呑佣疾粫��！蹦棠汤旱�.手，女孩兒從未發(fā)現(xiàn)，那雙曾經抱起自己的手，卻早已被時光磨去了棱角。
……
天又下起了大雪，女孩兒也成為了如今的我，我知道自己從不孤獨，因最愛的人永遠在心中，最溫暖的陽光永遠在身旁。耳畔回響著一個聲音：“萱兒，你要一直這樣堅強�！�
一路陽光一路情初二作文 篇8
細碎的陽光，從樹葉的縫隙間灑落下來，投下一個個斑駁的剪影。望著那溫暖的陽光，不禁又想起了那個人……
大片大片的紅色筆痕，劃破了那如泡沫般美好的夢境，只留下一陣沉寂與凄涼。我獨自坐在門前的臺階上，手里握著那張試卷，眼神空洞地望向前方。這是一次數學考試，一向在數學學科長勝不衰的我，卻遭受了一場突如其來的冰霜襲擊。
心中充滿了不甘，此刻，我覺得深秋的寒氣已冷進了心里。
身后，一陣腳步聲由遠及近，隨即，我的肩膀被人輕輕拍了一下�！昂佟！痹瓉硎撬Ｎ铱酀爻镀鹱旖�，勉強地笑笑。她定定地看著我，似乎是感受到了我的無助，她手臂輕輕用力，我就這樣倚進了她溫暖的臂彎。
埋藏在心中的負面情緒爆發(fā)，我開始輕聲啜泣，任憑眼淚順著臉頰流下。她輕輕地拍著我的背，不停地小聲安慰著我：“沒事……一次考試失利不代表什么，下次努力考好不就行了？別哭啦……"她溫柔的聲音宛如朵朵太陽花，溫暖地飄落。我心中黑暗的'一角被照亮，無邊的寂寞淡淡消去，只留下一片馨香。我從她的懷里抬起頭，從她的衣兜中扯出一張折疊的試卷，那上面也同樣被紅筆勾畫出一片嫣紅，我一愣，隨后又無聲地笑了。
“失敗不可怕，不努力才可怕�！彼龓缀趺看卧谖揖趩蕰r都在用這句話激勵我。一道道題在我們的手中被擊敗，一個個知識點在我們互相的考背下熟記于心。余光中總有那抹熟悉的身影，如那無處不在的陽光，時間慢慢流逝。兩只手緊緊相握，目光中寫著同樣的堅定……
又一次考試，兩張滿分試卷就像兩朵盛開的花，在陽光下飛濺出點點柔美的光澤。有她的日子，總有陽光相隨，驅走了我心中的寂寞與無助。讓我的心中，綻出明媚與光彩。
許多人如同人間的煙花般，紛紛閃過，而你卻如一抹陽光，照亮和溫暖著我腳下的路。我感受著這一路上的溫情，心中已融出一片海洋——那是花，是暖，是你心中綻出的片片芬芳！
一路陽光一路情初二作文 篇9
陽光，傾灑下明亮的光輝，普照著這個世界，用無形的暖給人以生機和希望。
——題記
陽光像被篩過一樣，均勻地傾瀉在床上，我在半夢半醒中被媽媽拉起：“兒子，快起床，我們去姥爺家。”這句話仿佛一團烈火，迅速點燃了我身上每一根神經，我一躍而起，迅速沖出房間。
經過二十多分鐘的顛簸，我們穿越了十多里的土路，那間被綠色的田地和柳樹環(huán)繞著的平房又浮現(xiàn)在眼前，我就像一片漂泊的葉子，找到了生命的歸宿，迫不及待地奔入那充斥著農家氣息的小院，姥爺家的`小園正值生長期。各類綠油油的蔬菜簇擁著中央那口波光粼粼的魚塘，讓人流連忘返。進入屋中，姥爺正聽著收音機里的戲曲，還不時地跟著哼上兩聲京腔。見我們來了，連忙下了床，親切地將我擁入懷中，并從柜中拿出了許多好吃的遞給了我，我細細地咀嚼著品味著這份愛，好像這六月的陽光一般照耀在心上，暖暖的。
小時候，我太多的時間都在這個小院中度過的，姥姥姥爺很“慣”著我，經常在我的“指揮”下，拎著大包小包的零食回到家中。一番填補后，我們就在這個庭院里沐浴著陽光，盡情地嬉笑玩耍，小院中的每一株樹，每一塊瓦片都留下了帶著陽光味道的美好回憶。
我走出了屋，融入到那一片綠色之中，在這深棕色的土地上，曾留下了我多少稚嫩的腳印。依稀記得曾在齊頭高的花葉“庇護”下捉迷藏，在水邊的大柳樹下乘涼，在池塘邊看姥爺釣魚……時間飛逝，如今再次回首，只剩下滿眼的溫情……
姥爺的呼喚聲又一次喚醒了我，我仍踏著那條鋪灑著陽光的親情之路，走入那扇因年老而斑駁的木門中。
一路陽光盡灑，一路溫情相伴，姥爺留給我的愛，使我在人生道路上，從來不會因風雨的侵襲而沮喪和失落，常有親情充盈，腳步也因此而篤定從容。
一路陽光一路情初二作文 篇10
“少年就是少年，他們不喜歡春風，他們看夏蟬不膩，他們看秋風不悲，他們看冬雪不嘆，他們不敢面對委屈，因為他們是少年�！毙疫\的是，我在八年級的時候遇到了這樣一群少年。在成長的路上，花開的恰到好處，微風不燥，我們揚帆起航！
無論是早上看書的時候匆忙的把作業(yè)蓋起來，還是背的時候莫名其妙的高課本，無論是在操場上互相追逐，還是上課的時候因為一道數學題發(fā)生爭執(zhí)，都是我們留下的美好回憶。
人們總是有幾天不喝水。一大早，手機不知道響了多少次，我就睜開慵懶的眼睛，搔著亂糟糟的頭發(fā)，伸個懶腰，打個哈欠，從床上滾下來。當我打開手機，昏昏沉沉的腦袋一下子清醒過來。只有一個念頭，“我要遲到了！”我匆匆趕到教室，抬頭看了看墻上的時鐘，它似乎在以每秒一個大格子的速度快速運轉。是的，我又遲到了。我一直相信生活會給你一些暗示，比如，遲到就是一天逆著水開始的暗示。試卷上的紅十字寫著“老師叫你去辦公室”，老師的那句“你沒好好學習，其實你很聰明”。說到底，“無精打采”是寫在臉上的。
我干脆趴在桌子上，把頭埋在兩臂之間。我的雙臂給了我最后一絲溫暖，我在想：剛才我的耳朵還在尖叫著某部熱門電視劇，所以突然安靜了。抬頭一看，幾雙眼睛忽閃忽閃的，仿佛要看透我的心。“坦白從寬，抗拒從嚴，說說看。”看到他們嚴肅的'表情，我只好如實招了。第二天才太在意——。
來到教室，書桌洞里莫名其妙地有一個信封。這些天誰會寫信？這樣一想，打開一看，幾個熟悉的名字映入眼簾。他們好像有一種超能力，可以把溫暖，治愈，陽光，所有美好的東西都放在一只筆里，把對我的關心刻在文字里。我最喜歡“一切苦難和負擔的結束都是流動的時間”這句話。我抬頭看了看身邊的他們，相視一笑，沒說話。
去考場的那天晚上，夕陽很美，仿佛回到了教室。頭頂上的吊扇在搖曳，吹得卷子的四角都鼓起來了，好像真的睡了一覺。我在岔路口向他們揮手告別，獨自騎向陽光明媚的道路.
一路陽光一路情初二作文 篇11
語文老師衣著樸素，卻舉止高雅，滿身書卷之馨香。
她講課，我們都能凝神靜聽。不是因為她華麗的詞藻，而是因為她非凡的談吐。她輕言細語，卻字字珠璣；她語言樸實，卻魅力無窮。她有著來自書本的豐厚文化底蘊，很好的向我們詮釋了“茶亦醉人何必酒，書能香我無需花”的內涵。
聽她范讀，享受著情感的起伏，端著書，在教室里飄動。聲音由遠及近，又由近及遠：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝……”
此時的陽光剛好透過窗，落在她的身上。一時間我恍惚了：此時的意境，此時的.老師，不正是陽光下“荷”的形象嗎？澹泊明智，潔身自好。
也有學生會不聽話，會惹她不開心；她也會叫學生出去談話。當然，這談話中沒有暴風驟雨，只有春風和煦；沒有哀其不幸，怒其不爭，只有傾心交談，推腹置理。清晨的陽光悄悄地拉開夜幕，穿過斑駁的樹影，懶洋洋地撒在她身上。她在陽光的照射下，幻化成一個知我懂我的知音。
她教會我們的，不僅僅有書面知識，更多的是人生與哲理。她不止一次地告訴我們：“得語文者得天下”。她教我們看《繁星》品《春水》，感受母愛的陽光與偉大；她牽著我們的手，走進油麻地的《草房子》，結識了杜小康，她告訴我們：“不要畏懼眼前的黑暗，陽光總會在風雨后露出面龐”；她翻開《水滸傳》，與我們一同斥責封建王朝的黑暗，歌頌梁山的各位好漢；她告訴我們：“天生我材必有用，千金散盡還復來”，“鐵杵磨成針，功到自然成”……
是她，教會了我摘一片綠葉，沏一壺清茶，閑看庭前花開花落；是她，教會我拾幾片樹葉，嗅幾縷書香，感受著這初中三年來的一路書香一路陽光。
在這份裊裊的書香中，她與我們一同蕩漾著一路歡笑，在一路陽光下沐浴著一路情！
一路陽光一路情初二作文 篇12
在歲月的道路上，有著一道陽光陪著你，如同人間煙火，燦爛而又輝煌，灑滿了我的整個人生
無數雨滴打在窗上，我站起看著外面的雨景，一片寂靜的城市仿佛一切都變成了灰色。扭過頭看著那幾張試卷上被劃著的`大叉，嘆了口氣，隨后又呆呆地坐回了椅子上，舉起試卷想著：我明明努力背了，為什么還是得不到好的結果，我用力捶打著桌面，以至于手都紅了。這時從身后漸漸靠近的腳步聲中，我知道媽媽進來了，她手中端著點心也注意到了那些考砸的試卷，看著桌邊還沒做完的練習，窗外的雨漸漸小了下來，但天上的烏云還沒消散�！坝晖Ａ�，我?guī)愠鋈プ咦甙伞！眿寢屨驹诖斑叄挚聪蛭�，當時心不在焉，我便答應了。
雨后的風吹在臉上很是涼爽，舒適的味道，但不管是小區(qū)里孩子追打的嬉戲聲還是清脆的鳥鳴聲，都無法撫慰我的心。我抬起頭望著媽媽：“為什么別人能考那么好，我明明也努力了�！薄皩Π。阌X得你認真了，但是你的努力有效果嗎？”我聽了這句話，想了想，確實，在寫練習的時候我總是做小動作有時還畫畫，在背書的時候腦子里有時會想著白天學校的事。我低頭看著托著腦袋的花兒，草兒也變得無精打采，也是，沒有努力哪有什么回報。“陽光總在風雨后，一定會看到彩虹的，只是我們需要經歷各種困難，沖破它，成功就在后面�！蔽覂墒植嬖诳诖�，眼睛盯著腳一步步地往前走，隱隱約約有一道陽光透露出來，我抬頭一看，烏云慢慢散去，從云層中透露出了陽光，它照耀著大地，世界又變回了彩色，我的心情突然好了起來，嗯！陽光總在風雨后！
一路陽光一路情，您如陽光一樣照耀著我前進的道路，溫暖著我的心。
一路陽光一路情初二作文 篇13
清晨，雪慢慢從空中飄下來，像一個個冬天的精靈，降臨大地
那年，我跟爸爸回老家后，就生病了。
我一個人在空蕩蕩的房間里坐著，無聊而又空虛，走到窗邊，放眼望去，一片片細小的雪花從空中緩緩飄落下來，落在樹葉上，落在小草上，落在大地上這小小的雪仿佛是畫家手中的顏料，給這單調無色的`冬天，添了些許趣味，甚至溫暖�？粗黄┗ㄉW臨人間，我竟將手伸出去，雪花落在我的手上，涼絲絲的，不一會就化了，變成了一堆水，一堆有溫度的水。
“咚咚咚”聽到一串清脆的敲門聲，傳進我的耳朵，我跑過去，打開門。呀！原來是外婆！外婆身上全是雪，遠看如同一個雪人那樣。我趕忙幫外婆拍下身上的雪，招呼外婆進屋來。突然我看見外婆懷里好像抱了什么東西，外婆似乎看透了我的心思，拿出來一個罐子，打開罐子，一看，哦！里面是熱騰騰的雞湯！“我聽說你生病了，就帶著雞湯來看看你，趁熱喝吧，涼了就不好喝了。”頓時，我心中的感動和感恩溢出心房，不知如何感謝在百忙中，還能抽出時間來照顧我、操我心的外婆。我連忙拿起勺子，盛一勺，喝了下去。仿佛有一股暖流涌遍全身，鼻子不堵了，不難受了，心也熱乎了。
我兩三下就把雞湯喝了個干凈。外婆要走了，我送她出去。當她走到門外時，轉過頭來，對我說：“記得照顧好自己，別再生病了！”我點點頭答應了。
雪停了，外婆走在厚厚積雪的雪地上，向著巷子的盡頭走去了。這時云露出一條縫，陽光從那兒浸了出來，照在大地上，照在我身上，照在我心上，暖暖的。
外婆，是您使我的生活一路陽光，一路情，讓我有了快樂溫暖的憶。
一路陽光一路情初二作文 篇14
人生的道路曲折坎坷，需經歷日月的磨練，風霜的洗禮，但總有一把大傘，會為你遮風擋雨，同時也是這些風霜雨雪，讓我們的人生充滿歡聲笑語。
兒時零碎的記憶里，有那么一段令我難以忘懷。
記憶氤氳在那個下午
我背著書包，站在公交站臺上，準備坐車去外婆家“209，209，209，去外婆家要坐209，坐209哇！小貓咪！坐哪輛車來著？299，299，去外婆家要做299"我一晃一晃的說著，親眼見209公交車，從眼前送走，然后坐上了299公交車。
外婆說到金港橋停下，金港橋又是哪里呀？不管了，反正到了后公交車會說的，我不假思索著，就這樣離家越來越遠。
不知過了多久，我迷迷糊糊的坐了一站又一站。窗外，樹木變少了，馬路也變得不平整，原本的柏油馬路逐漸變成了水泥路，路上突然出現(xiàn)了一個大牌子“錦豐歡迎你"我立馬察覺到不對，到了下一站，立馬下了車。
我呆呆的站在站臺上，時間仿佛一點點過去，我終于發(fā)現(xiàn)，自己坐錯站了。我的心里仿佛下起了傾盆大雨，止不住的眼淚，在眼眶里打轉。
又不知過了多久，天空中籌備已久的烏云開始猖狂，豆大的`雨點落下來，打在我的身上，就連老天爺都在嘲笑我。就這樣，我靜靜地坐在站臺里，淚水早已打濕了我的面孔。我看到涌出跑來一個人，那個人高大，威猛，讓我有了一絲安全感
頭頂上的雨點仿佛少了些，恍惚間一個巨大的身影，仿佛照在我身邊，她緩緩抱起我，擦掉我臉上的眼淚，一邊急切的關懷著我
我知道人生道路的坎坷。
我知道父愛如山。
我知道，一路的溫情，一路的陽光。
一路陽光一路情初二作文 篇15
十月的校園是多姿多彩的。我想，如果把十月的校園比作是一條羊腸小路，那么這條小路的兩邊一定結滿了黃橙橙的橘子，還彌漫著陣陣桂花香。
運動會，不管是在田徑場上，還是籃球場上，同學們都在耀眼的陽光下?lián)]灑著汗水，所有人的臉上都是激情四溢的，充滿了熱情！跑道邊上的裁判員們，穿著紅色的馬甲，頭戴紅帽子，手中握著計時器。他們專心致志，關注著跑道上的情況，七彩的陽光折射在他們的臉上，一根根棕褐色的發(fā)絲落在耳邊，眼神中透露出了他們對工作的認真負責。廣播里播放著熱血的通訊報道：“八百米的天空，八百米的跑道，望同學們在跑道上盡情釋放”。
傍晚，我和朋友吃完飯后走出食堂就看見太陽西下，它變得像顆咸鴨蛋一般，余暉暈染了盛開的云朵，緩緩地滑過教學樓，隨風飄向另一邊。樹葉被風吹的輕晃，像遠方的涓涓流水。抬頭看向枝頭，已經結滿了橘子。那一個個橘子俏皮地立在枝頭上，像小燈籠一樣。果實豐收的喜悅，讓人感到陣陣溫情。
沖突。那天我和她鬧了點兒矛盾，她氣得轉身就走，我們一連好幾節(jié)課都沒說過話。后來我鼓起勇氣走到她身旁，剛準備開口，一縷陽光散下來，我倆都被這刺眼的陽光弄得睜不開眼，楞了幾秒，相視而笑，仿佛之前那一切的不愉快都不曾發(fā)生，我們又和好如初。這一縷陽光就像是位友好使者，在彼此需要時化解了尷尬。
十月的'陽光就像是前方的燈塔，指引著我前進的道路，這一路上有熱情，有溫情，有友情還有親情�；馃剖且驗樘柕墓舛纬傻�，而人間的火燒云也有陽光的溫情贊助。
水帶走了消息，風吹走了聲音，一路陽光一路情。
一路陽光一路情初二作文 篇16
小的時候，我常常坐在父親的腿上，聽著他給我講的故事，看著他為我遮風擋雨。
記得有一次，我因小區(qū)里的那條狼狗嚇的趴在地上大哭，是父親拿著木棒追那條狗三百米，看著他氣喘吁吁的跑來，而他的笑容卻如陽光般印在我的心里。
長大的我，和其他少年一樣，遇到了叛逆期，不止一次的和父親爭吵，甚至曾離家出走過，不曾考慮過父親的心思。
在這段時間，我也學壞了，嘴里臟話亂出，學業(yè)早已長滿荒草。記得那一次，我偷了一家店的東西而被抓，是父親火急火燎的趕過來，賠償了人家的損失，帶著我回家。到家后。我已經做好被打被罵的準備，可父親只是坐在沙發(fā)上，喝了杯水，緩解剛才接我的口渴，并沒有打罵我的'跡象。我一直站在那里，過了一會兒，父親朝我看去，心想：要開始了嗎。便將心一橫，眼一閉，做出視死如歸的動作，而父親卻只是說了一句話：“沒事吧……”我的身體一顫抖，眼淚不禁流了出來，是啊，只有父親因我做了壞事而不先責罵我，而關注我的身體。我睜開眼，父親還是那副笑容，卻像陽光般照在我的腦海，久久不能忘懷。
現(xiàn)在的我，依舊在父親的庇護下成長，還不能像雄鷹那般展翅翱翔。
記得那個早晨，因鬧鐘壞了而沒搭上公交車，我還是個學生，知道遲到一會兒會影響多大，我絕望的坐在站牌那里哭泣。父親不知什么時候出現(xiàn)在我身后，他拍了拍我的肩膀，并看了一下時間，說出：“我送你吧�！蔽毅读艘幌拢栏赣H每天的工作很多，有時徹夜不回，我抬頭看了下他，笑容，他臉上還是那個笑容，如同陽光般溫暖著我。
不管我變成什么，不管我身處何方，他都會為我遮風擋雨，幫我渡過難關，在人生的道路上。送我一路陽光，一路情。
一路陽光一路情初二作文 篇17
冬天的風透過車窗，清涼人心；冬天的雪飄在樹間，輕盈著每一寸時光；冬天的暖陽灑在旅途中，溫暖著孤獨行進的腳印。
那年我獨自一人來到車站，目的地是一個遙遠的城市，那里將會舉行一場盛大的鋼琴比賽。作為參賽選手，我的心，就與這車窗外飄落的雪一般無助，一般冰冷和茫然。
進入空曠的車站，人們匆忙地奔向不同的出站口。距離火車進站還有20分鐘，我卻弄不清，我車票上的出站口在哪里。就在我手里拿著車票茫然四顧的時候，一位帶著紅袖標正在執(zhí)勤的老人家走了過來，他溫和地問我：“是第一次自己出門吧，是不是找不到出站口了？”看著他花白的頭發(fā)和慈祥的微笑，我放下了心中所有的戒備，順著他的指引，走到了屬于我的那個出站口。老人再三叮囑我在車上要警醒，經管好東西后，又目送我走進了車廂，才轉身離去。
車廂門口，迎接我的是一位瘸腿的乘務員，他一走一顛，活像只從水中走出的鴨子。他的臉上帶著溫和的笑意，打量了一下我，又看了看我手中的車票，然后點點頭，示意我可以進來。
車廂里的乘客越來越多，火車開始慢慢啟動。我坐在靠窗的位置，寒風透過車窗，帶來一絲涼意。我突然感到腹中一陣翻滾，暗道不好，便沖向廁所。腹瀉使我變得十分虛弱，頭上冒出了虛汗，又無力地回到座位上。這時，乘務員看了我一眼，又一瘸一拐地回到了他的房間。一會兒的功夫，他又走了出來，手中端著一杯冒著熱氣的水遞到我的面前，我一臉困惑地看著他，他又是一臉憨笑，說道：“受涼了吧？喝一杯熱姜水驅驅寒，我這里還有治腹瀉的藥�！闭f著又遞過幾粒白色的藥片。他見我在猶豫，又笑著補了一句：“腹瀉嚴重容易脫水的，這水和藥不要錢�！蔽冶凰簶妨耍舆^了水和藥。他看著我服下后，又詢問我此行的.目的，聽說我是去參加比賽后，他的眼中閃出了亮光。他說他小的時候也喜歡彈鋼琴，但是因為腿有傷，不得不放棄了鋼琴夢。還說我好福氣，這么小的年紀就可以去追逐自己的夢想。
安頓好我后，他又去關照車廂里的其他乘客，臉上始終掛著熱情的微笑。
閉上眼，我的眼前浮現(xiàn)出那位老者的滿頭白發(fā)，和這位年輕人一顛一跛的身影，他們臉上的微笑，化作點點暖陽，驅走了嚴寒，融化著我心中的冰雪。
伴著火車與軌道摩擦出的“隆隆”聲，窗外的風景也在緩緩地移動，陽光透過車窗映進車廂。我知道，后面的路還很長，但也如此刻一樣，會有許多人，許多事兒，溫暖著我的旅程，很暖、很動人。
一路陽光一路情初二作文 篇18
人們常常把太陽比喻成一種情感，它充滿著正能量。在我們的人生道路中必須要有陽光的沐浴，因為只有這樣，我們方可茁壯、健康、自由的成長。
如果把媽媽比作生命中的陽光，我覺得絲毫也不夸張，因為她從我們呱呱落地的那一刻起，她陪伴著我們；溫暖著我們；保護著我們。
幼時，媽媽就像一束束陽光呵護著我。
從小，我的體質就比較弱，經常會感冒咳嗽，引發(fā)氣管炎。吃藥打針成了家常便飯，醫(yī)院成了我熟悉的場所。記得有一次，我又感冒了，咳個不停，媽媽帶我去醫(yī)院看了醫(yī)生，拿了藥。但是到了晚上，我還是不停地咳，不停地喘，為了能讓我睡得舒服些，媽媽就依著床抱著我睡。為了分散我的注意力，媽媽還不停地給我哼著兒歌，忍者胳膊的酸疼，一夜未眠。第二天，當我醒來時，我看到媽媽眼睛布滿了血絲。那時我感覺媽媽就是一束陽關在呵護著我。
少兒時，媽媽就像一束陽光滋潤著我
漸漸的我長大了，進入了我人生中第一個開始學習的地方---小學。那時年齡小，每到暑假的時候，我都會一鼓作氣把暑假作業(yè)做完。媽媽為了讓我養(yǎng)成一個好習慣，有計劃的學習，都會在暑假作業(yè)上標上日期，讓我按照日期去完成作業(yè)。媽媽每天都會為我批改，因為媽媽的工作比較忙，所以把批改作業(yè)的任務就放在了晚上。工作了一天，媽媽已經很累了，但是媽媽仍然會完成每天的批改任務，遇到我做錯的題，媽媽會耐心的給我講解，直到我會為止，從來不抱怨。
少年，媽媽就像一束陽光沐浴著我
漸漸的我長大了，我邁入了初中的校門，初中的學習任務比較繁重，所以媽媽為了節(jié)省我的時間，每天都會提前給我準備好飯菜，幫我準備好要帶的水。并且天天換著花樣給我做飯。媽媽說，我學習任務重，比較辛苦，而且正是長身體的時候，要保證充足的睡眠和營養(yǎng)。我現(xiàn)在已經是初三了，在這三年里，找不出一天媽媽不為我做飯的.時候。雖然，我有時會給媽媽頂嘴，但過不了幾分鐘，這不和諧的氣氛就會煙消云散�，F(xiàn)在媽媽的這束陽光在不斷地沐浴著我，讓我茁壯成長。
我在一天天的成長，但是媽媽卻在一天天的變老，但是媽媽的這束陽光從未退去，一直在不斷地照耀著我。同時，母親對我的那份情感也沒有因為年齡的增長而減少，我與媽媽的那份情感也決不會改變。
在我成長的這些年，媽媽這束陽光給予我了溫暖，快樂，而且這份親情會一直持續(xù)下去。你陪著我長大，我也一樣會陪著你變老。
一路陽光一路情初二作文 篇19
每個人成長路上，既有自我雕琢的疼痛，也有破繭成蝶的掙扎。雖然談不上是轟轟烈烈的經歷，但它將隨著那一瞬永遠的定格在我的記憶中。一切都因她，溫暖和煦的一縷陽光。 ——題記
"太難了，我做不到！"校園里書聲瑯瑯，而這時的我，眼淚在眼眶中打著轉，紅著耳朵，不知如何是好。
這是一節(jié)數學課，她是我特別喜愛的老師，也是我很敬畏的老師——王老師。她有著高高的額頭，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的秀發(fā)，非常美麗。她上的數學課，生動有趣，引人入勝，讓我們對數學產生了濃厚的興趣。她性格活潑，時常逗得我們哈哈大笑，可生起氣來，真讓人不寒而栗。
我膽子很小，特別怕回答問題出錯，而讓老師失望。所以，僅管數學課十分有趣，我也很少舉起我的手，每次上課的時候，總像一個旁觀者。
記得一節(jié)數學課上，王老師又聲情并茂的給我們講解新知識，她時不時的提著問題，看著同學們一個接一個自信地把手舉得高高，而我還是像往常一樣，糾結著怎樣把手舉起來。這時，我突然聽見一個熟悉的.名字：“陳思嬈！你來解答一下這個問題！”我站了起來，緊張的心如同十五個吊桶打水——七上八下，心想：我還沒想到，我反應有點慢，太難了！怎么辦？我用一聲“呃……”來加長我的思考時間，幾秒鐘過去了，一分鐘過去了……
我一言不發(fā)。
時間一分一秒過去，同學們的目光讓我更加緊張，我滿頭大汗，腦袋空空。明明一個很簡單的問題，由于緊張，完全忘記自己該說些什么，急的我耳朵通紅，眼淚在眼眶中打著轉轉。王老師好像看出了我的緊張，耐心的引導我，用鼓勵的眼光看著我，好像在說：“加油，你可以的，大膽一些！"漸漸地，我放松下來，努力地回想老師提出的問題，我小聲的試探著回答出一個答案，沒想到老師微笑著對我說：“你太棒了，答對了！請坐！”這時我那懸著的心如同石頭一樣，終于落地了，原來回答問題只要敢大膽的說出來就行了。漸漸地，我嘗試著舉手，老師看到我舉手，總是第一時間請我回答，答錯了也沒有批評過我。為了鍛煉我的膽量，王老師經常讓我也參與學校的一些活動。漸漸地，我勇敢起來，上課也能夠主動舉手了，謝謝你，王老師！
何必去苦苦尋覓陽光，在我們成長的道路上，老師的關愛就像陽光一樣，一路陪伴，一路呵護，充滿溫情！
一路陽光一路情初二作文 篇20
每個人成長路上，既有自我雕琢的疼痛，也有破繭成蝶的掙扎。雖然談不上是轟轟烈烈的經歷，但它將隨著那一瞬永遠的定格在我的記憶中。一切都因她，溫暖和煦的一縷陽光。
這是一節(jié)語文課，她是我特別喜愛的老師，也是我很敬畏的老師——吳老師。她有著高高的額頭，一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的卷發(fā)，眼角雖有皺紋卻依舊很青春。她上的課，生動有趣，引人入勝，讓我們對語文產生了濃厚的興趣。我膽子很小，特別怕回答問題出錯，而讓老師失望。所以，僅管語文課十分有趣，我也很少舉起我的手，每次上課的時候，總像一個旁觀者，靜靜地看著周圍的'人爭先恐后地舉手。
記得一節(jié)語文課上，吳老師聲情并茂地給我們講解課文，她時不時地提著問題，看著同學們一個接一個自信地把手舉得高高，而我還是像往常一樣，糾結著怎樣把手舉起來。這時，我突然聽見一個熟悉的名字:“張書影!你來解答一下這個問題!”我站了起來，緊張的心如同十五個吊桶打水——七上八下，心想:這道題我還沒想好，怎么辦?我用一聲“呃……”來加長我的思考時間，幾秒鐘過去了，一分鐘過去了……我仍一言不發(fā)。
時間一分一秒過去，同學們的目光讓我更加緊張，我滿頭大汗，腦袋空空。明明一個很簡單的問題，由于緊張，完全忘記自己該說些什么，急得我耳朵通紅，眼淚在眼眶中打轉，額頭、手心開始冒冷汗，雙手不知該放在哪里，心也不知什么時候跳動不停，越來越快，越來越快，就像節(jié)奏漸快的鼓點，時而大聲，時而節(jié)奏不一。
吳老師似乎是看出了我的緊張，耐心地引導我，用鼓勵的眼光看著我，好像在說:“加油，你可以的，大膽一些!"漸漸地，我放松下來，努力地回想老師提出的問題，小心翼翼地試探著回答出一個答案，沒想到老師微笑著對我說:“你太棒了，答對了!請坐!”這時我那懸著的心如同石頭一樣，終于落地了，原來回答問題只要敢大膽地說出來就行了。從那以后，我嘗試著舉手，老師看到我舉手，也會微笑著叫我起來回答，答錯了也沒有批評過我。漸漸地，我勇敢起來，上課也能夠主動舉手了，謝謝您，吳老師!
一縷暖陽，十里春風，千絲斜雨，潤開了那段干澀，那段彷徨。在我們成長的道路上，老師的關愛就像陽光一樣，一路陪伴，一路呵護，充滿溫情!
一路陽光一路情初二作文 篇21
初中三年，我有過很多老師。曾經有老師離開，也會迎來新的老師。其中，變動最大的是數學老師，每升到一個年級，都會換一位數學老師。這三位數學老師都有自己的特點，有些方面甚至是相反的。
黃老師是初一時期的數學老師，他已經快到退休年齡了，個子不高，瘦瘦的，臉上總是帶著笑容，說話慢條斯理，還帶點口音，不過這點口音不影響我們聽課，有時候還會引發(fā)同學們的`會心一笑。很多同學剛進入初一的時候不喜歡數學課，因為數學要動腦筋，難度也比其他科目大。我也是如此，但黃老師的耐心讓我逐漸對數學感興趣，不過，平時還是不喜歡做數學筆記，因為我寫字很慢，又有點懶，現(xiàn)在回頭想想，初一數學都是一堆概念，黃老師讓我們寫筆記，才能促進對數學概念的更好理解。
初二，黃老師退休了，我們依依不舍的告別了黃老師，迎來了來自黃岡中學的李老師。李老師四十多歲，嗓門大，精力足，因為愛打籃球，看上去也很健壯。雖然他來自黃岡中學，但一點也不兇，對學生非常友善，從來不生氣。李老師對我們的要求更嚴格，習題量也比初一時增加了不少。
李老師常常對我們說：學數學要學會培養(yǎng)興趣。正如李老師所說，開始的大半年都在耐心培養(yǎng)我們對數學的興趣，在他的諄諄教導和鼓勵下，我在數學上取得了顯著的進步。
上了初三，我們又迎來了新的數學老師——張老師。張老師是一位干練的女老師，做事風風火火。她非常嚴厲，盯我們盯得很緊，每天一小測，每周一大測，忽然間同學們都對數學緊張起來。
張老師說起話不客氣，常�！傲R”我——作業(yè)太不認真！做題又馬虎了等等。剛開學一兩個月時，我很討厭張老師，覺得碰到了一個惡魔老師，也吃不消每周的測試和排名。但是，逐漸習慣這種快節(jié)奏后，我發(fā)現(xiàn)接觸數學的頻率多了，做題多了就會總結歸納數學問題，測試多了就會注意到自己粗心馬虎的地方，周測的成績在不斷地上升。我想通了一個道理，張老師這么嚴厲是為了我們能考上一個理想的高中，不讓我們考完才后悔莫及沒有好好努力。
這就是我的三位數學老師，和我一起度過了三年的學習時光。雖然每一位老師的教學風格，言談舉止都不同，但他們都一心撲在工作上，為我們的成長付出了極大的心血，我也從每個老師身上收獲滿滿，學到了扎實的數學知識，對數學的興趣也日漸濃厚。
感謝老師，一路陽光一路情！
一路陽光一路情初二作文 篇22
一條悠長的林蔭道，一路婆娑的陽光，一老一小，拉著手，走過了十多個春秋。
三歲時，我剛學會生活的基本技能。雖然走路有時還會摔倒，說話有時也會卡住，但這些都不妨礙我盡情釋放自己的活力，其中最喜歡的就是和姥爺打牌了。時常玩著玩著，我便發(fā)起呆來，看著姥爺帥氣的臉龐：他的眼睛很黑，像一塊琥珀，里面散發(fā)出我看不懂的'光芒。這時姥爺總會用他那雖壯有力的大手揉一揉我并沒有他手大的頭，然后繼續(xù)玩。直到我趴在他亮闊的肩膀上睡著，他將我抱回屋中。
十歲時，我上小學四年級，姥爺每天都會送我上學。他總是起得比我早，每天早上我吃早飯的時候，姥爺總是已經將衣服穿得整整齊齊，頭發(fā)也梳得一絲不茍，穿著鋰亮的皮鞋提醒我拿好所有東西。在晨曦的陽光中，他牽著我的手，一直走到校門口。我跟姥爺說再見，姥爺總會微笑地看著我走進校門。那時候總會有同學問我姥爺怎么那么好啊！這時我總會昂起頭，好像在夸我一樣。
現(xiàn)在我已經十六歲了，時間開始變得緊張起來。不再有時間和姥爺打牌，也不再有心情讓姥爺送我上學。姥爺似乎從我的日常生活中消失了一般，只剩下每天放學回家廚房里那若有若無模糊的身影。
那天我放學回家，“我回來了�！薄霸谧郎舷瘸渣c水果，飯馬上就好�！崩褷數穆曇魪膹N房傳出。無意間，從廚房門的玻璃窗中向內看去，我的心莫名地疼痛了一下。那是一雙怎樣的手啊，從前的飽滿有力不知從哪時起變得特別削瘦，每個骨節(jié)似乎都比以前更加突出。不知是我眼花了，還是歲月在他手上留下的烙印，手背上有了斑斑點點的印記。姥爺的動作十分笨拙，伴隨著夕陽余暉映射的點點白發(fā)，顯得手忙腳亂。許是刀太快，或是眼睛花，姥爺被刀切到了手，一抹刺紅滴到了臺上。我剛要起身，卻見他老人家已經從旁邊的抽屆里拿出創(chuàng)可貼趕緊貼上去，又向門外望了望，發(fā)現(xiàn)我沒抬頭，便繼續(xù)重復那笨拙的動作。
我感到眼睛有點疼，嗓子像失聲了一樣，我才意識到姥爺做的種種。他穿著得體是為了我在小朋友面前昂起頭；他每次不讓我進廚房是因為他藏了創(chuàng)可貼；他總有創(chuàng)可貼貼在手上卻騙我是書頁劃到的……我眼前朦朧，但卻望見姥爺要出來了，便趕緊擦干濕潤，揚起我最燦爛的笑容。
第二天上學，我邀請姥爺陪我，我牽著姥爺的手，依然高昂著頭。走在小路上，我感到暖洋洋的，因為我知道，身邊有一縷陽光總是籠罩著我。
一條悠長的林蔭道，一路婆娑的陽光，一老一小，拉著手，走向遠方。
一路陽光一路情初二作文 篇23
我出生在華陽街道的一個古舊小區(qū)中，那條街道處處都有我的足跡。小區(qū)對面小賣部的搖搖椅上停留著我的歡樂，門口花壇里藏匿著我的童真，超市收銀臺的旁邊放著我渴望的棒棒糖。
后來，為了方便我上學，我們搬家了。一天，父親突然提出，要不我們去騎行吧？騎行中，忽然看見了那熟悉的街道，我對父親說：這不是我小時候住過的地方嗎？他咧咧嘴，一言不發(fā)。
在記憶里，那條街道寬寬大大，每次過馬路，外公都輕輕地拉著我的手。走，我?guī)闳ス浣帧Ｓ谑�，我吃遍了人行道上美味的冰淇凌。印象最深的是疲倦了就牽著外公的手回家休息，高興了就在小區(qū)里撒開腳丫亂竄，那歡聲笑語長久地停留在城市清朗的暮色中。
小賣部的主人，是一對夫婦，穿著很是普通，但始終都是笑呵呵的。柜臺上的一個大盒子里全是坐搖搖椅用的硬幣。記憶里他們還沒有孩子，倒是和小區(qū)里的小孩子們很親近，有時還會慷慨地送給我們一些小禮物。一次，母親帶我去那里買東西，我一眼就看中了一款玩具小車，母親不讓買，我雖傷心但是無能為力。結賬出來，母親走在前面，我垂頭喪氣地跟在后面，忽然，老板娘抓住我的手，往我的手心里塞了那心儀的.小車，我開心地瞪大了眼睛，她用食指放在嘴唇上，小聲地說：噓，不要被媽媽發(fā)現(xiàn)了。還向我擠擠眼睛。我無比開心，哼著不成調的歌，那天，正好下著小雨，小雨打在車子的窗戶上，滴滴答答的，像是在演奏最美妙的樂曲。
即使很久沒有來過了，小賣部還是照樣開著，只是換了主人，它現(xiàn)在的主人還是笑呵呵地坐在柜臺邊，也還是有很多孩子，進進出出。還會有別的小孩在這里遇見一份突如其來的善意嗎？
那群孩子，一溜煙地跑到轉角處消失了。于是，又想起我在能夠撒腿小跑的時候，跟著小區(qū)里的一群孩子們四處亂躥。那個時候，小區(qū)大門口盛開著一大簇紅花，大一點的孩子告訴我，只要把上面的花拔下來，對著根部用力地吸，就會吸出花蜜來
門口的紅花還是開得如同春天的太陽一樣明媚，紅的花蕊對著天空，長長的花瓣，里面肯定還是藏著甜甜的花蜜。不知道那個教我吸花蜜的大哥哥現(xiàn)在在哪里，那群在小區(qū)里肆意奔跑的孩子又在哪里。
往事歷歷在目，那時的父母親很是年輕，陽光灑下來，溫暖而親切。待我從記憶深處折回現(xiàn)實，雖然很想回到過往的時光中，但時光畢竟不允許重回。所以，只好帶著美好回憶，繼續(xù)前行，再慎重地長大成人。
一路陽光一路情初二作文 篇24
友情如陽光，帶給我溫暖，激勵我向前，引領我成長。一路陽光相伴，一路真情相隨。
朝陽·溫暖
寒冷的冬日早晨，陽光照在冰水混合的道路上，風卻帶來刺骨的寒意。我艱難地行走在這光滑的道路上。冷風呼嘯吹過，帽子里的溫暖瞬間被寒風卷走，臉如刀割般疼。突然，腳下一滑，我身體向后一傾。手本能地撐著地，本就凍的僵硬的手再被這地面一磨，破皮了，鉆心地疼。我整個人都倒在了地上，沉重的書包和光滑的地面讓我很難站起來。在我喘息之時，一個熟悉的聲音在背后響起，是小呂。他小心地走過來，伸出一雙凍得通紅的手吃力地將我拉了起來。
那一刻，陽光帶著一絲溫暖直照我心間。友情如冬日陽光，驅散所有的寒意，帶給我春天般的溫暖。
烈日·激勵
下午的第一節(jié)體育，兩點多就要在操場上跑步。正值夏季，那熾熱的.空氣讓人窒息。我們班在一片樹蔭下集合，可老師二話不說，就讓我們開始跑步。平時三圈小菜一碟，可如今這烈日炎炎之下三圈堪比登天還難。我們排好隊，跑出陰涼地，全身都受到陽光的炙烤。兩圈過后，我早已滿頭大汗，氣喘吁吁，鞋底像是燒紅了的鐵板炙熱難耐。我放慢腳步，漸漸停了下來。朋友大黃跑到我身邊對我說：“加油，最后一圈了�！蔽铱此菨M頭大汗的樣子卻還在堅持，不覺產生了動力，繼續(xù)向前跑去。
那一刻，驕陽似火，卻讓我充滿激情。友情就像烈日，激勵我在成長之路上不懈前進。
夕陽·陪伴
星期六一點左右，家中門鈴響，我急忙跑去開門。一看竟是好朋友丁丁，他身后的書包告訴我他是來與我一起寫作業(yè)的。果不其然，他放下書包，拿出一本本作業(yè)放在我的學習桌上，我倆二話不說開啟了與作業(yè)的廝殺。數學、物理、化學一道道理科難題在我們的思考與討論下一一解決。寫作業(yè)這無聊的時光好像過得很快，不知不覺中一下午就過去了。成山的作業(yè)已所剩無幾。我們打開窗，夕日欲頹，映紅了半邊天地，天空中一群鳥兒正振翅高飛。我們倆不覺相視一笑。
那一刻，夕陽無言，卻讓我的心變得寧靜。友情如夕陽，帶給我成長路上別樣的風景。
前行的一路有困難有坎坷，但在友情這五彩的陽光下，我從不孤單，我會勇往直前，且行且歌。
一路陽光一路情初二作文 篇25
總在幻想著天上掉餡餅，可是當它終于落到我頭上時，我卻被砸暈了。
作為一名高中生，不會做飯可不是件光榮的事，無奈家有“賢母良父”，難得有動手機會，我也樂得清閑，然而糾結之時也總會有的。這不，老爸出差，老媽單位加班，我本想將“空城計”唱到二位賢將回來，可是終抵不過“曹營排山倒海般的擂鼓吶喊”，只得出去解決了。
揣上錢信步來到附近的彼得漢堡店，買了三元的可樂、十元的漢堡和七元的玉米狗。雖說快餐不怎么營養(yǎng)，可總比餓肚子強。十分鐘不到我便干凈利落地消滅了美味。我滿意地擦擦嘴走出店門。身后傳來服務員姐姐甜甜的聲音：“慢走，以后常來�！�
大腦得到能量后果然興奮多了，伴著美麗的藍天白云，我哼著歡快的小曲一路到家。坐在書桌前不經意的一瞥讓我心跳狂增。桌上的錢包分明在提醒我：“忘記付飯錢了！”走運了嗎？可心里卻沒有絲毫的`得意，想著身為高中生怎能因別人的疏忽而沾沾自喜�？闪硪粋�自己又在說：“反正我不是故意的，再說也沒有被發(fā)現(xiàn)呀�！笨尚目偸瞧届o不下來。努力讓自己專心于數學題，可每道公式仿佛都在晃動著，每個數字好像都扭曲了。我應該把錢送回去。我仿佛已看到了老板在兇神惡煞地指責我，服務員姐姐原有的燦爛笑容也消失了，正鄙夷地瞪著我，其他的顧客也都在譏諷我。我使勁晃動腦袋把這些幻影趕出腦海，可卻提不起勇氣回頭送錢。
太陽怎么被遮住了，望著陰暗了許多的天空，一幅幅畫面閃過腦海。長江大學的學子英勇救人的事跡傳到學校后，班里群情激昂。在敬佩這些哥哥姐姐的同時，我們又激烈地爭辯著“救人值不值”。值，自己的人生沒有平庸；不值，生命之花開得正燦就凋謝了。校園廣播中一個沉重的聲音警醒了我們：“只要我們自己不后悔就行�！�
我不該如此嗎？要活就要坦坦蕩蕩，不給自己留有遺憾，這才是我該追求的。雁過無痕，可終留給了人們優(yōu)雅的背影；花開一時，可終也燦爛了一個季節(jié)。漢堡店老板兇神惡煞的面容似乎變得微不足道。我平靜地走出了家門。
驀然回首，我看到陽光又布滿了那條路……
一路陽光一路情初二作文 篇26
我愛書，更愛讀書。書是我的伙伴，它充實了我的生活；書是我的老師，它教給了我許多道理；書是我前進的明燈，它帶領我走向正確的方向。正如高爾基所講：“書籍是人類進步的階梯�！笔堑模绻麤]有了書籍，社會就不會發(fā)展，人類就不會進步。
從入學至今，我已閱讀過不少文學作品。書如同空氣一般，沒了書就沒了空氣。書是永遠讀不完的。少年在讀，中年人在讀，老年人也在讀。每當你翻開書總會有一陣淡淡的墨香撲鼻而來，那種香味很清新，有著文字、筆墨的香味。有些故事很幽默，但它會告訴我們一個深刻的道理。當我悶悶不樂的時候，我總會不由自主的去讀它們，它們常常逗得我哈哈大笑，使我回味無窮，讓我忘掉了煩惱，可別有一番樂趣。
一縷書香，就如此在我的生命中延續(xù)、擴散，踩著書的階梯，我走過了歡樂，走過了風雨。我感到了成長的責任，學會了堅強，學會了如何為人處事。對書，我有太多太多的感想，太多太多的話語。書籍，是我成長中最最重要的部分。
“十二樓中月自明”，我十分想要一個自己藏書的小樓，就像胡品清先生一樣，坐在高高的小樓上，借著月光，靜靜的閱讀。感受“子規(guī)啼月小西樓”的凄清，“暝色入高樓，有人樓上愁”的幽怨。
杜甫曾經說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝灰覀兤綍r多讀別人的'文章，多去學習別人的寫作方法，多積累好詞好句。當我們需要的時候，就從我們的腦子中調出來，使我們的文章恰到好處，生動有趣。也有位名人說過：“讀書百遍，其義自現(xiàn)�！笔聦嵉拇_如此，當我被一些難題難住時，只要回頭多看幾遍，就迎刃而解了。
進入初中后，書籍已經成了我想拒絕也拒接不了的陽光了。就算有時是被它折磨�？墒牵绻硎芩�，我會很快樂。我很愿意與吳用一起為宋江出謀劃策，我也很想與武松去景陽岡打虎，我還想梁山好漢們行俠仗義。
這時，我已經長成一棵小樹，去感受陽光，感受人生中更多的美妙。
“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉�！蔽視恢碧剿鬟@個世界，它是沒有盡頭的�？赡芪視恢背砷L，長成一棵參天大樹，因為陽光不會消失，我的閱讀之路也沒有盡頭。
一路陽光一路情初二作文 篇27
這一天父母都回去鄉(xiāng)下赴喜宴而我還要上學。我干脆早點兒起床，到附近的早餐店去買一份早餐。我出門時，剛過了六點半，到街上一看，鮮冷的太陽剛從云間倒出來。夾道的小場樹下鋪了一卷落葉，那是夜風的足跡。
現(xiàn)在也已早有環(huán)衛(wèi)工人開始工作了我曉有興致地觀察著不遠處這位環(huán)衛(wèi)工人的勞作。他大約高一米六，戴著一頂藍布漁夫帽，配戴著口罩，握著竹掃帚，像劃船一樣把落葉掃聚在一起，把這十里長街的落葉，一點一點地掃盡。我不禁感想：如果不是由他們，吃苦耐勞的環(huán)衛(wèi)工人，日復日清理隔夜的落葉，我們又怎么能看到一條陽光鋪灑的十里長街？
我感慨著，到了那家早餐店，我曾在周末時來嘗過。它的燒賣久負盛名，而它又是附近唯一的早餐店，因而最受追捧。“老板，要兩份燒賣�！庇习鍩崆榈男δ�，我說道�！鞍。阏f燒賣啊，剛好今早已不剩幾份了，剛才最后兩份已被那位先生訂了�！崩习逭f著表示了他的歉意�！耙磥硗胪ё兄喟�，也是不錯的選擇！”我猶豫了。我原本是打算提了燒賣在路上邊走邊吃的，可現(xiàn)在只能喝粥了，一碗熱粥喝下來又費多時�！袄蠘O，，既然這位學生要買燒賣吃，那就把我那兩份讓給他�！蹦俏挥喠藷u的先生站了起來，說著。這為個子一米七八的人，他的著裝比較隨和，薄T恤，淡色褲，布鞋。他不說話時，腮幫子也似乎是鼓著的，他的眼睛黑多白，向下流轉時拉動眉毛微微下垂�？吹轿铱粗戕D向我，也報以笑意。他笑的時候，黑色眸子低低地轉動，鼓腮中間露出口白牙，像一只松鼠一樣憨態(tài)可掬。
燒賣呈出來了，我向那位先生及老板道了謝，又踏在街道上。我回想起那位先生禮讓的善意，心中泛起一層濃濃的暖意。我舉著那兩份量的燒賣，只覺得肉鮮皮香的氣息推推操揉跳了出來，低視時扁圓的金黃的燒賣，就像太陽一個個小的拓影我吞下它們，味濃肉鮮，頓時溫暖了我，在那個無限美好的早晨。
啊，這清凈的.街道，這鮮香的燒賣，怕不是太陽的使者吧？我的一路的陽光，一路的晴，就是你們守護的吧？
陽光趟過層云，邁入街道側的叢草中，落在在楊樹肥厚的綠葉上，籠在早晨的城市上空。抬頭望，儼然是一路陽光一路晴。
一路陽光一路情初二作文 篇28
陽光揮灑在身后輕揚的塵土中，散發(fā)著柔和，吐露著溫情，驀然回首，身后的小路，春暖花開。
小時候，每到黃昏，姥爺便抱著年幼的我，在門前的搖椅上，一邊搖啊搖，一邊給我講故事。那時的我臥在姥爺的懷中，出神地望著這個高大的身影，在暖風中聽著故事漸漸入睡，朦朧的記得老爺陶醉的微笑，溫暖的胸膛和那怡人的晚風。那時，姥爺的愛是那柔和的陽光融化在這微揚的.塵土中，一路溫暖。
后來啊，放學回家的我，寫完作業(yè)便去找姥爺，央求著他陪我玩游戲。木頭人，放風箏，五子棋……變著花樣玩，姥爺總是放下農活，抽著煙斗，微笑著連連應許，于是每天黃昏時分，門前的小路上都閃爍著兩個嬉戲的身影，揮灑的汗水沾濕了腳下起舞的塵土，每一寸陽光中都充滿了雀躍，每一絲氣息里都洋溢著溫暖。玩累了，便挨著坐在門前的石臺上，望著殆盡的余暉在天邊涂抹著溫馨，兩人互相笑著拍打對方身上的塵土，遠處的村落升起了裊裊炊煙，夕陽將身后的背影逐漸拉長，交織在一起，打了一個緊緊的結。那時，姥爺的愛是天邊絢麗的晚霞，映照在裊裊炊煙中，一路溫情。
再后來，學業(yè)漸重的我隨父母離開了姥爺，離開了那條塵土飛揚的小路。偶爾也在生活的間隙中，看過幾次城市的夕陽，雖然美麗但稱不上美好，我總感覺少點什么，說不出來，內心空蕩蕩的。
而現(xiàn)在，當我再次迎著晚霞踏上這條小路時，那些塵封的記憶，一一復蘇。緩緩地走著，細嗅著每一絲氣息，感受著每一寸溫暖，心也隨之妥帖了。晚飯后，和姥爺并肩坐在門前的石臺上，靜靜地望著晚霞，身后的背影緊緊地擁在一起，慢慢延長。狗叫聲在村落中回響，炊煙已然飄起，紅霞再度綻放，寧靜而又美好。姥爺緩緩地說："這么多年了，還是那么美，那么暖，不曾改變。"說完陶醉的笑了，陽光在他的眼里閃爍，透過他的眼睛，我又看到了那兩個嬉戲的身影，耳畔也回響著那時的歡笑。如今，自己和姥爺，這樣并肩坐著，晚霞，微笑，溫暖，一如當年。
微風吹過，卷起陣陣輕塵，余暉在塵中飛舞。原來姥爺的愛一直溶在這條路上，在這飛揚塵土間，在這絢麗晚霞中。我將倍加珍惜：這一路相伴，一路陽光，一路真情，一路溫暖。
一路陽光一路情初二作文 篇29
鳳卷過往，雨落滄桑。青春，浮浮沉沉，夢想，跌跌撞撞。
——題記
每個人擁有自己的青春，但是每個人的青春都不一樣，各有各的，或許有人會問：青春是什么，像什么，來的太突然，去的太匆忙。
青春如歌，在你的心靈里歌頌你的心靈，而讓你變得更堅強的氣勢，青春如河，讓你的人變得高尚，潔白的心靈使你勇敢。青春如劍，在你的社會當中，不管遇到怎樣的困難，都會為你而排解，使你驚魂困惑的人生重新站起來，讓你變得堅強不屈。
曾經幻想著能夠在將來時間的某一天可以翱翔天空，可以游戈海洋，可以探索宇宙。盡管可以實現(xiàn)的可能性很小，但他這顆種子卻悄然在我們的內心深處埋下。
也許我們沒有以前聽話，沒有以前純真，也許我們開始叛逆，開始標新立異，但，大人們請相信，我們的本意是好的。如今我們到了一個張揚自我的時候，就要把最好的一面展現(xiàn)出來。
有人說，青春是殘酷的，會面對各種各樣的成功和失敗，會遇到各種各樣的機會和錯失機會的時刻。可我卻認為：我可以選擇放棄，但我不能放棄選擇。我可以面對失敗，但我不能失敗面對。盡管路更加陡峭崎嶇，那有什么可怕的呢？失敗將會成為我們前進的動力。而成功只能是一個匆匆的`過客，我們不能改變命運，可我們卻能把握命運，請放寬心，從容面對命運給你的懲罰。
我們有資本揮霍屬于我們的青春；我們有精力創(chuàng)造這個活力的時代；我們更有信心引領這個時代走在世界最前端。請相信，我們會用時間來證明這個結論是對的。
青春，譜寫著璀璨耀眼的音符，讓每一首青春之歌激情唱響；青春，勾勒著精彩絕倫的年華，讓每一次成功與失敗，幸福和痛苦盡情揮灑；青春，渲染蓬勃向上的朝氣，讓每分每秒的努力得以更灑脫的詮釋。
青春的長河中滿載著我們對未來的向往和期待，流逝的沙漏回憶吹向遠方。我們的激情和熱血需要釋放，我們的張揚和獨特需要揮霍。等待我們的，將是刻骨銘心而又美好的夢，一個不會醒的青春的夢。
細數流年留下的斑駁的回憶，原來是那么美好。
一路陽光一路情初二作文 篇30
人生如一輛不能回程的列車，一站一站�？�，又一站一站啟程。初中這一程馬上就到站了，在這三年我感受到同學的溫情、老師的柔情、父母的深情一路上陽光明媚，情意無限。
一路陽光一路情，一年同桌滿歡欣。那個秋風瑟瑟的日子，考試之后的你伏案痛哭，懷中抱著那個紅紅的校服。你無助的樣子不禁讓我想起了曾經的自己。你平日里的種種優(yōu)秀表現(xiàn)如同電影般在我腦海中放映，讓人有種想要靠近的愿望。正好此時，老師說初三這一年自己挑戰(zhàn)友（自己挑同桌），我便毫不猶豫地選擇了你。不是因為同情，而是因為平日里你的努力、刻苦、熱心。你很熱心，每當我有不會的問題時同桌的.你總會悉心講解。你如同陽光，帶給我溫暖。溫暖了這條路，給予我力量。
一路陽光一路情，三年教誨銘于心。翻開以往的周記本，上面一條又一條紅色的話語闖入我的心窩。每一張紙，都是一周的時光；每一句話，都是精心的挑選、真情的流露。傷心了，下面有老師治愈的話語；受挫了，下面有老師贈予你的溫暖雞湯；開心了，下面有老師陪你哈哈大笑每一句評語，或長或短，都是發(fā)自內心的關愛。有了這些，面對未來，我不再害怕；有了這些，面對挫折，我不再脆弱。每每看到這些話語，眼前就浮現(xiàn)出那個熟悉、和藹的身影。有您，成長路上，不再孤單；有您，成長路上，陽光溫暖。
一路陽光一路情，一輩相伴血濃親。每一個人身上都有一條無形的根，根的那一頭就是家。一家三口或一家四口，甚至是一個大家庭，都是溫暖的歸宿。很不巧，我的生日總不在周末，長此以往，連自己都忘記了�？墒蔷驮谀且惶欤斘姨嶂蟀“氐郊視r，才知道那天是自己的生日。父母早已提前準備好了一切，做了一頓豐盛的大餐。除了感動更多的是溫暖，一張張明亮的笑臉，一口口熟悉的味道，一聲聲親切的呼喚，褪去你所有的勞累。無論你長多大，你在他們眼中都是寶貝，永遠記得你的喜好。這一切為我的路途灑滿了陽光。
友情、恩情、親情，化作一束束溫暖的光芒，鋪灑在我行走的道路上，溫暖了這一顆幼小的心靈。一路陽光一路情，情鋪一路耀人性。
一路陽光一路情初二作文 篇31
曉霧將歇，云厚沉如潮，秋晨育凇，枝寒凝作花。伏案，執(zhí)筆，流放在記憶中的淺色時光，微微調動。
夕陽的最后一縷斜暉射在墻上，一切看上去是那么恬靜，雪白的墻壁映出點點淡紅。池塘邊，樟樹下，兩小童的影子投射到地上，爭吵不休，既而動起了手。姑娘看著小小的，見人就愛笑，卻不知真實力�；氐郊�，另鄰屋嬸嬸帶著另一小童來抱怨，記得最清的是：“這個瑾兒啊，點兒不像個女娃娃，和我浩打架，點虧不吃！”我記得，你比我大兩個月，卻比我高一年級，按照輩分，我還得要喊你聲叔，卻從未開過口，冤家就此結成。
時光匆匆走過，我小學也畢業(yè)了。暑假，我們過得與往昔一樣，潛進人家竹林里掰竹子，被抓了，一句“他帶我來的！”去鄰家“偷”不知名花的種子，被抓了，依舊一句“他帶我來的！”每每都是你背鍋。種子裝在玻璃瓶里，墊點兒土，噴點兒水，兩三天就能長出小綠芽，屆時，都到進你家小竹柵欄內側，春去秋來，你家總會有很多花，我則嘲笑，你一個男孩子喜歡養(yǎng)花，這是哪門子情致。又是一番斗嘴。
上了初中，玩心漸漸收斂，“斗”卻依舊不少，你比我高一年級，最好的便是“斗題”。我總愛找那種競賽壓軸題有意刁難你，有時也有不會的題，抄在一張張小紙片上，揣進兜里。等到每周回家，隨便找一處人家門前的.小檐，掏出卷成的一個個小團，依舊是兩小童，作線，講解，舌戰(zhàn)，斜陽依舊，投影忽長。
如今，你去了高中，我卻早已習慣了抄下不會的題，習慣了揣進兜里，習慣了總有一支筆不放進筆盒里，習慣了在日落時回家……十月國慶，難得的我們都放假，你給我講了你的軍訓，教練帶著你們玩，分班進了實驗班……和我“炫耀”著你的經歷。也會問我最近的學習，會對我進行開導，卻還不忘欺負我，記得你最后說了句：“寫作業(yè)去吧，小屁孩！”我竟是真的無言以對。
這一年，坐著你坐過的教室，刷著你刷過的題，背著你背過的文章，這一路，陽光相伴似曾經的你。
紅日冉冉再起，思念縷縷又分，回憶墜墜蕩漾，童聲陣陣回響，一路情暖朝陽。
一路陽光一路情初二作文 篇32
又是一年春回大地，回首我的成長之路，母愛像陽光一樣溫暖我的心靈。
小時候我很頑皮。清晨，我追著小雞滿院子地跑，媽媽看著那雞飛狗跳的情景啼笑皆非。我家不遠處有一片菜園，菜園里一年四季郁郁蔥蔥，瓜果飄香。我常常纏著媽媽到菜園子里去。媽媽牽著我胖乎乎的小手，媽媽在前，我在后。我趁媽媽不注意，隨手去摘下還頂著小黃花的黃瓜，順手就往口里塞，媽媽嗔怒地伸手奪過黃瓜，“這能吃嗎？”隨即撥開葉子，給我摘了一個細長的綠油油的嫩黃瓜，用紙巾擦干凈，“給，小饞貓！”我津津有味的吃起來，媽媽聽著“咔嚓咔嚓”脆響，笑容在臉上蕩漾。沐浴著陽光，媽媽將我抱在懷里，她白皙的臉貼在我的小臉上，我感到好幸福。
我漸漸長大，上學了，住校了。雙休日回家，晚上，媽媽讓我和她睡，我很不爽。在學校總是睡不好，好不容易回家想睡個舒服覺，你還來攪和，我便生氣地推托了。媽媽沉默了一會兒，輕輕地說：“你睡吧！”轉身離開時，我分明看見她眼里略過了一絲憂郁。第二天早上醒來時，我發(fā)現(xiàn)那頭好像有人睡過了。我跳下床，去問正在做飯的媽媽。媽媽說：“昨晚我就是放心不下你，生怕你一個人睡不暖，便去看看，誰知你蜷成一團睡著了，腳冰涼，唉……”我的'心一怔，眼睛濕潤了，寒冷的冬日，我卻感到那般溫暖。
現(xiàn)在，我已是一名初三的學生了，學習任務繁重，壓力山大，脾氣也變得暴躁了。每周回家，媽媽都為我做好吃的飯菜，在我寫作業(yè)時送來一杯糖開水。一天晚上，我正鉆研一道難題，媽媽讓我早點休息。我不耐煩地對她吼道：“休息休息！沒看見我做作業(yè)嗎？”媽媽沒說什么，只是默默地坐在沙發(fā)上。“嘀嗒滴答——”時鐘不停地轉動，我終于寫完了作業(yè)。一轉頭，我看見媽媽靠在沙發(fā)上睡著了。這時我注意到了她的臉，那張臉極度疲憊，母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕一樣的皺紋，。此時，我已淚流滿面，我忽然明白，原來我一直在奢侈地享受著媽媽對我的那份深愛，我卻連多看她幾眼都沒有。
母親啊，你就是我人生路上的陽光，給我溫暖與幸福，給我感動和力量。
一路陽光一路情初二作文 篇33
我生活在鬧市，每天醒來，入耳的第一聲便是嘈雜一片。小巷冗長的甬道里傳出吆五喝六的叫賣聲，討價還價的嚷嚷聲，還有幾只狗跟瘋了似的大叫聲混在一起，真叫人沒得清凈。
人們似乎一刻都不想停下，步履匆匆，腳步生風。帶著幾分公事公辦的口氣，沒有起伏的；帶著一張格式化的臉，沒有情感的。
這個世界便猶如一臺只有黑白兩色的老式電視機，不時地卡殼。但更多的是不停地倒帶、播放、再到帶、再播放……日子過得跟無限循環(huán)小數似的，千篇一律，沒有新意。連陽光也失去了它原本的赤誠，變得沒有溫度，忘掉熱情。
其實與其說波平浪靜，還不如說是死水微瀾。
走過這條街，前方轉角出的背陰處有個女孩微微的蹲在角落，手里拿著幾包干魚片，她的腳下圍繞著幾只小小的流浪貓。她長得并不漂亮，但也不是惹人討厭的那種，只是她身上散發(fā)出的，那股子暖暖的`，獨屬于陽光的味道讓人忍不住靠近。畢竟沒有人會拒絕陽光，不是嗎？她鼻尖下的幾塊淡淡的雀斑在光的照射下俏皮的有些可愛。那幾只貓拖得鼓鼓的肚皮躺在她的腳下，頓頓地，弱弱的叫著，不經意露出了小片舌頭，粉粉的，肉肉的，肥嘟嘟的可愛模樣。
在這個被梔子花的清香充斥的季節(jié)，有陽光暖暖灑下，剎時明媚了整個街道。
繼續(xù)向前走著，我來到了這樣一個地方—一個充滿了江南風格的古樸小鎮(zhèn)。當月色降臨，帶著濃郁鄉(xiāng)愁氣息的四角小樓里籠罩了一層說不清的朦朧詩意。就像一只輕柔的小調，隱隱約約地，輕輕撩撥人的心弦，儀態(tài)萬千，滿含柔情。那個掛在店鋪玄關處的月白衣裙，修長一身，不可方物。
每當陽春三月，這兒的人們總會捧著米粒撒在屋外，看著小鳥的身影，會開心地笑出花。當梅雨季節(jié)來臨的時候，聽著這多情的呢喃細雨細訴自己多情的一生，這兒的人們，會端一杯姜茶遞給無家可歸的游子，給予他們陽光般家的溫暖。
陽光，是這兒從不缺少的。那暖心的皺紋便是這天地間最美的陽光嗎？
一路風景，一路陽光。暖暖的，美好的，本便是這世上明媚的陽光。
一路陽光一路情初二作文 篇34
書本有靈氣，她可以很溫暖，也可以十分冷漠。她時刻散發(fā)著一種香氣，那么請伴春風，迎著陽光，一路向前。
——題記
她有“黃金屋”般的金光，也有“顏如玉”般的美麗。書卷著這迷人的香氣，邀你共享。
我就喜歡她，不是因為她華麗的文字，也不是討厭她的風花雪月，而是本質的淡雅。想想，小時候牙牙學語地念著，有時疑惑不解，就“問渠那得清如許”，得“為有源頭活水來”；有時朝思暮想，似乎是種高深莫測的魔力，又像是我想要去討好她。她呀，就像是神秘悠遠的依米花，裹著千年的柔情，涌入你的懷抱——芬芳動人。
收到了朋友的一本書，書的名字淺顯易懂，她并不華麗又不樸實的外包裝使我對她并沒有太多的在意。在幾個陰雨天，幾處無聊時間，偶爾翻來讀一讀。驟然，我明白了她的用意，不太繁多的文字流露出的卻是作者的額蹙心痛，他撕心裂肺地吼著命運的不幸，世人的惡行。我哭了，為主人公悲慘的遭遇感到其中幽幽的冷氣，暗藏殺機。然而出乎意料的是她溫馨的結尾：“每個人都是一朵花，不會去掙，不會倒。因有個人望著遙遠的星空，笑了�！笨吹竭@，我早已潸然淚下，我為書的朝氣而醉。
慢慢地，就不由得戀上了書，我總學著高爾基的“啃書”
長時間的待在了圖書館，我極度疲憊，餓著肚子步步啃食書的海灘，吃不飽似的。就這樣，我靜靜地坐在公共長椅上徜徉書山學海之中，多不快活。時間猶如一把火柴，一燒全無。霎時來到了夜午十分，黑夜中只剩下一個人影——乃我之孤零。遲早會來的懲罰，但我總反駁父母我的當仁不讓。只是身心垮塌的'我還是敗下陣來。這時，才體會到了書的暮氣，我不厭書而厭。
詩書也是書，讀好詩，才能情形雅致。我用了大半時間理解了《全唐文》中的一部分，但我學到了李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡闹鞠颍蹙S“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國，孟郊“誰言寸草心，報得三春暉”的孝敬……這些古詩文如一縷春風吹進我的世界中，而我終于聞到了書香，多么濃厚的文化氣息。我為書而樂。
“讀萬卷書，行萬中路”，在想，書為吾友，書的靈氣該是如何？是像陽光吧，溫暖的。
伴書成長，風風火火地走過風風雨雨，念：“一路書香，一路陽光”。
一路陽光一路情初二作文 篇35
車疾馳在路上。
我依靠著車窗，懶懶的撥動著書頁。陽光如潑墨頃刻揮灑，細細碎碎地舞動跳躍在書頁上，柔柔地溫暖著指尖，纏繞一線思緒，剪不斷且理還亂。
似是陽光刺目，淚，無聲劃落。
我和她相遇在一個小書店里。那是鎮(zhèn)里唯一一家書店，有一個很大眾的名字——陽光書店。
店老板是個年逾古稀的老頭，每至黃昏，便在那把總吱呀叫喚的躺椅上懶懶躺下，桌邊一碗清茶，有時是一杯苦酒，手里捧著一本名字很長，很厚的書，帶著一副老花鏡，悠悠地看。
一陣風般，我闖進去，大聲嚷嚷：“老板！書來了沒有？”老頭兒驚得書摔倒地上，不滿的教訓我：“嚷嚷什么？剛睡下呢，真是個瘋丫頭……書到了！那排第三格，你最愛看的漫畫！”我嘻嘻一笑，翻出那本《父與子》，找著一個角落津津有味的看。
這時，風兒輕輕襲來，我理了理散亂的頭發(fā)。風鈴叮鈴叮鈴地響起來，一個溫柔清脆的如風鈴般的聲音傳入耳中，我抬眸。
一個與我年齡相仿的女孩，一襲白裙，及肩長發(fā)，額間幾抹碎發(fā)飄揚在風中，她眼角盈滿醉人的笑意，嘴角一抹溫柔，披灑一身金霞霓裳闖入我的眼簾。她輕聲問：“請問老板，這兒有典藏版紅樓夢嗎？”老板笑呵呵地回答：“有，有！我?guī)闳フ摇！?/p>
驀地，我回過神，丟下手中的書，急切地舉手：“我！我！我知道在哪，我?guī)闳�！”少女的�?yōu)雅使我迷醉，我迫不及待得想和她交識。
少女依舊笑意盈盈，輕輕點頭。我想拉她的'收，又怕他受驚，局促地絞這手指。她“撲哧”一聲，笑彎了腰，走上前輕輕握住我的手，柔柔的小手包裹住我的手，溫暖傳遞在指間。
我拉著她的手，穿梭在書架之間，期間偶爾有風襲過，我嗅到了她發(fā)梢的香味，帶著陽光的溫度。
那以后，我們便相識了，得知她是鎮(zhèn)長的女兒，來這過暑假。
他很喜歡看書，也很喜歡拉著我談天論地。有許多她說過的人物我都不懂，但卻不會局促，我喜歡聽她細聲細語地在我身邊念叨，眼中盈滿笑意朝我抱怨哪兒哪兒沒有書賣。
我們時常坐在草坪上，身邊摞了許多書。陽光溫暖地包裹著我倆，我躺在草坪上靜靜地聽，她坐在草坪上眉飛色舞地講�，F(xiàn)在我已忘了她講的內容，但卻能回想起她眼里盛滿陽光，笑意，令人心醉。只嘆歲月靜好。鼻間環(huán)繞著陣陣書香。
后來他走了，臨走前留下那本典藏版的紅樓夢，我們沒有相互留下聯(lián)系方式。但一縷縷書香連接彼此的心。
我們走在路上，陽光追隨我嗎，心中有本書，我想，有了書才會一路書香，一路陽光！
一路陽光一路情初二作文 篇36
春風送暖，山花爛漫。無論何種心境，只要走進了春天，世界便充滿了生機與明媚。綰起風中凌亂的思緒，舊年的荼靡花事已化成禪意，在似水流年里輕輕梵唱。生命中的每一天，都有燦爛的陽光，美好的期待。時光不語，總有摯誠;歲月靜處，總有深情。
遇見一個人，是一場歡喜;心念一個人，是一場修行。我們從來都只是那塵世中，低眉的素人，不曾叨擾誰，亦不想感動誰。人生當中，怦然心動只是剎那驚艷，柴米油鹽才是長情告白。
抓不住的時光，留不住的過去。人生，有念的心，不寒;有伴的春，很暖。倘若同行的路很長，相伴又是否不會迷失了方向�？梢酝瑫r啟程，路過相同的地方，但卻未必都想去同一個終點。所以總是有那么多人，走著走著就散了，說好不失不忘最終也淡了。
圈子不同，不必強融;感情不深，不必強求;人心不真，不必強留。不要被別人擾亂你前行的腳步，因為別人不懂你要走怎樣的路，亦不解你的心中有著怎樣的詩和遠方。
總是不知不覺的發(fā)出嘆息，嘆息那不知不覺疊加的年紀。收獲便也在不知不覺中豐盈，生命亦是在不知不覺中充實。不論走過多少春花秋月，人總要沉下心來過一段寧靜自省的日子。人生就像行船，航行中難免遇到勁風，雖說也會有波浪起伏，但每一陣風的吹來，都會讓你加快航速。
匆匆如水的流年，有時竟無法盈握在手中，或許，任憑靜然流逝，也是一種美麗。無論歲月是飄搖還是安寧，都是繽紛生命的色彩。那些緣來緣去的際遇，亦是生命至美的`點綴。
活著最重要的事情，是把生命照顧好，把該做的事做好，把重要的人待好，把屬于自己的日子過好，其他想要的，必然也會如期而至。
心中有陽光，一滴水也能映照出星光的模樣;心中有沉香，一朵花也能芬芳出生活的坦蕩。養(yǎng)出一顆從容心，人生何處無風景。生活不只有煙火，還有無處不在的詩意與情懷。別把在意握的太緊，有時候適當的松一松，是對自己的一種體貼;也別總把過去記得太多，那樣你就騰不出精力去發(fā)現(xiàn)當下的美好。
沒事的時候，聽一首歌，看一本書，臨窗而坐，打開窗戶感受微風的輕盈與歡快，仰望藍天感受天空的寬廣與純澈，人生便沒有什么過不去的坎兒和容不下的事兒。
心有陽光，一路芬芳，待到晴空萬里，不負花期，共沐暖陽。山長水闊，風景依舊，時光如初，你我如故。
一路陽光一路情初二作文 篇37
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睘跎晁够f：“書籍是人類思想的寶庫�！睍殡S我們成長，給予我們知識，讓我們學會了做人的道理。在人生的道路上，一路的書香，一路的陽光。
小時候，孩子們最愛看的動畫片就是《西游記》了，我也不例外。每當電視響起《西游記》主題曲的旋律時，我就會以迅雷不及掩耳之勢跑到電視機前，全神貫注地看，看得越久，越發(fā)忘神了，無法自拔�？墒�，“急性子”的我可坐耐不住，隨不了電視機的'“吝嗇”，受不了每天只能看一集的進度，因此特別不過癮。有一天，我剛要看到孫悟空與妖怪打斗的片段時，卻播完響起了片尾曲。我就坐在電視機前發(fā)愁。這時，爸爸神秘兮兮的走過來，笑著對我說：“小燁，你過來，我給你看樣東西�！敝g爸爸從懷里揣出一本《西游記》的漫畫，遞了給我。我高興得一蹦三尺高，接過漫畫，便開始津津有味地看了起來。一整天我都手不釋卷，走到哪書就跟到哪。沒過兩天，書就看完了，還能將《西游記》里的情節(jié)倒背如流。
漸漸地，我上了三年級。同學們都各自擁有一本課外讀物�？晌覜]有，所以一直纏著爸爸給我買，爸爸太忙了，沒空搭理我。有一天他終于受不了了，從他的收藏書架里挑了本《西游記》的原著丟給我。我一看，說：“看過了，換一本吧�！卑职中πΓf：“試試看看�！蔽覠o可奈何，只好翻開了這本原著。我這是才發(fā)現(xiàn)，原著與漫畫截然不同！相比較，漫畫情節(jié)雖然精彩，但描寫片面，感覺一晃而過。原著更加古色古香，我對白話文雖然半知半惑，卻散發(fā)著一種獨特韻味，細節(jié)描寫更加生動形象，給我一種想要繼續(xù)閱讀的興趣。我被深深地迷住了，便全神貫注地讀了起來。
后來，我上了高年級，接觸的課外讀物越來越多。讀《三國演義》時，我為三國鼎立的趨勢而驚嘆；讀《紅樓夢》時，我為賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇而感到憂傷；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時，讓我認識到主人公柯察金那頑強不屈的精神在我生活中，吃飯讀書兩不誤，一個能令身體成長，一個是我的精神食糧。讀書是生活中必不可少的，試問世上哪一個偉人沒有讀過書就能功成名就的呢？讀書能使我的作文水平提高，讀書能增長我的見識，開拓我的視野，讀書更使我快樂！我仿佛看到了我面前的路都灑滿了陽光，金光閃閃的，照亮了我的前途和夢想！
書籍伴我們成長，在人生的路上，一路聞著書香，一路鋪著陽光，我走在人生路上就不會感到迷茫。愿世界所有的人都能：一路書香一路陽光！
一路陽光一路情初二作文 篇38
成長的路上總有煩惱，與伙伴一起愛的擁抱，校園的花草一同長高，敞開心扉去沐浴陽光，正是我在最無助的時候，就是這束陽光一點點地滲入心房，讓我找到了方向。
小學時代的我，是班上的尖子生，每次成績都名列前茅，甚至偶爾還能考上第一，正是在這樣沒有競爭的溫室中，我漸漸放松了自己，上了初中后，我依然還是這個想法，以致于上課有時走神，考試沒有認真復習，并沒有把學習放在心上。第一次月考成績公布了，我滿心期待，可當我得知自己才十幾名時，我仿佛收到了晴天霹靂，這才意識到自己的愚蠢，還有殘忍的競爭，我暗自下定決心把成績不上來，可畢竟在中途想登上高峰是不可能的`，我漸漸變得焦躁不安。
媽媽似乎是察覺到了我的異常，便來詢問我，我把事情的來龍去脈全都告訴了媽媽。媽媽只是笑著說：“孩子，你為什么不嘗試著勞逸結合呢？”媽媽的話徹底點醒了我，我恍然大悟，我為什么要給自己增加那么多學習壓力呢？我觀察班上的好學生，發(fā)現(xiàn)他們下課一般都是去走廊散步或是操場吹吹風，并沒有像自己曾經那樣勞累，我開始學著他們，漸漸發(fā)現(xiàn)自己的壓力減輕了不少，上課自然也能集中注意力了，在不知不覺中，第二次月考悄然來臨，當我忐忑不安地詢問自己成績時，他們告知我是第十名，雖然這次進步了，但仍然沒有達到我預期的效果，難免有些失望。
媽媽語重心長的對我說：“孩子，你為什么要定那么長遠的目標呢？基礎是一點點地積累的，你為何不去嘗試每次的目標就是你前面的人呢？”我還是照著媽媽的話，觀察排在我前面的，他怎么復習，我也跟著做，甚至比他們更努力，過不前，第三次月考時，我進了前十。達到了預期的效果。
我滿心歡喜，媽媽叮囑我：“千萬不要在這個時候放松自己，你要提防著別人超越你，同時也要努力去超越別人�！币恢币詠�，媽媽就像是我的知心同伴，他總是在我迷茫的時候幫助我，在我無助的時候陪伴我一起去克服，這個就是最平凡，也最深入人心的那束陽光—愛。
媽媽對我的愛是鼓勵，是操勞，更是批評，它們經過風的搖曳，蕩漾在心田，他們更是一束光，透過斑駁的陰影，灑在荒蕪的心房，融化了那片黑暗，那里逐漸長出一顆叫“夢想”的嫩芽，接受愛的沐浴，茁壯成長。帶著陽光，帶著祝福，去接受風雨的洗禮。
一路陽光一路情初二作文 篇39
光暖暖地鋪下來，心情忽而放晴，享受著陽光的時候，我卻不愛說話了，只在心中默默祈禱，愿仁慈的主，賜我們一個快樂的生活。——題記
我哭過，但哭過了還有淚；我痛過，但痛過了還有傷；我笑過，淺笑無痕，一切不悅和不順隨風飄散。
雨果說過：“微笑就是陽光，它能消除人們臉上的冬色。”微笑，能給人信心和安慰，能使冰凍之心得以感化，冰涼之心得到溫暖，孤獨之心找到港灣。微笑，一路有你，陽光燦爛。
窗外花開花落，窗內物是人非。但他留下了永恒——《誰的青春有我瘋狂》。他是一個身患癌癥的男孩，但他總是用微笑來取代抱怨和悲泣，直到生命的最后一刻，他用微笑來敘寫人生的意義：“我向上帝借支筆，撒旦為我鋪稿紙，寫作人生是我生命的意義。”他就是早逝的天才子由，他就是微笑女神的使者。
在一個月明星稀的月夜，清風撫面。是誰在祈求：“但愿人長久，千里共嬋娟�！庇质钦l用一生的時光高唱：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物�！笔撬�，始終微笑的蘇軾。他仕途不順，命途多舛，但他沒有悲泣，沒有借酒問青天。也沒有歸隱田園，他只是微笑著繼續(xù)積極地生活，他的`一生因微笑而燦爛多彩。
暴風雨后的黑夜，靜得可怕。然而，一個聲音打破了寂靜：“我要扼住命運的咽喉�！崩^而是一曲琴音，他是那樣的絕美，有力地扣動著我的心弦。它讓我的心不斷升溫，讓我的力量不斷積蓄。這是世間絕美的音樂，這是貝多芬的鋼琴曲，更是貝多芬的心曲。琴音打破了黑夜的寂靜，喚醒了沉睡的生靈。當貝多芬在昏安的燭光中奏完最后一個音符，他笑了，燭光中他的笑容，比上帝的更美。
“發(fā)展才是硬道理�！边@是他一生實踐的理論。他一生的經歷，他一生的貢獻都凝集在這一點上。茫茫革命路，瘦弱矮小的他挺過來了，而且是以功臣巨將的身份走過了這段艱苦的日子。曲曲建國路，他屢次失敗，他承受著比革命時更多的苦。他屢次被打倒，但他的心依然堅守著，帶著微笑。是他扛起了建國的頂梁柱，當他看到大地春回時，他笑了，他笑到了最后。歷史記下了始終微笑的東方小巨人——鄧小平。
微笑能給予人信心，給予人勇氣，給予人希望。古今中外，凡有偉業(yè)者，都是微笑女神的使者。他們以微笑戰(zhàn)勝人生中的太多苦楚，他們笑到了最后。
平凡的我們也有太多的苦楚，我們也是微笑女神的使者，我們?yōu)槭裁床蛔屛⑿砘馍钪械目喑�？請記住，微笑是世間最美的東西。
微笑就是陽光，讓我們自豪地對微笑說——因為有你，陽光燦爛！
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