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最美的遇見(jiàn)作文(精選63篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的最美的遇見(jiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最美的遇見(jiàn)作文 篇1
人的一生就像是一趟單程火車,沿途的每一站都會(huì)有不同的風(fēng)景,但總有一處是最美的一道風(fēng)景線;沿途的每一件事都會(huì)遇見(jiàn)不同的人,但總有那么一個(gè)人會(huì)成為你遇見(jiàn)過(guò)的最美的人。
深秋是人們腦海中凄涼的代名詞,那昏暗而冷清的深秋總會(huì)令人戰(zhàn)栗,但是一個(gè)陌生人的出現(xiàn)打破了這凄清的深秋,成為我最美的.遇見(jiàn)。
那一天,天空像浸過(guò)墨汁一般蒙上了太陽(yáng),那凜冽的風(fēng)游走在大街小巷,與零零散散飛馳的車相互摩擦,發(fā)出一陣陣轟鳴,打破了這深秋的黎明的寧?kù)o。我漫步走在街上,心情也不知怎的,和烏云一樣壓抑,我正要過(guò)馬路時(shí),卻目睹了一場(chǎng)“悲劇”。
一個(gè)老人緩慢地騎著車,后座捆著一大袋果子,面帶笑容,好像在為自己的豐收而驕傲,與旁邊疾馳的車形成了明顯的對(duì)比。突然,一輛飛速拐彎的汽車沿著老人身旁擦了過(guò)去,這老人突然變了臉色,眼神里充滿了恐懼,一陣慌亂,老人被別倒在馬路邊,果子散落一地。老人蜷縮在一旁,臉上掛著掙扎的表情,卻還在奮力去撿自己的果子。
不久,一群人圍了過(guò)去,卻無(wú)動(dòng)于衷,手卻在指指點(diǎn)點(diǎn),好似還在討論他是否是“碰瓷兒”的,這時(shí)我感覺(jué)他們的心與這片天融在了一起,是無(wú)比的灰暗冷漠。我淡淡一笑,心想:這個(gè)世道,這種事正常的很。我好像也被黑化了似的,也并不在意,默默地走開(kāi)了。
突然,一個(gè)青年卻走近了老人,緩緩地?cái)v起了老人,又為老人拍去身上的塵土,扶起了車,還幫他撿回了所有的果子。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老人臉上泛起了紅色,激動(dòng)地握住青年的手,閃亮的淚水流滿了他那飽經(jīng)滄桑的面頰。
在我看來(lái),這并不算一場(chǎng)悲劇,因?yàn)檫@個(gè)青年在人性黑暗的時(shí)刻,重新照亮了光明。在這平凡的一天,在這個(gè)城市的一角,這位陌生的青年成為了我人生旅途中最美的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇2
細(xì)細(xì)聆聽(tīng)指尖翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音,尋找歲月留下的痕跡。遇見(jiàn)你是我一生中最美好的事情。
很小時(shí)候的我最愛(ài)做的事情,就是在奶奶的膝下,聽(tīng)她給我講述那一個(gè)個(gè)古老動(dòng)聽(tīng)的故事,這個(gè)時(shí)候,吵鬧的孩子也會(huì)變得安靜,就像奶奶腳邊的大花貓。就那樣靜靜地坐著,坐深了年歲,坐深了夢(mèng)。
當(dāng)我上二年級(jí)時(shí),懵懵懂懂的我,第一次遇見(jiàn)了你。你是一本本神奇的童話故事書(shū),給了我更廣闊絢麗的美好世界,帶領(lǐng)我走過(guò)美麗的童年時(shí)光。
上小學(xué)的我有時(shí)會(huì)感到迷茫,每天都與作業(yè)打交道,不知道到底什么是每日念叨著的“未來(lái)”。那一次,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。認(rèn)識(shí)了一位生活中的'強(qiáng)者,他是一個(gè)有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)意志的人,他就是保爾柯察金。他是一位敢于向挫折挑戰(zhàn)的人,他是一個(gè)不想向困難屈服的人!我很崇拜他,當(dāng)我因一點(diǎn)小困難就想放棄時(shí),我就會(huì)想起:保爾何時(shí)想過(guò)放棄?!當(dāng)我有不會(huì)做的題,一籌莫展的時(shí)候,我也會(huì)想起保爾,于是我重新翻閱資料,直至把難題解開(kāi)為止。
如今已是初中生的我似乎有些叛逆,內(nèi)心有一種莫名的力量在激蕩沖撞。那一次,我讀了朱自清先生的《背影》,我的心猛然一震:那不就是我的父親嗎!我似乎在文中看到了天下所有父親的縮影,那位偉大的父親不就在我的身邊嗎?!而我卻把父母無(wú)微不至的關(guān)心當(dāng)成了累贅!把他們?cè)谖颐媲暗耐俗尞?dāng)成了膽怯!他們?yōu)榱藧?ài)我,把自己卑微到塵埃里!我下定決心不能再以青春期為借口繼續(xù)任性,要做一個(gè)不讓父母失望、讓他們引以為豪的人!
感謝上天讓我遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)你,是一切美好的開(kāi)始。是你讓我體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè),是你讓我懂得人生的道理,是你,讓我在成長(zhǎng)的路途中不再迷茫。
最美的遇見(jiàn)作文 篇3
無(wú)論走到何處,總有你親切的身影;無(wú)論走到哪里,總有你芬芳的氣息。是啊,我知道,從遇見(jiàn)你的那天,你就深深的烙在了我的腦海里。
第一次遇見(jiàn)你,是四歲那年。那時(shí),走在大街上,看到一家家店鋪上掛著一個(gè)個(gè)方塊,我心中突然涌起一陣好奇。我拉了拉媽媽的袖口問(wèn):“媽媽,那些好看的方塊是什么呀?”媽媽俯下身告訴我:“那是我們中國(guó)人的文字漢字!
那時(shí)我記住了你的名字:漢字。
第二次“遇見(jiàn)”,是六歲的時(shí)候,爸爸溫暖的大手握著我的小手,一步步的教會(huì)了我書(shū)寫我自己的名字。當(dāng)我用你寫下我的名字以后,我欣喜若狂,沒(méi)想到,我的存在,竟然可以用你來(lái)表示!那一刻,我深切感受到了你與我同在,你便是我,我便是你了。
第三次的`“遇見(jiàn)”,是八歲時(shí)。在老師的循循善誘下我認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的你,也漸漸明白了每一個(gè)你所代表的深刻意義。我明白了我的名字中,包含著父母對(duì)我的祝福與期望,希望我能長(zhǎng)大后做一個(gè)杰出的人。那一刻,我更加對(duì)你迷戀,因?yàn)槟惆盐液透改傅钠谕?lián)結(jié)在了一起。
第四次“遇見(jiàn)”,是我走進(jìn)中學(xué)后。你也給我?guī)?lái)了越來(lái)越多的知識(shí),有“求之不得、寤寐思服、悠哉游哉、輾轉(zhuǎn)反側(cè)”,“溯洄從之,道阻且長(zhǎng);溯游從之,宛在水中央”的對(duì)美好愛(ài)情的向往與執(zhí)著追求。有“山高悅鳥(niǎo)性,潭影空人心”的幽靜空靈。還有“浮云游子意,落日故人情”的難舍難分。我明白了,不只我遇見(jiàn)了你,更是中華民族遇見(jiàn)了你,你是中華民族文化的傳承者,你代表了中華上下五千年文明歷史的精髓,是中華民族的驕傲!
從幼年到少年,你一路伴我成長(zhǎng),教會(huì)了我怎樣做人,使我了解到許多知識(shí),提高了我的道德修養(yǎng),也使全天下廣大人民能夠?qū)W習(xí)到古人的智慧結(jié)晶。
遇見(jiàn)漢字,是我今生最美的遇見(jiàn)!
最美的遇見(jiàn)作文 篇4
“人生若只如初見(jiàn)”。相信讀過(guò)納蘭容若這句詞的人都對(duì)它念念不忘,就像輕抿一口便縈繞于唇間的明前清茶。初見(jiàn),永遠(yuǎn)是那么明艷。
初秋的天氣不算寒冷,銀杏葉上卻早已布滿星星點(diǎn)點(diǎn)的暖黃,陽(yáng)光透過(guò)林間斑駁的映入校園,投在你的腳下。那是第一次遇見(jiàn)你,不知怎地卻有些熟悉你的背影,仿佛相識(shí)許久的老友再次重逢,緊趕幾步偷瞄你,有著足以令我羨慕終生的大眼睛和文靜的書(shū)卷氣。
羨慕間又被拉在身后,那天陽(yáng)光普照,微風(fēng)正好,你身后那纖長(zhǎng)的影子隨著它的主人蹦蹦跳跳,我不禁玩心大發(fā),放輕了腳步,躡手躡腳的追了上去,不輕不重的踩了一腳那透著歡快的影子。許是聲音還是有點(diǎn)大,又許是有某種靈驗(yàn)的心靈感應(yīng),反正,正當(dāng)我偷偷暗自竊笑,你卻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),驚訝!
我輕咬下唇,暗叫不好,卻見(jiàn)你輕挑了一下眉毛,眼中閃過(guò)一絲狡黠,佯裝生氣道:“你想干什么呀?”我正如做了壞事被人抓到的孩童一般喃喃著:這這。等不及我回答,你便一矮身鉆到我身后,不輕不重的回跺了一下地面:“是不是這樣?”說(shuō)罷,用她那一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我。這時(shí),那一絲狡黠不見(jiàn)了,取而代之的是如小鹿般的無(wú)辜與純潔。
我不禁“撲哧”一聲笑了,輕輕的碰了你的額頭:“對(duì)啦,第一次就做的如此標(biāo)準(zhǔn)!蹦阋残α耍θ萑缪┌椎挠鹨,輕盈的跳躍在校園里,秋天里。
初見(jiàn),是驚鴻一瞥的.瞬間,也是細(xì)水長(zhǎng)流的永遠(yuǎn);是吧臺(tái)上易碎的玻璃杯,也是抽屜中珍重已久的舊照片,希望把這友誼長(zhǎng)存,不希望故事快快結(jié)束的我,會(huì)把我們的遇見(jiàn)小心的呵護(hù)在記憶深處,讓它始終如一,無(wú)論何時(shí)何地,再見(jiàn),若初見(jiàn)!
最美的遇見(jiàn)作文 篇5
“你兒子沒(méi)錢了!薄澳憷献右部鞗](méi)錢了。”每每想到這一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。
不必說(shuō)趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。潘老師那一手好字,一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對(duì)粉筆過(guò)敏卻還忍受著過(guò)敏的疼痛來(lái)給我們上課,單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè)趣。
說(shuō)他幽默,一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的.身體,鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的肚子,有時(shí)講課講著講著,便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí),指著自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。
“哈哈!”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái),原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查,想看看我們是否記牢了。“嗯,這位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,上節(jié)課我們講了……”問(wèn)題一出,大家都迅速翻書(shū)找答案,教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書(shū)聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著,眼看老師準(zhǔn)備開(kāi)口“教導(dǎo)”我們,就在這時(shí),一只手迅速舉起“老師,我知道!”這人便是王欽欽,“好,來(lái),這位同學(xué)回答!崩蠋煼隽朔鲅坨R說(shuō)道!班,我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好,非常好!”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí),老師的聲音又傳來(lái):“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧!蓖鯕J欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去,終于,王欽欽有點(diǎn)招架不住了,只好坐下。這時(shí),李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡,摸了摸肚子說(shuō)道:“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!
“下一個(gè),2號(hào)!苯酉聛(lái)便是按學(xué)號(hào)提問(wèn)法,完了,我是9號(hào),就該到我了。此時(shí),我心里十分緊張,一直猜想老師會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著,7號(hào),8號(hào),下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),老師大聲叫道:“29號(hào)!”頓時(shí),心里像是一塊大石頭落了地,深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮!
這就是我那幽默的歷史老師,你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見(jiàn)最特別的您,相信這三年時(shí)光里有你相伴,我的初中生活會(huì)更加有趣!
最美的遇見(jiàn)作文 篇6
梧桐葉落的季節(jié),站在街道中央,仰望一片片跌落的枯葉,傾聽(tīng)它們飄飛的細(xì)語(yǔ),我們?cè)谶@清冷的天地間上演了一場(chǎng)最美的相遇。
凋零,是梧桐葉無(wú)法抗?fàn)幍拿\(yùn),但它們卻用靈動(dòng)的旋轉(zhuǎn)、輕盈的舞姿演繹了一場(chǎng)空中芭蕾。若不是我知曉這是葉落的季節(jié),恐怕也看不出它們正走在衰落的路上。命運(yùn),它們無(wú)法抗拒,但卻在生命消逝前的最后幾秒里努力地展示著自己的美麗,怎不令人心動(dòng)?這動(dòng)人的靈氣更是穿越古今,與無(wú)數(shù)文人創(chuàng)造了眾多美妙的相遇。
在這諸多相遇中,最動(dòng)人的當(dāng)屬它與亂世美神李清照的`邂逅!安蓦H鳴蛩,驚落梧桐,正人間天上愁濃!崩钋逭,出身于書(shū)香名門,她的前半生如同正在生長(zhǎng)的梧桐葉一樣,毫不保留地釋放著青春的活力。然而命途難料,她開(kāi)始漸漸失去了依靠,丈夫、親人、家園、國(guó)家……她背負(fù)著家園的離散與亡國(guó)的悲痛,像這落葉一般在人世間飄零。命運(yùn),她無(wú)法改變,但是她相信生命的狀態(tài)永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。于是,便有了“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的情思;有了“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的美嘆;有了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的呼喊。她憑借自己的才華,用柔情與剛直點(diǎn)綴了宋詞,借苦難成就了更大的輝煌。“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴!彼秋h落的梧桐葉一般,在飄零中掌握了自己的生命姿態(tài),實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
滿地黃葉堆積,飄落的梧桐葉一片片在我的身邊重疊?粗鼈,我不由地想到了自己。生活有時(shí)候總是充滿了無(wú)奈,沒(méi)有給我們反抗的余地,面對(duì)這些突如其來(lái)的困境,我們可能會(huì)驚慌地失去了自我,從而丟失了自己生命的姿態(tài)。感謝這場(chǎng)美麗的相遇,讓我對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí)。
不知何時(shí),手中落入了一片梧桐葉,我凝視著它,發(fā)現(xiàn)它不再單薄與脆弱。那散落的顏色也不再枯黃,而是散發(fā)著奪目的光芒。這一秒,我好似又聽(tīng)到了它們的綿綿細(xì)語(yǔ):“讓我們?cè)谟邢薜纳芯`放出最美的姿態(tài)吧!
最美的遇見(jiàn)作文 篇7
6月6日,星期六,我在福州,游大夫嶺的蓮花峰,偶遇一片楊梅林。
開(kāi)車出福州大約一小時(shí)到蓮花峰,我們背上包,拿著登山杖下車了。下車的第一直覺(jué)——綠,越往上爬,就越綠,山是綠的,水是綠的,石頭也是綠的?偠灾矍耙黄G。
剛開(kāi)始,蜿蜒的山路還不能使我們屈服?珊髞(lái),那路難走到絕了,坡度高,太陽(yáng)毒。那坡,幾乎是直上直下,峻峭崎嶇,讓人望而生畏。那太陽(yáng),好像一個(gè)淘氣的孩子,讓汗水匯成小河,在我們身上到處流。不一會(huì)兒,我們就成了名副其實(shí)的“落湯雞”。
當(dāng)我們拐過(guò)第15個(gè)大彎時(shí),眼前出現(xiàn)了一座懸崖,把頭仰起來(lái)一看,云霧在崖間自在閑游。懸崖上長(zhǎng)了一片楊梅樹(shù)林,那葉子綠如藍(lán)草,密密麻麻,風(fēng)雨不透;那果實(shí)紅似烈火,大似彈珠,在陽(yáng)光照耀下猶如玻璃球一樣閃閃發(fā)光。當(dāng)時(shí)我們?cè)缫寻阉鹊靡坏尾皇,喉嚨干得快冒煙了,F(xiàn)在看到這樹(shù)上的累累果實(shí),真好比餓了三天的狼見(jiàn)到了肥肥的馬鹿一般高興。哎!可惜懸崖太高,我們只能望梅興嘆了。就在這時(shí),只聽(tīng)土生說(shuō):“你們把雨傘撐開(kāi),放在地上,我自有辦法!”誰(shuí)也不知他葫蘆里賣的是什么藥,但看他神秘兮兮的樣子,我們都照做了。只見(jiàn)土生順手撿起一塊不大不小的石頭,身子來(lái)了個(gè)180度的轉(zhuǎn)彎,手腕往外一翻,胳膊肘一用力,石頭猶如一把利劍劃破了天空,直刺懸崖頂端,我們都驚呆了。很快,我們都學(xué)著土生的樣子,紛紛撿起石頭去砸崖上的楊梅樹(shù)。在我們的.“惡戰(zhàn)”中,天空下起了大紅色的楊梅雨,那楊梅似密箭般齊刷刷地從空中落下,直落到我們的雨傘里。我們跑過(guò)去,搶起了楊梅,津津有味地吃起來(lái),好像在吃山珍海味一般。
一整天的疲勞在吃完楊梅之后消失得無(wú)影無(wú)蹤。遇見(jiàn)一場(chǎng)楊梅雨,我深深地感受到:辦法總比困難多!
最美的遇見(jiàn)作文 篇8
時(shí)間是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景,爭(zhēng)不過(guò)朝夕,又念著往昔……
——題記
夏夜,那人拿著一把蒲扇,為我送來(lái)清涼的風(fēng);身邊蟲(chóng)鳴不斷,“唧唧,吱吱,啾啾……”祖母明顯老了,她會(huì)搖著蒲扇,搖著搖著就停下了;她會(huì)定定的望向某處,嘴里不知呢喃著什么。我常常見(jiàn)她眼中有歡喜,卻又悵然。
真靜。思緒和著夜色漫過(guò)記憶。記憶里的祖母不算老,真的不算老。她能拎的起幾十斤的草籃子,碎步細(xì)密;她能把一群調(diào)皮的雞,攆得滿院子飛;她能洗一大盆的衣裳,滿滿晾一繩。
可是時(shí)光啊,就這樣劃過(guò)她的臉,留下道道溝壑,毫不憐惜;如今的祖母,臉上早已少了笑意。
祖父走了以后,祖母就常那樣?偸菧I眼汪汪,情緒漂浮不定。
三四月,蕓苔飄飄灑灑。記得以往每年清明到時(shí),祖母總要做一籃白糕,祭奠逝去的親人。祖父祖母總是帶著我們,一個(gè)一個(gè)墳頭去磕頭。祭祀完畢就可以吃白糕了。白糕方方正正,又白又香,吃在在嘴里,軟軟乎乎,帶著甜味就化了。記得每次啊,祖父都會(huì)忍不住提前偷吃祖母籃里的白糕,孩子一樣,會(huì)把嘴塞的滿滿的……祖母就老罵他。祖父當(dāng)然就會(huì)跟我們講,說(shuō)祖母好兇,可眼里卻分明帶著笑意。
可是祖父卻丟下祖母,先走了。祖父走前,祖母握著他的手,她沒(méi)有哭,直到祖父閉上眼睛,她終于淚如雨下。
匆匆又到清明。祖母來(lái)到祖父的墓前,為他送來(lái)他愛(ài)吃的白糕。她坐了好久,說(shuō)了好多。我見(jiàn)她眼中有歡喜,卻又悲傷。她為他摘來(lái)蕓苔,蕓苔隨風(fēng)飄,飄飄落落……不知該如何安慰祖母,只覺(jué)得好懷念那時(shí)的'我們。
這一路上走走停停。時(shí)間,總會(huì)帶走些什么。要留下些什么。祖母常說(shuō),她最不后悔的,就是遇見(jiàn)了祖父。
是啊,最美好的事情,莫不過(guò)是遇見(jiàn)了你。一樣的夏夜,一樣的祖母。見(jiàn)她眼中有歡喜,卻又悵然;我似乎明白了什么,她抬頭,似有星子落入眼眸,天各一方又如何?遇見(jiàn)過(guò)的人,可以裝進(jìn)心里,平平淡淡,卻永遠(yuǎn)回味無(wú)窮……
最美的遇見(jiàn)作文 篇9
感謝,我遇見(jiàn)了你們。
剛一進(jìn)校,你們?cè)诮淌仪岸俗,從上午開(kāi)始一個(gè)一個(gè)耐心地接待,給我們的爸爸媽媽解釋、保證,告訴我們一點(diǎn)一滴的制度明細(xì)。是你們?cè)谖覀冘娪?xùn)到汗流浹背時(shí)還陪我們?cè)诹胰掌G陽(yáng)下堅(jiān)持,當(dāng)食堂師傅來(lái)送水時(shí),你們總是忙不迭地將師傅拉到身邊,趕快擰開(kāi)一個(gè)一個(gè)的瓶蓋,先給孩子們打水。一瓶一瓶解渴的綠豆水被擰上了瓶蓋,而你們的手中連個(gè)杯子的影子都看不到。是你們將一個(gè)一個(gè)的新老師帶給我們,而自己卻站在一邊。你們的口中從沒(méi)有叮囑自己教的學(xué)科,總告訴我們要好好學(xué)習(xí)。你們的`口中總掛滿了閑索小事,內(nèi)務(wù)、教室,不停地訂正,不停地檢查,讓我們養(yǎng)成了一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣。
欣喜,我遇見(jiàn)了你們。
一張張可愛(ài)的面孔,從陌生到熟悉。每天清晨一起床,睡眼朦朧卻知道你們?cè)。整潔的?nèi)務(wù)總讓我自愧不如,干凈利落的舉動(dòng)總讓我目不暇接。我們中午回到宿舍后的打打鬧鬧,嘻嘻哈哈,帶零食分吃時(shí)的小心翼翼,互相打掩護(hù)的仔細(xì)。我總覺(jué)得一天勞累后最快樂(lè)的事就是回到宿舍。和你們吐槽這一天發(fā)生的事,與你們耳語(yǔ)的悄悄話,在想事情的時(shí)候?qū)σ暤妮笭栆恍,突然覺(jué)得自己好幸福,身邊總有你們的陪伴。教室中,你們上課時(shí)的專注神情提醒我快步趕上,下課后玩鬧的身影給我無(wú)限的快樂(lè),自習(xí)的專注沉潛告訴我抓緊今天。有你們的陪伴,這里便是我的家。
幸福,我遇見(jiàn)了你們。
一次偶然的見(jiàn)面,我們成為了朋友,下課你我的玩鬧,去吃飯你我的等待,回宿舍你我的歡笑。一起在題海中努力,一同在操場(chǎng)上奔跑,一塊在夢(mèng)想中暢游。你我愛(ài)好不同卻總聊得那么開(kāi)心,吵過(guò)架鬧過(guò)別扭,但總是要在日后的一件小事中,化解為我們彼此的會(huì)心一笑,你總讓我覺(jué)得一切都那么美好。
在美好的年華里遇到了你們,我無(wú)比快樂(lè)。感謝美麗的遇見(jiàn),讓我遇見(jiàn)了你們!
最美的遇見(jiàn)作文 篇10
長(zhǎng)路漫漫,每個(gè)人都會(huì)有最美的遇見(jiàn),我的奶奶是我最美的遇見(jiàn)。
聽(tīng)我舅舅說(shuō):我的母親在我五六個(gè)月大的時(shí)候就離開(kāi)了我。此后我父親每天出去喝酒,而我也天天嚎啕大哭。此時(shí)我生命中最重要的人出現(xiàn)了,她就是——我的奶奶!
奶奶伸出溫暖的雙手,把我抱回她家,用甜言蜜語(yǔ)把我哄乖,哄我睡覺(jué),她總是笑瞇瞇的。
聽(tīng)說(shuō):我是吃奶粉長(zhǎng)大的。我一直在想奶粉錢是從哪兒來(lái)的?可是一直都想不出一個(gè)合理的答案。有一天清晨,舅媽在做早飯,其他人還沒(méi)有起床,我就跑去問(wèn)舅媽:小時(shí)候我吃的奶粉錢是從哪里來(lái)的?舅媽說(shuō):那些錢是你爺爺奶奶一同攢下來(lái)的',你奶奶上山砍柴賣,你爺爺去很遠(yuǎn)的地方做磚頭,有些時(shí)候兩三個(gè)月才能回來(lái)一次。我聽(tīng)了之后還是不能理解燒磚頭有多辛苦?但我知道去山上砍柴是一件非常辛苦的事情。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大,才知道燒磚頭其實(shí)特別辛苦,深深體會(huì)到了奶粉錢錢的來(lái)之不易。
我上小學(xué)的時(shí)候,每個(gè)星期生活費(fèi)是15元,我決定省錢過(guò)年為奶奶買一件新衣服。我開(kāi)始計(jì)劃每個(gè)星期的零花錢怎么使用?要省多少?怎樣存錢?我的計(jì)劃是:每個(gè)星期用5元,把存下來(lái)的10塊錢放在我的床頭柜里,但是絕對(duì)不讓家人發(fā)現(xiàn)。臨近新年,我也收到一些壓歲錢。到了最后一個(gè)趕集日,我把門鎖上,悄悄地從床頭柜里把錢拿出來(lái)數(shù),才發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在已經(jīng)有324元,親戚給了216元,加起來(lái)一共有540元。我小心翼翼把它們理整齊,塞進(jìn)衣兜里,跟著奶奶去趕集。那天,我特意找了一個(gè)借口,讓奶奶先回家,等奶奶離開(kāi)后我又到別處去買衣服,我穿過(guò)擁擠的人群來(lái)到一個(gè)賣服裝的攤位,我挑了一件帶花紋的褲子和一件上衣。還給爺爺買了一件紐扣襯衫。大年初一那天一大早我就把禮物送給了爺爺奶奶,他們都感動(dòng)的流下了眼淚。
爺爺、奶奶是我生命中最重要最想守護(hù)的人,因?yàn)橛鲆?jiàn),我的生命才絢麗多彩!
最美的遇見(jiàn)作文 篇11
在平凡的歲月中,遇見(jiàn),那么多,充斥腦海:遇見(jiàn)一個(gè)人,一件事,一本書(shū),甚至遇見(jiàn)歷史。于我最美的遇見(jiàn)是當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的扉頁(yè)時(shí),遇見(jiàn)了最美的他——陳磊,歷史科普學(xué)家,從此讓我遇見(jiàn)歷史,愛(ài)上歷史。
還記得我第一次看到了這本書(shū),靚麗的橙色書(shū)皮兒一下子吸引了我的眼球。這是誰(shuí)寫的書(shū)呀?我捧起這本書(shū)一看,上面寫著“二混子”著。二混子?這是一個(gè)什么名字呀,作家會(huì)不會(huì)如其名,那么渾不吝呀!帶著疑問(wèn)翻到了這一問(wèn)題:六國(guó)的滅亡順序是什么?韓趙魏楚燕齊。瞬間頭大:歷史太,太難了;熳痈巛p描淡寫的寫道,跟著我念:喊趙薇出演齊秦。原來(lái)小燕子已經(jīng)穿越到了春秋呀。這么有趣的作者,又怎樣能不令人愛(ài)上歷史?
當(dāng)然,這個(gè)例子只是管中窺豹,書(shū)的內(nèi)容端是十分有趣的`,保持著他一貫的風(fēng)格。哈哈一笑中,你已經(jīng)了解了許多歷史知識(shí)。他為我點(diǎn)清楚了歷史的脈絡(luò),一個(gè)個(gè)精美的手繪形象,一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的歷史段子,這些就足以讓你愛(ài)上一門學(xué)科。他讓我知道“歷史”不但可以讓我們對(duì)這個(gè)世界了然大悟,他可以讓我如癡如醉的學(xué)著。好奇心被滿足的那一剎那,成就感就爆棚了。對(duì)了,學(xué)歷史的意義就是這么簡(jiǎn)單有趣。
由此我就成了他的鐵桿粉絲。這不,這本一直珍藏的書(shū)里有著我們的秘密,最后一頁(yè)上赫然寫道:“‘二混子’——你需要時(shí)永遠(yuǎn)在你身邊!蹦鞘俏乙捤サ囊淮我(jiàn)面會(huì)上,第一次看見(jiàn)偶像如此親近,第一次得到他的簽名,第一次得到他的鼓勵(lì)和嘉許……這些,我都忘不了。
漫漫人生路中,遇到一位這樣的作家,一個(gè)這樣的“混子”。真好!到現(xiàn)在,你不單單是我最喜愛(ài)讀的作家。更是一位偶像,一個(gè)遠(yuǎn)方的歷史朋友。曾幾何時(shí),我也在想,我也會(huì)穿越回古代,幻化成那多姿多彩的宋徽宗,卻展現(xiàn)在他的筆下,那又是一種怎樣的遇見(jiàn)呢?
最美的遇見(jiàn)作文 篇12
不敢奢望時(shí)間停下,只希望它慢一點(diǎn),告別小學(xué)來(lái)到初中。常說(shuō)有新事物就有新遇見(jiàn),而有遇見(jiàn)就有——最美的遇見(jiàn)!
今天如同往常一樣被天然的賣豆?jié){的吆喝喚醒,穿上仿佛有點(diǎn)臟的衣服,也不洗漱,頭發(fā)如雜草一般,就下了樓在那“天然豆?jié){”來(lái)上一杯熱氣騰騰的豆?jié){,品上幾口,那多糖的甜加上光滑的口感,冬天的早晨開(kāi)始了溫暖。
又邁開(kāi)了步子,開(kāi)始返航。杯中的豆?jié){翻滾著,如同波濤洶涌的大海,也如同我心中那剛生起的——激蕩的內(nèi)心。
而這時(shí)一個(gè)衣衫襤褸的人引起我的注意,看樣子這應(yīng)該是個(gè)乞丐或者拾荒的老人,他的目光盯著豆?jié){,這個(gè)人的遇見(jiàn)本讓我不以為然只是有點(diǎn)可憐他,可他之后的行為讓我這次的遇見(jiàn)變的不一樣。
他的衣服上全是補(bǔ)丁,可見(jiàn)他以久經(jīng)沙場(chǎng),他的頭發(fā)不知多久沒(méi)剪了,如一把柳條纏絡(luò)在一起,鼻子和耳朵凍得發(fā)紫。他用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的說(shuō)要一杯無(wú)糖豆?jié){,請(qǐng)問(wèn)多少錢,“請(qǐng)”他好像不因?yàn)樽约旱拖露鴽](méi)理。五塊,大聲而又煩感的聲音從賣豆?jié){的大媽口中出來(lái)。
他聽(tīng)到了對(duì)于他如同天價(jià)的價(jià)錢,只好再低下頭,有好心人看到將要離開(kāi)的他,好心的遞給他對(duì)自己不值一提的五元錢,而他見(jiàn)有人給他錢后的感激萬(wàn)謝仿佛已經(jīng)提前出現(xiàn)在眼前?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他對(duì)別人施舍的錢表示回避,他的這一行為讓我的腳步停了下來(lái),一步也邁不出去了。
他的眼神是那么的堅(jiān)定,說(shuō):“先生!我不能要你的'錢,你的好意我心領(lǐng)了,沒(méi)錢是我沒(méi)能力,可不要以為我是一個(gè)乞丐,我四肢健全,靠自己的雙手撿破爛也能養(yǎng)活自己,日子總會(huì)熬過(guò)去的,”說(shuō)完他就悄無(wú)聲息的離開(kāi),去掙他的豆?jié){錢了?粗x開(kāi)的背影,我心里有說(shuō)不出的滋味。
他讓冬天的太陽(yáng)變的溫暖,更讓人們心中的“冰雪”化開(kāi)。遇見(jiàn)了他,如同是一杯無(wú)糖豆?jié){,雖平淡,可意義非凡。
最美的遇見(jiàn)作文 篇13
歲月如梭,時(shí)間如白駒過(guò)隙一般,又到了寒假歸鄉(xiāng)的時(shí)候了,我懷著十分激動(dòng)的心情回到闊別已久的老家。
煙花之美
夜幕降臨,大伯從車?yán)锾С鲆粋(gè)大箱子,“開(kāi)元,快來(lái)幫忙!”我和哥哥趕緊湊上前,迫不及待地開(kāi)箱一看,“是煙花!是煙花!”我們相擁蹦跳,樂(lè)開(kāi)了花。放煙花,那是我日思夜想的事呀!我們七手八腳地拿出煙花,點(diǎn)燃一根香作引火器,并找好位置。要點(diǎn)火了,只見(jiàn)堂哥貓著腰,伸長(zhǎng)了胳膊,小心翼翼地點(diǎn)了火,捂著耳朵撒腿就跑,好像后面有什么可怕的東西在追他一樣,只聽(tīng)“砰”的一聲,一棵“紅柳樹(shù)”竄上了天,霎時(shí),天上開(kāi)出了一朵絢爛的花朵,又聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,一群“火鳥(niǎo)”飛了出去,寂靜的夜空瞬間被喚醒了,墨潑的天穹也好似被焰火撕碎了,照亮了漆黑的小山村,映紅了煙花下我與哥哥的笑臉。
在家鄉(xiāng),我遇見(jiàn)了最美的煙花,最美的夜晚。
黃昏之美
夕陽(yáng)西下,最后一抹云霞久久沒(méi)有散去,多美的`畫(huà)面!門前的一大片的草地,那是我與哥哥們的樂(lè)園,我最愛(ài)與哥哥在那里看落日。黃昏降臨了,紅彤彤夕陽(yáng),如同一個(gè)調(diào)皮的孩子,點(diǎn)燃了半邊天的云彩,只見(jiàn)那云一會(huì)變成了一條兇猛的大狗,一會(huì)兒又變成了一頭威武的獅子,一會(huì)兒又變成了一只溫柔的小羊,應(yīng)接不暇。在夕陽(yáng)的點(diǎn)燃下,整個(gè)田野也被染紅了,像是披上一件紅色的外衣的一樣。不遠(yuǎn)處,幾只水牛正在優(yōu)哉游哉地吃著草,偶爾“哞”的叫上幾聲,似乎在召喚著同伴也來(lái)欣賞這樣的美景;一群雞鴨也在低頭吃著蟲(chóng)子,似乎對(duì)這樣的美景見(jiàn)慣不怪。奶奶剛從地里回來(lái),抬著兩根甘蔗,問(wèn)我們要不要吃,夕陽(yáng)下她的笑容好慈愛(ài)。
在家鄉(xiāng),我遇見(jiàn)了最美的黃昏,最美的人兒。
家鄉(xiāng),是我心里最柔軟的地方。在這里,我遇見(jiàn)了最美的風(fēng)景與最美的人,我多想再回到它的懷抱呀!
最美的遇見(jiàn)作文 篇14
用一朵花開(kāi)的時(shí)間,在這花一般的年齡里,用一顆少年熾熱的心,遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)最美。
——題記
初逢
站在操場(chǎng)上,此刻,正如我明朗的心情一般,天公作美,天也非常的晴朗。在分班告示欄上找到自己的名字后,我飛快的奔向操場(chǎng)的另一端。她會(huì)很嚴(yán)厲嗎?我會(huì)讓她重視嗎?她究竟是個(gè)怎樣的人?很快一個(gè)模糊的她映入我的眼簾,我定住腳步,整理好衣服,緩緩朝她走去,總想給她留下一個(gè)最好的印象。走近后,一個(gè)清晰的她轉(zhuǎn)過(guò)了身子,不高的個(gè)子,一襲長(zhǎng)裙,秀發(fā)披在肩上,明亮的眸子里閃爍的是智慧的光芒,一副眼鏡不但不影響她的姿色,反倒更顯博學(xué),臉上掛著親切的笑容,顯得平易近人。
這一刻,我便篤定,遇見(jiàn)她,我三生有幸。
漸知
一走進(jìn)教室,她便讓我們關(guān)燈閉眼,自然不是睡覺(jué)。老師要給我們講《再塑生命的`人》這一課,盡管老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),讓我們遵守游戲規(guī)則,不許睜眼,但我總是忍不住想睜開(kāi)眼睛,看看老師在干什么?老師一邊朗讀,一邊在講臺(tái)上有節(jié)奏的踱來(lái)踱去,雙眼旁若無(wú)人的緊緊盯著書(shū)本,專注極了!漸漸地,老師的頭也開(kāi)始有節(jié)奏的輕微擺動(dòng),像極了古代私塾先生授課的樣子。一節(jié)課下來(lái),我猛然發(fā)現(xiàn)老師的鼻尖竟然有些發(fā)紅,那雙蘊(yùn)含著智慧的眼睛里閃爍著瑩瑩的淚光,她是被故事的主人公感動(dòng)了!
這樣的她,總有自己的一套講課方式。
深感
‘一日為師,終身為父’與我們,她又何異于慈母呢?那回我們犯了錯(cuò)誤,她并沒(méi)有像之前的老師一樣疾言厲色的批評(píng)我們,“你們呀…”那語(yǔ)氣里包含著關(guān)心、擔(dān)憂、期待,還有一點(diǎn)點(diǎn)生氣,那雙眼睛依舊明亮,但卻籠罩了一層無(wú)比真切的關(guān)懷與期許,那一刻,我意識(shí)到了,她對(duì)我們付出的不僅僅是授課,更多的是心靈的關(guān)注與成長(zhǎng)的陪伴!
她,如慈母!是我們身邊的一顆暖陽(yáng),伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!
最美的遇見(jiàn),遇見(jiàn)最美的她。她,我的趙老師,她將與我攜手共度三年美好的初中生活!
最美的遇見(jiàn)作文 篇15
初一的生活中,總有一些遇見(jiàn)溫暖著我的心,使我時(shí)常感動(dòng),使我逐漸改變。
雖說(shuō)進(jìn)入初中兩個(gè)月了,但剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景卻還在眼前。想當(dāng)時(shí)我是那么無(wú)助,那么心慌,盼望著熟悉的面孔一個(gè)個(gè)出現(xiàn),換來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)失望。
我慢慢地走著,細(xì)細(xì)地看著分班名單。還好,一下就看到了我的名字,后面標(biāo)著班級(jí)。我趕忙走去,心理卻暗暗竊喜我的名字就在開(kāi)頭,這樣不必為全是陌生的名字而感到凄冷和孤獨(dú)了。
“恭喜你,你是第一個(gè)到的呢!”
聽(tīng)到這溫和的聲音,我趕忙抬起頭來(lái),第一眼就看到了您。
您有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),那縷縷細(xì)絲扎在腦后,不由得覺(jué)得有些俏皮。陽(yáng)光照耀著您,您的頭發(fā)上全籠著一層金粉,更顯得您的一絲不茍;沒(méi)有一根頭發(fā)頑皮地逃離大部隊(duì),全部緊密貼合,整整齊齊的,十分絢麗。
您戴著一副紫色的眼睛,擁有著一雙銳利但不尖銳的眼睛。那雙眼睛的神奇,是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它的.人所感受不到的。它們就如一小片清澈見(jiàn)底的湖水,沒(méi)有一絲波瀾,致使它能映照出正在看著它的人的內(nèi)心世界。它又好像一束光,仿佛其能照亮世界中所有的真理,穿透所有的謊言與虛偽。
您的五官恰到好處,讓人看著十分舒心,十分寧?kù)o。可能它們?cè)鹊呐帕胁⒉皇滞昝,但一?jīng)受知識(shí)的洗滌,它們就立刻變得充滿活力,變得十分怡人。
“快過(guò)來(lái),小伙子。在這里將你的名字挑出來(lái)打個(gè)勾!
您將筆拿起,漸漸將其遞給我,同時(shí)右手指著桌子上的我,指引我開(kāi)始初中生活。
“好的。冒昧地問(wèn)一問(wèn),您貴姓?是不是我未來(lái)的班主任?”
“我姓趙,是的!
“趙老師好!
您一愣,笑了。
這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),您的頭發(fā)頓時(shí)被調(diào)皮的風(fēng)弟弟撥亂了。您緩緩抬起手,輕輕的將頭發(fā)理回。飛舞的頭發(fā)不再旋轉(zhuǎn),順從地回來(lái)了。
“哎呀,別那么客氣嗎!”
我一聽(tīng),也笑了。
一次短短的遇見(jiàn),卻撥動(dòng)了我內(nèi)心的琴弦,使得優(yōu)美的曲子開(kāi)始彈奏。新生活,從最美的遇見(jiàn)開(kāi)始。
最美的遇見(jiàn)作文 篇16
個(gè)子不高,身材微胖,說(shuō)話斯條慢理,聲音抑揚(yáng)頓挫,這就是我對(duì)班主任柴老師的第一印象。
我是個(gè)急性子,做事風(fēng)風(fēng)火火,只圖過(guò)程爽快,不管結(jié)果如何。這樣的性格自然和柴老師格格不入,所以開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我就成了柴老師的“座上客”,那滋味,真是苦不堪言吶!
“李林軒,這是你的作業(yè)?這字能看嗎?”
“李林軒,衛(wèi)生死角沒(méi)打掃干凈……”
“李林軒,讀書(shū)能不能用點(diǎn)心,別像小和尚念經(jīng)一樣……”
“李林軒……”
一聽(tīng)到柴老師叫我名字的聲音,我內(nèi)心就一陣抓狂,內(nèi)心涌起萬(wàn)千波瀾:“我——又咋了!唉,沒(méi)轍!”
然而,奇跡發(fā)生了:在柴老師這種事無(wú)巨細(xì)、不厭其煩的強(qiáng)調(diào)中,我竟然悄悄發(fā)生蛻變:
我漸漸注意到了書(shū)寫要工整規(guī)范,打掃衛(wèi)生要徹底細(xì)致,讀書(shū)要吐字清晰、聲情并茂……柴老師,神了!
在后來(lái)的接觸過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)柴老師真是了得!本身教數(shù)學(xué),但是政史地生語(yǔ)數(shù)她都盡可能兼顧,希望從全方位幫助我們提升成績(jī)。我們基礎(chǔ)比較弱,語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師特別憂慮,柴老師就自掏腰包,將我們每周的.英語(yǔ)、語(yǔ)文抽檢卷打印百十份,再利用每天自習(xí)時(shí)間,讓我們沒(méi)考到100分的同學(xué)一遍遍做,然后她再一個(gè)個(gè)批改,直到我們每個(gè)人拿到100分她才罷休。
看著她每天忙完自己的本職工作,再督促我們學(xué)習(xí)其它學(xué)科,面對(duì)這種苦行僧式的堅(jiān)持,我們都自慚形穢起來(lái),努力記準(zhǔn)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只希望柴老師能少改一兩遍。
柴老師講起數(shù)學(xué)題來(lái)卻毫不含糊,言簡(jiǎn)意賅,思路清晰。當(dāng)我們執(zhí)拗于一種解法,而且認(rèn)定是唯一一種解法的時(shí)候,柴老師脫口而出了二三四五種,一語(yǔ)既出,“驚艷了四座”,我們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,掌聲里有我們對(duì)她滿滿的崇拜,而這時(shí),柴老師依然非常淡定,只是與我們目光忽然相接的時(shí)候,露出會(huì)心一笑!
青蔥的中學(xué)時(shí)光里,能邂逅這么一位自帶光環(huán)的班主任,我感到非常慶幸,遇見(jiàn)了她,便遇見(jiàn)了最好的自己!
最美的遇見(jiàn)作文 篇17
“遇見(jiàn)”,一談到這個(gè)詞,我便想起了去年冬天那次和他偶然的相見(jiàn),那個(gè)酷酷的男孩。
大雪紛飛,北風(fēng)凜冽的吹著,我站在公交站牌下瑟瑟發(fā)抖,寒風(fēng)吹得我睜不開(kāi)眼睛。好不容易擠上了公交車,那溫度讓我暖和了很多,立刻釋然。在扶手式欄桿旁,我抖了抖身上的雪,理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。過(guò)了許久我才緩緩抬頭,一個(gè)酷酷的男孩呈現(xiàn)在了我的眼前,他大概十七八歲左右,白凈的臉上又泛著淡淡的紅暈,閉著眼,戴著耳機(jī)。與周圍拎著果蔬的大媽和吵鬧的.小孩兒格格不入,正在我遐想之余,一身喧喊停止了我的想象:“你干嘛呢!踩著我了,那邊那么空曠,你非站我這兒干嘛!”男生大喊道,我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),幾秒過(guò)后,周圍的人的目光便投向了我,我感覺(jué)到臉上火辣辣的痛,顯得我好不尷尬。一股怒氣一下子竄了上來(lái),我也朝他喊:“我又不是故意的?那么兇干嘛?”說(shuō)著便走到了人群稀少的后排,再扭頭看看他,又閉上了眼睛,好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。
我當(dāng)時(shí)真的是腦子里哪根筋抽了一下,竟然覺(jué)得他是個(gè)帥氣的男生,他簡(jiǎn)直就是個(gè)丑八怪,丑到了不可理喻的地步,幸好我下一站就要下車了,我這樣想著。
到站了,我下了車,他卻也緊隨趕過(guò)來(lái),我怒氣還沒(méi)有消,扭頭又質(zhì)問(wèn)他:“你還想干嘛?”“你看看你的包吧!”“包有什么好看的!鞭D(zhuǎn)頭,我的包的拉鏈被拉開(kāi)了,里面可都是我的“家產(chǎn)”啊。他說(shuō):“剛才在公交車上看到有人動(dòng)你的包,我才喊的,下來(lái)特意跟你說(shuō)聲對(duì)不起。”這時(shí)候我又呆住了,他說(shuō)“特意?”等到我反應(yīng)過(guò)來(lái)想向他道謝時(shí),他卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我靜靜的看著他逐漸消失的背影,一時(shí)又覺(jué)得他真的是個(gè)很酷的男生,不僅是外表更是內(nèi)在。
人和人最美的相遇,莫過(guò)于,我在你不知情的情況下幫了你,卻還向你道了聲“對(duì)不起。”
最美的遇見(jiàn)作文 篇18
古往今來(lái),有著太多太多的文字,在描寫各種各樣的遇見(jiàn):“這位妹妹我曾見(jiàn)過(guò)”這是寶玉與黛玉初次見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn);“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”,這是被貶謫到潯陽(yáng)時(shí)的白居易與琵琶女心靈的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開(kāi)始。
暑假的一天,電視中正在播放一檔名叫《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的節(jié)目,瞬間引起了愛(ài)好詩(shī)詞的我的注意。而細(xì)細(xì)看下去,發(fā)現(xiàn)節(jié)目的內(nèi)容更是令我癡迷,唯美的古詩(shī)詞、對(duì)答如流的選手,嘉賓的精彩點(diǎn)評(píng)以及主持人的妙語(yǔ)連珠,令我嘆服,也讓我對(duì)古詩(shī)詞燃起了更強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。
翻開(kāi)《唐詩(shī)宋詞》,我繼續(xù)如饑似渴地閱讀背誦著這其中的古詩(shī)詞。紙頁(yè)有限,但這其中的天地?zé)o限,時(shí)光也仿佛在這中間停駐,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的春天;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天;“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的.冬天,四季變遷,風(fēng)光旖旎,使我沉浸在其中。
小時(shí)候每天母親都會(huì)教我誦讀詩(shī)詞,那是“淺吟低唱”式的最初的啟蒙;而如今對(duì)于書(shū)中的詩(shī)詞,我已不像小時(shí)候那樣不求甚解,而是去品讀詩(shī)句的意味,那其中不僅有“青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅”的英雄之感懷;還有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的登科之快樂(lè);而我最贊賞的詩(shī)人是蘇軾,因?yàn)樗袝r(shí)樂(lè)觀曠達(dá),有時(shí)又柔情萬(wàn)千,曾提筆寫下了“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的悼念亡妻的感人詩(shī)句……這些詩(shī)句背后的故事情感,讓我找到了“解讀”探秘的快樂(lè),讀詩(shī)為樂(lè),有了詩(shī)詞的陪伴,我的生活也變得更加充實(shí)、快樂(lè)!
與古詩(shī)詞的那場(chǎng)邂逅,讓我收獲良多。感謝那次遇見(jiàn),讓我看到一處處詩(shī)意的風(fēng)景;感謝那次遇見(jiàn),讓我體會(huì)到世間的喜怒哀樂(lè);感謝那次遇見(jiàn),讓我的生活更加充實(shí)與快樂(lè)……
最美的遇見(jiàn)作文 篇19
初見(jiàn),像一朵徐徐綻開(kāi)的花蕾,迎接著最美好的年華。金秋時(shí)節(jié),剛剛邁入中學(xué)校門的我,遇見(jiàn)了我們的語(yǔ)文老師祁老師。
第一眼看到祁老師,一頭烏黑的秀發(fā),嘴角時(shí)刻都含著笑容,是那么的和藹可親。簡(jiǎn)短的自我介紹后,她輕輕翻開(kāi)課本,拿出一截粉筆,轉(zhuǎn)身認(rèn)真地書(shū)寫起來(lái),她的字剛勁挺拔,又帶著幾分瀟灑飄逸。我們的第一堂語(yǔ)文課就在她娓娓動(dòng)聽(tīng)的`講課聲和慷慨激昂的朗讀聲中開(kāi)始了。隨著祁老師的講解我仿佛看到大海吞吐日月,洶涌澎湃,濺起雪白浪花的場(chǎng)景;又仿佛望見(jiàn)馬致遠(yuǎn)神色憔悴,在瑟瑟西風(fēng)中漫步古道上,我也似乎聽(tīng)到了他內(nèi)心深處思鄉(xiāng)的悲痛;轉(zhuǎn)眼我們又來(lái)到了生機(jī)勃勃的春日,見(jiàn)露珠為這“健壯的青年“拍照祁老師的課堂總是讓我們興趣盎然,意猶未盡,語(yǔ)文課就像一朵朵美麗的花苞,輕輕伸手一觸,便綻放出無(wú)限美麗的花朵。
我們跟著祁老師感受著詩(shī)詞的絕美意境,也讓一篇篇優(yōu)美的散文撥動(dòng)心弦,然后再由她引導(dǎo)著創(chuàng)造出我們自己的佳句。
在學(xué)習(xí)朱自清散文《春》時(shí),祁老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),做一個(gè)仿句練習(xí)。我和同桌經(jīng)過(guò)激烈地討論后,想出了一句“泉水聲和花苞綻開(kāi)聲應(yīng)和著”,班里很多同學(xué)認(rèn)為這句不妥,對(duì)此祁老師淡淡地一笑,說(shuō)道,花開(kāi)也是有聲音的,我們要有一雙善于觀察的眼睛和一顆善于聆聽(tīng)的心靈。這樣的一份鼓勵(lì),讓我內(nèi)心激動(dòng)不已,由衷感恩自己能夠遇到這樣一位“善解人意”,能讀懂我們內(nèi)心的語(yǔ)文老師。
祁老師同時(shí)也是一位嚴(yán)格的老師。有一次做讀書(shū)筆記時(shí),為了省時(shí)間,我偷了個(gè)懶,只寫了答案,沒(méi)有抄寫問(wèn)題,作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),紅筆寫的大大的“問(wèn)題”兩個(gè)字和一個(gè)“B”是那么地醒目,它們沉沉地敲打在我的內(nèi)心深處。這無(wú)聲的語(yǔ)言讓我明白了作業(yè)不能偷工減料,從細(xì)節(jié)做起,只有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才會(huì)助力學(xué)習(xí),讓自己不斷進(jìn)步。
感謝這個(gè)秋天,感謝與祁老師這份最美的遇見(jiàn),讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了更濃厚的興趣,懷揣這份美好,我會(huì)在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中向著更高的山峰攀登!
最美的遇見(jiàn)作文 篇20
對(duì)于老舍,最美的遇見(jiàn)莫過(guò)于遇見(jiàn)劉壽綿大叔,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),最美的遇見(jiàn)就是遇見(jiàn)老舍,遇見(jiàn)他的文字。
夜里,我收拾起作業(yè),坐在桌前,摸起書(shū)架上的《朗讀者》,第一篇文章就是老舍的《宗月大師》。我覺(jué)著名字有趣,作者又是名家,便開(kāi)始朗讀起來(lái)。文章有兩三頁(yè),初讀一兩段,我感受到了老舍質(zhì)樸的文風(fēng),再讀一兩段,是老舍細(xì)膩的筆觸,讀著,讀著,我慢慢似乎成了老舍,感受著老舍的情感,越讀,我的情感越充沛。在一字一句里,我感受到了老舍文字的脈搏,跳動(dòng)著,愈跳愈烈。在讀到劉壽綿大叔化為舍利那部分,我再也不能抑制住了,文字的脈搏也達(dá)到了頂峰,我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)。我感受到文字的力量。
我看向讀過(guò)的部分,心想著這無(wú)波無(wú)蕩的文字為什么會(huì)將我感染。老舍在文中,沒(méi)有寫到他有多悲痛,有多感激,我卻透過(guò)那段段文字感到老舍那如血如淚一般的情感。讀罷,我只覺(jué)我的文學(xué)功底太過(guò)淺薄,言語(yǔ)之間我只能用“好”來(lái)形容這篇文章。我不滿足僅僅了解老舍這些,便翻閱資料,希望與老舍再一次精神碰撞,就是這樣,我遇見(jiàn)了老舍,跨越時(shí)空,相遇精神世界。
我翻看著有關(guān)他的資料,越接觸他,越覺(jué)著他是良師益友。他說(shuō):“越不肯努力便越自憐”。叫常常抱怨學(xué)業(yè)繁重的我忽得警醒起來(lái),他說(shuō):“人若是看透了自己,便不會(huì)小看別人”。叫驕傲自滿的我不禁開(kāi)始反思。他說(shuō):“母親的.心是兒女感情的溫度表”。讓我反思自己對(duì)母親的肆意態(tài)度。他說(shuō):“思索的時(shí)間太長(zhǎng)了,筆尖上便能漏出血和淚來(lái)”。使我回想起自己寫作的敷衍態(tài)度而慚愧起來(lái)……
夜深了,我合上書(shū),抱著書(shū),似乎抱著老舍的靈魂,老舍的一生一般。小心翼翼,不敢觸犯這發(fā)人深省的精神!
我想,這最美的遇見(jiàn),莫過(guò)于與老舍的遇見(jiàn),跨越時(shí)代,跨越空間,潛移默化,不斷進(jìn)行思想碰撞。他教我寫作,更教我做人。
最美的遇見(jiàn)作文 篇21
遇見(jiàn),是最美的話題。曾何幾時(shí),風(fēng)遇見(jiàn)云,花遇見(jiàn)樹(shù),螢火蟲(chóng)遇見(jiàn)星空,而我,遇見(jiàn)了您。
您是我見(jiàn)過(guò)學(xué)識(shí)最淵博的老師,世界上最美的遇見(jiàn),莫過(guò)于師生之間的相遇。記得在您第一次上課時(shí),三尺講臺(tái)之上一首《觀滄!穭(dòng)人心弦,“東臨碣石,以觀滄海!贝┢圃葡龅臍鈩(shì),仿佛透過(guò)時(shí)空,將我們送到了1800多年前的碣石山上,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那一代梟雄曹操揮劍直指滄水的劍氣破空之聲,仿佛能看見(jiàn)劍柄上的'血紅流蘇隨狂風(fēng)肆意飄揚(yáng),仿佛能聽(tīng)見(jiàn)滾滾滄水裹挾著驚濤駭浪在咆嘯,仿佛,您即是曹操。我漸漸覺(jué)得,遇見(jiàn)您,絕對(duì)是一種幸運(yùn)。您說(shuō):“學(xué)語(yǔ)文前先學(xué)做人。”于是,您教我們做人。您仿佛流離塵世的佛陀,度化世人。您可能不及孔子,不及先賢,但在我心中,您一直是先賢。人們都說(shuō)老師是一盞燈,但有的燈高掛天空,有的燈普渡眾生。如果,生活是條河,那您就是擺渡人,可能您不能擺渡所有人,但您從不停下,這也許就是遇見(jiàn)吧。
很慶幸地,我遇見(jiàn)了您,如若每個(gè)人都是流連紅塵的浪子,那您,便是家鄉(xiāng)照亮道路的一盞燈。您覺(jué)得,老師授人之知識(shí),不如授之以做人處“事”之法。處“事”,對(duì)得起自己對(duì)得起良心,抬頭看天,是對(duì)天空的敬畏,對(duì)天空的向往,低頭做事,是腳踏實(shí)地的心。
遇見(jiàn),可以是三年,可以是擦肩而過(guò),可以是一生。遇見(jiàn),可以記三年,可以不記,亦可以記一生。而您,就是那個(gè)需要記一生的人吧。
人的一生,有多少次遇見(jiàn),有多少次可以記住,相遇,那是運(yùn)氣,相記,才是緣分。人可以遇多少,但不能記多少。有的人遇見(jiàn),數(shù)遍生命的公路牌,從不停歇,直至貫穿生命,再不忘記,而您,必定是要貫穿一生的人。
有些遇見(jiàn),就是最好的緣。沒(méi)有人可以預(yù)知明天。但是總有人走過(guò)之后,你會(huì)覺(jué)得,生命中那是不可或缺的。因?yàn)橛鲆?jiàn)了您,才有了“直掛云帆濟(jì)滄海”的一刻,因?yàn)橛鲆?jiàn)了您,才有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的那一刻。
但愿,在我們“扶搖直上九萬(wàn)里”時(shí)候,不要忘卻那段最美的遇見(jiàn),感謝彼此。
最美的遇見(jiàn)作文 篇22
世間一切,都是遇見(jiàn),就像冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;冬遇見(jiàn)春,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)了人,有了生命。
在四月二日這一天,我遇見(jiàn)了人間的真、善、美。
早上,春意盎然,我和爸爸驅(qū)車去哈拉沁公園放風(fēng)箏。但是,碧空萬(wàn)里一絲風(fēng)也沒(méi)有,無(wú)奈之下我們只好在公園的廣場(chǎng)玩起了彈力球。彈力球打在地上彈到爸爸手里,爸爸又有力地扔回來(lái),就這樣你來(lái)我往玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)我一不小心,將彈力球扔偏砸在了一位路過(guò)的叔叔的頭上。叔叔立刻捂著腦袋,生氣地從球飛來(lái)的方向?qū)ふ抑罢厥抡摺薄4藭r(shí)我已經(jīng)三步并作兩步,飛快地跑過(guò)去站在了這位叔叔面前,不停地道著歉。叔叔看到是一個(gè)孩子,連忙擺著手說(shuō):“沒(méi)事,小球力不大,沒(méi)關(guān)系的。下次注意點(diǎn)兒就是了!币还膳骷な幹覠o(wú)比愧疚的內(nèi)心,我被這位叔叔深深地感動(dòng)了。我遇到了一位好叔叔,體悟到了什么是寬容與理解。
因?yàn)橄挛缬絮倘勒n,所以我和爸爸不得不在道館附近的飯店急匆匆吃了午飯。離開(kāi)課只有半個(gè)多小時(shí)了,爸爸沒(méi)有半會(huì)停歇,直接開(kāi)車到離這里只有一公里之遙的他的辦公室,讓我在沙發(fā)床上休息片刻。而他自己就坐在我的身旁,時(shí)而看看我,時(shí)而看看表,在開(kāi)課前準(zhǔn)時(shí)叫醒我,驅(qū)車趕到了道館,我并沒(méi)有遲到。我遇見(jiàn)了一位好爸爸,是他的精心安排和付出為我爭(zhēng)取來(lái)了二十分鐘的休息時(shí)間。我體悟到了什么是父愛(ài)與親情。
來(lái)到跆拳道道館,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生來(lái)上課。正在懷疑今天是否上課之際,只見(jiàn)教練在沖我微笑。我這才知道今天是上課的',連忙換好道服進(jìn)入場(chǎng)地。雖然只有我一個(gè)學(xué)員,可兩個(gè)教練還是按照平時(shí)上課的程序展開(kāi)訓(xùn)練,認(rèn)真極了,沒(méi)有半絲的馬虎。這節(jié)課,我不但學(xué)到了知識(shí),而且被教練的精神品質(zhì)深深地感動(dòng)了。我遇見(jiàn)了兩位好教練,體悟到了什么是敬業(yè)與責(zé)任。
我度過(guò)了充實(shí)而有趣的一天。這一天,我遇見(jiàn)了人生的真、善、美。
最美的遇見(jiàn)作文 篇23
我仍忘不了第一次遇見(jiàn)你的情景。
那是一個(gè)細(xì)雨霏霏的午后,小雨沖淡了夏日的炎熱。剛從書(shū)店出來(lái)的我撐著一柄宛若荷葉的小傘,慢悠悠地走到車站,恰好遇見(jiàn)被雨淋成落湯雞的你。你凍得瑟瑟發(fā)抖,嘴唇青紫。我望著你,明明是初次見(jiàn)面,卻覺(jué)得似曾相識(shí)?粗憷仟N的樣子,我于心不忍,脫下外套正準(zhǔn)備給你披上,卻猶豫起來(lái):給一個(gè)素不相識(shí)的陌生人披外套,未免唐突了。
過(guò)了一會(huì)兒,我終究忍不住開(kāi)了口:“嘿,這外套你先披著,可別著涼了。”你詫異地看著我,仿佛見(jiàn)到了外星人。顯然,你并不信任我。我尷尬極了,正準(zhǔn)備穿上外套時(shí),你可能是真的凍得無(wú)法忍受,伸手接過(guò)了外套,小聲地說(shuō)了句:“謝謝!
過(guò)了一會(huì)兒,我等的公交車來(lái)了。上了車,車門一關(guān),我突然想起外套還在你身上呢!我看著窗外漸漸遠(yuǎn)離的車站,一邊抱怨著你也不提醒我一下,一邊又想著,這樣至少還有理由再次相見(jiàn)。
據(jù)說(shuō)前世的五百次回眸,才換來(lái)今世的一次擦肩而過(guò)。如果真是這樣,那你上輩子肯定沒(méi)少偷看我。
白駒過(guò)隙,時(shí)光荏苒。升入初二,班級(jí)調(diào)整后,我走進(jìn)新教室。望著完全陌生的同學(xué),我有點(diǎn)兒心慌,眼睛四處亂瞟,竟看到了你。你看著我,我看著你,驚愕、尷尬寫的.滿臉都是。終于我先開(kāi)了口:“我外套呢?”直截了當(dāng),沒(méi)有開(kāi)場(chǎng)白,亦沒(méi)有客套。你愣了一下,從書(shū)包里扯出一個(gè)袋子,我定睛一看,哎喲,真是我的外套。我一臉嫌棄地說(shuō):“我的外套你還隨身帶著呀,你不會(huì)對(duì)我有什么想法吧?”
你的臉一下子漲得通紅,一直紅到了脖子根兒,然后小聲地說(shuō)道:“沒(méi),沒(méi)有,我只是覺(jué)得……今天應(yīng)該能遇見(jiàn)你!
看著你小心翼翼的樣子,我有點(diǎn)兒不好意思,便伸出手:“認(rèn)識(shí)一下吧!”
時(shí)光似水,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,你我早已成了好朋友、好兄弟,形影不離。賽場(chǎng)上互相激勵(lì),學(xué)習(xí)中互幫互助。
人生便是一次又一次的遇見(jiàn),遇見(jiàn)你,是我人生中最美麗的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇24
記得初見(jiàn)您,就比您的搞笑勁兒給折服了,我想您演小品的話一定生動(dòng)形象。也因?yàn)槌跻?jiàn)您我的初中生活才會(huì)充滿無(wú)限的樂(lè)趣。
題記
叮叮上課的鈴聲如期而至的響了,您早已到達(dá)班門口卻遲遲不肯進(jìn)來(lái)。在門口窺視著我們班的一舉一動(dòng),直到班里肅靜之后,陳老師才大步邁向講臺(tái),頓時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,掌聲如潮水一般,久久未停歇。陳老師天真地看著我們。拍了拍自己的臉,不停地發(fā)出嗷嗷的聲音。說(shuō)到:我也太受歡迎了吧!還眨了眨他的眼睛,逗得我們哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心準(zhǔn)備的教案,放在投影儀下面,開(kāi)始上課了哦,便繃緊了他的臉。做出一副嚴(yán)厲的表情認(rèn)真聽(tīng),同學(xué)們不約而同,不記錄,陳老師立馬眉開(kāi)眼笑。
好了,不鬧了,今天我們講的是一道化簡(jiǎn)的題,首先要找到他的同類項(xiàng)。然后陳老師講的`生動(dòng)形象,不一會(huì)兒就聽(tīng)懂了。陳老師講完如釋重負(fù),你們聽(tīng)懂了嗎?班里鴉雀無(wú)聲,哎!就知道你們不懂。如果懂了,就體現(xiàn)不出我的偉大了,聽(tīng)懂了的話就打死你同位兒,我一臉愧疚的看著我同桌你死定了,都怪我太優(yōu)秀,認(rèn)真聽(tīng),我再講一遍。陳老師又滔滔不絕,神采飛揚(yáng)地講起來(lái),這下你們懂了吧?老師真誠(chéng)地看著我們,再不懂我就跳講臺(tái)自殺了,你們就會(huì)很思念我,念著念著就念死了。同學(xué)們連忙說(shuō):懂了,懂了,陳老師便露出了欣慰的笑。哎,對(duì)了。我這兒還有道好題。我沒(méi)有給三班講給你們講吧。同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭,看這里,說(shuō)完還用自己的小教鞭敲了敲顯示屏,咦,我的教案呢?陳老師滿臉惶恐,班花,課代表,班花老師對(duì)他的愛(ài)稱?烊フ野,班花同志迅疾跑出去找。不一會(huì)兒,老師在地上找到了自己的教案,咦,你咋躲到這了呢,讓我好找啊,然后心疼地,輕輕的拿起來(lái)。好了,我們不給班花講了,好吧!好,同學(xué)們異口同聲,心疼班花一秒鐘。
陳老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人,相信在他的帶領(lǐng)下,我的初中生活一定會(huì)無(wú)比美好。我相信與他的遇見(jiàn)也是最美的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇25
那天,我們大家都是第一次遇見(jiàn)。
我清楚地記得,那時(shí)我們都安安靜靜地在聽(tīng)老師講著一年級(jí)入學(xué)要求。我們大家都還互不相識(shí),只是打了打招呼。
可是后來(lái),全部人都漸漸熟了。開(kāi)始和對(duì)方聊起天來(lái)。再到后來(lái),我們都敞開(kāi)心扉,與自己的好伙伴們一起玩,一起笑。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,我從那無(wú)知的孩童,現(xiàn)已變成亭亭玉立的少女;貞涍^(guò)去,在小學(xué)時(shí)發(fā)生的事,我還記憶猶新,雖然現(xiàn)在是初中生了,但我依舊懷念小學(xué)的遇見(jiàn)。
我們?cè)诹陼r(shí)間里,發(fā)生過(guò)很多有意思的事,我們?cè)谝黄鹜,一起鬧,一起哭,一起笑。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,而其余同學(xué)都吶喊助威,每一個(gè)同學(xué)都拼盡了自己的全力。我們一起去過(guò)班級(jí)活動(dòng),一起去爬山。大家都興致勃勃的,我們一邊采集掉落的樹(shù)葉做標(biāo)本,一邊哼著歌往上爬。爬山本是一件非常累的.事,但和同學(xué)們、家長(zhǎng)們一邊哼著歌,一邊采集樹(shù)葉花朵,就一點(diǎn)兒也不累了。
還有一次,我們因?yàn)橐厴I(yè)了,對(duì)老師和同學(xué)們都不舍。剛好那天又是我們老師的生日,好多女生都哭得稀哩嘩啦的,當(dāng)然里面也包括我。我們哭得抱在一起,互相安慰著對(duì)方,讓對(duì)方好受些。
在畢業(yè)典禮那天,我們好多人都因?yàn)閷?duì)自己朋友,老師的不舍而哭得泣不成聲,雖然畢業(yè)了,但是我們依舊是好同學(xué)、好伙伴。即使不在一個(gè)學(xué)校,不在一個(gè)班了。沒(méi)關(guān)系,我們還是可以一起共同進(jìn)步的。
我要感謝我親愛(ài)的同學(xué),是你們?cè)谶@六年里給我?guī)?lái)歡樂(lè)。我要感謝老師,是您們教誨我知識(shí),傳給我力量。我要感謝學(xué)校,是學(xué)校給予了我們優(yōu)良的環(huán)境,讓我們?cè)谶@里好好學(xué)習(xí)。
聚是一團(tuán)火,散是滿天星。我相信在這次美好的遇見(jiàn)過(guò)后,大家都能比之前更好更優(yōu)秀!
其實(shí),并不是我在這美好的時(shí)間里遇到了你們,而是,遇到你們成為了我最美好的遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇26
意外地遇見(jiàn)你,是我一生中最美的收獲!}記
天空飄著幾朵悠閑的云,太陽(yáng)紅著臉蛋,斜斜地掛在天邊,在這樣一個(gè)美好的日子里,我戴著耳機(jī)哼著歌,回到了爺爺家。
爺爺?shù)募以谝淮崩鲜浇ㄖ,樓道里還有一個(gè)公用水龍頭。那水管早已老化生銹,每次路過(guò)那里,我總是捂著鼻子飛快地跑過(guò),生怕水槽處陰冷、潮濕、還帶著些腐爛物品特有味道的氣味和各種爛菜葉趴在水槽底部的“慘不忍睹”的景象打擾了我的好心情。
可是今天,水管旁的一抹嫩嫩的綠色吸引了我。顧不得那討人厭的氣味,我的好奇心驅(qū)使我彎下身子,靠向那抹綠色看個(gè)究竟。那——竟然是一株新生的豆苗!
“可能是別人洗黃豆時(shí)意外落入水槽的吧!蔽亦卣f(shuō)道,“不過(guò)這真是個(gè)美麗的意外!
纖細(xì)的你是從水管和墻壁之間的縫隙中探出身來(lái)的,在銹跡斑斑的水管和黑乎乎的墻壁的襯托下,顯得更加生意盎然。你的莖大約在四到五厘米處,分生成兩片幼葉。葉呈橢圓形,末尾帶著一個(gè)小小的尖端。那兩片葉好像新生的嬰兒一般,給整個(gè)世界都帶來(lái)了蓬勃的生機(jī),嶄新的希望。葉片的綠,是生命的色彩。
你的莖只有毛衣針般粗細(xì),好像一碰就會(huì)折斷,可卻十分硬朗,挺直了腰,期盼著陽(yáng)光的恩賜。你那奮發(fā)向上的姿態(tài),深深震撼了我。你的生機(jī)活力與你生長(zhǎng)環(huán)境的陰暗,濕冷形成了鮮明的對(duì)比,一綠一黑,強(qiáng)烈的色差沖擊著我的.眼球,給我以心靈的震撼。你生長(zhǎng)在如此惡劣的環(huán)境中,仍然能奮力生長(zhǎng),那我們呢?在感受你帶來(lái)的著生命奇跡的同時(shí),我也在思考著自己面對(duì)困境和挫折時(shí)應(yīng)有的表現(xiàn)······
意外地遇見(jiàn)你——最美的豆苗,使我收獲了很多。你讓我感受到了生命的偉大,使我明白了應(yīng)該如何面對(duì)困境與挫折,
遇見(jiàn)你,是我一生中最美最美的意外。
最美的遇見(jiàn)作文 篇27
轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期已臨近尾聲;叵霂讉(gè)月前的我們還是一群小豆豆,嘁嘁喳喳,好像有著說(shuō)不完的話。而現(xiàn)在的我們,已是精神十足的少年。不禁感慨:遇見(jiàn)你們,真好!
夏季,當(dāng)我們?nèi)栽谀莻(gè)陌生的地方揮灑汗水時(shí),我們之間就已經(jīng)有了一根根彼此相連的無(wú)形的“繩”。氣勢(shì)非凡的歌唱比賽中,《我是一個(gè)兵》讓我們了解到這個(gè)團(tuán)隊(duì)缺一不可。當(dāng)教官響亮的口號(hào)劃破天際時(shí),一個(gè)個(gè)挺拔的'身影整齊地站在一起,更是使我感受到了我們心連著心。正如我們的班級(jí)口號(hào)“團(tuán)隊(duì)拼搏,永創(chuàng)輝煌”。是的,這時(shí)的我們已經(jīng)成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭。
秋季,陽(yáng)光中的燥熱已消失無(wú)蹤,換來(lái)的是金秋的暖陽(yáng)。同學(xué)們也換上了嶄新的秋季校服。盡管如此,夏日的激情好像并未消散。先是義賣活動(dòng),同學(xué)們紛紛帶來(lái)自己心愛(ài)的物品擺在一起。隨后,叫賣聲響了起來(lái)。一聲聲清脆的叫賣,伴隨著急切的討價(jià)還價(jià),還有高昂的“成交”,無(wú)一不是同學(xué)們一心為班級(jí)爭(zhēng)光的佐證。義賣結(jié)束,同學(xué)們開(kāi)始清點(diǎn)票款,一張張花花綠綠的鈔票,換來(lái)的是同學(xué)們激動(dòng)、興奮的笑臉。
不久,秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小游戲,給同學(xué)們出了不少難題。但有句古話說(shuō)得好:“眾志成城”。我們團(tuán)結(jié)一致鑄成了一座堅(jiān)固的城堡,抵御著一波又一波洪水般襲來(lái)的困難。最終,勝利的桂冠終于戴在了我們的頭上。
冬季,同學(xué)們身上的“白”全部換成了“藍(lán)”。那次非凡的詩(shī)詞朗誦大會(huì),重又點(diǎn)燃了我們心中的火苗。在只有朗朗誦聲的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們又一次展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)、拼搏的精神風(fēng)貌。同學(xué)們氣勢(shì)非凡的聲音如奔流的江河,沖破了阻礙,勢(shì)不可擋。一首《沁園春·雪》,不僅抒發(fā)了我們的愛(ài)國(guó)之情,還展示出了我們十六班的強(qiáng)大實(shí)力。
好像一霎時(shí),一個(gè)學(xué)期已臨近尾聲。這個(gè)學(xué)期,我收獲了知識(shí),收獲了快樂(lè),更重要的是我收獲了一群友善的同學(xué)。
與你們的相遇,是最美的遇見(jiàn)!
最美的遇見(jiàn)作文 篇28
春風(fēng)遇見(jiàn)了薄霧,就是滋潤(rùn)千家的谷雨;腐草遇見(jiàn)了白露,就是點(diǎn)點(diǎn)星光的流螢;而我遇見(jiàn)了你,就是最美的遇見(jiàn)。
邂逅·驚鴻一瞥
纖弱的金光籠著細(xì)碎的樹(shù)葉,陰冷的風(fēng)嘶吼器張,重墨濃彩般在天空劃過(guò)長(zhǎng)痕,瀉露了滂沱大雨!澳(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行?”任憑周圍人驚慌失措,她神色淡然。我看的癡了。煙雨入長(zhǎng)空,畫(huà)中人走出長(zhǎng)卷!俺齾s君身一尺雪,天下誰(shuí)人配白衣!比柜遣唤(jīng)意沾了花香,手執(zhí)素傘,青黛色的.眉眼染了白絲,雨珠俏皮地滾動(dòng),右手的書(shū)本卻一塵不染。就是這無(wú)意的一瞥,使我的心微做泛起了漣漪,自此你是我的關(guān)鍵詞。
再逢·續(xù)寫篇章
落葉空蕩蕩的位置譜出一首詩(shī),我們的故事開(kāi)始。踏進(jìn)陌生的教室,我的心像小鹿一樣碰碰亂撞。你溫柔的聲音像春風(fēng)一樣掃過(guò)我心中的陰霾!笆莿倎(lái)學(xué)校吧?來(lái)來(lái)來(lái),讓老師好好看看你。剛來(lái)不要緊張,慢慢就和同學(xué)熟悉了……”說(shuō)完還像變戲法似的從口袋掏出一根仔仔棒遞給我,“吃了好仔棒就是棒棒的崽崽了,老師相信你哦!”我哽咽著的心從高處安穩(wěn)墜下,你笑意吟吟的姣好面容刻在我的腦海,深深地,深深地。這是第一次,讓我見(jiàn)識(shí)愛(ài)可以慷慨又極致溫柔,我們的故事從未停歇。
無(wú)別·起轉(zhuǎn)回環(huán)
在我印象中,語(yǔ)文并不是很有趣的學(xué)科,而你卻改變了我的認(rèn)知。不一板一眼,用熱情洋溢的聲音將枯像無(wú)味的知識(shí)繪聲繪色般描寫出來(lái),大珠小珠落玉盤般將知識(shí)滑動(dòng)進(jìn)我的心。你表情豐富,時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而又隨人物的
喜而展顏歡笑,一顰一笑牽動(dòng)著我的心。你將汪洋般的知識(shí)從流而善地傾注給我們,自己已口千舌操雙腳發(fā)麻卻渾然不顧。
“世間一切,都是遇見(jiàn)。”偶然間相遇的我們,在歡愉和淚水中閃爍的,就是最美的遇見(jiàn)。而你給的愛(ài)會(huì)像翅膀一樣載著少年飛呀飛,跨千山萬(wàn)水,踏浪而往,去到更高更遠(yuǎn)的地方。
最美的遇見(jiàn)作文 篇29
感謝緣分,讓我在這最美的年華遇見(jiàn)最美的你。
——題記
初見(jiàn)時(shí)是在學(xué)校操場(chǎng)上,看到她向每一位前來(lái)報(bào)道的同學(xué)都微笑問(wèn)好,就覺(jué)得她十分親切,不禁細(xì)細(xì)打量起來(lái)。略長(zhǎng)的黑發(fā)打著卷,被一個(gè)蝴蝶發(fā)卡夾著,馬尾高高束起,顯得干練極了。高高的鼻梁上架著一副復(fù)古的紫色眼鏡。最妙的是她笑起來(lái)的樣子,那么一張精致的臉配上笑容,簡(jiǎn)直美極了。
其實(shí)我感觸最深的還是軍訓(xùn)那次。
不知何時(shí),原本明晃晃的太陽(yáng)此時(shí)已經(jīng)變成了一個(gè)大的可怕的白熾燈,炎熱的陽(yáng)光狠狠地曬著我們,使站著軍姿的我煎熬無(wú)比。雖然僅曬了不到一個(gè)小時(shí)的太陽(yáng),我卻已經(jīng)口干舌燥了。
因?yàn)榭,我的眼睛總是向放著我們水杯的正下方喵去。水杯到是每人都有,可幾乎所有杯子都是空的,一滴水也不剩了,我心中十分忐忑,一?huì)兒休息時(shí)接水的人一定很多,能輪到我嗎?……我的眼睛胡亂掃著,突然看到了令我意想不到的一幕。她——我們的班主任趙老師,手中握著一個(gè)空水杯,另一只手則用力地按壓著出水口,一下、一下、又一下……她頂著太陽(yáng)的毒辣,半彎著腰,吃力地為每一位同學(xué)的.水杯里都接滿了水。蓋上最后一個(gè)杯蓋,趙老師的衣襟早已被汗水打濕,也許,也流進(jìn)了她的眼睛,卻無(wú)暇去顧及,無(wú)暇將它擦拭,只想著能盡快地為我們接滿水,讓我們?cè)谛菹r(shí)有水喝。
水“咕咚咕咚”地灌進(jìn)口中,滋潤(rùn)著我們的喉嚨。明明是一杯平淡無(wú)奇的純凈水,而此刻,我卻喝出了不一樣的味道,覺(jué)得它甘甜無(wú)比,或許,滋潤(rùn)我的已經(jīng)不再是水了,而是趙老師對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)懷。
趙老師還喜歡旅游,去過(guò)很多地方,在她的筆下,我了解到了許多異他鄉(xiāng)的風(fēng)情,那樣一個(gè)擁有大片牛羊,大片草地的新西蘭,怎能不令我向往?對(duì)于新西蘭這個(gè)國(guó)家我原本也是有一些了解的,天空沒(méi)有污染,氣候很好,土地肥沃……現(xiàn)在讀了趙老師的文章,更想去那里一探究竟了。
初中三年我能夠遇見(jiàn)您,遇見(jiàn)為我做班主任,做語(yǔ)文老師的您,我想我是幸運(yùn)的,我們班也是幸運(yùn)的。
最美的遇見(jiàn)作文 篇30
時(shí)間流逝,進(jìn)入初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)兩個(gè)月了。在這短短的兩個(gè)月里,我們遇見(jiàn)了許多人和事,感受到初中生活的忙碌,充實(shí),無(wú)限趣味。短短兩月,我們遇見(jiàn)了最美的趙老師。
趙老師個(gè)子不高,但渾身上下卻充滿著濃厚的書(shū)香氣。
記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,趙老師讓我在黑板上田字格里練字。第一天的時(shí)候,要說(shuō)心里不緊張,那是假的。雖然心里不緊張,但我還是上去了。
我仿著趙老師的字體,一筆一畫(huà)的寫出四個(gè)大字。
趙老師看看黑板上的字,拿出紅色粉筆,給我講解寫字的筆畫(huà)順序和頓筆。
趙老師那紅色的粉筆,幫助我修改,“注意字的結(jié)構(gòu)和頓筆哦”,說(shuō)著,用粉筆在字的上面描寫正確的筆畫(huà)。一支粉筆,在趙老師這兒,便像變魔術(shù)似的,一個(gè)個(gè)美觀工整的漢字便出現(xiàn)在我們面前。一橫一豎,一提一撇,趙老師將筆畫(huà)組合在一起,寫出每一個(gè)字正確的筆畫(huà),每一個(gè)字都漂亮而大方。
一根紅色的粉筆,在趙老師手中,變成一個(gè)個(gè)漢字。陽(yáng)光從窗戶照射進(jìn)來(lái),灑在黑板上。她拿著粉筆在黑板上舞動(dòng)著,每一個(gè)細(xì)節(jié),她都認(rèn)真思考才落筆,每一筆她都反復(fù)斟酌。田字格里的字,反射出淡淡的光澤,稀稀疏疏的`粉筆灰在輕風(fēng)中醞釀著,飄揚(yáng)著。通過(guò)趙老師那雙明亮的眼睛,仿佛能看到她心中的滿足與喜悅。
趙老師笑笑,對(duì)我說(shuō):“知道了啊,以后要注意細(xì)節(jié)哦!
黑板上的四個(gè)字,承載著趙老師的認(rèn)真與細(xì)心。
趙老師熱愛(ài)閱讀,她喜歡感受書(shū)中情節(jié)的跌啟起伏,喜歡去體味書(shū)中人物的精彩人生。
軍訓(xùn)時(shí),那是我們與趙老師初次相遇。每一天,她都和我們一起,在陽(yáng)光下曬著,批改作業(yè),一支筆,書(shū)寫著一篇篇軍訓(xùn)日記的評(píng)語(yǔ),書(shū)寫著她對(duì)學(xué)生們滿滿的愛(ài)與期望。翻看評(píng)語(yǔ),總會(huì)想起我們軍訓(xùn)的點(diǎn)滴。
緣分讓我們相遇,趙老師和她對(duì)我們的愛(ài),是我們最美的相遇。
最美的遇見(jiàn)作文 篇31
告訴只是一句對(duì)不起,恰若沒(méi)有云的距離。
苒苒時(shí)光,亦是散金碎玉。
好多人在哭泣,好多人在追憶,仍然沒(méi)有人徹底得忘記。其實(shí)我們都懂,若能事事遂愿,人間就不會(huì)有那么多傷悲。我說(shuō),我們是人間的四月天,忘掉平凡的標(biāo)志,去觸遇沒(méi)著落的惆悵;我說(shuō),我們什么時(shí)候,又什么時(shí)候才能真正懂得時(shí)間的距離;我說(shuō),一定有一杯咖啡的溫度剛剛好……
也許你會(huì)邂逅一段際遇,也許一段際遇會(huì)邂逅你。冥冥之中,故事會(huì)悄然翻開(kāi)一頁(yè),于是,一切都開(kāi)始進(jìn)入角色。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的悲哀。倘若丟失了今世,我們必定可以尋回前世。因?yàn),姐妹只為了深深懂得,只為深深記得,傾它一片溫柔。
是誰(shuí)笑得好好花開(kāi)了一朵,
是誰(shuí)輕盈古城黃昏?
起初,大家都是云端白蓮,自始至終,過(guò)得久了,走得長(zhǎng)了,看清得就多了,但是不舍的也更多了,對(duì)嗎?時(shí)光對(duì)于我們并不是可以淡化一切的,口是心非也不再適合。遇見(jiàn),以灼灼年華相度,無(wú)論如何,我們都得相信,往昔回音,往事還在那個(gè)遇不可及的地方,不增不減。后來(lái),什么都成了多余的,獨(dú)自演繹著荒涼。被姐妹們安然想起,寂靜守候,就像眼角一滴沒(méi)有落下的淚一樣。
停留只是一瞬,回首卻是一生。
如果只是偶然遇見(jiàn),讓遇見(jiàn)成為開(kāi)始,只是別問(wèn)彼時(shí)結(jié)局。
抬頭看著路,夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?秋天要離開(kāi),冬天要到來(lái),陰天,傍晚,看窗外,未來(lái)有好多事在等待,倘若今朝的相逢是為了明日的離開(kāi),不知道那走進(jìn)巷中的人還能不能走出來(lái)。幸福就在離天堂最近的地方,似水年華的故事里,誰(shuí)的幸福又來(lái)自那唯一的天堂。
我聽(tīng)說(shuō),江南的夢(mèng),像落花一樣輕,她會(huì)在時(shí)間靜止的時(shí)候,有情有意的醒著。于是,只有簡(jiǎn)單平實(shí)才能經(jīng)得起時(shí)間的'叩問(wèn),但是,每個(gè)人的背影都這么長(zhǎng),回頭就能看到彼此。我們卻只懂得記起,也不舍距離。
難怪誰(shuí)笑永恒是人們?cè)斓闹e,
究竟要有多么堅(jiān)強(qiáng),才敢念念不忘。
倘若夢(mèng)中一相逢,一轉(zhuǎn)身已萬(wàn)水千山。卻又好像未曾失散過(guò)。任何東西都不是童話里的模樣,甜到悲傷甜到輕盈。等回到現(xiàn)實(shí),太甜的,被掩飾成最痛的。
故事回不去了,但是冷暖自知。
第一場(chǎng)雪的遇見(jiàn),何時(shí)來(lái)?
最美的遇見(jiàn)作文 篇32
世間一切,皆是遇見(jiàn),于是時(shí)間奔騰,得以見(jiàn)證這世間所有的永恒與不朽,而在我的記憶里,永遠(yuǎn)忘不了那次破曉。
記得小升初考試越來(lái)越近,我的成績(jī)卻一次次下滑,心情也沉到谷底。放學(xué)后,我背著糟糕的試卷,走在回家的林蔭小路上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,我踩著滿地的光斑,我嫉恨這些光斑,因?yàn)樗鼈儽任颐髁。落日的余暉灑在我的臉上,抬頭,余暉在云層中求救,太陽(yáng)終于被淹死了。
我回到家躺在床上,卻怎么也睡不著,于是靠在床邊,期待著破曉,沒(méi)準(zhǔn)兒它會(huì)把我照亮吧。
不知何時(shí),一縷溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上,我緩緩睜開(kāi)雙眼,天邊出現(xiàn)一點(diǎn)魚(yú)肚白,淡淡的紅色漸漸染紅了遠(yuǎn)方的地平線,可周圍仍是一片漆黑。慢慢的,太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)掙脫黑暗的束縛,探出頭來(lái),雖然只有一點(diǎn),可還是散發(fā)著溫暖、耀眼的光芒。
黑暗也不服輸,狂躁地朝太陽(yáng)撲來(lái),想要吞噬這一絲溫暖與光芒,可太陽(yáng)并沒(méi)有妥協(xié),努力地想要沖破黑暗,掙脫黑暗的枷鎖與束縛,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的'不懈堅(jiān)持與反擊,黑暗終于敗下陣來(lái),慢慢地蜷縮,躲回了寒冷的角落。
太陽(yáng)終于掙脫,它緩緩上升,發(fā)光發(fā)熱,直至消除所有黑暗,照亮身下每一片草地,每一朵花,每一個(gè)沉睡的人們,當(dāng)然也包括我。
太陽(yáng)散發(fā)著溫暖的光芒,天邊被照亮了,萬(wàn)物都好似恢復(fù)了盎然生機(jī),我頓時(shí)感到格外輕松,這是我見(jiàn)過(guò)最亮最溫暖的太陽(yáng),也是我見(jiàn)過(guò)最美的一次破曉。
太陽(yáng)奮力掙脫黑暗的束縛,不畏黑暗,與黑暗抗?fàn)帲趯儆谧约旱奶斓乩锇l(fā)光發(fā)熱,我又有什么理由退縮,畏懼困難,躲在黑暗角落里啜泣呢?于是,我仔細(xì)地分析試卷,找出錯(cuò)因,不斷地努力學(xué)習(xí),每當(dāng)遇到困難想要放棄時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)那次破曉,就會(huì)有了堅(jiān)持下去源源不斷的動(dòng)力。我相信,過(guò)不了多久,我也會(huì)遇見(jiàn)屬于我的破曉。
現(xiàn)在回想起來(lái),真實(shí)幸運(yùn),我們都是大時(shí)代中的小人物,過(guò)著自己的日子,就算偶爾被搭救,剩下的路還是要自己走,其實(shí)日出未必意味著光明,太陽(yáng)無(wú)非就是顆星辰,只有我們醒著時(shí),才是真正的破曉。
我很感謝那次的遇見(jiàn),使我懂了這么多道理,縱使時(shí)光流逝,兩鬢斑白,我也會(huì)肯定地告訴你:那一次,我遇見(jiàn)了最美的破曉!
最美的遇見(jiàn)作文 篇33
霧不讓我看到太陽(yáng)的掙扎,我也不愿意聽(tīng)到太陽(yáng)掙扎的聲音。
——摘自《霧中的村莊》
人生中有許多遇見(jiàn),遇見(jiàn)在你人生的階段,遇見(jiàn)你想見(jiàn)的人,遇見(jiàn)你喜歡的某件事物,亦或是,遇見(jiàn)成長(zhǎng)。
十五歲的生日,本應(yīng)是一家人一同出游的假期,我卻獨(dú)自踏上了前往他鄉(xiāng)的旅程。我很奇怪,以前總想自己出來(lái)旅行,現(xiàn)在如愿以償,反而覺(jué)得未知的旅程讓我心頭附上一絲顧慮。離開(kāi)家人獨(dú)自旅行的我,真的會(huì)像想象中那么快樂(lè)嗎?不,這不是否認(rèn),也沒(méi)有肯定,簡(jiǎn)而言之,我不知道。
飛機(jī)起飛的那一刻,我仿佛知道了什么,只是一點(diǎn)兒……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,飛機(jī)在萬(wàn)米高空中按照它的航線飛行著。我合上書(shū),看著窗外的白云,心里不知道亂七八糟的想了些什么,飛機(jī)都是按照航線飛行的嗎?會(huì)不會(huì)有一天偏離航線呢?偏離航線后會(huì)怎樣?會(huì)飛去哪里呢?因?yàn)檫@是我的胡思亂想,所以這都只是未知數(shù)。飛機(jī)的航線是人為設(shè)計(jì)好的,而它的意義只在于去執(zhí)行人或電腦下達(dá)的任務(wù)。或許我的想法有些過(guò)于可笑,但我真的想到了:如果有一天不再有載人或載物的任務(wù),它會(huì)不會(huì)飛往自己想去的地方?盡管,它只是一具有結(jié)構(gòu)的鐵皮殼子。
下了飛機(jī),陌生的面孔,陌生的語(yǔ)言,陌生的環(huán)境,身邊包圍著一切陌生的事物讓我心生微懼。深呼吸平復(fù)一下心情,也許這次旅行我會(huì)遇見(jiàn)一些不一樣的東西……站在房間的落地窗前,看著樓外的車水馬龍,在高層看來(lái),平淡無(wú)奇的東西,卻渺小的讓人看不清,讓人猜不透。手觸在冰冷的玻璃上,就像一層隔閡,不是陌生人之間的.隔閡,而是遇見(jiàn)后的熟悉,卻在中間有一層沖不破的隔閡。
夕陽(yáng),欲墜,最后一息溫暖的霞,湮滅在了這高樓大廈中。陽(yáng)光的消失,接踵而至的是這個(gè)城市的夜,是這個(gè)城市的瘋狂。霓虹燈,路燈,車燈,是這個(gè)城市的元素,當(dāng)然也有包含著人們永無(wú)止境的貪欲與發(fā)泄。于是,大把大把的紅色紙鈔,揮灑濕透在了這看似光鮮實(shí)則昏暗的燈光下。
只是在這一座燈紅酒綠的城市,有人遇見(jiàn)機(jī)會(huì),有人遇見(jiàn)成功,有人遇見(jiàn)利益,有人遇見(jiàn)私欲...但好在,還有人遇見(jiàn)光明。
我不知道這次的獨(dú)行遇見(jiàn)了什么,遇見(jiàn)人生,亦或是,遇見(jiàn)成長(zhǎng)。
愿一切為之努力的事情皆有所成_生而自由,愛(ài)而無(wú)畏。
——后記
最美的遇見(jiàn)作文 篇34
在最美的季節(jié)遇見(jiàn)了您……——題記
繽紛的雨季,繽紛的花季,在這繽紛的季節(jié)遇見(jiàn)了您。走過(guò)天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,邁入初中的大門,童年從此成為回憶,青春與奮斗是“旅途”的主題。我真慶幸成為您的學(xué)生。初中生活對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)充滿了神秘與幻想。開(kāi)學(xué)那天,下著淅淅瀝瀝的小雨,為悶熱的空氣帶來(lái)幾絲清涼。我坐在靠窗邊,嗅著外面青草夾雜泥土的氣息,期待著新老師的形象,好奇并著喜悅。“嘀嗒、嘀嗒”,伴隨著他皮鞋在地面上留下沉穩(wěn)的'聲音,我不禁好奇地向門那兒望去。這時(shí),他出現(xiàn)了,穩(wěn)健地邁步走到講臺(tái)邊。
一番自我介紹,沒(méi)有一點(diǎn)“架子”,瞬間增加了我對(duì)他的好感。我不禁多打量了他兩眼:一頭烏黑的頭發(fā),標(biāo)準(zhǔn)的“三七式”,似乎抹了發(fā)油,在燈光下亮亮的。額頭上,淺淺的皺紋有些刺痛了我的眼。雙眼皮,黑色的瞳孔炯炯有神,眼白處似乎因?yàn)榻?jīng)常熬夜,布滿了幾條紅絲。微微上揚(yáng)的嘴使他整個(gè)形象充滿了和藹與陽(yáng)光!鞍,又是一位‘久經(jīng)沙場(chǎng)’的‘老戰(zhàn)士’了。”心中暗暗叫苦的同時(shí)又暗自慶幸:“經(jīng)驗(yàn)豐富的他一定會(huì)給予我莫大的幫助!本瓦@樣,第一次相識(shí)在無(wú)聲中結(jié)束。他姓王,將成為我的語(yǔ)文老師和班主任。當(dāng)時(shí)他已任教十九年。王老師的語(yǔ)文課生動(dòng)形象,他很幽默,上課時(shí)常逗得我們捧腹大笑。我們笑時(shí),他也笑,露出一排“24k”白牙。眼睛亮亮的,似乎有些“小得意”一會(huì)兒之后,又正色道:“安靜”。一臉嚴(yán)肅。這就是他,“調(diào)皮”又“嚴(yán)肅”。活脫脫的一個(gè)“兩面派”。王老師獎(jiǎng)罰分明且鐵面無(wú)私。在我們的班上,他的一切“部署”吾等心服口服。王老師不僅如此,還知人善用。我們班一學(xué)生人高馬大,經(jīng)常打鬧。王老師卻讓他當(dāng)官。之后,事實(shí)證明,王老師對(duì)了。這名同學(xué)不僅不打不鬧,成績(jī)還有所上升。王老師班上的學(xué)生無(wú)一敢“興風(fēng)作浪”。開(kāi)學(xué)時(shí),一同學(xué)成為“吃螃蟹的第一人”,竟敢在“大庭廣眾”下“大肆撒野”。就在那時(shí),王老師的鐵血作風(fēng)充分展現(xiàn)。幾句話說(shuō)的他“梨花帶雨”,然后又是寫檢討,帶家長(zhǎng)云云。就連我的成績(jī)也在他的“苦口婆心”下稍有起色。“攤”上這么個(gè)班主任,嘿嘿,定是我人生路上遇見(jiàn)的最美的“風(fēng)景”。
Thank you!遇見(jiàn)了您。
最美的遇見(jiàn)作文 篇35
遇見(jiàn)是這個(gè)人世間最美好的事情,生活在這個(gè)世界上,我們每天都會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的事情,各種各樣的人,各種各樣的景物,這一切不過(guò)都是自然的安排,我們只是照著自然的旨意去完成而已。但是,遇見(jiàn)的所有東西卻是最美好的,所以我們要好好珍惜出現(xiàn)在我們生命中的所有事物。
我們生命中遇見(jiàn)的人,會(huì)影響我們的一生,如果遇到一個(gè)積極向上,活潑開(kāi)朗,勇于面對(duì)生活,不怕苦不怕累的人,我們自然也會(huì)受他的影響,成為這樣的人。若是我們遇到的是一個(gè)不思進(jìn)取,做什么事情都要逃避,整天死氣沉沉的人,我們自然會(huì)受他的影響,變成一個(gè)混混噩噩,能過(guò)一天是一天的人。所以,我們要好好珍惜給我們帶來(lái)積極影響的人,我們還要勇敢摒棄給我們消極影響的人和事。
十幾年的.成長(zhǎng)歲月當(dāng)中,遇見(jiàn)的最好的人就是我的同學(xué),我們之間相互幫助,相互進(jìn)步,取長(zhǎng)補(bǔ)短,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。在我最美好的青春時(shí)光,我很感謝上天讓我認(rèn)識(shí)了他們,并且和他們成為了最好的朋友。他們就像夜空中閃亮的星星,一閃一閃的,給人們帶來(lái)了光明,給寧?kù)o,漆黑的夜晚帶來(lái)了光亮,帶來(lái)了一絲光。我要感謝他們陪伴在我身邊,陪我度過(guò)最困難的時(shí)光,陪我跨越困難,陪我一起奔跑。
記得高一開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我跟他們根本不熟悉,我盯著他們每一個(gè)人,心里想:為什么我會(huì)和他們分在同一個(gè)班?我們素不相識(shí),萬(wàn)一將來(lái)鬧矛盾了怎么辦?怎么辦。靠墒锹,我跟他們相識(shí)了之后,我發(fā)現(xiàn)他們彼此都非常的友好,非常的和睦,我們之間相處的非常和諧,偶爾也會(huì)有小矛盾,但我們很快就會(huì)解除這個(gè)矛盾,我們之間有什么就說(shuō)什么,從來(lái)不用拐彎抹角,直接開(kāi)口就說(shuō),沒(méi)有人會(huì)計(jì)較,也沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪對(duì)方。在考場(chǎng)上,我們奮筆疾書(shū),認(rèn)真思考,為班級(jí)增光添彩;在課間里一起嬉戲打鬧,一起游戲奔跑。時(shí)間過(guò)的很快,還有一年的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,我很感謝我能遇見(jiàn)你們,也很感謝你們能夠成為我的同學(xué)。
遇見(jiàn)是一件很美好的事情,我們要好好珍惜每一個(gè)遇見(jiàn)的人每一件事,因?yàn)檫@些記載了我們快樂(lè)友誼,見(jiàn)證了我們相互支持鼓勵(lì)。美麗的遇見(jiàn)讓我們的青春熠熠生輝,感恩遇見(jiàn),珍惜擁有。
最美的遇見(jiàn)作文 篇36
我喜歡童話中的世界,那里愛(ài)很長(zhǎng),人們很快樂(lè)。碑文
今夜,雨從窗外落下,誰(shuí)的相思落入誰(shuí)的夢(mèng)里;誰(shuí)的眼淚打濕了他們的心;誰(shuí)的等待變得蒼白,誰(shuí)的愛(ài)
寂寞的日子空看不到遙遠(yuǎn)的明天,我整夜在黑暗中看著淚水。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有你的世界還是溫暖的,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有你的擁抱你還是自在的,誰(shuí)說(shuō)你的愛(ài)是孤獨(dú)的等待。
有人說(shuō)蜷縮是個(gè)好姿勢(shì),就像一個(gè)孤獨(dú)的好孩子。也許,在我的夢(mèng)里,我曾經(jīng)在一個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻用雙手緊緊地?fù)肀ё约。那是什么樣的心情?我不敢?duì)自己坦白,我想,也許每個(gè)人都有一片孤獨(dú)的森林。很多時(shí)候,我們會(huì)忽略它的存在,比如悲傷、失落,然后無(wú)意識(shí)地走向他?粗挥幸粋(gè)人的陰森森的森林,如果心靈的深度空曠,孤獨(dú)就會(huì)深深扎根。結(jié)果,由心臟引起的疼痛突然變得瘋狂。
愛(ài)情經(jīng)常受到傷害。既沒(méi)有絕對(duì)的幸福,也沒(méi)有永恒的快樂(lè)。就像一個(gè)小孩子,你永遠(yuǎn)不知道下一秒它會(huì)哭還是會(huì)笑,所以你必須時(shí)刻準(zhǔn)備好下一秒成為你自己。
茫茫人海,我選擇遇見(jiàn)你,在最美麗的時(shí)刻遇見(jiàn)最悲傷的`你。我認(rèn)為時(shí)間會(huì)等待我們?cè)俅螆?zhí)行所有的背叛和背叛,然后讓我們做出最后的決定。如果我們回到相遇的那一刻,我們還會(huì)愿意牽手嗎?只是我錯(cuò)了。當(dāng)所有的悲傷和淚水澆灌在這顆孤獨(dú)的心上時(shí),我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了,再也沒(méi)有回來(lái)。就像飄落的雪花,融化后,再也回不去了。
我不知道力量的定義是什么,也許我不應(yīng)該哭泣,把所有的悲傷留給自己。在那些未知的故事中,不是我們錯(cuò)了。
你說(shuō)過(guò),不要為了愛(ài)而逃跑。因?yàn)槲覀兛偸菚?huì)錯(cuò)開(kāi)彼此的肩膀,朝不同的方向前進(jìn),當(dāng)我們經(jīng)過(guò)下一個(gè)十字路口時(shí),就會(huì)從彼此的視線中消失。我沒(méi)有抬頭,只是不想看你的眼睛,你的眼睛是一種誘惑?峙掠心敲匆粫(huì)兒,我真的進(jìn)入了你心中的幻覺(jué)。但是我真的很想知道為什么我沒(méi)有遇到初戀。
那天晚上,我?guī)е瘋x了你的離別。悲傷只是孤獨(dú)。你走了,留下了我無(wú)法追溯到新月開(kāi)始時(shí)的話語(yǔ):上帝把我們帶到一起,把我們分開(kāi)。這次請(qǐng)不要讓愛(ài)情溜走。只是我有點(diǎn)困惑。誰(shuí)說(shuō)每個(gè)男人都會(huì)遇見(jiàn)公主?誰(shuí)說(shuō)我們都是王子?誰(shuí)說(shuō)世界是美麗的?我不承認(rèn)有這個(gè)地方,也許,它只是一個(gè)幻想。
不過(guò),見(jiàn)面后,我還是愿意等你的出現(xiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇37
窗外的云朵悠悠的飄啊飄,她的思緒也隨之飄著。“億,你上來(lái)解這道題!鄙倥乃季w被老師拉回了課堂,看著那胸有成竹的背影,不由自主的,笑了。
不知從哪一天開(kāi)始,我開(kāi)始留意他了。他的生日,星座,他的愛(ài)好,習(xí)慣,一點(diǎn)一滴就像烙在了我的心上,抹都抹不去。
六年級(jí),一周一小考,兩周一大考。于是,老師就說(shuō):”以后你們的座位就按大考的位次排列了!蔽腋`喜,因?yàn)檫@使我有機(jī)會(huì)跟他成為同桌。他成績(jī)很好,總是名列前茅,而我卻只有在班級(jí)前十的末尾擠一擠。每次看見(jiàn)他的背影,我就暗下決心,一定要趕上他。
努力努力,漸漸地,我們之間的距離慢慢的縮小了。每次進(jìn)步一個(gè)名次,我都要開(kāi)心好久,不是因?yàn)樽约嚎嫉煤,也不是因(yàn)槔蠋熀桶謰尩男θ,而是因(yàn)樗R稽c(diǎn)一點(diǎn)的,我離他只有一步之遙了,最后一次,加油,我暗自想著。終于,我跟上他了。欣喜若狂,不過(guò)表面上看起來(lái)卻是一臉不情愿,生怕別人看透我。許是老師看見(jiàn)了,亦或是老天爺看見(jiàn)了,他們?yōu)榱隧槕?yīng)我,就,就讓一個(gè)女生和他交換了。失落,感覺(jué)在那一刻自己的世界都崩塌了,仿佛自己掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。他們都是妒忌,妒忌我考得好,這樣想著,卻不知淚何時(shí)落下,委屈。
就著這樣的學(xué)習(xí)勁頭,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一直穩(wěn)在班級(jí)前列。看見(jiàn)爸媽臉上驕傲的笑容,我覺(jué)得,這樣挺好。漸漸地,我放下自己的`小心思,即使當(dāng)我現(xiàn)在看見(jiàn)他時(shí)內(nèi)心還有點(diǎn)小波瀾,但這都過(guò)去了,不是嗎?
自始至終,女孩心里的情愫都沒(méi)人知道,自始至終,他都不曾知道,曾經(jīng)有個(gè)女孩喜歡過(guò)他。
后來(lái)仔細(xì)想想,這也算不上是喜歡,只能說(shuō)是仰慕吧。仰慕他的成績(jī)優(yōu)異,仰慕他的字跡清秀,想來(lái)我一直把他當(dāng)做目標(biāo)來(lái)追趕,甚至超越,以致每次成績(jī)下來(lái),我總是最先關(guān)注他的成績(jī),在與自己的分?jǐn)?shù)相比較?疾贿^(guò)他時(shí),總會(huì)失落好久,好久……
“思齊,看什么呢,認(rèn)真聽(tīng)講!”轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著在黑板上奮筆疾書(shū)的老師,想著在成都讀書(shū)的他。中考在即,我是否也該像當(dāng)初那樣,也許吧,為了爸媽臉上的驕傲,加油!
因?yàn)橛鲆?jiàn)你,才有了今天的自己。
最美的遇見(jiàn)作文 篇38
在八月的末班車上,我遇到了一個(gè)酷酷的——烏鎮(zhèn)。
這是一個(gè)雨天。入口是古城的河道。波浪在蕩漾。深色的吳鵬船在細(xì)雨中沿著河邊平靜地?fù)u擺。船夫輕輕地?fù)u著槳,這一點(diǎn)隱約可見(jiàn)。風(fēng)中低沉的嗡嗡聲是水域特有的。它被水輕輕地拖著,讓聽(tīng)者喝了三分鐘而沒(méi)有碰酒;璋档臒艄庀,只有一圈水線像纏綿的歌聲一樣擴(kuò)散開(kāi)去,船也漸漸地漂走了。
我貪婪地呼吸著河風(fēng)帶來(lái)的涼爽空氣,感受著古城——的混合溫度。在這里,我似乎真的感受到了一絲舒適無(wú)憂的生活。
沿著寧?kù)o的河流走廊慢慢前行,風(fēng)鈴在我耳邊響起。我凝視著河對(duì)岸原始的磚砌房屋。雪白的墻壁被歲月的風(fēng)霜所染,就像一幅帶有鉛灰色過(guò)去的時(shí)間素描。黑暗的磚瓦覆蓋的區(qū)域充滿了植物和活力,這給安靜的老房子增添了一點(diǎn)色彩。兩種完全不同的氣質(zhì)結(jié)合在一起尤其讓人放心。
我漫無(wú)目的地往前走,不知不覺(jué)地拐進(jìn)了一條很深的小巷。頭頂上是連綿不斷的雨,像黑色的沃利斯,兩邊是覆蓋著苔蘚的深綠色磚墻,像光滑的寶石。當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候,你只感到沉默,這是一種離開(kāi)世界的寧?kù)o。站在胡同的入口處,回頭看著泄漏的光線,旋轉(zhuǎn)的雨和霧給幽深的胡同鍍上一層夢(mèng)幻的光環(huán),綠色的石頭路從歷史的.車軸上滾過(guò),磚縫里的綠草聽(tīng)著春天秋來(lái)之旅中永無(wú)止境的故事。我心中的空白空間突然充滿了涼爽和遙遠(yuǎn),這是前所未有的清明節(jié)。我閉上眼睛,好像我在這個(gè)時(shí)候遇見(jiàn)了時(shí)間。
當(dāng)我走出雕花門樓的那一刻,我突然呆住了,就像突然從深山回到喧鬧的世界。屋檐下的風(fēng)鈴歡聲笑語(yǔ)。黑色瓷磚下是厚重的小鎮(zhèn)風(fēng)土人情。就像無(wú)形的畫(huà)筆,路上每個(gè)人的臉上和心里都畫(huà)著歡快的微笑。整個(gè)烏鎮(zhèn)仿佛突然從美麗到虛幻的悠然水墨畫(huà)中回來(lái),露出紗布下那張真正溫暖而美麗的臉。我忍不住笑了。在這一刻,烏鎮(zhèn)穿越了歷史,遇見(jiàn)了現(xiàn)實(shí)。
在這個(gè)小鎮(zhèn)上,在這個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夏天,在時(shí)間沉淀下來(lái)的文化和厚重中,我走過(guò)平靜湖面上樹(shù)影中的斷橋,走過(guò)插著綠旗和風(fēng)鈴的長(zhǎng)巷,遇見(jiàn)了小鎮(zhèn)的古老和活力,遇見(jiàn)了無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活,遇見(jiàn)了歲月流逝中內(nèi)心的平靜。
最美的遇見(jiàn)作文 篇39
如果你曾遇見(jiàn)風(fēng)里搖曳的油菜花海,如果你曾遇見(jiàn)繁星映水和雜著蟬聲的月明淺夜,如果你曾遇見(jiàn)過(guò)暮雨打濕泥土蘆花拂過(guò)衣袖的池岸河邊,如果你曾遇見(jiàn)過(guò)黑瓦也臥上白雪的亭臺(tái)樓閣:那么你一定遇見(jiàn)過(guò)風(fēng)花雪月的江南。
有人說(shuō),選擇一種生活方式亦是選擇了要以怎樣的.姿態(tài)生活下去。這話用在江南身上,亦復(fù)如是。似乎說(shuō)到江南“柔美”“溫柔”一類的詞就不自覺(jué)地被潛意識(shí)提起,然而江南并非僅僅如此。
從小在江南長(zhǎng)大,夏夜在村口傳來(lái)的聒噪的蟬聲里鋪開(kāi)卷了一個(gè)冬天的涼席,就安置在家門口的水泥地上,一家一大張,并攏了一排鄰居卻是個(gè)聊天的好去處。左邊女人們圍坐著占了兩張,你一嘴我一嘴,說(shuō)家長(zhǎng)里短,聊世事無(wú)常。右邊男人們也占兩張,四個(gè)人坐在中間打著“雙扣”“十張”之類的紙牌游戲,籌碼是幾張幾十的紙票。邊上圍著一圈人里里外外密不透風(fēng)堵個(gè)遍。中間三張,可是孩子們最大的游樂(lè)場(chǎng)。
追追趕趕吵吵鬧鬧,夏日飛炎熱對(duì)我們來(lái)說(shuō)不過(guò)是游戲的陪襯。有時(shí)這個(gè)被磕了一下,那個(gè)被絆了一跤,哭嚷著去右邊找爸爸:“去去去,找你媽去我要翻盤啦——炸!來(lái),收錢收錢啦!”再去試試媽媽:“前些天我家菜收了,誰(shuí)缺點(diǎn)就來(lái)——怎么啦?磕一下不打緊,快去把鼻涕擦擦玩去!”
然而這一切活動(dòng)都用不著招蚊子的電燈——月亮就是最大的電燈啊!那銀白的光輝不一會(huì)兒就把悲傷都烘干了。從沒(méi)有人問(wèn)月亮打哪來(lái),也沒(méi)有人在意它為什么發(fā)光——地上的事已經(jīng)足夠快活了,誰(shuí)有余力去瞧天上呢?
偶爾舊友螢火蟲(chóng)捎著幾點(diǎn)碎熒光來(lái)做客,人群一下子就沸騰了!
這時(shí)圍觀的父親們過(guò)來(lái)了,幾個(gè)男人一群小孩追著小小的螢火蟲(chóng),都恨不得問(wèn)明月借幾片云彩“騰”地飛身去趕。這里有個(gè)規(guī)矩,長(zhǎng)輩捉到螢火蟲(chóng)送給小輩是可以為他帶來(lái)好運(yùn)的,所以這一群“大男人”就在這夏夜返老還童,為自己的孩子捉螢火蟲(chóng)去了。
女人們?nèi)栽诮徽,另一邊人們因(yàn)樽降搅宋灮鹣x(chóng)歡呼,仔一面有人贏錢有人輸總沒(méi)個(gè)著落。這幫人,聒噪得和村口樹(shù)上的蟬一個(gè)樣。
漸漸地,席一簾一簾卷了,各自也回到各自的家里。天上,月亮只剩繁星陪伴;地上,也只剩村口樹(shù)上的蟬聒噪著。
這才是江南。閑,但美著。
你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣真實(shí)而又喧鬧的江南。
最美的遇見(jiàn)作文 篇40
世間的一切都來(lái)自于遇見(jiàn)。
就像秦時(shí)的陳勝遇見(jiàn)了吳廣,便有了中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義;就像漢時(shí)的劉備遇見(jiàn)了諸葛亮,便有了三分天下的宏偉大志;就像雷電遇見(jiàn)了樹(shù)木,引起了森林大火的發(fā)生,從而改變了人類茹毛飲血的歷史;就像人類遇見(jiàn)了種子,進(jìn)行了有規(guī)律的種植活動(dòng),讓人類徹底從奴隸時(shí)代步入到偉大的農(nóng)耕時(shí)代,導(dǎo)致人們生活方式發(fā)生了質(zhì)的改變。
世間的一切都從遇見(jiàn)開(kāi)始。
就像色彩遇見(jiàn)了紙,從而有了畫(huà);就像筆遇見(jiàn)了紙,于是就有了書(shū);人遇見(jiàn)了書(shū)就有了故事。
在許久之前,我是極不愛(ài)看書(shū)的。畢竟對(duì)于一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這是件極枯燥的`事情;另外,我一直認(rèn)為除了看書(shū)以外,還有許多有趣的事情可以做。但是到了后來(lái),我的這種想法在遇見(jiàn)了一本好書(shū)之后就慢慢地發(fā)生了改變。
記得在上小學(xué)的時(shí)候,老師要求課外閱讀,而且還要求閱讀完了以后,寫一篇內(nèi)容介紹。在剛開(kāi)始的時(shí)候,我只是在網(wǎng)上搜一些別人寫的介紹,然后抄寫下來(lái)。但是,網(wǎng)上的那些介紹文采實(shí)在太好,與我的寫作水平簡(jiǎn)直是天堂和地獄的區(qū)別。這樣大的差距,怎能逃過(guò)老師的火眼金睛呢,于是在這樣的情況下,我只能硬著頭皮沉下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū)。至今,我依然清晰的記得我當(dāng)時(shí)選擇的那本書(shū)---《水滸傳》。起初,我只打算略微看一下,概括一下就可以了。但是,在看了第一章之后,我就被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、林教頭風(fēng)雪山神廟、魯智深倒拔垂楊柳,沉浸其中,不能自拔,原來(lái)讀書(shū)是這樣有趣地事!
從那之后,我愛(ài)上了讀書(shū)。像高爾基的《童年》、魯迅的《朝花夕拾》,但丁的《神曲》等等,這些對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)就是一劑劑催眠良藥啊,現(xiàn)在我卻能在其中發(fā)現(xiàn)一些生活的感悟,理想之類的東西;有時(shí),在路上看到一些廣告,聽(tīng)聞一些趣事也能聯(lián)想到什么書(shū),出自誰(shuí),甚至還能說(shuō)出相應(yīng)的成語(yǔ)。最近,我還特別迷戀文言文,“而在讀書(shū)之時(shí),雖日月交替,斗轉(zhuǎn)星移,但因吾醉于讀書(shū)之中,只覺(jué)光陰似箭、日月如梭。且在此之間,似游于繁花之間,去而忘返矣!彪m比不上董卿的春遇見(jiàn)了冬,有了歲月,天遇見(jiàn)地,有了永恒;但是感覺(jué)也不錯(cuò)啊。
世間的一切都是遇見(jiàn)。我相信遇見(jiàn)有時(shí)候真能改變一個(gè)人的生活。
最美的遇見(jiàn)作文 篇41
蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)著枯黃的樹(shù)葉,沙沙作響。在這個(gè)秋天,這個(gè)臨近中考的秋天,您走進(jìn)了我們的初中生活,來(lái)陪我們走完初中生活中最艱難的一程,您就是我們的新班主任。
您明明是一個(gè)體育老師,卻要來(lái)當(dāng)一個(gè)班的班主任,這著實(shí)讓人有些意外,也因?yàn)檫@個(gè)原因,您也要上我們班的體育課。第一周,天公不作美,我們班的三節(jié)體育課都因?yàn)橄掠甓诮淌依锷。而這三節(jié)課活生生被您上成了班會(huì)課,您講了一大堆要求,以及目標(biāo)。您說(shuō)過(guò),要帶我們班走出一直以來(lái)都不怎么受待見(jiàn)的境遇。您總想為我們營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,您將上一屆的學(xué)霸、學(xué)神們邀請(qǐng)到班上來(lái)給我們講一些學(xué)習(xí)方法,您對(duì)待那些違反紀(jì)律的“反動(dòng)分子”都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),也許您的良苦用心我們會(huì)很難理解。
某周的一節(jié)體育課上,可以看出來(lái)您真的生氣了,您憤怒了,您不像往日那般和藹可親了。那節(jié)體育課您去拿器材,讓體育委員帶我們進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。當(dāng)您拿著器材來(lái)到操場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)全班的同學(xué)就沒(méi)幾個(gè)人在聽(tīng)體育委員的指令,頓時(shí)您憤怒了,生氣地把器材扔在地上,并對(duì)我們咆哮著:“罰你們跑步:男生二十圈,女生十圈。”最后有些同學(xué)因?yàn)轶w力的'原因沒(méi)有跑完,您沒(méi)再讓我們跑大課間,并趁這個(gè)時(shí)間給我們講了一翻肺腑之言:您說(shuō)早上早自習(xí)沒(méi)能及時(shí)來(lái)的原因,是因?yàn)槟蠖鄶?shù)的時(shí)候都在學(xué)校陪著我們,已經(jīng)幾天沒(méi)和兒子相處了。在您看來(lái)或許您因?yàn)楣ぷ鞯脑,沒(méi)有盡到一個(gè)父親的責(zé)任,沒(méi)有盡到一個(gè)丈夫的責(zé)任,更沒(méi)有盡到一個(gè)做兒子的責(zé)任。
老師,其實(shí)我想對(duì)您說(shuō):同學(xué)們都能感受到您對(duì)我們深深的愛(ài),您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里。謝謝您,老師!謝謝您為我們付出了那么多,謝謝您陪我們渡過(guò)初三這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們照亮通向前方的路。您對(duì)我們的付出,我們無(wú)以為報(bào),我們只能通過(guò)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一所理想的高中,來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的恩情。
最美的遇見(jiàn)作文 篇42
有些遇見(jiàn),注定能在人生中留下最美麗的足跡。
我想起了我的外公。是緣分,讓我和外公能在這輩子有短暫的相遇;是緣分,讓我們成為了一家人;是緣盡,讓外公生了。皇蔷壉M,讓他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。不管緣來(lái)還是緣盡,我感謝我們的相遇,感謝我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。
我還記得許多溫暖的情節(jié)。
有一次,吃過(guò)午飯,閑來(lái)無(wú)聊,我在房間里瞎折騰,誤把外公的膏藥當(dāng)作小賣部出售的“貼貼紙”,貼在胳膊上。誰(shuí)知,那張“貼貼紙”粘性這么好,貼上去就撕不下來(lái)了。上面還帶著股怪臭的味道,跟皮膚接觸的地方還有些被燙的感覺(jué)。我慌了,帶著哭腔喊著“救命……”。外公聞聲趕來(lái),一臉驚慌,以為發(fā)生了什么大事。我用一只手捂著胳膊,眼睛里噙著淚。
外公定睛一看,竟然哈哈大笑起來(lái):“你怎么能把這些老人家用的東西拿來(lái)玩兒呢?快撕下來(lái)!”
“我撕不下來(lái),這太黏了,怎么辦,外公,快幫幫我!”我含淚央求著,心里滿滿的委屈,本來(lái)只是想玩一下,沒(méi)想到這么難堪。
可是,外公死活不答應(yīng),還說(shuō)什么自己的事情自己想辦法解決。我的心情跌落到谷底,我就不信自己連張紙都撕不下來(lái)。
自己動(dòng)手,豐衣足食。沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮撕了。這膏藥剛剛粘上去,還是黏性十足的,牢牢地抓著我的皮膚不撒手。我一寸寸、一點(diǎn)點(diǎn)的撕,這感覺(jué)就像一點(diǎn)點(diǎn)揪起我的皮膚掐著,生疼生疼的。“嘶,嘶……外公,我疼,早知道不玩了!蔽姨鄣每炜蕹鰜(lái)了。
外公見(jiàn)了我的傻樣,立馬樂(lè)了,說(shuō):“小傻瓜,你這么一點(diǎn)點(diǎn)地撕,當(dāng)然疼啦。你看著——”他走上前,一邊說(shuō),一邊握著我的胳膊,“撕膏藥啊就和做事一樣,要干脆利落,不要猶猶豫豫,偷偷摸摸,要快、準(zhǔn)、狠,不拖拉……”話還沒(méi)說(shuō)完,外公揪起膏藥一角,“咻”,利落地撕下來(lái)頑固的.膏藥,快、準(zhǔn)、狠。我疼得來(lái)不及尖叫,就已經(jīng)不疼了。
外公繼續(xù)說(shuō):“雖然快了也會(huì)痛,但是這個(gè)長(zhǎng)痛不如短痛,。就跟補(bǔ)牙似的,拖拖拉拉的要疼很久,一下子補(bǔ)好,解決了后患,以后就再也不會(huì)痛了!
外公的做人小哲理還有很多,他總是把這些小道理偷偷地“塞”進(jìn)我心里,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
這樣好的外公已經(jīng)離開(kāi)我了。每當(dāng)想起他,我還是感謝遇見(jiàn),它是一種緣分,讓我們成為家人。
最美的遇見(jiàn)作文 篇43
窗外,櫻花瓣徐徐落下,到地上組成一片花海。一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣如精靈般翩翩起舞。我望著一片灼紅,不禁陷入深思,回憶起那一次奇妙的遇見(jiàn),那是我與她故事的開(kāi)始。
那時(shí),是一個(gè)炎熱的六月天。那一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,成就我與她故事的開(kāi)端。
“嗨,踢過(guò)來(lái)!”“不是,不是,快守門!薄诓賵(chǎng),一片歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人都在揮灑自己的汗水,歡度美好時(shí)光。只有我一個(gè)人落寂地坐在操場(chǎng)旁,目不轉(zhuǎn)睛地盯著別人,眼里擁有藏不住的孤獨(dú)與憂郁。因?yàn)榇蠹叶枷游覠o(wú)聊,所以不帶我一起玩耍。
“你好!币坏捞鹈赖穆曇粼谖疑砼皂懫,我有些吃驚地抬起頭,只見(jiàn)一張明媚的笑臉在太陽(yáng)底下對(duì)我微笑。我有些受從若驚,畢竟我許久沒(méi)見(jiàn)過(guò)別人對(duì)我這么友好。
想到這,我眼中的光彩又黯淡下去,輕聲說(shuō)了一句“你好”。她見(jiàn)我回應(yīng),十分開(kāi)心,說(shuō):“我們一起去玩,我?guī)闳秤巍笆澜纭薄!蔽也淮_定地抬起頭,問(wèn):“可……可以嗎?”“當(dāng)然可以啦!”語(yǔ)畢,她拉起我的手沖向花園。一路上,她十分興奮地說(shuō)東說(shuō)西,我都默默傾聽(tīng),并把它暗暗記在心里。在我還在神游之際,一聲清脆的“到了”打斷了我的思緒,我一抬頭,不禁愣在了原地。
實(shí)在是太美了,成千上萬(wàn)的櫻花樹(shù)佇立在兩旁。微風(fēng)拂過(guò),一片片花瓣打著轉(zhuǎn)兒落下,下起了櫻花雨。她在我耳旁說(shuō):“這是櫻花園,我從小長(zhǎng)大的地方,櫻花代表純真的愛(ài)戀與友情,我見(jiàn)你如此憂郁,希望這片櫻花林可以使你心情變好!
我感動(dòng)地抱住她說(shuō):“謝謝你,謝謝你對(duì)我這么好!蔽移疵棺∥业.眼淚,努力不讓它滑落眼眶,硬生生地?cái)D回去。我望著這一片美輪美奐的櫻花林,在心里許了一個(gè)愿望:希望我與她的友誼可以天長(zhǎng)地久。
之后,我們成了形影不離的好閨蜜,除洗澡睡覺(jué)之外幾乎都是在一起?上В也轮辛碎_(kāi)頭,卻猜錯(cuò)了結(jié)尾。她要走了,去更遠(yuǎn)的地方去讀書(shū),我忍著淚意送她離開(kāi)。在她完全離開(kāi)我的視線之后,終于忍不住嚎啕大哭。
如今,我在當(dāng)初的櫻花林中,等待她的到來(lái),等待她牽起我的手去玩耍。
遇見(jiàn),就是如此奇妙!
最美的遇見(jiàn)作文 篇44
從我呱呱落地那一刻起,我就遇見(jiàn)了這座不同于陳舊的古都——西安、南京的朝氣蓬勃的城市,深圳。
我遇見(jiàn)了深圳的春夏秋冬。深圳位于南海之濱,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。春光下的人行道上有花紅如火,蕊紅如焰的木棉;夏日里的洪湖公園有十里荷花;瑟瑟秋風(fēng)中的梧桐山有三秋桂子,拾起一朵飄零,金黃的花瓣向暖陽(yáng)展顏,花香沁人心脾;冬日里,沒(méi)有刺骨的冷冽寒風(fēng),眺望人才公園,仍可看到煙柳畫(huà)橋,云樹(shù)繞堤沙。我用眼睛去領(lǐng)略了深圳的四季輪回,與他們的遇見(jiàn),使我切身地感受到時(shí)間易逝,但風(fēng)景長(zhǎng)存。
我遇見(jiàn)了深圳的成長(zhǎng)軌跡。作為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心城市,無(wú)論是人文素養(yǎng)還是基礎(chǔ)建設(shè),深圳都是典范。摩天大樓拔地而起,仿佛欲與天公試比高。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō),下水道是一座城市的良心。近年來(lái),深圳被一群“紅衣天使”打理得井井有條?粗@座經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的城市,又有誰(shuí)曾想到四十多年前的它還是一個(gè)落后的漁村呢?
深圳是一座能容納天南地北的游子口味的'城市。我在深圳遇見(jiàn)了各式各樣的山珍海味,廣式早茶,陜西肉夾饃,南京鴨血粉絲……我盡可大快朵頤。對(duì)于美食的追求,使我更鐘情于巷尾里弄的令人欲罷不能的燒烤。在深圳,我也盡可飽餐一頓。最好的館子總開(kāi)在“我”家樓下,每當(dāng)我吮掉手指上的油星,我都會(huì)感恩深圳讓我和美食遇見(jiàn),滿足自己的口腹之欲。
深圳也遇見(jiàn)了年輕人的青春。我的父母都不是本地人,對(duì)未來(lái)的憧憬使他們與深圳遇見(jiàn)。從初來(lái)乍到的莽撞和拘謹(jǐn),到如今的自信和成熟;從一個(gè)小小的穿梭于車水馬龍中的小職員,搖身一變到年薪不菲的行政經(jīng)理。深圳像一個(gè)只是匆匆擦身而過(guò)的旁觀者,亦像一個(gè)與他們同甘共苦的陪伴者或知己。他們的遇見(jiàn)只是成長(zhǎng)的開(kāi)始,后來(lái)的逐漸熟悉到相互扶持才是人生的旅程。
夜已深,空氣中夾雜著的持續(xù)不斷的吆喝聲使深圳有了煙火氣。川流不息的人群,沒(méi)有誰(shuí)刻意地駐足。我埋沒(méi)于這黑壓壓的人頭中,看著街角的霓虹燈,暗自長(zhǎng)嘆:人生中有幾個(gè)恰到好處的遇見(jiàn)呢?與深圳的遇見(jiàn),仿佛是上天的刻意安排,又好似命中注定。在這安靜的夜色中,我戀上了與深圳的這場(chǎng)遇見(jiàn)。
最美的遇見(jiàn)作文 篇45
那天,爸爸從商場(chǎng)買條褲子,準(zhǔn)備去裁褲邊,于是他帶著我到一個(gè)縫紉店。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)拐角。轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎,才到達(dá)這個(gè)偏僻的縫紉店,我們踏上通往目的地的樓梯,這樓梯猶如華山般的陡險(xiǎn)買完依附著鐵柵欄向上攀,直到走到門口,才借著微弱的燈光,看清手上早已沾滿黃色的鐵銹。掀開(kāi)門簾,引入眼簾的事一間小小的房間,幾臺(tái)縫紉機(jī)和赫然挺立的“小天地縫紉店”的招牌,還有一位正在忙碌的中年婦女。
她招呼我們坐下,而座位只是一只大柜子,平放在角落,搭上一匹富有色彩且花紋簡(jiǎn)單的布,坐在上面,只感覺(jué)硬邦邦的。婦女招待了我們便又轉(zhuǎn)身陷入忙碌中。過(guò)了好一會(huì)兒,她才開(kāi)始幫爸爸裁褲子。他坐在椅子上,端莊大氣,只見(jiàn)她把褲子折疊的整整齊齊,把一角放在機(jī)器下,不一會(huì)兒腳和手都開(kāi)始工作了,手搖著機(jī)器i,腳踩著踏板,發(fā)出了清亮的響聲,機(jī)器的針尖也上下飛舞,褲邊上出現(xiàn)了排列均勻的線條,像一只調(diào)皮的小鳥(niǎo)在地上跳躍,踩下一串串腳印。我仔細(xì)打量著她:一頭烏黑的頭發(fā),沒(méi)有花俏的裝飾,衣服顯然很舊了,但十分干凈,她的袖罩和鞋子最別致,是商場(chǎng)買不到的,看得出那是自己做的。最難忘的還是那雙手了,靈活,白皙又略帶粗糙,給人一種不華麗但很典雅的感覺(jué)。
目光又一次注視著這家小店,房間被一張桌子一個(gè)窗簾一分為二,一邊是工作的地方,一邊便是她生活的地方,一張床和鍋碗瓢盆僅此而已,這就是她的“小天地”。
我仔細(xì)觀察了她工作的地方,一盞白熾燈,燈的開(kāi)關(guān)是用線拉的那種,線的頂端系著兩把鑰匙,已經(jīng)被歲月的銹爬滿了,地上擺放著鞋盒蓋,里面排列著許多大大小小的'彩線,還有一個(gè)白色的鐵盆子,里面放了許多破布條,蜘蛛網(wǎng)布滿房間、墻角、燈管、招牌,此時(shí)生意很冷清,雖然這樣,但我認(rèn)為她用請(qǐng)勿飄渺的針線,織出她色彩繽紛又清閑自得的人生。
它沒(méi)有高貴的出身,沒(méi)有富足的金錢,而她用勤勞、善良和智慧開(kāi)辟了她的“小天地”。她生存著,她從不言棄,即使早已疲憊不堪,力不從心,但是這純樸的心和信念將激勵(lì)她向前。
多么平凡的遇見(jiàn),美麗的遇見(jiàn)!
最美的遇見(jiàn)作文 篇46
有陰,就一定有明,有冷,就一定有熱,有鬧,就一定有靜,有付出,就必定會(huì)有收獲。
自小時(shí)候以來(lái),我對(duì)數(shù)學(xué)就沒(méi)太多興趣,除了初中第一次周考以外,我的成績(jī)也不太理想,最近這一次考試,又把我從半山腰打回了原點(diǎn),得知成績(jī)的我心灰意冷,感到無(wú)所適從。走在路上,仿佛眼前的陽(yáng)光已不再像以前那樣溫暖,料峭的秋風(fēng),把枯葉吹得零散一地,無(wú)力的打著回旋,眼前的草全都失去了顏色,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上嘰嘰喳喳,但仍感覺(jué)不到活力。
那深深的.挫敗感,久久都沒(méi)有散去,一路上回憶媽媽的期望,我的心像系上一塊大石頭,一直沒(méi)有沉下去,于是我便只好拖著兩條像灌沙后的雙腿,漫步向家走去。到了家門口,我鼓著勇氣敲門,心想,這是第幾次沒(méi)考好了?自己怎么想辦法開(kāi)口講成績(jī),因?yàn)閶寢寧缀趺客矶寂阄业胶芡,甚至和我一起學(xué)數(shù)學(xué),幫我分析給我講題,進(jìn)屋后我放下書(shū)包,拿出試卷,不敢看媽媽的眼睛,側(cè)身把試卷遞了過(guò)去,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把眼睛向上緩緩挪動(dòng),等著媽媽生氣,發(fā)火,空氣霎時(shí)凝固,過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)媽媽,舒了一口氣,緩緩地說(shuō)“沒(méi)事,我們繼續(xù)加油,沒(méi)關(guān)系。”媽媽的話語(yǔ)讓我自責(zé)內(nèi)疚,也讓我十分的感動(dòng),她的知識(shí)不算淵博,精力也大不如從前,但她卻比我還努力,為我加油,我知道這是因?yàn)樗嘈盼夷茏龊茫?jīng)過(guò)一番思考和反省,我暗自下定決心,一定要迎頭趕上前面的同學(xué)。接下來(lái)我每天都努力著,進(jìn)步著,有不懂的就問(wèn),直到弄懂為止。在媽媽細(xì)心耐心的幫助下,我的成績(jī)和信心都在一點(diǎn)一點(diǎn)的提高。
在接下來(lái)的半期考試中,我不帶任何包袱,沉著應(yīng)戰(zhàn),并拿到了一個(gè)對(duì)我而言比較理想的成績(jī),從此我漸漸愛(ài)上了數(shù)學(xué),再一次,我走到了那條路上,陽(yáng)光卻是那樣的明媚,甚至更加燦爛。我遇見(jiàn)花草都昂著頭,朝我微笑;遇見(jiàn)鳥(niǎo)兒也都在高聲地玩轉(zhuǎn)唱歌;遇見(jiàn)秋葉也好像在輕輕地為我鼓掌。
人生何嘗不是一場(chǎng)遇見(jiàn)。在接下來(lái)的日子里,我雖然會(huì)遇見(jiàn)風(fēng)雨激流,甚至是種種挫敗,但我卻很感激,這些遇見(jiàn),讓我成長(zhǎng),但我更加感激的是我的生命中能遇見(jiàn)我的媽媽,她不僅讓我成長(zhǎng),更是用愛(ài)和鼓勵(lì)為我打造了一副盔甲,讓我披荊斬棘,逆流而上,勇往直前,不屈不撓!
最美的遇見(jiàn)作文 篇47
窖藏所有的記憶,某年某月某日,讓我們一起開(kāi)啟。
——題記
又是秋天,又是遇見(jiàn)你的那個(gè)季節(jié)。
六年的小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò),這一晃而過(guò)的是你我之間的濃濃友誼,深深回憶。在這落葉飄零的日子里,那些溫馨的畫(huà)面,歡樂(lè)的場(chǎng)景一次又一次閃現(xiàn)在腦海。
依稀記得我們初識(shí)的日子,那是一年級(jí)的新生報(bào)到日。我們偶然地坐到了一起,或許是小孩子的`天真無(wú)邪,我們就這樣成了好朋友。牽起并不熟悉的手,在走廊上,在草坪上漫無(wú)目的地奔跑,不知尋些什么。只知道,新的旅程開(kāi)始了,因?yàn)橛鲆?jiàn)你,因?yàn)槟欠萃甑哪目鞓?lè)。
接下來(lái)的幾天更讓我激動(dòng)不已,帶著“相見(jiàn)恨晚”的激動(dòng),我們聊了很多,雖然都是動(dòng)畫(huà)片,但依然充滿了歡樂(lè)溫馨。我們牽著手在林蔭道上飛奔,跳著摘那些墨綠的樹(shù)葉,紫紅的果籽兒,灑下一路歡笑,一路甜蜜……
依稀記得寒冬的早晨,你懷里揣著一個(gè)烤熟的大山芋到班級(jí)后悄悄塞給我,說(shuō)是你奶奶特地讓你帶給我的,那一刻,我的眼淚奪眶而出。
依稀記得那個(gè)雨天,我們?cè)诮淌业睦乳芟驴吹揭恢粌龅蒙l(fā)抖的小麻雀,你把它藏進(jìn)貼心的口袋里,上課時(shí)它唧唧地叫了起來(lái),你也被老師狠狠地批了一頓。
依稀記得老師不在的時(shí)候,我們大聲地喊叫,大聲地聊天,一起期待著下課的鈴聲;依稀記得上課老師提問(wèn)時(shí),我們羞怯緊張的模樣;依稀記得每天清晨你微笑著對(duì)我招手;依稀記得黃昏里我們一起回家的背影……
依稀記得畢業(yè)典禮那天,我們手牽手走進(jìn)班級(jí),互相凝視著雙眸。注視著你熟悉的眼眸,我的心好疼,因?yàn)槟阒牢覀儗⑸喜煌闹袑W(xué)。我們微笑著擁抱,再擁抱,微笑之后的淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),原來(lái)我們說(shuō)過(guò)不掉眼淚的。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是朋友,是姐妹,永遠(yuǎn)也不會(huì)真正地別離。無(wú)論多久,無(wú)論多遠(yuǎn),我們都彼此走在我們的心里。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我的小學(xué)生活充滿歡樂(lè),充滿美好;因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我的童年不再孤獨(dú);因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我有了可以珍惜的朋友;因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我有了難忘的回憶……
讓我們窖藏起所有的記憶,在某年某月的某一天,一起開(kāi)啟!
最美的遇見(jiàn)作文 篇48
葉子遇見(jiàn)了秋天;
于是金色黃色的葉子成了落葉;
沙漠遇見(jiàn)了河流;
于是那些流沙變成了河底沉淀著的泥沙;
藍(lán)色遇見(jiàn)了白色;
那是天空;
藍(lán)色遇見(jiàn)了藍(lán)色;
那是海洋;
我們都在遇見(jiàn)之中遇見(jiàn)之后;
成為了更加動(dòng)人的生命。
——題詩(shī)
有時(shí)候看著班里的同學(xué),總會(huì)有一種想要去探尋舊時(shí)的心思。從記憶里搜索著是否與這樣的一張面孔相遇,曾在茫茫人海中沒(méi)有預(yù)兆地擦肩而過(guò),或者是歡笑著穿過(guò)游樂(lè)園時(shí)曾預(yù)見(jiàn)過(guò)。卻并不能找到曾留存過(guò)的一絲半縷的痕跡。這樣看來(lái),我們的相遇更加是奇妙的了。像是四處唱著歌奔過(guò)來(lái)的溪流匯成了浩浩蕩蕩的江河,我們來(lái)自四面八方原本陌生的生命在此會(huì)合,交織成為密不可分的整體。
我記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,發(fā)個(gè)本子或是卷紙都是不容易的,班里過(guò)于沉默地消泯在角落里的人總會(huì)被忘記了姓名。又常常會(huì)有遞錯(cuò)了本子叫錯(cuò)了名字,繼而兩個(gè)人都尷尬地漲紅了臉的情境。于是總是指著對(duì)方的面孔,拼命地拍著額頭:“哎呀,哎呀,你叫什么來(lái)著?”我那時(shí)怕遇上這樣的尷尬,于是輕易并不去念名字,若是必要也只含糊不清地念些名字,在被人發(fā)現(xiàn)念錯(cuò)之后又無(wú)賴地紅著臉辯駁。然而在這樣反復(fù)的呼喚和傾聽(tīng)里終究熟識(shí)了每一個(gè)人。座次表上的名字不再是冰冷的碎片,它們的后面都可以拖拽出一大片的`記憶和所有的細(xì)致入微。愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的,沉默寡言的,活潑開(kāi)朗的,靈氣逼人的。他們不再是路人,而是有著這樣那樣優(yōu)缺點(diǎn)的我們的同學(xué)。是我們用時(shí)間和生命去熟悉去了解的朋友。
在初中之前,曾聽(tīng)到太多的傳聞。以為未來(lái)里會(huì)充斥的只有壓力和競(jìng)爭(zhēng),腦子里塞著的是滿滿的訓(xùn)斥和淡薄的同學(xué)情。然而,我終究是錯(cuò)了。對(duì)同學(xué)的依戀和不摻半點(diǎn)虛假的情誼是距離和時(shí)間都無(wú)法隔絕。這一點(diǎn),無(wú)論在初中還是小學(xué)都不曾改變。長(zhǎng)大的人們總是驕傲地露著笑說(shuō):“他是我同學(xué)!比缓笪覀儽阌X(jué)得一切親切和親密無(wú)間都順利成章地從同學(xué)二字里流淌出來(lái),動(dòng)人地敲擊著靈魂。
這樣動(dòng)人的情愫卻是在某個(gè)九月之前還是未曾開(kāi)啟的。在某個(gè)九月之后,卻成為了走過(guò)黑壓壓的繁重課業(yè)的依托。我們被這遇見(jiàn)的力量所改變,漸漸了解這個(gè)世界存在卻被人忽視的美好。
最美的遇見(jiàn)作文 篇49
相遇,多么感人的一句話,在這茫茫人海中,相視一眼,相視一笑,擦肩而過(guò)的柔情,每天都在發(fā)生。
我記得的那天很冷。小販和男仆都不見(jiàn)了。道路兩邊的商店門都關(guān)著,出現(xiàn)了一個(gè)凹陷。冷風(fēng)吹在我的臉上,似乎有一點(diǎn)甜味。我抬頭環(huán)顧四周。我見(jiàn)過(guò)他。
他穿著黑色睡衣。小小的身體,彎著腰,蜷縮在火爐旁,嘴里的白霧在這寒冷的日子里隨著呼吸起伏。
這是什么樣的老人?他的黑色棉襖袖子破破爛爛,他的'破裙子隨風(fēng)飄動(dòng)。皺巴巴的臉上有兩處凍紅的痕跡,就像一只飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)皮。他的雙手戴著破舊的手套,裸露的手背因寒冷而腫脹。
“爺爺,吃兩個(gè)紅薯!蔽已劬μ邸!澳贻p人,等一下,一會(huì)兒就會(huì)好的!彼o我看了一些黃色的牙齒。我點(diǎn)點(diǎn)頭,縮了縮。“過(guò)來(lái)暖和一下!崩先讼蛭艺惺。我俯下身問(wèn)他,“爺爺,這么冷的天你為什么不回去?”“哈哈,我已經(jīng)習(xí)慣了,”他笑道。我看著他冷得發(fā)紫的臉,說(shuō)道:“天氣太冷了,沒(méi)有生意可做。”“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你嗎?”他的聲音充滿了幸福,他的眼睛閃著光。老人坐下來(lái)和我交談。
不一會(huì)兒,老人又站了起來(lái),熟練地打開(kāi)生銹的爐子,脫下手套,小心翼翼地摘下并捏緊,然后從爐子里拿出兩個(gè)紅薯。他稱了稱,遞給我:“總共6.32元。我要收你6元。”我抬頭看著他:“那你就不會(huì)迷路了!”老人笑了:“當(dāng)有人吃我烤的紅薯時(shí),我很開(kāi)心!”看著他在寒風(fēng)中的笑臉,我的心是溫暖的。
我手里拿著香噴噴的紅薯,低頭咬了一口。軟軟的紅薯在口中受熱融化,甜味似乎驅(qū)散了體內(nèi)的寒意。
我沉浸在甘薯中!拔,老頭,吃兩個(gè)紅薯”的尖叫聲極其刺耳。一個(gè)時(shí)髦的女人輕蔑地看了老人一眼,然后轉(zhuǎn)向孩子說(shuō):"你長(zhǎng)大后必須努力學(xué)習(xí),否則你會(huì)像他一樣。"我的心猛地一跳。
"這里。"老人小心翼翼地挑選了紅薯,把它們放進(jìn)袋子里,小心翼翼地掛在孩子伸出的手上,嘴角還掛著微笑……
“謝謝你,爺爺!焙⒆雍⒆託獾穆曇粝褚皇庖粯哟┩噶藷o(wú)邊的黑夜!袄先诵α耍乙彩!惫陋(dú)和靜止不是生活,只有你遇到的生活才會(huì)豐富多彩。謝謝你遇見(jiàn)我,這讓我漫長(zhǎng)的生命變得更加多彩和美麗!
最美的遇見(jiàn)作文 篇50
冷遇見(jiàn)暖,就有了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的雨;春遇見(jiàn)冬,有了流光溢彩的歲月;天遇見(jiàn)地,有了世間一切的永恒;人遇見(jiàn)人,有了寶貴的靈動(dòng)的生命。
在那個(gè)深秋,我遇見(jiàn)它,領(lǐng)悟了榮光的真諦。
那是個(gè)清晨,蕭瑟悲凄的秋風(fēng)夾雜著絲絲冬月里凜冽刺骨的寒風(fēng),在人間呼嘯著。我獨(dú)自行走在院中,不住地裹緊外衣。周圍的一切仿佛都沉浸在乳白色的霧中,在其間洗滌去一切塵埃。放眼望去,眼前皆是一團(tuán)團(tuán)不可言狀的枯黃,毫無(wú)生機(jī),仿佛將我包圍起來(lái),幾近窒息。
突然,這團(tuán)枯黃中閃現(xiàn)了一抹亮黃,在這滿目蕭條的深秋顯得毫無(wú)違和感,那抹生機(jī)勃勃的亮黃生生地扎痛了我的眼,如迷霧般“勾”著我走向亮黃一探究竟。
我在這抹亮黃前駐足,細(xì)細(xì)辨認(rèn)之下卻發(fā)現(xiàn)這是一朵野菊。黃燦燦的它在奄奄一息的群花中傲然屹立,枝莖仍筆直挺拔,光榮地詮釋這深秋中難得的生機(jī)。
我不禁彎下腰,認(rèn)真欣賞。只見(jiàn)那一大朵仿佛要泄出的金黃其實(shí)也已有殘缺,在這深秋大風(fēng)的吹擊下仍存活,實(shí)屬不易,更何談驚艷觀者了。野菊的片片花瓣緊抱花身,團(tuán)結(jié)在一起共抗寒風(fēng)。偶有一片花瓣飄零下來(lái),也在半空中打著轉(zhuǎn),它深情的雙眼凝望著人間,那最后一瞥真真令人留戀。
當(dāng)花瓣跌入泥土的一瞬間,我的腦海中突然浮現(xiàn)出了幾個(gè)字:生的光亮,死的光彩。是呀,這不就是小小花瓣的一生嗎?一生都在經(jīng)歷坎坷,光明磊落地與寒風(fēng)抗?fàn),死時(shí)坦然,至少自己努力過(guò),奮斗過(guò),無(wú)愧于心!
小小花瓣尚且如此,可我們呢?遇到困難便想退縮,畏畏縮縮,“白首方悔讀書(shū)遲”。恨自己在青蔥歲月中擔(dān)當(dāng)不起,不會(huì)努力,不懂榮光的真諦。一味的`埋怨只會(huì)使自己庸碌一生。所以,向小小花瓣學(xué)習(xí):生,光亮;死,光彩!
我用手將這片花瓣埋入泥土中,對(duì)它致以崇高的敬意。皆因,它的一生載負(fù)著無(wú)數(shù)榮光。金黃的花瓣,榮光;傲然屹立在深秋中,榮光;生的光亮,死的光彩亦是榮光。
它的一生,皆為:榮光。
與它最美的遇見(jiàn),引入記憶;
因它領(lǐng)會(huì)榮光,品悟永生……
最美的遇見(jiàn)作文 篇51
不知從哪天起,我開(kāi)始遇見(jiàn)一個(gè)人。
一個(gè)男孩跟著母親走進(jìn)食堂,笑嘻嘻地同每一個(gè)長(zhǎng)輩打招呼,然后開(kāi)始享受早餐。我走出門,心里想著自己的事,避過(guò)了許許多多的對(duì)視。
真是一個(gè)典型的擦肩。
這樣的場(chǎng)景貫穿了我的整個(gè)小學(xué)生活。我這個(gè)小學(xué)女生的胡思亂想之中,他不免成為了最神異的一個(gè):我總疑心他早起時(shí)會(huì)失憶,不然他怎么每天都是一副面對(duì)新生活的快樂(lè)新奇的樣子?他還每天不厭其煩地把那些叔叔阿姨叫過(guò)一遍;每天早上與我擦肩,在教室里毫無(wú)
交集,卻又在午飯后變成無(wú)話不談的好友。
我漸漸想:原來(lái)我每天都遇見(jiàn)一個(gè)新的他,每天都要重新培養(yǎng)友誼。
可是對(duì)于我這個(gè)懦弱的人來(lái)說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,我是那么的恐懼于一切要重新開(kāi)始。
上了初中我們?nèi)允峭瑢W(xué)。只是早上不會(huì)遇見(jiàn)了:他依然比我晚好久上學(xué)。失去了早上的一次遇見(jiàn),這繁忙的學(xué)業(yè)中我再找不出幾次遇見(jiàn)的時(shí)機(jī),竟然每天就都沒(méi)有勇氣開(kāi)始新一天的友誼了。我恍然覺(jué)得,他就要在日復(fù)一日的擦肩中再也記不起這一段奇特的友誼,而這都是由于我的退縮吧。
終于我感覺(jué)再一次遇見(jiàn)了他:很難得的,這一節(jié)課上他正正好站在我面前講題,F(xiàn)在他正是十四 五歲抽條的年紀(jì),瘦襯著高,高突顯瘦,T-恤和褲管全是空蕩蕩的。他皮膚很白,我看見(jiàn)底下淡青的血管,這讓那白像是透明了;少年鮮艷柔和的眉眼與唇在這樣的臉上更顯分明。外表跟以前變化極大了。簡(jiǎn)單明亮的他將題目也講的神采飛揚(yáng),這卻還是像小學(xué)每天早上遇見(jiàn)他時(shí)那樣,能感染所有人。
那是我許久不曾正視的面容,可是,今天他像太陽(yáng)奔來(lái)、靠近,然后……漸行漸遠(yuǎn)?我一直明白擦肩的'意義——之后他就要漸行漸遠(yuǎn),就如同初中以來(lái)的每一次一樣。假如是這樣,很久之后我們的遇見(jiàn)就只是陌生人的初遇罷了;不再是那種帶有對(duì)新一天期待的重逢。
我舍得讓他漸行漸遠(yuǎn)?他依然還有著曾經(jīng)的快樂(lè)新奇,他期待的目光永遠(yuǎn)凝視著每一天的朝陽(yáng)和每一次遇見(jiàn)的朋友。
我不舍得。我仍要每一天重新遇見(jiàn)他,每一天都做他的朋友。
每一天,都要有遇見(jiàn)的勇氣。
最美的遇見(jiàn)作文 篇52
“與你的遇見(jiàn),是生命里的歡喜。你就在這里,從不言離棄。”
——題記
天色漸漸染黑。走在秋天,徘徊校園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),有一絲甜。忽遠(yuǎn)忽近,忽濃忽淡……
近點(diǎn),再近點(diǎn),那香隨風(fēng)飄搖著,變幻著,在這兒,在那兒,又似無(wú)處不在,充溢著我的感官,填滿了我的心!輕輕仰首,見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)金黃綴滿枝頭,如同夜空里點(diǎn)綴的繁星。瞧著它,似望向天邊,卻近在眼前,哦!原來(lái),已是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)了!學(xué)園無(wú)甲子,桂香始知秋。整日讀書(shū),都忘了從小的喜愛(ài)了。
我停下腳步,靜靜地望著,微笑著,似有些傻了,心里漾起一波又一波的歡喜。在這樣的黃昏,黛色的天空下,似乎只剩下那一星金黃與那滿滿氤氳著的.花香了……渴望融入她,不禁靠近她,輕輕捻住她,濃郁的香,沁入鼻官。細(xì)細(xì)瞧她,桂花四片米粒大小的花瓣相互緊貼著。一簇又一簇,如同古代少女的發(fā)簪;一團(tuán)又一團(tuán),又像好姐妹般密不可分……也是!桂花沒(méi)有牡丹那般國(guó)色天香,也不像蘭花那樣空谷深藏,她就是她,不一樣的芬芳!她們?cè)谶@里,在那里,在人們經(jīng)過(guò)的每一條路,開(kāi)著一樣的精致,繪著一樣的金黃,不分不離占滿枝頭,鬧出了一個(gè)香秋!不爭(zhēng)春的時(shí)間,不求多的顏色,只愿有一條路,不論鄉(xiāng)間,或是名園,一年千年,得以與你遇見(jiàn),遇見(jiàn)你的鼻,遇見(jiàn)你的眼。無(wú)數(shù)的過(guò)客啊,她只期待你的路過(guò),路過(guò)她們的世界,帶走她們的香,給這個(gè)忙碌紛爭(zhēng)的世界,遞以一絲溫暖和遐想……待到開(kāi)敗,香魂四散,那便去留任風(fēng),無(wú)牽無(wú)掛,鋪成一地金黃,待明年我們?cè)僖?jiàn)……
悠悠的風(fēng),輕輕撫摸著樹(shù),幾朵黃花隨風(fēng)灑落,我似聽(tīng)到了它們的笑,咯咯咯的,伴著輕風(fēng),在我心上掀起蕩漾的樂(lè)聲。望著望著,這樹(shù),這花,這香,我忘了離開(kāi),似乎找到了自己的來(lái)處,人的來(lái)處,心的歸宿……
那個(gè)尋常的黃昏,因了那些桂花,我忘了形容的言語(yǔ)。小徑徘徊,困于學(xué)業(yè),終日愁眉的我,因了那些桂花,竟重拾歡喜……
一花一世界,一葉一菩提。綠木叢中的那一片金黃啊,你讓我遇見(jiàn)忘了的自己!
最美的遇見(jiàn)作文 篇53
又是一年盛夏,時(shí)間不斷把新的東西磨舊,又不停地再把舊的東西沖走,只留下在回憶里獨(dú)自神傷的我們。
巷口的梧桐樹(shù)似乎因夏風(fēng)的吹鼓而更長(zhǎng)氣焰,那一片片葉子盡力伸展。那汩汩生機(jī)動(dòng)力似乎要沖破經(jīng)脈,直潑到人臉上來(lái)。見(jiàn)到她時(shí),午后的陽(yáng)光正艱難穿過(guò)葉間縫隙,最后散成一顆顆光影,停駐在她肩頭,掛滿她的秀發(fā),似是繁星點(diǎn)亮夜空。那一瞬她如一束強(qiáng)光,砰然打進(jìn)了我的世界。
小時(shí)候的我擁有使不完的精力,捉魚(yú)爬樹(shù),無(wú)所不能。衣服因而時(shí)?钠,皮膚更是曬得黝黑。貪玩的我總是不愿回家,一日三餐往往需要爺爺奶奶揪回去吃,如此倒也有了早出晚歸的架勢(shì)。
還記得那時(shí)傍晚的夕陽(yáng)總是紅烈如火,熱氣卻會(huì)被風(fēng)吹拂地干干凈凈。我如往常一樣披著紅光而歸,心里為自己獨(dú)特的“裝束”自豪不已。轉(zhuǎn)過(guò)巷口,迎向夕陽(yáng),梧桐樹(shù)絢麗至極。微亮的光使我瞇起雙眼,但更耀眼的,是梧桐樹(shù)下的她。原本想炫耀的我怔在原地。我還記得那幅場(chǎng)景:夕陽(yáng)即將消逝,她從容鎮(zhèn)靜地坐在藤椅上看書(shū)。模糊的視線里,她身上散發(fā)著盛于陽(yáng)光的光芒。
不管現(xiàn)在回想起來(lái)是多么奇幻迷離,小小的我信以為真。我夢(mèng)想著擁有光芒,夢(mèng)想著同她一樣。心懷理想,我便有事沒(méi)事地從她身邊經(jīng)過(guò),尋上各種理由同她在一起。想要探究,卻不敢明說(shuō)。她看書(shū),我便看她;她寫字,我便伴她身邊寫寫畫(huà)畫(huà)。漸漸地,我們之間熟絡(luò)起來(lái)。我也曾拿起她的書(shū)尋找其中是否有什么奧秘,卻只被一個(gè)一個(gè)扎堆的文字弄得頭暈眼花。她誤以為我對(duì)閱讀感興趣,有空就會(huì)輕聲為我念書(shū)。那一個(gè)個(gè)字符分離開(kāi)來(lái),經(jīng)由她的`聲調(diào)被渲染成引人入勝的圖畫(huà)。
我喜愛(ài)上了她,更喜愛(ài)上了閱讀。
漸漸地,梧桐樹(shù)下多了一個(gè)身影。雖然我不知道自己坐在樹(shù)下會(huì)是什么樣的場(chǎng)景,卻仿佛感受到遙遠(yuǎn)天際的霞光擁裹著我,牽引我走向另一個(gè)新奇世界。
我們一起度過(guò)了許多美好時(shí)光,但她還是走了。在夏天低沉的尾聲里,她從此搬離這里。然而她卻成了我心中永遠(yuǎn)搬不掉的人。
那個(gè)夏天,我遇見(jiàn)了她,我遇見(jiàn)了從未見(jiàn)過(guò)的世界,我更遇見(jiàn)了我自己。
最美的遇見(jiàn)作文 篇54
風(fēng)清揚(yáng),朵朵櫻花斜斜地倚在枝頭,笑瞇瞇的看著我,身子也隨風(fēng)一顫一顫的。那笑,恰如你一般溫暖,我不由怔住。回眸時(shí)光,卻猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我與你已遇見(jiàn)了六年!
初識(shí),我便被你那雙美得不可方物的眼睛所深深吸引:長(zhǎng)而密的睫毛,似兩把小扇,在眼下掃出一片陰影;漆黑的瞳孔,好像璀璨的寶石,熠熠生輝;眸中泛著點(diǎn)點(diǎn)星光,眼波流轉(zhuǎn)間,巧笑嫣然,恰似三月的櫻花,甜美而清新。正如你的名字:善真,陽(yáng)光明媚。人如其名,“善真”二字也在你身上得到了最好的印證。每每這樣仔細(xì)端詳你,我便總能沉溺于你那雙星辰大海似的眸子里,使我心靈的湖泊泛起絲絲波瀾。你,就是王善真!
我漫步于時(shí)間的長(zhǎng)廊上,靜看你與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每次都能遇見(jiàn)一個(gè)不同的你:在老師面前乖巧懂事的你;在同學(xué)面前樂(lè)于助人的你;以及我心中那聰明伶俐,柔弱而不失堅(jiān)強(qiáng)的你。印象中,你雖未幫過(guò)我什么大忙,但總銘記著你眉間不經(jīng)意流露的友善。
猶記得那天體育50米跑時(shí),我因平日不大鍛煉,跑完竟腿部受了傷。你急忙跑過(guò)來(lái)扶住我,依舊一聲親切的“小賢賢”。笑如三月櫻花開(kāi),語(yǔ)氣中透露你隱隱關(guān)懷。
前頭一位同學(xué)許是想逗逗你,把你跑步時(shí)掛在欄桿上的.外套拿了去,故意不給你。我以為你就要追你的衣服去了,心想頓時(shí)空落落的。卻不想你只朝那位同學(xué)俏皮地眨了眨眼,大度的說(shuō):“算啦,給你了!被仡^又沖我笑了笑,眉眼彎彎,霎時(shí)間驅(qū)散了我心中的陰霾……
就這樣,你對(duì)我的關(guān)愛(ài)如點(diǎn)點(diǎn)繁星,織成了一張廣闊壯麗的夜空!
流水如年,櫻花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi)。我乘坐這“光陰”號(hào)輪船,飛速行駛在時(shí)間的長(zhǎng)河里。記憶中不變的總是你的笑容,甜美又純真。六年前遇見(jiàn)你時(shí)是如此,現(xiàn)在亦是如此。你似乎自身就帶著光芒,讓我每每遇見(jiàn)你就想像飛蛾撲火似的向你靠攏,靠攏,再靠攏……遇見(jiàn)你,約莫是小學(xué)階段中最美好的記憶了吧!
我們?cè)谇啻赫玫臅r(shí)光遇見(jiàn),六年風(fēng)雨,感謝有你。我也祝愿你,愿你的笑容在歲月流逝中一如既往的燦爛,愿你的眼神在風(fēng)云變幻中永葆不變的清澈……櫻花飄飄揚(yáng)揚(yáng),灑落進(jìn)我的心底,我必將其珍藏,連同這與你的珍貴遇見(jiàn)一起埋入心底的最深處。
最美的遇見(jiàn)作文 篇55
我一路走過(guò)春天的陽(yáng)光明媚,走過(guò)夏天的熱烈繁茂,走過(guò)秋天的清風(fēng)朗月走過(guò)冬天的風(fēng)雪載途,四季更換,但所幸,在每一個(gè)最美的時(shí)刻遇見(jiàn)了你。
鳥(niǎo)兒用歌喉書(shū)寫生命,花兒用芬芳創(chuàng)造美麗,我就穿梭于其中,追著陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下的斑斑駁駁的樹(shù)影興奮不已,你溫暖的目光跟隨我一起躍動(dòng),或許是上天為了變調(diào),我因?yàn)槭右活^栽在地上,吃了一嘴灰,沒(méi)等我爬起,你已沖過(guò)來(lái)將我抱起,輕輕擦拭眼角的眼淚,為我沒(méi)有受傷長(zhǎng)舒一口氣,你也像個(gè)孩子一樣對(duì)我傻笑,讓我也忘記了疼痛,溫煦的陽(yáng)光和我們的笑聲留瀉了一地,流進(jìn)了記憶長(zhǎng)河里,悄無(wú)聲息……
在最美的過(guò)去,我遇見(jiàn)了你。
六月的早晨,驕陽(yáng)也絲毫不肯松懈地釋放能量,考場(chǎng)大門人頭攢動(dòng),我在門口遲疑,向身后的人群一望再望,終于,你熟悉的身影像魚(yú)迎擊浪花一樣排開(kāi)人流向我奔來(lái),我不知道你是頂著多大的壓力從單位“曠工”,只為治愈我的怯懦與任性,你已知天命,一頭有些花白的頭發(fā)抖動(dòng),還做了個(gè)不知學(xué)了幾夜的“網(wǎng)紅”加油手勢(shì),引的周邊的`家長(zhǎng)哄笑,你有些“厚臉皮”,只對(duì)我傻笑,一點(diǎn)都不知道不好意思,我也重振旗鼓,一步步邁進(jìn)考場(chǎng),我知道當(dāng)我寫下每一個(gè)字時(shí),你都在考場(chǎng)門口為我在驕陽(yáng)下守候。你這個(gè)有些“厚臉皮”的愛(ài)永遠(yuǎn)被六月銘記。
在最美的現(xiàn)在,我遇見(jiàn)了你。
“沙沙”“沙沙”,你一手拄著拐杖,一手牽著我踩踏著枯黃的落葉,一步步向前挪動(dòng),秋日的陽(yáng)光在你銀白的發(fā)絲間躍動(dòng),讓我憶起你往昔的青絲,往昔的健步,感嘆著時(shí)間的飛逝,但所幸,你的笑容還如往日一樣純真。不知何時(shí),你慢慢的因?yàn)樘炜丈下舆^(guò)的小鳥(niǎo)而驚喜為我不讓有胃液的你吃雪糕而懊惱,不知何時(shí),我也成為了過(guò)去的你,成熟又有擔(dān)當(dāng),你成為了過(guò)去的我,自由快樂(lè)又有點(diǎn)小任性。我們就牽著手慢慢踩在落葉上,一如小時(shí)你牽著我漫步在春日的陽(yáng)光下……
在最美的未來(lái),我遇見(jiàn)了你。
因?yàn)榕c你的最美遇見(jiàn),我的世界充滿著愛(ài)的歡歌,謝謝你,我的“老男孩”,我親愛(ài)的父親!
最美的遇見(jiàn)作文 篇56
“但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到內(nèi)疚。”郭小川曾這樣說(shuō)過(guò)。
每次回憶我珍貴的童真時(shí)代,便會(huì)無(wú)數(shù)次贊嘆于相遇的美好,我與你們的相遇是我最美好的遇見(jiàn)。
初入幼兒園,第一次見(jiàn)到這么熱鬧的場(chǎng)面。
從小便怕生的我,在幼小的心靈世界的認(rèn)知里,世上仿佛只有我和爸爸媽媽三人。據(jù)老爸回憶,幼小的我見(jiàn)到任何人都會(huì)嚇得躲在父母身后不敢輕易露面,害怕除了爸爸媽媽以外的別的人,害怕與他們目光碰撞的那一刻,也許自己也不知道為什么怕,可能是怕被他們抓走吧,只有這個(gè)理由了。而面對(duì)這么熱鬧的場(chǎng)面,我更是嚇得仰面大哭,心里想著,爸媽看到我傷心的樣子,一定會(huì)抱抱我,溫柔地對(duì)我說(shuō)一些安慰的話,然后牽著我的小手帶我回家。可這一切都是我想的.,事實(shí)證明是我想多了。媽媽說(shuō)我折騰了兩個(gè)多月,每天哭得淚人似的,情緒一天比一天激動(dòng)。后來(lái),干脆不上課了,一個(gè)人搬張小椅子坐在窗旁,仰著頭,踮起腳尖,眺望著來(lái)時(shí)的路,更多的是期待熟悉的臉龐。可幾個(gè)鐘頭過(guò)去了,窗邊,只有孤獨(dú)的我,純潔無(wú)瑕的眼神里閃過(guò)一絲失望。時(shí)而一個(gè)人影閃過(guò),使我容光煥發(fā),想著,一定是媽媽來(lái)接我了,于是,站起身,趁老師沒(méi)注意,一溜煙跑到門外,剛想大聲喊一句:“媽媽---”可每次都含著淚光回到那冰冷的椅子上。就這樣,整個(gè)人貼在窗戶旁,等啊,盼啊,待確定并不是媽媽時(shí),方離開(kāi)。而那扇窗上依舊殘留著一個(gè)小小的人印。
也就在這時(shí),我遇見(jiàn)了你,是你臉上慈祥的笑容讓我感受到莫名的親切感;沒(méi)錯(cuò),是你,我親愛(ài)的沙老師,你胖胖的身材令我感受到你的淳樸、敦厚;你那圓圓的眼睛,無(wú)一不讓你的眼神多了幾分愛(ài)意。
又是你,為了讓我中午能安心睡覺(jué),特意讓我睡在你身旁:你坐在椅子上,彎著腰、微笑著,一只手摸著我的耳朵,一只手輕輕地有節(jié)奏地拍拍我,嘴里哼著小曲兒,聲音輕輕地、柔柔的,雖不成調(diào),也沒(méi)有媽媽哼的好聽(tīng),可那曲調(diào)聽(tīng)起來(lái)是那么舒暢,關(guān)鍵是我能聽(tīng)懂的,因?yàn),那是?ài)的旋律!那一刻,如一縷陽(yáng)光罩著我,讓我的夢(mèng)都充盈著溫暖,整個(gè)人頓時(shí)踏實(shí)了許多。
那段時(shí)光是專屬于我的純真歲月,一份永藏在心靈深處的柔軟,希望多年以后,我依舊不負(fù)與你相遇!
最美的遇見(jiàn)作文 篇57
門外傳來(lái)了開(kāi)門聲,我飛快地奔了過(guò)去:“媽媽,我考的怎樣?”“自己看”媽媽把成績(jī)單丟給了我便走開(kāi)了,感覺(jué)良好的我打開(kāi)一看,抬頭看了一眼媽媽無(wú)聲的背影!“唉!怎么和預(yù)期的不一樣呀!”
二月的天說(shuō)變臉就變臉,變得特別的寒冷,大雪肆意地在空中飛舞,風(fēng)卷著雪花在空中咆哮著。盡管媽媽沒(méi)有責(zé)備我,但此時(shí)的我內(nèi)心已深感內(nèi)疚。
我戴上帽子和圍巾準(zhǔn)備去圖書(shū)館看書(shū),當(dāng)我打開(kāi)門的一剎那,寒風(fēng)徹骨,使得我聳肩縮背,就在此時(shí),我的突然內(nèi)心掙扎了一下:“去還是不去呢?”“那么冷還是不去了吧…”突然耳朵里又響起了另一個(gè)聲音“沒(méi)事多看看書(shū),你也長(zhǎng)大了,很多事也應(yīng)該懂了,只希望你能努力點(diǎn),多用功讀書(shū),這樣爸媽辛苦點(diǎn)也是值得的。”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這樣的話,我的眼眶總會(huì)有些濕潤(rùn),最近成績(jī)下降的厲害,別人問(wèn)我成績(jī)?cè)鯓樱抑荒苷f(shuō):“還好,還好!”其實(shí)我內(nèi)心也是非常難過(guò)的。想著爸媽自己就是爸媽的希望,我還是頂著大雪去了圖書(shū)館,在那里我遇見(jiàn)了“你”———《假如給我三天光明》。
作者真情的流露深深地打動(dòng)了我,從海倫失去一切變成聾啞人后,得到親人和老師的關(guān)愛(ài),對(duì)生活重新充滿了希望,也因?yàn)椴磺粨系木,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話、寫作,如愿的考上了哈佛大學(xué),這樣的精神值得我去學(xué)習(xí),使我更加明白了自己努力的`方向。
看到書(shū)名的時(shí)候,我不禁地問(wèn)了自己:假如給我三天光明,我最想看到的是什么呢?幸福?或者我將怎樣去享受這份幸福?我的目光將會(huì)停留在哪里呢?在這世界上,只有聾人才懂得珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué),只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福。如果我也和海倫·凱勒一樣,失去聽(tīng)力、視力,我會(huì)好好珍惜這份幸福,會(huì)用我的眼睛看這世界人與人之間溫暖的情懷,想看到媽媽臉上的微笑,也想看到自己努力學(xué)習(xí)的樣子……我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在擁有的環(huán)境、條件、還有優(yōu)秀的老師們給予我的幫助,不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),提高自己的成績(jī)。
知識(shí)給人以愛(ài),給人以智慧,給人以幸福,給人以光明!遇見(jiàn)了你,遇見(jiàn)了我的光明……
最美的遇見(jiàn)作文 篇58
一放學(xué),媽媽帶著我去菜市場(chǎng)選購(gòu)?fù)聿偷氖巢摹?/p>
人挺多的,幾乎沒(méi)有停車的地方。忽然,看見(jiàn)前面空了兩三輛電瓶車的空位,媽媽把車開(kāi)過(guò)去——原來(lái)是有個(gè)賣菜的老奶奶。媽媽停了車,占了奶奶賣菜的空間,不好意思起來(lái),就決定把老奶奶的菜買走一半。“阿姨,你的'豌豆怎么賣呀?”老奶奶驚喜地笑道:“不貴不貴,我自家新鮮摘的,我給你稱一稱!崩夏棠贪颜耐愣鼓闷饋(lái)小心地放在一根秤上——不是電子秤,是一種只存在于我記憶中的、鄉(xiāng)下才可見(jiàn)的秤桿。鐵秤砣顫顫巍巍的,密密麻麻的刻度,看得我眼花繚亂!21塊!崩夏棠虥](méi)有微信,媽媽沒(méi)帶現(xiàn)金,只得去水果店轉(zhuǎn)付了現(xiàn)金給老奶奶,奶奶臉上露出了謙卑的笑,又回到了一攤小小的菜后面。
媽媽還要去買豆腐和熟食,我剛上完活動(dòng)課,又搬了座位,累得不想走,便在車邊等待。
我觀察起老奶奶來(lái)——發(fā)間銀絲清晰可見(jiàn),一張臉皺成了核桃模樣,巧克力色的皮膚,帶著一只黑口罩,身著一件白色的長(zhǎng)衫,看著很干凈,黑色的褲腳上微蹭上了些塵土。老奶奶低著頭撥弄著那袋蠶豆?粗粗晃粙D女走過(guò),問(wèn)道:“唉,你這蠶豆新鮮嗎?”“新鮮!新鮮!我就剩兩斤了,你看看要嗎?”婦女皺了皺眉頭,有些嫌棄的看了看說(shuō):“我看沒(méi)有吧?”老奶奶拿起桿秤,果然還差一點(diǎn),婦女搖了搖頭,走了。我心中復(fù)雜極了。
忽然望見(jiàn)熟悉的身影在熟食店門口,人多得排隊(duì)排出了店外,媽媽給我比了個(gè)手勢(shì),讓我再等等。我回頭再看,老奶奶卻不見(jiàn)了。
我四處張望著,看見(jiàn)老奶奶正在幫助一個(gè)老爺爺把車抬上臺(tái)階。那一定是她老伴了吧?他們要回去了吧?我暗自想著。沒(méi)想到老爺爺?shù)懒寺曋x謝,走了。老奶奶擺擺手,剛坐下,我望見(jiàn)一身黑衣的年輕城管,拿著手機(jī)對(duì)老奶奶拍照,不耐煩地說(shuō):“跟你說(shuō)了幾次了,你菜還要不要了,?一天到晚占用車位……”聲音不大,老奶奶卻深深低下了頭,忙慌亂地收拾。
我想上前幫忙,腦中閃過(guò)《老王》中的畫(huà)面,老奶奶會(huì)不會(huì)覺(jué)得我虛偽?我還沒(méi)上前,媽媽買完菜回來(lái)了。
我坐在后座上,回首望見(jiàn)城管離開(kāi)了背影與老奶奶佝僂的身影,心中五味雜陳……
最美的遇見(jiàn)作文 篇59
“我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白,我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海,我排著隊(duì)拿著愛(ài)的號(hào)碼牌!笨粗鄡(cè)的扉頁(yè)曾寫下的幾行字,想著當(dāng)時(shí)與爸媽一起聽(tīng)著這首歌翻著回憶,我暗自想:還好,還好讓我遇見(jiàn)了你們,即使錯(cuò)過(guò)了你們最美好的時(shí)侯。
爸,那時(shí)的你有著一份堅(jiān)定的夢(mèng)想。照片上的那一抹夕陽(yáng)把你剛毅英俊的臉映襯得如此好看。你和幾個(gè)同齡人穿著工服在不大的水泥地前穿梭,眼神帶著幾分叛逆和不羈,讓我看到了你為了理想而辛勤工作的執(zhí)著。那時(shí)的你很年輕,手里還握著大把可以揮霍的青春?上,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有我,我錯(cuò)過(guò)了看你追逐夢(mèng)想的過(guò)程;錯(cuò)過(guò)了在你失意時(shí)給你安慰的機(jī)會(huì);錯(cuò)過(guò)了仰望最意氣風(fēng)發(fā)、最敢想敢做的你。
媽,不得不說(shuō),你真的很美呢。廈門鼓浪嶼前與同學(xué)的那張合影上,青春的朝氣和著海風(fēng)溢滿整張相片。那條合身的'連衣裙把你襯得淑女又乖巧,你的臉上看不出歲月的痕跡,黑發(fā)也是如此靈動(dòng)地?fù)u曳。可惜,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有我,我錯(cuò)過(guò)了你最美麗的時(shí)侯;錯(cuò)過(guò)了你最淑女最乖巧的時(shí)侯;錯(cuò)過(guò)了和溫柔的你一同在海邊游玩的時(shí)刻。
后來(lái)的后來(lái),你們?cè)谝黄鹆,兩本紅色的結(jié)婚證見(jiàn)證了你們這場(chǎng)不算氣派卻溫馨的婚禮。可是,很遺憾,我還是錯(cuò)過(guò)了你們一生一次的婚禮;錯(cuò)過(guò)了看爸爸穿西服打領(lǐng)帶、看媽媽穿白紗的機(jī)會(huì);錯(cuò)過(guò)了你們?cè)谝黄鸷笞盍_曼蒂克的時(shí)刻。
但是,認(rèn)真想想,這樣也很好。
雖然我錯(cuò)過(guò)了那么多珍貴的瞬間,但是我卻遇見(jiàn)了現(xiàn)在的你們。雖然你們比不上年輕時(shí)那么英俊、那么美麗,但是經(jīng)過(guò)歲月的打磨,你們已經(jīng)變得足夠成熟,有足夠的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)我如何面對(duì)生活、如何面對(duì)挫折;雖然你們都已不再意氣風(fēng)發(fā),早已將年輕的夢(mèng)想變賣,但是現(xiàn)在的你們卻足夠堅(jiān)強(qiáng),足夠讓我用生活來(lái)細(xì)細(xì)回味。
爸,千萬(wàn)別說(shuō)我矯情;媽,千萬(wàn)別認(rèn)為我幼稚。我只是覺(jué)得之前我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了你們美好的前半生,所以我不想再錯(cuò)過(guò)有我參與的后半生。我要將你們的后半生點(diǎn)綴得五顏六色,然后用手中的筆寫我們美好的生活。
最美的遇見(jiàn)作文 篇60
鬧。吵鬧。喧囂。
真是一個(gè)不平靜的夜晚,體藝館內(nèi)一片喧囂,五顏六色的燈火照得偌大一個(gè)會(huì)場(chǎng)一片明亮,我擎一把傘,走出會(huì)館,倉(cāng)促地“逃離”,迫切地想要遇見(jiàn)一片安靜、清新的空氣。
走出門,仿佛在我的意料之中,我遇見(jiàn)了絲絲細(xì)雨,霏霏的細(xì)雨被我擋在了雨傘之外,抬起頭,我近乎貪婪地大口呼吸著這一片空氣,卻愕然巧遇了一輪黯淡的月,月光極美,少了星星的點(diǎn)綴,卻終是小小的缺憾。快下樓梯了,我的心突然緊了緊,不知怎地,對(duì)這濕滑的臺(tái)階,我總有幾分小小的恐懼。顯然,在這漫漫長(zhǎng)夜里,臺(tái)階終沒(méi)能遇見(jiàn)屬于它的那一份光明。
就在我打足精神,打算一步步小心翼翼地下樓梯時(shí),我遇見(jiàn)了一束光,并不耀眼,卻足以照亮這一方天空。那樣一個(gè)平淡無(wú)奇的雨夜,那樣一束微弱的光,卻也那樣深深地打進(jìn)了我的內(nèi)心深處。
全世界的雨都在瞬間蒸發(fā),我的臉上淌過(guò)暖暖的柔波。追溯光的源頭,眼前是一身司空見(jiàn)慣的警服,門衛(wèi)仿佛一年四季只穿這么一種樣式的衣服,著實(shí)不引人的注意?纱丝,我恍若有一種錯(cuò)覺(jué):他就是我所期待遇見(jiàn)的那幾顆星星。星星雖亮,卻極度沉默,一如眼前的他,他用一個(gè)手電筒,猝不及防地照亮我心中那一片織滿了黑暗的夜空,讓我一顆小小的心,開(kāi)出一樹(shù)又一樹(shù)的繁花,就似被風(fēng)溫柔地?fù)徇^(guò),在微涼的風(fēng)里,長(zhǎng)了柔枝,生了嫩葉,牽牽蔓蔓,一路攀高而上,開(kāi)出大串大串粉紅淺白的花兒來(lái)。
再抬頭,那月亮哪里黯淡?那是怎樣一輪濃稠似蛋黃的月亮!那是怎樣一場(chǎng)濃墨重彩的傾城盛宴!
我從未想過(guò),在那些候鳥(niǎo)般來(lái)來(lái)去去的時(shí)光里,歲月會(huì)如此慷慨地贈(zèng)予我這美好的小小雀躍,我走得極慢極慢,近乎貪婪地想要擁抱這漫漫紅塵里離我最近的溫暖。我是多么、多么希望這一場(chǎng)與眾的邂逅能更長(zhǎng)久些,再長(zhǎng)久些。
門衛(wèi)的頭上并沒(méi)有帶傘,想來(lái)替我打燈只是出于偶然,或者說(shuō),是善意;又或者說(shuō),是人性的本能。
感謝這一場(chǎng)雨夜中的.遇見(jiàn),讓我感知到人性中的美好;感謝這一盞點(diǎn)燈的星星,照亮人們前行的路;更感謝你,黑夜中驅(qū)散黑暗的人,讓我遇見(jiàn)了世上最好的愛(ài)。也許我們都是紅塵中的普通人,但我們都有資格,用一雙被清水洗過(guò)的慧眼,去感知,去遇見(jiàn)繁密如同星星的溫暖。
最美的遇見(jiàn)作文 篇61
人生有許多美好的際遇,也許是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的談話又或是一種深入人心的記憶。
——題記
在我們一路走過(guò)的風(fēng)景中,總是會(huì)有許多的人或事,這些人或事總是會(huì)讓我們成長(zhǎng),讓我們受益,又或是讓我們感慨。我們的經(jīng)歷就像是照相機(jī),將一張張記憶底片存在腦海之中,我們可能遇到一個(gè)孩子天真單純的微笑,也可能遇到一個(gè)帶著善意面具下的丑惡嘴臉。我經(jīng)?粗烂嫔系哪菑埡险瞻l(fā)呆,看著她嬉笑的表情,與孩子們玩耍的快樂(lè),就像是一首鋼琴曲,就優(yōu)美的韻律一直彈入心脾的美好,在她的身上我們能看到我們?nèi)诵运笔У哪欠N單純善良。
她是一個(gè)在孤兒院長(zhǎng)大的.孩子,只是比我稍小一點(diǎn),但她帶給我的故事,卻給了我極大的震撼。她是被父母所拋棄的孩子,只是先天性的耳聾造就了她不會(huì)說(shuō)話,造就了她一生沒(méi)有溫馨的家庭的命運(yùn),可是她的堅(jiān)毅卻像石頭縫里拼命生長(zhǎng)出來(lái)的小芽。那年暑假我去了姑媽家,姑媽便將我?guī)チ斯聝涸,希望我能夠在哪里收獲點(diǎn)什么,我們?nèi)ベI了許多玩具,圖畫(huà)書(shū)和零食,坐著姑媽的車去了孤兒院,一路上我都有些激動(dòng),因?yàn)槲也恢拦聝涸菏鞘裁礃幼拥摹?/p>
我們將買來(lái)的東西交給院長(zhǎng),看到那些小孩開(kāi)心的臉蛋,我的心里有一處莫名有些堵,忽然間覺(jué)得他們單純的有些讓人心疼。有一個(gè)比我稍小的女孩子引起了我的注意,讓我頓時(shí)心生好感,我向她走了過(guò)去,友好地對(duì)她說(shuō)你好,可是護(hù)工告訴我她聽(tīng)不到,也無(wú)法說(shuō)話。她用手語(yǔ)和我交流著,護(hù)工姐姐向我在一旁解釋,我了解到她有一個(gè)愿望,她說(shuō)她以后想要去殘疾學(xué)校當(dāng)一名教師,她非常喜歡讀書(shū),懂得的比我還要多,我非常喜歡和她聊天,被她的樂(lè)觀所打動(dòng)。我從她身上學(xué)到了很多,她告訴我,她覺(jué)得在孤兒院里很開(kāi)心,她也并不埋怨她的父母,因?yàn)樽钇鸫a,她看到了這個(gè)世界的精彩。我沉默了。走的時(shí)候我的眼眶濕濕的,我讓姑媽替我和她拍了一張照片,我想要把我在這里遇見(jiàn)的美好帶回去,告訴我身邊的人,和他們一起分享著世界所缺少的東西。那年夏天,我遇見(jiàn)了美好。
最美的遇見(jiàn)作文 篇62
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已是三年光陰。考試結(jié)束、停止作答、離開(kāi)考場(chǎng)、走出校門。下一次,我又將以何身份踏進(jìn)?
“表示,從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年……”彈指之間,一千多個(gè)日夜悄然流逝,四十多位同學(xué)見(jiàn)證著這個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)。不變的班級(jí),逐漸增加的年級(jí),F(xiàn)在,我畢業(yè)了。回首2020年的8月31日,初次踏進(jìn)這所學(xué)校:“天啊,這么。俊闭嫉厝畮桩,操場(chǎng)都是旁的學(xué)校的二分之一,靠近熱鬧的山腰街,車來(lái)車往,小販的叫賣,紅白喜事的敲鑼打鼓。我有點(diǎn)驚訝,有點(diǎn)擔(dān)心:這環(huán)境,糟糕了,這就是我即將開(kāi)啟的高中,這就是我要呆三年的地方?
眨眼幾個(gè)春去秋來(lái),我在這個(gè)地方收獲了太多,與老師的師生情、與同學(xué)的同窗情、與好友的友情,甚至在與學(xué)弟學(xué)妹們相處的過(guò)程中收獲的感動(dòng)之情。這些于我,都是生命中的珍寶。因?yàn)榕c他們的相遇,我的三年是如此豐富充實(shí)。在人生的這段旅程中,有的人駐足于我的.生活,有的人擦肩而過(guò),有的人悄然離開(kāi)。一切都是生命中必然要經(jīng)歷的,因?yàn)橛兴麄凕c(diǎn)綴了我的生活,短暫的相遇,都能讓我不再孤單。
“我們穿上西裝假裝成長(zhǎng),膠片揮霍習(xí)慣的笑臉”,曾幾何時(shí),我們是多么渴望長(zhǎng)大?想畢業(yè),想脫離學(xué)校,想無(wú)拘無(wú)束,想得到自由,大千世界任我馳騁。而如今“畢業(yè)和成年的字眼,格外扣人心弦”,這些曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的,我們好像真的得到了,但誰(shuí)又能知曉,我們是否失去了更多?從今以后,我們就是大人了。再也不能撒個(gè)嬌就有糖吃,再也不能以“我是個(gè)孩子”索取更多。
“我們即將分別獨(dú)自浪在中國(guó)外國(guó)不同地點(diǎn),瞥見(jiàn)白色的校服還會(huì)以為是我認(rèn)識(shí)的誰(shuí)”。我明白,經(jīng)此一別,終將有些人,是一輩子不會(huì)再見(jiàn)了。那些共享一本言情小說(shuō)、一起八卦隔壁班的男生、一起大哭大笑的日子,也終究是再也回不去了。一千多天,好像也就這么一回事。也許多年以后我們才會(huì)幡然醒悟韓寒的那句話,“他們以為自己終于解脫了,殊不知他們離開(kāi)的才是天堂”。
提著行李走出校門,回頭望去,二中依然靜靜的佇立在那兒,幾十年來(lái)靜靜地目送著一屆屆紅白校服的新老學(xué)生的來(lái)去,如以往、如現(xiàn)在、如未來(lái)……
最美的遇見(jiàn)作文 篇63
老家村前曾經(jīng)有棵粗壯挺拔的洋槐樹(shù)。據(jù)老人回憶,這棵樹(shù)年輕時(shí)是巨大的樹(shù)冠華蔭如蓋,素淡的花苞滿樹(shù)開(kāi)放,滿院流溢著醉人的清香。
如今的它飽經(jīng)滄桑,已經(jīng)很老很老了。它完全是個(gè)老人的模樣,凄凄涼涼,遠(yuǎn)處望來(lái)那堵單薄的墻似乎承受不了的那厚重的身軀,那飽經(jīng)滄桑的軀干啊,樹(shù)上的'裂紋是那樣的多,每當(dāng)下雨時(shí),雨水順著裂紋流下來(lái)時(shí)走的路,似乎就和大槐樹(shù)這一生走的路一樣多。每當(dāng)有人們?cè)谙﹃?yáng)臨傍晚的時(shí)候出來(lái),不禁要微微嘆息一聲似乎在念叨著:“老槐樹(shù)啊,你也老了,還是不禁時(shí)間的沖刷啊!
初春的槐樹(shù)下也盡是故事。一位殘疾老人,一位失了雙腿的老人。每天用雙手劃著滑板,背著修鞋箱在榕樹(shù)下吆喝著:“修鞋嘍!修鞋嘍!”但是理會(huì)他的人很少,生意一直慘淡。哪一天運(yùn)氣好,有人找他補(bǔ)鞋,他便受寵若驚地連忙接過(guò):“好嘞,好嘞,保證一會(huì)兒就給你補(bǔ)好好。一定像新的一樣! 他的行當(dāng)簡(jiǎn)單至極,一架很小的織補(bǔ)機(jī)、一個(gè)長(zhǎng)方形的木頭盒子,裝滿了各式各樣的零碎物件:橡膠皮、小釘子、小鐵錘、銼刀、剪刀、搭扣、膠水、線頭……他埋頭于他的活計(jì),鞋跟在他手上翻轉(zhuǎn),一雙手——怎樣的一雙手啊,枯樹(shù)枝一般灰黯的色澤,粗糙厚重,布滿了裂紋又像那些因干燥而龜裂的土地,在用強(qiáng)力膠水粘合的時(shí)候,他直接用手摁上去,絲毫沒(méi)有將皮肉黏在一起,由此可見(jiàn)這一雙手早已背負(fù)上了一層厚厚的盔甲,再也沒(méi)有什么足以洞穿其間,窺見(jiàn)它本來(lái)的面目。指甲極短,然而每一只指甲蓋的四周以及指縫間塞滿了污濁的黑色——那也許是永遠(yuǎn)無(wú)法用清水洗凈的黑色,深深地植入皮肉,滲入歲月的深處。修好鞋的他,總是笑容滿面地把鞋交出去,對(duì)付錢的主顧:“謝謝謝謝。”
一天過(guò)去了,收工回家。修鞋老人叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厥帐爸耶?dāng),劃著滑板,艱難地向前滑去。只剩下我獨(dú)自思緒。抬頭仔細(xì)一看,滿是裂紋的槐樹(shù),竟在一處枝頭,冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。
我的心,被那不起眼的一抹綠,重重得撞擊了一下。
枯樹(shù)有新芽,它受過(guò)如此多的磨難,仍舊選擇逆流而上。生活總是充滿希望的,正如這修鞋老人,永不言棄,勇往直前,只進(jìn)不退,迎來(lái)生命的曙光。
這是一場(chǎng)奇妙的遇見(jiàn),這是一場(chǎng)關(guān)于生命的較量。
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