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    三年級(jí)上冊語文作文300字

    時(shí)間:2024-07-03 10:11:47 語文作文 我要投稿
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    三年級(jí)上冊語文作文300字集合七篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的三年級(jí)上冊語文作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)上冊語文作文300字集合七篇

    三年級(jí)上冊語文作文300字 篇1

      暑假,我到余江去玩,剛好余江的老外公90大壽,慶祝完了,我媽媽在余江的小商店為我買來了一只小巧玲瓏的烏龜,就這樣這只小烏龜?shù)搅宋业氖掷铩?/p>

      這只小烏龜眼睛很小,身上背了一個(gè)大重殼,腳上長著四只有力的小爪子,它遇上了敵人就會(huì)把腦袋、腳、手都縮進(jìn)它的`小殼里,但是它經(jīng)常忘記把尾巴縮進(jìn)去。有一次,一條魚差點(diǎn)咬到了它的尾巴,幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然小烏龜?shù)奈舶途蜎]有了。

      小烏龜不想呆到魚缸里就想往上爬,爬上來了,“敵人”就把它打下去了,它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,一次又一次的進(jìn)攻,又一次又一次的被打敗。到了中午,它餓了,不再往上爬,我抓了一把龜食給它吃,它吃的津津有味,然后咕嘟咕嘟得吐了一些泡泡,好像是對(duì)我說:“我吃得太飽了!

      有一次,我家里開了卡拉OK,我把小烏龜提到了客廳,我們大家都在歡快的跳舞,小烏龜看到我們跳得那么開心,也竟然跳了起來,跳了起來。我急忙叫媽媽來看,媽媽一看笑了笑說:“這只小烏龜還有跳舞的天份!”卡拉OK就這樣在歡樂中結(jié)束了。

      聽了這些故事,我的小烏龜又機(jī)靈,又可愛吧!你們喜歡嗎?

    三年級(jí)上冊語文作文300字 篇2

      今天,我在家里讀了《找駱駝》這篇課文。

      我的感受是:在生活中,只要我們用心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

      讀了這篇課文,我想起了:有一次,我和爸爸媽媽去萬達(dá)廣場的地下停車場停車。(停車場特別大,在地下一層和二層,車很多,車位不好找。)

      我比爸媽先發(fā)現(xiàn)了,停車的時(shí)候不用看地面上有沒有空位,每個(gè)車位上面都各有一個(gè)指示燈高掛著,紅色燈是這個(gè)車位已被車停了,綠色燈是空位,可以停車。果然很快我們就把車停下了。

      走的`時(shí)候我還發(fā)現(xiàn),有一個(gè)車位已經(jīng)被車停了,但燈還是綠的,可能是那個(gè)指示燈壞了吧。

      媽媽說她從來沒有發(fā)現(xiàn)有指示燈,其實(shí)我早發(fā)現(xiàn)了,只是以前沒說。爸媽夸獎(jiǎng)我說;“兒子真是個(gè)善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的孩子!”

      看來,用心觀察、善于發(fā)現(xiàn)在生活中還是很有用的!

    三年級(jí)上冊語文作文300字 篇3

      我的課余生活豐富多彩,有爬山、下象棋、踢足球我最喜歡的就是打羽毛球了。

      今天,我和哥哥去文化宮打羽毛球。我們選好了場地,就開始打羽毛球了。第一局首先由我來發(fā)球,我想:哥哥打羽毛球的.技術(shù)很高,我要小心為妙。忽然,我想起老師說過的一句話:“發(fā)球時(shí)朝對(duì)方的面門打去,對(duì)方最不容易接到。”“得,我就用這招。”于是,我奮力發(fā)球,朝他的面門打去,哥哥可是個(gè)機(jī)靈鬼,他左腳往旁邊一跨,右手緊握球拍,把球反扣了回來!疤炷模绺缈烧娌缓唵,這么險(xiǎn)的球也能接住!边@時(shí)我又想起老師說的一句話:“發(fā)球時(shí)朝對(duì)方的肚子壓去,對(duì)方不容易接到!庇谑牵颐土业匕l(fā)球,朝他的肚子壓去,哥哥還以為我還會(huì)朝他的面門打去,于是,他不慌不忙地又往左邊跨了一大步。哈哈,這次哥哥真是“大意失荊州’哇!我們正玩得開心的時(shí)候,哥哥嘿嘿一笑,佯裝憤怒地對(duì)我說:“小子,有進(jìn)步,咱們接著打,看我不把你打個(gè)落花流水才怪呢!”

      今天,我們玩得真開心。

    三年級(jí)上冊語文作文300字 篇4

      媽媽答應(yīng)過我,在我有能力照顧自己和照顧小動(dòng)物的時(shí)候就會(huì)給我買一只小狗,我很期待這一天的到來。在我九歲的時(shí)候,這一天終于來了,那一天,媽媽特地給我選了一只白色的小狗,我給他取名叫歡歡。

      歡歡剛來我家的時(shí)候,才只有小皮球這么大,毛茸茸、圓滾滾的,像個(gè)毛線圖,非?蓯。它走起路來非常的慢,可能還是很小的緣故吧,腳不是不穩(wěn)的`,稍微遇到一點(diǎn)點(diǎn)小障礙就會(huì)停下,然后再繞道走。歡歡很小,吃東西還不太行,對(duì)于九歲的我可是一個(gè)大挑戰(zhàn)。我爸火腿腸放在板子上面,用水果刀一點(diǎn)一點(diǎn)的切成小塊,然后再喂他,看他吃飯的樣子我都笑了。

      慢慢的,歡歡長大了,相比于剛來我家的時(shí)候,體重、個(gè)頭都有明顯的增長,毛也比以前更光滑了。以前遇到障礙,歡歡都會(huì)躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,現(xiàn)在都會(huì)過去,也不懼怕了,F(xiàn)在的歡歡已經(jīng)長成一條大狗了 ,他在我家生活了8年。爸爸說歡歡現(xiàn)在已經(jīng)很大了,可以說老了,以后我再也不能像小時(shí)候那樣,和歡歡扔皮球玩了。

      歡歡,就算你將來去了天堂,那我依舊愛你,希望你用現(xiàn)在的日子好好地。

    三年級(jí)上冊語文作文300字 篇5

      從前有一個(gè)做生意的人,丟了一只駱駝,他找來找去,還是沒有找到駱駝,做生意的人很著急。忽然做生意得人看到了一位老人,做生意的人上前去問“老人家您看見一只駱駝了嗎”

      老人說:“你問的是那只駱駝是不是左腳有點(diǎn)瘸?”

      “是的”

      “是不是左邊馱著蜜,右邊馱著水?”

      “不錯(cuò)”

      “是不是少了一顆牙齒?”

      “很對(duì),你看見它往哪里去了?”

      老人說:“我可不知道”

      做生意的人生氣的說:“別騙我了,一定是你把它給藏起來了,不然你怎么知道的這么細(xì)?”

      老人說:“我是通過觀察知道的。你要想知道駱駝究竟往哪里去了應(yīng)該順著它的腳印往前找!

      做生意的人按照老人的指點(diǎn)一路找去,果然找到了他的駱駝。

      看完這篇故事,我明白了做什么事都要細(xì)心,故事里的老人都沒有見過駱駝,但是他卻知道駱駝是什么樣子的,為什么他會(huì)知道呢,因?yàn)樗芗?xì)心的`觀察駱駝走過的地方,才知道駱駝的樣子,我以后做什么事都要像故事里的老人一樣細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,才能做好每一件事情。

    三年級(jí)上冊語文作文300字 篇6

      今天我們要上乒乓課了,可是乒乓老師說:“我們來跳繩。”哇,我們都很高興。

      可是跳繩的時(shí)候不很順利,怎么回事?我勾住腳了又碰到腳了,我以為下一輪還有機(jī)會(huì),可是乒乓老師說:“我們來玩游戲!蔽覀兗(dòng)地都要瘋了。可是后來為什么又沒有玩游戲?真是的.。

      老師叫我們自由活動(dòng),我們又開心起來,耶!我和小伙伴們玩抓人游戲。首先我和梁靜文陳俏含來抓高何若,高何若躲在墻角,很快被我們抓到了。第二局她們來抓我,高何若的手碰到了我,就想馬上抓住,可是我甩了高何若,就跑走了。然后我碰到了梁靜文,我也甩了她,我又跑走了。她們都沒有抓到我。后來我跑累了,就想換一個(gè)人來跑,就躲在墻角等著別人來抓我,這時(shí)候乒乓老師說可以集合了,我們就去集合了。

    三年級(jí)上冊語文作文300字 篇7

      我的課余生活大部分時(shí)間都在市游泳館度過,游泳是我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。暑假的一天,媽媽帶我去參加游泳比賽。賽前的準(zhǔn)備開始了,我的心砰砰的跳個(gè)不停,我想,我會(huì)不會(huì)贏?我會(huì)游第幾名呀?……正在胡思亂想中,只聽見裁判說:“各運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備,比賽馬上開始!”我緊張地趴在浮板上,“預(yù)——備,笛——”,哨聲響起來,我的腦子頓時(shí)一片空白,但隨即涌出三個(gè)字,那就是“拼命游!”到半程時(shí),我旁邊的兩個(gè)男生和我同步,我一看,只能加快速度超過去,我加快了腳蹬水的'頻率,眼看和終點(diǎn)只有一步之遙了,我比剛才的速度更快了,當(dāng)我游到終點(diǎn)時(shí),回頭一看,他們竟然離我還有一個(gè)半身位呢!就這樣,我取得了冠軍。出來后,媽媽對(duì)我說:“兒子,好樣的!”我總算舒了一口氣。這就是我的課余生活,是不是又緊張又充滿樂趣,我從中知道了比賽不僅要有勇氣,更要有實(shí)力。

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