被表揚的感覺真好作文精選5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的被表揚的感覺真好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
被表揚的感覺真好作文1
今天我和媽媽去醫(yī)院看病。排隊時,我的肚子哼著抗議的小曲,我拍拍它,它便躲了起來,不拍了,它又在抗議。媽媽爽快地給了我10塊錢:“去吧,買點吃的,可不能虧待你的肚子!”
接過錢,我低下頭指著那不爭氣的肚子:“走,帶你補充能量!蔽遗d高采烈地向醫(yī)院旁邊的奧麥德飛奔。由于人太多,我加入那長長的隊伍時,思緒便開起了小差。不知不覺中,一個悅耳的聲音把我拉回:“小朋友,你想點什么?”我有點不好意思,遞給服務員姐姐10塊錢:“我就這么多錢,能買什么?”她微笑著說:“今天雞腿堡打特價,7元兩個,要不就買這個吧?”我暗暗竊喜,真便宜,連忙點頭說好。她把錢和小票遞給我,讓我在旁邊等著。我也沒看,直接把錢裝進口袋,聚精會神地看著她,生怕漏掉我!162號,你的雞腿堡好了!毙〗憬愦舐暫暗,我接過漢堡便離開了。
拎著兩個漢堡一蹦一跳地回到媽媽身邊,我把剩下的錢掏出來給她,發(fā)現(xiàn)手里有五個硬幣。不對呀!應該是3塊錢才對。媽媽說:“應該是服務員忙時找錯了,我也犯過同樣的錯,還不止一次。”是啊!媽媽做生意找錯錢時只能怪自己不夠細心,白忙活了半天。那個小姐姐找錯了錢,也要自己賠的吧。想到這,我決定要把錢送回去。媽媽摸摸我的頭欣慰地笑了:“我兒子真棒!既能體諒別人,又很誠實。”
我攥著那沉甸甸的兩塊錢,氣喘吁吁地跑回去,還沒等我說話,小姐姐便笑道:“你若還想點餐的話,需要到后面去排隊哦。”我搖搖頭:“不買了,我來給你送多找的兩塊錢!彼荒樤尞惖乜纯次遥挚纯次沂中睦锏腵硬幣:“謝謝你!為了這兩塊錢還專程送回來,你真是個誠實的好孩子!迸赃吪抨牭娜艘部湮沂俏幻赖潞蒙倌辍
小小的兩塊錢,因我的誠實而被賦予了不同的意義,我也因此獲得了眾人的夸贊,心里別提有多高興了。
被表揚的感覺真好作文2
這一天,太陽公公散發(fā)著溫暖的光輝,小鳥在枝頭歡快地歌唱,我走在回家的路上,跟著大樹爺爺一起開心地手舞足蹈,這一天,星期二,我被表揚了,這感覺可真好。
當你看到這個題目時,肯定有許多問題想問吧,別急別急,請聽我慢慢道來。
這一天——星期二的午休,是張老師看班,所以,我也是一個令人緊張的午休,為何?因為這是本周第一次將輪流日記的分數(shù)公告全班的日子,而我作為我們四人小組的代表,心里可謂是十五個吊桶打水——七上八下呀!既怕我寫的不好被同學說,又怕寫的太好了,被老師說我找了外援,哎,真是讓人焦灼。
“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒!彪S著不慌不忙的腳步聲,張老師走進了我們的教室,接著,又不疾不徐地說道:“現(xiàn)在開始公布輪流日記的分數(shù)!蔽覀冃闹械南伊⒖瘫豢嚨木o緊的`,畢竟誰都希望第一次評比時能拿到高分不是嘛!
“繁星點點,這一次是藏一凡出馬,86分;碩果累累,是沈子翟出馬,93分,此處應有掌聲!
我越聽越絕望,越聽越沒勁,其他組的分數(shù)可真高,我肯定比不上他們的,漸漸地,隨著老師不疾不徐的節(jié)奏,我的心也平緩多了,終于到我們小組了!帮L云再起,吳雨宸出馬,85分!”當報出這個高分時,我猛地一抬頭,用著不可思議的眼神看著張老師,她朝我笑了笑,又說:“我知道吳雨宸平時可能不能一下子得這么多的分,可在這篇作文中我看見了她努力的身影,所以給她打了85分也是理所就當,而這也是她最真實的,中間也寫照出了她的曲折,鼓掌!”當時我心里別提有多得意了,心中暗喜,卻又不斷告誡自己,要謙虛,要謙虛,這樣才能在下次斷續(xù)得高分!于是,我使勁壓制住想要偷偷上翹的嘴角,裝出一副淡然的樣子,接受點點用眼神傳遞過來的表揚。
下課了,我叫住張李璇和點點,與她們一起分享著我的快樂,與她們一起蹦跳,一起奔跑。
星期二,我被表揚了,這種感覺真好!
被表揚的感覺真好作文3
星期六,我被老爸帶進學校,之后便來到他的新辦公室!巴!”這辦公室可比原來的漂亮多了,墻壁潔白如雪,哪怕一個小小的黑點都那么明顯。不像原先的,這里一只大蜘蛛,那兒一個黑腳印。我想:本來應該是一面潔白的墻,由于不斷遭到破壞,導致就像小孩手里的“涂鴉板”。
我隨便找了一個位置坐下,拿出早已準備好的讀物——“陽光姐姐”所寫《蝴蝶結的約定》。不知過了多久,我終于看完。于是開始寫媽媽布置的家庭作業(yè),不一會兒也完成了。我迫不及待整理桌子準備下樓玩。可看了看辦公室,一塌糊涂,椅子東倒西歪,桌上的.書本亂七八糟。我決定花點時間稍稍整理一下。
說干就干,我趕緊拿起掃帚,扛起拖把,挺身而出與“灰塵大軍”進行艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。沒想到它們也不是好惹的,好不容易把它們聚集在一起,風先生卻來瞎搗亂,一個大哈欠將我的成果付之東流。這些小家伙又回到自己的領域,開始張牙舞爪,得意洋洋。我雖然掌握不了風,但可以掌握門!肮椋L啊風,我看你還有什么能耐,有本事你就破門而入!”我重新收拾殘局,將吹散的灰塵掃到一起,而后又費了九牛二虎之力將它們遣回老家——垃圾桶!盎覊m大戰(zhàn)”結束,我又開始椅子大戰(zhàn),這張排齊,又覺得那張凸在外面,只得來回忙碌,真可謂:“一波才平,一波又起啊!”
辦公室不大,但椅子可真不少。我將每一把椅子插入桌肚,好讓它們母女團圓。在第一排,我后退一小步,準備去排第二張桌子,哪知一不小心絆到電線,摔了個“四腳朝天”。唉,真是“悲催”!
就在這時,龍老師進來拿資料,看到我把辦公室順得井井有條,贊嘆不已,直夸我能干。我聽了之后心里美滋滋的,像喝了蜜一樣。啊,被表揚的感覺真好!
被表揚的感覺真好作文4
我曾被老師批評過,也被老師表揚過。批評使自己抬不起頭,而表揚卻是美好的。
在五年級的時侯,我的成績很差,而且字寫得也不好,所以被老師批評也是家常便飯了。每次被批評時,老師總是帶著諷刺和嘲笑,所以一見到老師就頭疼。在學校時我經常聽到老師表揚同學,但是每一次都不是我。時間一長,表揚別人就當是看戲,批評自己就當是演戲。有一次,張老師表揚易正璐,而我就當看戲,老師一次次的.讓我們給她鼓掌,又是用好言好語夸獎她。而我就想一個仆人給別人鼓掌,但收到別人對我的表揚,只會受到老師對我的一次次批評和諷刺。所以一上課就不想聽。
有一次回家時,路過鄰居聽見那位小男孩正在向他媽媽,匯報今天在學校里老師怎么表揚他的,我立刻跑回家,心里就像打翻了五味瓶。吃過晚飯,媽媽出去玩,我便一個人在家寫作業(yè)。晚上,媽媽回來后,就跟我說鄰居家的小男孩是怎么被表揚的,還說我只會被批評,永遠收不到表揚。我二話沒說就走開了。媽媽還說道:我是“老鼠過街,人人喊打”。
六年級開學了。我來到學校,前幾天語文老師經常表揚我,而我也經常會被英語老師批評。第二單元語文考試,我像平常一樣寫完了大概檢查了一遍就交了。下午,老師捧著試卷走進班,還帶了一盒糖。我心想肯定是發(fā)給考試有進步的同學。老師開始發(fā)試卷了,果然考試有進步的同學一個雞蛋,考得還行的同學一顆糖。我想肯定沒有我,劉高92分。92分這個數(shù)字對我來說算是比較高了,老師給了我一顆糖和一個蛋。老師讓我面對大家,用了一些好言好語表揚了我,我心里有些不好意思,以前被批評慣了,突然來個這么熱烈的儀式,還使我有一點承受不住,但我還是很開心。老師還讓全班給我鼓了兩次掌。
被表揚了的感覺真好,以后要持之以恒,要做就做好,不要再被批評。
被表揚的感覺真好作文5
還記得那次我被老師表揚,那種感覺至今還記憶猶新。
那是老師叫我們做手抄報的一件事,因為我挺喜歡畫畫,所以我決定好好畫這幅畫,并且老師也很重視手抄報。既然下定了決心,我應該立刻做完家庭作業(yè),好留些時間來做手抄報。我先畫邊框,我一般喜歡畫花的。這次主題是“愛祖國”,我并不了解這次主題,所以我得查資料。
回到家,我以劉翔般的速度開了電腦,立即查找了資料,我還參考了一點點圖案,我并不是很喜歡抄別人的作品。我做了三個小時的手抄報,卻只抄了內容,畫了一點點圖案。我覺得我的速度像蝸牛一樣慢,第二天就要交了,而且現(xiàn)在已經九點了。算了,誰便畫一下就好了。猶豫了一下,我又想:“既然下定的決心,又怎能輕易放棄?萬一被老師批評,同學們一定會嘲笑我的'”于是,我絞盡腦汁的設計了各種各樣的.圖案,半小時后,終于完成了。
我捧著這寶貴的手抄報,在我的心里,就算用一千萬來買我也絕不會賣。我拿去給我的爸爸媽媽去欣賞,想讓他們提議意見或表揚一下。他們看了后豎起大拇指說好,我聽后開心極了,因為我沒白努力。
第二天早上來到教室,老師擔憂地看著我們。同學們一個個拿出手抄報交給老師,老師看了看,臉色很難看。到我了,我又緊張有擔憂。老師看了我的后,立即收起剛才的愁眉苦臉,笑瞇瞇地對我說:“不錯嘛,你一定可以拿到第一等級,為班級爭取榮譽。”'得到表揚,我心里美滋滋的,興奮極了。
我做出的努力沒有白費,我覺得人就是要這樣,下定了決心,不能輕易放棄,我同時感覺到:被表揚的感覺真好。
五年級:朱美華
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