- 鉛筆的作文 推薦度：
- 鉛筆的作文 推薦度：
- 鉛筆的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實用的鉛筆的作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的鉛筆的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆的作文 篇1
大家好，我是一個鉛筆袋。我從小主人剛上一年級起就陪伴著他，和他一起開開心心地去上學，開開心心回家，到今天為止已經(jīng)和他一起度過了四個年頭。
我是藍色的，一共有三層。第一層是一個防水層，表面畫著兩只可愛的米老鼠，一只在走路，還有一只正在敲鼓，非常好玩。第二層有兩樣東西，一樣是插鉛筆袋的'，一共有三個，是由兩個部分組成的，前面一個是包住筆尖的一個袋子，后面一個是一個環(huán)，用來固定鉛筆桿的。第二樣東西是兩個比較小的袋子，小主人經(jīng)常把比較重要的東西放在里面，比如錢、字條等。最后一層對我來說是個大雜貨箱，里面放著除了鉛筆和錢以外的所有東西，有尺子、橡皮、鋼筆、水筆……所以我說它是個大雜貨箱。
哦，對了，我記得今天上課時說要把我洗干凈，我以為他只是說說而已。誰知，他一回到家就立刻“開工”，不一會兒我就被洗得干干凈凈，比以前干凈多啦！就連最不干凈的地方——那個大“大雜貨”箱，也被洗干凈了呢！我覺得很溫暖：小主人居然還這么關(guān)心我這個已經(jīng)伴了他四年的一個老朋友！
這就是我——一個被洗得干干凈凈的鉛筆袋。
鉛筆的作文 篇2
我們學生每天都要與鉛筆打交道，但現(xiàn)在的鉛筆有許多缺點，比如摔在地上就會斷，我們要經(jīng)常削鉛筆，筆就會越來越短。
我想要發(fā)明的這支鉛筆可神奇多了，不僅解決了問題還有新的功能。
這支鉛筆是六角形的`，是用太空木頭制作成的，不會浪費樹木。它的身上有一個掃描儀，如果一旦我寫錯了字，它就會“嘟嘟”地響起來，并提醒我。記得有一次，在課堂上寫作文的時候，正在描寫一個人的外貌，我的老毛病又犯了。我把炯炯有神的“炯”又多寫了一橫。此時鉛筆突然響起“嘟嘟”的聲音，還說：“主人，您把‘炯’字多寫了一橫�！甭犃撕螅伊⒖绦薷牧诉^來。筆上還有一個轉(zhuǎn)換器，如果沒鉛芯了，它會自動把我呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)換成鉛芯，這樣筆芯就永遠也用不完。
如今時代科技正在迅猛發(fā)展，我相信，在不久的未來，這種鉛筆一定能夠出現(xiàn)。聽了我的介紹后，大家喜歡我的發(fā)明嗎？如果想要的話，可快快預定，到時定會一搶而空。
鉛筆的作文 篇3
我喜歡獨自一人在自己的世界里遨游，祈愿與你做永遠的朋友，漫長到足夠蛻生出棱角鮮明的外殼，漫長到曾經(jīng)柔軟虛弱的心慢慢變成堅硬的戰(zhàn)甲，在這樣漫長的`時光之后，我們才會想起當初的快樂。
————題記 悵望灰天，昔日的回憶猶如曇花一現(xiàn)。 記得兩年前，六一兒童節(jié)，雨下得很大，學校里淹了水。我記得很清楚。下午，他興沖沖地跑進教室，手里握著個鉛筆盒，紫色的。他坐在我后桌。他開心地笑："今天我抽獎中的哦！我奇怪："都六年級了，還玩低年級的學弟妹們那幼稚的抽獎游戲。他壞笑，但是很天真："我也是小學生��！"我們一起笑。
鉛筆盒里還有兩支鉛筆，一支藍色，一支粉色，很好看，我很喜歡。"很漂亮！我說。他吐吐舌頭，說："嘿嘿，送你一支粉色的，我也一支，象征我們的友誼哦！我接過鉛筆，有卡通圖案。
鉛筆禿了，我想削尖它；我笨，鉛筆斷了；我又削，又斷了；我不敢再削了，我不想弄斷它。所以，它一直那么長，只被削過兩次。
后來，小學畢業(yè)，他要去蘇州上中學，我們就此分別了。我想：他應該不會再過什么兒童節(jié)了吧！人是長大了，我們都長大了。鉛筆，還是那么長。如果我們彼此都珍惜的話，友誼應該會像它一樣永遠那么長，永遠存在的。
夏日的涼風，讓我想起那段粉色鉛筆的故事，簡單的白色筆記本上記滿它的故事，用我略顯清秀的字體，一筆一畫地記錄。除了陣陣刮起涼風的午后，還有我們一起慢慢走向畢業(yè)的那段日子。
鉛筆的作文 篇4
明明有一枝漂亮的鉛筆、橡皮。他們幫助小主人學習，過著幸福的生活。
一天早上，鉛筆起來了，睜開眼睛，看見橡皮的`丑樣，鉛筆自言自語地說：“這個橡皮睡得像個死豬一樣，長得一點都不漂亮�！彼詾樽约翰攀亲钇恋�，他哈哈大笑起來，他一笑，倒把橡皮吵醒了。鉛筆驕傲地說：“你有什么好的，每天就知道炫耀自己的衣服，什么都不會。沒有你，我一樣也可以幫助主人學習，看看你的丑樣，能和我相提并論嗎？”
橡皮生氣了，冷冰冰地說：“沒有我，你寫錯字誰幫你擦。鉛筆理直氣壯地說：“沒有我寫字，你有的擦嗎？”。橡皮憤怒地說：“你寫錯字就別找我?guī)湍悴�，我以后不理你了�！薄昂�！不找就不找，離開了你，難道我就不能活了嗎？”鉛筆憤恨地說。鉛筆和橡皮絕交了，誰也不理誰。
從那天以后，鉛筆和橡皮不再合作了，各自走自己的路，誰都不想理誰。明明寫錯了字，就著急地找橡皮來擦，橡皮就連忙跑開了，明明氣急了，就把鉛筆扔在一旁，橡皮也被主人扔在一邊，鉛筆和橡皮看見主人生氣了，他們心里感到很難過。
鉛筆和橡皮意識到：誰少了誰都不行。后來鉛筆向橡皮道了歉，橡皮也知道自己也做的不對，心里很內(nèi)疚。最后他們兩終于和好了。
從此，鉛筆不再自大了，鉛筆和橡皮成了永遠的好朋友。
這個故事告訴我們：我們要相互尊重，和睦相處，正確對待他人和自己。
鉛筆的作文 篇5
鉛筆盒媽媽正睡得香著吶，忽然，傳來一陣爭吵聲，原來，是鉛筆，橡皮，轉(zhuǎn)筆刀在爭吵誰的用處大。鉛筆說：“我的用處最大，沒有我，小朋友們能寫字嗎？”橡皮說：“我的用處最大，如果你寫錯了字怎么辦，還不得請我來幫嗎？”轉(zhuǎn)筆刀對鉛筆說：“如果你的尖折了怎么辦，你不請來我削行嗎？”
他們爭爭吵吵沒完沒了。這時鉛筆盒媽媽說：“你們一起寫幅字給我嗎？”
“可以，可以，當然可以！”它們異口同聲的.回答。這時鉛筆開始寫字了，一不小心，鉛筆把自己的尖弄折了，可是，轉(zhuǎn)筆刀就是不削，這時，鉛筆才意識到自己的錯誤，就對橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說：“對不起，我錯了�！毕鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀說：“對不起，我們錯了”。
啪！啪！啪！兩下轉(zhuǎn)筆乃就把鉛筆的尖給削好了，馬上，鉛筆又開始寫字，可是卻把團結(jié)的“團”寫成了因為的“因”。
橡皮看見了，趕忙用自己的身子來擦。不一會兒，鉛筆就寫好了，這幾個字就是“團結(jié)友愛”。
鉛筆的作文 篇6
從前，有一個小朋友的桌上有一支鉛筆，一塊橡皮和一個卷筆刀。雖然它們是好朋友，但是，都喜歡炫耀自己，感覺自己的本領(lǐng)好大好大，誰也不服誰的氣，總是爭得面紅耳赤的。
有一個晚上，卷筆刀在唱歌，唱的什么歌來著，原來是："別看我的個子小，可是我的本領(lǐng)高，人人都愛我夸我，"鉛筆和橡皮聽了，反駁卷筆刀說："你個子小小的有啥本事，"卷筆刀回答說："你們兩才沒有本事了，"鉛筆說："你們都沒有我的本事大，橡皮不服氣的說："其實，最有本事的還是我。
橡皮說完了，鉛筆和卷筆刀都氣呼呼的，可是，都爭不出個結(jié)果來，想想還是找個人來評評理吧�？墒钦艺l呢？這時候桌子說："來來來。你們都別爭了，聽我來說說，"桌子說："其實，你們?nèi)齻�的本事都一樣大，同樣是主人最愛的東西，鉛筆——你的那尖尖的筆尖不是卷泥刀幫你削的嘛，主人拿著你寫字，有時候，主人寫錯了字，就會用橡皮把錯字擦去，你們就為這樣的'事吵，真是沒有出息。"鉛筆。橡皮。卷筆刀聽了桌子的解釋，感覺臉紅紅的，它說得太對了。
鉛筆。橡皮。卷筆刀相互的看了看，都露出了開心的笑臉，下定決心異口同聲的說："讓我們成為好朋友吧，不再炫耀自己的本領(lǐng)了！"
鉛筆的作文 篇7
HI！大家好，我是多功能鉛筆盒。在我的家族當中，我是至高無上的皇后。
我的外表十分美麗，身穿天藍色外衣，衣服上還有“米奇”的圖案，裝筆的旁邊貼上了帶有深藍色星星的貼紙。我是多功能鉛筆盒，所以我開蓋的樣子也不一樣，別的鐵鉛筆盒和容易生銹，就會很難打開，常常會誤了事。我可不同，我的軟皮和吸鐵石，使人可以輕松打開。掉在地上，也不會發(fā)出很大的聲響。
我不但外表美，而且作用還很多�？梢源驽X，可以削鉛筆，還可以了解今天的溫度等等……，下面由我來為你們一一介紹。
許多小朋友們都為沒有卷筆刀而煩惱，買來了卷筆刀，又嫌它太大，太重，太麻煩，書包放不下等等原因。不過現(xiàn)在，我要告訴你們這些小朋友們：“我里面就包含了卷筆刀，你們只要按下左上角的黃色按鈕，卷筆刀就會自動彈出來，小巧可愛�！庇腥丝赡軙䥺枺骸斑@么小，筆削怎么裝得下呢？”朋友，你不用擔心，等滿的時候，你們只需要輕輕地打開上面的蓋子，就可以倒了。
有許多同學健忘，甚至連星期幾都忘了，常常把書包整理錯。為此，家長朋友們，不用擔心，我就含有記時間、心情的表。只要按下綠色按鈕，時間心情表就會彈出來，你可以在上面記自己今天的`心情和時間。
除此外，我還含有三個小柜子。
藍色“小柜子”按下紅色按鈕，它自動彈出來，專門讓你們來裝小橡皮。
你按下紫色按鈕，下面就有一個溫度表，既可以讓你看溫度，還可以讓你放小紙條。
我的最后一個“柜子”就是“存錢柜”了，按下橙色按鈕，裝筆的地方立刻彈出，你打開我的蓋子，把錢放進去，那里是存錢最好的地方。
怎么樣？聽了我的介紹，你明白多功能鉛筆盒的好處與用法了吧！
鉛筆的作文 篇8
在我們的生活學習當中，鉛筆盒無處不在，今天就讓我?guī)Т蠹易哌M奇妙的童話世界里，看一看鉛筆盒里發(fā)生了什么事情吧！
在一個風和日麗的早晨，大雁飛回來了，白云似乎覆蓋了半個天空，小草小花都發(fā)芽，百靈鳥在枝頭唱起了歡樂的歌，冰湖也融化了，靜靜的湖面就像一面鏡子，動物們的冬眠也結(jié)束了，突然，鉛筆盒傳來了吵鬧聲。
嗓門最大的是鉛筆。只聽鉛筆嚷嚷著：“我最重要！我可是一、二、三年級中最不可缺少的學習用具，如果沒有我，考試卷、筆記本、作業(yè)本中可都是空白，所以我最重要。”
聽著鉛筆那又細又尖的大嗓門，方方正正的橡皮很不舒服，他皺著眉頭說：“你最重要？你哪有我重要！我可以擦去鉛筆寫錯的字，如果沒有我，考試卷面就會扣分，所以我才是鉛筆盒里最重要的�！�
緊接著，尺子跑了過來說：“我最重要，我可以幫助鉛筆畫出一條美麗的直線，這樣就可以減少寫錯字的機會，如果沒有我，鉛筆就只能畫彎彎的曲線，這樣還會扣卷面分，所以我才是最重要的�！�
鉛筆狠狠地頂了一下尺子；說：“我最重要，我可是四年級到大學的必備品，我可以寫出漂亮的藍線條，要是沒有我，語文、數(shù)學、英語、家庭作業(yè)都寫不了，其它的.文具卻一點辦法都沒有，只能在旁邊坐以待斃，所以我才是最重要的�！�
這時，藍白相間的魔筆又推了一下鋼筆，罵道：“我最重要，我可以把鋼筆寫錯的字擦得一干二凈，沒有一點雜物，要是沒有我，鋼筆寫錯字了，誰都擦不掉，考試的時候還會扣卷面分，所以我才是最重要的�！�
不知什么時候，平時不愛說話的魔易筆站在一邊，慢吞吞地說：“我最重要，我可以配合魔筆，讓魔筆把鋼筆寫錯的字擦掉，我再寫上淺藍色的字，就像藍藍的天空，要是沒有我，考試的時候，魔筆擦掉的寫錯的字，鉛筆又寫不上，改卷老師就會認為不會做，給我們扣分，所以我才是最重要的�！�
忽然，鉛筆盒說話了：“你們都是最重要的，一個都不能少，作為小主人的助手，你們應該互相團結(jié)，互相幫助才對，不應該吵吵鬧鬧的�！�
鉛筆、橡皮、尺子、鉛筆、魔筆、魔易筆聽了鉛筆盒的話，都慚愧的低下了頭。從此，它們成了最好的朋友，更加互相團結(jié)，互相幫助，成為了人們有用的幫手，人們也越來越喜歡它們了。這真應了我國的古語：“人心齊，泰山移。”
鉛筆的作文 篇9
“打開可供文具躺，關(guān)上就是盒子樣。鉛筆橡皮里面請，我是學習好幫手�！贝蠹也乱徊掳桑肯氡卮蠹叶疾鲁鰜砹�。我就是——鉛筆盒。
大家好，我是美麗又勤勞的鉛筆盒。我穿著五顏六色的“大衣”，讓人眼花繚亂。我的“大衣”上印著美麗的星球，星球上有著奇形怪狀的'房子。鉛筆弟弟、橡皮妹妹、紅筆夫人、黑筆爸爸和尺子哥哥都住在我的“大肚子”里。
每天早上六點到晚上六點，我都在努力“工作”，六點后我會做一套廣播體操。做完這一系列動作，我就累了，所以我要去睡個美容覺了。
由于小主人很勤快，所以我一直都是漂漂亮亮的。但有人可不像小主人那么呵護我，比如主人的哥哥，總在我的“大衣”上涂涂畫畫，我哭了，但小主人聽不見，可她好像發(fā)現(xiàn)我很傷心，就用紙輕輕地擦拭我的傷口，我頓時感到了溫暖。
我的心情隨著小主人變化而變化，主人開心，我也開心，主人傷心，我也傷心……
祝主人每天開心快樂！
鉛筆的作文 篇10
夜深了，人睡了，非常的寧靜，可是，鉛筆盒里卻鬧翻了天，左移一下，右挪一下。里面的鉛筆、橡皮、尺……在爭吵誰的本領(lǐng)最大。
鉛筆插著腰，眼睛瞪了一下橡皮，大聲說：“喂！橡皮子！你敢和我比么？”
“呸！要不是我，你寫錯的字誰擦呀？”橡皮站出來，不禮貌地說。這時，尺子聽了他倆的對話，生氣極了，走出來，對鉛筆大喊：“小子！要不是我！你畫的線能這么直么？”
“我不管三七二十一！你這個臭小子居然敢和我老子比，你瘋了你”鉛筆瞪著眼睛，大聲地說。削筆刀跑上來一聽，跑到橡皮和尺子這一派，挑釁一下鉛筆，大聲說“你這個沒用的東西，敢和咋們比，想的美�！庇幸恍┪木吲艿姐U筆那一派，有一些跑到橡皮和尺子這一派。他們爭吵不息。
最后，鉛筆盒受不了了，他和顏悅色地說：“不要爭了，不要爭了，為何這樣爭呢？你們個個有本領(lǐng)，可是一個人是不能更好的.為主任服務(wù)，你們要團結(jié)起來，這樣才可以更好的為主人服務(wù)�！彼麄兟犃算U筆盒的話，從此再也沒有爭吵過了。
【鉛筆的作文】相關(guān)文章：
【精選】鉛筆的作文09-18
鉛筆的作文【精選】09-15
鉛筆的作文03-19
（經(jīng)典）鉛筆的作文10-20
鉛筆_作文07-06
(精選)鉛筆的作文12-04
鉛筆盒作文_鉛筆盒作文05-08
鉛筆家族作文12-26
關(guān)于鉛筆的作文12-29
鉛筆風波作文02-18