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    最美的遇見優(yōu)秀作文

    時間:2022-03-31 00:35:42 初中作文 我要投稿
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    最美的遇見優(yōu)秀作文(精選29篇)

      在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的最美的遇見優(yōu)秀作文(精選29篇),歡迎閱讀與收藏。

    最美的遇見優(yōu)秀作文(精選29篇)

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇1

      遇見是一種開始,這世間所有的遇見都絕非偶然。它們在這個美麗的秋季,播散出香甜的果實。

      “陳老師來了!”課代表在門口用口型不斷提出警告。隨著皮鞋發(fā)出的“嗒,嗒”聲,我們的數(shù)學老師—陳老師,走進了課堂。一頭茂盛的黑發(fā),又粗又濃的眉毛,高高挺起的鼻梁,尤其是那雙圓圓的眼睛,布滿睿智、嚴厲,卻又不失溫柔、關愛。

      “今天誰沒交作業(yè)?”說完,他那雙大眼睛像貓似的.轉(zhuǎn)向全班,看得每個人背后發(fā)冷!澳銈冋l沒交,我可都知道,本老師不會饒了你們的!”說完就對著黑板寫起了今天要講的題!皠倓傉l又說話了?”咦?剛才前排一位女生很小聲地問同桌借東西,陳老師怎么可能聽見呢?難不成陳老師擁有傳說中的“順風耳?”想到這兒,我的眼中突然浮現(xiàn)出陳老師穿著格子大衣,叼著煙斗的陳。福爾摩斯形象,不禁笑起來!罢l要再讓我聽到他的聲音,可跟不交作業(yè)的懲罰一樣!蔽亿s緊坐好,認真開始聽講。

      這天,陳老師又神通廣大地查出有人不交作業(yè)的事,就把四位課代表都請到了教室后面站著。緊接著,再教育完他們后,就大聲說:“你們誰要再敢讓人不交作業(yè),我就把你們的同位打死,讓你們一輩子活在愧疚中!”原本安靜的班級一下子炸開了鍋,同學們?nèi)脊笮。連后面站著的四位課代表也不禁笑出聲來。僅僅過了一會兒,陳老師就讓這四位課代表回座位了,在我看來,陳老師也是個典型的”刀子嘴,豆腐心”呢!

      其實不管是陳老師調(diào)查我們還是批評我們,都源于陳老師對我們的愛,我們也希望能不辜負陳老師的期望,努力向前!

      陳老師,感謝您!您將是我初一生活中最美的遇見!

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇2

      世間的一切,皆是遇見。冷遇見了暖,有了雪;風遇見了小草,有了歲月;天遇見了地,有了世間萬物。

      遇見,是一種緣分。

      我與她,是在開學時相識的。她有一縷烏黑的長發(fā),額頭上的劉海有些微卷,眼睛水汪汪的,嘴唇紅紅的,就連皮膚也細膩得發(fā)亮。她就坐在我的后面,剛把書包放下,就拍拍我的肩膀,笑著說:“以后我就坐你后面啦!多多關照!蔽椅⑿χc點頭,她也微笑著點頭。她是多么的和藹可親。

      課間,她拉著我跑向操場。她興奮地在前面跑著,將雙手張開,擁抱大自然。而我不想跑,就在后面慢慢的走。秋風微微的吹著。她跑地太遠了,我叫她,她轉(zhuǎn)過身來,微風吹起了她的卷發(fā),是多么的活潑,美麗。她向我跑來時,又是多么的.親切,溫馨。

      天氣越來越冷了,說話時都能呼出一道淡淡的白霧。我與她,也走的更親密了。下小雨時,我們倆個一起跑向淋不著雨的地方:晴天時,我們一起在操場上玩耍。風吹的冷,我們就挨在一起,親如姐妹。

      之前我與她都規(guī)規(guī)矩矩,彼此有些生疏,可現(xiàn)在,我們都不拘小節(jié),談笑自如。遇見了她,我真幸運。因為在班里,很多同學都相互認識,很融洽?晌,沒有一個熟悉的朋友,干什么事兒都時小心翼翼,覺得有些不自在,可當我遇見了她,我全身心都放開了。猶如在寒冷的冬天里,出現(xiàn)了一株火苗,溫暖了我的心,給與了我?guī)椭N矣X得就我們兩個人,足以抵御這寒冷的冬天了。

      遇見,是一種緣分。

      天邊有一對雙星,那是你含笑的眼睛。山邊有一抹晨霧,那是你寬容的溫柔。在花園中,無數(shù)朵鮮花相遇:在草坪中,無數(shù)株小草相遇:在夜晚時,無數(shù)顆星星相遇。如果這世界中微小的兩個點相遇了,卻能用溫情燃燒了整個世界,那么這就是世間最美的遇見!

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇3

      時光荏苒,白駒過隙。小學六年匆匆流逝。我迎來了初中生活,在這里,我遇到了許多老師與同學,他們既嚴厲又幽默,既可親又令人敬畏。

      歷史老師曲老師可以算得上全組的“噩夢”了。

      預備鈴一打,課代表立馬躥上講臺,顫抖的雙手握著書,“百家爭鳴,一二!闭n代表用不安緊張的雙眼每隔一秒看一次門口。突然坐在靠近后門的同學說:“曲老師來了!”課代表聞言,以百米沖刺的速度飛回座位!芭!”門被重重打開,只見曲老師披著一頭粟色的頭發(fā),彎彎的垂到肩上,臉上嵌著一雙烏黑,可以洞察人心的雙眼,手拿一本歷史書,高冷不屑的走進教室。

      曲老師一抬眼,掃視過每個人的.臉,忽然,她的瞳孔聚焦,全班人的心也跟著一緊,只見她邪魅一笑:“第一排走神男,第一個問題就給你了,說一下春秋戰(zhàn)國的時代特征!薄斑怼拧蹦莻同學支支吾吾說不出來。其他同學知道的不知道的都埋頭苦寫,害怕成為下一個“幸運兒”,而坐在老師眼皮子底下的我更是一撇一捺都寫的心驚膽戰(zhàn)。“不會?后邊涼快去,同桌繼續(xù)。”不一會兒,教室后面黑壓壓一片人。

      “好,現(xiàn)在翻開書到百家爭鳴。”結束了默寫,感覺全班人都松了一口氣,老師在黑板上張揚的字跡訴說著中華上下五千年的深遠文化,道出一個又一個動人有趣的故事。

      曲老師又開始舉例子了,“例如姐兒是國君,你們都是我的官吏,然后……”邊說邊用手比劃著,雙目炯炯有神地注視著我們,嘴角微勾。老師用古今穿越法,真實透徹的給我們講解歷史學科,非常有趣,記憶猶新。不時地,她還會鼓勵我們,用一種特殊的方法,“不是你們學得好,是因為姐兒教得好!”

      雖然曲老師很嚴厲,但教起書來,真是一絲不茍,效率極高。相信,在她的教導下,未來三年我們的歷史課一定會多姿多彩。

      最美的遇見——嚴厲又幽默的曲老師。

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇4

      世間的一切,都是遇見。冷遇見暖,就有了雨,冬遇見了春,有了歲月;天遇見了地,有了永恒;人遇見了人,有了生命。

      歡快的上課鈴聲響起,趙老師走了進來,她就是我們的語文老師,我們就這樣相遇了。一張微圓的臉上,總綻放著和藹的笑容,明亮的眼睛迸發(fā)出智慧的光芒,是鼻梁上的輕輕架著的那副眼鏡怎也遮不住的。如海浪般的卷起的頭發(fā)蓋住了脖頸,每走一步都散發(fā)出了獨特的氣質(zhì)。

      趙老師輕輕用手拂過臉頰的發(fā)絲,然后雙手捧著本子,眼睛散發(fā)出溫柔的目光望著我們,深情地朗讀著她自己寫的《最美的遇見》,一幕幕精彩而又溫馨的情景進入我的腦海:強壯活潑的虎子歡快跳躍,搖頭擺尾帶給了老師無限的快樂;溫順善解人意的阿俐不時躺在地上撒嬌,又或者蹭著老師的褲腿,一幅幅溫情的畫面讓老師懂得了人與動物要互相關愛、互相尊重;雪白高貴的薩摩耶溫暖了老師的'回憶;而擁抱自然,站在山頂伸開手臂,感受溫暖的陽光,聞著清新的空氣,聽著悅耳的鳥鳴更是讓老師由內(nèi)到外從心底漾起了幸福的漣漪?傆幸恍┕适聨Ыo我們生命的快樂,總有一些人與物在路中,留下抹不去的痕跡。

      今天,老師遇見了我們,我們遇見了老師,我們就像魚兒遇見了大海,花朵遇見了春雨,藍天遇見了白云……隨著老師聲情并茂的誦讀,腦海中阿俐乖巧地臥在老師的腿上,時不時發(fā)出溫和的哼鳴,老師輕柔地撫摸著阿俐,阿俐抬起頭,充滿依賴的目光望著老師,又向老師貼近一些,老師微微一笑,緩緩將它抱入懷中,陽光從窗外灑了進來,似乎變成了一個溫柔的光環(huán),包裹著老師與阿俐……我期待著,想像著老師與阿俐一起,來一場說走就走的旅行,她們一起登高望遠,呼喚遠山;一起在草原上奔跑,累了躺在草地上數(shù)星星……如蜜的快樂,永久的幸福就這樣浸潤著她們,圍繞著她們……人與動物的和諧其實很簡單,只需要一個溫暖的擁抱,或者一個真摯的眼神。

      短短的遇見,卻讓我感到了濃濃的情感,認識到了一個熱愛自然、熱愛動物,對生活充滿無限希望的老師,這就是最美的遇見!

      人生中,我們總會遇到很多很多種種的不同,而我一定會緊緊抱著這一種真摯,這一種愛,一步一個腳印走實走穩(wěn)的向前邁去!

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇5

      “你兒子沒錢了!薄澳憷献右部鞗]錢了!泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。

      不必說趙老師對待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,對我們的關愛。潘老師那一手好字,一篇篇好文章。也不必說魯老師的手對粉筆過敏卻還忍受著過敏的疼痛來給我們上課,單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。

      說他幽默,一點兒也不假。胖乎乎的身體,鼻梁上架著一副眼鏡,時不時用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子,有時講課講著講著,便會用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點知識,指著自己說“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。

      “哈哈!”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來,原來老師正在對上節(jié)課學習的知識進行檢查,想看看我們是否記牢了!班,這位同學你起來回答一個問題,上節(jié)課我們講了……”問題一出,大家都迅速翻書找答案,教室里只傳來一陣“唰唰”的.翻書聲。被點到的人則是一臉茫然又不知所措地站著,眼看老師準備開口“教導”我們,就在這時,一只手迅速舉起“老師,我知道!”這人便是王欽欽,“好,來,這位同學回答!崩蠋煼隽朔鲅坨R說道!班,我認為應該是……”“好,非常好!”老師把聲音提高八度說道。正當王欽欽準備坐下時,老師的聲音又傳來:“既然你那么厲害就再回答一個吧!蓖鯕J欽只好無奈地點了點頭。隨之一個又一個問題向王欽欽走去,終于,王欽欽有點招架不住了,只好坐下。這時,李老師站起來扶了扶眼鏡,摸了摸肚子說道:“1號來回答這個問題!

      “下一個,2號!苯酉聛肀闶前磳W號提問法,完了,我是9號,就該到我了。此時,我心里十分緊張,一直猜想老師會問我什么問題。眼看著,7號,8號,下一個就到我了。正準備站起來時,老師大聲叫道:“29號!”頓時,心里像是一塊大石頭落了地,深深地吸了一口氣。這個老師可真是調(diào)皮!

      這就是我那幽默的歷史老師,你總是用獨特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時光遇見最特別的您,相信這三年時光里有你相伴,我的初中生活會更加有趣!

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇6

      彈指流年,誰還在翹首企盼,任時光逝盡了韶華,仍無悔吟唱,獨望那冰寂空淚的遙遠,千年臨摹一份愛的答卷,夠不夠凝練?也許今生你是我最美遇見。

      與你初識于20xx年那個秋天,早已聽聞你的美名,但卻不曾見過,直到你給我們班上第1節(jié)課,我與你相識。本以為優(yōu)秀的老師會有一股傲氣,可你卻樸素讓我躁動的心變得平靜,那種溫柔的平靜,你開始自我介紹著,才得知你在鄉(xiāng)下教書多年,但你初心始終未曾變過,教好鄉(xiāng)下孩子。

      回首,幽情如藍靜夜清,許我用清茶淡訴你與我的故事。

      得知你要教我們的語文,我既是驚喜又是擔心,我們班竟有這般優(yōu)秀的老師教我們,原來是你的選擇,想改變我們班。我想你改變我們必有成堆作業(yè),我們也許就沒有以前的悠閑,可事實卻不如此。上你的課你從不讓每個人掉隊,哪怕最差的,聽不懂,你還會重講直至明白。你的`教學方法更是讓我喜歡,不用每天講課本上枯燥的知識,更多讓我們?nèi)ュ塾握Z文知識的海洋,如聽歌、寫作文、談自己對問題的理解,亦如聽你講你的故事。講講笑話,慢慢的我就這樣癡迷于你。

      有時你也會讓我們?nèi)ゲ萜夯虿賵錾祥喿x,暖暖的陽光照在身上,捧著書坐著,圍成一個圈,親聞大自然清香,就這樣進入書海,我如醉如癡;蛟谀潜痴b我們喜歡的詩歌,累了你便望著遠處與我們講你去山間那些有趣的事。你培養(yǎng)了我們閱讀興趣,更讓我們愛上了寫作,"孩子們好好寫,可以發(fā)表的",這更激起我們的興趣,然而對于我們這些鄉(xiāng)下人寫出一篇好的作文是難上加難,可你并沒有放棄對我們的教育,一次又一次的鼓勵,"沒關系,寫不好我們再寫"。經(jīng)歷了許久,我們一篇篇作文終于發(fā)表了,你笑了。

      記得一次回家時,我遇上了你,便一同離去,你輕輕搭著我的肩,拉著家常,也讓我解決了我的疑問,你的一些話仍在耳邊回蕩,現(xiàn)在想想那畫面還記憶猶新。有些雖是小事,然而正是這些看似平常的事影響了我的心靈,讓我記住一枝一葉一世界。

      在你眼里,我們永遠是你的孩子,你總是操勞著,"孩子們要早點睡啊,別天天熬夜"這話語雖簡單,但卻包容了你對我們的關愛。卻殊不知你自己為我們熬夜印資料到深夜,再加上學校的事務,你睡覺的時間總是那么少。對呀,你對教育總是那么用心。有時看著你揉眼,我真想對你說;"能不能早點睡,多吃點飯,看著都心疼",可這話我從未對你說過。

      七月流火,秋葉寒涼,一輪圓月劃過樓宇月稍,柳荷相依,桂花幽香,感謝于漫天素色的秋日里與你相遇。

      愿風裁塵,一生鉛塵也不過與你清風月明。

      愿風化雨,長安落雨也不過與你輕舟流云。

      愿風融雪,六月飛雪也不過與你曼妙泉映。

      愿風襲月,舉杯對月也不過與你涼階流螢。

      愿風染年,隔世經(jīng)年也不過與你山水同行。

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇7

      你敢相信嗎?我遇見了美――真實的、純潔的美……

      午后的陽光特別耀眼,我趴在窗邊百聊無奈地望著過往的行人。這時,從轉(zhuǎn)角處走來了一位打扮時髦的.年輕女孩引起了我的注意,她有一頭紫色的波浪卷發(fā),臉上濃妝艷抹,身著的T恤和牛仔褲上有好幾道故意剪出的波浪紋,手更是大加“修飾”――靚麗的指甲油配著金光閃閃的手表,就連她腳邊的那只泰迪狗也穿著精致的衣裳,在一群灰頭土臉的流浪狗羨慕的眼神中神氣地跟在主人后頭。我對這種人并沒有什么偏見,但想起大人們評論這種人只顧外表的美麗,心比誰都黑,便決定親自驗證一下對錯。

      我正伏在窗臺止琢磨著,忽然看見一位婦女拎著一籃蘋果,底著頭急匆匆地從對面走來。一個不小心撞在了女郎身上。頓時,兩個人都跌倒在地,婦女手里的一籃蘋果滾落一地。我心里一驚,這婦女怎么不看著點路,撞誰不好,偏偏撞到那位女郎身上。都說這種青年人脾氣急,現(xiàn)在該如何是好?

      我揣著對那位婦女的擔心觀察起來,可接下來的場面使我大吃一驚。那位女郎并沒有生氣,迅速起身,也顧不得拍打身上的塵土,便伸手扶起那位婦女道:“阿姨!你沒事吧?實在對不起,我沒看路,撞到您了!闭f完,不等婦女答話,她蹲下身子,拾起地上的蘋果輕輕放入籃筐里。那只小狗似乎也明白了些什么,“汪汪”地叫著追趕那些滾落的蘋果……

      看到這兒,我忽然明白了:美,是淳樸善良的,是內(nèi)心里散發(fā)出來的純潔

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇8

      晨光永遠是那么燦爛,燦爛得使人不忍錯過。我懷著一顆激動、感恩的心,踏上了來時的時光征程,沿著時間老人的足跡,去尋找那最美的遇見。

      在夏蟬漸漸消隱,悠揚蟬鳴漸漸失蹤時;在秋風慢慢吹來,淡淡菊香慢慢飄來時,我遇見了你們。我們從此,開始了那一篇篇令人回味無窮的故事,它們組成了一本厚厚的書,我翻開了它,沉浸在了甜蜜的回憶之海,盡情遨游。我回到了那夏末秋初……

      邁入邢一初中部的大門沒多久,轟轟烈烈的軍訓便開始了。太陽熱情地招待我們,散發(fā)出自己的毒辣;風兒羞怯地躲著我們,不見一絲蹤影。同學們一張張陌生的面孔,使我感到不安;同學們一句句幽默的言語,又使我感到舒心。軍訓時令我印象最深的是教官那次點康曉澤的名兒。后者不守紀律被教官發(fā)現(xiàn),教官就指著他說:“他叫什么來著?”“康曉澤!蔽覀儺惪谕暤卣f!榜R什么澤?”“康曉澤。”“康曉什么?”“康曉澤!贝蠹也患s而同地笑著說!芭,馬曉澤!庇谑俏覀兒逄么笮,而康曉澤則很尷尬地笑。

      隨著初中生活進入正軌,同學之間的關系也變得有些密切了。轉(zhuǎn)眼間,第一次月考的浪潮洶涌而來,我也因此遇見了一個要好的朋友,也是一個可敬的對手。他如一泓清泉出現(xiàn)在我的眼前,澄澈而透明。在我眼里,他是一個神奇的人。

      他有一張神奇的.嘴。有時給我講個故事,一定要驚得我一聲尖叫,震落一兩片樹葉,引來三四點目光,驅(qū)走五六只息鳥,促放七八朵鮮花。他還有一雙神奇的手。他用用過的紙和膠帶做了一個圓盤。在一次空閑時間,我們到操場上玩,飛來飛去的圓盤在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線,仿佛一名畫家在創(chuàng)作美麗圖畫,又似一位詩人在描繪動人詩篇。漸漸地,一些同學被我們吸引過來,加入了這場“戰(zhàn)爭”。我們便排成多邊形形狀,時而舒展,時而收縮,而圓盤則如一只迷路的燕子,迷茫而不失優(yōu)雅,在多邊形中飛舞,在我們每個人的心間飛動,似乎它是友誼的見證。

      到任何一所學校,都要遇見老師,在邢一初中部的五班,我遇見了王老師、曲老師、賈老師三位主科老師,他們雖各有教法,卻不各自為政。王老師的慈祥讓我難以忘懷。有時看到王老師氣沖沖地領著幾個破壞規(guī)矩的學生進辦公室,但只要有其他學生找王老師有事,后者便立刻換成慈祥的臉龐,等事情結束后,便又用嚴肅的目光審視那些人。雖然慈祥中不免有一絲嚴厲,但是嚴厲中卻是滿滿的慈祥。曲老師的爽朗和童心令我記憶猶新,有時會讓我們捧腹大笑。有一次,好多同學作業(yè)不合格,nancy老師生氣地說:“作業(yè)必須嚴格按照我的要求寫!你們這樣做是不是想被我逐出師門?”當我們正滿懷愧疚時,一位同學沖老師拋了個“媚眼”說:“我們再也不敢了,太后!”于是一陣超級爽朗的笑聲驚走了窗邊的小鳥,也帶走了我們的擔心,在歡聲笑語中,我們學會了枯燥的單詞和單調(diào)的語法。這樣的老師,我們怎么忍心讓她生氣。賈老師的紳士氣度使我銘記于心。慈善的笑容,優(yōu)雅的談吐,人生的思考,科學的奧妙,都讓我們對他傾慕不已!皼]有規(guī)矩,不成方圓”是賈老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,有時基本的題做錯了,也會受到賈老師的嚴厲批評,那如炬眼神如一顆神丹,能喚醒迷糊的大腦。

      一個學期的時間如白駒過隙般瞬間飛逝,休業(yè)式開始了!我們最后一次在農(nóng)歷二零一八年相聚于操場,舉行種種活動。最后,伴隨著同學們熱情激昂、活力四射的舞蹈,初一上學期的幕布拉了起來。

      寥寥幾筆雖無法寫就一個學期的故事,但呈現(xiàn)在紙上的都是美好的記憶。到這里,我似乎明白了晨光燦爛的原因,大概是它在萬籟俱寂的夜晚與月光相遇了吧!

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇9

      最美遇見就是寒冷中的一股暖流,是風雨之后的一抺彩虹,其實,對于我來說,最美遇見不過是在最美的季節(jié),遇見“最美”的人,遇見“最美”的自我,遇見“最美”的一中。

      題記同學篇

      當我剛從小學步入初中時,我有許多不適應,例如:學習環(huán)境的變化學習科目的增加同學的變化等。這些變化的出現(xiàn),都令我措手不及,過了一段時間,我慢慢進入狀態(tài),但只有一件事依然困擾著我那就是:同學的冷漠,同學們之間都不怎么說話,但也許是都需要一個過渡吧,于是又過了一段時間,同學們之間才慢慢活躍了起來。這時我也遇見了一個我的知心朋友,我們在一起無所不談,平常形影不離,在學習上也互相幫助。她也給我的初一新生活帶來了很多溫暖與快樂。我與舍友相處也十分愉快,在中午睡前我們都會在床邊和陽光的溫暖照耀下說話,宿舍里時不時傳來笑聲,一片祥和,宿舍里充滿歡樂。

      老師篇

      在進入初中最大的改變和不適應就是老師的變化了,就連課堂也與小學不一樣。因為每一個老師都有個人獨特的講課風格方式,但無論哪一位老師都一定會傾盡自己的所有知識來與我們傳授,我早已懂得了這個道理,所以每一位老師的每一次教導我都會銘記于心,同時我也會為我有這樣認真負責的老師們而感到慶幸。依然記得,那次我犯了錯,老師的諄諄教誨和慈祥的臉龐;依然記到,老師在寒冷的冬天為我們講課時的大汗淋漓;依然記得,老師看到同學們獲獎時的溫柔笑臉。這一個個場景我永不會忘懷。

      遇見最美的自我

      步入初中,我已從小學時充滿稚氣的'兒童蛻變成了一個成熟的少年。但其實我并不懂得什么是長大,之前以為只不過是個子長高,年齡變大罷了。不過,我也著實在發(fā)生變化,現(xiàn)在的我已經(jīng)學會承擔自己的錯誤,并且經(jīng)常會替家人分擔一些家務,在遇到一些意外的事情也能做到有條不紊。當過年親戚來到我家見到我時,都說我長大了,我這時才明白原來這才是長大。在進入初中之前,我十分期待未來的初中生活,我想:我一定要將自己最好的一面在初中時呈現(xiàn)給老師,同學和家長的面前。于是,我每天都會有做最好的我的想法,但一開始我十分迷茫,我不知應該從哪兒下手,但通過我在一個學期的不懈努力下,我終于遇見了“最美”的我,也明白了美不僅僅是外在的美,人在努力時也是最美的,在這一學期中,我為考試努力過,為比賽努力過,為班級榮譽努力過。雖然,我每一次都十分累,但我也從中找到了許多樂趣。

      遇見最美的一中

      在我拿到一中的錄取通知書時,我的心情十分復雜,即有開心、激動又有緊張、興奮。開心是因為我可以進入一中這樣的學習環(huán)境中學習,緊張是因為一中一定云集了各個學校的“高手”,所以我的壓力很大,經(jīng)過了一個學期的學習,我覺得我已經(jīng)深深的融入到一中這個大集體中了,我也十分感謝一中可以讓我進入其中學習,我會永遠以一中為驕傲!

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇10

      風吹花似飛逝的歲月,匆匆掃過時間的衣角。轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月匆匆,六月的風來到了畢業(yè)的季節(jié),回首往事,我都沒意識到自己已經(jīng)和朱梅園相識了6年。

      當我第一次見到朱梅園時,我被她的名字深深地陶醉了!彼钦渲,河是美麗的,石頭是玉,山是光明的”。呵呵,這名字真是古樸典雅!這也是陶淵明對南山悠閑的一點看法。在這里長大的孩子會很快樂,年輕的我,小人物都這么認為。

      時光之輪“上師”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我遇見了珍珠梅園,遇見了鏡閣的美景。春天,鏡閣像一個綠色的女孩躲在空曠的樹林里,留下一個模糊朦朧的身影,讓人遐想?梢哉f是“琵琶半遮”。初夏的陽光灑在朱美娃的臉上時,鏡閣已藏在一片郁郁蔥蔥之中。面對太陽,她在炎熱的日子里為孩子們許下了一個愿望。我不知道這個夏天有多少未完成的夢藏在濃蔭里。我繼續(xù)走在歲月的客棧里,遇見了更加美麗的鏡閣。秋冬的鏡閣可以很熱鬧。沒有“八月秋風呼嘯”、“北風翻地折草”。只有“秋去菊”和“遠知不雪,有香”。然而,每當鏡閣里縈繞著孩子們的笑聲。橋上流水,孩子們歡聲笑語,我在這樣一個時空中遇見了珠梅園最美的'地方。

      院子里有黃色的墻和紅色的瓷磚,頭頂上有兩三個斜陽。太陽有腳。它靜靜地移動。院子里的銀杏樹也是一樣的。我們總是認為它很高。六年前我們第一次見面的時候,現(xiàn)在是一樣的。在草長鶯飛的季節(jié),我們常常會驚嘆于一大片新的綠色一夜之間冒出來,興奮地撫摸著,迎接生命。秋風吹過,銀杏葉變色,半黃半綠,像小手,很好看。風來了,銀杏葉飄落,滿天飛舞,宛如五彩繽紛的童話世界。當風吹過的時候,帶上一本休閑讀物,坐在樹下,仔細閱讀,等待樹葉靜靜地落下。撿起一片葉子作為書簽,透過葉子上的紋理,我看到懶洋洋的陽光進來,像雞蛋花一樣的碎云從樹上漏了出來,遇見了美麗的秋珠。

      “飄帶很容易拋人,紅櫻桃,綠香蕉!憋L吹了多少次院前的花?朱梅園該走了。我很幸運這輩子能見到朱梅古園。愿我的眼睛里有星星,心中有山川,時光與朱梅古園相遇。

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇11

      人生成長的路上,不可能沒有任何艱難險阻。越過坎坷,或許,在坎坷的背后,我們將遇見幸福的嫩芽。

      一次考試的失利,讓我的心情極度抑郁,明明會做的題目,卻因為大意而丟分。太不幸了!我在心底不停地抱怨,回家的路上,心情已沉入谷底。

      走著走著,前方一棵小樹引起了我的注意。樹的枝干正掛著一只正在抖動的蛹!我饒有興趣地走近,仔細打量著這枚蛹。這只蛹潔自如雪,正輕微地抖動著,里面的小生命正經(jīng)歷著一場神奇的拼搏。能破蛹而出,成為美麗的蝴蝶嗎?或許,只有那蛹中的小生命才知道。

      突然,蛹劇烈地抖動起來,是要破蛹而出了嗎?亦或是在蛻變當中遇見了坎坷?我不得而知,但我真心地為它擔憂。撐住。巫“。

      蛹已出現(xiàn)了裂縫,我的目光正緊張地投在這枚蛹上,不禁為這小生命捏了把汗。突然間,一條細長而烏黑的美腿踏出了蛹,緊接著,其余五腿伴隨著身體一齊出蛹。我看見那翅膀上一抹鮮艷的紅色了。。∷K于破蛹成蝶了!

      那蝶在枝頭中舒展著身體,似乎等待著翅膀干燥后的第一刻飛起。一陣晚風拂過,托起了它那高貴的翅膀,它飛了!透過婆娑的樹影,斑斑點點的陽光灑滿了它的翼,它朝著正西方那輪碩大的.紅日飛去······

      一時間,只留下我在原地百感交集!耙换ㄒ皇澜纾蝗~一菩提”,每個生命都擁有屬于自己的美麗,我又何嘗沒有呢?只是因為一次考試的關利,我就如此耿耿于懷?不,不是這樣的,我要靠我的努力來證明考試上的失利,將成為我身后跨過的一道坎。

      未拼盡全力之前,永遠別說自己運氣不好。只有拼盡全力之時,運氣才最好!

      在那個黃昏,我遇見了失敗后從頭再來的勇氣。謝謝你,小蝴蝶,你就是我最美的遇見!

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇12

      遇見,是一場美麗的花開

      茫茫的人海中, 遇見,是一場美麗地花開,清潤了眸眼,清新了心田,和熙的風帶著馨香漫過心路,就如一樹長藤纏纏繞繞,攜著最清澈的友愛之花一路前行,不急不緩,不悲不喜,不離不棄。

      偶爾,在網(wǎng)絡里,把生活中的困惑酸楚,繾綣成涓涓文字,縷縷情愫散落在熒屏上,輕抒一箋心語,你總是安靜地傾聽,仔細地品讀,不煩不惱,不恥不笑,有時,會報以天真爛漫的微笑和聲聲天籟之音的問候,是陣陣微風輕輕漫過,馨香了我的衣襟,溫潤了我的心扉。這不是愛情,卻與愛情的純潔媲美;這不是親情,卻比親情親切心懂。

      有時,在腦海里,會不經(jīng)意間刻畫你的美,把你的'一顰一笑放在心靈深處,燦爛了笑顏,芬芳了心澗。用一只芊芊素筆,描繪出心靈的純潔,將美溢滿心底,從此不會孤單,不再落寞。如若心下雨,你必會義無反顧地為我撐傘,心雨過后,定是燦爛星空。

      月夜,靜聽皎潔月光的蹵音,似乎知曉我的心事,悄悄地照亮我的窗,明凈心海一片,舒展開繽紛的羽翼,任憑思緒紛飛成無盡的遐想,層層疊疊,彩虹道道,映紅星空。同行的路上,多了一個純潔的你,多了一份暖心的快樂。

      遇見,就是一場美麗的花開,驚艷了時光,熏染了彼此,平淡的生命中增添了多姿多彩的畫卷,我會一路珍惜憫憫中命運的安排,喜歡你的天真,疼愛你的無邪。掬一捧心香,在清淺的歲月里綻放,靜靜地相守,默默地珍藏,花開幾季,落紅幾許,只為我們最美的遇見,時光流淌著最真的純情,依著輕歌,伴著暖語,一路精彩,一路心香。

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇13

      當晚風吹過河面上最后一襲漣漪,當夕陽收起最后一束余暉,當秋霜送走最后一只歸雁,當許許多多的往事都已凋盡,我翻開那副不知耗費自己多少精力的畫作,內(nèi)心充滿了一種無法用言語表達的感覺,或許是感動,或許是心酸,總之,我想哭。

      時光如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,有些事,有些人,會在不經(jīng)意間迷失在時光洪流里,消散,淹沒,那時的光景依舊,時光蹁躚,帶走了那時歡笑的我們,時過境遷,物是人非,驀然回首,發(fā)現(xiàn),我們總歸是要分別的。

      那時的我們在陽光下?lián)]灑汗水,在大雨中肆意漫步,在深夜里相擁哭泣,在晨曦間互勉互勵。那時的我們,也會相互矛盾,喜歡自由,卻又害怕孤獨,想要溫暖他人,卻發(fā)現(xiàn)自己不是太陽,太多的狂放,太多的不羈,讓我們受挫,讓我們受傷。卻也有太多的鼓勵,太多的安慰,讓我們振作。那時的我們,原本以為只要痛過了,就什么都忘記了,但心里仍不甘放棄,因為我們有共同的夢想,我們并不害怕失敗。卻未曾想過,放進去了的青春,走不出來的悲傷,給那時的我們留下了太多無法割舍的情懷。

      曾幾何時,現(xiàn)實拉開了我們與夢想的距離,將我們打回原形。我們漸漸地和現(xiàn)實越走越近,離夢想越來越遠。時間走的很快,我們卻只停在原地,依然守護著那些遙不可及的夢想,任風雨打濕我們的衣襟,任狂風刺痛我們的臉頰。即使遙不可及,也總會有實現(xiàn)的一天吧,哪怕只是想象。追夢路上說好的不拋棄,不放棄,說好的不離,不散,到頭來只不過是現(xiàn)實認識不足的天真心愿罷了!果然,說什么永遠,都不過是不中用的話語,我們不可能不面對現(xiàn)實,既然如此,那就分開吧。我們笑了,笑的如陽光般的燦爛,陽光下我們眼角的淚珠晶瑩剔透,折射出我們的臉龐,那時我們都學會了笑著流淚。

      歲月的流逝,那些曾經(jīng)的往事是否應該被記得,可忘不掉,能怎么辦?時間走得那么無影無蹤,如荷葉上的露珠滑落到水里的瞬間,那么快捷,那么干脆。如今的`我們是否早已褪去了當時那稚嫩的氣息,是否還在為當初的夢想執(zhí)著?是否還記得那些風風雨雨,坎坎坷坷的過去?關于我們,我的回憶依舊,只是少了幾分憂郁,幾分繁華,多了幾分傷感,幾分懷念。

      我看著畫,流淚了。我努力回憶著當時含淚微笑的三人,像畫上一樣,有你,有我,有她,畫上,我們笑的很甜,那是我們當時的樣子,可我卻依稀看出了你們眼中的不舍與傷感。我很高興,高興能與你們相遇,我想,無論是天意,還是巧合,我都是幸運的,因為我在最美的年紀,遇見了最美的你們,這應該算是一場最美的遇見了吧,我望向天空,淚,劃過臉頰。

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇14

      最珍貴的時光,莫過于青澀的同學少年,最美的遇見,莫過于嚴謹幽默的同桌。

      你長得中規(guī)中矩,個子偏高,瘦瘦的,皮膚黝黑,臉上成天架著一幅眼鏡,看起來是一幅嚴肅老學究的模樣。眼睛卻黑白分明,還時不時地從眼鏡后面閃出一絲狡點的'光,你比較愛笑,笑起來的時候嘴邊和眼睛下邊都會起皺紋,顯得年少老成。

      你是一個很嚴謹?shù)娜恕R淮危臄?shù)學錯題的時候,你有道題不是很確定,便來問我,告訴你解法后,你回到自己的座位,掏出草稿本,認認真真地演算了三遍,你不經(jīng)意地抬起頭,皺皺眉,鏡片中射出兩道懷疑不解的光芒,然后又把題看了遍,歪著頭又問:“你真的確定嗎?”“當然確定!蹦阋廊粓(zhí)著地追問,眼鏡后的兩眼緊緊地盯著我:“確定?”我惱火道:“那還用說?”你抓抓后腦勺想了又想,看看我,又看看題,身體向前探,一字一頓地問”你真的確定?”一幅居高臨下的樣子,并且用你那黑白分明的眼睛瞪著我。我不由有些不安,冷汗直昌,你這才收回了目光,又去向我的同桌詢問。直到你認萬無一失了才把上答案填上去。

      嚴謹?shù)哪氵挺幽默,你表情嚴肅,話語不多,卻經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,每當這時你也會咧開嘴,與我們一起笑起來,一起享受我們這年少的單純與快樂。

      嚴謹認真如你,幽默快樂如你,我的同桌,在這個美麗的秋天,碰撞出我初中最美的遇見。

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇15

      人們常說遇見。糟糕的,美妙的,后悔的,不可言喻的。在我看來,遇見這個詞本身就有歧義,它即可以是遇,也能是見。遇與見,有同有異。而那種最能讓人感到幸福,奇妙的遇見,我覺得它總是存在于遇這一個詞。

      最美的遇見再換一個詞說可以是邂逅。遇見它本身是不具備邂逅的意思,而邂逅卻可以有遇見的意思,它們兩個或許就是種包含,與包含于的存在。但如果給遇見加上一個"最美的"前綴我認為這是可以與邂逅相等同的。有人想盡辦法去獲得那種他們認為很幸福的遇見,但是往往與想象的并不一樣,最美的遇見,可不是刻意通過一些人的安排去得到的,他隱秘,神秘,只存在一剎那。

      盧思浩的《我想和你在一起》,里面有這樣幾句,我們能夠遇見的一定都是有原因的,所以每次遇到對的人都像久別重逢。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們都在等一起欣賞世界的那個人。顧漫的非我傾城,也有這樣三句我一生中最幸運的兩件事,一件事,時間終于將我對你的愛情消耗殆盡,第二件事,很久很久以前有一天我遇見了你。這是他們對愛情遇見的解釋,不難說這就是對他們來說最美的珍貴的遇見。不錯,往往愛情的遇見,其實就是最美的`遇見不只是在今日古人也有對遇見的解釋,《詩經(jīng),鄭風,野有蔓草》也有蔓草零露薄兮,有美一人,清揚婉兮,邂逅相遇,適我愿兮。也有蔓草,零露攘攘,有美一人,婉如清揚。邂逅相遇,與子偕臧。遇見的含義,因人而異,因地而已。就像詩經(jīng)里所說,有美一人,宛如清揚,邂逅相遇,與子偕臧?梢韵胂螽斨魅斯诮纪獾脑埃忮松夏莻所謂的他,也許只是一個回頭,也許只是一個碰巧的注視?蓞s給主人公帶來了最美的遇見。

      生活是一輛永無終點的公交車,當你買票上車后,很難說,你會遇見什么樣的旅伴。

      最美的遇見,他不是一個簡單的遇見,也許是夢中世界的前奏,也許是神話故事般的開端,它不僅是一個簡單的前奏,還會帶來各種高潮,各種過程,各樣的結局,形形色色,也許是一段美妙的感情,也許也許,只是神話般的邂逅,你不能去想象,只能跟隨時間的腳步,也許是一個機會,他能給你帶來精彩的未來,能夠為你找到生命的伯樂。

      所有的一切都可交付與未來,時間是一個偉大的作者,他必定會寫出最完美的結局,而最美的遇見,就是這個完美的結局的開端。

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇16

      梧桐葉落的季節(jié),站在街道中央,仰望一片片跌落的枯葉,傾聽它們飄飛的細語,我們在這清冷的天地間上演了一場最美的相遇。

      凋零,是梧桐葉無法抗爭的命運,但它們卻用靈動的旋轉(zhuǎn)、輕盈的舞姿演繹了一場空中芭蕾。若不是我知曉這是葉落的季節(jié),恐怕也看不出它們正走在衰落的路上。命運,它們無法抗拒,但卻在生命消逝前的最后幾秒里努力地展示著自己的美麗,怎不令人心動?這動人的靈氣更是穿越古今,與無數(shù)文人創(chuàng)造了眾多美妙的相遇。

      在這諸多相遇中,最動人的當屬它與亂世美神李清照的邂逅!安蓦H鳴蛩,驚落梧桐,正人間天上愁濃!崩钋逭眨錾碛跁忝T,她的前半生如同正在生長的梧桐葉一樣,毫不保留地釋放著青春的活力。然而命途難料,她開始漸漸失去了依靠,丈夫、親人、家園、國家……她背負著家園的離散與亡國的悲痛,像這落葉一般在人世間飄零。命運,她無法改變,但是她相信生命的狀態(tài)永遠掌握在自己的手中。于是,便有了“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的情思;有了“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的美嘆;有了“生當作人杰,死亦為鬼雄”的呼喊。她憑借自己的才華,用柔情與剛直點綴了宋詞,借苦難成就了更大的'輝煌!拔嗤└婕氂,到黃昏、點點滴滴。”她同那飄落的梧桐葉一般,在飄零中掌握了自己的生命姿態(tài),實現(xiàn)了自己的價值。

      滿地黃葉堆積,飄落的梧桐葉一片片在我的身邊重疊。看著它們,我不由地想到了自己。生活有時候總是充滿了無奈,沒有給我們反抗的余地,面對這些突如其來的困境,我們可能會驚慌地失去了自我,從而丟失了自己生命的姿態(tài)。感謝這場美麗的相遇,讓我對生活又有了新的認識。

      不知何時,手中落入了一片梧桐葉,我凝視著它,發(fā)現(xiàn)它不再單薄與脆弱。那散落的顏色也不再枯黃,而是散發(fā)著奪目的光芒。這一秒,我好似又聽到了它們的綿綿細語:“讓我們在有限的生命中綻放出最美的姿態(tài)吧!

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇17

      美麗的遇見他和她的相遇是一場美麗的邂逅,值得慶幸的是他們等到了這一場遇見,不早不晚。

      當他還沒有拿起小提琴的時候,就遇見了一句波蘭語都不懂的她。那時侯兩個人連對方的名字都不知道。小學生不懂愛情,他們只是覺得看著對方就很快樂?赡谴谓加螘r,他們還沒來得及多認識一點,就被倉皇的人群匆匆卷走。于是才有了多年以后這一次美麗的遇見。

      他們連連錯過表白的機會,然后一場大雨,讓他們不可思議地遺失了彼此。在那樣一個充滿誘惑的水泥森林里,他們努力地尋找,呼喊,用盡自己羸弱的力量不肯放棄......

      雖然一早就看過了幾米的繪本了,可是看著他們經(jīng)歷了那么多的磨難,又因為無心地錯過而慢慢失望時,我還是有點難過的。幾米的童話略帶淡淡的憂傷,再加上尋覓中的愛情,在杜琪峰的唯美修飾下,讓我們感覺那樣的感傷,可是卻又那樣的欣喜。

      我已經(jīng)不記得影片里的細節(jié)了,然而我仍可以清楚地憶起當男女主角中間的`那堵墻轟然倒塌的時候,我們每個人臉上的表情。原來在說笑的我們居然不約而同地沉默了。葉子臉上凝固的微笑,于眼睛里突然浮起的深深淺淺的憂傷,還有榛不經(jīng)意間皺起的眉頭,讓我心里有些微的惆悵。

      當片尾曲結束后,于才嘆口氣笑了,他說這電影好像還蠻不錯的哦。葉子微微揚起嘴角低聲說,很適合你啊。這個片子給我的感覺是種蒼白的灰色,跟你一樣的。我說要不我們重新放一遍吧,仔仔細細再看一遍。于搖搖頭說不用。葉子接下話說,經(jīng)典的愛情看一次就夠了。是啊,有些美麗的東西只在一瞬間盛放。這是葉子和于都說過的話呢。我也就想起榛立在太陽下對著我微笑的樣子。一剎那好似全世界的陽光都安安靜靜地落在他的身上。

      童話愛情始終是美好的,可童話結束之后,我們還必須勇敢面對現(xiàn)實里遇到的所有困難。

      電影在提煉著我們情感里最奢侈的部分。它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡著的執(zhí)著。我相信每個人的一生中總會有那么一份執(zhí)著,那是一份可以讓自己一直堅持下去的信仰,它讓我們在寂寞行走的路上,不至于太孤單。

      我們的生命如此漫長,我們有很長的時間再等待,你要相信,不管多久,你一定會等到你要等的那個人。更或許,你期盼的那個人一直在你的左右。

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇18

      長路漫漫,每個人都會有最美的遇見,我的奶奶是我最美的遇見。

      聽我舅舅說:我的母親在我五六個月大的時候就離開了我。此后我父親每天出去喝酒,而我也天天嚎啕大哭。此時我生命中最重要的人出現(xiàn)了,她就是——我的奶奶!

      奶奶伸出溫暖的雙手,把我抱回她家,用甜言蜜語把我哄乖,哄我睡覺,她總是笑瞇瞇的。

      聽說:我是吃奶粉長大的。我一直在想奶粉錢是從哪兒來的?可是一直都想不出一個合理的答案。有一天清晨,舅媽在做早飯,其他人還沒有起床,我就跑去問舅媽:小時候我吃的奶粉錢是從哪里來的?舅媽說:那些錢是你爺爺奶奶一同攢下來的,你奶奶上山砍柴賣,你爺爺去很遠的地方做磚頭,有些時候兩三個月才能回來一次。我聽了之后還是不能理解燒磚頭有多辛苦?但我知道去山上砍柴是一件非常辛苦的事情。后來我漸漸長大,才知道燒磚頭其實特別辛苦,深深體會到了奶粉錢錢的來之不易。

      我上小學的時候,每個星期生活費是15元,我決定省錢過年為奶奶買一件新衣服。我開始計劃每個星期的零花錢怎么使用?要省多少?怎樣存錢?我的計劃是:每個星期用5元,把存下來的10塊錢放在我的'床頭柜里,但是絕對不讓家人發(fā)現(xiàn)。臨近新年,我也收到一些壓歲錢。到了最后一個趕集日,我把門鎖上,悄悄地從床頭柜里把錢拿出來數(shù),才發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在已經(jīng)有324元,親戚給了216元,加起來一共有540元。我小心翼翼把它們理整齊,塞進衣兜里,跟著奶奶去趕集。那天,我特意找了一個借口,讓奶奶先回家,等奶奶離開后我又到別處去買衣服,我穿過擁擠的人群來到一個賣服裝的攤位,我挑了一件帶花紋的褲子和一件上衣。還給爺爺買了一件紐扣襯衫。大年初一那天一大早我就把禮物送給了爺爺奶奶,他們都感動的流下了眼淚。

      爺爺、奶奶是我生命中最重要最想守護的人,因為遇見,我的生命才絢麗多彩!

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇19

      在悲劇中,尋找自己欣賞世界的那雙眼睛!}記

      我把我的眼淚丟了,聽音樂的時候,那些高貴的客人本應該手捧鮮花如約而至的,然而它們沒能出現(xiàn)。

      巴金說他流著眼淚讀完了《復活》,并寫下了“人生本身是一場悲劇”的感悟。這我不能理解,鮑爾吉·原野說:“有眼淚在,我覺得我依然高貴!边@我不能體會,我只知道自己是不能輕易去落淚的,然而,時間久了,眼淚卻好似空頭支票,沒有了兌現(xiàn)的內(nèi)容。

      可是,誰又會是這場悲劇中的主角呢?

      許多人之所以舉手畏觸,抬足畏墜,患得患失,一輩子干不成大事,與其說是缺乏才智,倒不如說是喪失了自己,在這場悲劇謝幕后,跪倒在自己的陰影里。

      如果說,人生是一場悲劇,迫使我低下頭顱,我就可以用眼淚拭去內(nèi)心的'塵屑,喚醒真的自己,眼淚濕潤的依然跳動著的心可以證明自己不僅僅是一副軀殼。

      如果說,人生是一場悲劇,迫使我低下頭顱,我就可以用路途中的坎坷去撫平額角的傷痕,嘲笑自己的愚笨,在新的挫折中尋找堅強,告訴自己,可以繼續(xù)為之努力。

      如果說,人生是一場悲劇,我可以不去理化悲劇中吃人的豬者,任憑冷言冷語,做自然中的自己,伸手去感受罅隙中的喧暖與叢林間的生活力。

      生活使我們不斷低頭,卻又使我們在低頭之后拾起了自己堅強與自然。它能使我們在沉迷時變得清醒,貪求時變得淡泊,軟弱時變得堅強,驕傲時變得謙遜,頹喪時變得積極,愁苦時變得歡快,對任何事情拿得起放得下,甩得開,人達到了這種境界,精神的云天晴空一碧,云卷云舍,是多么令人神往!

      成功并不是不好,但成功也會成為包袱,就像偉大的文學家泰戈爾曾說過的:“當鳥翼系上了黃金時,就再也飛不遠了。”而生活中的悲劇讓我們學會在最痛楚無助最孤立無援的時候,在必須穿行黑洞的雨認,沒有星光也沒有月華的時候,在我們獨立支撐著人生的苦難沒有一個人能為我們分擔的時候——送自己一枝鮮花,給自己畫一道海岸線,自己給自己一個明媚的笑容。然后,懷著美好的預感和吉祥的愿望活下去,堅韌地走過一個又一個鳥聲如洗的清晨。

      羅曼·羅蘭說:“只要有一雙忠實的眼睛和我們一起哭泣,就值得我們?yōu)樯芸嗔。”而我,愿意成為這場悲劇中的眼睛。也許,這就是那最深的絕望里,遇見最美麗的驚喜。

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇20

      遇見一杯茶,那就靜靜品茗。

      遇見一首歌,那就悄悄聆聽。

      遇見一朵花,那就微微駐足。

      遇見一個人,注定有故事開始。

      遇見,系慕容說:讓你遇見我,在我最美麗的時候。遇見,辛棄疾說:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。遇見,倉央嘉措說:轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔啊,只為在途中與你相見。然而關于遇見,納蘭容若卻說:人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。

      遇見,是山嶺兩側的兩條溪流,走了太多的路,終于在山腳匯合;是天兩邊的兩片云,漂泊了太久終于在天涯交合;是路燈下的兩棵樹,伸展了太久終于讓根在地下緊握。

      遇見你,在陽光燦爛的午后或是白露未晞的清晨,在那車水馬龍的.大街或是僻靜無人的小路;蛟S,你向我頭來微笑的目光;蛟S,我向你含笑致意。或許我們都在交匯的地方停頓;蛟S,我們匆忙走過并未留意;蛟S,有無數(shù)種“或許”。任何一種都不可預期。

      鶯鶯遇上張生,那是等待的開始,英臺遇上山伯,那是宿命的輪回。遇見,注定要帶來故事,或許悲傷,或許精神。遇見你是前世的困在今生的結果。

      如果遇見一場煙火,我定會靜靜觀賞。

      如果遇見一顆流星,我定會悄悄許愿。

      如果遇見了你……

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇21

      幾支毛筆,一硯濃墨,一碗清水,嗅著墨香,你與我,就這樣在宣紙上相遇……

      初見

      “煙拂云梢留淡白,云蒸山腹山深清。”沒錯。這就是水墨畫。如水般柔和的墨色揮灑在宣紙上,墨色立刻滲入紙中,渲染開,撲面而來的是淡雅的墨香,筆端行云流水,那幅水墨畫中,溪水是那樣澄清,層層薄霧中透著一絲仙氣,老師的幾筆翠綠,讓山水活了起來,更加富有生機。提筆側鋒讓崎嶇的山,棱角分明,山間云霧繚繞,真的是“丹青吐彩,翰墨飄香”。

      學畫

      推開國畫教室的門,墨香縈繞在鼻尖,平緩地推開細膩而又輕薄的宣紙,用清水與濃墨的巧妙碰撞,繪出素雅的清墨,屏氣凝神、提筆、側峰,一條粗細不勻,扭扭捏捏的灰線躍然紙上,全無美感,我再次屏息,輕輕勾勒,手腕不停顫抖,撥出去的'墨色如奔流小河般渲染一片。墨黑、灰黑、淺黑匯在一塊,空靈的感覺在紙上浮現(xiàn)。我提筆、頓筆、向下一勾。渲出了一朵墨荷,在指尖亭亭玉立著,像舞女的裙子一般,還包含著欲滴的水珠。

      韻味

      筆尖輕點濃墨,用筆的中鋒平緩而順暢地勾勒出荷花一朵,綻放在乳白的宣紙上,又用筆尖去蘸淡墨,在荷花尖一點,水墨向四面散開,秀氣而又靈動,栩栩如生而又不失素雅。賞心悅目,有一種純凈之美,我細細地品味著。

      我不只是與水墨相遇,更是與透徹、純凈、文雅的相遇。一個人,有內(nèi)涵的雅量,心思靈透,不正是那墨荷嗎……嗅著墨香,渲著墨色,這便是,你我最美的相遇。我心中盛滿了歡喜,只因遇見了你,遇見了水墨。

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇22

      朋友,你可曾在迷茫中遇到一縷光明,我如同大海上一只漂泊不定的小船,直到我遇到了一盞屬于我的光明燈。

      剛剛告別了美好的小學生活,現(xiàn)在迎來的是我的初中時代,我以為會有些堅難,可我遇到了她。

      她有著白皙的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛如同水晶一般的透澈,高挺的鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她就是我的班主任李老師。

      在前一段時間,有一次班會由我們幾個班長來主持。在周末的時候,我們一直按照老師的要求不斷地修改我們的文件,老師也在手機上與我們保持聯(lián)系。只要我們一發(fā)問,李老師就會立馬為我們解決問題。最后班會主持的十分好,李老師也十分的高興。

      還有一次,臨近月考的'時候,老師在解說一句答語,可我卻總是把“它”和“他”混為一談,我還是不懂,正準備去問老師,老師就把我叫到辦公室去。

      李老師看著我,笑著說:“我看你上課時很迷惑,還是不懂嗎?”我點點頭:“是的!崩蠋焻s對我說:“沒事,我再給你講講”。老師在講的時候十分認真,還多給我舉了幾個例子,到了最后,我終于明白了,老師才露出滿意的笑容。

      李老師,她就是我前進的動力,我的榜樣。李老師做事總是一絲不茍;我有時犯了錯誤,她會指導著我;李老師總是我們堅強的后盾,在軍訓時,幫我們接水,讓我們訓練后有甘甜的水喝。

      老師,你是我心中的榜樣,你是我的英雄。我從您身上學會了工作時要一絲不茍,做一個誠實守信,有耐心,關心同學的人。

      老師,我為您驕傲,我為您自豪,我可以驕傲的對別人說:“我是李老師的學生!”

      老師,能夠遇見你,是我的榮幸。老師,我要在這里感謝您!謝謝您!讓我在最美好的年華遇見了最美的您!

      老師,您是我最美的一次遇見。

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇23

      我喪氣地回到自己的房間,今日的背書任務又沒完成。我想放棄了,這么多天的任務一拖再拖,著實讓我很暴躁,就是這么一個時刻,我的眼睛不經(jīng)意瞄到了那副寫有“天道酬勤”的字畫,心絮不免飄到了幾年前……

      那同樣是一個難忘的抉擇。隨著我年齡的長大,學校創(chuàng)辦的各種節(jié)目接踵而來,其中不乏才藝展覽,看著同學們個個身懷絕技,在賽場上肆意展現(xiàn)自我風彩,而我卻只能充當人肉背景墻,心里自然不爽。

      于是我便向母親提出學藝的'要求,母親爽快的答應了。然而,隨著時間的流逝,這件事也不知隨著哪一陣風沙消逝在我的腦海中。

      一天,班級舉辦書法比賽。不落選還好,一落選,使我忽然想起那些日子里琢磨著要學的才藝,我便敲定,學書法這門充斥著中華五千年文化精髓的才藝。母親卻對書法不怎么感冒,說什么書法太過于華而不實,還不如搞一些強身健體的東西。言外之意,就是讓我拋棄書法。我卻情有獨鐘于書法,利用絕食來反抗母親,母親拗不過我,只好讓我學習書法。

      然后,我便見到了我的第一個書法老師,沒有我印象中的那么年邁,只是擁有滿臉的胡茬與亂糟糟的頭發(fā)而已,或許是因為太注重于創(chuàng)作了吧。打量完老師,我又接著看我即將學習的環(huán)境,沒有與老師相符的邋遢,倒顯樸素與書香。

      老師沒有說很多的話,只是送給我一副書畫,上面寫著天道酬勤。這是我與書法的初見。

      從那以后,每逢星期六,我便至此,學習書法,字很快有了顯著提高。

      可就在那個時候,我想放棄了,他侵占了我與朋友的玩耍時間,有時,班中舉行活動,我也不得不呆在這空無一人的工作室中,進行書法的培訓。我的眼睛又瞄見床頭上的四個大字——天道酬勤。忽然間,理智告訴我,我想繼續(xù)練字。這是我與它第二次的見面。

      后來升入初中,班級上又一次舉行書法比賽,我參加了,并拿到了一等獎。這像是一劑強心針,給了我莫大的鼓勵。在同學的掌聲中,我仿佛看見了那個,春夏秋冬,在工作室中不斷練字的自己。那一刻,我覺得多年的努力,值了。這是我與書法的第三次相遇

      天道酬勤,天道酬勤!我終于明白書法老師送給我這些字的原因是什么。努力和收獲是成正比的。老天爺永遠只會眷顧那些努力付出的人!沒有努力,何來回報?

      眼前的鏡像恍然破碎,而我再也不會卻不會為一時的失敗而沮喪、暴躁。因為天道酬勤!

      書法,遇見你,三生有幸!

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇24

      在平凡的歲月中,遇見,那么多,充斥腦海:遇見一個人,一件事,一本書,甚至遇見歷史。于我最美的遇見是當我打開一本書的扉頁時,遇見了最美的他——陳磊,歷史科普學家,從此讓我遇見歷史,愛上歷史。

      還記得我第一次看到了這本書,靚麗的橙色書皮兒一下子吸引了我的眼球。這是誰寫的書呀?我捧起這本書一看,上面寫著“二混子”著。二混子?這是一個什么名字呀,作家會不會如其名,那么渾不吝呀!帶著疑問翻到了這一問題:六國的滅亡順序是什么?韓趙魏楚燕齊。瞬間頭大:歷史太,太難了;熳痈巛p描淡寫的寫道,跟著我念:喊趙薇出演齊秦。原來小燕子已經(jīng)穿越到了春秋呀。這么有趣的作者,又怎樣能不令人愛上歷史?

      當然,這個例子只是管中窺豹,書的內(nèi)容端是十分有趣的,保持著他一貫的風格。哈哈一笑中,你已經(jīng)了解了許多歷史知識。他為我點清楚了歷史的脈絡,一個個精美的手繪形象,一個個生動形象的歷史段子,這些就足以讓你愛上一門學科。他讓我知道“歷史”不但可以讓我們對這個世界了然大悟,他可以讓我如癡如醉的學著。好奇心被滿足的`那一剎那,成就感就爆棚了。對了,學歷史的意義就是這么簡單有趣。

      由此我就成了他的鐵桿粉絲。這不,這本一直珍藏的書里有著我們的秘密,最后一頁上赫然寫道:“‘二混子’——你需要時永遠在你身邊!蹦鞘俏乙捤サ囊淮我娒鏁希谝淮慰匆娕枷袢绱擞H近,第一次得到他的簽名,第一次得到他的鼓勵和嘉許……這些,我都忘不了。

      漫漫人生路中,遇到一位這樣的作家,一個這樣的“混子”。真好!到現(xiàn)在,你不單單是我最喜愛讀的作家。更是一位偶像,一個遠方的歷史朋友。曾幾何時,我也在想,我也會穿越回古代,幻化成那多姿多彩的宋徽宗,卻展現(xiàn)在他的筆下,那又是一種怎樣的遇見呢?

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇25

      你曾經(jīng)說過的一切都是過眼云煙。

      ——題記

      寂夜很靜靜的只能聽到自己的呼吸聲。全世界晚安。你亦是。

      在你的世界里你可以隨時玩起的花花游戲。所有人都會圍著你轉(zhuǎn)。不管男生女生。不管是喜歡你也好。討厭你也好。有目的也罷。逢場作戲也好。你就像天上的星星。璀璨。耀眼。周圍的微軟發(fā)光體往你身邊靠近。我亦是如此。

      我比較幸運。可以比他們在多接近你一點。你最真實的樣子。我是不是該感到慶幸呢。但是。就算那微弱的發(fā)光體在星空里也有他們運行的軌道。不可以改變他們運行的軌跡。我亦是如此。

      所以。我們注定錯過。錯過是為了最美的遇見。

      這是在網(wǎng)上看到的一句話。但我不知道我這個微弱的發(fā)光體何時才能遇到像你一樣閃閃發(fā)光的另一個閃閃發(fā)光的發(fā)光體。但我知道。亦不會再是你。

      我們的錯過實現(xiàn)了你和她的相遇。她可能是你命中注定的吧。我記得你當時無比認真的對我說道。我愛她。嘛。你愛她。我愛你。但又能怎樣。她愛不愛你我不知道。我也不想知道。按照網(wǎng)上的話來說。就是!蔽覑勰隳銗鬯龕鬯!笔且粋該死的三角戀。永遠都繞不完的圈子。

      小恩俊的”希望不要為了女人失去兄弟!崩锩嬗幸痪淇赡芩信犨^都想扁人的話語!迸巳缫路值懿攀鞘肿恪!

      稍稍仔細聽了下?赡艿拇_如此吧。他們能做我們做不到的事。能在你身邊陪伴你。能在你生氣的'時候打一架就好。不用像女生一樣。讓你操心操勞。還讓你哄著她。很累的是吧。我們無理取鬧。

      時間會帶走一切。也會帶走你和她。屬于你們的故事。

      時間就像海浪。能帶來潮漲。也能帶走潮退。帶走我們的關系。帶來你們的故事。我們。亦是陌生人。亦是。朋友。

      時間其實是一個很殘酷的人。他給我們帶來的只是一段又一段新的故事。結束了一段又一段舊的戀情。他給我們帶來的只是新一天。結束了昨一天。他給我們帶來的只有殘酷的現(xiàn)實而不是美好的幻想。

      在哪之后我們好好的談了一次。他說了我們之間究竟輸在了那里。我也明白了?赡苷娴氖钱敵醯奈也恍拍惆选?赡芪覀冎g的裂縫是因為我把。

      掛了電話。耳耳畔還響著若有若無的你的聲音。響起你說的話。不過,F(xiàn)在的我,F(xiàn)在卻只想對你說再見。

      或許他就沒愛過你,分手的情人不可能做朋友。

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇26

      二零二零年二月二十九日,初春,晨曦。于四年輪回,我遇見了你。

      “嘿!接!”小區(qū)的圓亭前,消聲的我終于打破了以往的寂靜。陽光也不再匿跡,穿破厚云,少了許多二氧化硫,二氧化氮的大氣中,太陽才找到久違的舞臺。它將陽光縷縷射入九州的每一寸土地,溫柔了時光。

      是時候讓爸爸媽媽對我的愛顫抖起來了,左手拋球,右手舉拍,目光追隨,盯!球拍向后傾斜,猛的一擊,沐著二月春風,你于浮翠流丹間跳起起伏舞。

      “哈哈!還好我聰明,這小區(qū)里又沒幾個人,口罩這種礙事的東西早就安靜的'躺在櫥窗里!”看著媽媽氣喘吁吁,卻又無法將口罩移開的矛盾,嘴角不由得揚起一絲壞笑。

      “戴上!”

      一股消毒水的味道從身后傳來,驚得幾根寒毛豎直著,我轉(zhuǎn)過身,看見桃樹下的你。眉毛像一股繩子擰著,擰溝卻與皺紋融合在一起,你瞇起一只眼睛,另一只卻張的大大的,稍陷入眼窩,棉帽里跑出幾撮銀絲,我想你應該打打花牌,帶帶子孫,享受跨越半個世紀的溫情。亦或是戴頂草帽,穿身蓑衣,漫游于山野爛漫之地?赡亲蟀蛏系募t色袖章似有意與身后的粉桃爭相媲美。

      “完了!這下要挨吵了!蔽壹t著臉垂下頭,原引以超然的新鮮空氣現(xiàn)在每吸一口都是一種折磨,你往我手上塞了個口罩,黑黃、干燥、板材、粗糙,這雙手在多少不為人知的日夜里與風霜相戰(zhàn)!昂⒆影!戴上!

      驚詫,我抬起頭,這和藹的聲音像一朵蓮花,不勝涼意的溫柔,陣陣清輝灑在你臉上,散成一片金屑,裝點了流眄的目光,就這樣于千萬人間,我遇見了你。

      你拿起地上的消毒噴灑壺,于我遠去。

      風輕輕的,輕輕的……驚覺到我的紅葉三里,直至你的背影消失不見,眼前的是一樹繁花,朵朵錦簇,合在一起,不負春光,像綠巨人的力量將于華夏的天空擊敗黑暗!慶幸的是,朝霞旖旎的清晨,是你!見證的這場遇見。

      戴上口罩,我將手掌貼至眼睫,從指縫的隙間窺看這世界,遇見一段緣,赴一場花事,馨香拂面,我想不久的將來,你會開遍武漢,開遍中國,見證炎黃子孫與勝利的遇見!

      二零二零年二月二十九日,柔云,碧天。于灼灼桃花,我遇見了你。

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇27

      如今的詞牌,只不過是個文學符號,而在歲月的流沙之下,掩埋著它們的故事。

      從《漁歌子》的“桃花泛鱖上蓬萊”到《虞美人》的“一江春水悼南唐”,從《菩薩蠻》“今宵好向郎邊去”到《一斛珠》的“君恩如水空遺恨”,從《千秋歲》的“千秋萬歲卻哀聲”到《蘭陵王》的“百煉鋼化繞指柔”……,一個個讓人唏噓不已的故事在眼前展開。

      百代更迭,一朝繁華,兒女情長,一夜風月,無論是王朝興衰,抑或是陰陽兩隔的孽緣,濃縮于一個小小詞牌中,寄托著詞人的情懷,只可惜很少有人了解。

      《臨江仙》,原是“水仙姿態(tài)驚鴻影”,而我們對它的記憶,最深刻的卻是“古今多少事,都付笑談中”的滄桑。正如書中所說“一切詞牌都在歲月中慢慢老去”。詞牌已失去曾經(jīng)的光環(huán)。

      書中說:“詞牌是最雍容華貴的女郎,詞牌是她們的閨名,恨不得含金漱玉后方能念誦”。宋詞的.美,一是詞,二是曲,但是中華文化的丟失,讓人嘆息,我們失去了這美麗的音韻,就是有最美的歌喉也無法將其還原。

      而我們所失去的還有很多,無數(shù)古籍,毀于秦時一炬,無數(shù)亭臺樓閣,隨王城姓氏改寫,史冊又添新頁而灰飛煙滅。宋詞的曲調(diào)與韻節(jié)也被埋藏于歷史洪流,如今我們只有通過那一個個毫無生機的文字,去感受那一份份遺失的美好。

      再說那一段段千古遺恨的愛情,相當一部分是詞人與某個妙齡女了一見鐘情,卻又因種種原因離開,回首之時,香魂盡矣,只留孤墳,悲憤之下,提筆寫詞,流傳于世間。簡單說就是“美人難過癡情關”,在那種封建時代,得以流傳的多位愛情悲劇,實在讓有遺憾。

      雖然千載風月已然磨滅了許多,但終究留下,任世人為之驚艷。

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇28

      風掠過長長的小巷,陽光一寸一寸地長,斑駁了的青石板路將金秋渲染了一片深情。于偏僻的老巷中,與工匠,與雕刻木藝來一場最美麗的相遇。

      時光靜好,西月翩躚。深秋,風香,草軟,天高,云淡。在幽深的羊腸小道中踽踽前行,穿梭于金黃稻田中,尋覓一縷記憶,盼望一次相逢。不多時,只身進入一偏僻的老巷中,不曾記得我來過這兒?诒且恍幔鸸鹉鞠阌嬉u來,走得有些乏力,瞥見一輛依靠破裂白墻的單車,便擅自騎上單車。騎上單車,任車輪在斑駁了歲月的青石板上奏下此起彼伏的樂章,望著兩旁低矮的老房屋,一路前行,那股香味兒愈來愈濃,深深牽引著我空虛的心靈,令我迫不及待與她相遇。

      止步,下車。佇立于小巷盡頭一座小房屋前,古樸的紅漆木門有些斑落,斑駁著時光,門上竟還有些許殘破的牌匾,刻著“龍國木雕”,名字好生霸氣!,木門上居然還鑲嵌了一對龍紋樣門扣,莊嚴中透露著安詳,予我內(nèi)心一些充實。輕輕推開紅木門,是一個寧靜安和的小院,院中堆放了些木雕藝術品,懸著的曇花刻在陽光照耀下,散發(fā)著木樸而厚重的光,撲面而來的自然氣息給心添上一份樸實。那一尊尊曇花雕,刻畫得栩栩如生,或山水瑰麗,或人煙杳杳,或春蘭秋菊。古銅色的雕刻中,掠過一道犀利的白光,淺笑一聲“真不錯!”“少年,買木雕嗎?”一位年邁的老人用他那慈祥的聲音尋問我,我禮貌回答:“剛巧路過,隨便看看。老爺爺,您忙您的`!闭f罷繼續(xù)埋頭雕刻起來,我亦心血來潮仔細觀察老爺爺?shù)窨獭?/p>

      他端著一個小木凳坐在溢滿金桂花的桂花樹下,洗得微微發(fā)白的墨藍袖管中,青筋交錯,老繭遍布的雙手靈巧地舞動著,刀痕所指,皆為清晰。動作行云流水,雕刻筆走龍蛇,細小的木屑隨著他的雙手輕揚,金桂徐徐,緩緩飄落。陽光籠罩下,竟如細小的星塵,兀自旋轉(zhuǎn)發(fā)光,頃刻,一位女子優(yōu)美的輪廓便展現(xiàn)出來。雕刻細節(jié)之處,他時而凝眉思索,時而俯身勞作,認真卻又透著溫情的目光卻鎖在那幅雕刻作品上。一道寒光閃過,一個個婉轉(zhuǎn),勾勒出美麗的雕紋,抬手修飾間,他手中刻刀輕轉(zhuǎn),木刻上女子的長發(fā)如瀑般涌現(xiàn)出來看。微一凝力,女子如水般清澈的眸子便如星光板迥然發(fā)光。微微一頓,那女子的一顰一笑,便如忽然花開,又似風止青萍清麗溫婉。巧笑倩兮,美目盼兮,我遇見了一位美麗的女子,好不玲瓏秀美!

      “來,小伙子?纯次业竦淖髌吩趺礃?”我接過木雕,一瞬間我就被這位女子深深迷住了,能夠與這幅瑰麗雕品相遇,真好!“咦!老爺爺,為什么這上面要再雕個龍紋樣啊?”老爺爺摸了摸他那一小撮胡子,笑道:“哈哈,小伙子。這只龍紋樣其實象征的是中國與中國文化。不是有首歌唱得好‘遙遠的東方有一條龍,它的名字就叫中國’,而身為中國人民的我們不就是龍的傳人嘛!饼埖木褚矐晌覀儌鞒胁艑,就如這桂花一般,前一代將自己的營養(yǎng)成分傳承給下一代,桂花才長得更繁盛。同樣,中國精神,龍的文化,我們也都應該傳承與繼承才對,難道不是嗎?”我抬頭,望著無邊無際的蒼穹中,形如龍般的白云在自由翱翔,我的心已不再空虛。放下木雕,擇束桂花,與老人告別。

      邁步,跨上單車。薄薄的陽光如碎金般鋪展開來,點上星星點點的碎暖。原來,時光不老,亙古之間,不變的是老人那份對傳承文化的熱愛,那份與龍文化相遇的喜悅,而我則將那份鐘情的傳承潛滋暗長,暗自留香。

      任風在耳畔呼呼作響,秋意深,情更切。于偏僻老巷老屋中,期待下一次相遇,期待下一次與“龍”文化最美麗的相遇。

      最美的遇見優(yōu)秀作文 篇29

      一切都是最好的安排,一切也是最美的遇見。

      ——題記

      感恩能遇見您,賜予我逆境。青春路途中的種種不如意,讓我學會了該如何去逆風生長。小時候父母便離異,那些和父母過節(jié)日,和父母訴心事,爸爸和媽媽有多恩愛,七夕節(jié)時又在甜蜜中互送了什么禮物……都是只存在于同學口中的。對于我,只存在于偶爾甜甜的夢里。其實不開心時,我也希望能撲到媽媽的懷里哭;其實有煩惱時,我也希望能和他們訴說。可是,我不能,我也不愿意這樣去做。時間久了,也就釋然了。感恩能遇見逆境,是你讓我明白,在遇到困難挫折時要自己勇敢去面對。就算生活有再不如意,也絕不能低頭流淚。

      感恩能遇見你,溫暖我生命的陽光。對于我來說,家就是溫暖我生命的陽光。爺爺奶奶就是溫暖我生命的陽光。

      在我感冒生病時,總是他們關心我,呵護我。我身體一直不是很好,特別是換季時感冒便是經(jīng)常的事。奶奶總是不厭其煩的一次又一次的,準時準點的為我倒好溫水提醒我該吃藥了。記得有一次我去上學的時候,她因為不放心我就打電話給我,提醒我別忘了吃藥。聽到奶奶聲音的那一刻,我明白,在他們心中,不管我?guī)讱q了,也一直是一個被牽掛的孩子。

      初中時成績不是很好,當時學校離家比較遠,很多時候都特別的想家。奶奶為了讓我更有心情去學習。即使是在炎熱如火的夏日,或者清冷如冰的冬日,她都送我去上學。記得要中考的那段時間。她對我說過最多的兩個字是:“加油”。記得在一次奶奶送我去上學的路上。她對我說:“奶奶沒有文化,只能對你說要加油。”看似普通兩個字,確蘊含了爺爺奶奶無邊無際的.愛。他們還能說什么呢?也只能是這兩個字,也是這兩個字讓我在最后沒有自己放棄自己,沒有不思進取……

      有時啊,看見陽光灑在平靜的水面上時;聽見清風吻過樹葉時;聞到雨后泥土清香時,我就會想我到底是有多幸運啊,能遇到對我如此好的人。

      但我抬起頭來眺望群山。目光隨著馱馬鈴聲在大山那里消失?吹狡鸱纳郊咕那邊有無數(shù)的蜻蜓從霞光的深處飛來。在我逆光的視野里,顫抖出萬片金光,剎那間灑滿了寂靜的天空。

      我似乎再次看見了,從我生命中路過的你,在我青春里遇見過的你,無論怎樣,我想捧一束鮮花給你:“感謝我們最美的遇見!