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什么的感覺真好作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的什么的感覺真好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么的感覺真好作文1
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！边@句一直是我喜歡的名言，它象征著成功，我就有這樣的經(jīng)歷。
那天早上，我們剛剛上課，只聽見數(shù)學(xué)老師要發(fā)試卷，大家都議論起來(lái)�！按蠹异o一靜！”老師生氣地說(shuō)。頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲�！昂昧�，現(xiàn)在開始發(fā)試卷！”老師臉上沒有絲毫笑容。
我坐在座位上，心里忐忑不安。終于，我的.試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的72分在我的眼睛里轉(zhuǎn)過來(lái)，轉(zhuǎn)過去，好像在生氣地望著我，我十分難過，淚水止不住流了出來(lái)。
回到家，媽媽微笑著安慰我，還說(shuō)：“下次好好考會(huì)成功的。”我記住了媽媽的話，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接下一次的考試，不知復(fù)習(xí)了多少次，離考試時(shí)間也越來(lái)越近了……
考試那天，我認(rèn)真仔細(xì)地讀題，二十分鐘就做完了，認(rèn)真檢查后交卷了。
幾天后，我們又發(fā)試卷了，老師臉上終于帶著了笑容。老師說(shuō)：“今天，我們班劉怡然考了95分，在此我們?yōu)樗恼瓢�！”這時(shí)，同學(xué)們馬上為我鼓掌，我長(zhǎng)嘆一口氣，心想：成功的感覺真好！
什么的感覺真好作文2
我是我們班的班長(zhǎng)，是老師的得力助手，也是班里的“老大”。
一天下午，老師臨時(shí)要去教委開會(huì)，讓我管理好班級(jí)紀(jì)律。我來(lái)到教室里，看到同學(xué)們?cè)阪覒虼螋[，還有兩名同學(xué)打起來(lái)了，差點(diǎn)兒受傷。我急忙去找副班主任幫忙處理處理這件事兒。同時(shí)，我怕教室里又有人打鬧，就飛快地跑回去，在黑板上寫著現(xiàn)在要寫的作業(yè)，并拿著教鞭維持紀(jì)律說(shuō)：“現(xiàn)在把第九課古詩(shī)兩首抄兩遍，生字一遍！”同學(xué)們一聽要寫這么多作業(yè)，急忙開寫。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣：“現(xiàn)在終于安靜了……”
有了作業(yè)任務(wù)，同學(xué)們都低頭安靜地寫了起來(lái)，看起來(lái)效果不錯(cuò)哦！這樣既完成了老師交代的任務(wù)，又讓同學(xué)們復(fù)習(xí)了知識(shí)�？旆艑W(xué)了，我還給同學(xué)們布置了今晚的作業(yè)，大家也說(shuō)布置得很合理。
當(dāng)班長(zhǎng)的感覺真好，我可以帶領(lǐng)全班一起學(xué)習(xí)。當(dāng)班長(zhǎng)的'感覺真好，增強(qiáng)了我的自信，也讓我有了好人緣。當(dāng)班長(zhǎng)的感覺真好，我明白了自律的意義，隨時(shí)以身作則，嚴(yán)格要求自己。當(dāng)班長(zhǎng)的感覺真好……
什么的感覺真好作文3
我曾經(jīng)在書上讀到這樣一段話：成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩(shī)，成功是一縷>溫暖的陽(yáng)光，成功記載著我最美好的感覺，令我回味無(wú)窮。我也曾體驗(yàn)過這樣的美好感覺。
記得暑假的一天，媽媽帶我去杭州旅游，其中的一個(gè)項(xiàng)目是爬山。聽導(dǎo)游叔叔講這里的山大約有1千米高。1千米？！頓時(shí)，我被這個(gè)數(shù)字嚇呆了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們能坐纜車上山嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登。你還沒體驗(yàn)過爬山的樂趣呢！敢挑戰(zhàn)自己?jiǎn)�？”我毫不猶豫的回答：“好，我敢！”話沒說(shuō)完，我就拉著媽媽的'手往山上跑。
爬到山腰時(shí)，我覺得一點(diǎn)力氣也沒有了，呼呼的直喘氣，兩條腿像綁了沙袋一樣，又重又酸，抬也抬不起來(lái)。我想：這山怎么這么高呀！媽媽看出了我的心思，就說(shuō)：“實(shí)在不行就下山吧！”這時(shí)，我看一個(gè)小男孩健步如飛地從我面前走過，一剎那，我繼續(xù)
向前走。沒多久，我們聽見游客們的歡呼，抬頭一看，原來(lái)離山頂只有一步之遙了。我立即向山頂沖去。哇！我終于登上山頂啦！我學(xué)著媽媽的樣子，張開雙臂歡呼起來(lái)。
我太開心了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝我自己，成功爬上了山頂，成功的感覺真好！
什么的感覺真好作文4
這段時(shí)間老師總是要我們?cè)诩揖毲�，不能偷懶，原�?lái)是要考級(jí)了呀！
到了考級(jí)的那一天，我早早地來(lái)到古箏學(xué)校，老師讓我們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地輪流進(jìn)教室考級(jí)。我的心里十分緊張，心想：如果考不過該怎么辦？如果彈錯(cuò)音，彈慢了該怎么辦？
我懷著忐忑不安的`心情走進(jìn)考場(chǎng)，一邊走一邊告訴自己：千萬(wàn)不要緊張，我一定會(huì)考過的！我盯著琴弦，又看了看監(jiān)考老師，心里頓時(shí)緊張起來(lái)，心里直打鼓。我對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，鎮(zhèn)定下來(lái)，放松�！�
監(jiān)考老師說(shuō)：“開始彈。”我讓自己平靜下來(lái)。開始流利地彈奏《鳳翔歌》。琴弦在我的手中就像流淌的泉水一樣，叮叮咚咚，歡快地唱著歌。不一會(huì)兒，我就把《鳳翔歌》彈好了。
老師贊許地看著我說(shuō)：“彈得還不錯(cuò)！”說(shuō)著，給了我一張表。我拿起那張表跑到媽媽身邊，開心地說(shuō)：“媽媽，看！”媽媽摸著我的頭，問：“考的怎么樣？”我回答：“媽媽，放心吧。我一定會(huì)通過的！”
過了幾天，我果然通過了考級(jí)，我高興得一蹦三尺高。這段日子的勤學(xué)苦練總算沒有白費(fèi)，通過考級(jí)的感覺真好呀！
什么的感覺真好作文5
我有一個(gè)九個(gè)月零二十四天的小弟弟，名叫楷楷。
楷楷很可愛，他長(zhǎng)得很白，也很活潑�？浅墼诘厣吓溃馊獾男∩眢w像一只小狗一樣慢慢挪動(dòng)，有時(shí)還像一只可愛的小白兔，讓人忍不住想抱抱他。
楷楷吃飯的樣子很獨(dú)特，雖然他還沒有牙，但他跟有牙的孩子沒什么區(qū)別，因?yàn)榭燥埖腵時(shí)候居然能和我們一樣小嚼菜，真的讓我感到非常神奇。
當(dāng)然，楷楷也很勇敢。記得有一次他在我們家樓梯的臺(tái)階上爬來(lái)爬去，剛要爬上一層臺(tái)階，一不小心，楷楷居然從上面掉了下來(lái)。這可把我們?nèi)叶紘樍艘淮筇墒强�，他只是揉揉眼睛，不哭也不鬧，繼續(xù)往上爬。這就是勇敢的楷楷，我有一個(gè)這樣勇敢的弟弟，真為他感到自豪和驕傲。
小時(shí)候，我和楷楷是玩伴；長(zhǎng)大后，我和楷楷是親人，這份感情是最珍貴的。所以，有弟弟的感覺真好。
什么的感覺真好作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，上課鈴響了，數(shù)學(xué)老師拿著一大摞考試卷走進(jìn)教室。
同學(xué)們一看老師來(lái)了，急忙回到座位坐好。教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，好像連水滴落在地上都能聽見。同學(xué)們都緊張地看著試卷，我也緊張得心突突直跳，好像我的心里有只小兔子。我在心里暗暗地想：完了，我不知道考不考的到100分。我的小手握得緊緊的，手心都出了冷汗。
老師開始念分?jǐn)?shù)了：“小王同學(xué)九十五，小美同學(xué)九十八加五，小明同學(xué)一百……”。我的心里更緊張了，因?yàn)槠渌瑢W(xué)都考的這么好，我要是考了個(gè)意外就要被嘲笑了。我在心里默念：一定要考好呀！
突然老師念到了我的名字，我的心提到嗓子眼了，緊張地看著老師。只聽老師說(shuō)：“一百加十。”我高興的差點(diǎn)都要跳起來(lái)了，眼睛眉毛都在臉上跳起了舞，心里的那塊大石頭終于落了地。
放學(xué)了，我背上書包，腳像抹了油似的.跑回了家，媽媽急忙問我考了多少分，我開心地說(shuō)：“我考了滿分�！眿寢屵B忙豎起了大拇指來(lái)表?yè)P(yáng)我，我的心像吃了蜜一樣甜。
考滿分的感覺真好，以后我還要考滿分。
什么的感覺真好作文7
有一次考試我沒考好，只考了79分，這分?jǐn)?shù)也太差了吧！我很忐忑不安，擔(dān)心被媽媽批評(píng)。放學(xué)回家路上，我一路低著頭，傷心地想著接下來(lái)可能發(fā)生的事，越想越傷心，越想越害怕。
回到家，在打開門的那一瞬間，我的心跳好像加快了一百倍，我把頭低得更低了。走進(jìn)家門，我伸出一只手，把考卷遞給媽媽，但我沒有膽量去看媽媽那雙嚴(yán)厲的眼睛。
可出乎意料的事情發(fā)生了，媽媽走了過來(lái)，輕輕地敲了下我的小腦袋，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“考試只是一次小考驗(yàn)，能反應(yīng)一些問題，不能決定什么，不用太在意。但是你得自己好好分析一下原因，為什么這次會(huì)考差，是審題不認(rèn)真？還是不會(huì)做？”我對(duì)媽媽的舉動(dòng)十分驚訝，仿佛有了魔法，讓我一顆緊張和害怕的心放輕松了，我把小腦袋抬起來(lái)了，敢看媽媽了，原來(lái)媽媽有張溫柔的.臉。
沒被媽媽罵的感覺真好呀！我要好好學(xué)習(xí)，好好愛媽媽！
什么的感覺真好作文8
我是一個(gè)眼睛水亮亮、頭腦靈光光的小男生，美中不足就是個(gè)子有點(diǎn)矮。
因?yàn)槲议L(zhǎng)得很矮，班里同學(xué)老是欺負(fù)我。同學(xué)們管我叫小矮子，還有的叫我小老鼠，我都非常害臊。有一次上體育課，體育老師讓我們四個(gè)人一組比賽跑步，結(jié)果我跑了最后一名，大家都埋怨我拖后腿，我心里難過極了。
這種煩惱在我的'生活中隨處可見，媽媽帶我和雙胞胎姐姐逛街，當(dāng)媽媽說(shuō)其實(shí)我們是雙胞胎時(shí)，別人都會(huì)瞪大眼睛說(shuō)怎么看弟弟比姐姐小好幾歲呢？唉！我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從此我下定決心一定要長(zhǎng)高，我把這件事告訴媽媽，媽媽也支持我，還幫我制訂了一個(gè)“長(zhǎng)高計(jì)劃”。長(zhǎng)高計(jì)劃第一項(xiàng)――運(yùn)動(dòng)。此后的每一天，爸爸都早早起床陪我一起晨跑，并鼓勵(lì)我讓我堅(jiān)持下去。長(zhǎng)高計(jì)劃第二項(xiàng)――營(yíng)養(yǎng)。以前我總挑食，但是現(xiàn)在我決定改掉挑食的壞習(xí)慣。媽媽每天監(jiān)督我，并且給我買了鈣片讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
經(jīng)過半年的努力，我終于長(zhǎng)高了十厘米，班里同學(xué)看見我都說(shuō)：“哇！你長(zhǎng)高了，變帥了！”從此再也沒有人欺負(fù)我，我也越來(lái)越有自信。
我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)高的感覺，真好！
什么的感覺真好作文9
“周雨薇，你來(lái)回答我的問題�！崩蠋熆粗�，期待著我的回答，而我，慢慢的站起來(lái)，眼睛盯著書本，不敢說(shuō)。
我很膽小，上課不敢回答問題，生怕老師說(shuō)我，所以，每一次，老師提問時(shí)，我都攥著拳頭，為自己捏了一把汗，將頭縮到不能再低的'地方。當(dāng)老師提問我時(shí)，都不敢說(shuō)話，等到老師提問別人時(shí)，說(shuō)的答案和自己想的一樣，心里有十分后悔，心里暗暗下決心，下一回一定要舉手，但從來(lái)沒有做到。
那次上課，老師又一次把我叫起來(lái)，我還是不敢說(shuō)，實(shí)際上心里已經(jīng)有答案了，而且有百分之九十的幾率是對(duì)的，但還是沒說(shuō)出口，老師對(duì)我說(shuō)：“雨薇，會(huì)不會(huì)啊，會(huì)你就說(shuō)，別害怕，不管對(duì)不對(duì)，你說(shuō)出來(lái)就行，要是不會(huì)，你就說(shuō)‘我不會(huì)’，又沒人怪你�！蔽衣犂蠋熯@么一說(shuō)，把心里的答案說(shuō)了出來(lái)，答案果然是對(duì)的。
慢慢的，我已經(jīng)開始在課上舉手回答問題了，原本，我一直以為我很膽小，很懦弱，很笨，誰(shuí)也比不上，現(xiàn)在，我感覺自己其實(shí)挺聰明的，只不過是不敢回答而已。
所以，老師說(shuō)的這句話，一直在我耳邊縈繞，就和老師說(shuō)的一樣：會(huì)思考的孩子最聰明！我要更加提高我的思辨能力！
什么的感覺真好作文10
以前我對(duì)是一竅不通，也毫無(wú)興趣。在四年級(jí)時(shí)，我被迫進(jìn)了班，但也正是在這個(gè)班，讓我對(duì)文字有了更深的了解和認(rèn)知。
一堂課上，老師講的主題是“童年的發(fā)現(xiàn)”。經(jīng)過老師細(xì)細(xì)地講解，一道靈光從我腦中閃現(xiàn)――我不禁回憶起了我童年在海邊發(fā)現(xiàn)那顆藏著美麗湖光的石頭。我在腦中快速構(gòu)思，并且揮墨如雨，仿佛每個(gè)漢字都是我手下的千軍萬(wàn)馬，任我指揮。一句又一句，一段又一段，一張又一張……我終于理解了文思泉涌的意義。我的第一次突破了600字的極限，很有成就感。二十分鐘后，我?guī)е环N歡喜的心情把拿給老師，老師也對(duì)這篇贊賞有嘉，并給它起了一個(gè)更好的題目，叫《石頭里的風(fēng)景》。
后來(lái)經(jīng)過老師的推薦，我的竟然被預(yù)定在《腳丫》上出現(xiàn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是想都沒想過的。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，《腳丫》終于出版了。拿到書的那一刻，我仿佛見到了一個(gè)久未謀面的`老友般親切。它外皮大部分為藍(lán)色，中心用黑體字寫著《腳丫》第五集。我小心翼翼地翻開書，第一次看到了我的照片出現(xiàn)在選上；再一次閱讀我的，我竟然讀出了不同的韻味，每一個(gè)字都像一個(gè)小精靈，在同我熱情地打招呼。
我第一次感到文字是這么有趣，而且我感到，會(huì)寫的感覺真好！
什么的感覺真好作文11
助人為樂的感覺是開心的，是快樂的，是自豪的。
一天晚上當(dāng)我翻開報(bào)紙時(shí)，我看見玉樹發(fā)生了7級(jí)里氏大地震。我立即打開電視機(jī)，電視里的畫面觸人心弦。我看見一個(gè)個(gè)失去了親人的.小孩，在廢墟旁失聲大哭，我看見他們用自己稚嫩的雙手試圖去挖開那些壓在自己親人身上的墻磚、瓦片，可卻無(wú)能為力，我看見許多人焦急無(wú)奈地呆在廢墟旁無(wú)奈嘆氣，我看見從四面八方趕來(lái)的支援人員，竭盡全力去尋找那剩下的那幾絲希望，那是我被感動(dòng)了，它觸及到我的內(nèi)心深處。當(dāng)時(shí)媽媽仿佛看穿了我的內(nèi)心，告訴我如果你真想為災(zāi)區(qū)盡一份力那就去捐錢吧！當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地拿出了我的小豬。這里面裝滿了我平時(shí)的壓歲錢，還拿出了許多沒有用過的文具。第二天早上我就跟隨媽媽來(lái)到了紅十字會(huì)。那兒的人真多啊，都是一些有情有意的人，終于輪到我了，我拿出了我今天帶來(lái)的所有物品，給了工作人員，當(dāng)時(shí)所有人都夸我有愛心，我開心極了，當(dāng)時(shí)感覺真好。
“一方有難，八方支援”，我們心連心，創(chuàng)造更美好的家園，當(dāng)時(shí)感覺真好！
什么的感覺真好作文12
迎來(lái)了又一個(gè)寒假，當(dāng)老師宣布明日開始放假的消息時(shí)，還沒聽完老師的話，我的心就飛出了窗外，老師再說(shuō)什么，我都聽不進(jìn)去了，心里只想，噢，終于放假了。
走出校門，我抬頭仰望天空，感覺今天的天空格外的藍(lán)，白云也比以前更白了。邁著輕快的腳步，我像快樂的小鳥一樣沖出籠子，飛回家里。老師放開了手中的線， 讓我飛向夢(mèng)想的地方。
放假的感覺真好！
早上可以一覺睡到不想睡為止，不慌不忙的穿上衣服，沒有了爸爸的催促，再也不用擔(dān)心上學(xué)遲到，可以悠閑地吃著美味的早點(diǎn)，看我喜愛的卡通片，也不用再怕爸爸會(huì)責(zé)怪我。
放假的感覺真好��！
我還可以上網(wǎng)玩游戲，和小伙伴們一起去跳繩，滑旱冰。哦，對(duì)了，還有我最喜歡的游泳，在溫水游泳館我跳進(jìn)清撤見底的游泳池里，像小魚兒一樣自由自在，任我撲騰，那種感覺真是好��！
放假的感覺真好��！
爸爸還會(huì)帶我出去游玩，瀏覽上海的美麗風(fēng)光，這也是我非常期盼的.。今年爸爸帶我去東方明珠登高望遠(yuǎn)，帶我去城隍廟觀賞燈會(huì)，我欣喜若狂。
想著這個(gè)美好的假期，我的心里樂滋滋的，放假的感覺真好啊，我要安排好我的寒假生活，快樂自由的度過每一天！
限有益于人的豐富智慧吧！
什么的感覺真好作文13
我是一個(gè)愛看書的男孩兒，也是一個(gè)愛幻想的男孩兒，一邊看書一邊幻想是我最大的愛好。
每當(dāng)我看到書中一個(gè)特別精彩的'情節(jié)時(shí)，總會(huì)立即啟動(dòng)我的幻想系統(tǒng)，開啟天馬行空的想象。此刻，我發(fā)現(xiàn)自己變成了哈利·波特，來(lái)到了一間活板門前，上面趴著一只三個(gè)腦袋的大狗。
我吹起了笛子，進(jìn)入了活板門，卻被一種叫魔鬼網(wǎng)的植物纏住了。幸好我的朋友念了一句咒語(yǔ)，我們立刻掉到了下面的石板上，上面飛舞著很多鑰匙，旁邊停著三把飛天掃帚。我立刻騎上去，發(fā)現(xiàn)了一把古色古香的鑰匙，我撲上去抓住它，把它使勁插進(jìn)孔里。門打開了，里面放著七瓶魔藥還有一張羊皮紙。我的朋友看了一眼說(shuō)：“你喝這瓶，穿過黑色火焰。我喝另一瓶，讓我們回到現(xiàn)實(shí)�！蔽掖┻^去突然發(fā)現(xiàn)，自己站在鏡子面前，手里捧著《哈利·波特》，我才明白，剛剛又在奇幻的世界走了一遭。
但，不得不說(shuō)，愛幻想的感覺真好！
什么的感覺真好作文14
這學(xué)期我參加了學(xué)校的足球班，星期四下午放學(xué)后我們?cè)诓賵?chǎng)舉行了一場(chǎng)足球賽。
比賽分為兩隊(duì)，我分在一隊(duì)，我們隊(duì)的隊(duì)員都很弱，我很擔(dān)心這場(chǎng)比賽。我們隊(duì)的球員在一起討論好了作戰(zhàn)方案，比賽就開始了。
賽場(chǎng)上，大家奮力地奔跑著，爭(zhēng)先恐后地?fù)屒�，好不容易搶到球�?zhǔn)備射門，結(jié)果被對(duì)方球員把球搶了過去，真是“半路殺出個(gè)程咬金”。我趕緊追了上去，阻止他們把球踢到我方球門去。對(duì)方趁我們不注意，來(lái)了一個(gè)凌空飛射，球正對(duì)我方球門飛來(lái)。
只見我們的'守門員高高跳起，用頭將球頂了出去，我們頓時(shí)松了口氣。大家都全神貫注地盯著飛來(lái)飛去的足球，隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)奮力廝殺著。突然，球飛到了我的腳下，我趕緊把球踢了進(jìn)去�！巴�！球進(jìn)了！”我高興得一蹦三尺高。
隨著一聲哨聲響起，比賽結(jié)束了。我們班以1：0的成績(jī)完勝比賽，大家高興地?fù)肀г谝黄�。這種勝利的感覺真好！我覺得做任何事情，團(tuán)結(jié)合作很重要，這樣才能成功。
什么的感覺真好作文15
星期六晚上，我見媽媽正在包餃子，便趕快洗了手，也湊了上去。
我興高采烈地拿起一張餃子皮，用筷子夾了一點(diǎn)餡，一本正經(jīng)地包了起來(lái)。可餃子皮就像個(gè)調(diào)皮的娃娃，老是跟我作對(duì)，不是撐破了“肚皮”，就是咧開大“嘴”，露出來(lái)的餡弄得我滿手都是，就像一只大花臉，急得我直跺腳。
媽媽看到我這副狼狽樣，樂呵呵地說(shuō)：“我給你做示范吧！”于是媽媽拿起一張圓的餃子皮，托在手掌心上，接著用筷子夾了一點(diǎn)餡，放在了餃子皮中間夾著，然后從兩側(cè)向中間一點(diǎn)點(diǎn)地捏呀捏呀。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)餃子就包好了。
媽媽問我：“會(huì)包了嗎？”我點(diǎn)頭說(shuō)：“會(huì)了。”于是我又包了起來(lái)。這次我包的很好，可是沒幾下，它又破了，好像一個(gè)大貓臉，在向我開心地微笑。媽媽說(shuō)我的'餡放太多了，要我少放一些。哎，都怪我貪心。我問媽媽：“你包餃子那么快，難道有什么竅門？可我……”媽媽笑著說(shuō)：“熟能生巧呀！我早就練出來(lái)了呀！”我立刻又包了起來(lái)。
這次我吸取了教訓(xùn)，不再把餡堆得像座小山似的。哈哈，像模像樣的餃子終于出爐了！媽媽看見我包的很好，連忙夸我有進(jìn)步！我以后還會(huì)包很多很多好看的餃子給家人們吃。
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