語文老師作文
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的語文老師作文3篇,希望對大家有所幫助。
語文老師作文 篇1
開學了,我們班換了一個新的語文老師——王老師。
王老師30多歲,留著短發(fā),還架著一副眼鏡,可那眼鏡絲毫不影響老師炯炯有神的大眼睛放射出的`智慧的光芒。
王老師平易近人。前天課間活動時,同學們在教室里玩,有位同學不小心碰到了王老師,他非常驚慌,嚇得連大氣也不敢出?赏趵蠋煵坏珱]責備他,而且還摸著他的頭,溫柔地說:“孩子,沒關系,以后小心點就對了!
王老師有許多愛好。去年正月初一到初十,中央電視臺播出的《中國詩詞大會》,老師一集也沒有落下,可見老師是多么喜歡詩詞呀!每次下課,我們總會聽到老師哼著小曲。今天下午,老師還特意給我們唱了一小段《回娘家》。!真是天籟之聲。老師唱完了,同學們還覺得不過癮。
王老師對工作一絲不茍,對我們認真負責。我相信在王老師的帶領下,我們一定會把我們班建設成為一個優(yōu)秀的班級。
這就是我們的老師,一個平易近人、愛好廣泛、認真負責的好老師,我喜歡我們的老師。
語文老師作文 篇2
作為一個日夜辛苦勞累的語文老師,聽到別人對語文的批判,心里免不了不快。而作為專家對現今語文的見解,除了表達對語文的不滿之外,也深深的包含了對語文教學的期望,這又有何錯。
相反,我認為既然在這個職業(yè)上工作,就的悉心聽取別人的建議,才有所長進,在自己職業(yè)上有所進取。人們常說,群眾的眼光是雪亮的。你的工作既然有成績,受到了學生、社會的肯定,你為何又要作如此的解釋呢?退言之,你若做得完美無缺了,我想自然有人,可能是學生家長或是學生等等站出來為您們說話,這不是很有說服力。有這時間為什么不多做一些工作,這不很實際嗎?不是有這么一句話嘛“走自己的路,讓別人去說吧!”
作為一個晚輩也許我不該這么講,我只是想知道,聽了我這些話,您還會再覺得您已經做的不可以再好了嗎?我是農村長大的`,知道父母家長以及孩子讀書的艱難,其實教好學生做人、學習等各方面的道理,才是做老師最大的快樂,您說是嗎?
最后,我想說,謝謝!對于您們這些盡心盡責的老師,我深表謝意!
少一些言語,多一些辛苦!
語文老師作文 篇3
時光如流水,轉眼間,我已經是五年級的學生了;貞浲拢蠖嘁呀浲浟,唯獨教到我現在的語文老師——嚴老師,她在我的記憶深處總是那么清晰,使我難以忘懷。
嚴老師40多歲,濃濃的眉毛下一雙水汪汪的眼睛。在日常生活中我們都是左一個嚴老師右一個嚴老師的叫她。老師雖然姓嚴,但她在我的記憶中并不嚴,反倒和藹可親呢!
有一次,老師提出問題,同學們有的遲疑地舉起了手;有的'剛舉起手又放下了;有的低著頭默默地坐著……這時,嚴老師叫我起來回答。我低著頭慢慢地站起來,結結巴巴、語無倫次地回答著,聲音小得像蚊子。同學們笑了,我把頭埋得更低了。這時,老師親切地說:“你不要怕,說錯了不要緊,只要積極發(fā)言就是好樣的!
這就是我們溫柔的嚴老師。
不過,當我們實在太調皮不像話的時候,嚴老師的嚴厲會毫無遮掩地表露出來 ,嚴肅的目光就像下雪時的冰凌。
眼看教師節(jié)就要到了,我想送老師一首詩:
老師,
人說您在培育祖國的棟梁,
不如說您就是祖國的棟梁,
正是您,
支撐起我們一代人的脊梁。
老師,
是美的耕耘者。
是您用美的陽光普照,
用美的雨露滋潤,
我們的心田才綠草如茵,
繁花似錦。
您的愛,
太陽一般溫暖,
春風一般和煦,
清泉一般甘甜。
比父愛更嚴峻,
比母愛更細膩,
比友愛更純潔。
老師的愛,
是天下最偉大的,
最高潔的。
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