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    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2024-09-14 13:50:11 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字匯編5篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字匯編5篇

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇1

      下午后兩節(jié)課,我們班進(jìn)行了第四單元語(yǔ)文。當(dāng)監(jiān)考抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí),我腦中里不斷的在想著:試卷難不難?卷子里有沒有我沒有見過的題目?

      老師發(fā)下來了試卷,我的心砰砰的跳著,我打開試卷仔仔細(xì)細(xì)的從第一題看到第七題,還好都不難。我開始做題,我從第一題做到第三題,都是基礎(chǔ)題,很快我做到了第四題。我的`也漸漸地平復(fù)了。

      突然第一節(jié)下課鈴聲響了,把我嚇了一跳,我的心又開始猛跳了,我做了幾個(gè)深呼吸,又開始答題。第四題寫三個(gè)帶如字的成語(yǔ),我只想到了度日如年,突如其來,第三個(gè)我怎么也想不到。這時(shí)第二節(jié)上課鈴聲響了,我心想還是寫后面的吧,后面有作文,我先把作文寫完。作文寫完了,我想看看馬文杰第四題是怎么寫的。

      我的剛準(zhǔn)備瞄他的卷子,這時(shí)有個(gè)告訴我,我不能看他的卷子,我這么做是不對(duì)的,這樣的行為和小偷有哪些區(qū)別。這時(shí)第二節(jié)課下了,我開心的把卷子交給老師。

      雖然沒把卷子寫完,但是我為自己沒有馬文杰的卷子而。這真是一次的語(yǔ)文考試。

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇2

      “直走,直走!

      “對(duì)!貼上去!”

      “怎么回事啊?”

      教室里傳來了顏銘的聲音,我走進(jìn)去一看,原來他們?cè)谕嫘∝i貼鼻子的游戲。只見李石琪左手捏著鼻子,右手從左手的縫隙里叉出來指著地面,快速?gòu)澫卵D(zhuǎn)了三圈。一抬起頭來,就有一位同學(xué)伸出雙手,把李石琪的眼睛遮住了!爸弊!”那位同學(xué)大聲說,“一直直走。”就這樣,李石琪聽著指揮,一下子就貼到了三十分的.位置,我大吃一驚,他是不是有透視眼啊?怎么貼得那么準(zhǔn)!三十分可是在最中間的位置,非常難貼啊!

      該我了,轉(zhuǎn)了三圈之后,剛一站起來,就眼冒晶星,頭發(fā)暈,整個(gè)世界都在旋轉(zhuǎn)。同學(xué)遮住我的眼睛,一下子,整個(gè)世界一片黑暗。該不是這位同學(xué)在和我惡作劇吧?眼睛遮得這么緊,我能把鼻子貼到三十分的位置嗎?我也聽了他的指揮,但是我貼到的是十五分。

      在同學(xué)們的歡笑聲中,小豬貼鼻子的游戲還在繼續(xù)著,下次我一定要小心啊!不要再貼到十五分的位置了。

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇3

      我的好閨蜜—李楠,她是一個(gè)誰(shuí)都不能阻擋他吃東西的吃貨!她那個(gè)吃東西發(fā)呀,可真是無(wú)人能比阿!

      楠寶長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,寬寬的鼻子,最有特點(diǎn)的還是他那肉嘟嘟的小臉蛋啦。我想應(yīng)該嘴里塞太多飯弄的.吧!

      在一個(gè)假期里時(shí) ,他的爸爸因?yàn)楣ぷ魃系氖虑,忙不過來在照顧李楠,所以楠寶一天都在我家。當(dāng)吃飯的時(shí)候,姥姥從廚房里端出一大碗排骨湯,我和楠寶那開心的跳起來。吃飯的時(shí)候,我才吃了一口時(shí),楠寶就已經(jīng)自己一個(gè)人吃了一大碗的三分之二了,可她卻對(duì)我說:“怎么都吃了那么多,肚子還不飽呀!”說完后,她又開始“秒殺”排骨,我看她吃啊吃,吃啊吃,我只好在心里默默的哭:蒼天呀,難道留一點(diǎn)吃的給我都不行嗎?嗚嗚嗚…………

      唉,我真替楠寶擔(dān)心呀!如果她一直這么吃的話,會(huì)不會(huì)變成一個(gè)大胖子呀,還好她現(xiàn)在還是一個(gè)身材苗條的女孩子。

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇4

      吳老師是我的班主任也是我的語(yǔ)文老師,我很喜歡她,因?yàn)槔蠋煹哪樋偸切溥涞摹?/p>

      吳老師有一雙大大的眼睛,烏溜溜的眼珠好像會(huì)說話。每次上課我想開小差的時(shí)候,總覺得老師的眼睛在盯著我好像在說:“上課要專心聽講!”吳老師喜歡扎一個(gè)馬尾辮,走路的時(shí)候馬尾辮在背后一甩一甩的',顯得人很精神!吳老師還非常喜歡穿高跟鞋和黑顏色的衣服,很好看。

      我是班里的勞動(dòng)委員。有一次,我在掃地,地上有很多垃圾,還有好多白色的修正貼和膠帶粘在地上很難弄,我想老師沒發(fā)現(xiàn)就算了吧,但很快被一個(gè)躲在角落里的同學(xué)看見了,告了老師,我心里暗暗地說:“怪你多管閑事,害得我逃跑計(jì)劃失敗。”吳老師知道了并沒有批評(píng)我,只是小聲的和我說:“周晨睿,你再去掃掃干凈好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著認(rèn)真掃完地,跟吳老師說了再見,看著吳老師笑瞇瞇的臉,我高興地回家了。

      我下次不論做什么事情一定要認(rèn)真,不能偷懶,不能半途而廢。我暗暗地對(duì)自己說。

    語(yǔ)文優(yōu)秀作文300字 篇5

      瞧!她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,看有智慧;長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,有精神;她高高的,臉上笑容,看就象是的大姐姐一樣。你猜,她是誰(shuí)呢?她語(yǔ)文老師——宋老師。宋老師剛剛才教3個(gè)星期的語(yǔ)文,可我非常喜歡她了,在宋老師上語(yǔ)文課時(shí),讓我感到學(xué)習(xí)語(yǔ)文是地有趣,地簡(jiǎn)單,又是地快樂!當(dāng)我聽宋老師講講課時(shí),簡(jiǎn)直一種享受!她能把從荒涼的沙漠帶進(jìn)熱鬧的城市。一篇篇看似無(wú)味的課文,在宋老師的口中都能被說的有聲有色。,宋老師把帶進(jìn)奇妙的大,讓呼吸芬芳的空氣,宋老師帶領(lǐng)走進(jìn)祖國(guó)的大好河山,讓能盡情地游玩。

      總而言之,上宋老師的課,總能給我一種耳目一新的,也讓我過得實(shí)在是太快了,在不知不覺中一堂課又結(jié)束了。宋老師課上得好,還賞罰分明。這不,上個(gè)星期,我工作,宋老師在課堂上地批評(píng)了我,那架勢(shì),真象一個(gè)公正無(wú)私的'女包公,讓我羞愧難當(dāng),無(wú)地自容,恨在裂縫鉆進(jìn)去。不過,有罰就有賞,這不,語(yǔ)文積分排在前5位的同學(xué),人都了宋老師送出的獎(jiǎng)品——一只漂亮的鉛筆,拿到鉛筆以后,我心里美滋滋的,別提開心了!

      語(yǔ)文老師不錯(cuò)吧?!在以后的學(xué)習(xí)中,我一定能老師更多的幫助,也一定能地語(yǔ)文老師——宋老師的。

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