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什么的感覺真好作文8篇(優(yōu)選)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的什么的感覺真好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
什么的感覺真好作文1
在成長(zhǎng)過(guò)程中,偶爾會(huì)遇到一些傷心的事,而就在這時(shí),總會(huì)有一段溫暖的情意流入你的心窩。
記得一次單元考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了。我低著頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),手里緊握那張57分的試卷,生怕一抬起頭,別人就會(huì)笑話我。就在這時(shí)我的`同桌走大搖大擺走來(lái)了,我本以為她會(huì)安慰我,可我千算萬(wàn)算也沒有算到,她假裝和我聊天,借機(jī)偷看我的分?jǐn)?shù),心里好像暗自得意著,就等著笑話我呢。
我一把將試卷從她手中奪了回來(lái),塞進(jìn)抽屜。她笑里藏刀地對(duì)我撇了撇嘴,提高嗓子:“呵!你一向不是三好學(xué)生嘛?怎么?今天,才考了57分呀!彼慕腥侣,引來(lái)了全班同學(xué)的注意,“竟然沒及格,看清楚了,我可比你高了整整3分。”說(shuō)完,他把試卷湊到我面前。全班聽了,都哈哈大笑起來(lái),我的頭埋得更低了,不爭(zhēng)氣的眼淚嘩嘩地落了下來(lái)。我心里慌了:這可怎么辦呀,他們都在笑話我,我怎么辦呀。我目光閃躲,吸了吸鼻涕,紅著個(gè)臉,抬起頭來(lái)反駁:“我……我只是沒……這沒發(fā)揮好而已!薄扒校瑳]發(fā)揮好,說(shuō)出來(lái)鬼都不信!蓖赖目?fàn)幇盐业臍鈩?shì)一下子又打了回去。
“你有什么可驕傲的,有本事你也考個(gè)一百,得個(gè)‘三好’呀,如果不行,就別在這兒耀武揚(yáng)威了!蔽业呐笥涯菽,瞪大眼睛,跺著腳,叉著腰,為我出氣。同桌一時(shí)接不上,只好氣兇兇地走了。
妮妮拍了拍我的肩膀安慰著我:“思雨,沒關(guān)系的,這次沒考好,我們下次努力!蔽胰滩蛔×,淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。
上課鈴響起了,我的心情久久不能恢復(fù):就在我弱小無(wú)助時(shí),是她挺身而出,為我解圍,她是我最好的朋友。我幼小的心靈被一股暖流充盈著,這個(gè)教室里,散發(fā)著友誼的清香。
是啊,在你最弱小無(wú)助時(shí),能有一個(gè)朋友陪在你身邊是件多美好的事!被安慰的感覺真好!
什么的感覺真好作文2
曾將石子投入無(wú)邊的大海,波紋蕩漾后是平靜。人生如大海,投入心湖的石子有多少,都被時(shí)間的平靜所遺忘了,只有你,一直陪伴著我同行。
兩歲時(shí),你就悄悄地走進(jìn)了我的生活。聽媽媽說(shuō),那時(shí)的我很可笑,也很執(zhí)著。那年媽媽因要參加考試學(xué)習(xí)一本很厚的16開本的書,媽媽為了能靜心學(xué)習(xí),躲開我這個(gè)小搗蛋,每次看書都是偷偷地到樓上去。有一次,媽媽剛上樓不久,便聽到“咯噔咯噔”上樓的腳步聲--那是帶著童趣的腳步聲。當(dāng)我一看見媽媽手中的書,便跑過(guò)去搶,怎么也不肯還給媽媽。媽媽為了不讓哭鬧,也為了她的書能完好,便讓我把書拿在手中。當(dāng)時(shí)的我把你捧在手里,一頁(yè)一頁(yè)地翻,雖然看不懂,但卻看得很認(rèn)真,臉上寫滿了滿足,(這是媽媽告訴我的。)盡管那時(shí)我還不理解你。
為了能更好地讀懂你,我跟爸媽學(xué)認(rèn)字。也許我太喜歡你了,(媽媽說(shuō)我識(shí)字能力極強(qiáng)。)在幼兒園時(shí)我就開始看小故事。你總是用優(yōu)美的圖畫向我展現(xiàn)你的巨大魅力,你化身為一個(gè)個(gè)美麗的精靈,向我講述孫悟空的七十二變,海的女兒之凄楚,阿里巴巴的聰慧……
在認(rèn)識(shí)了更多的字后,我開始去探尋更多的你。此時(shí)的你,是盡展玄幻風(fēng)格的《飄邈之旅》,是讓我落淚低泣的《夏洛的網(wǎng)》,是體現(xiàn)純美之情的《草房子》,是讓我癡迷到底的`《科幻世界》……為了得到你,我常常纏著爸媽給錢去書店!有時(shí)要得到你,很難過(guò)媽媽那關(guān),因?yàn)槲壹揖钞吘共皇呛芨挥小5姨珢勰懔,這樣我只好跟媽媽說(shuō)了很多好話,說(shuō)你可以增長(zhǎng)知識(shí),對(duì)我益處特大大大……。媽媽也常常在我的攻勢(shì)下妥協(xié)。每次成功地得到你,我臉上滿足的神情,就你兩歲時(shí)的那一天。
人生的坎坷,正像書中的曲折。你說(shuō)山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。人生無(wú)論在什么時(shí)候都不能荒頹,就如波紋,走到了盡頭之后再反彈回來(lái),與其說(shuō)是盡頭,倒不如說(shuō)是另一起點(diǎn)。你讓我讀懂了人生。
生命中,唯有你,永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間所遺忘。感謝你!有你與我同行的日子,我很快樂。我會(huì)一如既往地愛著你!
什么的感覺真好作文3
在成長(zhǎng)過(guò)程中,偶爾會(huì)遇見一些傷心的事,而就在這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有一段溫暖的情意流入你的心窩。
記得一次單元考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了。我低著頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),手里緊握那張57分的試題,生怕一抬起頭,其他人就會(huì)笑話我。就在這個(gè)時(shí)候我的同桌走大搖大擺走來(lái)了,我本以為她會(huì)安慰我,可我千算萬(wàn)算也沒算到,她假裝和我聊天,借機(jī)偷窺我的分?jǐn)?shù),心里仿佛暗自得意著,就等著笑話我呢。
我一把將試題從她手中奪了回來(lái),塞進(jìn)抽屜。她笑里藏刀地對(duì)我撇了撇嘴,提升嗓子:“呵!你一向不是三好學(xué)生嘛?如何?今天,才考了57分呀!彼慕腥侣,引來(lái)了全班同學(xué)的注意,“居然沒及格,看了解了,我可比你高了整整3分!闭f(shuō)完,他把試題湊到我面前。全班聽了,都哈哈大笑起來(lái),我的頭埋得更低了,不爭(zhēng)氣的眼淚嘩嘩地落了下來(lái)。我心里慌了:這可如何解決呀,他們都在笑話我,我如何解決呀。我目光閃躲,吸了吸鼻涕,紅著個(gè)臉,抬起頭來(lái)反駁:“我……我只是沒……這沒發(fā)揮好而已!薄扒,沒發(fā)揮好,講出鬼都不信!蓖赖目?fàn)幇盐业臍鈩?shì)一下子又打了回去。
“你有哪些可驕傲的,有本事你也考個(gè)一百,得個(gè)‘三好’呀,假如不可以,就別在這兒耀武揚(yáng)威了!蔽业呐笥涯菽荩纱箅p眼,跺著腳,叉著腰,為我出氣。同桌一時(shí)接不上,只好氣兇兇地走了。
妮妮拍了拍我的`肩膀安慰著我:“思雨,沒關(guān)系的,這次沒考好,大家下次努力!蔽胰滩蛔×,淚水順著我的臉頰流了下來(lái)。
上課鈴響起了,我的心情久久不可以恢復(fù):就在我弱小無(wú)助時(shí),是她挺身而出,為我解圍,她是我最好的朋友。我幼小的心靈被一股暖流充盈著,這個(gè)教室里,散發(fā)著友誼的清香。
是啊,在你最弱小無(wú)助時(shí),能有一個(gè)朋友陪在你身邊是件多美好的事!被安慰的感覺真好!
什么的感覺真好作文4
成功,自古以來(lái)就是千萬(wàn)人所向往的,世界上有多少真正的成功過(guò),成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會(huì)到,成功的滋味是什么?這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近,又那樣的遙遠(yuǎn)。
我常?吹皆S多大哥哥、大姐姐們騎自行車,看見他們騎車的姿勢(shì),那高超的技術(shù)使我非常的羨慕。因此我也想學(xué)自行車,并且也想擁有一輛自己的自行車。天天向我媽媽吵著、鬧著,目的就是想擁有一輛自己的自行車。應(yīng)為我當(dāng)時(shí)還小只有五六歲,所以我媽媽就常常對(duì)我說(shuō):你看有誰(shuí)這么小就買了自行車,你這么小學(xué)不會(huì)的,容易摔跤,長(zhǎng)大一些了再給你買。
記得我五六歲的那年暑假姨媽給我的表哥,正好買了一輛自行車。我就嚷嚷著要媽媽去找姨媽借來(lái)讓我學(xué),并要求我學(xué)會(huì)了就給我買一輛自行車。我媽媽答應(yīng)了,因?yàn)樗J(rèn)為我學(xué)不會(huì)所以她答應(yīng)了。
第二天的一早,我就去找我哥哥借自行車并要求他教我學(xué)騎自行車。他爽快的答應(yīng)了,我和他來(lái)到了車站門口這個(gè)沒有車來(lái)往的地方來(lái)學(xué)騎自行車。哥哥首先給我做了一個(gè)示范,是針對(duì)我這種人的'方法。首先教我上車,將一只腳放在車座位前面下面的支架左邊的地上,則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬,然后在將左腳踩到左踏腳板上,然后坐上座位上。開始還要哥哥扶著上車,慢慢的開始有了手感,不過(guò)一會(huì)兒不要哥哥扶著都能上車了。接下來(lái)開始學(xué)騎了,哥哥又先給我做了個(gè)示范,我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏么,我急著上了車,踏了兩圈半就摔倒了。我感覺還不錯(cuò),畢竟沒要哥哥扶著,自己獨(dú)自踏了兩圈半才摔倒。于是我的信心大增,我這么反復(fù)的試著、踏著,過(guò)了半天終于會(huì)騎了?墒球T的時(shí)候遇到了一個(gè)困難那就是怎么下車呢,急忙間我一下字從車上跳了下來(lái),左腳在車座位前面下面的支架左邊的地上,右腳在車座位前面下面的支架右邊的地上,于是我以后就常常這么下車的。
雖然我我小但是我堅(jiān)決相信“有志不在年高”這句話。因?yàn)椋业臎Q心與渴望和智力創(chuàng)造了奇跡。因此,我媽媽不得不實(shí)現(xiàn)諾言——給我買一輛自行車。
成功是一杯甜美的酒,成功是一首奇麗的詩(shī),成功是一縷溫暖的陽(yáng)光,成功記載著我最美好的感覺,令我回味無(wú)窮。成功的感覺真好!
什么的感覺真好作文5
當(dāng)我們劃向成功的彼岸時(shí),我們最享受的不是喜悅,而是整個(gè)過(guò)程的感覺。有人說(shuō):失敗乃成功之母。而我想說(shuō):成功更來(lái)自于整個(gè)過(guò)程的感覺!在我們一步步走向成功時(shí),有人會(huì)忽略其過(guò)程的感受,有人則會(huì)把每一細(xì)節(jié)都弄得清清楚楚。試問,沒有過(guò)程,哪來(lái)的結(jié)果,過(guò)程更能讓我們受益匪淺。我第一次成功就給我留下了永不磨滅的印象,它帶給我的感覺就像一個(gè)憨態(tài)可掬的少年成長(zhǎng)為一個(gè)成熟懂事的大人一樣!
時(shí)間像小河里的水,可永遠(yuǎn)也無(wú)法洗刷掉我的記憶。
我的第一次成功大約在六年前,那是我第一次感覺到考試分?jǐn)?shù)的重要性。于是,我笨鳥先飛,一步一步地考了個(gè)好成績(jī)!
從前,我討喜貪玩,絲毫沒有一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。只知道玩、玩、玩。只知道給勞累一天的父母帶來(lái)壓力。
但現(xiàn)在不同了,我在充滿書香氣息的學(xué)校中,一次次放飛夢(mèng)想;一次次奔跑。不知不覺中,我想一個(gè)聚寶盆,越來(lái)越多的知識(shí)向我靠攏。我也在這個(gè)過(guò)程中潘然醒悟,終于,我成功啦!但我像一個(gè)在沙漠中旅行的人一樣,孤獨(dú)與苦悶充滿了我的心,因?yàn),我的成功未免也姍姍?lái)遲了。但在這個(gè)過(guò)程中,我所學(xué)到的、看到的'、聽到的都已可見一斑了。
在那次成功中,我潛移默化的明白了許多。所以,成功最重要在于過(guò)程,而并不在于那些枯燥乏味的結(jié)果!
例如,大科學(xué)家---牛頓。牛頓是一個(gè)舉世聞名的人,我并不奢求成為那樣的人,但我至少一定要做一個(gè)在過(guò)程中學(xué)會(huì)成功的人!因?yàn)槟菢硬潘阋粋(gè)成功的人!牛頓小時(shí)候淘氣、頑皮,經(jīng)常半途而廢。后來(lái),蘋果從樹上掉下的過(guò)程中受到啟發(fā),一改以往的懶惰習(xí)性,勤奮好學(xué),不懂就問。終于發(fā)現(xiàn)了蘋果為什么只從樹上掉下來(lái),而不是直接拋出去的呢原因-----地球有引力作用!
從學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了尊敬父母;從考個(gè)好成績(jī)中我明白了堅(jiān)持這連個(gè)字的含義。因?yàn)閷W(xué)習(xí),我成了一名好學(xué)生;因?yàn)榕nD,我學(xué)會(huì)了在困境中生存;因?yàn)槌晒Φ母杏X,我明白了許多許多
成功的感覺真好!
什么的感覺真好作文6
在生活中,藏著許多誘惑,許多危險(xiǎn)的事,那么這個(gè)時(shí)候,我們可以“拒絕”這個(gè)詞來(lái)趕走它們。
同樣,我也遭遇過(guò)一次,當(dāng)我面臨誘惑時(shí),我選擇了——拒絕。記得那一次,放寒假了,我和爸爸媽媽去二姨家拜年,一進(jìn)門,可見表弟在打游戲,可見表弟早把寒假作業(yè)扔到了九霄云外去了。表弟見我來(lái)了,臉上露出了一臉“邪惡”的笑容,我想他肯定是有什么事情想找我?guī)兔。果不其然,他把我拉進(jìn)房間,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō);“姐,能不能幫我寫作業(yè)?求你了……”我一聽,嚇了一跳,這怎么可以讓我?guī)退麑懽鳂I(yè),這不是要害了他嗎?正當(dāng)我想拒絕的時(shí)候,表弟似乎看出了我的不情愿,一下子給我報(bào)出了“天價(jià)”——100元。看著這個(gè)數(shù)字,我的心里一直猶豫不決,如果我答應(yīng)表弟,我就可以輕輕松松的得到100元了,畢竟表弟才二年級(jí),做他的作業(yè)還不簡(jiǎn)單!再說(shuō),這么一大筆錢,我也可以買很多東西了……,想到這兒,我就十分開心,正當(dāng)準(zhǔn)備答應(yīng)表弟時(shí),我的'腦子里突然想起來(lái),那次,語(yǔ)文老師在課上對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話;“你幫他寫作業(yè),他一時(shí)高興,但你卻害了他……”想到這兒,我也可嚇壞了,“拒絕”這個(gè)念頭在心里重生了,我變得更加堅(jiān)決了,為了不害表弟,我對(duì)他堅(jiān)決的說(shuō)了一聲;“不!”表弟聽了,原本喜悅的心情一落千丈,垂頭喪氣的,嘴里一直不知道在說(shuō)些什么。
為了讓他改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我把這件事情告訴了姨媽,當(dāng)然表弟免不了一頓揍,最后,他還一直生我的氣,責(zé)怪我為什么告訴姨媽,我溫和的對(duì)他說(shuō);“作業(yè)你要自己寫,這樣才有真正的意義,你這樣讓人幫你寫作業(yè)有什么意思呢?雖然你的作業(yè)寫好了,但是你失去了一次寶貴的練習(xí),這不是害了你嗎,你說(shuō)呢?”表弟似乎也明白了我對(duì)他說(shuō)的這番話,放下了手機(jī)中的游戲,認(rèn)真地做起了作業(yè)來(lái)……
那一次,我面對(duì)誘惑,我選擇的拒絕。雖然我沒有幫表弟寫作業(yè),而失去了100元錢,但是也讓我明白了在生活中遇到的誘惑,要會(huì)說(shuō)“不!“,學(xué)會(huì)拒絕!
啊!這種拒絕的感覺真好!
什么的感覺真好作文7
早上推開教室門,我愣住了:桌子呢?隔壁班的老師告訴我,昨天放學(xué)后因?yàn)橛薪萄谢顒?dòng),借走了教室里所有的桌子。我環(huán)顧四周,小椅子三三兩兩地靠著墻壁、角落,沒有桌子的教室顯得那么寬敞。我隨手放上一段音樂,心情也舒暢了起來(lái)。
孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了。他們先是露出驚奇的眼光,可一會(huì)兒就適應(yīng)了這種環(huán)境。他們很自然地做起了自己的事,有的坐在靠墻的椅子上靜靜地看著書,有的在建構(gòu)區(qū)輕聲交流著自己的想法,有的在柜子邊折紙……就這樣聚集在自己喜歡的角落。在這種氛圍中,我收起了平時(shí)盯著他們的炯炯眼神,把自己融入他們的活動(dòng),一起折紙,一起看書,感覺是那么愜意。此刻,再也聽不到平時(shí)的那種吵鬧聲,看不到孩子們?cè)诮淌依飦y跑。少了我的喊聲,少了我的鈴鼓聲,教室里的一切是那么安然和諧。
不忍心破壞這種氛圍,所以上音樂課時(shí),我沒有請(qǐng)他們圍成圈,端正地坐好,而是讓他們坐在自己喜歡的角落里。此刻,我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子們臉上洋溢著一種喜悅,那是一種無(wú)法隱藏的快樂,我們就在這快樂的'氛圍中進(jìn)行著活動(dòng)。
“唉!”“唉!”整齊劃一的嘆息打斷了我的琴聲。怎么了?停下我舞動(dòng)的手指,回頭一看,保育老師正抬著桌子進(jìn)教室呢。孩子們?yōu)槭裁磭@息?就為了這一張張桌子嗎?此時(shí),我迫切地想敞開心扉和孩子們進(jìn)行一次交流。
端坐在桌子旁的孩子們臉上已沒有了剛才的那份快樂,我心中有些莫名的傷感。于是輕輕地問:“怎么啦?為什么嘆息?”
“老師,我們可以不要那些桌子嗎?”
“我喜歡和好朋友坐在一起!
“沒有桌子的感覺真好!”
“我喜歡剛才的樣子,很舒服,很輕松!”
一成不變的環(huán)境容易讓孩子產(chǎn)生審美疲勞,無(wú)意間的一次環(huán)境改變,竟讓我明白了孩子們這么多的想法。
“沒有桌子的感覺真好!”我喜歡這句話,它讓我想到了許多。
什么的感覺真好作文8
那天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,而我正坐在競(jìng)爭(zhēng)激烈的考場(chǎng)上給我一年的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),是的,我成功了。成功的感覺真好!
考前
臨近期末,學(xué)習(xí)氛圍甚濃,空氣中彌漫著火藥味,每個(gè)人都在努力地復(fù)習(xí),期望考一個(gè)令自己、令父母滿意的成績(jī),這更讓我感到有壓力。但我不怕考試,轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力。
每天的復(fù)習(xí)課程如火如荼地進(jìn)行著,語(yǔ)數(shù)外三門課程的要點(diǎn)我已爛熟于心,其他四門科目,我已將知識(shí)點(diǎn)背熟,再加上課堂上我總是認(rèn)真聽講,翻書的能力也不差。總而言之,我已做好了充分的.準(zhǔn)備,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我自信又心虛,自信是因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)都已掌握,心虛就是怕遇上靈活運(yùn)用的題,不過(guò)我還是很相信自己的能力,還是非常自信的進(jìn)出考場(chǎng)。
考中
我被分在里火藥味較濃的2場(chǎng),按我們學(xué)生的說(shuō)法就是學(xué)霸專場(chǎng),一場(chǎng)的人里學(xué)習(xí)都不想上下,我隱約感到一絲壓力,我從容的發(fā)揮著,一路過(guò)五關(guān)斬六將,一路上遇到了很多攔路虎,我都一一將他們制服。
天有不測(cè)風(fēng)云,在考語(yǔ)文時(shí)失了手,亂了方寸,考差的原因還是在于自己,語(yǔ)文有一題是考名著《駱駝祥子》的,文中出現(xiàn)里兩次祥子,我竟鬼使神差的一次都沒有看到,一下考場(chǎng),2考場(chǎng)的同學(xué)都在討論《駱駝祥子》,我聽得一頭霧水,我一下子意識(shí)到,糟了,寫錯(cuò)了一道大題,一下子四分沒了呀!這四分就這么失去了!我心情變得慌了許多,我暗暗告訴自己不要慌,冷靜下來(lái),從容應(yīng)對(duì),心理暗示起了很大作用,并沒有影響到下一門的考試。雖然那天陽(yáng)光很好,卻刮著大風(fēng),寫完作文整個(gè)手都是冷汗,還好,在規(guī)定的時(shí)間里完成了作文。終于,七門科目全部考完了,整體發(fā)揮不錯(cuò),自我感覺良好。
考后
等待成績(jī)的日子是漫長(zhǎng)的,難熬的,三天如同三年,終于,熬到了第三天。在我看到信息的那一刻,我忍不住叫出聲來(lái),啊,太好了,我竟然沖到了年級(jí)前十,考到了年級(jí)第7,班級(jí)第一的好成績(jī),我真的太興奮了,興奮的簡(jiǎn)直快要睡不著覺!
我成功了!我終于沖到了年級(jí)前十,媽媽一定很自豪,自己的女兒這么優(yōu)秀,成功的感覺真好!我會(huì)繼續(xù)努力,不會(huì)驕傲,因?yàn)槲抑,驕傲使人落后?/p>
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