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最美的遇見作文(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的最美的遇見作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
最美的遇見作文 篇1
深夜的窗口,數(shù)你最亮;清晨的路上,數(shù)你行的最早;三尺講臺(tái)上,數(shù)你風(fēng)流。
——題記
作為班主任,作為我們的語文老師,您沒有數(shù)學(xué)老師的理性威嚴(yán),沒有英語老師的自信張揚(yáng),只有一個(gè)聚滿知識(shí)的頭腦和足以裝下整個(gè)班級(jí)的心。但是,您卻讓我們?cè)诔踝R(shí)的知識(shí)海洋中,從最初的將近“窒息”到最后的自由翱翔。
是你把無知的我們帶進(jìn)教室,教給我們豐富的知識(shí);是你帶我沖破了前方的迷霧,教會(huì)了我勇敢的走向未來。眼淚聚在眼眶,卻始終流不下來,抬起頭,看向遠(yuǎn)方,天色迷蒙,黑暗即將到來,腦海中浮現(xiàn)了許多畫面,那些歡聲笑語仿佛還在昨天,一段段影像接連閃過,時(shí)間好像定格在了那個(gè)夏天。你面帶微笑看著我們離開,沒有挽留,因?yàn)槟銖膩聿蛔鰶]有意義的事,但是我卻依然從你眼中看到了笑容也掩藏不住的孤寂與悲傷。
猛然間,陷入了回憶的漩渦。記憶中,有你微笑的臉龐,但更多的是你那溫柔的眼神。你像一位知心朋友,在我最需要關(guān)心的時(shí)候,給我溫暖;在我面對(duì)挑戰(zhàn)想要退縮的時(shí)候,給我堅(jiān)持下去的勇氣。一路走來,因?yàn)橛心,前方的路途不再寂寥。你曾說過:“逆風(fēng)的方向,更適合飛翔!蔽蚁嘈烹x別不是結(jié)束,之后定會(huì)相逢。
總是堅(jiān)守在崗位,從不計(jì)較得失。默默奉獻(xiàn),博愛似春如你。在知曉要分離的.那一刻。我們都很難過,舍不得你的同時(shí)更多的是一份感激。感謝你的默默奉獻(xiàn),無微不至以及循循善誘。
“我可以遇見你,就是最美麗的意外!
“第一次這么感謝命運(yùn),最美的遇見,遇見了最美的你。”
最美的遇見作文 篇2
時(shí)光不老,我們不散!}記
“時(shí)光還在不停地游蕩,每一份回憶都是用心收藏,長(zhǎng)大后,我們一起仰望,曾經(jīng)的畫面還是未趕上……”
每次聽到《八年的愛》這首歌,我的眼睛就會(huì)噙滿淚水。臨近畢業(yè),對(duì)同學(xué)們的不舍也會(huì)越來越強(qiáng)烈。難忘的小學(xué),六年時(shí)光,曾經(jīng)以為的漫長(zhǎng),如今已十分短暫。一眨眼,我們就要分開。
遇見真好。難忘我們的美麗校園,那四季絢爛的花壇,那彌漫著縷縷書香的閱覽室,那窗明幾凈的教室,那寬闊熱鬧的`操場(chǎng)。還有那處處的歡聲笑語,那陣陣悅耳的讀書聲,那同學(xué)們的友善,老師的教導(dǎo),都是那么令人難忘。
遇見真好,難忘我們天真可愛的同學(xué)。在失意的時(shí)候,你們鼓勵(lì)我,為我加油;在生氣的時(shí)候,你們幫我抹掉眼淚,給我一個(gè)依靠的肩膀;在受委屈的時(shí)候,你們?yōu)槲彝ι矶,幫我洗清冤屈。是你們,陪我一起瘋,一起笑,一起擁抱陽光,一起迎難而上,有福同享,有難同當(dāng)。和你們?cè)谝黄鹚袝r(shí)光,都是那么美好,那么快樂!
遇見真好。難忘對(duì)我們悉心教導(dǎo)的老師,你們對(duì)我們的教誨,我永生難忘。你們傳授給我們知識(shí),告訴我們?nèi)松恼芾,教?huì)我們?yōu)槿颂幨隆D銈兊恼佌伣陶d,我們都記在心里,并將帶著它們走向更遠(yuǎn)的地方。
我們的遇見,是命中注定的。在這最后幾個(gè)月的時(shí)光里。我一定會(huì)好好珍惜,不會(huì)再與你們吵架,好好地度過每一個(gè)日子;ハ嚓P(guān)愛,互相理解,為我們這小學(xué)最后的時(shí)光,畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
你們是我一生中,最美的遇見。
今生有幸,能遇見你們。
最美的遇見作文 篇3
人的一生就像是一趟單程火車,沿途的每一站都會(huì)有不同的風(fēng)景,但總有一處是最美的一道風(fēng)景線;沿途的每一件事都會(huì)遇見不同的人,但總有那么一個(gè)人會(huì)成為你遇見過的最美的人。
深秋是人們腦海中凄涼的代名詞,那昏暗而冷清的深秋總會(huì)令人戰(zhàn)栗,但是一個(gè)陌生人的出現(xiàn)打破了這凄清的深秋,成為我最美的遇見。
那一天,天空像浸過墨汁一般蒙上了太陽,那凜冽的風(fēng)游走在大街小巷,與零零散散飛馳的車相互摩擦,發(fā)出一陣陣轟鳴,打破了這深秋的黎明的寧靜。我漫步走在街上,心情也不知怎的,和烏云一樣壓抑,我正要過馬路時(shí),卻目睹了一場(chǎng)“悲劇”。
一個(gè)老人緩慢地騎著車,后座捆著一大袋果子,面帶笑容,好像在為自己的豐收而驕傲,與旁邊疾馳的車形成了明顯的`對(duì)比。突然,一輛飛速拐彎的汽車沿著老人身旁擦了過去,這老人突然變了臉色,眼神里充滿了恐懼,一陣慌亂,老人被別倒在馬路邊,果子散落一地。老人蜷縮在一旁,臉上掛著掙扎的表情,卻還在奮力去撿自己的果子。
不久,一群人圍了過去,卻無動(dòng)于衷,手卻在指指點(diǎn)點(diǎn),好似還在討論他是否是“碰瓷兒”的,這時(shí)我感覺他們的心與這片天融在了一起,是無比的灰暗冷漠。我淡淡一笑,心想:這個(gè)世道,這種事正常的很。我好像也被黑化了似的,也并不在意,默默地走開了。
突然,一個(gè)青年卻走近了老人,緩緩地?cái)v起了老人,又為老人拍去身上的塵土,扶起了車,還幫他撿回了所有的果子。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老人臉上泛起了紅色,激動(dòng)地握住青年的手,閃亮的淚水流滿了他那飽經(jīng)滄桑的面頰。
在我看來,這并不算一場(chǎng)悲劇,因?yàn)檫@個(gè)青年在人性黑暗的時(shí)刻,重新照亮了光明。在這平凡的一天,在這個(gè)城市的一角,這位陌生的青年成為了我人生旅途中最美的遇見。
最美的遇見作文 篇4
每個(gè)努力生活的人,一定都思考過人生的意義,設(shè)想過自我的實(shí)現(xiàn)。我也曾一次次叩問自己的內(nèi)心,努力將通向何方?哪里是最美的終點(diǎn)?后來我明白,人生本無終點(diǎn),最美的,就是這行程中一次一次的遇見!
我們呱呱墜地,睜開雙眼,遇見了光,由混沌漸漸清晰,由黑白漸漸多彩,張開雙手,遇見了最溫暖的臂彎,蜷曲其中,感受到最妥貼的'安全,那是來自父母的堅(jiān)定和柔軟。人,生而不同,為人父母者,亦不能免。有高官,有鴻儒,也有販夫,有走卒。因?yàn)檫@場(chǎng)遇見,每一對(duì)父母都將殊途同歸,他們一面懷抱嬰兒,一面將自己矗立成山,坦然一任歲月的風(fēng)刀霜?jiǎng),只為這一場(chǎng)遇見。
我們蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,慢慢走向更廣闊的天地,遇見來自父母以外的微風(fēng)旭日,人間溫暖。也許你進(jìn)入的幼兒園并不高端,那個(gè)干干凈凈的“小老師”不會(huì)英語,不會(huì)彈琴,沒有酒窩,也沒有學(xué)過蒙臺(tái)梭利,可是她有愛,有對(duì)一個(gè)小生命發(fā)乎本心的歡喜和贊嘆,她用溫?zé)岬氖謸砟闳霊,那雙溫?zé)岬氖,?huì)揩干你的鼻涕,擦去你的淚珠,在寒冷的冬天團(tuán)團(tuán)捂緊你的小手,也捂熱一顆稚嫩的小心肝。也有生氣的時(shí)候,她嘟著嘴,你流著淚,窗外忽然有小鳥飛過,你破涕為笑,她化雨如煙,轉(zhuǎn)瞬間潤(rùn)綠了一室春天……
我們一路成長(zhǎng),從懵懂走向成熟,人生的路上,要經(jīng)歷多少遇見?上學(xué)路上為你減速慢行的司機(jī),搖開車窗示意你先,你先;晨跑路上快步追上你,把掉落的公交卡還給你的少年,你甚至沒能看清他的臉;語文課上一遍遍領(lǐng)讀的老師,戴著麥也能把嗓子讀啞,只盼學(xué)生們能真切的領(lǐng)會(huì)什么是聲情并茂;郊游時(shí)掏出包來帶的全是你愛吃的食物的同學(xué),他知道你家里經(jīng)濟(jì)不好你舍不得買;還有那個(gè)總是默默關(guān)注著你們青春的糾結(jié)卻不敢貿(mào)然打擾的導(dǎo)員……也遇見過不開心,遇見誤解,遇見心寒,甚至是傷害,可是總是能遇見更多更好更善良,讓我們有力量,能成長(zhǎng)。
有多少遇見,就有多少美好、憂傷、歡欣、難過、感動(dòng)、幸!谖覀兊挠嗌卸紝⒒勺盍萌诵南业囊舴椒踩缒阄,也將因此而獲得屬于自己的音樂盛會(huì)。
這個(gè)世界上,有風(fēng),有雨,也有艷陽,不管你遇見了什么,只要你心存良善寬和,什么都將奏出華美篇章。就像貝多芬遇見了耳聾,但是他譜寫了“命運(yùn)”一樣。人生如江河,浩浩湯湯,有波光瀲滟,也有急流漩渦,愿你我悅納每一個(gè)當(dāng)下、感恩每一場(chǎng)遇見,從容自在,行一個(gè)暖風(fēng)拂面,長(zhǎng)嘯高歌!
最美的遇見作文 篇5
晨光永遠(yuǎn)是那么燦爛,燦爛得使人不忍錯(cuò)過。我懷著一顆激動(dòng)、感恩的心,踏上了來時(shí)的時(shí)光征程,沿著時(shí)間老人的足跡,去尋找那最美的遇見。
在夏蟬漸漸消隱,悠揚(yáng)蟬鳴漸漸失蹤時(shí);在秋風(fēng)慢慢吹來,淡淡菊香慢慢飄來時(shí),我遇見了你們。我們從此,開始了那一篇篇令人回味無窮的故事,它們組成了一本厚厚的書,我翻開了它,沉浸在了甜蜜的回憶之海,盡情遨游。我回到了那夏末秋初……
邁入邢一初中部的大門沒多久,轟轟烈烈的軍訓(xùn)便開始了。太陽熱情地招待我們,散發(fā)出自己的毒辣;風(fēng)兒羞怯地躲著我們,不見一絲蹤影。同學(xué)們一張張陌生的面孔,使我感到不安;同學(xué)們一句句幽默的言語,又使我感到舒心。軍訓(xùn)時(shí)令我印象最深的是教官那次點(diǎn)康曉澤的名兒。后者不守紀(jì)律被教官發(fā)現(xiàn),教官就指著他說:“他叫什么來著?”“康曉澤。”我們異口同聲地說。“馬什么澤?”“康曉澤。”“康曉什么?”“康曉澤!贝蠹也患s而同地笑著說!芭叮R曉澤!庇谑俏覀兒逄么笮,而康曉澤則很尷尬地笑。
隨著初中生活進(jìn)入正軌,同學(xué)之間的關(guān)系也變得有些密切了。轉(zhuǎn)眼間,第一次月考的浪潮洶涌而來,我也因此遇見了一個(gè)要好的朋友,也是一個(gè)可敬的對(duì)手。他如一泓清泉出現(xiàn)在我的眼前,澄澈而透明。在我眼里,他是一個(gè)神奇的人。
他有一張神奇的嘴。有時(shí)給我講個(gè)故事,一定要驚得我一聲尖叫,震落一兩片樹葉,引來三四點(diǎn)目光,驅(qū)走五六只息鳥,促放七八朵鮮花。他還有一雙神奇的手。他用用過的紙和膠帶做了一個(gè)圓盤。在一次空閑時(shí)間,我們到操場(chǎng)上玩,飛來飛去的圓盤在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線,仿佛一名畫家在創(chuàng)作美麗圖畫,又似一位詩人在描繪動(dòng)人詩篇。漸漸地,一些同學(xué)被我們吸引過來,加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。我們便排成多邊形形狀,時(shí)而舒展,時(shí)而收縮,而圓盤則如一只迷路的燕子,迷茫而不失優(yōu)雅,在多邊形中飛舞,在我們每個(gè)人的心間飛動(dòng),似乎它是友誼的見證。
到任何一所學(xué)校,都要遇見老師,在邢一初中部的五班,我遇見了王老師、曲老師、賈老師三位主科老師,他們雖各有教法,卻不各自為政。王老師的慈祥讓我難以忘懷。有時(shí)看到王老師氣沖沖地領(lǐng)著幾個(gè)破壞規(guī)矩的學(xué)生進(jìn)辦公室,但只要有其他學(xué)生找王老師有事,后者便立刻換成慈祥的臉龐,等事情結(jié)束后,便又用嚴(yán)肅的`目光審視那些人。雖然慈祥中不免有一絲嚴(yán)厲,但是嚴(yán)厲中卻是滿滿的慈祥。曲老師的爽朗和童心令我記憶猶新,有時(shí)會(huì)讓我們捧腹大笑。有一次,好多同學(xué)作業(yè)不合格,nancy老師生氣地說:“作業(yè)必須嚴(yán)格按照我的要求寫!你們這樣做是不是想被我逐出師門?”當(dāng)我們正滿懷愧疚時(shí),一位同學(xué)沖老師拋了個(gè)“媚眼”說:“我們?cè)僖膊桓伊耍!”于是一陣超?jí)爽朗的笑聲驚走了窗邊的小鳥,也帶走了我們的擔(dān)心,在歡聲笑語中,我們學(xué)會(huì)了枯燥的單詞和單調(diào)的語法。這樣的老師,我們?cè)趺慈绦淖屗鷼。賈老師的紳士氣度使我銘記于心。慈善的笑容,優(yōu)雅的談吐,人生的思考,科學(xué)的奧妙,都讓我們對(duì)他傾慕不已!皼]有規(guī)矩,不成方圓”是賈老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,有時(shí)基本的題做錯(cuò)了,也會(huì)受到賈老師的嚴(yán)厲批評(píng),那如炬眼神如一顆神丹,能喚醒迷糊的大腦。
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間如白駒過隙般瞬間飛逝,休業(yè)式開始了!我們最后一次在農(nóng)歷二零一八年相聚于操場(chǎng),舉行種種活動(dòng)。最后,伴隨著同學(xué)們熱情激昂、活力四射的舞蹈,初一上學(xué)期的幕布拉了起來。
寥寥幾筆雖無法寫就一個(gè)學(xué)期的故事,但呈現(xiàn)在紙上的都是美好的記憶。到這里,我似乎明白了晨光燦爛的原因,大概是它在萬籟俱寂的夜晚與月光相遇了吧!
最美的遇見作文 篇6
你敢相信嗎?我遇見了美—真實(shí)的、純潔的美……
午后的陽光特別耀眼,我趴在窗邊百聊無奈地望著過往的行人。這時(shí),從轉(zhuǎn)角處走來了一位打扮時(shí)髦的年輕女孩引起了我的注意,她有一頭紫色的波浪卷發(fā),臉上濃妝艷抹,身著的T恤和牛仔褲上有好幾道故意剪出的波浪紋,手更是大加“修飾”――靚麗的指甲油配著金光閃閃的手表,就連她腳邊的那只泰迪狗也穿著精致的衣裳,在一群灰頭土臉的流浪狗羨慕的眼神中神氣地跟在主人后頭。我對(duì)這種人并沒有什么偏見,但想起大人們?cè)u(píng)論這種人只顧外表的美麗,心比誰都黑,便決定親自驗(yàn)證一下對(duì)錯(cuò)。
我正伏在窗臺(tái)止琢磨著,忽然看見一位婦女拎著一籃蘋果,底著頭急匆匆地從對(duì)面走來。一個(gè)不小心撞在了女郎身上。頓時(shí),兩個(gè)人都跌倒在地,婦女手里的一籃蘋果滾落一地。我心里一驚,這婦女怎么不看著點(diǎn)路,撞誰不好,偏偏撞到那位女郎身上。都說這種青年人脾氣急,現(xiàn)在該如何是好?
我揣著對(duì)那位婦女的擔(dān)心觀察起來,可接下來的場(chǎng)面使我大吃一驚。那位女郎并沒有生氣,迅速起身,也顧不得拍打身上的.塵土,便伸手扶起那位婦女道:“阿姨!你沒事吧?實(shí)在對(duì)不起,我沒看路,撞到您了!闭f完,不等婦女答話,她蹲下身子,拾起地上的蘋果輕輕放入籃筐里。那只小狗似乎也明白了些什么,“汪汪”地叫著追趕那些滾落的蘋果……
看到這兒,我忽然明白了:美,是淳樸善良的,是內(nèi)心里散發(fā)出來的純潔
最美的遇見作文 篇7
風(fēng)吹花似飛逝的歲月,匆匆掃過時(shí)間的衣角。轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月匆匆,六月的風(fēng)來到了畢業(yè)的季節(jié),回首往事,我都沒意識(shí)到自己已經(jīng)和朱梅園相識(shí)了6年。
當(dāng)我第一次見到朱梅園時(shí),我被她的名字深深地陶醉了!彼钦渲,河是美麗的,石頭是玉,山是光明的”。呵呵,這名字真是古樸典雅!這也是陶淵明對(duì)南山悠閑的一點(diǎn)看法。在這里長(zhǎng)大的孩子會(huì)很快樂,年輕的我,小人物都這么認(rèn)為。
時(shí)光之輪“上師”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我遇見了珍珠梅園,遇見了鏡閣的美景。春天,鏡閣像一個(gè)綠色的女孩躲在空曠的樹林里,留下一個(gè)模糊朦朧的身影,讓人遐想?梢哉f是“琵琶半遮”。初夏的陽光灑在朱美娃的臉上時(shí),鏡閣已藏在一片郁郁蔥蔥之中。面對(duì)太陽,她在炎熱的日子里為孩子們?cè)S下了一個(gè)愿望。我不知道這個(gè)夏天有多少未完成的夢(mèng)藏在濃蔭里。我繼續(xù)走在歲月的客棧里,遇見了更加美麗的鏡閣。秋冬的鏡閣可以很熱鬧。沒有“八月秋風(fēng)呼嘯”、“北風(fēng)翻地折草”。只有“秋去菊”和“遠(yuǎn)知不雪,有香”。然而,每當(dāng)鏡閣里縈繞著孩子們的笑聲。橋上流水,孩子們歡聲笑語,我在這樣一個(gè)時(shí)空中遇見了珠梅園最美的地方。
院子里有黃色的墻和紅色的`瓷磚,頭頂上有兩三個(gè)斜陽。太陽有腳。它靜靜地移動(dòng)。院子里的銀杏樹也是一樣的。我們總是認(rèn)為它很高。六年前我們第一次見面的時(shí)候,現(xiàn)在是一樣的。在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),我們常常會(huì)驚嘆于一大片新的綠色一夜之間冒出來,興奮地?fù)崦,迎接生命。秋風(fēng)吹過,銀杏葉變色,半黃半綠,像小手,很好看。風(fēng)來了,銀杏葉飄落,滿天飛舞,宛如五彩繽紛的童話世界。當(dāng)風(fēng)吹過的時(shí)候,帶上一本休閑讀物,坐在樹下,仔細(xì)閱讀,等待樹葉靜靜地落下。撿起一片葉子作為書簽,透過葉子上的紋理,我看到懶洋洋的陽光進(jìn)來,像雞蛋花一樣的碎云從樹上漏了出來,遇見了美麗的秋珠。
“飄帶很容易拋人,紅櫻桃,綠香蕉!憋L(fēng)吹了多少次院前的花?朱梅園該走了。我很幸運(yùn)這輩子能見到朱梅古園。愿我的眼睛里有星星,心中有山川,時(shí)光與朱梅古園相遇。
最美的遇見作文 篇8
美麗的遇見他和她的相遇是一場(chǎng)美麗的邂逅,值得慶幸的是他們等到了這一場(chǎng)遇見,不早不晚。
當(dāng)他還沒有拿起小提琴的時(shí)候,就遇見了一句波蘭語都不懂的她。那時(shí)侯兩個(gè)人連對(duì)方的名字都不知道。小學(xué)生不懂愛情,他們只是覺得看著對(duì)方就很快樂?赡谴谓加螘r(shí),他們還沒來得及多認(rèn)識(shí)一點(diǎn),就被倉皇的人群匆匆卷走。于是才有了多年以后這一次美麗的遇見。
他們連連錯(cuò)過表白的機(jī)會(huì),然后一場(chǎng)大雨,讓他們不可思議地遺失了彼此。在那樣一個(gè)充滿誘惑的水泥森林里,他們努力地尋找,呼喊,用盡自己羸弱的力量不肯放棄....
雖然一早就看過了幾米的繪本了,可是看著他們經(jīng)歷了那么多的磨難,又因?yàn)闊o心地錯(cuò)過而慢慢失望時(shí),我還是有點(diǎn)難過的。幾米的童話略帶淡淡的憂傷,再加上尋覓中的愛情,在杜琪峰的.唯美修飾下,讓我們感覺那樣的感傷,可是卻又那樣的欣喜。
我已經(jīng)不記得影片里的細(xì)節(jié)了,然而我仍可以清楚地憶起當(dāng)男女主角中間的那堵墻轟然倒塌的時(shí)候,我們每個(gè)人臉上的表情。原來在說笑的我們居然不約而同地沉默了。葉子臉上凝固的微笑,于眼睛里突然浮起的深深淺淺的憂傷,還有榛不經(jīng)意間皺起的眉頭,讓我心里有些微的惆悵。
當(dāng)片尾曲結(jié)束后,于才嘆口氣笑了,他說這電影好像還蠻不錯(cuò)的哦。葉子微微揚(yáng)起嘴角低聲說,很適合你啊。這個(gè)片子給我的感覺是種蒼白的灰色,跟你一樣的。我說要不我們重新放一遍吧,仔仔細(xì)細(xì)再看一遍。于搖搖頭說不用。葉子接下話說,經(jīng)典的愛情看一次就夠了。是啊,有些美麗的東西只在一瞬間盛放。這是葉子和于都說過的話呢。我也就想起榛立在太陽下對(duì)著我微笑的樣子。一剎那好似全世界的陽光都安安靜靜地落在他的身上。
童話愛情始終是美好的,可童話結(jié)束之后,我們還必須勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)里遇到的所有困難。
電影在提煉著我們情感里最奢侈的部分。它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡著的執(zhí)著。我相信每個(gè)人的一生中總會(huì)有那么一份執(zhí)著,那是一份可以讓自己一直堅(jiān)持下去的信仰,它讓我們?cè)诩拍凶叩穆飞,不至于太孤單?/p>
我們的生命如此漫長(zhǎng),我們有很長(zhǎng)的時(shí)間再等待,你要相信,不管多久,你一定會(huì)等到你要等的那個(gè)人。更或許,你期盼的那個(gè)人一直在你的左右。
最美的遇見作文 篇9
記得初見您,就比您的搞笑勁兒給折服了,我想您演小品的話一定生動(dòng)形象。也因?yàn)槌跻娔业某踔猩畈艜?huì)充滿無限的樂趣。
——題記
叮叮上課的鈴聲如期而至的響了,您早已到達(dá)班門口卻遲遲不肯進(jìn)來。在門口窺視著我們班的一舉一動(dòng),直到班里肅靜之后,陳老師才大步邁向講臺(tái),頓時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,掌聲如潮水一般,久久未停歇。陳老師天真地看著我們。拍了拍自己的臉,不停地發(fā)出嗷嗷的聲音。說到:我也太受歡迎了吧!還眨了眨他的眼睛,逗得我們哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心準(zhǔn)備的教案,放在投影儀下面,開始上課了哦,便繃緊了他的臉。做出一副嚴(yán)厲的表情認(rèn)真聽,同學(xué)們不約而同,不記錄,陳老師立馬眉開眼笑。
好了,不鬧了,今天我們講的是一道化簡(jiǎn)的題,首先要找到他的同類項(xiàng)。然后陳老師講的生動(dòng)形象,不一會(huì)兒就聽懂了。陳老師講完如釋重負(fù),你們聽懂了嗎?班里鴉雀無聲,哎!就知道你們不懂。如果懂了,就體現(xiàn)不出我的偉大了,聽懂了的話就打死你同位兒,我一臉愧疚的看著我同桌你死定了,都怪我太優(yōu)秀,認(rèn)真聽,我再講一遍。陳老師又滔滔不絕,神采飛揚(yáng)地講起來,這下你們懂了吧?老師真誠(chéng)地看著我們,再不懂我就跳講臺(tái)自殺了,你們就會(huì)很思念我,念著念著就念死了。同學(xué)們連忙說:懂了,懂了,陳老師便露出了欣慰的笑。哎,對(duì)了。我這兒還有道好題。我沒有給三班講給你們講吧。同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭,看這里,說完還用自己的小教鞭敲了敲顯示屏,咦,我的教案呢?陳老師滿臉惶恐,班花,課代表,班花老師對(duì)他的.愛稱?烊フ野。嗷ㄍ狙讣才艹鋈フ。不一會(huì)兒,老師在地上找到了自己的教案,咦,你咋躲到這了呢,讓我好找啊,然后心疼地,輕輕的拿起來。好了,咱們不給班花講了,好吧!好,同學(xué)們異口同聲,心疼班花一秒鐘。
陳老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,相信在他的帶領(lǐng)下,我的初中生活一定會(huì)無比美好。我相信與他的遇見也是最美的遇見。
最美的遇見作文 篇10
最美的遇見,不是小河遇上大河,不是春風(fēng)遇上了暖陽,不是許仙遇上白蛇,而是他遇上了她。
揭開歷史的塵埃,回顧那最美的遇見。三國(guó)亂世,狼煙四起,一陣陣馬蹄聲被黃沙埋沒。寶劍齊出鞘,長(zhǎng)箭齊上弓。不久,大霧退去了,城下千軍萬馬才得以辨清,個(gè)個(gè)劍拔弩張,嚴(yán)陣以待,好一個(gè)“黑云壓城”的氣派!
正在這千鈞一發(fā)之時(shí),一陣清脆的笛聲傳來,他立刻分辨出:“空城”,于是一聲令下千軍萬馬便是潮水般涌進(jìn)城內(nèi),短短幾個(gè)時(shí)辰就控制了局勢(shì)。他飛快地奔向城樓救她出,眾人皆知公瑾行軍極為小心,怎么這次竟然如此急促,因?yàn)樾蛟诔莾?nèi)!
他們并肩坐在城樓上,回想他們的每一次相遇,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,他們的愛情,卻又是那么美好
初遇,是在一個(gè)美好的春天櫻花飛舞的日子里,有他們最美的遇見。蝴蝶成雙成對(duì)地在繁華間嬉鬧,陽光從葉尖穿過,灑在樹梢,灑在枝頭,也灑在少年的臉龐上。“少年春風(fēng)得意馬蹄疾,繁華之下覓知己!彼诤舆呬揭,吟唱著甜美的曲子,將他的心緊緊牽引。他順著歌聲將將往尋人,只見她回眸一笑,春色黯然。使他一見鐘情,她靈巧美麗溫柔,他勇敢上進(jìn)聰明,這兩個(gè)人仿佛本就是天作之合,是注定會(huì)遇見的.。
他們的相遇是,最美的遇見。時(shí)光靜好,與君語;細(xì)水似年,與君同;繁華落盡,與君老。其實(shí)最美的遇見并不需要轟轟烈烈的前奏,有時(shí)一個(gè)眼神就足夠了,也真是應(yīng)了那句歌:“確認(rèn)過眼神,我遇見對(duì)的人!
是啊,“情不知所起,一往而深。”短短數(shù)日不見,便讓兩人思念成疾,“一日不見如三月兮”。小喬用笛聲巧妙傳信,與周瑜配合得十分默契,其實(shí),在他們之間無需多言早已心意相通了。
這一次的相遇也是十分艱難,小喬被捕當(dāng)誘餌九死一生終是活了下來。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,妻離子散家破人亡的年代,這樣的情誼,又是多么難得!佳人才子的愛情,又讓多少人生羨!這一切的一切都源于那個(gè),最美的遇見。
人的一生注定會(huì)遇到一那個(gè)人,他不僅驚艷了時(shí)光,也溫柔了歲月,還為你書寫一生的華章。周瑜和小喬的故事,便是從那個(gè)最美的遇見開始。
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