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    生活中的語文作文

    時間:2024-06-09 18:00:42 語文作文 我要投稿

    生活中的語文作文(大全15篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的生活中的語文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    生活中的語文作文(大全15篇)

    生活中的語文作文1

      報告會上的這位學者提出的問題及眾人的回答,讓我感受頗多,不禁想起蒙曾提出的語文是什么的問題。有人說是整天的題海戰(zhàn)術(shù),有人說是老土、八股文。

      語文難道就僅僅是整天做題,一個學期捏著鼻子寫幾篇作文?不,對這一題的答案應(yīng)到大自然和生活中去尋找。

      天空中一絲云兒飄過,淡淡的,自由自在,你覺得真好,這就是語文;初升的陽光芒萬丈,你覺得生機勃發(fā),這就是語文;如血的殘陽映紅半邊天,讓人無留戀,別忘了這也是語文。語文是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的'珠,是古城舊都中國色天香的牡丹;語文是那無聲的冷月,是那靜溢的荷塘,是秦皇島外滔天白浪里的打魚船,是青天里的一行自鴛,是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆,是那山重水復的柳暗花明。

      經(jīng)過了落滿雪梨花的大自然,讓我們乘著剛朵拉到生活中去尋找它的答案。

      語文給予我們玲聽音樂美的耳朵,欣賞繪畫美的頭腦與眼睛。當你聽到一首美妙的歌時,你覺得這詞真好,你想記住它,別忘了,這就是語文;當你看到一幅畫時,即刻被其中的景象吸引,于是你搜腸刮肚地想盡華美辭藻來形容它,別忘了,這也是語文;當你參加班干部競選演講,組織廣播稿件,主持會議,別忘了,這也是語文。

      大江東去,浪淘盡,千古風流人物,語文從那古人口中妮妮道出,語文被當陽橋頭的張飛一聲吼出,語文從憂國憂民的范仲淹的筆端流出,語文在洱陽江頭的琵琶女琴弦上回蕩。語文帶我們到天姥山的仙人洞里體驗神奇,到景陽岡的青石上感受驚險;它讓我們深味逝者如斯的感慨,才下眉頭,卻上心頭的憂愁,對酒當歌,人生幾何的無奈,秋陰不散霜飛晚,留得殘荷聽雨聲的蕭瑟

      這就是語文,如此豐富多彩的答案,讓我們堅信,語文的教育之路必將是光明大道,所謂婿然搖動,冷香飛上語文。

    生活中的語文作文2

      在生活中,語文,我們時刻都在接觸著,學習著,可以說在出生就開始學語文。從語文中可以收獲豐碩的果實,品味語言的魅力。

      你不相信,那就讓我?guī)阕哌M生活中去瞧瞧吧。

      你平常如何與別人交流?語言。你是如何從書中出一件事兒?閱讀。當你無法用語言表達出你的內(nèi)心感受時,你又是如何做的呢?寫。還需要我舉例嗎?我想不用了。你感受到了。這語文。

      有人說語文很難理解,很麻煩。又有人說語文是美好的.。

      在我看來兩者都有,我于兩者之間。語文既是易事,難事。你難道不知道你現(xiàn)在就在學習和運用語文嗎?知道那你還覺得難嗎?,你所學習的只不過是語文微小的一,想滲透它,那就得從學習中入手,那就非易事,非得用功不可了。

      語文非常的抒情。從語文中看到朱自清的“背影”;感受出魯迅的“身軀”;聽到巴金一次又一次鼓勵向前邁進的聲音。。。。多美好。在生活中,不都能感受嗎?

      瞧吧,這語文,語文的魅力。

      生活中處處有語文,只是人們覺察到而已。語文,了的知識;語文,使口頭表達能力;語文,使感悟出人生道理。

      假如生活中語文,你能想象是如何畫面嗎?,生活中不可缺少語文,希望你能浸默在語文知識的海洋中。

    生活中的語文作文3

      生活離不開語文,語文將我們與生活緊緊地聯(lián)系在了一起。語文讓我們將物品分門別類,語文溝通人類的愛情、友情、親情,讓人類的各種感情得以維系,語言讓我們表達出自己的情感、情緒,讓人與人之間能和諧相處,另外語言讓我們欣賞到優(yōu)美的文章、精彩的劇情,使我們得到無比的精神糧食。語文讓我回憶過去,語文讓我們認識了解現(xiàn)在,語文讓我們展望未來。語文將紀錄人生的點滴,語文讓我們明白一些大道理,語文讓我們了解人生活著的意義。語文激勵我,讓我實現(xiàn)自己的理想,生活真的離不開語文。語文是做任何事情的基礎(chǔ),沒有語文,什么事也做不成。語文讓我們結(jié)識朋友,語文讓我們了解自己。

      語文,無處不在,F(xiàn)在正是金秋時節(jié)。其實秋天,并不只是金色的,而是繽紛絢爛的。寶藍色的天空上沒有一朵云,天空就像沉淀在藍色的透明度極高的湖水里,干干凈凈的。遙遠而又狹窄的鄉(xiāng)村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的法國梧桐,暗黃色的枯葉差不多已經(jīng)掉光了,一部分隨著風回旋飄蕩,但大多數(shù)都鋪在小路上,與四周收割的景象形成一幅協(xié)調(diào)的畫面。而語文,正滲透在這景象中。秋天的繽紛與絢麗,就好似詩歌的千變?nèi)f化,雖然平常,但卻不可失去,只有它裝飾,才能構(gòu)成一道美麗的風景線,隨風而飄的枯葉就像小說。因為王蒙說過:“什么是散文?一個人在走路就是散文。什么是小說?一個人掉進河里就是小說!笨梢娦≌f的曲折與離奇。飄蕩的落葉雖不足為奇,但這樣一種安謐的情景里,也是很鮮明的對比。路邊的野花野草就好像標點符號,無處不在。置身在青山綠水中,輕輕吸一口氣,就會覺得心曠神怡。在閉上眼,靜靜傾聽:周圍有各種鳥的叫聲,風的聲音,樹木“沙沙”的聲音,河水“叮咚”的聲音,還有……云的聲音,山的聲音,天的聲音……讓人好像忘記了一切,全身心地投入到這個夢幻的世界里。那時,所有的山水、天空、云朵都會變成一篇篇詩歌、散文、小說……席卷而來。

      從小到大,我總以為書中的語文更高貴,特別是讀了余秋雨老先生的.《鄉(xiāng)關(guān)何處》后。我便被他細膩抒情的文筆深深打動了,我想:這也許便是語文的最高境界了吧!對于這個從小到大一成不變的概念,我深信不疑,可事實證明,我錯了。一個風和日麗的下午,我在街上逛周圍竟是一成不變的景物,若是平時,我是不愿看的。只因今天媽媽叫我留意一下身邊的事物是否有語文,若有,她就服我。我不服氣的走馬觀花,嘴里嘟噥著:“哪有什么嘛!一個兩個平庸得很,即使有一個也比不上《鄉(xiāng)關(guān)何處》等好文章嘛!找什么嘛……”驀然,我停住了,在一間旅館之前停住了。旅館很平常,不平常的是招牌:“歸鄉(xiāng)”。再上前,才發(fā)現(xiàn)下面還有一行小字:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?歸鄉(xiāng)之人在此留!蔽艺痼@了,震驚于這招牌中顯示出來的文化底蘊。余秋雨先生的作文是高傲的,而這個小店的主人翻看某本有關(guān)語文的書有感而記而已。然而,正是這普普通通的一句話中透露出的溫馨與親切,使得眾人前來觀賞。四方歸客興許便是看到這句話,就有了留宿的感覺。對,這就是語文,生活中的語文!它比粉墨登場的書中的語文更貼近生活。它的魅力,是書中的語文可望而不可及的。我開始用心重新掃視這個世界。所有的一切無不散發(fā)著語文的芳香,我仿佛在一條寫滿經(jīng)典語文的路上漫步,學到了從未學過的語文。

      語文并不是文人墨客的玩物,其實語文就在生活之中,在你的面前,在你的后面,在左邊,在右邊。不要說書中的語文更高貴,生活中語文就是書中語文的升華。而語文,正滲透在這景象中。秋天的繽紛與絢麗,就好似詩歌的千變?nèi)f化,雖然平常,但卻不可失去,只有它裝飾,才能構(gòu)成一道美麗的風景線,隨風而飄的枯葉就像小說。因為王蒙說過:“什么是散文?一個人在走路就是散文。什么是小說?一個人掉進河里就是小說!笨梢娦≌f的曲折與離奇。飄蕩的落葉雖不足為奇,但這樣一種安謐的情景里,也是很鮮明的對比。路邊的野花野草就好像標點符號,無處不在。置身在青山綠水中,輕輕吸一口氣,就會覺得心曠神怡。在閉上眼,靜靜傾聽:周圍有各種鳥的叫聲,風的聲音,樹木“沙沙”的聲音,河水“叮咚”的聲音,還有……云的聲音,山的聲音,天的聲音……讓人好像忘記了一切,全身心地投入到這個夢幻的世界里。那時,所有的山水、天空、云朵都會變成一篇篇詩歌、散文、小說……席卷而來。

      從小到大,我總以為書中的語文更高貴,特別是讀了余秋雨老先生的《鄉(xiāng)關(guān)何處》后。我便被他細膩抒情的文筆深深打動了,我想:這也許便是語文的最高境界了吧!對于這個從小到大一成不變的概念,我深信不疑,可事實證明,我錯了。一個風和日麗的下午,我在街上逛周圍竟是一成不變的景物,若是平時,我是不愿看的。只因今天媽媽叫我留意一下身邊的事物是否有語文,若有,她就服我。我不服氣的走馬觀花,嘴里嘟噥著:“哪有什么嘛!一個兩個平庸得很,即使有一個也比不上《鄉(xiāng)關(guān)何處》等好文章嘛!找什么嘛……”驀然,我停住了,在一間旅館之前停住了。旅館很平常,不平常的是招牌:“歸鄉(xiāng)”。再上前,才發(fā)現(xiàn)下面還有一行小字:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?歸鄉(xiāng)之人在此留!蔽艺痼@了,震驚于這招牌中顯示出來的文化底蘊。余秋雨先生的作文是高傲的,而這個小店的主人翻看某本有關(guān)語文的書有感而記而已。然而,正是這普普通通的一句話中透露出的溫馨與親切,使得眾人前來觀賞。四方歸客興許便是看到這句話,就有了留宿的感覺。對,這就是語文,生活中的語文!它比粉墨登場的書中的語文更貼近生活。它的魅力,是書中的語文可望而不可及的。我開始用心重新掃視這個世界。所有的一切無不散發(fā)著語文的芳香,我仿佛在一條寫滿經(jīng)典語文的路上漫步,學到了從未學過的語文。

      語文并不是文人墨客的玩物,其實語文就在生活之中,在你的面前,在你的后面,在左邊,在右邊。不要說書中的語文更高貴,生活中語文就是書中語文的升華。

    生活中的語文作文4

      對我而言,語文是大海中的白浪;語文是天山上的雪蓮;語文是深山里的清溪,語文是唐詩宋詞元曲。語文是一座百花怒放的花園,讓你品味花兒的芬芳;語文是一道亮麗的風景線,讓你在旅途中流連忘返;語文是一壇年代久遠的酒釀,讓你沉醉其中。

    對歷史而言,語文是“路漫漫其修遠兮”的注釋;語文是對唐詩宋詞的熱愛;語文是對《西游記》的迷戀;語文是對《紅樓夢》的崇拜,語文是對《三國演義》的傾倒。語文的精彩,離不開名著的雙眸。對大自然而言,“隨風潛入夜,潤物細無聲”的精彩是詩人用語文之筆勾勒出的風景畫;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的精彩是語文用輕快的旋律奏響的一支農(nóng)家豐年曲;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”精彩是語文用奇思妙想攝下冬的潔白與輪廓。。≌Z文竟如此精彩。“明月松間照,清泉石上流”的美景是語文;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神是語文;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著是語文。原來世界如此美妙,原來世界如此精彩。這一切的一切,都歸功于語文的`功勞。因為語文,天空的顏色不再只是蔚藍的,它可以變化成為一切美妙的顏色;因為語文,樹葉不再只是大樹的裝飾,它也有屬于自己的天堂;因為語文,溪水不只是流淌,它可以載著我的快樂流向遠方;因為語文,人人都有翅膀,用豐富的想象,創(chuàng)造下一秒的天堂……生活的外延有多廣,語文的世界就有多大。奔騰的浪花有多美麗,語文的天地就有多精彩!

    生活中的語文作文5

      如果把生活化作一片藍天,那語文就是必不可少的白云。如果把生活比作一頓美味佳肴,那語文就是必不可少的調(diào)料。生活中處處有語文,語文課上的語文是主角,但也不能忽視生活中的語文,對聯(lián)。公司名,店名,廣告,新詞,流行語,現(xiàn)代語,外來語。語文是無止境的,語文是淵博的,沒有語文就難以在生活中生存,所以,生活離不開語文,仔細觀察,你就會從生活中學到語文,體現(xiàn)語文中的樂趣。

      走過音像店,聽見周杰倫的《發(fā)如雪》讓我想到語文,如果沒有語文中那美妙的歌詞,那就沒有周杰倫的《發(fā)如雪》沒有那動聽的歌,所以,語文是動聽的歌。

      走過一個小攤,聽到小販的吆喝聲,讓我想到語文,沒有語言,人們無法溝通,只能干瞪眼看著對方,用手比劃著交流,這樣一來,不能正確表達自己的思想。

      “買對聯(lián)了,買對聯(lián)了!我的對聯(lián)用詞好,我的對聯(lián)有春意。”打開一看,上聯(lián):殘云隨雪逝,下聯(lián):美景應(yīng)春來,“嗯,不錯不錯,我買下了!币晃焕蠣敔斆討(yīng)聲道。是啊,對聯(lián)使春節(jié)添了辭舊迎新的喜慶,它即擴大了我們的.知識,又增添了春節(jié)的年味。

      走進小區(qū),發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊,小草坪上矗立著一塊警示牌:小草青青,足下留情。這也是語文在生活中的體現(xiàn)。他能告誡人們愛護草坪,不能隨意踐踏。如果沒有這善意的提醒,這片草坪有可能被踐踏,就失去了原來的美觀,垃圾桶旁立著一個牌子:居高不要臨下。這不正是居高臨下的新編嗎?不過,他告訴人們:家住高處千萬不要從窗戶口上扔垃圾,這樣會砸著人。語文知識還能時刻提醒人們,注意安全,不要發(fā)生危險。

      是的,生活中處處有語文,沒有語文就像沒有藍天沒有白云,小鳥沒有翅膀。我從生活中學到了知識,很多人都在生活中留心觀察。但是,學無止境,更多的語文知識還等我們?nèi)ヌ诫U開發(fā)……

    生活中的語文作文6

      你是個留心觀察生活的人嗎?如果你是,那么你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活處處有語文呢?是的,生活處處有語文。如:當你打開電視機,看到那一個個充滿想象力的廣告時,你是否知道那也是語文的知識;當你欣喜地走在大街上,偶爾間,抬頭看看那一個個新穎的店名時,你是否知道那也是語文知識;當你疲憊時,拿起身邊的一份報紙,看到那一篇篇優(yōu)美的文章,生動的語句,一個個動人的報告時,你是否知道那也是語文的知識;當你……

      語文,就像一個大海洋,海底有無數(shù)的寶藏,等著我們?nèi)ネ谡;有豐富的資源,等著我們?nèi)ラ_發(fā);有神秘、神奇的問題,等著我們?nèi)ヌ剿髋c思考。

      如果你學會了語文,那你就會生活;如果你能學好語文,那你就會有好生活;如果你是語文中的佼佼者,那你同樣也是生活中的佼佼者;如果你不會學習語文,那么,你就不會懂得生活。所以,我們一定要學好語文,這樣才能過上好的生活。

      既然語文在我們的生活中有這么大的作用和魅力,那你知道語文到底是什么嗎?有些人說:“語文,是一個大森林,它有大量的資源;”有些人說:“語文,是一個大海,有那蔚藍的海水;”有人說:“語文,是無邊無際的天空,有白白的云姑娘;”也有人說:“語文,是一個童話世界,有生動的`童話故事。”有人說……但在我的眼里,語文既是一個浩瀚的大海,廣闊的森林,無邊無際的天空,又是一個動人的童話世界,還是一個生活的樂園。

      因為每個人對語文的觀念不一樣,所以學語文的方法也不一樣。但我相信,只要你對語文有興趣,對語文有學好的信心,對語文有熱愛之情,那么,你就會學好語文,并在生活的每個角落,在生活的每一秒時間里,充分利用語文知識,讓語文成為我們生活的條件,讓它在我的生活中無處不在,無時不有。

    生活中的語文作文7

      一直苦苦依戀著你,我人生中的語文。

      一直苦苦追求著你,我人生中的語文。

      我時常散步在旅途中,探索語文的境界。它給了我清風與明月,給了我山光與水色,給了我碧海與晴空。

      旅途中,我觀賞了陶淵明的朵朵菊花點綴的南山,龔自珍的片片落紅幻化成的春泥,晏珠的獨自徘徊落寞了的曲徑,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩的碧水。

      旅途中學語文的確不同。你讓我看到春的希望,一枝紅杏出墻來。你讓我感受夏的熱烈,小荷才露尖尖角。你讓我體驗秋的喜悅,稻花香里說豐年。你讓我不畏冬的嚴寒,梅花香自苦寒來。

      旅途中,我懷著東籬采菊,南山飲酒的心境,去坐看云起時,行至水窮處,賞禪房花木,曲徑通幽,品荷笠斜陽,青山歸遠,憶黃梅時節(jié),棋子燈花。

      旅途中,我散步至曲徑通幽處,望林蔭夾道,聽好鳥鳴叫。清脆的'鳥鳴墜入耳中,猶如小石子墜入平靜的湖面,蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼,染綠了清潔的空氣,染綠了心情。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑感。

      在旅途中,散步在渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新的春天,望著天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無,沐浴在麗日和風春淡蕩,花香鳥語物昭蘇里,觀賞著芳草有情牽戲蝶,飛龍無主寄騷人。

      在旅途中黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙的夏天,散步于荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開的荷塘邊,望著接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅的景象,吮吸著古來曲院枕蓮塘,風過猶疑醞釀香。

      在旅途中學語文,是心靈的享受,會讓人生更加精彩!

    生活中的語文作文8

      語文,歷史悠久、源遠流長。從甲骨文等文字雛形,到現(xiàn)代漢字;從古代人用文言文記載歷史,到現(xiàn)代人用白話文表達思想。語文是普

      及最廣、用途最大的文化工具,它表達形式多種多樣,有小說、詩歌、散文、戲曲……

      語文無所不在,無處不有。衣食住行中都有它的身影。我們身上穿的衣服、褲子,除了圖案以外,漢字裝飾無疑是一個亮點。從服裝設(shè)計、新聞發(fā)布會到模特兒穿著新穎的服裝走在絢麗的T臺上,引領(lǐng)著時尚潮流。越來越多的中外設(shè)計師們,在服裝上增添了許多中國元素,有的則直接用上了美術(shù)漢字。在漢字與款式的搭配上,費盡心血,呈現(xiàn)出了樸素中的奢華感。看!語文在中國服飾中。

      語文無所不在,無處不有。飲食文化上有它的身影。我們身在美麗的浙江,浙菜的魅力更是無窮。浙江有著36大名菜,要說哪個是代表?我還真不敢說。不過,“西湖醋魚”很有文化底蘊,菜如其名,西湖名菜,味道酸甜,讓人垂涎三尺。菜譜的誕生給大家燒菜提供了一把鑰匙。菜譜中的菜名出自有一定語文基礎(chǔ)的人之手,才會取得好聽,取得吸引人。從古至今便是如此。瞧!語文在華夏飲食中。

      語文無所不在,無處不有。城市發(fā)展中有它的身影。我們看到大街上的商廈、酒店、超市以及住宅小區(qū),哪個沒有語文足跡?老總們用著五花八門的招式,把名字取得與眾不同。大潤發(fā)、好又多、華庭街等等。有的商家“篡改”了成語,例如服飾店取名“獨衣無二”,飾品店取名“飾全飾美”……運用這類廣告手段的商家已經(jīng)越來越多了。為了打響自己的原創(chuàng)品牌,也有很多商家堅持采用自己的原創(chuàng)名。瞰!語文在城市發(fā)展中。

      語文無所不在,無處不有。交通服務(wù)中有它的身影。我們常常會出門旅游,用的車船票上滿滿的都是漢字。為了讓旅客清晰明了,各種票子的設(shè)計,便成了一個不容忽略的重點。一般票子都是采用印刷字體,輔助圖案,還印上旅客須知。以火車為例,不管是臥鋪還是硬座,不管是普快還是特快,車票上都會注明。人性化的設(shè)計,給旅客出行帶來了許多方便。瞥!語文在交通服務(wù)中。

      語文無所不在,無處不有。除了衣食住行以外,醫(yī)療衛(wèi)生也有它的身影。我們生病了,都會去醫(yī)院看病。醫(yī)生會根據(jù)你的病情開方配藥,并作好病情記錄。患者吃藥時,要先看藥品說明書和醫(yī)生寫的`醫(yī)囑,這樣做才不會服錯藥或過量用藥。從藥品包裝、使用說明、到就醫(yī)指南等都用到語言文字。瞅!語文在醫(yī)療衛(wèi)生中。

      語文無所不在,無處不有。文化學習上更有它的身影。我們剛剛開口說話的那一瞬間,說的第一個單詞便是“媽媽”,從那以后,我們漸漸開始掌握新的詞匯。為了檢測我們掌握的詞匯量,小學的第一次語文詞匯測驗開始了。那時候的我識字不多,剛剛會寫一些漢字,于是,遇到不會寫的字,我便開始造起字來。爸爸、媽媽看了我的答卷后哭笑不得。轉(zhuǎn)眼間,我已是七年級學生了,一定要學好語文,打好基礎(chǔ)很重要。瞄!語文在文化學習中。

      生活處處有語文,生活時時用語文。語文伴我一生!

    生活中的語文作文9

      語文在我們的生活中起著很大的作用。如果沒有語文,人類將無法溝通;如果沒有語文,我們的生活就不會那么多姿多彩……語文在我們的生活中有著很大的用處。過春節(jié),迎新春。每當過春節(jié)的時候,許多人家門前都貼著對聯(lián)。對聯(lián)文字工整、言簡意賅、瑯瑯上口。如:“春聯(lián)換盡千家舊,爆竹催開萬象新。”“春煦人勤形勢好,年豐世盛勁頭高!比藗兘柚鷮β(lián)的形式,表達對新年的祝福、對未來的憧憬。所以語文是多姿多彩的。

      語文在我們的生活中有著很大的用處。每當我翻閱書籍時,那一句句令人心曠神怡、陶冶情操的名詩、名言、名句都浮此刻我的眼前。那里的語文讓我學到了很多的知識。反復吟誦,樂在其中。所以語文是十分有韻味的。語文在我們的生活中有著很大的用處。課堂上那一句句清脆的朗讀聲,里面還帶著許多好聽、生動的'形容詞。有比喻、擬人、排比、對偶、夸張、反問、設(shè)問、借代……那里的語文讓我學到了怎樣巧妙地運用形容詞和各種修辭方法。所以語文是要活學活用的。

      語文在我們的生活中有著很大的用處。公路上那一幅幅廣告詞語都出此刻我的眼前。有交通安全的、商務(wù)信息的、宣傳保護環(huán)境的……那里的語文充分體現(xiàn)了它的實用性。語文是無處不在、豐富多彩的。它凝聚了中華民族幾千年禮貌的精華。它將沿著歷史發(fā)展的軌跡,繼續(xù)為我們的生活服務(wù)!

    生活中的語文作文10

      在一個人的生活中,難道不應(yīng)該有語文嗎?

      我愛極了花,養(yǎng)過的花也多,但惟有一種花我只是敬仰著,從沒見過也不會去養(yǎng)。那是周敦頤筆下的“出淤泥而不染”的蓮花。他的愛蓮說寫的讓我贊嘆,也就是到了今天的此時此刻我也不禁再次對他升起敬佩之情。不養(yǎng)蓮花,不去刻意尋見蓮花,只因為周大詩人把他所愛的蓮花寫的好似花中貴妃我深感同意周大詩人說蓮花只可遠觀不可褻玩多么神圣高潔啊對于平凡的我來說怎敢對神靈不敬,又怎能養(yǎng)得起蓮花?愛蓮說影響了我,我有理由相信在將來我仍會敬仰著蓮花!生活中的`語文,應(yīng)當如此。

      我有一個幸福的家,爸爸愛我,媽媽愛我,我也愛極了他們。在讀到朱自清的背影,我想到母親每天早起為我煮飯時在廚房忙碌的背影,更深花了我對母親的愛;在讀到季羨林的永久的悔,我想到父親也常把好吃的留給我,這讓我感動,更深化了我對父親的愛。語言文字就是這么偉大,它會在潛移默化中影響和改變一個學習語文的人。生活中的語文,應(yīng)當如此。

      在一個人的生活中,難道不應(yīng)該有語文嗎?有要有的!

    生活中的語文作文11

      生活是一幅畫,絢麗多彩,生活像一杯苦咖啡,先苦后甜,生活,雖然多姿,但也很苦。

      我從生活中學到語文。當我做事情做到崩潰的時候,爸爸總對我說:“吃得苦中苦,方為人上人!笔前,人就是得吃苦,只有經(jīng)過艱苦的磨練,才能成為一位真正的人才。

      當我吃飯?zhí)羰车臅r候,媽媽總教導我:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!泵慨斘衣犕陭寢尩慕虒Ш,總回味無窮。

      當我在學習中累了哭了煩惱的.時候,媽媽告訴我:“不要總說你的累,你的苦,你的煩惱,你想想海倫·凱勒,你沒有缺陷,而她有,可她卻一直努力地學習,堅持地寫作,不管有多累,多苦,她都一直堅持不懈,從無抱怨。所以,想想別人,再想想你,你那些是累是苦是煩惱嗎?想想你的條件比她好多少,只要你靠著“勤奮”兩個字走下去,我相信,她的努力,你也能付出,得到的成績甚至比她更好,更棒!

      只要你留心觀察,不管是在報刊上閱讀,在影視中觀看,還是在聊天中交談,你都能找到生活中的語文。在大街上看到一些招牌上的錯別字,你可以幫它訂正,在電視上看到一些名人古跡或名人名言時,你可以將它摘抄到筆記本上,細細地“品味”。

      語文就像是一個家,時時給你帶來溫馨,當你憂郁是,它會給你帶來一縷陽光,當你不知所措時,它會給你正確的答案,讓我們一起體驗生活中的語文吧!

    生活中的語文作文12

      原本以為,只有每天嚼著生硬的語文課本,才能學到語文。

      原本以為,只有每天去消化那些枯燥無味的字、詞、句才能學到語文。

      原本以為

      可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己錯了。生活中處處都有語文的身影。

      生活需要語文,語文離不開生活。在你憤怒至極時,語文是一首小詩平息了你的怒火;在你懊惱絕望時,語文是一篇意味深長的文章使你重燃對生活的希望;當你氣餒時,語文是一句名言讓你重增信心;當你得意忘形時,語文又是一段文字使你遠離驕傲的路。語文能使誤入歧途的人懸崖勒馬,語文能使一個不愛學習的人成為一個學者。生活需要語文,語文離不開生活

      網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)蟲們都特別愛用簡潔明了的短語來表達出自己的意思。簡短的語句中無形中便表明了人們的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數(shù)字等等,表達起來輕松隨便,卻又不失風趣幽默,真的是讓人嘆為觀止。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

      再比如電視上,短小精悍的廣告詞也往往具有深刻含義。一句原來生活可以更美的便寫出美的空調(diào)對人們的重要;時髦的'只溶在口,不溶在手也體現(xiàn)了巧克力的特性;這個成功之路,從頭開始也形象表達了洗發(fā)水的功勞。家喻戶曉的生活不能沒有聯(lián)想也一語雙關(guān),生動地寫出了聯(lián)想電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?

      正如法國雕塑家羅丹所說:我們的生活并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。朋友,善用語文吧!從語文中,你會發(fā)現(xiàn)更多的生活樂趣,因為,我們生活在語文的世界里。

    生活中的語文作文13

      生活中處處有語文,多的像天空中的繁星,密的像樹上的葉子,美的像多彩的花兒。語文在生活中無處不在,小到一個人的名字,大到一篇文章,一部作品,都要用到語文,下面我就給大家介紹一下我的名字,我叫賀心怡,我的名字是媽媽給取的,心和怡這兩字是從“心曠神怡”這個成語中得到的,心是心胸的意思,怡是歡樂,愉悅的意思,媽媽說了,我是女孩,她希望我長大后心胸也能像男孩一樣開闊,精神更能愉悅。她還說了,一個人的心情比什么都重要,她希望我天天開心快樂,所以就由此得名了。你說,這難道不是語文的魅力嗎?

      在我們周圍的公園和小區(qū)的草坪上,總會看到一些提示語,讓不要踩踏草坪,我發(fā)現(xiàn)“青青小草,踏之何忍”,“別踩我,我怕疼”等等的告示,由此可知,語文不光可以幫助我們學習,還可以告訴我們要愛護身邊的一草一木,不能隨便破壞它們,它們也是有生命的。還有一些剛學會開車的司機,他們擔心自己的技術(shù)不好,怕出什么意外,在車后面總會有提示語,比如“別吻我,我怕疼”,“新手上路,請多多關(guān)照”。這些都是語文的一種表達方式,這也是生活中的'語文。

      通知也是語文的表現(xiàn),經(jīng)常在小區(qū)能看到停水停電的通知,還有學校發(fā)的放假通知,因此我知道了通知的格式和寫法,我也學會了寫通知。還有經(jīng)常媽媽不在家時給我留便條,我也給媽媽留,這些都要用語言來表達,也都是語文的延伸,可見語文無處不在。

      更有趣的是,有一次,媽媽讓我去買幾個咸鴨蛋,到了賣的地方,我看見了招牌上寫的咸字加上了口字旁,成了名副其實的“喊蛋”了,從那位阿姨的穿著打扮來看,她可能來自農(nóng)村,估計識字不多,可能寫成錯別字了。我就好奇地問阿姨:“您在這既不喊,也不叫,名字怎么寫著“喊蛋”呢?”阿姨看了看招牌才恍然大悟,連聲笑著說:“謝謝你。∥覍戝e了,要不然我得轉(zhuǎn)行了,成賣喊蛋的了。都怪阿姨語文學得不好,盡出笑話。”說完,阿姨馬上把喊字改成咸字?纯催@位阿姨是多么幽默風趣,從她的言語中可見她的語文并不差,只是沒有時間去復習那些曾經(jīng)學過的字罷了。這就是生活中的語文,真是隨處可見!像這樣的例子數(shù)不勝數(shù),我就不一一列舉了。

      從許許多多的地方都體現(xiàn)出,生活中處處有語文,只要我們用一雙敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn),用一顆真誠的心靈去感受,你一定會懂得語文中的真諦。

      

    生活中的語文作文14

      在生活中處處有語文,同時,生活中也處處離不開語文。我們每時每刻都在使用語文。

      如果沒有了語文,我們還有什么?如果沒有語文,我們就沒有名字,因為名字也是一種語文。如果一個人想擺脫語文,那是不可能的。因為我們說的每一句話,做的每一件事都是和語文有關(guān),不信我給大家講一件事大家就對語文有了一點了解。

      以前,我也不喜歡語文。比如:讀課文,這是我最不喜歡的,因為一方在一方的土語,我覺得課文很繞口,沒有自己家鄉(xiāng)的土話好說。我的.爸爸媽媽都在外面打工。過年時,他們把我接了過去,那里有好多人和好玩的東西,我想結(jié)識一些伙伴。有一天,我在游東園玩,一個看似年齡和我差不多大的小女孩獨自一個人在玩,我想和她認識一下。于是就走過去說:“你好,俺叫張夢園,俺今年10歲了,你叫什么?”小女孩一臉困惑問:“你說的是什么意思?俺?什么是俺呀!”我這才想起媽媽說過在這里要講普通話,否則他們聽不懂,但是,我不會講普通話,只好灰溜溜地走了,這時我才知道語文的重要性。

      通過這件事,我知道了語文的重要性,知道了生活處處離不開語文,生活中的語文就像是你的影子你永遠擺脫不了它。

      生活中處處有語文,我們離不開語文。語文是我們生活中的一部分。

    生活中的語文作文15

      抬頭看看那皎潔的月亮,想到了李白曾經(jīng)寫過的《靜夜詩》;平視前方那模糊不請的山的輪廓,想起了蒲松齡的《山市》;低頭俯視看那捕鼠小能手,想起了老舍的《貓》。大自然是多么的美好。讓這么多的作家、詩人為她寫下令人驚嘆的佳作。

      每天早上起來,看著那柔和的曙光,那一只只賣弄著輕脆嗓音的小麻雀,那遠處的大山隱隱約約,高大的樹木隨風擺動……這一切是多么的.美好,使你忍不住輕聲吐露出:“今天早上是個美好的開始!”是的,當你得到了大自然給你的力量時。你會情不自禁得流露出:“碧云天,黃葉秋色連波,波上寒煙翠!

      當春天下起了情意綿綿的小雨時,你會想到朱自清《春》中的那句話嗎?“像牛毛,像花針,像細絲,密密地織著!笔前,春雨貴如油,瞧,那小草得到了滋潤“偷偷地從土里鉆出來。”那各種各樣的花兒樹兒都喜上眉梢,愉快,貪婪得吮吸著春天的甘露。“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風潛入夜,潤物細無聲!

      傍晚,你是否被那紅彤彤的太陽,薄薄的晚霞,周圍一切呈金黃色的景象所迷戀上。慢慢地太陽躲進了山群的懷抱中,山上那一條條小溪在陽光下閃閃發(fā)光,在金色勾勒的群山中,小溪如一條耀眼的絲綢,鑲在山上。那花兒們伸展著自己的腰干,樹兒們迎風整理著自己飄逸的長發(fā)。“山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外!

      生活中處處有語文,只要用心地去觀察、體會,就能發(fā)現(xiàn)美妙的大自然中也蘊含著語文。語文來自于大自然,來自于生活。

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