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最美的遇見作文范文(精選41篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的最美的遇見作文范文(精選41篇),希望能夠幫助到大家。
最美的遇見作文 篇1
消瘦,禿頂,這是我對你的第一印象。每每看見數(shù)學(xué)課上眼皮打架的同學(xué),我就打心眼里質(zhì)疑你的能力,直到那個午后。
鈴聲響起,你才剛說下課,同學(xué)們便已蜂擁而出。我已饑渴難耐,卻因要改錯被你留下,只得拖著灌了鉛的雙腿向辦公室走去。
“啊,你來了!蹦銖囊豁匙鳂I(yè)里冒出頭,伸出那雙布滿老繭的手,招呼我過去!澳憧矗@道題就錯的很不應(yīng)該”你右手握著紅筆,在已被翻得起了毛邊的`教案上快速畫圖,記錄。每一個步驟都精益求精,生怕我有半點疑問。左手則在空中上下翻飛,不斷用生動的比劃讓我理解得更加透徹。我心中一陣暖流飄過,看著你臉上溝壑般皺紋深深嵌入皮膚,幾縷灰白色的頭發(fā)耷拉在頭頂;叵肫鹜沾愕膽B(tài)度,不免有些后悔。
你講的很快,但很清晰,你看向我,拿起桌上的水杯,輕抿一口,瞟了一眼時鐘,伸出手輕輕撫摸了一下我的面龐,卻害怕老繭刮疼了我的臉,一下子收了回去。無奈笑笑說:“不早了,快去吃飯吧!”我一陣心酸,鬼使神差地說:“老師,我還有問題!蹦忝偷靥ь^,好像有些驚喜和意外,眼中也冒出從未見過的光芒。我問:“學(xué)數(shù)學(xué)要是遇見不會的題怎么辦?”你一笑,站起身,慢慢踱著步子走到窗前,背對著我說:“小子,別擔(dān)心,你只管走你的,別逗留去采摘花朵保存,相信我,一路上花朵自會綻放。”陽光為你鍍了一層金甲。霎時,你的身軀偉岸高大。
離開時,我滿面笑容地說:“老師,明天我還來!”你卻露出了從未見過的滄桑,眼中盡是不舍,但還是強擠笑容說:“不行啦!明天新老師就來了,我要“解放”了!”
你只管走你的,不必逗留采摘花朵保存,因為,一路上花朵自會開放。感謝有你,讓我在最美的年華遇見最美的花。
最美的遇見作文 篇2
人的一生就像是一趟單程火車,沿途的每一站都會有不同的風(fēng)景,但總有一處是最美的一道風(fēng)景線;沿途的每一件事都會遇見不同的人,但總有那么一個人會成為你遇見過的最美的人。
深秋是人們腦海中凄涼的代名詞,那昏暗而冷清的深秋總會令人戰(zhàn)栗,但是一個陌生人的出現(xiàn)打破了這凄清的深秋,成為我最美的遇見。
那一天,天空像浸過墨汁一般蒙上了太陽,那凜冽的風(fēng)游走在大街小巷,與零零散散飛馳的車相互摩擦,發(fā)出一陣陣轟鳴,打破了這深秋的黎明的寧靜。我漫步走在街上,心情也不知怎的,和烏云一樣壓抑,我正要過馬路時,卻目睹了一場“悲劇”。
一個老人緩慢地騎著車,后座捆著一大袋果子,面帶笑容,好像在為自己的豐收而驕傲,與旁邊疾馳的車形成了明顯的對比。突然,一輛飛速拐彎的汽車沿著老人身旁擦了過去,這老人突然變了臉色,眼神里充滿了恐懼,一陣慌亂,老人被別倒在馬路邊,果子散落一地。老人蜷縮在一旁,臉上掛著掙扎的表情,卻還在奮力去撿自己的果子。
不久,一群人圍了過去,卻無動于衷,手卻在指指點點,好似還在討論他是否是“碰瓷兒”的,這時我感覺他們的心與這片天融在了一起,是無比的灰暗冷漠。我淡淡一笑,心想:這個世道,這種事正常的很。我好像也被黑化了似的,也并不在意,默默地走開了。
突然,一個青年卻走近了老人,緩緩地攙起了老人,又為老人拍去身上的.塵土,扶起了車,還幫他撿回了所有的果子。這時我發(fā)現(xiàn)老人臉上泛起了紅色,激動地握住青年的手,閃亮的淚水流滿了他那飽經(jīng)滄桑的面頰。
在我看來,這并不算一場悲劇,因為這個青年在人性黑暗的時刻,重新照亮了光明。在這平凡的一天,在這個城市的一角,這位陌生的青年成為了我人生旅途中最美的遇見。
最美的遇見作文 篇3
細(xì)細(xì)聆聽指尖翻動書頁的聲音,尋找歲月留下的痕跡。遇見你是我一生中最美好的事情。
很小時候的我最愛做的事情,就是在奶奶的膝下,聽她給我講述那一個個古老動聽的故事,這個時候,吵鬧的孩子也會變得安靜,就像奶奶腳邊的大花貓。就那樣靜靜地坐著,坐深了年歲,坐深了夢。
當(dāng)我上二年級時,懵懵懂懂的我,第一次遇見了你。你是一本本神奇的童話故事書,給了我更廣闊絢麗的美好世界,帶領(lǐng)我走過美麗的童年時光。
上小學(xué)的我有時會感到迷茫,每天都與作業(yè)打交道,不知道到底什么是每日念叨著的“未來”。那一次,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。認(rèn)識了一位生活中的強者,他是一個有著鋼鐵般堅強意志的人,他就是保爾柯察金。他是一位敢于向挫折挑戰(zhàn)的人,他是一個不想向困難屈服的人!我很崇拜他,當(dāng)我因一點小困難就想放棄時,我就會想起:保爾何時想過放棄?!當(dāng)我有不會做的題,一籌莫展的時候,我也會想起保爾,于是我重新翻閱資料,直至把難題解開為止。
如今已是初中生的我似乎有些叛逆,內(nèi)心有一種莫名的力量在激蕩沖撞。那一次,我讀了朱自清先生的《背影》,我的.心猛然一震:那不就是我的父親嗎!我似乎在文中看到了天下所有父親的縮影,那位偉大的父親不就在我的身邊嗎?而我卻把父母無微不至的關(guān)心當(dāng)成了累贅!把他們在我面前的退讓當(dāng)成了膽怯!他們?yōu)榱藧畚遥炎约罕拔⒌綁m埃里!我下定決心不能再以青春期為借口繼續(xù)任性,要做一個不讓父母失望、讓他們引以為豪的人!
感謝上天讓我遇見你,遇見你,是一切美好的開始。是你讓我體驗學(xué)習(xí)的快樂,是你讓我懂得人生的道理,是你,讓我在成長的路途中不再迷茫。
最美的遇見作文 篇4
“你兒子沒錢了!薄澳憷献右部鞗]錢了!泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說趙老師對待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,對我們的關(guān)愛。潘老師那一手好字,一篇篇好文章。也不必說魯老師的手對粉筆過敏卻還忍受著過敏的`疼痛來給我們上課,單是歷史李老師那幽默的語言就讓我們有無限樂趣。
說他幽默,一點兒也不假。胖乎乎的身體,鼻梁上架著一副眼鏡,時不時用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子,有時講課講著講著,便會用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點知識,指著自己說“皇帝的指令至高無上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈!”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來,原來老師正在對上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識進行檢查,想看看我們是否記牢了!班,這位同學(xué)你起來回答一個問題,上節(jié)課我們講了……”問題一出,大家都迅速翻書找答案,教室里只傳來一陣“唰唰”的翻書聲。被點到的人則是一臉茫然又不知所措地站著,眼看老師準(zhǔn)備開口“教導(dǎo)”我們,就在這時,一只手迅速舉起“老師,我知道!”這人便是王欽欽,“好,來,這位同學(xué)回答!崩蠋煼隽朔鲅坨R說道!班,我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好,非常好!”老師把聲音提高八度說道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時,老師的聲音又傳來:“既然你那么厲害就再回答一個吧。”王欽欽只好無奈地點了點頭。隨之一個又一個問題向王欽欽走去,終于,王欽欽有點招架不住了,只好坐下。這時,李老師站起來扶了扶眼鏡,摸了摸肚子說道:“1號來回答這個問題!
“下一個,2號。”接下來便是按學(xué)號提問法,完了,我是9號,就該到我了。此時,我心里十分緊張,一直猜想老師會問我什么問題。眼看著,7號,8號,下一個就到我了。正準(zhǔn)備站起來時,老師大聲叫道:“29號!”頓時,心里像是一塊大石頭落了地,深深地吸了一口氣。這個老師可真是調(diào)皮!
這就是我那幽默的歷史老師,你總是用獨特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時光遇見最特別的您,相信這三年時光里有你相伴,我的初中生活會更加有趣!
最美的遇見作文 篇5
最美遇見就是寒冷中的一股暖流,是風(fēng)雨之后的一抺彩虹,其實,對于我來說,最美遇見不過是在最美的季節(jié),遇見“最美”的人,遇見“最美”的自我,遇見“最美”的一中。
同學(xué)篇
當(dāng)我剛從小學(xué)步入初中時,我有許多不適應(yīng),例如:學(xué)習(xí)環(huán)境的變化學(xué)習(xí)科目的增加同學(xué)的變化等。這些變化的出現(xiàn),都令我措手不及,過了一段時間,我慢慢進入狀態(tài),但只有一件事依然困擾著我那就是:同學(xué)的冷漠,同學(xué)們之間都不怎么說話,但也許是都需要一個過渡吧,于是又過了一段時間,同學(xué)們之間才慢慢活躍了起來。這時我也遇見了一個我的知心朋友,我們在一起無所不談,平常形影不離,在學(xué)習(xí)上也互相幫助。她也給我的初一新生活帶來了很多溫暖與快樂。我與舍友相處也十分愉快,在中午睡前我們都會在床邊和陽光的溫暖照耀下說話,宿舍里時不時傳來笑聲,一片祥和,宿舍里充滿歡樂。
老師篇
在進入初中最大的改變和不適應(yīng)就是老師的變化了,就連課堂也與小學(xué)不一樣。因為每一個老師都有個人獨特的講課風(fēng)格方式,但無論哪一位老師都一定會傾盡自己的所有知識來與我們傳授,我早已懂得了這個道理,所以每一位老師的每一次教導(dǎo)我都會銘記于心,同時我也會為我有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們而感到慶幸。依然記得,那次我犯了錯,老師的諄諄教誨和慈祥的臉龐;依然記到,老師在寒冷的冬天為我們講課時的大汗淋漓;依然記得,老師看到同學(xué)們獲獎時的`溫柔笑臉。這一個個場景我永不會忘懷。
遇見最美的自我
步入初中,我已從小學(xué)時充滿稚氣的兒童蛻變成了一個成熟的少年。但其實我并不懂得什么是長大,之前以為只不過是個子長高,年齡變大罷了。不過,我也著實在發(fā)生變化,現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會承擔(dān)自己的錯誤,并且經(jīng)常會替家人分擔(dān)一些家務(wù),在遇到一些意外的事情也能做到有條不紊。當(dāng)過年親戚來到我家見到我時,都說我長大了,我這時才明白原來這才是長大。在進入初中之前,我十分期待未來的初中生活,我想:我一定要將自己最好的一面在初中時呈現(xiàn)給老師,同學(xué)和家長的面前。于是,我每天都會有做最好的我的想法,但一開始我十分迷茫,我不知應(yīng)該從哪兒下手,但通過我在一個學(xué)期的不懈努力下,我終于遇見了“最美”的我,也明白了美不僅僅是外在的美,人在努力時也是最美的,在這一學(xué)期中,我為考試努力過,為比賽努力過,為班級榮譽努力過。雖然,我每一次都十分累,但我也從中找到了許多樂趣。
遇見最美的一中
在我拿到一中的錄取通知書時,我的心情十分復(fù)雜,即有開心、激動又有緊張、興奮。開心是因為我可以進入一中這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),緊張是因為一中一定云集了各個學(xué)校的“高手”,所以我的壓力很大,經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我覺得我已經(jīng)深深的融入到一中這個大集體中了,我也十分感謝一中可以讓我進入其中學(xué)習(xí),我會永遠以一中為驕傲!
最美的遇見作文 篇6
每個努力生活的人,一定都思考過人生的意義,設(shè)想過自我的實現(xiàn)。我也曾一次次叩問自己的內(nèi)心,努力將通向何方?哪里是最美的終點?后來我明白,人生本無終點,最美的,就是這行程中一次一次的遇見!
我們呱呱墜地,睜開雙眼,遇見了光,由混沌漸漸清晰,由黑白漸漸多彩,張開雙手,遇見了最溫暖的臂彎,蜷曲其中,感受到最妥貼的安全,那是來自父母的堅定和柔軟。人,生而不同,為人父母者,亦不能免。有高官,有鴻儒,也有販夫,有走卒。因為這場遇見,每一對父母都將殊途同歸,他們一面懷抱嬰兒,一面將自己矗立成山,坦然一任歲月的風(fēng)刀霜劍,只為這一場遇見。
我們蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,慢慢走向更廣闊的天地,遇見來自父母以外的微風(fēng)旭日,人間溫暖。也許你進入的幼兒園并不高端,那個干干凈凈的“小老師”不會英語,不會彈琴,沒有酒窩,也沒有學(xué)過蒙臺梭利,可是她有愛,有對一個小生命發(fā)乎本心的歡喜和贊嘆,她用溫?zé)岬氖謸砟闳霊,那雙溫?zé)岬氖,會揩干你的鼻涕,擦去你的淚珠,在寒冷的冬天團團捂緊你的小手,也捂熱一顆稚嫩的小心肝。也有生氣的時候,她嘟著嘴,你流著淚,窗外忽然有小鳥飛過,你破涕為笑,她化雨如煙,轉(zhuǎn)瞬間潤綠了一室春天……
我們一路成長,從懵懂走向成熟,人生的路上,要經(jīng)歷多少遇見?上學(xué)路上為你減速慢行的.司機,搖開車窗示意你先,你先;晨跑路上快步追上你,把掉落的公交卡還給你的少年,你甚至沒能看清他的臉;語文課上一遍遍領(lǐng)讀的老師,戴著麥也能把嗓子讀啞,只盼學(xué)生們能真切的領(lǐng)會什么是聲情并茂;郊游時掏出包來帶的全是你愛吃的食物的同學(xué),他知道你家里經(jīng)濟不好你舍不得買;還有那個總是默默關(guān)注著你們青春的糾結(jié)卻不敢貿(mào)然打擾的導(dǎo)員……也遇見過不開心,遇見誤解,遇見心寒,甚至是傷害,可是總是能遇見更多更好更善良,讓我們有力量,能成長。
有多少遇見,就有多少美好、憂傷、歡欣、難過、感動、幸福……在我們的余生中都將化成最撩人心弦的音符,平凡如你我,也將因此而獲得屬于自己的音樂盛會。
這個世界上,有風(fēng),有雨,也有艷陽,不管你遇見了什么,只要你心存良善寬和,什么都將奏出華美篇章。就像貝多芬遇見了耳聾,但是他譜寫了“命運”一樣。人生如江河,浩浩湯湯,有波光瀲滟,也有急流漩渦,愿你我悅納每一個當(dāng)下、感恩每一場遇見,從容自在,行一個暖風(fēng)拂面,長嘯高歌!
最美的遇見作文 篇7
天邊,晚霞綺麗,陽光殘余的暖,充斥著淺淺金黃,灑遍初春的街頭。我要感謝上帝,感謝上帝讓我遇見了他——文先生。
過去,我一直以為自己的語文成績挺好,以為語文一聽就懂、一學(xué)就會。媽媽建議我到補習(xí)班學(xué)習(xí)閱讀和作文,我的頭搖得像撥浪鼓,畫外音是:“語文有什么好學(xué)的,真是多此一舉!”
今夕非同往日,媽媽的態(tài)度十分強硬:“下半年就上初中了,聽說語文是拉分王,我給你找了個語文名師——文先生,去試聽一下吧!”聽到媽媽不容商量的口吻,我只好一哭二鬧三耍賴……可眼睛透過指縫,我發(fā)現(xiàn)這一切都是徒勞的。沒辦法,我被媽媽牽著走進了瀚文學(xué)府。
我喜歡年輕的男老師,帥氣;更喜歡年輕的女老師,漂亮。誰料想,眼前的文先生,外祖父般的溫和,外祖母般的慈祥。媽媽讓我叫“老師”的時候,我差點脫口而出“姥爺”。媽媽向老師匯報我的成績,沒想到文先生卻說:“小學(xué)語文不看成績,主要看課外書讀了多少,古詩文背了多少……”聽君一席話,我不由得伸了伸舌頭,頓覺汗顏,這正是我的弱項。我忽然意識到,自己不過是一只井底之蛙而已。
夕陽的余暉透過教室的大玻璃窗,在文先生那寬闊的額頭上不停地跳躍著。“語文是推敲不定的月下門,是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢中淚……”老師講課的聲音抑揚頓挫,雄渾有力。真沒想到,這個矮胖的老師還蠻有學(xué)問,挺有意思的;腥婚g,心頭升起了一種相見恨晚的感覺,我暗自捶胸頓足,后悔沒能早點來這里學(xué)習(xí)。
于是乎,文先生的一舉一動,我都急于模仿;文先生說的每一句話,我都想記錄下來。其實,在我的求學(xué)生涯中,遇見的老師無數(shù),但是,能遇到文先生,是我三生三世的幸運。文先生說:“好人的標(biāo)準(zhǔn)是心好身好,好人想改變命運,還要有智慧、有能力,這叫眾緣和合……”這樣的話語,我聞所未聞,自己也從未有過什么大志向。緣分讓我遇見了文先生,用他的話說,我只是不聽話的“學(xué)習(xí)機器”和“空心人”。
文先生告訴我們:品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,要做到“五個一”,即一身正氣、一派儒雅、一口妙語、一手美文、一筆好字,只有內(nèi)圣才能外王。我不由得仰天長嘆:人生中美麗的遇見,真的可以改變一個人!過去在作文和閱讀方面死氣沉沉的'我,現(xiàn)在仿佛一下子找到了感覺,預(yù)感到我的語文學(xué)習(xí)將要有飛躍性的轉(zhuǎn)變。我暗暗地模仿文先生招牌性的動作,雙手合十,默默地說:謝謝!
教室的墻上,貼著文先生的教學(xué)銘:“育桃李厚德載物,樹棟梁自強不息!贝藭r此刻,我情不自已,揮筆寫下:您是一股風(fēng),帶給我們無盡的動力;您是一眼泉,帶給我們智慧的活水;您是一塊碑,教給我們做人的風(fēng)范。我知道,文先生不喜歡巧言令色的弟子,但我的這些話,絕非溜須拍馬,而是肺腑之言。
當(dāng)媽媽問及如何才能學(xué)好語文時,文先生說,一定要養(yǎng)成“五大習(xí)慣”:每日朗讀一篇美文,每日誦讀一首古詩,每周默讀一部名著,每周訓(xùn)練一套閱讀,每周創(chuàng)作一篇隨筆。最后,文先生隨手遞給我一本雜志——《作文成功之路》。我忙不迭地翻閱起來,那豐富多彩的內(nèi)容立刻吸引了我,真是愛不釋手。正當(dāng)我津津有味地閱讀時,文先生輕輕地?fù)崦业念^,微笑著說:“孺子可教也!”我再次伸了伸舌頭,還扮了一個鬼臉,大家都被逗笑了。
美好的時光總是這樣短暫,不知不覺就要說再見了。夜色朦朧,走在回家的路上,我告訴媽媽,我要和文先生成為“忘年交”?次乙荒樑d奮,媽媽欣慰地笑了,嘴角浮現(xiàn)出美麗的弧線。
回味文先生的講課風(fēng)格,我真切地感到他已在我的心田,撒下了學(xué)習(xí)語文的快樂種子,開出了春花般的笑臉。
最美的遇見作文 篇8
彈指流年,誰還在翹首企盼,任時光逝盡了韶華,仍無悔吟唱,獨望那冰寂空淚的遙遠,千年臨摹一份愛的答卷,夠不夠凝練?也許今生你是我最美遇見。
與你初識于那個秋天,早已聽聞你的美名,但卻不曾見過,直到你給我們班上第1節(jié)課,我與你相識。本以為優(yōu)秀的老師會有一股傲氣,可你卻樸素讓我躁動的心變得平靜,那種溫柔的平靜,你開始自我介紹著,才得知你在鄉(xiāng)下教書多年,但你初心始終未曾變過,教好鄉(xiāng)下孩子。
回首,幽情如藍靜夜清,許我用清茶淡訴你與我的故事。
得知你要教我們的語文,我既是驚喜又是擔(dān)心,我們班竟有這般優(yōu)秀的老師教我們,原來是你的選擇,想改變我們班。我想你改變我們必有成堆作業(yè),我們也許就沒有以前的悠閑,可事實卻不如此。上你的課你從不讓每個人掉隊,哪怕最差的,聽不懂,你還會重講直至明白。你的教學(xué)方法更是讓我喜歡,不用每天講課本上枯燥的知識,更多讓我們?nèi)ュ塾握Z文知識的海洋,如聽歌、寫作文、談自己對問題的理解,亦如聽你講你的故事。講講笑話,慢慢的我就這樣癡迷于你。
有時你也會讓我們?nèi)ゲ萜夯虿賵錾祥喿x,暖暖的陽光照在身上,捧著書坐著,圍成一個圈,親聞大自然清香,就這樣進入書海,我如醉如癡;蛟谀潜痴b我們喜歡的詩歌,累了你便望著遠處與我們講你去山間那些有趣的事。你培養(yǎng)了我們閱讀興趣,更讓我們愛上了寫作,"孩子們好好寫,可以發(fā)表的",這更激起我們的興趣,然而對于我們這些鄉(xiāng)下人寫出一篇好的作文是難上加難,可你并沒有放棄對我們的教育,一次又一次的鼓勵,"沒關(guān)系,寫不好我們再寫"。經(jīng)歷了許久,我們一篇篇作文終于發(fā)表了,你笑了。
記得一次回家時,我遇上了你,便一同離去,你輕輕搭著我的肩,拉著家常,也讓我解決了我的疑問,你的一些話仍在耳邊回蕩,現(xiàn)在想想那畫面還記憶猶新。有些雖是小事,然而正是這些看似平常的`事影響了我的心靈,讓我記住一枝一葉一世界。
在你眼里,我們永遠是你的孩子,你總是操勞著,"孩子們要早點睡啊,別天天熬夜"這話語雖簡單,但卻包容了你對我們的關(guān)愛。卻殊不知你自己為我們熬夜印資料到深夜,再加上學(xué)校的事務(wù),你睡覺的時間總是那么少。對呀,你對教育總是那么用心。有時看著你揉眼,我真想對你說;"能不能早點睡,多吃點飯,看著都心疼",可這話我從未對你說過。
七月流火,秋葉寒涼,一輪圓月劃過樓宇月稍,柳荷相依,桂花幽香,感謝于漫天素色的秋日里與你相遇。
愿風(fēng)裁塵,一生鉛塵也不過與你清風(fēng)月明。
愿風(fēng)化雨,長安落雨也不過與你輕舟流云。
愿風(fēng)融雪,六月飛雪也不過與你曼妙泉映。
愿風(fēng)襲月,舉杯對月也不過與你涼階流螢。
愿風(fēng)染年,隔世經(jīng)年也不過與你山水同行。
最美的遇見作文 篇9
晨光永遠是那么燦爛,燦爛得使人不忍錯過。我懷著一顆激動、感恩的心,踏上了來時的時光征程,沿著時間老人的足跡,去尋找那最美的遇見。
在夏蟬漸漸消隱,悠揚蟬鳴漸漸失蹤時;在秋風(fēng)慢慢吹來,淡淡菊香慢慢飄來時,我遇見了你們。我們從此,開始了那一篇篇令人回味無窮的故事,它們組成了一本厚厚的書,我翻開了它,沉浸在了甜蜜的回憶之海,盡情遨游。我回到了那夏末秋初……
邁入邢一初中部的大門沒多久,轟轟烈烈的軍訓(xùn)便開始了。太陽熱情地招待我們,散發(fā)出自己的毒辣;風(fēng)兒羞怯地躲著我們,不見一絲蹤影。同學(xué)們一張張陌生的面孔,使我感到不安;同學(xué)們一句句幽默的言語,又使我感到舒心。軍訓(xùn)時令我印象最深的是教官那次點康曉澤的名兒。后者不守紀(jì)律被教官發(fā)現(xiàn),教官就指著他說:“他叫什么來著?”“康曉澤!蔽覀儺惪谕暤卣f!榜R什么澤?”“康曉澤!薄翱禃允裁?”“康曉澤。”大家不約而同地笑著說!芭叮R曉澤。”于是我們哄堂大笑,而康曉澤則很尷尬地笑。
隨著初中生活進入正軌,同學(xué)之間的關(guān)系也變得有些密切了。轉(zhuǎn)眼間,第一次月考的浪潮洶涌而來,我也因此遇見了一個要好的朋友,也是一個可敬的對手。他如一泓清泉出現(xiàn)在我的眼前,澄澈而透明。在我眼里,他是一個神奇的人。
他有一張神奇的嘴。有時給我講個故事,一定要驚得我一聲尖叫,震落一兩片樹葉,引來三四點目光,驅(qū)走五六只息鳥,促放七八朵鮮花。他還有一雙神奇的手。他用用過的紙和膠帶做了一個圓盤。在一次空閑時間,我們到操場上玩,飛來飛去的圓盤在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線,仿佛一名畫家在創(chuàng)作美麗圖畫,又似一位詩人在描繪動人詩篇。漸漸地,一些同學(xué)被我們吸引過來,加入了這場“戰(zhàn)爭”。我們便排成多邊形形狀,時而舒展,時而收縮,而圓盤則如一只迷路的燕子,迷茫而不失優(yōu)雅,在多邊形中飛舞,在我們每個人的心間飛動,似乎它是友誼的見證。
到任何一所學(xué)校,都要遇見老師,在邢一初中部的五班,我遇見了王老師、曲老師、賈老師三位主科老師,他們雖各有教法,卻不各自為政。王老師的慈祥讓我難以忘懷。有時看到王老師氣沖沖地領(lǐng)著幾個破壞規(guī)矩的學(xué)生進辦公室,但只要有其他學(xué)生找王老師有事,后者便立刻換成慈祥的臉龐,等事情結(jié)束后,便又用嚴(yán)肅的目光審視那些人。雖然慈祥中不免有一絲嚴(yán)厲,但是嚴(yán)厲中卻是滿滿的慈祥。曲老師的爽朗和童心令我記憶猶新,有時會讓我們捧腹大笑。有一次,好多同學(xué)作業(yè)不合格,nancy老師生氣地說:“作業(yè)必須嚴(yán)格按照我的要求寫!你們這樣做是不是想被我逐出師門?”當(dāng)我們正滿懷愧疚時,一位同學(xué)沖老師拋了個“媚眼”說:“我們再也不敢了,太后!”于是一陣超級爽朗的笑聲驚走了窗邊的小鳥,也帶走了我們的擔(dān)心,在歡聲笑語中,我們學(xué)會了枯燥的單詞和單調(diào)的語法。這樣的老師,我們怎么忍心讓她生氣。賈老師的紳士氣度使我銘記于心。慈善的笑容,優(yōu)雅的談吐,人生的思考,科學(xué)的`奧妙,都讓我們對他傾慕不已!皼]有規(guī)矩,不成方圓”是賈老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,有時基本的題做錯了,也會受到賈老師的嚴(yán)厲批評,那如炬眼神如一顆神丹,能喚醒迷糊的大腦。
一個學(xué)期的時間如白駒過隙般瞬間飛逝,休業(yè)式開始了!我們最后一次在農(nóng)歷二零一八年相聚于操場,舉行種種活動。最后,伴隨著同學(xué)們熱情激昂、活力四射的舞蹈,初一上學(xué)期的幕布拉了起來。
寥寥幾筆雖無法寫就一個學(xué)期的故事,但呈現(xiàn)在紙上的都是美好的記憶。到這里,我似乎明白了晨光燦爛的原因,大概是它在萬籟俱寂的夜晚與月光相遇了吧!
最美的遇見作文 篇10
你敢相信嗎?我遇見了美――真實的、純潔的美……
午后的陽光特別耀眼,我趴在窗邊百聊無奈地望著過往的行人。這時,從轉(zhuǎn)角處走來了一位打扮時髦的年輕女孩引起了我的注意,她有一頭紫色的波浪卷發(fā),臉上濃妝艷抹,身著的T恤和牛仔褲上有好幾道故意剪出的波浪紋,手更是大加“修飾”――靚麗的指甲油配著金光閃閃的手表,就連她腳邊的那只泰迪狗也穿著精致的.衣裳,在一群灰頭土臉的流浪狗羨慕的眼神中神氣地跟在主人后頭。我對這種人并沒有什么偏見,但想起大人們評論這種人只顧外表的美麗,心比誰都黑,便決定親自驗證一下對錯。
我正伏在窗臺止琢磨著,忽然看見一位婦女拎著一籃蘋果,底著頭急匆匆地從對面走來。一個不小心撞在了女郎身上。頓時,兩個人都跌倒在地,婦女手里的一籃蘋果滾落一地。我心里一驚,這婦女怎么不看著點路,撞誰不好,偏偏撞到那位女郎身上。都說這種青年人脾氣急,現(xiàn)在該如何是好?
我揣著對那位婦女的擔(dān)心觀察起來,可接下來的場面使我大吃一驚。那位女郎并沒有生氣,迅速起身,也顧不得拍打身上的塵土,便伸手扶起那位婦女道:“阿姨!你沒事吧?實在對不起,我沒看路,撞到您了。”說完,不等婦女答話,她蹲下身子,拾起地上的蘋果輕輕放入籃筐里。那只小狗似乎也明白了些什么,“汪汪”地叫著追趕那些滾落的蘋果……
看到這兒,我忽然明白了:美,是淳樸善良的,是內(nèi)心里散發(fā)出來的純潔
最美的遇見作文 篇11
風(fēng)吹花似飛逝的歲月,匆匆掃過時間的衣角。轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月匆匆,六月的風(fēng)來到了畢業(yè)的季節(jié),回首往事,我都沒意識到自己已經(jīng)和朱梅園相識了6年。
當(dāng)我第一次見到朱梅園時,我被她的名字深深地陶醉了!彼钦渲,河是美麗的,石頭是玉,山是光明的”。呵呵,這名字真是古樸典雅!這也是陶淵明對南山悠閑的一點看法。在這里長大的孩子會很快樂,年輕的我,小人物都這么認(rèn)為。
時光之輪“上師”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我遇見了珍珠梅園,遇見了鏡閣的美景。春天,鏡閣像一個綠色的女孩躲在空曠的樹林里,留下一個模糊朦朧的身影,讓人遐想?梢哉f是“琵琶半遮”。初夏的陽光灑在朱美娃的臉上時,鏡閣已藏在一片郁郁蔥蔥之中。面對太陽,她在炎熱的日子里為孩子們許下了一個愿望。我不知道這個夏天有多少未完成的夢藏在濃蔭里。我繼續(xù)走在歲月的客棧里,遇見了更加美麗的'鏡閣。秋冬的鏡閣可以很熱鬧。沒有“八月秋風(fēng)呼嘯”、“北風(fēng)翻地折草”。只有“秋去菊”和“遠知不雪,有香”。然而,每當(dāng)鏡閣里縈繞著孩子們的笑聲。橋上流水,孩子們歡聲笑語,我在這樣一個時空中遇見了珠梅園最美的地方。
院子里有黃色的墻和紅色的瓷磚,頭頂上有兩三個斜陽。太陽有腳。它靜靜地移動。院子里的銀杏樹也是一樣的。我們總是認(rèn)為它很高。六年前我們第一次見面的時候,現(xiàn)在是一樣的。在草長鶯飛的季節(jié),我們常常會驚嘆于一大片新的綠色一夜之間冒出來,興奮地?fù)崦,迎接生命。秋風(fēng)吹過,銀杏葉變色,半黃半綠,像小手,很好看。風(fēng)來了,銀杏葉飄落,滿天飛舞,宛如五彩繽紛的童話世界。當(dāng)風(fēng)吹過的時候,帶上一本休閑讀物,坐在樹下,仔細(xì)閱讀,等待樹葉靜靜地落下。撿起一片葉子作為書簽,透過葉子上的紋理,我看到懶洋洋的陽光進來,像雞蛋花一樣的碎云從樹上漏了出來,遇見了美麗的秋珠。
“飄帶很容易拋人,紅櫻桃,綠香蕉!憋L(fēng)吹了多少次院前的花?朱梅園該走了。我很幸運這輩子能見到朱梅古園。愿我的眼睛里有星星,心中有山川,時光與朱梅古園相遇。
最美的遇見作文 篇12
美麗的遇見他和她的相遇是一場美麗的邂逅,值得慶幸的是他們等到了這一場遇見,不早不晚。
當(dāng)他還沒有拿起小提琴的時候,就遇見了一句波蘭語都不懂的她。那時侯兩個人連對方的名字都不知道。小學(xué)生不懂愛情,他們只是覺得看著對方就很快樂?赡谴谓加螘r,他們還沒來得及多認(rèn)識一點,就被倉皇的人群匆匆卷走。于是才有了多年以后這一次美麗的遇見。
他們連連錯過表白的機會,然后一場大雨,讓他們不可思議地遺失了彼此。在那樣一個充滿誘惑的水泥森林里,他們努力地尋找,呼喊,用盡自己羸弱的力量不肯放棄……
雖然一早就看過了幾米的繪本了,可是看著他們經(jīng)歷了那么多的磨難,又因為無心地錯過而慢慢失望時,我還是有點難過的。幾米的童話略帶淡淡的憂傷,再加上尋覓中的愛情,在杜琪峰的唯美修飾下,讓我們感覺那樣的感傷,可是卻又那樣的欣喜。
我已經(jīng)不記得影片里的細(xì)節(jié)了,然而我仍可以清楚地憶起當(dāng)男女主角中間的那堵墻轟然倒塌的時候,我們每個人臉上的表情。原來在說笑的我們居然不約而同地沉默了。葉子臉上凝固的微笑,于眼睛里突然浮起的深深淺淺的憂傷,還有榛不經(jīng)意間皺起的眉頭,讓我心里有些微的惆悵。
當(dāng)片尾曲結(jié)束后,于才嘆口氣笑了,他說這電影好像還蠻不錯的哦。葉子微微揚起嘴角低聲說,很適合你啊。這個片子給我的感覺是種蒼白的灰色,跟你一樣的.。我說要不我們重新放一遍吧,仔仔細(xì)細(xì)再看一遍。于搖搖頭說不用。葉子接下話說,經(jīng)典的愛情看一次就夠了。是啊,有些美麗的東西只在一瞬間盛放。這是葉子和于都說過的話呢。我也就想起榛立在太陽下對著我微笑的樣子。一剎那好似全世界的陽光都安安靜靜地落在他的身上。
童話愛情始終是美好的,可童話結(jié)束之后,我們還必須勇敢面對現(xiàn)實里遇到的所有困難。
電影在提煉著我們情感里最奢侈的部分。它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡著的執(zhí)著。我相信每個人的一生中總會有那么一份執(zhí)著,那是一份可以讓自己一直堅持下去的信仰,它讓我們在寂寞行走的路上,不至于太孤單。
我們的生命如此漫長,我們有很長的時間再等待,你要相信,不管多久,你一定會等到你要等的那個人。更或許,你期盼的那個人一直在你的左右。
最美的遇見作文 篇13
記得初見您,就比您的搞笑勁兒給折服了,我想您演小品的話一定生動形象。也因為初見您我的初中生活才會充滿無限的樂趣!}記
叮叮上課的鈴聲如期而至的響了,您早已到達班門口卻遲遲不肯進來。在門口窺視著我們班的一舉一動,直到班里肅靜之后,陳老師才大步邁向講臺,頓時同學(xué)們歡呼雀躍,掌聲如潮水一般,久久未停歇。陳老師天真地看著我們。拍了拍自己的臉,不停地發(fā)出嗷嗷的`聲音。說到:我也太受歡迎了吧!還眨了眨他的眼睛,逗得我們哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心準(zhǔn)備的教案,放在投影儀下面,開始上課了哦,便繃緊了他的臉。做出一副嚴(yán)厲的表情認(rèn)真聽,同學(xué)們不約而同,不記錄,陳老師立馬眉開眼笑。
好了,不鬧了,今天我們講的是一道化簡的題,首先要找到他的同類項。然后陳老師講的生動形象,不一會兒就聽懂了。陳老師講完如釋重負(fù),你們聽懂了嗎?班里鴉雀無聲,哎!就知道你們不懂。如果懂了,就體現(xiàn)不出我的偉大了,聽懂了的話就打死你同位兒,我一臉愧疚的看著我同桌你死定了,都怪我太優(yōu)秀,認(rèn)真聽,我再講一遍。陳老師又滔滔不絕,神采飛揚地講起來,這下你們懂了吧?老師真誠地看著我們,再不懂我就跳講臺自殺了,你們就會很思念我,念著念著就念死了。同學(xué)們連忙說:懂了,懂了,陳老師便露出了欣慰的笑。哎,對了。我這兒還有道好題。我沒有給三班講給你們講吧。同學(xué)們點了點頭,看這里,說完還用自己的小教鞭敲了敲顯示屏,咦,我的教案呢?陳老師滿臉惶恐,班花,課代表,班花老師對他的愛稱?烊フ野,班花同志迅疾跑出去找。不一會兒,老師在地上找到了自己的教案,咦,你咋躲到這了呢,讓我好找啊,然后心疼地,輕輕的拿起來。好了,咱們不給班花講了,好吧!好,同學(xué)們異口同聲,心疼班花一秒鐘。
陳老師就是這樣一個幽默風(fēng)趣的人,相信在他的帶領(lǐng)下,我的初中生活一定會無比美好。我相信與他的遇見也是最美的遇見。
最美的遇見作文 篇14
時光不老,我們不散!}記
“時光還在不停地游蕩,每一份回憶都是用心收藏,長大后,我們一起仰望,曾經(jīng)的畫面還是未趕上……”
每次聽到《八年的愛》這首歌,我的眼睛就會噙滿淚水。臨近畢業(yè),對同學(xué)們的不舍也會越來越強烈。難忘的小學(xué),六年時光,曾經(jīng)以為的漫長,如今已十分短暫。一眨眼,我們就要分開。
遇見真好。難忘我們的美麗校園,那四季絢爛的花壇,那彌漫著縷縷書香的閱覽室,那窗明幾凈的教室,那寬闊熱鬧的操場。還有那處處的歡聲笑語,那陣陣悅耳的讀書聲,那同學(xué)們的友善,老師的教導(dǎo),都是那么令人難忘。
遇見真好,難忘我們天真可愛的同學(xué)。在失意的時候,你們鼓勵我,為我加油;在生氣的時候,你們幫我抹掉眼淚,給我一個依靠的肩膀;在受委屈的時候,你們?yōu)槲彝ι矶觯瑤臀蚁辞逶┣。是你們,陪我一起瘋,一起笑,一起擁抱陽光,一起迎難而上,有福同享,有難同當(dāng)。和你們在一起所有時光,都是那么美好,那么快樂!
遇見真好。難忘對我們悉心教導(dǎo)的老師,你們對我們的教誨,我永生難忘。你們傳授給我們知識,告訴我們?nèi)松恼芾恚虝覀優(yōu)槿颂幨。你們的諄諄教誨,我們都記在心里,并將帶著它們走向更遠的.地方。
我們的遇見,是命中注定的。在這最后幾個月的時光里。我一定會好好珍惜,不會再與你們吵架,好好地度過每一個日子;ハ嚓P(guān)愛,互相理解,為我們這小學(xué)最后的時光,畫上一個完美的句號。
你們是我一生中,最美的遇見。
今生有幸,能遇見你們。
最美的遇見作文 篇15
彈指流年,誰還在翹首企盼,任時光逝盡了韶華,仍無悔吟唱,獨望那冰寂空淚的遙遠,千年臨摹一份愛的答卷,夠不夠凝練?也許今生你是我最美遇見。
與你初識于20xx年那個秋天,早已聽聞你的美名,但卻不曾見過,直到你給我們班上第1節(jié)課,我與你相識。本以為優(yōu)秀的老師會有一股傲氣,可你卻樸素讓我躁動的心變得平靜,那種溫柔的平靜,你開始自我介紹著,才得知你在鄉(xiāng)下教書多年,但你初心始終未曾變過,教好鄉(xiāng)下孩子。
回首,幽情如藍靜夜清,許我用清茶淡訴你與我的故事。
得知你要教我們的語文,我既是驚喜又是擔(dān)心,我們班竟有這般優(yōu)秀的'老師教我們,原來是你的選擇,想改變我們班。我想你改變我們必有成堆作業(yè),我們也許就沒有以前的悠閑,可事實卻不如此。上你的課你從不讓每個人掉隊,哪怕最差的,聽不懂,你還會重講直至明白。你的教學(xué)方法更是讓我喜歡,不用每天講課本上枯燥的知識,更多讓我們?nèi)ュ塾握Z文知識的海洋,如聽歌、寫作文、談自己對問題的理解,亦如聽你講你的故事。講講笑話,慢慢的我就這樣癡迷于你。
有時你也會讓我們?nèi)ゲ萜夯虿賵錾祥喿x,暖暖的陽光照在身上,捧著書坐著,圍成一個圈,親聞大自然清香,就這樣進入書海,我如醉如癡;蛟谀潜痴b我們喜歡的詩歌,累了你便望著遠處與我們講你去山間那些有趣的事。你培養(yǎng)了我們閱讀興趣,更讓我們愛上了寫作,"孩子們好好寫,可以發(fā)表的",這更激起我們的興趣,然而對于我們這些鄉(xiāng)下人寫出一篇好的作文是難上加難,可你并沒有放棄對我們的教育,一次又一次的鼓勵,"沒關(guān)系,寫不好我們再寫"。經(jīng)歷了許久,我們一篇篇作文終于發(fā)表了,你笑了。
記得一次回家時,我遇上了你,便一同離去,你輕輕搭著我的肩,拉著家常,也讓我解決了我的疑問,你的一些話仍在耳邊回蕩,現(xiàn)在想想那畫面還記憶猶新。有些雖是小事,然而正是這些看似平常的事影響了我的心靈,讓我記住一枝一葉一世界。
在你眼里,我們永遠是你的孩子,你總是操勞著,"孩子們要早點睡啊,別天天熬夜"這話語雖簡單,但卻包容了你對我們的關(guān)愛。卻殊不知你自己為我們熬夜印資料到深夜,再加上學(xué)校的事務(wù),你睡覺的時間總是那么少。對呀,你對教育總是那么用心。有時看著你揉眼,我真想對你說;"能不能早點睡,多吃點飯,看著都心疼",可這話我從未對你說過。
七月流火,秋葉寒涼,一輪圓月劃過樓宇月稍,柳荷相依,桂花幽香,感謝于漫天素色的秋日里與你相遇。
愿風(fēng)裁塵,一生鉛塵也不過與你清風(fēng)月明。
愿風(fēng)化雨,長安落雨也不過與你輕舟流云。
愿風(fēng)融雪,六月飛雪也不過與你曼妙泉映。
愿風(fēng)襲月,舉杯對月也不過與你涼階流螢。
愿風(fēng)染年,隔世經(jīng)年也不過與你山水同行。
最美的遇見作文 篇16
你敢相信嗎?我遇見了美――真實的、純潔的美……
午后的陽光特別耀眼,我趴在窗邊百聊無奈地望著過往的行人。這時,從轉(zhuǎn)角處走來了一位打扮時髦的.年輕女孩引起了我的注意,她有一頭紫色的波浪卷發(fā),臉上濃妝艷抹,身著的T恤和牛仔褲上有好幾道故意剪出的波浪紋,手更是大加“修飾”――靚麗的指甲油配著金光閃閃的手表,就連她腳邊的那只泰迪狗也穿著精致的衣裳,在一群灰頭土臉的流浪狗羨慕的眼神中神氣地跟在主人后頭。我對這種人并沒有什么偏見,但想起大人們評論這種人只顧外表的美麗,心比誰都黑,便決定親自驗證一下對錯。
我正伏在窗臺止琢磨著,忽然看見一位婦女拎著一籃蘋果,底著頭急匆匆地從對面走來。一個不小心撞在了女郎身上。頓時,兩個人都跌倒在地,婦女手里的一籃蘋果滾落一地。我心里一驚,這婦女怎么不看著點路,撞誰不好,偏偏撞到那位女郎身上。都說這種青年人脾氣急,現(xiàn)在該如何是好?
我揣著對那位婦女的擔(dān)心觀察起來,可接下來的場面使我大吃一驚。那位女郎并沒有生氣,迅速起身,也顧不得拍打身上的塵土,便伸手扶起那位婦女道:“阿姨!你沒事吧?實在對不起,我沒看路,撞到您了。”說完,不等婦女答話,她蹲下身子,拾起地上的蘋果輕輕放入籃筐里。那只小狗似乎也明白了些什么,“汪汪”地叫著追趕那些滾落的蘋果……
看到這兒,我忽然明白了:美,是淳樸善良的,是內(nèi)心里散發(fā)出來的純潔
最美的遇見作文 篇17
晨光永遠是那么燦爛,燦爛得使人不忍錯過。我懷著一顆激動、感恩的心,踏上了來時的時光征程,沿著時間老人的足跡,去尋找那最美的遇見。
在夏蟬漸漸消隱,悠揚蟬鳴漸漸失蹤時;在秋風(fēng)慢慢吹來,淡淡菊香慢慢飄來時,我遇見了你們。我們從此,開始了那一篇篇令人回味無窮的故事,它們組成了一本厚厚的書,我翻開了它,沉浸在了甜蜜的回憶之海,盡情遨游。我回到了那夏末秋初……
邁入邢一初中部的大門沒多久,轟轟烈烈的軍訓(xùn)便開始了。太陽熱情地招待我們,散發(fā)出自己的毒辣;風(fēng)兒羞怯地躲著我們,不見一絲蹤影。同學(xué)們一張張陌生的面孔,使我感到不安;同學(xué)們一句句幽默的言語,又使我感到舒心。軍訓(xùn)時令我印象最深的是教官那次點康曉澤的名兒。后者不守紀(jì)律被教官發(fā)現(xiàn),教官就指著他說:“他叫什么來著?”“康曉澤!蔽覀儺惪谕暤卣f。“馬什么澤?”“康曉澤!薄翱禃允裁?”“康曉澤!贝蠹也患s而同地笑著說!芭,馬曉澤。”于是我們哄堂大笑,而康曉澤則很尷尬地笑。
隨著初中生活進入正軌,同學(xué)之間的關(guān)系也變得有些密切了。轉(zhuǎn)眼間,第一次月考的浪潮洶涌而來,我也因此遇見了一個要好的朋友,也是一個可敬的對手。他如一泓清泉出現(xiàn)在我的眼前,澄澈而透明。在我眼里,他是一個神奇的人。
他有一張神奇的嘴。有時給我講個故事,一定要驚得我一聲尖叫,震落一兩片樹葉,引來三四點目光,驅(qū)走五六只息鳥,促放七八朵鮮花。他還有一雙神奇的手。他用用過的紙和膠帶做了一個圓盤。在一次空閑時間,我們到操場上玩,飛來飛去的圓盤在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線,仿佛一名畫家在創(chuàng)作美麗圖畫,又似一位詩人在描繪動人詩篇。漸漸地,一些同學(xué)被我們吸引過來,加入了這場“戰(zhàn)爭”。我們便排成多邊形形狀,時而舒展,時而收縮,而圓盤則如一只迷路的燕子,迷茫而不失優(yōu)雅,在多邊形中飛舞,在我們每個人的`心間飛動,似乎它是友誼的見證。
到任何一所學(xué)校,都要遇見老師,在邢一初中部的五班,我遇見了王老師、曲老師、賈老師三位主科老師,他們雖各有教法,卻不各自為政。王老師的慈祥讓我難以忘懷。有時看到王老師氣沖沖地領(lǐng)著幾個破壞規(guī)矩的學(xué)生進辦公室,但只要有其他學(xué)生找王老師有事,后者便立刻換成慈祥的臉龐,等事情結(jié)束后,便又用嚴(yán)肅的目光審視那些人。雖然慈祥中不免有一絲嚴(yán)厲,但是嚴(yán)厲中卻是滿滿的慈祥。曲老師的爽朗和童心令我記憶猶新,有時會讓我們捧腹大笑。有一次,好多同學(xué)作業(yè)不合格,nancy老師生氣地說:“作業(yè)必須嚴(yán)格按照我的要求寫!你們這樣做是不是想被我逐出師門?”當(dāng)我們正滿懷愧疚時,一位同學(xué)沖老師拋了個“媚眼”說:“我們再也不敢了,太后!”于是一陣超級爽朗的笑聲驚走了窗邊的小鳥,也帶走了我們的擔(dān)心,在歡聲笑語中,我們學(xué)會了枯燥的單詞和單調(diào)的語法。這樣的老師,我們怎么忍心讓她生氣。賈老師的紳士氣度使我銘記于心。慈善的笑容,優(yōu)雅的談吐,人生的思考,科學(xué)的奧妙,都讓我們對他傾慕不已!皼]有規(guī)矩,不成方圓”是賈老師經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,有時基本的題做錯了,也會受到賈老師的嚴(yán)厲批評,那如炬眼神如一顆神丹,能喚醒迷糊的大腦。
一個學(xué)期的時間如白駒過隙般瞬間飛逝,休業(yè)式開始了!我們最后一次在農(nóng)歷二零一八年相聚于操場,舉行種種活動。最后,伴隨著同學(xué)們熱情激昂、活力四射的舞蹈,初一上學(xué)期的幕布拉了起來。
寥寥幾筆雖無法寫就一個學(xué)期的故事,但呈現(xiàn)在紙上的都是美好的記憶。到這里,我似乎明白了晨光燦爛的原因,大概是它在萬籟俱寂的夜晚與月光相遇了吧!
最美的遇見作文 篇18
最美遇見就是寒冷中的一股暖流,是風(fēng)雨之后的一抺彩虹,其實,對于我來說,最美遇見不過是在最美的季節(jié),遇見“最美”的人,遇見“最美”的自我,遇見“最美”的一中。
題記同學(xué)篇
當(dāng)我剛從小學(xué)步入初中時,我有許多不適應(yīng),例如:學(xué)習(xí)環(huán)境的變化學(xué)習(xí)科目的增加同學(xué)的變化等。這些變化的出現(xiàn),都令我措手不及,過了一段時間,我慢慢進入狀態(tài),但只有一件事依然困擾著我那就是:同學(xué)的冷漠,同學(xué)們之間都不怎么說話,但也許是都需要一個過渡吧,于是又過了一段時間,同學(xué)們之間才慢慢活躍了起來。這時我也遇見了一個我的知心朋友,我們在一起無所不談,平常形影不離,在學(xué)習(xí)上也互相幫助。她也給我的初一新生活帶來了很多溫暖與快樂。我與舍友相處也十分愉快,在中午睡前我們都會在床邊和陽光的溫暖照耀下說話,宿舍里時不時傳來笑聲,一片祥和,宿舍里充滿歡樂。
老師篇
在進入初中最大的改變和不適應(yīng)就是老師的變化了,就連課堂也與小學(xué)不一樣。因為每一個老師都有個人獨特的講課風(fēng)格方式,但無論哪一位老師都一定會傾盡自己的所有知識來與我們傳授,我早已懂得了這個道理,所以每一位老師的每一次教導(dǎo)我都會銘記于心,同時我也會為我有這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們而感到慶幸。依然記得,那次我犯了錯,老師的諄諄教誨和慈祥的臉龐;依然記到,老師在寒冷的冬天為我們講課時的大汗淋漓;依然記得,老師看到同學(xué)們獲獎時的溫柔笑臉。這一個個場景我永不會忘懷。
遇見最美的自我
步入初中,我已從小學(xué)時充滿稚氣的兒童蛻變成了一個成熟的少年。但其實我并不懂得什么是長大,之前以為只不過是個子長高,年齡變大罷了。不過,我也著實在發(fā)生變化,現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會承擔(dān)自己的錯誤,并且經(jīng)常會替家人分擔(dān)一些家務(wù),在遇到一些意外的事情也能做到有條不紊。當(dāng)過年親戚來到我家見到我時,都說我長大了,我這時才明白原來這才是長大。在進入初中之前,我十分期待未來的初中生活,我想:我一定要將自己最好的一面在初中時呈現(xiàn)給老師,同學(xué)和家長的面前。于是,我每天都會有做最好的我的想法,但一開始我十分迷茫,我不知應(yīng)該從哪兒下手,但通過我在一個學(xué)期的不懈努力下,我終于遇見了“最美”的.我,也明白了美不僅僅是外在的美,人在努力時也是最美的,在這一學(xué)期中,我為考試努力過,為比賽努力過,為班級榮譽努力過。雖然,我每一次都十分累,但我也從中找到了許多樂趣。
遇見最美的一中
在我拿到一中的錄取通知書時,我的心情十分復(fù)雜,即有開心、激動又有緊張、興奮。開心是因為我可以進入一中這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),緊張是因為一中一定云集了各個學(xué)校的“高手”,所以我的壓力很大,經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我覺得我已經(jīng)深深的融入到一中這個大集體中了,我也十分感謝一中可以讓我進入其中學(xué)習(xí),我會永遠以一中為驕傲!
最美的遇見作文 篇19
風(fēng)吹花似飛逝的歲月,匆匆掃過時間的衣角。轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月匆匆,六月的風(fēng)來到了畢業(yè)的季節(jié),回首往事,我都沒意識到自己已經(jīng)和朱梅園相識了6年。
當(dāng)我第一次見到朱梅園時,我被她的名字深深地陶醉了!彼钦渲,河是美麗的,石頭是玉,山是光明的”。呵呵,這名字真是古樸典雅!這也是陶淵明對南山悠閑的一點看法。在這里長大的孩子會很快樂,年輕的我,小人物都這么認(rèn)為。
時光之輪“上師”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我遇見了珍珠梅園,遇見了鏡閣的美景。春天,鏡閣像一個綠色的女孩躲在空曠的樹林里,留下一個模糊朦朧的身影,讓人遐想?梢哉f是“琵琶半遮”。初夏的陽光灑在朱美娃的臉上時,鏡閣已藏在一片郁郁蔥蔥之中。面對太陽,她在炎熱的日子里為孩子們許下了一個愿望。我不知道這個夏天有多少未完成的夢藏在濃蔭里。我繼續(xù)走在歲月的.客棧里,遇見了更加美麗的鏡閣。秋冬的鏡閣可以很熱鬧。沒有“八月秋風(fēng)呼嘯”、“北風(fēng)翻地折草”。只有“秋去菊”和“遠知不雪,有香”。然而,每當(dāng)鏡閣里縈繞著孩子們的笑聲。橋上流水,孩子們歡聲笑語,我在這樣一個時空中遇見了珠梅園最美的地方。
院子里有黃色的墻和紅色的瓷磚,頭頂上有兩三個斜陽。太陽有腳。它靜靜地移動。院子里的銀杏樹也是一樣的。我們總是認(rèn)為它很高。六年前我們第一次見面的時候,現(xiàn)在是一樣的。在草長鶯飛的季節(jié),我們常常會驚嘆于一大片新的綠色一夜之間冒出來,興奮地?fù)崦由。秋風(fēng)吹過,銀杏葉變色,半黃半綠,像小手,很好看。風(fēng)來了,銀杏葉飄落,滿天飛舞,宛如五彩繽紛的童話世界。當(dāng)風(fēng)吹過的時候,帶上一本休閑讀物,坐在樹下,仔細(xì)閱讀,等待樹葉靜靜地落下。撿起一片葉子作為書簽,透過葉子上的紋理,我看到懶洋洋的陽光進來,像雞蛋花一樣的碎云從樹上漏了出來,遇見了美麗的秋珠。
“飄帶很容易拋人,紅櫻桃,綠香蕉!憋L(fēng)吹了多少次院前的花?朱梅園該走了。我很幸運這輩子能見到朱梅古園。愿我的眼睛里有星星,心中有山川,時光與朱梅古園相遇。
最美的遇見作文 篇20
長路漫漫,每個人都會有最美的遇見,我的奶奶是我最美的遇見。
聽我舅舅說:我的母親在我五六個月大的時候就離開了我。此后我父親每天出去喝酒,而我也天天嚎啕大哭。此時我生命中最重要的人出現(xiàn)了,她就是——我的奶奶!
奶奶伸出溫暖的雙手,把我抱回她家,用甜言蜜語把我哄乖,哄我睡覺,她總是笑瞇瞇的。
聽說:我是吃奶粉長大的。我一直在想奶粉錢是從哪兒來的?可是一直都想不出一個合理的答案。有一天清晨,舅媽在做早飯,其他人還沒有起床,我就跑去問舅媽:小時候我吃的奶粉錢是從哪里來的?舅媽說:那些錢是你爺爺奶奶一同攢下來的,你奶奶上山砍柴賣,你爺爺去很遠的地方做磚頭,有些時候兩三個月才能回來一次。我聽了之后還是不能理解燒磚頭有多辛苦?但我知道去山上砍柴是一件非常辛苦的事情。后來我漸漸長大,才知道燒磚頭其實特別辛苦,深深體會到了奶粉錢錢的來之不易。
我上小學(xué)的時候,每個星期生活費是15元,我決定省錢過年為奶奶買一件新衣服。我開始計劃每個星期的`零花錢怎么使用?要省多少?怎樣存錢?我的計劃是:每個星期用5元,把存下來的10塊錢放在我的床頭柜里,但是絕對不讓家人發(fā)現(xiàn)。臨近新年,我也收到一些壓歲錢。到了最后一個趕集日,我把門鎖上,悄悄地從床頭柜里把錢拿出來數(shù),才發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在已經(jīng)有324元,親戚給了216元,加起來一共有540元。我小心翼翼把它們理整齊,塞進衣兜里,跟著奶奶去趕集。那天,我特意找了一個借口,讓奶奶先回家,等奶奶離開后我又到別處去買衣服,我穿過擁擠的人群來到一個賣服裝的攤位,我挑了一件帶花紋的褲子和一件上衣。還給爺爺買了一件紐扣襯衫。大年初一那天一大早我就把禮物送給了爺爺奶奶,他們都感動的流下了眼淚。
爺爺、奶奶是我生命中最重要最想守護的人,因為遇見,我的生命才絢麗多彩!
最美的遇見作文 篇21
在悲劇中,尋找自己欣賞世界的那雙眼睛!}記
我把我的眼淚丟了,聽音樂的時候,那些高貴的客人本應(yīng)該手捧鮮花如約而至的,然而它們沒能出現(xiàn)。
巴金說他流著眼淚讀完了《復(fù)活》,并寫下了“人生本身是一場悲劇”的感悟。這我不能理解,鮑爾吉·原野說:“有眼淚在,我覺得我依然高貴!边@我不能體會,我只知道自己是不能輕易去落淚的,然而,時間久了,眼淚卻好似空頭支票,沒有了兌現(xiàn)的內(nèi)容。
可是,誰又會是這場悲劇中的主角呢?
許多人之所以舉手畏觸,抬足畏墜,患得患失,一輩子干不成大事,與其說是缺乏才智,倒不如說是喪失了自己,在這場悲劇謝幕后,跪倒在自己的陰影里。
如果說,人生是一場悲劇,迫使我低下頭顱,我就可以用眼淚拭去內(nèi)心的塵屑,喚醒真的自己,眼淚濕潤的依然跳動著的心可以證明自己不僅僅是一副軀殼。
如果說,人生是一場悲劇,迫使我低下頭顱,我就可以用路途中的坎坷去撫平額角的傷痕,嘲笑自己的愚笨,在新的挫折中尋找堅強,告訴自己,可以繼續(xù)為之努力。
如果說,人生是一場悲劇,我可以不去理化悲劇中吃人的豬者,任憑冷言冷語,做自然中的自己,伸手去感受罅隙中的喧暖與叢林間的生活力。
生活使我們不斷低頭,卻又使我們在低頭之后拾起了自己堅強與自然。它能使我們在沉迷時變得清醒,貪求時變得淡泊,軟弱時變得堅強,驕傲?xí)r變得謙遜,頹喪時變得積極,愁苦時變得歡快,對任何事情拿得起放得下,甩得開,人達到了這種境界,精神的云天晴空一碧,云卷云舍,是多么令人神往!
成功并不是不好,但成功也會成為包袱,就像偉大的文學(xué)家泰戈爾曾說過的:“當(dāng)鳥翼系上了黃金時,就再也飛不遠了。”而生活中的悲劇讓我們學(xué)會在最痛楚無助最孤立無援的`時候,在必須穿行黑洞的雨認(rèn),沒有星光也沒有月華的時候,在我們獨立支撐著人生的苦難沒有一個人能為我們分擔(dān)的時候——送自己一枝鮮花,給自己畫一道海岸線,自己給自己一個明媚的笑容。然后,懷著美好的預(yù)感和吉祥的愿望活下去,堅韌地走過一個又一個鳥聲如洗的清晨。
羅曼·羅蘭說:“只要有一雙忠實的眼睛和我們一起哭泣,就值得我們?yōu)樯芸嗔恕!倍,愿意成為這場悲劇中的眼睛。也許,這就是那最深的絕望里,遇見最美麗的驚喜。
最美的遇見作文 篇22
遇見一杯茶,那就靜靜品茗。
遇見一首歌,那就悄悄聆聽。
遇見一朵花,那就微微駐足。
遇見一個人,注定有故事開始。
遇見,系慕容說:讓你遇見我,在我最美麗的時候。遇見,辛棄疾說:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。遇見,倉央嘉措說:轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔啊,只為在途中與你相見。然而關(guān)于遇見,納蘭容若卻說:人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。
遇見,是山嶺兩側(cè)的兩條溪流,走了太多的路,終于在山腳匯合;是天兩邊的兩片云,漂泊了太久終于在天涯交合;是路燈下的兩棵樹,伸展了太久終于讓根在地下緊握。
遇見你,在陽光燦爛的午后或是白露未晞的清晨,在那車水馬龍的.大街或是僻靜無人的小路;蛟S,你向我頭來微笑的目光;蛟S,我向你含笑致意。或許我們都在交匯的地方停頓;蛟S,我們匆忙走過并未留意;蛟S,有無數(shù)種“或許”。任何一種都不可預(yù)期。
鶯鶯遇上張生,那是等待的開始,英臺遇上山伯,那是宿命的輪回。遇見,注定要帶來故事,或許悲傷,或許精神。遇見你是前世的困在今生的結(jié)果。
如果遇見一場煙火,我定會靜靜觀賞。
如果遇見一顆流星,我定會悄悄許愿。
如果遇見了你……
最美的遇見作文 篇23
幾支毛筆,一硯濃墨,一碗清水,嗅著墨香,你與我,就這樣在宣紙上相遇……
初見
“煙拂云梢留淡白,云蒸山腹山深清。”沒錯。這就是水墨畫。如水般柔和的墨色揮灑在宣紙上,墨色立刻滲入紙中,渲染開,撲面而來的是淡雅的墨香,筆端行云流水,那幅水墨畫中,溪水是那樣澄清,層層薄霧中透著一絲仙氣,老師的幾筆翠綠,讓山水活了起來,更加富有生機。提筆側(cè)鋒讓崎嶇的山,棱角分明,山間云霧繚繞,真的是“丹青吐彩,翰墨飄香”。
學(xué)畫
推開國畫教室的門,墨香縈繞在鼻尖,平緩地推開細(xì)膩而又輕薄的宣紙,用清水與濃墨的巧妙碰撞,繪出素雅的清墨,屏氣凝神、提筆、側(cè)峰,一條粗細(xì)不勻,扭扭捏捏的`灰線躍然紙上,全無美感,我再次屏息,輕輕勾勒,手腕不停顫抖,撥出去的墨色如奔流小河般渲染一片。墨黑、灰黑、淺黑匯在一塊,空靈的感覺在紙上浮現(xiàn)。我提筆、頓筆、向下一勾。渲出了一朵墨荷,在指尖亭亭玉立著,像舞女的裙子一般,還包含著欲滴的水珠。
韻味
筆尖輕點濃墨,用筆的中鋒平緩而順暢地勾勒出荷花一朵,綻放在乳白的宣紙上,又用筆尖去蘸淡墨,在荷花尖一點,水墨向四面散開,秀氣而又靈動,栩栩如生而又不失素雅。賞心悅目,有一種純凈之美,我細(xì)細(xì)地品味著。
我不只是與水墨相遇,更是與透徹、純凈、文雅的相遇。一個人,有內(nèi)涵的雅量,心思靈透,不正是那墨荷嗎……嗅著墨香,渲著墨色,這便是,你我最美的相遇。我心中盛滿了歡喜,只因遇見了你,遇見了水墨。
最美的遇見作文 篇24
朋友,你可曾在迷茫中遇到一縷光明,我如同大海上一只漂泊不定的小船,直到我遇到了一盞屬于我的光明燈。
剛剛告別了美好的小學(xué)生活,現(xiàn)在迎來的是我的初中時代,我以為會有些堅難,可我遇到了她。
她有著白皙的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛如同水晶一般的透澈,高挺的鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她就是我的班主任李老師。
在前一段時間,有一次班會由我們幾個班長來主持。在周末的時候,我們一直按照老師的要求不斷地修改我們的文件,老師也在手機上與我們保持聯(lián)系。只要我們一發(fā)問,李老師就會立馬為我們解決問題。最后班會主持的.十分好,李老師也十分的高興。
還有一次,臨近月考的時候,老師在解說一句答語,可我卻總是把“它”和“他”混為一談,我還是不懂,正準(zhǔn)備去問老師,老師就把我叫到辦公室去。
李老師看著我,笑著說:“我看你上課時很迷惑,還是不懂嗎?”我點點頭:“是的。”老師卻對我說:“沒事,我再給你講講”。老師在講的時候十分認(rèn)真,還多給我舉了幾個例子,到了最后,我終于明白了,老師才露出滿意的笑容。
李老師,她就是我前進的動力,我的榜樣。李老師做事總是一絲不茍;我有時犯了錯誤,她會指導(dǎo)著我;李老師總是我們堅強的后盾,在軍訓(xùn)時,幫我們接水,讓我們訓(xùn)練后有甘甜的水喝。
老師,你是我心中的榜樣,你是我的英雄。我從您身上學(xué)會了工作時要一絲不茍,做一個誠實守信,有耐心,關(guān)心同學(xué)的人。
老師,我為您驕傲,我為您自豪,我可以驕傲的對別人說:“我是李老師的學(xué)生!”
老師,能夠遇見你,是我的榮幸。老師,我要在這里感謝您!謝謝您!讓我在最美好的年華遇見了最美的您!
老師,您是我最美的一次遇見。
最美的遇見作文 篇25
我喪氣地回到自己的房間,今日的背書任務(wù)又沒完成。我想放棄了,這么多天的任務(wù)一拖再拖,著實讓我很暴躁,就是這么一個時刻,我的眼睛不經(jīng)意瞄到了那副寫有“天道酬勤”的字畫,心絮不免飄到了幾年前……
那同樣是一個難忘的抉擇。隨著我年齡的長大,學(xué)校創(chuàng)辦的各種節(jié)目接踵而來,其中不乏才藝展覽,看著同學(xué)們個個身懷絕技,在賽場上肆意展現(xiàn)自我風(fēng)彩,而我卻只能充當(dāng)人肉背景墻,心里自然不爽。
于是我便向母親提出學(xué)藝的要求,母親爽快的答應(yīng)了。然而,隨著時間的流逝,這件事也不知隨著哪一陣風(fēng)沙消逝在我的腦海中。
一天,班級舉辦書法比賽。不落選還好,一落選,使我忽然想起那些日子里琢磨著要學(xué)的才藝,我便敲定,學(xué)書法這門充斥著中華五千年文化精髓的才藝。母親卻對書法不怎么感冒,說什么書法太過于華而不實,還不如搞一些強身健體的東西。言外之意,就是讓我拋棄書法。我卻情有獨鐘于書法,利用絕食來反抗母親,母親拗不過我,只好讓我學(xué)習(xí)書法。
然后,我便見到了我的第一個書法老師,沒有我印象中的那么年邁,只是擁有滿臉的胡茬與亂糟糟的頭發(fā)而已,或許是因為太注重于創(chuàng)作了吧。打量完老師,我又接著看我即將學(xué)習(xí)的環(huán)境,沒有與老師相符的邋遢,倒顯樸素與書香。
老師沒有說很多的話,只是送給我一副書畫,上面寫著天道酬勤。這是我與書法的初見。
從那以后,每逢星期六,我便至此,學(xué)習(xí)書法,字很快有了顯著提高。
可就在那個時候,我想放棄了,他侵占了我與朋友的玩耍時間,有時,班中舉行活動,我也不得不呆在這空無一人的工作室中,進行書法的培訓(xùn)。我的眼睛又瞄見床頭上的四個大字——天道酬勤。忽然間,理智告訴我,我想繼續(xù)練字。這是我與它第二次的見面。
后來升入初中,班級上又一次舉行書法比賽,我參加了,并拿到了一等獎。這像是一劑強心針,給了我莫大的鼓勵。在同學(xué)的.掌聲中,我仿佛看見了那個,春夏秋冬,在工作室中不斷練字的自己。那一刻,我覺得多年的努力,值了。這是我與書法的第三次相遇
天道酬勤,天道酬勤!我終于明白書法老師送給我這些字的原因是什么。努力和收獲是成正比的。老天爺永遠只會眷顧那些努力付出的人!沒有努力,何來回報?
眼前的鏡像恍然破碎,而我再也不會卻不會為一時的失敗而沮喪、暴躁。因為天道酬勤!
書法,遇見你,三生有幸!
最美的遇見作文 篇26
在平凡的歲月中,遇見,那么多,充斥腦海:遇見一個人,一件事,一本書,甚至遇見歷史。于我最美的遇見是當(dāng)我打開一本書的扉頁時,遇見了最美的他——陳磊,歷史科普學(xué)家,從此讓我遇見歷史,愛上歷史。
還記得我第一次看到了這本書,靚麗的橙色書皮兒一下子吸引了我的眼球。這是誰寫的書呀?我捧起這本書一看,上面寫著“二混子”著。二混子?這是一個什么名字呀,作家會不會如其名,那么渾不吝呀!帶著疑問翻到了這一問題:六國的滅亡順序是什么?韓趙魏楚燕齊。瞬間頭大:歷史太,太難了;熳痈巛p描淡寫的寫道,跟著我念:喊趙薇出演齊秦。原來小燕子已經(jīng)穿越到了春秋呀。這么有趣的作者,又怎樣能不令人愛上歷史?
當(dāng)然,這個例子只是管中窺豹,書的內(nèi)容端是十分有趣的,保持著他一貫的風(fēng)格。哈哈一笑中,你已經(jīng)了解了許多歷史知識。他為我點清楚了歷史的脈絡(luò),一個個精美的手繪形象,一個個生動形象的歷史段子,這些就足以讓你愛上一門學(xué)科。他讓我知道“歷史”不但可以讓我們對這個世界了然大悟,他可以讓我如癡如醉的學(xué)著。好奇心被滿足的那一剎那,成就感就爆棚了。對了,學(xué)歷史的意義就是這么簡單有趣。
由此我就成了他的'鐵桿粉絲。這不,這本一直珍藏的書里有著我們的秘密,最后一頁上赫然寫道:“‘二混子’——你需要時永遠在你身邊!蹦鞘俏乙捤サ囊淮我娒鏁希谝淮慰匆娕枷袢绱擞H近,第一次得到他的簽名,第一次得到他的鼓勵和嘉許……這些,我都忘不了。
漫漫人生路中,遇到一位這樣的作家,一個這樣的“混子”。真好!到現(xiàn)在,你不單單是我最喜愛讀的作家。更是一位偶像,一個遠方的歷史朋友。曾幾何時,我也在想,我也會穿越回古代,幻化成那多姿多彩的宋徽宗,卻展現(xiàn)在他的筆下,那又是一種怎樣的遇見呢?
最美的遇見作文 篇27
漫步在初春的田野中,小路兩邊花開燦爛,剛經(jīng)過春雨的洗滌,它們呈現(xiàn)出美麗鮮亮的色澤,紅的、黃的、紫的,密密麻麻地簇?fù)碓谝黄,?shù)量眾多的蝴蝶低飛著掠過頭頂,在田野的翠綠中翩舞,一切都是那樣美好,然而這份美好卻在河濱的'一個身影處戛然而止。
那是怎樣一位老人呢?一雙皸裂的雙手,蒼老憔悴的面容以及佝僂的背,遠遠望去,只見他很賣力地在河邊搗鼓著什么,摸索了一陣后,便將他搗鼓的東西鄭重其事地放進他身邊的一個破爛不堪的小桶里。在他不遠處有一塊警示牌,牌上“禁止釣魚”四個大字狠狠刺痛了我的神經(jīng),我心想,他是在捕魚嗎?我的心漸漸不平起來,朝他的身影投去了一個鄙夷的眼神,繼續(xù)向前走。
漸漸走近,老人的樣貌和動作也越來越清晰,那樣子似乎不是在捕魚,他手中握著的竹棍伸得老長,好像在撥動著什么東西,他的手臂因用力過猛而爆出條條青筋,全身因重心不穩(wěn)而有些顫抖。他眉頭緊鎖,牙齒緊咬,雙唇緊閉,臉漲得通紅,讓本就極其消瘦的臉上的骨骼的形狀更加突出,他的手臂不斷揮動,擊起的水花濺到他臉上,和汗水夾雜在一起,使他的樣子有些狼狽。
我終于知道他所辛苦捕捉的獵物是什么了,原來是那些飄浮在河面上的令人生厭的垃圾。他奮力地用木棍收集著河中的垃圾,裝滿一桶后就走到垃圾桶前倒掉,然后又回到河邊繼續(xù)捕撈,一趟又一趟,不知疲倦地來回忙碌著,湖面的垃圾終于被他清理干凈了,陽光照耀在干凈的湖面上,泛著燦爛的波光,一閃一閃就像那老人的心靈。
人們只知景色美麗、鳥語花香,卻忽略了這美麗從何而來,那一天,我遇見了一道最美麗的風(fēng)景,在日光的照耀下,老人清理河流的身影顯得更加美麗。
最美的遇見作文 篇28
我們身邊都是普通的人,而我今天要寫的就是身邊的普通人,還是那最不起眼的人。
賣紅薯的阿姨,她總是圍著一件臟兮兮的圍裙,大家對她的第一印象一定是嫌棄吧?晌覅s正好相反,我最敬佩她。
賣紅薯的阿姨長著一張因為常年暴曬而發(fā)黑的臉,手上經(jīng)常水淋淋的,上面爬滿了皺紋,甚至還有一些燙傷的痕跡,讓人看著都心疼。她臉上常常掛著微笑,似乎再疼也感覺不到。
她是多么努力。≡谖业谝谎劭匆娝臅r候,有的.只是臟兮兮和丑陋。似乎她拿紅薯的時候,即使有夾子夾著,我都要和她間隔一米五的距離。
就算在炎熱的夏天,她也從不畏懼,臉上依舊掛著微笑。似乎在這個時候,空氣就是她最好的客人,即使一個紅薯也沒有賣出去。
“賣紅薯嘍……賣紅薯嘍……”這是她每天都要重復(fù)千百遍的話,可在炎熱的夏天,又會有誰把她的話聽進去呢!
在寒冷的冬天,她也不會喊一聲冷,而在這個時候生意往往是最好的。畢竟在這個寒冷的冬天,誰不想拿一個熱氣騰騰的紅薯呢?
有人說,太陽無語,卻帶去溫暖;大地?zé)o語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。我要說,你默默無聞,卻最會堅持!
最美的遇見作文 篇29
遇見,是一場美麗的花開
茫茫的人海中, 遇見,是一場美麗地花開,清潤了眸眼,清新了心田,和熙的風(fēng)帶著馨香漫過心路,就如一樹長藤纏纏繞繞,攜著最清澈的友愛之花一路前行,不急不緩,不悲不喜,不離不棄。
偶爾,在網(wǎng)絡(luò)里,把生活中的困惑酸楚,繾綣成涓涓文字,縷縷情愫散落在熒屏上,輕抒一箋心語,你總是安靜地傾聽,仔細(xì)地品讀,不煩不惱,不恥不笑,有時,會報以天真爛漫的微笑和聲聲天籟之音的問候,是陣陣微風(fēng)輕輕漫過,馨香了我的衣襟,溫潤了我的心扉。這不是愛情,卻與愛情的純潔媲美;這不是親情,卻比親情親切心懂。
有時,在腦海里,會不經(jīng)意間刻畫你的美,把你的一顰一笑放在心靈深處,燦爛了笑顏,芬芳了心澗。用一只芊芊素筆,描繪出心靈的純潔,將美溢滿心底,從此不會孤單,不再落寞。如若心下雨,你必會義無反顧地為我撐傘,心雨過后,定是燦爛星空。
月夜,靜聽皎潔月光的蹵音,似乎知曉我的心事,悄悄地照亮我的窗,明凈心海一片,舒展開繽紛的羽翼,任憑思緒紛飛成無盡的遐想,層層疊疊,彩虹道道,映紅星空。同行的路上,多了一個純潔的你,多了一份暖心的快樂。
遇見,就是一場美麗的`花開,驚艷了時光,熏染了彼此,平淡的生命中增添了多姿多彩的畫卷,我會一路珍惜憫憫中命運的安排,喜歡你的天真,疼愛你的無邪。掬一捧心香,在清淺的歲月里綻放,靜靜地相守,默默地珍藏,花開幾季,落紅幾許,只為我們最美的遇見,時光流淌著最真的純情,依著輕歌,伴著暖語,一路精彩,一路心香。
最美的遇見作文 篇30
當(dāng)晚風(fēng)吹過河面上最后一襲漣漪,當(dāng)夕陽收起最后一束余暉,當(dāng)秋霜送走最后一只歸雁,當(dāng)許許多多的往事都已凋盡,我翻開那副不知耗費自己多少精力的畫作,內(nèi)心充滿了一種無法用言語表達的感覺,或許是感動,或許是心酸,總之,我想哭。
時光如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝,有些事,有些人,會在不經(jīng)意間迷失在時光洪流里,消散,淹沒,那時的光景依舊,時光蹁躚,帶走了那時歡笑的我們,時過境遷,物是人非,驀然回首,發(fā)現(xiàn),我們總歸是要分別的。
那時的我們在陽光下?lián)]灑汗水,在大雨中肆意漫步,在深夜里相擁哭泣,在晨曦間互勉互勵。那時的我們,也會相互矛盾,喜歡自由,卻又害怕孤獨,想要溫暖他人,卻發(fā)現(xiàn)自己不是太陽,太多的狂放,太多的不羈,讓我們受挫,讓我們受傷。卻也有太多的鼓勵,太多的安慰,讓我們振作。那時的我們,原本以為只要痛過了,就什么都忘記了,但心里仍不甘放棄,因為我們有共同的夢想,我們并不害怕失敗。卻未曾想過,放進去了的青春,走不出來的悲傷,給那時的我們留下了太多無法割舍的情懷。
曾幾何時,現(xiàn)實拉開了我們與夢想的距離,將我們打回原形。我們漸漸地和現(xiàn)實越走越近,離夢想越來越遠。時間走的`很快,我們卻只停在原地,依然守護著那些遙不可及的夢想,任風(fēng)雨打濕我們的衣襟,任狂風(fēng)刺痛我們的臉頰。即使遙不可及,也總會有實現(xiàn)的一天吧,哪怕只是想象。追夢路上說好的不拋棄,不放棄,說好的不離,不散,到頭來只不過是現(xiàn)實認(rèn)識不足的天真心愿罷了!果然,說什么永遠,都不過是不中用的話語,我們不可能不面對現(xiàn)實,既然如此,那就分開吧。我們笑了,笑的如陽光般的燦爛,陽光下我們眼角的淚珠晶瑩剔透,折射出我們的臉龐,那時我們都學(xué)會了笑著流淚。
歲月的流逝,那些曾經(jīng)的往事是否應(yīng)該被記得,可忘不掉,能怎么辦?時間走得那么無影無蹤,如荷葉上的露珠滑落到水里的瞬間,那么快捷,那么干脆。如今的我們是否早已褪去了當(dāng)時那稚嫩的氣息,是否還在為當(dāng)初的夢想執(zhí)著?是否還記得那些風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷的過去?關(guān)于我們,我的回憶依舊,只是少了幾分憂郁,幾分繁華,多了幾分傷感,幾分懷念。
我看著畫,流淚了。我努力回憶著當(dāng)時含淚微笑的三人,像畫上一樣,有你,有我,有她,畫上,我們笑的很甜,那是我們當(dāng)時的樣子,可我卻依稀看出了你們眼中的不舍與傷感。我很高興,高興能與你們相遇,我想,無論是天意,還是巧合,我都是幸運的,因為我在最美的年紀(jì),遇見了最美的你們,這應(yīng)該算是一場最美的遇見了吧,我望向天空,淚,劃過臉頰。
最美的遇見作文 篇31
最珍貴的時光,莫過于青澀的同學(xué)少年,最美的遇見,莫過于嚴(yán)謹(jǐn)幽默的同桌。
你長得中規(guī)中矩,個子偏高,瘦瘦的,皮膚黝黑,臉上成天架著一幅眼鏡,看起來是一幅嚴(yán)肅老學(xué)究的模樣。眼睛卻黑白分明,還時不時地從眼鏡后面閃出一絲狡點的光,你比較愛笑,笑起來的時候嘴邊和眼睛下邊都會起皺紋,顯得年少老成。
你是一個很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕R淮,改?shù)學(xué)錯題的時候,你有道題不是很確定,便來問我,告訴你解法后,你回到自己的座位,掏出草稿本,認(rèn)認(rèn)真真地演算了三遍,你不經(jīng)意地抬起頭,皺皺眉,鏡片中射出兩道懷疑不解的光芒,然后又把題看了遍,歪著頭又問:“你真的確定嗎?”“當(dāng)然確定!蹦阋廊粓(zhí)著地追問,眼鏡后的兩眼緊緊地盯著我:“確定?”我惱火道:“那還用說?”你抓抓后腦勺想了又想,看看我,又看看題,身體向前探,一字一頓地問”你真的確定?”一幅居高臨下的樣子,并且用你那黑白分明的眼睛瞪著我。我不由有些不安,冷汗直昌,你這才收回了目光,又去向我的同桌詢問。直到你認(rèn)萬無一失了才把上答案填上去。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?你還挺幽默,你表情嚴(yán)肅,話語不多,卻經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,每當(dāng)這時你也會咧開嘴,與我們一起笑起來,一起享受我們這年少的單純與快樂。
嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真如你,幽默快樂如你,我的同桌,在這個美麗的秋天,碰撞出我初中最美的遇見。
最美的遇見作文 篇32
人們常說遇見。糟糕的,美妙的,后悔的,不可言喻的。在我看來,遇見這個詞本身就有歧義,它即可以是遇,也能是見。遇與見,有同有異。而那種最能讓人感到幸福,奇妙的遇見,我覺得它總是存在于遇這一個詞。
最美的遇見再換一個詞說可以是邂逅。遇見它本身是不具備邂逅的意思,而邂逅卻可以有遇見的意思,它們兩個或許就是種包含,與包含于的存在。但如果給遇見加上一個"最美的"前綴我認(rèn)為這是可以與邂逅相等同的。有人想盡辦法去獲得那種他們認(rèn)為很幸福的遇見,但是往往與想象的并不一樣,最美的遇見,可不是刻意通過一些人的安排去得到的,他隱秘,神秘,只存在一剎那。
盧思浩的《我想和你在一起》,里面有這樣幾句,我們能夠遇見的一定都是有原因的,所以每次遇到對的人都像久別重逢。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們都在等一起欣賞世界的那個人。顧漫的非我傾城,也有這樣三句我一生中最幸運的兩件事,一件事,時間終于將我對你的愛情消耗殆盡,第二件事,很久很久以前有一天我遇見了你。這是他們對愛情遇見的解釋,不難說這就是對他們來說最美的珍貴的遇見。不錯,往往愛情的遇見,其實就是最美的遇見不只是在今日古人也有對遇見的解釋,《詩經(jīng),鄭風(fēng),野有蔓草》也有蔓草零露薄兮,有美一人,清揚婉兮,邂逅相遇,適我愿兮。也有蔓草,零露攘攘,有美一人,婉如清揚。邂逅相遇,與子偕臧。遇見的含義,因人而異,因地而已。就像詩經(jīng)里所說,有美一人,宛如清揚,邂逅相遇,與子偕臧?梢韵胂螽(dāng)主人公在郊外的原野,邂逅上那個所謂的他,也許只是一個回頭,也許只是一個碰巧的'注視。可卻給主人公帶來了最美的遇見。
生活是一輛永無終點的公交車,當(dāng)你買票上車后,很難說,你會遇見什么樣的旅伴。
最美的遇見,他不是一個簡單的遇見,也許是夢中世界的前奏,也許是神話故事般的開端,它不僅是一個簡單的前奏,還會帶來各種高潮,各種過程,各樣的結(jié)局,形形色色,也許是一段美妙的感情,也許也許,只是神話般的邂逅,你不能去想象,只能跟隨時間的腳步,也許是一個機會,他能給你帶來精彩的未來,能夠為你找到生命的伯樂。
所有的一切都可交付與未來,時間是一個偉大的作者,他必定會寫出最完美的結(jié)局,而最美的遇見,就是這個完美的結(jié)局的開端。
最美的遇見作文 篇33
梧桐葉落的季節(jié),站在街道中央,仰望一片片跌落的枯葉,傾聽它們飄飛的細(xì)語,我們在這清冷的天地間上演了一場最美的相遇。
凋零,是梧桐葉無法抗?fàn)幍拿\,但它們卻用靈動的旋轉(zhuǎn)、輕盈的舞姿演繹了一場空中芭蕾。若不是我知曉這是葉落的季節(jié),恐怕也看不出它們正走在衰落的路上。命運,它們無法抗拒,但卻在生命消逝前的最后幾秒里努力地展示著自己的美麗,怎不令人心動?這動人的`靈氣更是穿越古今,與無數(shù)文人創(chuàng)造了眾多美妙的相遇。
在這諸多相遇中,最動人的當(dāng)屬它與亂世美神李清照的邂逅!安蓦H鳴蛩,驚落梧桐,正人間天上愁濃!崩钋逭,出身于書香名門,她的前半生如同正在生長的梧桐葉一樣,毫不保留地釋放著青春的活力。然而命途難料,她開始漸漸失去了依靠,丈夫、親人、家園、國家……她背負(fù)著家園的離散與亡國的悲痛,像這落葉一般在人世間飄零。命運,她無法改變,但是她相信生命的狀態(tài)永遠掌握在自己的手中。于是,便有了“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的情思;有了“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的美嘆;有了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的呼喊。她憑借自己的才華,用柔情與剛直點綴了宋詞,借苦難成就了更大的輝煌!拔嗤└婕(xì)雨,到黃昏、點點滴滴!彼秋h落的梧桐葉一般,在飄零中掌握了自己的生命姿態(tài),實現(xiàn)了自己的價值。
滿地黃葉堆積,飄落的梧桐葉一片片在我的身邊重疊?粗鼈儯也挥傻叵氲搅俗约。生活有時候總是充滿了無奈,沒有給我們反抗的余地,面對這些突如其來的困境,我們可能會驚慌地失去了自我,從而丟失了自己生命的姿態(tài)。感謝這場美麗的相遇,讓我對生活又有了新的認(rèn)識。
不知何時,手中落入了一片梧桐葉,我凝視著它,發(fā)現(xiàn)它不再單薄與脆弱。那散落的顏色也不再枯黃,而是散發(fā)著奪目的光芒。這一秒,我好似又聽到了它們的綿綿細(xì)語:“讓我們在有限的生命中綻放出最美的姿態(tài)吧!
最美的遇見作文 篇34
美麗的遇見他和她的相遇是一場美麗的邂逅,值得慶幸的是他們等到了這一場遇見,不早不晚。
當(dāng)他還沒有拿起小提琴的時候,就遇見了一句波蘭語都不懂的她。那時侯兩個人連對方的名字都不知道。小學(xué)生不懂愛情,他們只是覺得看著對方就很快樂?赡谴谓加螘r,他們還沒來得及多認(rèn)識一點,就被倉皇的人群匆匆卷走。于是才有了多年以后這一次美麗的遇見。
他們連連錯過表白的機會,然后一場大雨,讓他們不可思議地遺失了彼此。在那樣一個充滿誘惑的水泥森林里,他們努力地尋找,呼喊,用盡自己羸弱的力量不肯放棄......
雖然一早就看過了幾米的繪本了,可是看著他們經(jīng)歷了那么多的磨難,又因為無心地錯過而慢慢失望時,我還是有點難過的。幾米的童話略帶淡淡的憂傷,再加上尋覓中的愛情,在杜琪峰的唯美修飾下,讓我們感覺那樣的感傷,可是卻又那樣的欣喜。
我已經(jīng)不記得影片里的細(xì)節(jié)了,然而我仍可以清楚地憶起當(dāng)男女主角中間的那堵墻轟然倒塌的.時候,我們每個人臉上的表情。原來在說笑的我們居然不約而同地沉默了。葉子臉上凝固的微笑,于眼睛里突然浮起的深深淺淺的憂傷,還有榛不經(jīng)意間皺起的眉頭,讓我心里有些微的惆悵。
當(dāng)片尾曲結(jié)束后,于才嘆口氣笑了,他說這電影好像還蠻不錯的哦。葉子微微揚起嘴角低聲說,很適合你啊。這個片子給我的感覺是種蒼白的灰色,跟你一樣的。我說要不我們重新放一遍吧,仔仔細(xì)細(xì)再看一遍。于搖搖頭說不用。葉子接下話說,經(jīng)典的愛情看一次就夠了。是啊,有些美麗的東西只在一瞬間盛放。這是葉子和于都說過的話呢。我也就想起榛立在太陽下對著我微笑的樣子。一剎那好似全世界的陽光都安安靜靜地落在他的身上。
童話愛情始終是美好的,可童話結(jié)束之后,我們還必須勇敢面對現(xiàn)實里遇到的所有困難。
電影在提煉著我們情感里最奢侈的部分。它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡著的執(zhí)著。我相信每個人的一生中總會有那么一份執(zhí)著,那是一份可以讓自己一直堅持下去的信仰,它讓我們在寂寞行走的路上,不至于太孤單。
我們的生命如此漫長,我們有很長的時間再等待,你要相信,不管多久,你一定會等到你要等的那個人。更或許,你期盼的那個人一直在你的左右。
最美的遇見作文 篇35
你曾經(jīng)說過的一切都是過眼云煙。
——題記
寂夜很靜靜的只能聽到自己的呼吸聲。全世界晚安。你亦是。
在你的世界里你可以隨時玩起的花花游戲。所有人都會圍著你轉(zhuǎn)。不管男生女生。不管是喜歡你也好。討厭你也好。有目的也罷。逢場作戲也好。你就像天上的星星。璀璨。耀眼。周圍的微軟發(fā)光體往你身邊靠近。我亦是如此。
我比較幸運?梢员人麄冊诙嘟咏阋稽c。你最真實的樣子。我是不是該感到慶幸呢。但是。就算那微弱的發(fā)光體在星空里也有他們運行的軌道。不可以改變他們運行的軌跡。我亦是如此。
所以。我們注定錯過。錯過是為了最美的遇見。
這是在網(wǎng)上看到的一句話。但我不知道我這個微弱的發(fā)光體何時才能遇到像你一樣閃閃發(fā)光的另一個閃閃發(fā)光的發(fā)光體。但我知道。亦不會再是你。
我們的錯過實現(xiàn)了你和她的相遇。她可能是你命中注定的吧。我記得你當(dāng)時無比認(rèn)真的對我說道。我愛她。嘛。你愛她。我愛你。但又能怎樣。她愛不愛你我不知道。我也不想知道。按照網(wǎng)上的話來說。就是!蔽覑勰隳銗鬯龕鬯!笔且粋該死的三角戀。永遠都繞不完的圈子。
小恩俊的”希望不要為了女人失去兄弟!崩锩嬗幸痪淇赡芩信犨^都想扁人的話語!迸巳缫路值懿攀鞘肿!
稍稍仔細(xì)聽了下?赡艿拇_如此吧。他們能做我們做不到的事。能在你身邊陪伴你。能在你生氣的時候打一架就好。不用像女生一樣。讓你操心操勞。還讓你哄著她。很累的是吧。我們無理取鬧。
時間會帶走一切。也會帶走你和她。屬于你們的`故事。
時間就像海浪。能帶來潮漲。也能帶走潮退。帶走我們的關(guān)系。帶來你們的故事。我們。亦是陌生人。亦是。朋友。
時間其實是一個很殘酷的人。他給我們帶來的只是一段又一段新的故事。結(jié)束了一段又一段舊的戀情。他給我們帶來的只是新一天。結(jié)束了昨一天。他給我們帶來的只有殘酷的現(xiàn)實而不是美好的幻想。
在哪之后我們好好的談了一次。他說了我們之間究竟輸在了那里。我也明白了。可能真的是當(dāng)初的我不信你把。可能我們之間的裂縫是因為我把。
掛了電話。耳耳畔還響著若有若無的你的聲音。響起你說的話。不過。現(xiàn)在的我,F(xiàn)在卻只想對你說再見。
或許他就沒愛過你,分手的情人不可能做朋友。
最美的遇見作文 篇36
二零二零年二月二十九日,初春,晨曦。于四年輪回,我遇見了你。
“嘿!接!”小區(qū)的圓亭前,消聲的我終于打破了以往的寂靜。陽光也不再匿跡,穿破厚云,少了許多二氧化硫,二氧化氮的大氣中,太陽才找到久違的舞臺。它將陽光縷縷射入九州的每一寸土地,溫柔了時光。
是時候讓爸爸媽媽對我的愛顫抖起來了,左手拋球,右手舉拍,目光追隨,盯!球拍向后傾斜,猛的一擊,沐著二月春風(fēng),你于浮翠流丹間跳起起伏舞。
“哈哈!還好我聰明,這小區(qū)里又沒幾個人,口罩這種礙事的東西早就安靜的.躺在櫥窗里!”看著媽媽氣喘吁吁,卻又無法將口罩移開的矛盾,嘴角不由得揚起一絲壞笑。
“戴上!”
一股消毒水的味道從身后傳來,驚得幾根寒毛豎直著,我轉(zhuǎn)過身,看見桃樹下的你。眉毛像一股繩子擰著,擰溝卻與皺紋融合在一起,你瞇起一只眼睛,另一只卻張的大大的,稍陷入眼窩,棉帽里跑出幾撮銀絲,我想你應(yīng)該打打花牌,帶帶子孫,享受跨越半個世紀(jì)的溫情。亦或是戴頂草帽,穿身蓑衣,漫游于山野爛漫之地。可那左膀上的紅色袖章似有意與身后的粉桃爭相媲美。
“完了!這下要挨吵了。”我紅著臉垂下頭,原引以超然的新鮮空氣現(xiàn)在每吸一口都是一種折磨,你往我手上塞了個口罩,黑黃、干燥、板材、粗糙,這雙手在多少不為人知的日夜里與風(fēng)霜相戰(zhàn)。“孩子。〈魃。”
驚詫,我抬起頭,這和藹的聲音像一朵蓮花,不勝涼意的溫柔,陣陣清輝灑在你臉上,散成一片金屑,裝點了流眄的目光,就這樣于千萬人間,我遇見了你。
你拿起地上的消毒噴灑壺,于我遠去。
風(fēng)輕輕的,輕輕的……驚覺到我的紅葉三里,直至你的背影消失不見,眼前的是一樹繁花,朵朵錦簇,合在一起,不負(fù)春光,像綠巨人的力量將于華夏的天空擊敗黑暗!慶幸的是,朝霞旖旎的清晨,是你!見證的這場遇見。
戴上口罩,我將手掌貼至眼睫,從指縫的隙間窺看這世界,遇見一段緣,赴一場花事,馨香拂面,我想不久的將來,你會開遍武漢,開遍中國,見證炎黃子孫與勝利的遇見!
二零二零年二月二十九日,柔云,碧天。于灼灼桃花,我遇見了你。
最美的遇見作文 篇37
如今的詞牌,只不過是個文學(xué)符號,而在歲月的流沙之下,掩埋著它們的故事。
從《漁歌子》的“桃花泛鱖上蓬萊”到《虞美人》的“一江春水悼南唐”,從《菩薩蠻》“今宵好向郎邊去”到《一斛珠》的“君恩如水空遺恨”,從《千秋歲》的“千秋萬歲卻哀聲”到《蘭陵王》的“百煉鋼化繞指柔”……,一個個讓人唏噓不已的故事在眼前展開。
百代更迭,一朝繁華,兒女情長,一夜風(fēng)月,無論是王朝興衰,抑或是陰陽兩隔的孽緣,濃縮于一個小小詞牌中,寄托著詞人的情懷,只可惜很少有人了解。
《臨江仙》,原是“水仙姿態(tài)驚鴻影”,而我們對它的記憶,最深刻的卻是“古今多少事,都付笑談中”的滄桑。正如書中所說“一切詞牌都在歲月中慢慢老去”。詞牌已失去曾經(jīng)的光環(huán)。
書中說:“詞牌是最雍容華貴的女郎,詞牌是她們的閨名,恨不得含金漱玉后方能念誦”。宋詞的美,一是詞,二是曲,但是中華文化的丟失,讓人嘆息,我們失去了這美麗的`音韻,就是有最美的歌喉也無法將其還原。
而我們所失去的還有很多,無數(shù)古籍,毀于秦時一炬,無數(shù)亭臺樓閣,隨王城姓氏改寫,史冊又添新頁而灰飛煙滅。宋詞的曲調(diào)與韻節(jié)也被埋藏于歷史洪流,如今我們只有通過那一個個毫無生機的文字,去感受那一份份遺失的美好。
再說那一段段千古遺恨的愛情,相當(dāng)一部分是詞人與某個妙齡女了一見鐘情,卻又因種種原因離開,回首之時,香魂盡矣,只留孤墳,悲憤之下,提筆寫詞,流傳于世間。簡單說就是“美人難過癡情關(guān)”,在那種封建時代,得以流傳的多位愛情悲劇,實在讓有遺憾。
雖然千載風(fēng)月已然磨滅了許多,但終究留下,任世人為之驚艷。
最美的遇見作文 篇38
風(fēng)掠過長長的小巷,陽光一寸一寸地長,斑駁了的青石板路將金秋渲染了一片深情。于偏僻的老巷中,與工匠,與雕刻木藝來一場最美麗的相遇。
時光靜好,西月翩躚。深秋,風(fēng)香,草軟,天高,云淡。在幽深的羊腸小道中踽踽前行,穿梭于金黃稻田中,尋覓一縷記憶,盼望一次相逢。不多時,只身進入一偏僻的老巷中,不曾記得我來過這兒?诒且恍幔鸸鹉鞠阌嬉u來,走得有些乏力,瞥見一輛依靠破裂白墻的單車,便擅自騎上單車。騎上單車,任車輪在斑駁了歲月的青石板上奏下此起彼伏的樂章,望著兩旁低矮的老房屋,一路前行,那股香味兒愈來愈濃,深深牽引著我空虛的心靈,令我迫不及待與她相遇。
止步,下車。佇立于小巷盡頭一座小房屋前,古樸的紅漆木門有些斑落,斑駁著時光,門上竟還有些許殘破的牌匾,刻著“龍國木雕”,名字好生霸氣!,木門上居然還鑲嵌了一對龍紋樣門扣,莊嚴(yán)中透露著安詳,予我內(nèi)心一些充實。輕輕推開紅木門,是一個寧靜安和的小院,院中堆放了些木雕藝術(shù)品,懸著的曇花刻在陽光照耀下,散發(fā)著木樸而厚重的光,撲面而來的自然氣息給心添上一份樸實。那一尊尊曇花雕,刻畫得栩栩如生,或山水瑰麗,或人煙杳杳,或春蘭秋菊。古銅色的雕刻中,掠過一道犀利的白光,淺笑一聲“真不錯!”“少年,買木雕嗎?”一位年邁的老人用他那慈祥的聲音尋問我,我禮貌回答:“剛巧路過,隨便看看。老爺爺,您忙您的'!闭f罷繼續(xù)埋頭雕刻起來,我亦心血來潮仔細(xì)觀察老爺爺?shù)窨獭?/p>
他端著一個小木凳坐在溢滿金桂花的桂花樹下,洗得微微發(fā)白的墨藍袖管中,青筋交錯,老繭遍布的雙手靈巧地舞動著,刀痕所指,皆為清晰。動作行云流水,雕刻筆走龍蛇,細(xì)小的木屑隨著他的雙手輕揚,金桂徐徐,緩緩飄落。陽光籠罩下,竟如細(xì)小的星塵,兀自旋轉(zhuǎn)發(fā)光,頃刻,一位女子優(yōu)美的輪廓便展現(xiàn)出來。雕刻細(xì)節(jié)之處,他時而凝眉思索,時而俯身勞作,認(rèn)真卻又透著溫情的目光卻鎖在那幅雕刻作品上。一道寒光閃過,一個個婉轉(zhuǎn),勾勒出美麗的雕紋,抬手修飾間,他手中刻刀輕轉(zhuǎn),木刻上女子的長發(fā)如瀑般涌現(xiàn)出來看。微一凝力,女子如水般清澈的眸子便如星光板迥然發(fā)光。微微一頓,那女子的一顰一笑,便如忽然花開,又似風(fēng)止青萍清麗溫婉。巧笑倩兮,美目盼兮,我遇見了一位美麗的女子,好不玲瓏秀美!
“來,小伙子。看看我雕的作品怎么樣?”我接過木雕,一瞬間我就被這位女子深深迷住了,能夠與這幅瑰麗雕品相遇,真好!“咦!老爺爺,為什么這上面要再雕個龍紋樣。俊崩蠣敔斆嗣且恍〈楹,笑道:“哈哈,小伙子。這只龍紋樣其實象征的是中國與中國文化。不是有首歌唱得好‘遙遠的東方有一條龍,它的名字就叫中國’,而身為中國人民的我們不就是龍的傳人嘛!饼埖木褚矐(yīng)由我們傳承才對,就如這桂花一般,前一代將自己的營養(yǎng)成分傳承給下一代,桂花才長得更繁盛。同樣,中國精神,龍的文化,我們也都應(yīng)該傳承與繼承才對,難道不是嗎?”我抬頭,望著無邊無際的蒼穹中,形如龍般的白云在自由翱翔,我的心已不再空虛。放下木雕,擇束桂花,與老人告別。
邁步,跨上單車。薄薄的陽光如碎金般鋪展開來,點上星星點點的碎暖。原來,時光不老,亙古之間,不變的是老人那份對傳承文化的熱愛,那份與龍文化相遇的喜悅,而我則將那份鐘情的傳承潛滋暗長,暗自留香。
任風(fēng)在耳畔呼呼作響,秋意深,情更切。于偏僻老巷老屋中,期待下一次相遇,期待下一次與“龍”文化最美麗的相遇。
最美的遇見作文 篇39
人生成長的路上,不可能沒有任何艱難險阻。越過坎坷,或許,在坎坷的背后,我們將遇見幸福的嫩芽。
一次考試的失利,讓我的心情極度抑郁,明明會做的題目,卻因為大意而丟分。太不幸了!我在心底不停地抱怨,回家的路上,心情已沉入谷底。
走著走著,前方一棵小樹引起了我的注意。樹的枝干正掛著一只正在抖動的蛹!我饒有興趣地走近,仔細(xì)打量著這枚蛹。這只蛹潔自如雪,正輕微地抖動著,里面的小生命正經(jīng)歷著一場神奇的拼搏。能破蛹而出,成為美麗的蝴蝶嗎?或許,只有那蛹中的小生命才知道。
突然,蛹劇烈地抖動起來,是要破蛹而出了嗎?亦或是在蛻變當(dāng)中遇見了坎坷?我不得而知,但我真心地為它擔(dān)憂。撐住。巫“!
蛹已出現(xiàn)了裂縫,我的目光正緊張地投在這枚蛹上,不禁為這小生命捏了把汗。突然間,一條細(xì)長而烏黑的美腿踏出了蛹,緊接著,其余五腿伴隨著身體一齊出蛹。我看見那翅膀上一抹鮮艷的紅色了。!它終于破蛹成蝶了!
那蝶在枝頭中舒展著身體,似乎等待著翅膀干燥后的第一刻飛起。一陣晚風(fēng)拂過,托起了它那高貴的翅膀,它飛了!透過婆娑的樹影,斑斑點點的陽光灑滿了它的'翼,它朝著正西方那輪碩大的紅日飛去······
一時間,只留下我在原地百感交集!耙换ㄒ皇澜,一葉一菩提”,每個生命都擁有屬于自己的美麗,我又何嘗沒有呢?只是因為一次考試的關(guān)利,我就如此耿耿于懷?不,不是這樣的,我要靠我的努力來證明考試上的失利,將成為我身后跨過的一道坎。
未拼盡全力之前,永遠別說自己運氣不好。只有拼盡全力之時,運氣才最好!
在那個黃昏,我遇見了失敗后從頭再來的勇氣。謝謝你,小蝴蝶,你就是我最美的遇見!
最美的遇見作文 篇40
一切都是最好的安排,一切也是最美的遇見。
——題記
感恩能遇見您,賜予我逆境。青春路途中的種種不如意,讓我學(xué)會了該如何去逆風(fēng)生長。小時候父母便離異,那些和父母過節(jié)日,和父母訴心事,爸爸和媽媽有多恩愛,七夕節(jié)時又在甜蜜中互送了什么禮物……都是只存在于同學(xué)口中的。對于我,只存在于偶爾甜甜的夢里。其實不開心時,我也希望能撲到媽媽的懷里哭;其實有煩惱時,我也希望能和他們訴說?墒,我不能,我也不愿意這樣去做。時間久了,也就釋然了。感恩能遇見逆境,是你讓我明白,在遇到困難挫折時要自己勇敢去面對。就算生活有再不如意,也絕不能低頭流淚。
感恩能遇見你,溫暖我生命的陽光。對于我來說,家就是溫暖我生命的陽光。爺爺奶奶就是溫暖我生命的陽光。
在我感冒生病時,總是他們關(guān)心我,呵護我。我身體一直不是很好,特別是換季時感冒便是經(jīng)常的事。奶奶總是不厭其煩的一次又一次的,準(zhǔn)時準(zhǔn)點的為我倒好溫水提醒我該吃藥了。記得有一次我去上學(xué)的時候,她因為不放心我就打電話給我,提醒我別忘了吃藥。聽到奶奶聲音的那一刻,我明白,在他們心中,不管我?guī)讱q了,也一直是一個被牽掛的'孩子。
初中時成績不是很好,當(dāng)時學(xué)校離家比較遠,很多時候都特別的想家。奶奶為了讓我更有心情去學(xué)習(xí)。即使是在炎熱如火的夏日,或者清冷如冰的冬日,她都送我去上學(xué)。記得要中考的那段時間。她對我說過最多的兩個字是:“加油”。記得在一次奶奶送我去上學(xué)的路上。她對我說:“奶奶沒有文化,只能對你說要加油!笨此破胀▋蓚字,確蘊含了爺爺奶奶無邊無際的愛。他們還能說什么呢?也只能是這兩個字,也是這兩個字讓我在最后沒有自己放棄自己,沒有不思進取……
有時啊,看見陽光灑在平靜的水面上時;聽見清風(fēng)吻過樹葉時;聞到雨后泥土清香時,我就會想我到底是有多幸運啊,能遇到對我如此好的人。
但我抬起頭來眺望群山。目光隨著馱馬鈴聲在大山那里消失?吹狡鸱纳郊咕那邊有無數(shù)的蜻蜓從霞光的深處飛來。在我逆光的視野里,顫抖出萬片金光,剎那間灑滿了寂靜的天空。
我似乎再次看見了,從我生命中路過的你,在我青春里遇見過的你,無論怎樣,我想捧一束鮮花給你:“感謝我們最美的遇見!
最美的遇見作文 篇41
最美的遇見,不是小河遇上大河,不是春風(fēng)遇上了暖陽,不是許仙遇上白蛇,而是他遇上了她。
揭開歷史的塵埃,回顧那最美的遇見。三國亂世,狼煙四起,一陣陣馬蹄聲被黃沙埋沒。寶劍齊出鞘,長箭齊上弓。不久,大霧退去了,城下千軍萬馬才得以辨清,個個劍拔弩張,嚴(yán)陣以待,好一個“黑云壓城”的氣派!
正在這千鈞一發(fā)之時,一陣清脆的笛聲傳來,他立刻分辨出:“空城”,于是一聲令下千軍萬馬便是潮水般涌進城內(nèi),短短幾個時辰就控制了局勢。他飛快地奔向城樓救她出,眾人皆知公瑾行軍極為小心,怎么這次竟然如此急促,因為小橋在城內(nèi)!
他們并肩坐在城樓上,回想他們的每一次相遇,在那個戰(zhàn)火紛飛的`年代,他們的愛情,卻又是那么美好
初遇,是在一個美好的春天櫻花飛舞的日子里,有他們最美的遇見。蝴蝶成雙成對地在繁華間嬉鬧,陽光從葉尖穿過,灑在樹梢,灑在枝頭,也灑在少年的臉龐上。“少年春風(fēng)得意馬蹄疾,繁華之下覓知己!彼诤舆呬揭,吟唱著甜美的曲子,將他的心緊緊牽引。他順著歌聲將將往尋人,只見她回眸一笑,春色黯然。使他一見鐘情,她靈巧美麗溫柔,他勇敢上進聰明,這兩個人仿佛本就是天作之合,是注定會遇見的。
他們的相遇是,最美的遇見。時光靜好,與君語;細(xì)水似年,與君同;繁華落盡,與君老。其實最美的遇見并不需要轟轟烈烈的前奏,有時一個眼神就足夠了,也真是應(yīng)了那句歌:“確認(rèn)過眼神,我遇見對的人!
是啊,“情不知所起,一往而深。”短短數(shù)日不見,便讓兩人思念成疾,“一日不見如三月兮”。小喬用笛聲巧妙傳信,與周瑜配合得十分默契,其實,在他們之間無需多言早已心意相通了。
這一次的相遇也是十分艱難,小喬被捕當(dāng)誘餌九死一生終是活了下來。在那個動蕩的年代,妻離子散家破人亡的年代,這樣的情誼,又是多么難得!佳人才子的愛情,又讓多少人生羨!這一切的一切都源于那個,最美的遇見。
人的一生注定會遇到一那個人,他不僅驚艷了時光,也溫柔了歲月,還為你書寫一生的華章。周瑜和小喬的故事,便是從那個最美的遇見開始。
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