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風(fēng)波初中作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，紅歌比賽風(fēng)波五月的陽(yáng)光，格外燦爛，沐浴在陽(yáng)光下，我們感受到正在燃燒的青春熱火！我們聽(tīng)見(jiàn)悅耳的歌聲，繚... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：風(fēng)波
紅歌比賽風(fēng)波
五月的陽(yáng)光，格外燦爛，沐浴在陽(yáng)光下，我們感受到正在燃燒的青春熱火！我們聽(tīng)見(jiàn)悅耳的歌聲，繚繞耳際。我們心中的激情澎湃，一起相約，共同唱響那一曲盛世歡歌。北京市石油附中“紅五月歌唱”比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
這次的比賽我們班要演唱的是本校的校歌《追逐夢(mèng)想》還有紅歌《國(guó)家》，看著前面兩個(gè)班比賽要快要結(jié)束了要到我們?nèi)嗔耍倚睦锶f(wàn)分的緊張。因?yàn)檫@次我是大家的指揮，也就是說(shuō)如果我打的拍子錯(cuò)了同學(xué)們也就跟著錯(cuò)了，可以說(shuō)是牽一發(fā)而動(dòng)全身，所以我的任務(wù)非常的艱巨。
深呼吸，自己告訴自己你可以的加油！伴奏響起我還是像往日練習(xí)那樣聽(tīng)著伴奏打起了拍子，不知怎么回事剛一開(kāi)始唱快了到了后面就無(wú)法收?qǐng)隽嗽絹?lái)越快，這時(shí)讓我很擔(dān)心本班的分?jǐn)?shù)是否會(huì)落后。我們中間還有一段大家一起學(xué)習(xí)的國(guó)家手語(yǔ)，雖然我面對(duì)的是觀眾但是我可以想象到每一位同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的做好每一個(gè)動(dòng)作。到了最后每個(gè)同學(xué)的手都高高舉起表示做手語(yǔ)家的意思，當(dāng)時(shí)掌聲一片。我們唱完了指揮給手勢(shì)退場(chǎng)。
當(dāng)時(shí)比賽下臺(tái)之后就回到觀眾席上就坐有幾個(gè)老師跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)指揮的真好，當(dāng)時(shí)心里不知有多么的高興驕傲自豪老師夸贊我了，我也心虛的說(shuō)了一句一般吧。
六個(gè)班都演唱完畢現(xiàn)在要公布結(jié)果了，這是最激動(dòng)的時(shí)刻。獎(jiǎng)項(xiàng)一共分為一二三等獎(jiǎng)，念到三等獎(jiǎng)五班，我當(dāng)時(shí)很驚訝三等獎(jiǎng)既然不是我們班，那二等獎(jiǎng)肯定是我們的了但結(jié)果不理想是二班和六班，最后就只剩下一等獎(jiǎng)了最終獲得一等獎(jiǎng)的是一班管樂(lè)班。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果的時(shí)候簡(jiǎn)直就是五雷轟頂，因?yàn)槲矣X(jué)得我們唱的是最好的，無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，無(wú)法接受我們半個(gè)月以來(lái)的辛苦卻一點(diǎn)回報(bào)也沒(méi)有，當(dāng)時(shí)不經(jīng)掉下了眼淚。
這場(chǎng)合唱讓我明白了很多了，讓我知道了什么是成長(zhǎng)什么是風(fēng)波。
篇二：風(fēng)波
風(fēng)波讓我提起這件事，我就覺(jué)得老爺爺真是倒霉，碰上這么一個(gè)蠻不講理的司機(jī)叔叔。當(dāng)天早上，我和媽媽到喬司去買(mǎi)菜。剛要過(guò)馬路，就看見(jiàn)一位90多歲的老爺爺背著竹筐，手拿火鉗。我問(wèn)媽媽老爺爺在干嘛，媽媽回答說(shuō)：“那位老爺爺為了維持家里的條件，每天5點(diǎn)就出門(mén)撿這些瓶子。然后把瓶子拿到回收站�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話，剛要去幫那位老爺爺，就“半路殺出個(gè)小轎車(chē)”。車(chē)子從拐彎處行駛過(guò)來(lái)，喇叭聲響得足以讓人震耳欲聾。可那為老爺爺卻什么也沒(méi)聽(tīng)到，只顧著自己撿瓶子。司機(jī)叔叔見(jiàn)前面有位老人便大叫一聲：“臭老頭讓一邊去，沒(méi)見(jiàn)著老子開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)��？”說(shuō)完便開(kāi)起車(chē)子。我擔(dān)心老爺爺會(huì)有危險(xiǎn)就擋在老爺爺前面。司機(jī)叔叔看見(jiàn)我攔了她的道就下車(chē)罵我：“你是誰(shuí)家的孩子？不像活了？”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)勸說(shuō)：“對(duì)不起，我家孩子不懂事，給你惹麻煩了。”“媽媽，你別攔我。我今天一點(diǎn)給老爺爺討回公道！”便拿起老爺爺手里的東西，走到叔叔面前說(shuō)：“叔叔，要是您家里的條件不好，您爸爸為了維持家里條件出來(lái)?yè)炱孔�，也碰�?jiàn)著樣的事情該怎么辦？還被別人破口大罵。”叔叔似乎知道了什么，就低頭對(duì)老爺爺說(shuō)：“大爺對(duì)不起，我……我錯(cuò)了……”說(shuō)完便幫老爺爺一塊兒撿廢瓶子。媽媽豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你今天真棒！”
篇三：風(fēng)波
人生的路既漫長(zhǎng)又曲折，既清醒又迷茫，常常會(huì)有這樣或那樣的小插曲，然而不是每一件事就那么輕易地被解決，困難總要纏著你那么一段時(shí)間才舍得離去。在我的初中生涯風(fēng)波不斷，大概的我諸多困擾。我有一位可愛(ài)的同桌她待我很好，我和她的關(guān)系也很好，我們是同桌我們倆桌子上的東西都隨便用，就是我們的共同財(cái)產(chǎn)。
上課時(shí)只要我被老師提問(wèn)，不懂了，輕微低下頭，我就會(huì)找到答案。其實(shí)是我同桌幫我找了，我同桌給我答案，不是簡(jiǎn)單的抄抄就算了，她只是不想讓我在課堂上尷尬，到了下課她還會(huì)認(rèn)真的給我講解，還要我認(rèn)真的去理解答案，有這么一位輔導(dǎo)老師，我的學(xué)習(xí)也在慢慢進(jìn)步，所謂中國(guó)好同桌無(wú)非就是她了，我就這樣好好的學(xué)習(xí)。有一天我的同桌和我鬧別扭了，我和她說(shuō)話她都不搭理我，她依舊是一副愛(ài)理不理的樣子。我生氣了，這觸犯了我的底線，我和她道歉了，她不接受，而且這件事也不是我的錯(cuò)她至于嗎？無(wú)非小事卻和我鬧別扭，我也上生了幾天悶氣過(guò)了幾天，我去再去向她道歉，她竟原晾我了，我很高興。
她對(duì)我說(shuō)前幾天她媽媽工作的時(shí)候受傷了，住進(jìn)了醫(yī)院，她很難過(guò)，心情很不好。所以前幾天才會(huì)對(duì)我發(fā)起脾氣才會(huì)不理我，她感到很抱歉。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系下次有事情對(duì)我說(shuō)就好了，我們相約而同地笑了。我們之間的小風(fēng)波就這樣結(jié)束了，這件事情也怪我沒(méi)有向她問(wèn)清情況，好朋友就是這樣做的嗎？然而不是，朋友是相互的理解，這件事讓我更深刻明白這個(gè)道理。我也明白在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)失去很多東西，這小小的風(fēng)波算得了什么，我還要用更大的心去挑戰(zhàn)未來(lái)！
篇四：考試風(fēng)波
考試只剩下3分鐘啦，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的吹了口氣，如釋重負(fù)；有的眉頭緊皺，顯得焦急厭煩，又無(wú)可奈何；有的連忙拿起卷子，開(kāi)始進(jìn)行檢查核對(duì)。
“時(shí)間到了，收卷。”老師宣布說(shuō)。考場(chǎng)上立刻響起了各種聲音，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情態(tài)。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰地站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的急三火四的加緊動(dòng)作，趕忙添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了，而我的最后一道題再有半分鐘才可大功告成。抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，攻下這個(gè)城堡！可越急越添亂，本來(lái)很有把握的，這時(shí)卻理不出頭緒，真是亂了方寸。我那被同學(xué)們都喜歡的“真彩”牌筆在卷子上空猶豫不定，寫(xiě)不出枝言片語(yǔ)。我眼巴巴的看著老師“老師，就再給半分鐘吧，就半分鐘吧！”我的心里向老師暗暗的請(qǐng)求，渾身是汗。
對(duì)于老師和學(xué)生，我們古人有一個(gè)理想的標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)而不厭，誨人不倦。學(xué)而不厭是好學(xué)生，誨人不倦就是好老師。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌、又好像在鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不要緊張，勇攀高峰�！�
篇五：寒假風(fēng)波
寒假來(lái)臨了，我的夢(mèng)也就開(kāi)始了。下面讓我給你們說(shuō)一說(shuō)我的夢(mèng)。
首先，我暫時(shí)結(jié)束了我的學(xué)習(xí)生涯，將學(xué)習(xí)暫時(shí)的告一段落，然而，我的學(xué)習(xí)夢(mèng)并沒(méi)有結(jié)束。仍在不斷的繼續(xù)延伸。
回到家里，我不想給爸媽解釋我學(xué)習(xí)成績(jī)下降的原因。因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)不起父母對(duì)我的期待。唉，每天這樣不停的嘆氣。我不停的為自己打氣，說(shuō)自己不是那么容易就回到下的，不是自己不行，而是從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)。我的初中班主任曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò)一句話：“成功的代價(jià)就是犧牲，但犧牲并不一定會(huì)有收獲。”這句話我永遠(yuǎn)記在心上。
在經(jīng)過(guò)父母一次次的調(diào)教下，我漸漸的明白了他們的不容易，我在寒假里學(xué)習(xí)的勁頭漸漸有了些起色。就這樣，我在寒假里用一次次的行動(dòng)證明了我這個(gè)君子也有懸崖勒馬的時(shí)候，我心里也算有了一點(diǎn)安慰。
我希望通過(guò)我這一個(gè)寒假的努力，在下一個(gè)學(xué)期，我在學(xué)習(xí)上會(huì)取得更大的成就，用優(yōu)越的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)父母對(duì)我的操勞。怎樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢？下面讓我給你們說(shuō)一說(shuō)我的計(jì)劃。
我要利用空閑時(shí)間，多讀書(shū)，讀好書(shū)。在閱讀方面增強(qiáng)自己的優(yōu)勢(shì)。這樣我在寫(xiě)作方面才會(huì)有更大的進(jìn)步。也要預(yù)習(xí)下一學(xué)期的書(shū)，再找一些習(xí)題來(lái)做。但不能忘了一點(diǎn)，也要把老師布置的寒假作業(yè)寫(xiě)完，我的夢(mèng)已經(jīng)說(shuō)完啦。
初二:學(xué)生qian
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