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課間風(fēng)波作文（通用18篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的課間風(fēng)波作文（通用18篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課間風(fēng)波作文1
有一天在學(xué)校里，一位愛臭美的曾美美和肥頭大耳好吃懶做的劉禪發(fā)生了爭吵，到底是為什么呢？就讓我來告訴你原因吧！
下課鈴響了，教室里又開始熱鬧起來。同學(xué)們有的聊天，有的下象棋，還有的打游戲。愛臭美的曾美美還是老樣子，在眾多同學(xué)面前炫耀自己的裙子，一邊扭著身子一邊說：“這條裙子是我媽媽在美國好不容易才幫我買回來的，花了大價錢呢！”說完，她提著裙子，挺著腰，優(yōu)雅地走著貓步。
而在一旁左手拿著雞腿，右手拿著可樂，在那觀看象棋的`正是劉禪。曾美美走貓步走到劉禪那里時，正好是劉禪看象棋看到精彩的時刻，劉禪一激動，狠狠咬了一下雞腿，雞腿上的油一不小心甩到了曾美美的新裙子上。只聽見“啊”的一聲尖叫，所有同學(xué)都望向曾美美。曾美美眉毛成倒八字，瞪著劉禪，眼睛里燃著怒火，鼻子喘著粗氣，臉漲得通紅，像一頭發(fā)怒的獅子，氣急敗壞地說：“劉禪！你竟敢把油滴到我的新裙子上！這是我媽媽花了大價錢在國外好不容易買到的！你說這下怎么辦！”劉禪一手叉著腰，滿不在乎地說：“洗洗不就行了，有什么大不了的！”曾美美更生氣了，一手推開劉禪，劉禪的雞腿掉到了地上，這下劉禪不干了，生氣極了，大聲喊道“你把我的雞腿弄臟了，你賠！”說完劉禪去喊喔喔頭來幫自己評理。
喔喔頭來了，搞清楚了事情的來龍去脈，看了看他們倆說：“我覺得你們倆都有不對的地方，同學(xué)之間要友好相處，怎么能互相責(zé)備呢？”曾美美和劉禪都羞愧的低下了頭。
后來他們互相道了歉，還成為了好朋友呢！
課間風(fēng)波作文2
“啊！”一聲尖叫從教室傳來，同學(xué)們一看，是曾美美，原來她的新裙子被弄臟了。她的裙子為什么會被弄臟呢？這還得從頭說起
下課了，同學(xué)們有的下棋，有的跳舞，有的聊天，而劉禪呢？則一手抓著雞腿，一手拿著可樂，邊吃邊看同學(xué)們下棋。下到了關(guān)鍵時刻，劉禪一時激動，就狠狠地咬了雞腿一口，油濺得到處都是。
突然，一聲尖叫傳來，大家都不由得停下正在干的事，往聲音的來源處望去。原來有幾滴油落在了曾美美的新裙子上，剛才還在炫耀自己新裙子的`曾美美立馬把臉拉了下來。她雙手拉著自己的裙子，臉色發(fā)紅，紅到了脖子，眉毛皺成倒八字，眼睛透出兇光，鼻子喘著粗氣，嘴巴憤怒地一張一合，對著劉禪坡口大罵：“你個該死的劉禪！你你。你賠我錢！”劉禪的眉毛一高一低，眼睛流出不屑的眼神，仿佛不關(guān)他的事，還慢悠悠喝了一口可樂，說道：“關(guān)我什么事，是油自己要飛到你的新裙子上的。”曾美美更生氣了，眼睛冒火，指著劉禪大罵：“你個臭小子，天天帶零食來學(xué)校吃，教室被你弄得到處是垃圾，還讓不讓我們好好上課�。 眲⒍U聽了，又喝了口可樂，反駁道：“教室臟也不影響上課啊，反正這么長時間了也沒有人生病�！�
曾美美一時無言以對，便跑去找賈聰明來評理，劉禪也不甘落后，也去找自己的死黨喔喔頭來幫忙。同學(xué)們有的支持曾美美，有的支持劉禪，眼看就要打起來了。這時，老師聞聲趕來，同學(xué)們這才安靜下來，只有曾美美和劉禪還在你一句我一句地吵，老師便問一個同學(xué)發(fā)生了什么，同學(xué)把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了老師。老師聽了之后靈機一動，想到一個解決方案。老師讓曾美美第二天帶個雞腿給劉禪，劉禪則幫曾美美洗裙子。就這樣，一場“課間風(fēng)波”結(jié)束了。
看，那不是曾美美和劉禪嗎？他們正愉快地聊天呢，原來他們已經(jīng)和好如初了。
課間風(fēng)波作文3
下課鈴聲響了，這節(jié)語文課又結(jié)束了，老師剛走同學(xué)們又忙活了起來。好吃鬼劉禪一邊和同學(xué)們聊天，一邊啃著從家里帶來的愛吃的雞腿！班上的大美女曾美美今天穿了一件嶄新的`裙子，滿臉的驕傲，時刻等待著同學(xué)們的夸贊
這時，意想不到的事情發(fā)生了，當(dāng)班上的大美女曾美美剛好路過劉禪身邊時，劉嬋正翹著二郎腿，一手拿著雞腿，張開大嘴，奮力一咬，手往外甩去，卻一不小心把雞腿上的油甩到了曾美美的新裙子上。
曾美美看著新裙子上的油污，十分生氣，左手叉腰，右手指著劉禪，她臉色通紅、眉毛豎成倒八字、眼睛里噴出憤怒的火焰，咬牙切齒地說：“劉嬋！你你賠我的新裙子。”劉禪瞟了一眼滿不在意地說：“我又不是故意的�！�
上課鈴聲響了，這時王老師夾著課本走了過來看見了滿臉淚水的曾美美和臉色灰暗的劉嬋，便問道：“你們在做什么？”旁邊的同學(xué)把事情的經(jīng)過告訴了老師。王老師調(diào)和了半天終于讓他們互相道歉，結(jié)束了這場風(fēng)波。
歡樂的課間十分鐘就在一場風(fēng)波中結(jié)束了
課間風(fēng)波作文4
曾美美今天穿了一件非常漂亮的裙子，為了炫耀自己的花裙子，她把這條心愛的裙子穿到學(xué)校了，她這里看看，那里看看，似乎永遠(yuǎn)看不完似的。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，曾美美趕快回到了自己的座位上，她的同桌劉禪正在把雞腿往自己的抽屜里邊塞呢！曾美美馬上產(chǎn)生了一個想法：下課去炫耀自己的'裙子，讓劉禪目瞪口呆。曾美美看了一眼外面的景色，這時，窗外的景色萬里晴空，幾對燕子落在電線上，唧唧的叫著，仿佛也在贊美她的花裙子似的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲終于響了，劉禪飛快地奔出教室，左手拿起雞腿，張開血盤大嘴，對準(zhǔn)雞腿，一口咬了下去，同時，嘴里還發(fā)出“好吃，好吃！”的贊嘆聲。曾美美來到劉禪身旁，這時雞腿上的8、9滴醬油落在了曾美美的裙子上，此刻外面的天空，烏云密布，傾盆大雨立馬就要下起來，只聽一聲“啊”的一聲，曾美美氣得雙手一叉，臉憋得透紅，好像有一個大蘋果，大聲地對劉禪喊道：“劉禪，我再也不想看到你了。”說完，便大哭起來，嘴里還時不時地念著：“你賠我我的裙子！”看來沒有別的辦法了，只能賠她裙子了，劉禪想著。這時，班上的李老師走上講臺，看到曾美美在大哭，就問同學(xué)們：同學(xué)們，曾美美是誰弄哭的呀？同學(xué)全部用食指指向劉禪，于是，老師把劉禪罵了一通，罵完以后，又對同學(xué)說：“曾美美今天考得不錯，100分！”曾美美一聽，破涕為笑，把之前的事忘了一干二凈，劉嬋也躲過了這一劫。
從那以后，劉禪以后再也不敢在曾美美面前吃雞腿了。
課間風(fēng)波作文5
課間時間歡樂多。你看，有吃零食的、有聊天的、還有熱愛學(xué)習(xí)的，當(dāng)然不排除還有一些意外的發(fā)生
下課鈴響了，同學(xué)們又忙活了起來，好吃鬼劉禪一邊和同學(xué)們聊天，一邊啃著從家里帶來的最愛雞腿！班上的大美女曾美美今天穿了一件嶄新的裙子，滿臉的驕傲，時刻等待著同學(xué)們的夸贊，可這時意想不到的事發(fā)生了！
曾美美正好從劉禪身邊經(jīng)過，劉禪雞腿上的油，不小心被甩到了曾美美的裙子上，曾美美看見了裙子上的油，非常生氣，一手叉著腰，一手指著裙子上的油，怒氣沖沖地說：“劉禪！你要賠我新衣服！”劉禪坐在椅子上，翹著二郎腿，不急不慢地說：“切，我才不賠！反正都沒有什么大不了的，你活該，誰讓你走我邊上！”曾美美聽到了劉禪說的`話，嬌氣的哭了起來，她邊用手揉著眼睛，邊哭泣地說：“你你怎么可以以不賠罪？我要把老師叫來！”說完，曾美美馬上跑去找老師了！
過了一會，老師和曾美美一起走了進(jìn)來，老師不知道發(fā)生了什么事，忙問：“怎么了，發(fā)生了什么事？”老師聽完曾美美和劉禪說后，老師輕輕拿起濕紙巾，往曾美美的裙子上一擦，和以前一樣美麗、漂亮！老師用力把劉禪的雞腿切成一塊塊，分給曾美美和同學(xué)們。
這場課間風(fēng)波被老師輕松化解了！劉禪和曾美美又可以和睦相處了！
課間風(fēng)波作文6
“叮鈴……”下課，隨著著一陣陣迷人的手機鈴聲，喔喔頭捧著剛買的酸奶，笑容滿面地跑回坐位，一臀部就坐著美丫好看的裙子上。
美丫大叫一聲，飛快地扯回裙子，提心吊膽地平復(fù)裙子，瞪了喔喔頭一眼，又扭過頭去去看書了。
這一叫，可嚇著喔喔頭了，他手一發(fā)抖，酸奶蜂擁而至地跳了出去，半空中轉(zhuǎn)動360度，沖著學(xué)生們飛走了個吻，全飛落在了美丫的新裙子上。
美丫狂叫著，提到裙角，找了張衛(wèi)生紙，沖著裙子擦了又擦，又拎著裙板，往返地翻看見，她反吸一口冷氣，臉漲得紅通通，眼眉都擰在了一塊，瞪大的眼睛跳了惱怒的火苗。喔喔頭飛快地轉(zhuǎn)頭一臂，趕快喝了了剩余的酸奶，鼻頭外滲了細(xì)細(xì)汗水，他嘟嚷著：“完后，這次可糟秧了……”
美丫臉色灰臉，用力贏下了喔喔頭的肩部，惱怒地大喊：“你！你需要賠我裙子！”喔喔頭厭煩地一擺手，擺脫了美丫，不在乎地說：“哼，不便是一條裙子么，我為何賠你？”
美丫斗不贏喔喔頭，重重地一敲桌子，用力一跳腳，存著淚跑出了課室，喔喔頭連頭都不回，大聲地對周邊的盆友嚷叫著：“看見，小姑娘便是那么嬌貴！”
上課的.時候，教師不經(jīng)意間地趕到了她們的身旁，規(guī)勸道：“你們倆都是有錯，應(yīng)當(dāng)互幫互助，不應(yīng)該為了更好地這一點無關(guān)緊要的瑣事而吵鬧聲不相往來啊！”她們倆紅了臉，過意不去地下了頭。
兩人的歡笑聲縈繞在諾大的校園里，尤其脆響，尤其超好聽……
課間風(fēng)波作文7
曾美美非常愛臭美，一天她穿著新裙子來到了學(xué)校。
下課鈴一響，劉禪馬上用右手把課桌里的雞腿拿出來，他右手拿著雞腿，張開他那血盤大口咬了上去，右手一撕，把一大塊肉咬了下來，嘴里邊嚼還一邊說著：“好吃，好吃�！�
就在這時，曾美美的裙子上滴上了幾滴劉禪雞腿上的油。曾美美尖叫了起來，回到了座位上看著她的裙子，她想：這些好像老鼠大便呀。她突然收到一張一百分的試卷，看到是自己的試卷，她馬上就開心起來了，任何煩惱都拋之腦后，劉禪突然走過她身邊，她這才想起來裙子的事，她馬上跑過去說：“站住，你給我的裙子道歉�！眲⒍U若無其事地說：“站神馬站，我又干什么啦？”
“你把油滴在我的裙子上，快點給我的裙子道歉�！痹烂来舐暤�'說。
劉禪生氣地說：“關(guān)我什么事？誰叫你來我座位，是你自己活該。
曾美美氣得無話可說，只好去找老師，老師用手拍了一下桌子，身上青筋都露了出來，眉毛變成八字眉說：“太不像話了。”曾美美心想，劉禪你死定了。
劉禪全身發(fā)抖，嚇得心驚膽戰(zhàn)的，他問：“老……師呀，什么事呀？”
“什么事，你問下你自己！”劉禪差點跳起來。老師又說：“你快道歉�！眲⒍U用顫抖的聲音說：“對不起。”
終于，這場課間風(fēng)波結(jié)束了。
課間風(fēng)波作文8
“咚咚嗒！咚咚嗒！”這響亮而富有節(jié)奏感的拍桌聲傳出了十米之外，而這就是我們六一班同學(xué)的杰作。
今天老師下課下的早，還沒聽見下課鈴老師就離開了教室。老師剛走沒幾步，教室里的一些男同學(xué)們就開始講起了悄悄話，見老師走遠(yuǎn)了，教室里的講話聲邊越來越響。剛開始只有四分之一的'同學(xué)在講話，后來變成了一半，最后全班都開始講起話來了，整個教室就像是一碗沸騰的粥，不管哪一個角落都可以聽見喧鬧聲。
也不知道是誰帶起的，后幾排的同學(xué)們都開始敲起桌上來�！斑诉肃�！咚咚嗒！”接著，前排的同學(xué)也跟著一起敲起來�，F(xiàn)在整個教室里都傳遍了，這富有節(jié)奏感的敲桌聲。依我看坐在辦公室里的老師都可以聽見了吧！聽著我們這個“節(jié)奏大師班”同學(xué)們的杰作，別的班聽到這聲音的同學(xué)可能也會情不自禁的跟著一起拍起手來吧。
突然，一位同學(xué)匆匆忙忙的跑進(jìn)教室大喊道：“老師來啦！”一些站著的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢坐回了座位，教室里頓時鴉雀無聲。結(jié)果那個同學(xué)哈哈大笑起來：“你們都被我給騙啦！”一聽這句話，不到一秒鐘，同學(xué)們就又開始吵起來了。
過了一小段時間，同學(xué)們看見了徐老師的身影。一瞬間所有的同學(xué)都乖乖的坐回了座位，開始背誦起了論語：“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎；有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎……”
每當(dāng)課間，同學(xué)們一個個都是孫悟空可以看到老師就變成了一只乖乖的小綿羊。
課間風(fēng)波作文9
“叮鈴鈴~”下課了，同學(xué)們個個爭先恐后地，宛如脫韁的的野馬般涌出教室。有的在操場上你追我趕，有的在樹下捉迷藏，有的跳起了花皮筋，踢起了小毽子，教室內(nèi)外一片熱熱鬧鬧的景象。
“加油！加油！”不知何時從教室的一角傳來一陣陣激蕩的加油聲。奔跑的，跳躍的，躲藏的，都循聲而來，想要一探究竟。霎時間，小小的木頭課桌旁已經(jīng)擠滿了好似小麻雀一般嘰嘰喳喳的同學(xué)們。我也十分好奇，將小腦袋伸進(jìn)了熱鬧的人群之中。原來，是我們班赫赫有名的.“胖胖大力士”徐善豪和遠(yuǎn)近皆知的“微胖大力士”章杰正在開展一場巔峰對決——扳手腕比賽。哈，他們誰也不讓誰，個個漲紅了臉，卯足了勁兒，手也在左右搖擺，像一個古老大鐘的小鐘擺一樣，晃過來晃過去。
時間一分一秒的過去，對決還未結(jié)束，二人仍然不相上下，僵持著，性子急的同學(xué)早已經(jīng)失去了耐心：“哎呀，你們倆倒是快點發(fā)功��！”“真沒勁，我們?nèi)e處玩吧！”“唉，這樣要等到猴年馬月��！”聽著同學(xué)們的絮絮叨叨，徐善豪仿佛瞬間滿血復(fù)活，深深吸了一口氣，使足了吃奶的勁兒，終于將章杰的手緊緊地扳倒在課桌上。同學(xué)們一陣歡呼，趕忙為他獻(xiàn)花，帶花環(huán)。敗下陣來的章杰十分沮喪，宛如泄了氣的皮球，無精打采地趴在了課桌上。一看他這般樣子，同學(xué)們也圍攏了上來，鼓勵他，安慰他。
“叮鈴鈴~”上課鈴響了，一場有趣的課間風(fēng)波就這樣愉快的度過了，真開心呀！
課間風(fēng)波作文10
“上體育課嘍！”隨著動聽的上課鈴聲，我們班的一些乒乓小將們紛紛沖出教室，將操場上的幾個水泥乒乓球臺圍得個水泄不通。
“加油，殺死他！”“快抽球！”“耶！好球�！焙炔事�、助威聲，此起彼伏，操場上熱鬧非凡。
“有你這種人？擋住我的去路還叫我滾開，還不說聲對不起？”糟糕，球迷們起沖突了。果然，等大家把注意力從球臺轉(zhuǎn)到球臺一角時，我們班的倆個“打架王”——羅希和岳志偉，早已像小斗牛一樣纏在一起了。
“憑什么要我說對不起？你不也踩了我一腳了嗎？”羅希怒氣沖沖地說。岳志偉也不是省油的燈，輕蔑的說：“什么？我踩你，你那只眼睛看到我踩你了？明明是你這只擋路狗擋了我的道！走開，好狗不擋道！你爺爺我要過去！”說完，把羅希往旁邊一推，大搖大擺地走了過去。
羅希發(fā)怒了，“砰”的一個拳頭打在岳志偉身上，“哎喲！”這下岳志偉再也罵不出話來了，他揉了揉被打痛的肚子，一個“飛毛腿”把羅希踢到了地上。這下可不得了了，兩人展開了肉搏戰(zhàn)。機靈的.同學(xué)把老師給請來了。
“好呀，真精彩！要不要到升旗臺上去打個擂臺，來比一比誰的武功高？”姚老師氣呼呼的說，“來，來，再表演一段！”姚老師不溫不火的兩句話，讓兩個一分鐘以前還怒目而視的冤家慚愧的低下了頭。
課間風(fēng)波作文11
“叮叮�！苯K于漫長的40分鐘過去了，大樹搖了搖身子，搖來了同學(xué)們的自由，搖來了學(xué)校的快樂。
我在當(dāng)觀眾，看著她們跳皮，她們一個個“身輕如燕”，每一次奮力一躍，仿佛似蝴蝶般在空中翩翩起舞，又像仙女下凡般，悄然落下，正好遇上小胖——鄭航瀟“打醉拳”，他一個上勾，威力強大，打倒皮筋跳地很開心的.溫陳含她頓時感覺暈暈的，直到我們發(fā)現(xiàn)有兩條液體，從她的鼻子里流了出來……
“鼻——血——！”我們統(tǒng)統(tǒng)圍了起來，有的去拿紙巾，有的去找老師，而溫陳含煜便失聲痛哭，她的眼淚，帶了對鄭航瀟的仇恨，一滴一滴落在場上，鼻子上的血也關(guān)不上的水龍頭不停流著，鄭航瀟站在邊上不知所措，“老師，老師，不在！”耳邊傳來了謝樂妍一陣一陣的聲音，“天啊”我心想“這可對我們雪上加霜呀！”
在朋友們再三說服下，含煜安定了下來，她抬起頭，望著天花板，似乎在沉想著什么，手拿出手機，一次又一次撥打著老師的電話，可都是通話中，不只是我著急，大家都著急的像熱鍋上的螞蟻，“啊，老師！”“怎么了？”終于聽見了老師親切的聲音，“含煜她鼻血……血"馬上來！”老師“騎著火箭”飛速趕來，止住了這場驚人“大戰(zhàn)”！
這件事，讓含煜與航瀟之間隔了一面墻，也在鄭航瀟心上刻了一把深深的裂痕！
課間風(fēng)波作文12
寶貴的十分鐘，有的做作業(yè)，有的`輕輕聊著，楊天樂和同桌嬉笑著，旁若無人。李子低頭揮著筆，瞪著眼，似乎說太煩太吵了，作業(yè)做不來，終于忍不住了，站起來，伸手重重地拍了一下楊天樂。
“你干什么，為什么打我？”楊天樂火冒三丈地說。
李子嚷嚷道：“誰叫你在我旁邊玩？”
“我到誰哪里玩，是我的自由！”楊天樂大聲喊道，“自己作業(yè)不會做，別人在旁邊玩，還打人，這世界到底有沒有天理了？”
“被我打，是你活該�！崩钭硬桓适救醯卣f，“老師不是說了嗎，別到我旁邊玩�！�
“ok，我是不應(yīng)該到你旁邊玩，那你也不應(yīng)該打人呀！輕輕打一下就算了，還打得那么重�！睏钐鞓妨嫜览X地說，“我告訴你，這件事不會就這么完了！”
還沒等李子說，石一航語重心長地說：“你們別吵了，再吵我叫老師了�！�
吵架的二人，對著石一航大喊道：“去吧，反正不關(guān)我的事。”
這，老師也驚動了，才解決平靜下來。
課間風(fēng)波作文13
下課了。老師剛走不久，突然門外的小麗慌張地把門推開，飛快地跑進(jìn)班級。當(dāng)她看見班里沒什么人時，卻嘆了口氣；“哪個同學(xué)去告訴老師呢？我又不敢�！蔽伊隙ㄊ虑椴幻�，慌忙問小麗出了什么事。
當(dāng)我看到班級門外的情景時，我驚呆了，不知所措。小明和小華“熱血沸騰”，正使出九牛二虎之力扭打在一起。幾個同學(xué)正圍著小明和小華，幾個男同學(xué)試圖將他們拉開，女同學(xué)們大聲又激動地喊著：“別打了，別打了�！�
只見小明一腳用力地踢在小華的.肚子上，小華捂著肚子，彎下腰來，疼得嗷嗷叫。一些同學(xué)見狀急忙上前去，有的拉著小明，有的拉著小華，盡力地把他們分開。盡管勸架的同學(xué)使出了吃奶的勁，小明和小華還是扭在一起。我猶豫不決，不知是回班級好還是告訴老師好。就在這時，我們身后傳來了憤怒而失望的聲音：“你們兩個給我停下！你們?nèi)冀o我停下！”大家回頭一看，原來班主任怒氣沖沖地走來了。霎時，大家安靜下來，安靜得可怕，沒有人在打架，我們甚至可以聽見同學(xué)們的呼吸聲。這時，上課鈴聲響了，我們所有同學(xué)都灰溜溜地進(jìn)了教室。一場暴風(fēng)雨即將來臨……
課間風(fēng)波作文14
夜色漸漸籠罩大地，霞光戀戀不舍，猶自在逐漸暗淡的天空中不斷徘徊。我百無聊賴、無精打采地坐在教室里。離晚自習(xí)開始還有好一段時間呢！好無聊，我嘆了口氣。突然，一副亮紅色的撲克牌映入眼簾，一個想法從心底冒出來：“有人要打撲克嗎？”我問道，“有！”立即有人回應(yīng)。我看了看表，還是有些膽怯：“算了……等會兒上課了�！薄鞍パ剑�有十幾分鐘呢，怕什么”“好吧�！蔽乙贿呁蜷T口一邊洗牌，心里卻是七上八下，惶恐不安。
“順子！“哼，不要……"我們漸漸玩“嗨”了，之前的擔(dān)心早就被拋到了九霄云外。突然，“砰”的一聲巨響，有人沖進(jìn)了教室。我的手一抖，慌亂地將牌收起來，定睛一看，原來是陳皓喆。
“喂，陳皓喆，你干什么呀？！"有人不滿地嚷嚷。陳皓喆卻把腳一跺，面露凝重，將手指豎在唇上，示意大家安靜后，賊頭賊腦地說：“噓，別吵了，楊老師來了！”“什么？！“整個教室瞬間安靜下來，大家紛紛收拾好手里的.東西，拿出書，專注地看了起來。教室里安靜極了，一時間只剩下急促的呼吸聲和沙沙的翻書聲。
然而，時間一分一秒地過去了，門外卻聽不到任何聲響。咦？所有人不約而同地抬起頭，面帶疑惑�！班坂汀币宦暠镄υ诎察o的教室中響起，顯得格外清晰，看著陳皓喆那張因憋笑而漲得通紅的臉，我腦中靈光一閃，瞬間明白了什么：“陳皓喆！你這個騙子！”眾人恍然大悟，咬牙切齒地看著陳皓喆。陳皓喆被盯得毛骨悚然，停止了大笑，副“害怕”的模樣。他用雙手護(hù)在胸前，嬌滴滴地問：“你們要干什么？”“我們？我們要讓你知道花兒為什么這樣紅！”“啊……”慘叫聲此起彼伏……
“丁零零——”晚自習(xí)開始了，教室里恢復(fù)了寧靜，一場鬧劇落下帷幕。至于陳皓喆，我只能奉勸一句：欺騙有風(fēng)險，請珍愛生命。
課間風(fēng)波作文15
新的一周開始了，我的心情也好了許多。但是，我還是一樣的倒霉，不是打球受傷，就是和別人打架。幸好老師及時制止了，不然后果不堪設(shè)想。
那是星期五上午課間時，我正準(zhǔn)備找出生物書來上下一節(jié)課。但翻來翻去也沒找著，卻發(fā)現(xiàn)了一本包得很好的書，我生來就很邋遢，除了語數(shù)外這三本書草草包了幾下外，其余的不要說包，連找都找不著了。這本書怎么會是我的呢？正好這時江蘭說她的生物書不見了，我恍然大悟，原來這本書是她的，是誰放的呢？對，王愿，一定是他崽崽，他平時最喜歡搞惡作劇，一定是他！我把書還給了江蘭，跑過去質(zhì)問他：“王愿！是不是你把江蘭的書放在我書包里了？”他竟理直氣壯地說：“是我，怎么嗎！”他不但把別人的`書放在我書包里誣陷我，口氣還那么兇，我心情壞到了極點，心里的怒氣剎那間爆發(fā)出來，沖到他面前，一下子把他摁在地上，準(zhǔn)備給他一拳，但轉(zhuǎn)念一想，我們平時挺好的，不必為了這點小事就傷了和氣。我就把他放了。
可誰知他卻追了上來，我問：“你要干什么？”“打架！”他上前就朝我臉上打了一拳，我徹底被激怒了，心想：“你自己不對還敢來打我！”我揪住王愿就一陣猛打，他個子沒我高，力氣沒我大，被我打得只有招架之功，沒有還手之力。正在這時，生物老師來了，把我倆拉開。班主任費老師了解情況后，把我倆都批評了，她對我說：“韓馳，雖然王愿有錯在先，但你也不該動不動就打呀！像上次我們學(xué)校發(fā)生的殺人事件，還不是由于一時沖動，所以你以后不要這樣了�！蔽尹c了點頭，老師又轉(zhuǎn)過去對王愿說：“這就是你的不對了，你把別人的書放在韓馳的書包里，別人就會認(rèn)為他偷了別人的書，我知道你可能是開玩笑，并沒有惡意，但開玩笑也要有個限度，下次不要這樣了，好嗎？”王愿也點了點頭。老師就放我們回教室了。
就這樣，一場風(fēng)波平息了，我也從中吸取了很多教訓(xùn)。我知道了做什么事都不能沖動，該忍則忍，不要得理不饒人，這樣很容易引起“激情犯罪”。具統(tǒng)計，“激情犯罪”占全國犯罪率的70、80%。這些犯罪的特點是當(dāng)事人一時失去理智，一時沖動造成的。既害了別人又害了自己。請同學(xué)們在怒不可遏時，頭腦一定要保持冷靜，否則很可能一失足成千古恨。
課間風(fēng)波作文16
當(dāng)清脆悅耳的下課鈴響起，我便抱著一本書在座位上如饑似混渴地看著。忽然，耳邊傳來一陣哭喊聲和勸解聲。我百思不得其解，原先走廊后面的一塊空地上擠滿了人。我擠進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)葉敏涵像一頭發(fā)怒的小獅子又哭又叫，陳恩琪正握住他的手臂，雨薇則在一旁聲色俱厲地勸說。我再一打聽，才知道原來葉敏涵與邱圣琪為了一張牌而打起來了�？粗l(fā)抖、紅著眼眶的邱圣琪，我們都尖叫著讓他快走，他才一溜煙兒跑了。再看葉敏涵，他號淘大哭著，發(fā)出撕心裂肺的、沙啞的喊叫，雙腿時而賣力地向前移動，企圖掙脫班委們的束縛，時而重重地跺腳，發(fā)出“呯呯”的聲響。我亂了手腳，漸漸地，我冷靜下來，緊緊地扣住葉敏涵手臂的上方，這樣既不會傷害他，也可以很好地控制他。我轉(zhuǎn)身匆匆地對恩琪說：“你趕快去找老師�！八班拧钡匾宦�，邁開兩條大長腿，一陣風(fēng)似地跑了。這時，陳賢健和林宇濤也配合地上前，一人展開黝黑健壯的雙臂，抱住了葉敏涵的腰，一人緊緊地拖住他的雙腿。當(dāng)我們束手無策之際，我們的`“救星”林老師來了，在林老師語重心長的勸說之下，葉敏涵稍稍平靜了一下，回到了座位，可還是流著豆大的淚，握緊了拳頭。這時，吳芷汀來到了他面前，對他說：“王老師讓你上去！”可無論幾個班委用什么方法都無濟于事，他怎么也不肯上去。這時，眼尖細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了一個“秘密”，葉敏涵吃軟不吃硬，于是我將計就計，默默地上前，輕輕地抬起他的手，慢慢地打開他緊握的雙拳，牽著他的手，一聲不吭地走上樓梯，一步兩步，我成功了！我拉著葉敏涵順利地來到了王老師面前，隨后，邱圣琪也上來了，在王老師淳淳善誘的教導(dǎo)之下，他們終于重歸于好。
此時，我不禁想到，其實人與人相處，只要互相禮讓一步，那么大家的友情就會更進(jìn)一步，同學(xué)們?nèi)谇⒌纳钤谝黄鹉窃撌嵌嗝疵篮玫漠嬅姘。?/p>
課間風(fēng)波作文17
下課了，同學(xué)們開始放松了，陸續(xù)走出教室，去做自己喜愛的事。只有我和八位語文組長還留在教室里，按老師的要求：先組長在我這里完成背課段過關(guān)，再有語文組長讓每個同學(xué)背課段過關(guān)。
“砰”的一聲，教室門口的幾塊瓷磚應(yīng)聲而掉。
“誰？”我馬上轉(zhuǎn)過頭去。幾位同學(xué)聽到聲音也趕了過來。我馬上和幾位同學(xué)把三塊掉落的瓷磚收拾好。
“老師來了！”班主任老師看見了和藹地說；“你們做得對！在收拾的時候，小心弄破手指頭。以后，不要走近掉落瓷磚的.地方！這個地方是不安全的。”
你知道老師為什么不追查是誰碰落的呢？因為，有好幾個班級早已掉過瓷磚了。
教室墻腳一米高的白瓷磚剛貼上不到一年，怎么已經(jīng)掉了好幾處呢？是不是貼得不牢固，還是同學(xué)們玩得太瘋了呢？我想是第一種可能吧！
這種偷工減料的施工者，應(yīng)該找他們來返工！如果摔到了我們小朋友的腳上，那可怎么辦？
課間風(fēng)波作文18
人生在世，與人交流難免會發(fā)生一些矛盾和爭執(zhí)，如因意見不同而發(fā)生爭執(zhí)，因某些誤會而不和……我也不例外，那次在學(xué)校與他人發(fā)生的沖突令我至今記憶猶新。
那只是一個風(fēng)平浪靜的課間，但對我來說卻是一個晴天霹靂的課間。
“小煜，你過來一下！”我正趴在桌上休息，卻被小萌叫過去，而我并不知道一場課間風(fēng)波即將發(fā)生……
原來，小萌叫我過去寫課題呀！“永生的”這三個字一次就成，而“眼睛”兩個字令我犯難，反反復(fù)復(fù)都寫不好。
哦！終于把“眼”字寫得有模樣了，而寫的“睛”字卻一直令我不滿意。于是，我拿起黑板擦將“睛”字擦了，誰知，在我擦“睛”字的一瞬間，一旁的小怡把我辛辛苦苦寫的“眼”字也給擦了。我頓時氣憤極了，怒氣沖沖地丟下粉筆和黑板擦，冷冷地對小怡說：“你要寫就由你寫吧！我走了，慢慢寫！”一旁的小怡聽到后急忙解釋道：“不不不，小煜，你理解錯了！我的'意思是……”小怡的話還沒說完，我就應(yīng)聲道：“你不用解釋了，解釋就是掩飾！”當(dāng)我說完這句話，心中真是五味雜陳，畢竟我跟小怡的感情很好，如果因為這件小事友誼就此破滅，那真是損失慘重……
下課了，小怡跑到我座位跟我道歉：“對不起，小煜，我并不是想寫，我以為你認(rèn)為那個字寫得不好，所以我就幫你擦呀！”聽了小怡的話，才知道自己誤會小怡了，我慚愧地低下頭，對小怡說：“該說對不起的是我，是我誤會你了�！闭f完，我們便握手言和……
沖突就是魔鬼，會破壞人與人之間的感情，我們要學(xué)會包容，尊重，體諒，這樣沖突才會遠(yuǎn)離我們的生活。
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