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風波作文（通用23篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼娘L波作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風波作文 篇1
在人生的道路上，我們難免會遇到一些大大小小的風波。
記得有一次，爸爸送了我一支精美的鋼筆，我高高興興地把它帶到了學校。下課時，這支鋼筆靜靜地躺在我的書桌上，就像一位安靜的少女。我的好朋友小琳正好從我的書桌旁經(jīng)過。她看見了那支穿著白色衣服的鋼筆，由衷地贊嘆道：“依桐，你的鋼筆真好看！”我開心地告訴她：“這是我爸爸送給我的.。”她羨慕地對我甜甜地笑了笑。
上課了，這一節(jié)是體育課，大家都出去排隊了，唯有小琳留在教室里蓋“三禮”印章。下課后，我回到教室發(fā)現(xiàn)桌上的鋼筆不翼而飛了。我立刻問同桌有沒有看見我的鋼筆，他們都毅然決然地搖了搖頭。
“那會在哪兒呢？”我一邊仔細地回憶，一邊自言自語道。“對了，同學們都去上體育課了，只有小琳獨自在教室，會不會是她”我猜想道�！皩�，一定是她！”于是，我找到了小琳，理直氣壯地問：“是不是你拿了我的鋼筆？”“什么鋼筆？我沒拿！”小琳一臉無辜地說�！澳昧司褪悄昧耍易霾桓耶�，算什么好漢！我們絕交！”我生氣地沖她喊道，然后轉(zhuǎn)身離去，只留下她茫然不知所措地站在那兒。
放學后，我在教室里打掃衛(wèi)生，小琳也是同一天值日。我看著她那孤單的背影，心里有一些傷心。以前，我們可是邊說笑邊掃地的，可如今我和她絕交了，所以大家都默不作聲。我有點后悔了。這時，她突然回過頭來看見我，有些不知所措的她給了我一個心情復雜的微笑。我頭也不回地擺桌子去了。小琳卻走到我身邊，面帶笑容地說：“我?guī)湍��！笨吹剿荒樥\懇的樣子，我小聲地說：“我們和好吧�！�
她開心地說：“嗯，我確實沒有拿你的鋼筆，你自己再好好找找，看看是不是落在哪里了？”我點了點頭。
陽光總在風雨后，風波后的笑聲是那么的爽朗。
風波作文 篇2
我的生活中有許多小魚。各式各樣，五彩繽紛。其中，有一條小魚完全不同。
那天，我們正開始上語文課，帶讀古詩的同學在臺上帶讀著。恰巧這時有一只大黃蜂飛進了教室。許多膽小的同學像受驚的野馬＂�。⒌慕兄�
那只大黃蜂飛到我旁邊的窗戶上。許多人的.心都平靜下來。而我和黃菁洋卻膽戰(zhàn)心驚生怕它會飛來刺我們。我們兩個互相推窗戶。使語文老師變得很生氣，＂黃菁洋你來回答這個問題�。⑺粫r語塞回答不上來。既然你不會的話，周宇你來幫她。我頓時蒙了，不知如何回答這個問題。我悄悄地碰了碰同桌，＂喂！這道題怎么回答？＂我問道。
�。⒆约郝�。＂她說：話音剛落老師就把我們兩個記在黑板上。
蜜蜂還是在窗戶上，不停的？擊玻璃。我心里想：難道蜜蜂有這么笨嗎？
語文老師實在看不下去，便用力推了窗戶一把，窗戶開了，蜜蜂飛了出去。我們倆的心終于放下來了。
這次，真的是有驚無險，希望下一次不會在這樣了。
風波作文 篇3
風波，是一種意外，生活中處處有風波，哪怕一點點的小細節(jié)。
那天下午，我剛來到教室里，就發(fā)現(xiàn)李翰澤和王瑀涵兩個人扭打在一起，打得很兇，李翰澤還哭著臉、流著涕，邊哭邊打。王瑀涵想速速停戰(zhàn)，可又不得不擋住對方的攻擊。勸架的攔不住，只好叫兩個力氣大的同學，把他們拖去找老師。
老師先詢問了事情的經(jīng)過，原來，李翰澤先與別的同學吵架，王瑀涵立刻跑來勸架，李翰澤還不領(lǐng)情，將矛頭對準了王瑀涵，他還將王瑀涵的手臂抓出了一條深深的痕跡。誰對誰錯一目了然了。
老師問：“王瑀涵，你們是誰先動手的？”王瑀涵如實回答：“是李翰澤先和別人吵架，我去勸架，結(jié)果他不領(lǐng)情，就打我了�！崩蠋熉犃酥�，火冒三丈：“李翰澤你怎么可以這樣，人家王瑀涵好心去勸架，你卻忘恩負義，出手打他，并且還將他的手臂抓成這樣�！痹倏纯赐醅r涵的手臂，上面那條深深的'傷口，仿佛充滿著怒火與委屈。李翰澤則在一旁默默地流淚。
老師給李翰澤的媽媽打了個電話，讓他媽媽給他進行批評與教育。
過了好一會兒，兩人的心情也平靜了許多，可是意想不到的是，李翰澤竟然主動向王瑀涵道歉，握手和好。這一場風波才平息了下來。
風波，是一種意外，只有寬容，才能化解它。
風波作文 篇4
在生活中，處處都有風波。風波是意外，但我的風波是愛好。
我從小喜歡籃球，每當看見樓下籃球場里有人在打球，我便羨慕無比。一聽說二小的江老師要來教籃球，二話不說，立馬就去報名了。
剛開始，我跑起步來永遠是最后一名，投籃進球率只有百分之十一左右，遠一點的話幾乎為零，打比賽都是雙運、走步不然就是傳球傳錯人了。那段時間，我?guī)缀跏峭瑢W的'累贅，老師的“眼中釘，肉中刺。”
為了改變這個事實，我勤加苦練。在家里不斷練習老師教的動作；打比賽，我不用上場時，就仔細看場上情況；在老師沒來前，我就練習投籃；下課后，我就頂著烈日，繞小區(qū)跑五圈。
現(xiàn)在，我投籃率高達百分之四十，直線沖刺甚至能跟老師不相上下。比賽時，我不會犯規(guī)了，老師教我們的各種動作我都做得很標準，同學都爭著要跟我組隊，我也成為了老師的“招牌生”。
還記得一次打比賽，我傳球給隊友，他要投籃。哦！NO！被搶，對手看來是要投籃。唉！還是我親自出馬吧！一個高躍，蓋帽，我運球沖進三分線。喂！這是什么情況？五個對手圍住了我，還擋住了我所有的傳球路線，包圍圈外的隊友表示束手無策。唉！不怕熊一樣的對手，就怕豬一樣的隊友，關(guān)鍵時刻還待靠自己。我虛晃一槍，趁他們放松的一秒，沖出包圍，三步上籃之“青龍歸海”球進了！
風波會是意外，會是愛好。但我的風波永遠，只會是籃球。
風波作文 篇5
人生難免遇見困難、意外和風波，它們教會我們面對、成熟和堅強，使我們一點一點地成長，逐漸成為一個能冷靜面對現(xiàn)實的人。
記得有一次，我破例的考了一次全班第一，次日，我懷著激動的心情回到學校�？蓻]想到一進班級的門，大家就對我指指點點的，我不解地回到了自己的位置上，卻發(fā)現(xiàn)我桌上不知被誰用鉛筆寫了三個大字：抄襲犯！我吃驚，這是在說我嗎？可我沒有啊！對了，可以找老師幫我作證，老師一定會相信我的！于是，我立刻跑到了辦公室，沖著老師說：“老師您得幫我作證，我沒有抄襲！”可老師一臉無奈地說：“不是老師不信你，可你答得最好的幾題都和你同桌一模一樣，沒有別的`說法了，你還是承認吧。”我真的惱怒了，向著老師喊到：“我不說謊，但我沒有做過，就是沒有，如果是我，那么我一人做事一人當，但這次我憑的是自己的本事，我一定會證明自己的！”我轉(zhuǎn)身走出辦公室，并沒留意到老師意味深長的笑容。
我努力地冷靜下來，將桌上的“抄襲犯”擦去，努力淡定地面對同學們的竊竊私語。暗想：肯定是有人想陷害我，我不能中計，這其中肯定有蹊蹺！
于是，我開始分析著局面考試時我拿過兩次左手邊的草稿紙，一直在做卷子沒留意過旁人，然后第一個交了卷。對��！我突然間開了竅，走上講臺，不管臺下人的冷眼，說道：“今天一直有人說我抄襲，那么為什么我的分數(shù)比我同桌高，為什么我比我同桌早交卷？”臺下雅雀無聲。我便接著說了下去：“那是因為我沒有抄襲，抄襲的是我同桌！”見我同桌慌亂地站了起來，老師卻出現(xiàn)在了門口：“同學們，別急，這是我給大家設的一個局，想看看大家的應變能力�！蔽页泽@：“所以，我和我的同桌都沒抄襲！那么那幾道一樣的題是怎么回事？”老師輕笑：“我有說，那不是選擇題嗎？”
人的一生會經(jīng)歷許多大風大浪，但正是這場“抄襲風波”，讓我學會了冷靜面對。
風波作文 篇6
小明有一個好看的文具盒，文具盒中的文具一直和睦相處著，直到那一天的到來——
那一天，小明照往常一樣回到家，打開文具盒，拿出筆和橡皮寫起作業(yè)來，寫完后又像往常一樣拿去給爸爸檢查，檢查完后，小明就上床睡覺了，夜晚真的`平靜，可是文具盒里平靜嗎？不當然不。
“為什么？主人這么喜歡你和橡皮，為什么不喜歡我？”直尺說道�！斑@太簡單了，當然是因為你沒有我好用呀！”鉛筆笑著說，當然它的笑有點輕蔑�！笆裁唇胁缓糜茫腋嬖V你，你每次寫錯不都是我?guī)湍闶帐澳莻�爛攤子嗎？”橡皮的聲音傳了過來�！澳恪恪恪f！我這么高貴這么可能要你去收拾我的爛攤子？”文具在文具盒里吵翻了天，于是文具盒爺爺發(fā)話了：“不是的，其實你們每一件文具都是非常有用的�！薄昂�！這不可能！文具盒爺爺，您怎么能將我和這群鄉(xiāng)巴佬比較呢？”鋼筆發(fā)話了�！澳阏f誰是鄉(xiāng)巴佬？”圓規(guī)怒斥道，“我要和你決斗！”“喲！就你那兩根火柴，也配和我決斗？”鋼筆羞辱到�！澳沁@樣吧，就看誰對小主人更有用！”這時一直沒說話的修正液提議到道�！昂�！就這樣！”眾文具齊聲道。
第二天小明要寫作業(yè)，鉛筆先跳了出來，剛寫了一行字就寫錯了一個字就沒辦法了；鋼筆又上，也不行。后來所有的文具都敗下陣來。這時它們才想到文具盒爺爺說的話：不是的，其實你們每一件文具都是非常有用的。這時它們才醒悟：個體在強，也比不過集體！
風波作文 篇7
那是一個角落，處于我們教室的東北方向，一個平坦的角落。因為畢清銘太胖，老師讓他一個人坐在那兒，順便讓他看管一下垃圾桶�？墒�，他才不管吧，那里永遠是臟兮兮的，旁邊有紙屑、鉛筆頭、塑料紙……別人把東西讓在筒外，要罰倒三天垃圾，這些東西大部分是他自己扔的，老師為了讓他長長記性，臨時把垃圾桶拿走了。
最近，教數(shù)學的張玉英老師路過我們班樓下的青草坪時，總能發(fā)現(xiàn)幾張揉成紙團的鼻涕紙?zhí)稍诓莸厣蠒裉�，有時風一吹紙團還會像泡泡一樣飛來飛去。張老師撿了一次，又一次，到了第二天，這些討厭的紙團又會出現(xiàn)了，就像跟蒼蠅一樣討厭。老師很生氣也很好奇，到底是誰搗的'鬼？她首先懷疑的是樓上自己教的班，想著想著，她把這件事放在了心里。
這一天上課時，張老師發(fā)現(xiàn)畢清是一點一點地把位置挪到窗邊，將窗子慢慢地移開一道小縫隙，然后將袖子伸到外面。張老師悄悄地跑到他背后，把頭伸過去。只見畢清銘將袖子里的紙團像鴨子下蛋一樣放了下去。
知道“兇手”是什么后果了吧？張老師連撿了四天，就將他在四天里的辛勞全還給了他，叫他連著一個星期打掃衛(wèi)生……真是太丟人現(xiàn)眼了！哈哈哈！誰讓他亂扔廢紙的？
這個故事告訴我若要人不知，除非己莫為。
風波作文 篇8
前幾天我生日，姑姑從國外給我買了一支筆。那支筆很好寫，也很好看。當時我拿到后，愛不釋手，寫字的時候也很小心，生怕摔到地上了。
后來，我把我心愛的筆帶到班里給同學們欣賞。一下課，同學們都圍著我，七嘴八舌討論我的筆，很多女同學也都很想買這樣的筆，問我在哪里買的，我很驕傲的說：“是我姑姑從國外買的筆。”同學們都很羨慕我，有個同學則在旁邊說：“不就是一支筆嘛，有什么好炫耀的。筆能用就行�！痹S多人用不屑的眼神看著他，仿佛他不懷好意。很不幸的事情發(fā)生了，上體育課時，我的筆袋沒有拉上拉鏈就離開教室了，我心愛的筆就在里面。回到教室的時候我怎么都找不到那支筆，我心急如焚。我把整個書包都翻遍了，可還是沒找到，問了同學，都說沒看見，我心想：要不就是有人拿了我的.筆又不承認，或者是別班的人拿走了。我向老師求助，老師就在班上寫了一行字：人非圣賢，孰能無過，過而改之，善莫大焉。又對著全班人說：“如果有人拿了別人的東西，現(xiàn)在還給她，我不責怪你，可是如果你拿了又不承認的話，我可能會找你的家長來。你也可以下課后偷偷還給別人。過了這段時間，還沒還的話，我就會調(diào)查這件事情。”
下課了，我上完洗手間回來，看見我心愛的筆又回來了，我很高興�？匆娕赃呥�有一張紙，原來是我閨蜜借了我的筆沒有還給我。
通過這件事，我明白了，做什么事情我們不能偷偷摸摸，一定要光明正大的做事。不然會產(chǎn)生誤會。
風波作文 篇9
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。小時候，不懂事，聽姐姐說吃牛肉會變牛，吃豬肉會變豬。吃水果的籽，肚子里會長水果樹。
記得二歲半的一天，父親抱回一箱又大又紅的蘋果。我津津有味地吃了起來，但想起姐姐的那句話，心里真有點害怕，就問老媽。因為老媽很痛愛我不會騙我的：“老媽，蘋果的籽在肚子里面會不會長一個蘋果樹��？”我結(jié)結(jié)巴巴地說道。媽媽看了看姐姐，笑了笑說：“肯定會了，你吃的東西到了肚子里就成了蘋果樹的肥料，你吃的東西越多，蘋果樹就會長得越快，長得越好�！毙〗憬阌盅a充了一句：“會好痛呀！”我更害怕了，說著說著話。不巧一顆蘋果子不小心吞下肚里去了。真倒霉，可又不敢告訴老媽和老姐，怕他們會指責我。
我跑回房間躺到床上，準備讓蘋果樹在我睡覺的時候長出來，這樣就不會痛�！肮緡９緡！蔽业亩亲永飩鱽砺曇簦簳粫O果子發(fā)芽了？我的心涼了一半。我更害怕，一人躲在被窩里不敢出來。肚子不時的`傳來“咕嚕，咕嚕”的聲音。我大哭了起來，老媽她們聽到哭聲，急切地跑過來，問我為什么哭。我耷拉著腦袋支支吾吾地說：“蘋果樹快長出來了�！蔽矣殖檠柿艘幌�。不知為啥，她們都哈哈大笑。大姐的眼淚都出來了。
現(xiàn)在，每當想起童年的那些往事，就覺得有趣。
風波作文 篇10
蛋蛋是個調(diào)皮的小男孩，是東風小學四年級的學生，他呀，在教室里可真坐不住，這不，陳老師在上面講課，他就把雙手放進課桌里，玩起了積木游戲。
蛋蛋的同桌叫玲玲，是語文組長。她看到蛋蛋在課桌里玩積木，用手碰了碰她，說：“蛋蛋，注意聽課。不然等會被老師發(fā)現(xiàn)可別怪我沒提醒你�！钡暗安荒蜔┑卣f：“你怎么這么煩�。磕愎芎媚阕约壕涂梢粤�，只要你不告訴老師，我就不會被老師發(fā)現(xiàn)的�！闭f完，蛋蛋繼續(xù)玩起了積木游戲。玲玲也轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)聽課。
突然，蛋蛋手一溜，一塊積木從手中滑下去了。咚！蛋蛋的積木發(fā)出很大的響聲。還好，老師和同學們都在讀課文，沒有聽到積木的聲音。趁老師不注意，蛋蛋小心翼翼地把積木撿了回來。蛋蛋沒吸取教訓，又繼續(xù)玩了。玲玲實在看不下去了，準備讓他吸取教訓。于是，玲玲舉起了稚嫩又光滑的'小手。
老師看到了，說：“玲玲，有什么事嗎？”玲玲站起來回答：“老師，我的同桌蛋蛋在玩積木�！崩蠋熣f：“是嗎？蛋蛋跟我到走廊上一趟�！钡暗奥牭搅舜蟪砸惑@，真沒想到同桌玲玲會告發(fā)他。蛋蛋走出去的時候還瞪了玲玲一眼。玲玲很委屈，心想：“我這也是為她好��！”
過了一會兒，蛋蛋和陳老師一起回來了。蛋蛋回到座位上，對滿肚子委屈的玲玲說：“對不起，玲玲！我知道你是對我好�！绷崃崧犃说暗暗脑挘α诵�，又繼續(xù)聽陳老師講課了。
風波作文 篇11
我跟周子涵是最好的朋友，我們形影不離，但上周卻因為一瓶牛奶差點讓我們分道揚鑣。
課上我跟幾個同學借彩筆都被拒絕，后來周子涵借給了我彩筆，為了表示對她的感謝，我承諾第二天的學校午餐時要送她一瓶牛奶。但是到了第二天午餐的時候我自己也好想喝那瓶牛奶，當周子涵要求我兌現(xiàn)承諾給她牛奶的時候，我遲疑了一會就堂而皇之的拒絕了她，她很生氣，說我言而無信，于是跟我翻臉，要跟我絕交。晚上回到家，我跟媽媽說了整個事情的經(jīng)過，媽媽問我：“你當時是什么感受，事后又是什么感受？”我說：“當時我舍不得那只奶，因為自己也想喝。后來我很內(nèi)疚，覺得自己言而無信傷了好朋友的心�！眿寢層纸又f：“那這件事可以彌補嗎？以后你會怎么約束自己的`行為？”我說：“嗯，可以彌補，我明天帶1瓶牛奶給周子涵，給她一個驚喜。還有，我以后要做一個言而有信的人�！蔽耶斕焱砩暇桶雅Ｄ谭旁诹藭�，生怕忘記了，這種內(nèi)疚的感太難受了，我要趕緊彌補。終于盼來了第二天，第一節(jié)一下課我立刻將牛奶和一個筆記本送到她座位上，她也許明白了我的歉意，立刻收下東西，跟我說：“我們出去玩吧�！蔽覀冇趾秃萌绯趿�。
現(xiàn)在每當我看到牛奶，我就會提醒自己要做一個“言而有信”的人。
風波作文 篇12
哥哥家養(yǎng)了一只小狗,它非�？蓯�,全身棕色的毛,兩只機靈的眼睛不停地轉(zhuǎn),好像在想什么壞主意。別看這只小狗長得一副調(diào)皮的模樣,其實它性情溫順，一看見客人就高興的搖頭擺尾，連我這種生性怕狗的人都能和它和睦相處，平安無事。
這個星期六，我又到哥哥家去玩，小狗卻和我開了個大玩笑。我走到門前，小狗正在門前蹭土呢？它瞅了我一眼，理也不理地繼續(xù)在原地玩，我也象以前一樣往樓上走，這時它大概覺得無聊了，飛快地奔向我，在我的兩腿亂竄，我連鞋都來不及換，撒腿就跑。我跑到沙發(fā)邊裝做若無其事的樣子看起了電視，沒想到那只狗也跟了進來，繼續(xù)在我的腳邊亂拱亂舔，我害怕地屏住呼吸，心里恐懼地想：它想干什么呢？會咬我嗎？小狗看見我害怕的樣子，玩得更歡了，竟然跳到沙發(fā)上來逗我。我越來越害怕，最后實在堅持不住了，害怕地大叫起來：“媽媽，快來救我呀！”媽媽連忙趕過來，我像猴子爬樹一樣竄到媽媽身上，摟住媽媽的脖子，夾住媽媽的雙腿，大聲尖叫著。小狗大概被我的陣勢嚇住了，它停了下來站到墻邊，眼睛瞪得圓溜溜的，很無辜地看著我，好象在說：“我是在跟你做游戲��！你怎么嚇成這樣，真沒勁！”這時哥哥也過來了，他連忙把這個惹是生非的.小家伙抱到了門外。小狗又在門旁蹭土了，一邊蹭土一邊還不時看著我，仿佛在說：“對不起，我錯了，我不是故意的�！�
看著小狗委屈的樣子，我有點不好意思了。唉！我的膽子怎么那么小呢。
風波作文 篇13
今天是掛水的最后一天，終于可以告別那可怕的針頭了！
幫我掛水的是一位年輕的姐姐，大大的眼睛，白白的'皮膚，雖然戴著口罩，但仍然能看出她很漂亮。她輕輕地用酒精棉球替我擦拭、找血管，生怕忽略了什么步驟。我抬頭看了看她的胸卡，上面有“實習”兩個醒目的藍字，難怪動作不是那么嫻熟。
她睜大眼睛，拿著針向我的血管刺來。啊，好痛！仿佛是一只小螞蟻咬著我的手臂，穿過我的皮膚進入血管。哪知，針頭調(diào)皮地翻了個身。她皺了皺眉頭，將針頭從我的血管里拔了出來，又是一陣鉆心的疼痛。
她用手腕擦了擦額頭上的汗，緊張地盯住我的手，斷斷續(xù)續(xù)地說：“孩子的血管……太……太細了。”第二次刺針，針頭又一次無情地翻了過來，她慌張極了，眼睛不知道該看哪里。就在她準備刺第三次的時候，爸爸媽媽發(fā)話了。
“把我家孩子當試驗品玩嗎？”媽媽心疼地說。
“還有沒有別的護士了？換人！”爸爸氣紅了臉，憤怒地瞪著她。空氣中彌漫著濃濃的火藥味兒。
她沒有說話，低著頭，不知所措。無意間，我發(fā)現(xiàn)了她眼中的淚水，心想：她一定很愧疚，原本就是一個剛剛踏上實習崗位的護士，還沒有經(jīng)驗與膽量，不能再打擊她了。算了，再給她一次機會吧！
“姐姐，我相信你！我不疼，你細心一點刺就好了！”我說。
她聽了，抬起頭看了看我，那眼神淡定了許多。她又一次拿起了針管，這一次成功了！
她向我微微一笑，那么甜柔，那么美麗。
一旁的媽媽也笑了。
風波作文 篇14
東東是東風小學五年級最調(diào)皮的小男孩，誰曾想到，他的調(diào)皮竟在班上揚起一陣軒然大波。
這天，張老師正在上課，他又把手伸進課桌，偷偷玩起積木游戲。這時，同桌說：“咱倆一塊兒玩吧”。兩人玩得不亦樂乎。誰料，這卻被“千里眼”小明看見了，下了課，他告訴了好朋友“快嘴”小剛，這就表明一分鐘之內(nèi)全班同學都知道了，許多同學竟為之效仿，上課時也玩，下課就玩地更歡了。有的同學帶積木；有的同學帶賽車；有的同學上課喝水、吃餅干、火腿腸；有的同學竟帶了一個機器人，他就是東東。這么一來，可把班長急壞了，急忙告訴了老師，老師也氣壞了說：“周四就期中考試了，到時你們就是變成神仙也考不好”！沒想到他們竟連老師的話也當成了耳旁風，于是老師想治治我們。
老師一連三天沒領(lǐng)我們復習，同學們自然是玩了三天，到了周四期中考試，同學們都傻了眼，一連三天沒復習，當然不會了。這時，同學們才都怪起了東東，可往他座位上一看，咦？東東呢？跑了嗎？原來他昨晚睡的'太晚，起不來了。
唉！調(diào)皮的東東啊……
風波作文 篇15
清晨的校園和往常沒什么兩樣，可我們班的走廊里卻擠滿了同學。
擠開人群，我發(fā)現(xiàn)門居然鎖了！要知道，我們班目前還沒有確定誰開門呀！
十分鐘過去了，走道里的同學越來越多。有的人來回踱著步，有的人趴在窗子邊往里看，有的人生氣地敲著門……
有同學終于耐不住了，三步并作兩步，一下子就沖出了我的視線。尹瑞更是向我借起了訂書釘，準備模仿電視上開鎖。然而，鎖并沒被開開，不過拿鑰匙的'同學卻回來了。由于鑰匙有一大串，同學們只好一把把的試，但很長時間都沒開開門�！拔襾恚 敝宦牸o頤中自信地說道，隨后興沖沖地接過鑰匙，快速將鑰匙一一嘗試，卻一直沒開開。就剩最后幾把了，難道這么不巧？
突然，李婕出現(xiàn)在了我們面前，手里還拿著一把鑰匙，左老師也在旁邊。我突然什么都明白了，那一大串鑰匙里沒有我們班的，而我們的就在左老師辦公室里。
只見紀頤中瞬間垮臉，一臉質(zhì)問地望著李婕，好像在問：你為什么不告訴我？
就這樣，鑰匙風波在“道可道，非常道”的誦讀聲中平息了下來。
風波作文 篇16
周末的晚上，我們一家四個電視迷爭先恐后地搶著自己最喜歡看的節(jié)目。
我懶洋洋的躺在沙發(fā)上，津津有味地看起了自己最喜歡看的《鄭和下西洋》。不知怎么？半路殺出個程咬金，媽媽來了，趁我不注意，拿起遙控器調(diào)到自己喜歡的頻道，對我說：“媽媽看一下就給你看�！蔽倚乓詾檎妫徒o媽媽看了一下， 沒想到一下又是一下，于是，我們便爭起來了。
就在我們爭得唇槍舌劍的時候，爸爸趁我們不注意，就偷偷換了籃球頻道，我和媽媽看見了哭笑不得，真是鷸蚌相爭，漁翁得利呀！媽媽奪過遙控器，理直氣壯說：“要看球賽,明天重播�！卑职植桓适救醯�.說：“足球，就要看“新鮮 ”的，至于，你那個電視劇少看一集又何妨? ”
看到這里，我心里急了，這樣我可沒戲唱了，不行，我也要加入這場“戰(zhàn)斗” ，我在爸爸媽媽吵得時候，我對媽媽說：“對不起，我先走一步了�！卑职謰寢寷]轍了，只好讓著我，去干自己的事情了。就在我欣喜若狂的那一刻，動畫片已經(jīng)完了，我垂頭喪氣地走到媽媽房間，跟爸爸媽媽說：“你們看吧�！卑职謰寢屇阕屛椅易屇�，結(jié)果誰也沒有看成。
這樣，一場家庭的風波平息了。
風波作文 篇17
在我家里，每天都會有一些風波。因為每天爸爸都要和媽媽斗嘴。不是爸爸在家里吸煙，就是家務忘記做……唉，我就生活在這黑暗的世界里��！
有一次。爸爸在家里吸煙。他坐在沙發(fā)上，手拿一根煙，優(yōu)哉游哉地吸了起來。隨后，一團團灰色煙霧從嘴里冒出來。這時，我正在樓上寫作業(yè)，煙的味道快把我給熏死了。晚上，媽媽回來聞到一股煙的味道，連忙快步走到正在炒菜的爸爸面前。兩手插腰，板著臉說：“誰允許你在家里抽煙的`？”爸爸騙媽媽說：“我沒抽！”“還說沒抽呢，你以為你那點雕蟲小技就可以騙過我，沒門！”爸爸聽了，只好乖乖“認罪”了。
“你受到的懲罰是：洗碗一個星期，拖一個月地（每周拖一次），洗馬桶一個月（每周一次）……”還沒等媽媽說完，爸爸就大聲求饒道：“夠了吧，小人實在受不了了，您大人有大量，饒我一次吧，我下次在也不敢了！”
媽媽冷笑地說：“你江山易改，本性難移。誰會相信你呀？”
爸爸無奈，只好自認倒霉了�？晌覅s在一旁“哈哈”大笑。
風波作文 篇18
天空晴朗，萬里無云，本應有個美好的心情，可我一點兒都高興不起來，下午的爭吵令我心情低落到了極點，原因是這樣的。
下午第二節(jié)下課后，同學們都歡快地飛出了教室，我也準備走出教室的`時候，突然聽到“咣”的一聲，我回頭一看，原來是小明把我的文具盒碰掉了。我壓了一下心里的怒火，原以為他會向我道歉的，可是他不但不道歉，反而揚長而去。我火冒三丈，氣極敗壞的對他吼道：“快點把我的文具盒撿起來，要不然讓你吃不了兜著走！”沒想到，小明不緊不慢地對我說道：“不就是一個破文具盒嗎？憑什么讓我來撿？”聽到他這么傲慢的語氣，我再也壓制不住心中的怒火，像餓狼撲食一樣，撲到了小明身上，緊緊揪住了他的頭發(fā)，小明也不甘示弱，也緊緊地揪住我的頭發(fā)。
突然不知道哪個同學喊了一聲：“老師來了！”我們便趕緊放開了彼此，迅速回到座位上，準備接受老師的批評。老師了解完情況后，語重心長地對我們說：“做人要懂得寬容，要有度量�！边@時我和小明也冷靜下來，明白了不該為這點小事大打出手，于是我們互相說了聲對不起，然后握手言和。
通過這次風波我明白了，忍一時風平浪靜，退一步雨過天晴，做人要懂得寬容，要有度量。
風波作文 篇19
風冷冷的吹著，雨凄涼的下著，雨滴唱著傷心的歌……剛剛發(fā)生的風波，給我的心靈蒙上一層黑暗的陰影，揮之不去。
下課鈴“叮當叮當”的響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地跑出教室，小軍卻把我放在桌子邊上的黑筆撞掉了。
我本以為他會幫我撿起來，并說聲對不起，沒想到他像沒事發(fā)生一樣的走了。我頓時火冒三丈嚴厲的問他：“小軍！你把我的筆撞掉了，為什么不撿起來？”小軍看了我一眼不屑的說：“不就是個筆嗎？你至于嗎？”我怒火未消地說：“怎么不至于？這可是我媽昨天剛給我買的.，你撞掉了就應該給撿起來！”“我就不撿，你能對我怎樣？”他不講理的說。我心中的怒火“騰”地一下子起來了，迅速走到他的桌子旁，拿起他的文具盒向地上扔去，并對他說：“這是你的報應，叫你不承認錯誤�！�
我的話音剛落，一個拳頭向我揮來，我向側(cè)面一閃躲了過去。我也不甘示弱，立馬還了他一腳，只聽“咚”的一聲，小軍和旁邊的桌子一起倒了下去，全班同學全圍了上來。
這時，老師過來了，了解情況后語重心長的說：“做人要懂寬容，要有度量�！比缓笪覀儾患s而同地向?qū)Ψ秸f了聲對不起，并握手言和。
風波作文 篇20
最近，我的肚子不知為什么時而會痛，于是我告訴了媽媽。媽媽聽后，急得就像熱鍋上的螞蟻，立馬帶著我去了醫(yī)院。下面我就給你說一說我的'看病經(jīng)歷吧。
我們先到了一個社區(qū)醫(yī)院，那里有一個老中醫(yī)，我給他說了我的病情。他又是把脈又是聽診又是按肚子的，最后得了一個結(jié)論——膽囊炎，開了一大堆藥，可是，兩天也不見好轉(zhuǎn)。媽媽一急又帶我去了二醫(yī)院。到了二醫(yī)院，經(jīng)過掛號、候診、講病情，最后醫(yī)生給開了一個B超單讓我們?nèi)プ鯞超。B超室等著做B超的人真多，排起的長長的隊伍就像一條長龍，我們也把單子掛在候診區(qū)等待。終于到我了。醫(yī)生讓我躺下，在我的肚子上抹了點透明的類似果凍膠的東西，緊接著又拿了一個儀器在我的肚上掃來掃去，有點癢癢的，我不禁笑起來，就為這笑，媽媽輕輕打了我兩巴掌。我忍著笑做完了B超。拿著B超的結(jié)果讓醫(yī)生看，醫(yī)生說：“沒問題，一切正常�！边@下，媽媽心上的那塊石頭才算落了下來。
媽媽這樣愛護我，我也要好好愛護媽媽。
風波作文 篇21
“丁零零……”預備鈴打響了，同學們一窩蜂地沖進了教室里，像“組隊”似的一起來上學一樣。咦，他們手上咋都拿著袋子呢？而且袋子里的東西都不一樣啊有的里面裝著金魚，有的里面裝著木屑，有的袋子里面還有各種顏色的五角星，還有的裝著可愛的小烏龜。我突然注意到陶然拿的袋子里的木屑動了一下，從里面探出一個可怕的小腦袋，不禁嚇了一跳：“老鼠！”我大喊了一聲，可是當它整個身子懶洋洋地從木屑里鉆出來的時候，我才看清楚，原來是只小倉鼠。
教室里熙熙攘攘的，同學們爭先恐后地搶著看這些“小可愛”，有的打聽在哪買的，有的詢問多少錢……最后俞書源說是在學校門口，用一元錢抽一次獎得到的'。
“丁零零……”上課鈴響了，教室里漸漸安靜下來了，但是那些中獎的同學，還在悄悄擺弄著小動物，完全沒有專心聽老師講課。
最后我還是想要提醒各位同學，如果你喜愛這些東西，可以放學的時候去買，請勿把它帶到學校來，這會擾亂同學們上課的秩序，更會讓一些不自覺的同學不認真聽課了。
風波作文 篇22
“哎--你倒是訓起我來了？是你的臭襪子不洗扔到我的洗裙子的盆里的`！”
“我喝的醉醺醺的，哪知道你洗裙子是哪個盆�。≡僬f，誰讓酒館老板給我端上“三碗不過崗”呢！”
我還沒走到家門口，就聽到這令人討厭的叫罵聲，看來爸爸媽媽又為一些雞毛蒜皮的事吵架了，總得想一個精明的辦法化解矛盾呀！否則后果不堪設想。
爸爸摔碎了一只碗，接著傳來雷霆一聲吼，讓人震及耳膜，戰(zhàn)爭馬上要開始了。
我簡直坐不下去了，一頭撞進房門，也吼道：“你們吵什么吵，再吵我就把你們的結(jié)婚證給撕了！”
“撕就撕唄！只要你樂意！”爸爸撇了我一眼。我以為我那句話能鎮(zhèn)住爸爸，可失敗了。
我想到一個好主意，就對躺在沙發(fā)懷孕的媽媽說：“媽媽，你想要一個孩子嗎？”“當然，但有一個像他這樣的爸爸，簡直不可理喻！”媽媽吹胡子瞪眼地說。
爸爸說：“我也想有一個孩子，但有她這樣的媽媽肯定成為累贅�！蔽倚ζ饋恚f：“你們這樣爭吵，肚子里的孩子恐怕也會像你們一樣�！卑职謰寢尰ハ嗫戳艘谎�，又抱在了一起……
一場家庭沙塵暴就這樣平靜了，戰(zhàn)爭也平息了。我們一家過著快樂幸福的生活。
風波作文 篇23
前幾天的晚上，我的爸爸媽媽吵起了架。
他們吵架是因為我的爸爸晚上看手機，一直看到10點。媽媽覺得有點兒煩，不想聽到聲音。但是媽媽聽到爸爸的'手機的聲音，媽媽就對著爸爸喊到：“你能不能不看手機了�！卑职终f：“我就看一會兒！”媽媽又說道：“看、看、看就知道看�！卑职忠蝗淘偃�，忍不住了，就對媽媽喊道：“我看一會兒怎么啦？”
正在睡美覺的我聽到了吵架聲，就起來說：“你們兩個別吵了�！卑职种钡卣f：“睡你覺去，我們的事不用你管�！�
到了第二天中午，我可算把辦法想出來了，媽媽吃完飯后就出去玩了，爸爸干活去了，吃飯的時間比別人晚半個小時。我一想，正好現(xiàn)在給爸爸做個他喜歡吃的西紅柿炒雞蛋。爸爸來吃飯的時，看到盤子里盛了他最愛吃的菜，他吃驚地說：“這是誰炒的？”我裝著漫不經(jīng)心地說：“是媽媽炒的�！卑职中睦锵胨P(guān)心著我啊！
到了晚上，我給媽媽買了兩個蘋果，說：爸爸給你買的�！眿寢屜耄核�想著我啊！
晚上回到家，爸爸說：“對不起，我做錯了事，請你原諒我吧！”媽媽也不好意思地說：“也有我的錯�！�
就這樣，我的爸爸媽媽和好了，家里沒有了我，早就亂成了一鍋粥。
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