【精選】四年級上冊語文作文匯編8篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級上冊語文作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級上冊語文作文 篇1
8月30日傍晚,我正在家里的四樓玩得起勁。突然間,我聽到了媽媽如雷貫耳的叫聲。“江輝、江輝……”媽媽一聲聲地叫喊著。我馬上沖了下來問道:“媽媽,怎么啦?”媽媽說:“你們新來的班主任鄭老師剛打來電話說要來家訪!
我嚇呆了,心想:“為什么我是第一個被家訪的對象呢?”我還沒有反應過來。媽媽就說:“因為我們家離學校最近。”我只好收拾了一下自己,坐等鄭老師的到來。
一個小時過去了,我都快睡著了,鄭老師還沒有來。原來鄭老師和媽媽約定的見面時間是晚上8時。媽媽害怕鄭老師找不到我家,因為我家租住在裴巷的一個小角落,所以我們約鄭老師在西街鐘樓的.附近見面。
一路上,我自言自語:“鄭老師兇嗎?”我猜想鄭老師應該是一個負責任的好老師。
8時許,我們來到了熱鬧繁華的泉州西街。鄭老師比我們先到了約定地點。從遠處望去,他身穿白色T恤、黑色褲子,個子不是很高。我走到他的面前,恭恭敬敬地向他問了聲:“鄭老師好!”鄭老師笑呵呵的,顯得很陽光,很有親和力!我們一起來到了附近的一家飲料店繼續(xù)坐談。鄭老師夸我是一個陽光帥氣、彬彬有禮的小男孩,我心里默默地開心著。原來,他并不像我想象中那么嚴肅,心里的石頭終于落了下來。鄭老師向媽媽詳細地了解我平時的學習情況和生活中的表現。媽媽嘰里呱啦地說了一通,揭了我的“老底”。媽媽希望鄭老師能夠在新的一個學年里嚴厲要求我好好閱讀與寫作。他們在聊著,我在一旁安靜地聽著。漸漸地,我覺得鄭老師是一個幽默、隨和的老師。言語間,我得知鄭老師是永春人。瞬間,我的心里多了一份親切感,因為我的老家也在永春。
轉眼間,一個多小時過去了,我們都想回家了。因為同路,我們就邊走邊聊;氐郊依铮腋嬖V媽媽,我想和鄭老師做好朋友。
四年級上冊語文作文 篇2
畫畫要用筆墨?墒怯幸环N美術作品,不用水彩,不用筆墨,照樣能制作出精美的圖畫來呢。是什么呢?你猜對啦,那就是剪紙。靈巧的剪刀,薄薄的紙片,想象力讓你手里的圖像插上翅膀,不一會兒,一幅幅精美的剪紙作品就誕生在手中了。
美術老師曾教過我們剪紙。只見他站在講臺上,迅速地將面前的那張紙折疊起來。剪子在我和同學們面前飛閃……不一會兒,老師像魔術師一樣把剪好的'東西放在手掌里,兩手一合:“你們猜,是什么?”
“花?”
“猴子?”
……
美術老師哈哈大笑了起來,那笑聲里分明透著些許得意。他喊了聲:“一、二、三!”松開手,展開一層層紙張,“哇!”全班同學沸騰起來。原來,他剪出來的是一群小朋友在手牽手啊。老師手里的一排小人,露著微笑,牽著小手,栩栩如生,好像飛著向我們奔來似的。
就這樣,我也迷上了剪紙。我想剪一條魚。我將紙對折,在對折的右邊畫上半條魚,再在魚身上畫上半個花紋。你們肯定會問,為什么只畫半個而不是全部呢?別著急,讓我來告訴你,因為紙是對折的,一剪子下去,實際拉開就是一整張啦。揭曉了這個答案,我繼續(xù)做最后一步,也是最關鍵一步,必須要剪得精,剪得巧,不出一點錯誤。如果剪破一點點,就會出現破洞,那可就前功盡棄啦。于是,我認認真真地剪完了半條魚。我懷著無比激動的心情,層層拉開我的杰作……我興高采烈地拿著我的作品給媽媽看。媽媽說:“喲,中午正缺一條魚呢,來,給我紅燒吧!”
漸漸地,我還學會了剪南瓜、剪銅錢……剪紙這門活,好多地方都用得上呢。結婚用的喜字,過年貼的窗花……這是中華文化中一門傳統手藝,可謂是方寸之間天地大啊!
我很喜歡剪紙,它很有趣,讓我的生活變得更精彩!
四年級上冊語文作文 篇3
第29屆奧林匹克運動會在我國首都——北京隆重舉行,并榮獲51枚金牌,在中國奧運歷史上留下一道絢爛的光輝。
舉重一直是我較為關注的項目,在高個如林的國家舉重員中,他顯得很渺小。他是一個18歲的'帥小伙——龍清泉。初次見到,給人第一感覺就是這人太滑稽,太可愛,恐怕不適合這行。人算不如天算,龍清泉最終竟以抓舉132公斤,挺舉160公斤,總成績292公斤,為中國隊爭得該屆奧運會第六金。
龍清泉家住清泉縣家境和很不富裕。小時候的他四只粗壯有力,很早便顯現出了在舉重方面的才能。5歲時便開始練習舉重,由于條件艱苦,他練習所用的“杠鈴”就是木棍,沙子等組裝的簡易杠鈴。就是在這樣的條件下,練就了他百折不撓,艱苦奮
斗的品質。從省隊到國家隊,他經歷了許多風雨,許多挫折,但他挺住了。他的付出終于有了回報。其實在挺舉的第二舉就已經贏了,第三局他決定沖擊世界紀錄。全場鴉雀無聲,在他艱難地緩緩地舉起杠鈴時,由于重心不穩(wěn),沒有保持3秒鐘。雖然他失敗了,但他還是立即跳了起來,露出了燦爛可愛的笑容。在宣布他為金牌得主后,教練讓他上臺去向觀眾致意,靦腆的他遲疑了一會,才緩緩走上臺去,向觀眾鞠躬。他的父母在電視里看到他拿了金牌,激動不已,整個清泉縣沸騰了!
他就是可愛精靈的化身,成功的代表,“舉出世界,舉出未來”一直以來是他的座右銘。是他奪冠后的笑容感動了我,感染了世界,是他的毅力、信心幫助他踏向成功。我們就要像龍清泉那樣,微笑面對生活,會讓生活更加美麗,更加絢爛!
四年級上冊語文作文 篇4
1. 文章開頭簡而得當通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術化。 開頭簡明扼要
2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
3. 文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結合使文章生動具體詳略得當。
4. 文章語言生動豐富可讀性強。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。
5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的.欲望
6. 以飽滿的激情描寫了…… 重點突出詳略得當內容具體。 比喻貼切用詞生動。
7. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。
8. 敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
9. 對于景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。
10. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。
四年級上冊語文作文 篇5
我最喜歡的動物是魚,我在水族館一見到它,就覺得它很漂亮,所以我決定買下它。
它的樣子不算奇珍異獸,它的模樣就像一個艷后,它的特征就是尾巴有一個黑點。
它有一個特殊的習慣,是跳出來水面再跳回水族箱,好像一只兔子,但它這個樣子就是表示要吃魚飼料了。它又有一個習慣是裝死,它沒事就會假裝翻白肚,害我常常很擔心。最后一個習慣就是會假裝楚楚可憐的'樣子,目不轉睛的看著我,要我陪它玩。
它深深的吸引我的原因,是它的顏色、優(yōu)雅的動作,它就像是我的朋友一般,它在我心目中是全宇宙的第一名。
它在我心中占了很重要的地位,如果少了它,我會覺得在這個世界上少了許多的樂趣。如果它不要再惡作劇的話,那就更好了。
四年級上冊語文作文 篇6
我從小沒見過什么真正的大山,只是經常在電視里和書上看到過人們對山的描寫,我記憶中能叫得上小山的地方就是姥姥家房后邊的小土丘。
由于姥姥住在礦區(qū),也沒什么玩的地方,所以這座小山就成了我在姥姥家唯一能和小朋友們玩的地方。
春天,由于那里比較避風,所以早早就看到了綠色,當別處剛剛顯露綠色時,這里已能看到不知名的小花在偷偷開放,我和小伙伴們爬上小山,開始了我們的游戲,在大地母親的呵護和關照下開始了我們快樂的童年時光,狗兒在我們周圍跑來跑去,可愛的鳥兒在我們頭頂飛來飛去,在這被人遺忘的礦區(qū),我們的笑聲與花兒為這里增添了許多春的氣息。
夏天,那里非常炎熱,我們就常去河溝玩水,坐在石頭上濕濕腳,互相潑潑水,雖然這里沒有魚兒,水也是從煤礦深處涌出的黑水,但依然給我們增添了好多樂趣,玩累了,我們就躺在小山的草上看看天上的白云和耀眼的太陽,聽聽大地母親的.心跳。
最美好的是秋天了,由于這里有許多知名的小樹,所以在秋天,這里能看到各種落葉,我和小伙伴們一起去拾些落葉,玩“拉勾勾”游戲,也采回一些葉子做“樹葉報”,“樹葉畫”……有時還能摘到一些別人沒注意到的小果子玩,有趣極了。
冬天,滿山光突突的,沒有什么好玩的,我們就盼望著下雪,只有這時,我們不顧圍在家里烤火爐的大人們的吆喝,和小伙伴們相約去小山上堆雪人,打雪仗,那里的每棵樹都披上了銀裝素裹的白色衣裳,與天地一色,看不出山有多闊,看不出樹有多高,只有我們幾個人在雪地上奔跑、歡笑,玩樂。
這座小山是我小時候快樂的天堂,一年四季各有各的風光,各有各的美麗,聽老爺說,在它的下邊,正是他們上班的地方,那里孕藏著黑色的寶藏———煤炭,這里的人們用生命和汗水實現著自己的理想,為家庭創(chuàng)造著財富,為自己創(chuàng)造著新生活。
四年級上冊語文作文 篇7
我最喜歡的小動物是狗,我家就養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗。
我家的小狗名叫豆豆,是一只十分招人喜愛的狗,花腦袋,白身子,還有條花尾巴。每天放學,它就搖頭晃腦地跑到我身邊,好像再說:“小主人,歡迎你回來!彼m然小,但是看家護院可是個能手。一天,我家的鄰居來借東西,剛開始他進來時豆豆一直汪汪汪地咬,我們出來后便十分聽話地趴在我們身后,可它看見“陌生人”拿著東西走了,又追著“陌生人”跑了。多好的'小狗!可是有多少人在捕殺它們!為了掙錢去賣狗肉,做成一道道美餐,成為人的"口中之物”,還有的覺得自幾家的狗不好看而扔掉,使它們最終成了流浪狗。狗是人類忠實的朋友,我們要保護我們的朋友,不要在傷害他們了!
四年級上冊語文作文 篇8
你是否留心過傍晚時絢麗的風景——當夕陽快要離去時,天空的主角就換成了火燒云。
火燒云一般都在傍晚出現,當火燒云一出現時,大地立即變得紅彤彤的了。瞧,翠綠的榕樹葉在它的照射下好似變成了楓樹葉。那么紅,那么亮,那個老爺爺的白發(fā)變得金燦燦的了,那群小孩子玩笑時也露出了一口“金牙”。
讓我們再看看天空吧!火燒云開始變化了。咦?這只惟妙惟肖的小狗是誰畫上的?那么活潑,正追逐著前方的小雞——哦不,已經變成了小鴨了。嗯?小狗呢?難道跑掉了嗎?怎么變成了一頭威武的獅子?還有一群小獅子偎依在它的.懷抱之中?快看!那邊有一只豹子正張開血盆大口,要吞食前面的小鹿呢!在那邊,還有一只雄壯的駿馬正在疾馳呢!怎么回事?一條龍取代了上面的一切,突然,下面又冒出了一只龍來對抗它,兩只都怒目圓睜,還爭奪小蛇呢!它們似乎在恐嚇對方:別跟我爭,要不你沒好果子吃!這時,兩條龍纏繞在一起,它抓它一口,它咬它一下。正當它們打得難解難分的時候,突然,火燒云又開始消散了!盁,吃飯了!”我拿出飯一看,呀!飯也變成金的了!真有趣!
火燒云真美麗!
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