初三優(yōu)秀作文1000字（通用50篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初三優(yōu)秀作文1000字，歡迎大家分享。
初三優(yōu)秀作文 1
淡淡的感覺，說不出什么樣的味道，只是從心底散發(fā)出那一絲絲的感動(dòng)它，是一種能讓人感覺到幸福溫暖的花。
無論是遙遠(yuǎn)的北歐，還是現(xiàn)在的中國，到處都可見這種植物，她中文名叫雛菊，是因?yàn)樗途栈ê芟瘢蔷�條型花瓣的，區(qū)別在于菊花花瓣纖長而卷曲油亮，雛菊花瓣則粗獷而短小筆直，就像是那未成形的菊花。故名：雛菊。
雛菊是意大利的國花，因?yàn)樗耐庥^古樸，花朵嬌小玲瓏，色彩和諧，早春開花，生意盎然，具有君子的風(fēng)度和天真爛漫的風(fēng)采，深得意大利人的喜愛，因而推舉為國花。
雛菊，她不管生長在怎樣惡劣的環(huán)境下，從來都不會(huì)輕易向困難彎腰低頭。她憑著自己無畏的勇氣去抵擋風(fēng)風(fēng)雨雨，雷電霜雪。她雖然有著如弱女子一般瘦弱的身軀，卻有著決不向困難屈服的偉大精神。她樸實(shí)的花瓣在陽光的沐浴下有著如天使一般的光芒，散發(fā)出一種令人感到溫暖的氣質(zhì)，帶著讓人為之動(dòng)容的堅(jiān)韌。
這種說不上華麗卻可愛萬分的花兒不僅是對生命的解讀，也有著一句美好的花語；“隱匿在心中的愛�！边@讓我想起了老電影中令人心中溫暖卻又傷感的鏡頭：年邁的老人坐在海邊亭凳上，身邊是被癌癥折磨到無力的老伴，安心的依偎在他的身旁。夕陽的照耀下，老人那布滿斑痕的雙手輕輕撫摸著身邊老伴那早已花白卻依舊柔軟的頭發(fā)，化不開的柔情與悲痛，都糾結(jié)在了老人的眼中和心中。雖然老人的老伴身患癌癥，被病痛折磨得奄奄一息，但蒼老疲憊的
面容依稀能辨認(rèn)出舊日的美麗。
老人伸出手，取出放在椅下的一束雛菊，迎著老伴那略帶驚訝的眼神，然后輕輕的把花束放在老伴手中，輕聲道：“你以前總說我沒說過我愛你，其實(shí)它一直在這兒，從沒離開過�！崩先擞妙澏兜碾p手按住自己的心房：“現(xiàn)在，我要對你說，我愛你。來世我一定還照顧你。”老伴低頭看著手中嬌美的花朵，像是明白了什么，輕松的笑了，嘴角綻出一朵美麗的花兒，笑顏如同手上緊握的那束雛菊般的溫暖人心。她覺得累了，現(xiàn)在好滿足好溫暖，就這么睡過去吧老人看著老伴緩緩合上的眼眸和嘴角微微帶著的一絲笑意眼前一片水霧，老人伸出手緊緊的摟住懷中生命漸漸消逝的`人。是的，他相信她明白這束花蘊(yùn)含的意義，也知道了他對她那至死不渝的愛。
雛菊的意義就是愛在心中。每個(gè)人都會(huì)在一個(gè)似乎偶然的必然時(shí)間，獲得一種愛的沖動(dòng)。爺爺奶奶也曾告訴爸爸媽媽，爸媽又把它告訴了我：所謂的愛情，是經(jīng)過時(shí)間殘忍的歷練后，慢慢蛻變成為一種不可剝離的親情與幸福。緩緩沉積在心中，化入熱血，永世不可分離。
我想，這也是愛情與生命的真諦，雖然我不懂愛情，但我相信那是美麗純潔的。我相信，雛菊也相信。
所以，我贊美雛菊，為了她的溫暖，她的堅(jiān)韌，她的可愛，以及，她美麗的花語。
她，依舊是一束沒有華麗卻能感動(dòng)我心靈的一束花！
初三優(yōu)秀作文 2
春天的雨，細(xì)膩而輕柔，為山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來多情的呵護(hù)。
然而，我最喜愛的季節(jié)是秋。
九月，天逐漸變涼，景色也隨之變化。天比從前更藍(lán)、更高了，云則更淡；陽光比夏天明亮、透切；湖水波光粼粼，清澈見底。豐收時(shí)節(jié)，草木的芳香更濃更烈，令人心曠神怡。
秋天，無聲無息的來到了我們的身邊。初秋，我們還不知道。到了中秋，天氣開始轉(zhuǎn)涼，我們知道是秋天來了。深秋，慢慢接近了冬天。
此時(shí)的秋天，不像春天那般曖燥，不像夏天熱浪滾滾，也不像冬日寒風(fēng)刺骨。秋日的晴天，雖然艷陽高照，不時(shí)有涼爽的清風(fēng)拂過，讓人神清氣爽。多云時(shí)，天空湛藍(lán)無比，無邊無際的藍(lán)襯著的大朵大朵潔白的云從太陽身旁飄過，時(shí)明時(shí)暗。這是親近大自然的最佳季節(jié)。下雨了，空氣清新，散發(fā)著草木的芳香。一場秋雨一場寒，每場秋雨過后，地上便是滿目的落葉，讓人遐想無邊
秋的美，表現(xiàn)在氣候適宜、景色壯麗、豐收的喜悅
秋天，喜歡秋天的落葉。那一片片金黃色的落葉。好像一張張秋天的明信片，在空中旋轉(zhuǎn)、舞蹈。它們帶來了秋天的消息，告訴我們：秋天已秋天，喜歡秋天的楓林。那一片片紅得耀眼的楓葉，是那樣的熱情奔放。一陣風(fēng)吹過，楓林泛起了層層火紅的漣漪，不禁讓我想到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。楓林，是秋天燦爛的笑容，似火，似霞。已經(jīng)來到了我們身邊。
秋天，喜歡秋天的田野。一片片稻浪在陽光的照耀下，閃著金色的光芒，像一塊金色的.地毯，鋪在空曠的田野之上；火紅的高粱耐不住寂寞，敞開了外衣，露出鮮紅的緊身服，一排排整齊地站著，為金色的地毯鑲上了一道鮮艷的花邊；紫色的甘蔗挺立在一邊，它們像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，忠實(shí)地守護(hù)著田野；生性活潑的玉米脫去了綠色的外套，換上了金黃的禮服，站在田野的另一頭，眺望著翻滾的稻浪；一棵棵蔬菜似乎不習(xí)慣這樣的排場，它們縮在一邊，驚詫地看著這場盛大的儀式隆重地舉行，可它們沒有想到，正是它們鮮嫩的綠色，為這場豐收的慶典增添了一線生機(jī)。
把豐碩的果實(shí)留給了人間，把美好的祝福留給了人間。秋呢，便拂袖而去，樹枝搖曳，葉兒欲追隨秋的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，又飄然而落，留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。
秋天讓我們來體會(huì)“自古逢秋悲寂寥”的凄涼；秋天讓我們來體會(huì)“無邊落木蕭蕭下”的哀愁；秋天讓我們來體會(huì)“秋空雁度青天遠(yuǎn)”的疏朗。
秋天是短暫，但留給我的卻是無窮的回味。
初三優(yōu)秀作文 3
說起貪玩，大概很多人都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷吧。但對這“貪玩”一詞的理解，那就要看你所做事情的程度有多深，包括你的親身經(jīng)歷，及其所帶來的后果。
八九歲的時(shí)候，我就是一個(gè)調(diào)皮的孩子，非常的貪玩，從沒讓父母省過心，行為動(dòng)作簡直就像一個(gè)男孩子：喜歡打人、打架、爬屋頂?shù)�，從不停息，一次又一次地闖禍，惹得街坊鄰居都來家里“投訴”。而每一次，總是父母親要費(fèi)盡口舌地應(yīng)對，為我善后；而我卻是滿不在乎，直至發(fā)生了那一件事情，我才立誓，“我不再貪玩了。”
那天我和往常一樣，總是耐不住自己的性子，容不得一刻的安寧。我終于從家里直往外跑，去呼朋喚友了。先和朋友到外面逛逛、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，累了，我邀他們來家里玩耍休息。我們還從外面買來了零食，挨個(gè)坐在椅上，準(zhǔn)備吃零食。這不只是簡單的吃零食，是一個(gè)搶零食大賽，看誰搶到的零食最多，而他搶到的零食就全歸他的了。今天我的運(yùn)氣還真不好，只搶到了一點(diǎn)點(diǎn)。
吃完零食，又回到了一片沉寂了，我們都覺得好無聊哦。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)好玩的主意，但是，這一次可闖大禍了。
我?guī)ьI(lǐng)朋友們來到我家的后門，門外是連著別人家的屋頂?shù)�，但是墻壁太高了，我們上不去。這時(shí)我拿了一把梯子架在墻上，準(zhǔn)備好了，我們就一個(gè)個(gè)地爬上去。還真是驚險(xiǎn)�。∥遗涝谇懊�，不小心被后面的人撞倒，差點(diǎn)摔下去了，但我并不感覺恐懼。
我們?nèi)寂郎先チ�，一起在屋頂上玩耍。我們在上面爬來爬去的，玩了整個(gè)下午，正當(dāng)我要下去的時(shí)候，突然間，聽到一聲響，是屋頂破了一個(gè)小洞口，這時(shí)的我并不緊張，而是好奇的往里瞧了瞧，原來是個(gè)廚房我的鬼主意又來了
我組織朋友們在水龍頭上插一個(gè)水管，把水往里倒，過后，廚房里已滿是水。我高興地爬下來，自以為這家人沒看見我們，便安心地睡了一夜。
誰知一大早，他們家的.人找上了門來，指定是我干的，我也沒話可說，只好認(rèn)了。當(dāng)我點(diǎn)頭的那一刻，母親一個(gè)巴掌向我扇來，當(dāng)時(shí)的我又哭又氣憤，摔了房間大門鎖上了。留下母親獨(dú)自和他們道歉，并賠了錢。
家里終于平靜下來了，走過母親房間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在哭泣，她正拿著我小時(shí)候的照片哭泣�？匆姶饲樾�，我才認(rèn)識到了自己真的做錯(cuò)了！
我開始后悔我以前所犯下的錯(cuò)，是我讓母親傷心，讓母親流淚，頓時(shí)我有了極大的羞辱感。我走到母親面前，低著頭說：“媽媽，我知錯(cuò)了，我以后不敢了�！蔽易灾覜]有臉見媽媽，媽媽抱著我大哭了起來，我也哭了。
從這件事后，我再也不貪玩了，也再也不闖禍了，我意識到貪玩給我及親人所帶來的后果，從現(xiàn)在開始，我以行動(dòng)來孝敬父母，告訴父母，我再也不貪玩了。
初三優(yōu)秀作文 4
世界很大，所以我們總是忽略了那些微小的細(xì)節(jié)。假如我們能把視角放在那些我們錯(cuò)過的地方，也許我們就會(huì)看到不一樣的世界，也許世界就會(huì)變得更加美麗題記
轉(zhuǎn)眼又到了夏天，我以為我該聽見蟬鳴了。
推開窗戶，我仿佛又看見那棵郁郁蔥蔥的大樹。但很快，眼前又被成片的房屋和狹小的天空覆蓋。我感到有些悶，決定出門走走。
如今的鄉(xiāng)村街道已不再是草木茂盛，綠樹成蔭的景象了，它多了一些沿街的店鋪。我走到一棵樹下乘涼，一個(gè)邊走邊打電話的青年隨意地朝我這扔來一個(gè)礦泉水瓶。我生氣地拾起瓶子準(zhǔn)備找他理論，可當(dāng)我看到草叢深處那成堆的垃圾時(shí)，我驚呆了，連手中的瓶子何時(shí)掉落都未曾察覺。那確實(shí)是一個(gè)不易被人看見的微小的角落，但它的旁邊卻佇立著一個(gè)落寞的垃圾桶。
我走近前去，看見一個(gè)正在流淚的垃圾桶，桶里空空如也，桶上積滿了灰塵，它就像一個(gè)被人遺忘卻固執(zhí)地堅(jiān)守崗位的士兵。我嘆了口氣，耐心地把垃圾一件件扔到桶里。突然，一個(gè)小女孩跑到我面前，她紅撲撲的臉蛋就像木棉花那樣可愛。過了一會(huì)兒，她終于鼓足勇氣說：“我能幫忙嗎？”我笑著說：“當(dāng)然可以�！痹谖液托∨⒌暮献飨�，那些水瓶，垃圾袋都被扔到了桶里。周圍的樹木仿佛重新煥發(fā)出光彩，小草變得更加嫩綠。臨走前，我仿佛看到垃圾桶心滿意足的微笑。
走到路上，小女孩看了看自己臟兮兮的小手，又看了看我的手，搖了搖頭。最后，可愛的小女孩帶我去她家洗手。她一進(jìn)門就大喊：“奶奶，我今天不僅助人為樂，還保護(hù)了環(huán)境呢�！蔽堇镒叱鰜硪晃话装l(fā)蒼蒼，和藹可親的老人，她朝我微笑。老奶奶端來一盆水給我們洗手，說：“洗手的水還可以用來沖廁所呢�！蔽倚χ鴳�(yīng)道：“是啊。”
回家時(shí)，我看到了屋外那棵早已倒下的大樹。原本翠綠的樹葉開始發(fā)黃，粗壯的.枝干看起來竟是那樣脆弱不堪。它身上的樹皮被殘忍地劃破，留下一道道丑陋的痕跡。我永遠(yuǎn)記得，就在幾天前，當(dāng)電鋸穿過大樹的身體，大風(fēng)突然來襲，樹倒下的那一刻，發(fā)出了一聲痛苦的呻吟。被風(fēng)刮落的樹葉，仿佛是樹流下的眼淚�？赡切┦┕と藛T卻始終無動(dòng)于衷，他們臉上僵硬的表情就好像他們只是一群會(huì)動(dòng)的木偶。大家都說：“這樹砍了也好，政府要拓寬馬路倒是有利人民�！薄笆前�，是啊�！眹^的群眾紛紛附和道。這時(shí)，那群木偶臉上竟像有了一絲笑容。我走上前去，撫摸著大樹殘留下的樹樁，沿著樹樁上的圈圈年輪，我突然想起隨意的青年，想起可愛的小女孩，想起慈祥的老奶奶，想起樹轟然倒下的那一刻，蟬鳴聲消失了
也許我們所能做的事很微小，但只要人人都能跨出一小步，世界就會(huì)跨出一大步。即使是撿起一個(gè)水瓶，也能使環(huán)境變得更加美麗。正如蕭伯納所說：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇�！�
初三優(yōu)秀作文 5
在多數(shù)人眼中，00后的形象應(yīng)該是嘻哈風(fēng)格的：閃電擊過的頭發(fā)，耳朵上總掛著一時(shí)尚耳機(jī)，腳下再溜一塊滑板而我卻不以為然，00后的形象不應(yīng)該這么外在題記
學(xué)校里有這樣一個(gè)00后女生，她的臉部被那黑黑的胎記占了四分之三，經(jīng)常被人歧視，好事者常走到她的面前夸張地尖叫，做嘔吐狀。女孩無奈，只能蒙住臉，傷心地跑回宿舍。
一次，我見她在大樹下拉二胡：閉著眼，淚水沿著臉頰滑落。二胡的曲調(diào)甚是凄涼，很是讓我同情�！袄谜婧茫 �，她木偶般停下，猛地抬頭，快速地用雙手擋住了臉二胡落在了地上。“你是在向它訴苦嗎？我可以代替它嗎？”我繼續(xù)說。拉起女孩，她膽怯地望著我。我微笑，她無語。
以后的每天晚上，我都會(huì)去聽她拉二胡。一曲之后，我也總是會(huì)送去一串真誠的掌聲。在我的鼓勵(lì)下，她終于鼓起勇氣在全校師生的`注視下演奏。曲畢，臺下響起雷鳴般的掌聲。她燦爛的笑了。
作為00后，我想說：難道你認(rèn)為嘲笑別人的丑能顯示你的美嗎？默默為別人的嘲笑而哭泣能停止別人的嘲笑嗎？我們是00后，我們得分清什么是真的真善美，什么才是真的假惡丑。國慶區(qū)間，我和朋友去購物。沒帶傘，不知道拿什么來抵擋這車窗外的傾盆大雨。我們在車門前停住了腳步。身后的乘客都排起隊(duì)等著下車，我們不得不跳下車，跑到街邊的屋檐下。僅僅幾步路，雨點(diǎn)就砸得我們不知所措�！安恢@雨何時(shí)能停？”我的腦海里掛滿了問號。
突然，一把鮮紅顫抖著的雨傘撞進(jìn)了我的眼簾。我猛地抬起頭。老奶奶正微笑著遞過傘�！凹依锞臀乙粋�(gè)人，也就一把傘，要是不嫌棄，你們就拿去用吧！”“謝謝老奶奶，祝你中秋快樂！”老奶奶愣了一下，僵硬地?cái)D出了一絲笑容�？粗棠填澪∥〉谋秤�，我無語孤獨(dú)的下雨的中秋！
我們心里一直都念著老奶奶，匆匆忙忙買好了東西（其實(shí)只不過買了一袋粽子而已）�；氐侥莻�(gè)屋檐下，老奶奶正站在半掩的門邊，雙手拄著拐杖，倚著門，望著雨中朦朧而遙遠(yuǎn)的地方
“老奶奶，我們一起過中秋吧！”我的話語打破了雨天的沉寂。老奶奶高興得說不出話來，握著我們的手，風(fēng)燭殘年的她熱淚盈眶
我要大聲說：00后，就要傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，做人不僅要知恩圖報(bào)，還要懂得關(guān)愛他人；00后，就應(yīng)丟掉那夸張的發(fā)型，扔掉那無聊的MP3，踢開腳下的滑板，苦練內(nèi)功。
因?yàn)槲覀兪亲鎳南Ｍ�，是未來祖國建設(shè)的主力軍，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是我們的義不容辭的責(zé)任！我們應(yīng)緊跟時(shí)代步伐，在德、智、體、美、勞諸方面努力塑造出完美的自己，完善自我，超越自我，成為未來社會(huì)真正的棟梁！
初三優(yōu)秀作文 6
上海的味道是甜的。遍布大街小巷的食品商店和賣點(diǎn)心的老字號里，各式各樣精美的甜點(diǎn)挑動(dòng)著人們的味蕊。在淮海路一家叫“老大昌”的甜品店，我品嘗了“摜奶油”和“蝴蝶穌”，那純正的味道，甜在嘴上，美在心里。與北方不同，上海菜館里每道菜幾乎都帶有不同程度的甜味。徜徉在這里的街頭巷尾，仿佛空氣里都彌漫著甜蜜的味道。
上海的味道是香的。南京路和淮海路總是能聞到某種街香，可能是百貨公司之類的發(fā)出的。數(shù)不清的化妝品，形形色色的香水，有的沁人心脾，有的.淡雅幽遠(yuǎn)。來到城隍廟和豫園時(shí)天色已晚，我驚喜地看到一種叫丁香梅的盆栽，粉紅的花蕊迎著早春的寒風(fēng)競相綻放，散發(fā)著特殊的香氣，不由讓人想起一位北宋詩人的吟唱：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！�
甜美、馨香是上海的味道，但我真正體味到這座城市的味道，卻是從一個(gè)個(gè)普通的上海人身上開始的。
上海金陵中學(xué)的門衛(wèi)大爺，是給我們一家三口留下深刻印象的第一個(gè)上海人。大年初二下午，天下起了小雨，春寒料峭。我們結(jié)束外灘的游覽想去城隍廟卻不知怎么走，媽媽只好到金陵東路上的金陵中學(xué)問路。門衛(wèi)是一位60歲左右的大爺，個(gè)子不高。他熱情地用上海普通話向我們詳細(xì)介紹了城隍廟的方向和走法。沒想到的是，當(dāng)我們已經(jīng)離開了金陵中學(xué)，他競?cè)幻坝曜妨顺鰜�，伸著脖子給我們指明方向，并告訴我們還可選擇一路公交車，這樣可以省些時(shí)間和體力。這時(shí)，作為異鄉(xiāng)人，我心里的感覺是暖暖的。
溫暖的體味還在延續(xù)。初三晚上8點(diǎn)多，我們從淮海中路打車回駐地-上�；疖囌灸蠌V場如家快捷酒店。開車的司機(jī)是一位年輕的叔叔。由于我們說不清準(zhǔn)確的地址，灑店又深藏在一個(gè)居民小區(qū)里，司機(jī)叔叔耐心地拿出地圖認(rèn)真查找。計(jì)價(jià)器的數(shù)字在不停地跳動(dòng)，15元、17。3元？？但駐地還是沒有找到。這時(shí)，司機(jī)叔叔突然按下了計(jì)價(jià)器說：“這段時(shí)間就不收費(fèi)啦�！�5分鐘后，終于找到駐地。媽媽執(zhí)意多給些車費(fèi)，但他堅(jiān)決不收�！熬退阄沂炝�(xí)地形吧�！彼α诵φf。
在上海短短的3天時(shí)間里，我接觸到了很多像中學(xué)門衛(wèi)大爺和出租車司機(jī)叔叔這樣的上海人。他們是上海火車站廣場為南來北往旅客熱情指路的老大爺，是地鐵車廂里為老年人讓座的年輕阿姨，是外灘觀光道上冒雨守護(hù)游人安全的志愿者？？我不知道他們的名字，但他們有一個(gè)共同的名字：阿拉上海人!他們身上有一種共同的味道：溫暖的人情味!
人對味道的記憶是有感情的。回到石家莊己經(jīng)半個(gè)多月了，但我常常思念在上海的日子。思念滬上老字號食品店里那甜蜜的味道，思念早春丁香梅綻放那幽香的味道，更思念流淌在這座現(xiàn)代都市大街小巷那溫馨的、濃濃的人情味道。
初三優(yōu)秀作文 7
華羅庚說過：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)�！边@是對數(shù)學(xué)與生活的精彩描述。數(shù)學(xué)源于生活，又服務(wù)于生活，數(shù)學(xué)與生活是密不可分的。
你知道牛頓是物理學(xué)家，但是你知道嗎？他還是數(shù)學(xué)家呢！他研究物理時(shí)遇到了瓶頸，于是開始研究數(shù)學(xué)，并發(fā)明了微積分，超越了當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)家。這些與事事相關(guān)的，難道不是數(shù)學(xué)嗎？
還記得小學(xué)一年級，當(dāng)老師手把手無微不至地教我們1+1=2以后，快樂而神秘的數(shù)學(xué)旅程就從那個(gè)時(shí)候開始了。然而，在六年的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，榮升為初中生的我，對于數(shù)學(xué)，有了更深刻的領(lǐng)悟--數(shù)學(xué)可以鍛煉我們的思維，為我們以后解決生活中的問題做了基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)對我們的影響是無形的，我們雖看不見但可以感受到。每個(gè)人在生活中總會(huì)遇到各種各樣牽扯到計(jì)算的問題。
……正逛著，我突然看見在商店那邊有幾個(gè)大字很引人注目，上面印刷著：5月1日到5月10日全場打八折。我指著牌子問媽媽：“媽媽，什么叫打折呀？”“打折就是優(yōu)惠、便宜的`意思，”媽媽說，“打8折就是用十分之八×原價(jià)�！薄芭叮叶�，那打5折的就是原價(jià)的一半”，我的回答讓媽媽很滿意。后來，我們又去買了一些生活用品，付完賬時(shí)，阿姨給了我一張發(fā)票，我仔細(xì)看了看，咦？發(fā)票上總計(jì)不是明明寫著155。32元嗎，怎么只收了155。30元？我想了想，肯定是用了四舍五入的方法，現(xiàn)在分幣用得少了，所以精確到角。那個(gè)時(shí)候起，我突然感覺對平時(shí)枯燥難學(xué)的數(shù)學(xué)有了興趣。
在這個(gè)生活例子中，除了購物發(fā)票本身是一張統(tǒng)計(jì)表外，至少還涉及了打折、四舍五入等數(shù)學(xué)問題，其中打折是六年級教材學(xué)習(xí)的內(nèi)容，正因?yàn)樗c生活聯(lián)系得如此緊密，所以對于那時(shí)從沒學(xué)過打折的小學(xué)生來說，也顯得易于理解了。最難能可貴的是，我從小就開始用數(shù)學(xué)知識來解釋生活現(xiàn)象，增強(qiáng)了應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識，了解了數(shù)學(xué)的價(jià)值，增進(jìn)了對數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。同時(shí)也希望讓大家也一同感受到“生活中處處有數(shù)學(xué)”。
數(shù)學(xué)的運(yùn)算無處不在，小到生活的買賣，大到科技事業(yè)的發(fā)展。比如：我國神舟九號的成功升空，飛船進(jìn)入軌道所需飛行時(shí)間、速度、重量等都離不開數(shù)學(xué)的周密計(jì)算。若有絲毫誤差，則有“差之毫厘，失之千里”之險(xiǎn)。
總之，因?yàn)橛辛藬?shù)學(xué)，生活才更便捷、省時(shí)、高效，逐步過上小康生活。國防科技才更高端、先進(jìn)、強(qiáng)大，屹立于世界民族之巔。所以只有學(xué)好了數(shù)學(xué)知識，把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)打好，才能很好的運(yùn)用數(shù)學(xué)，為國家以及世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
初三優(yōu)秀作文 8
星期六上午，我把老師布置的作業(yè)“學(xué)做蛋炒飯”告訴了媽媽。爸爸媽媽不約而同地說：“今天中午的飯就是你做了，要做好吃啊�！薄昂冒�，好��！”我一連串地回答道。
終于等到了做飯的時(shí)候，我從食品柜子里拿出金燦燦的油，白花花的鹽，酸酸的醋與黑乎乎的.醬油。我又從冰箱里取出綠油油的蔥，硬梆 梆的米飯和冰涼的雞蛋，我一碰雞蛋，就仿佛在雪上打雪仗呢！
一切就緒，我穿上媽媽那件紫色的防油“外衣”打開抽風(fēng)機(jī)，抽風(fēng)機(jī)“嘟、嘟、嘟”地說起話來，就像說：“又到我工作了，太好了，我可是吸油煙的能手呢！”我又在灶上放上濕濕的鍋，把火打開，濕鍋底下的水變得干了，鍋面干了，藍(lán)色的火苗像個(gè)變色龍一樣，先是藍(lán)色的火苗，后面又變成了紅色的火焰，我看見鍋上出了點(diǎn)煙，媽媽在一旁急忙叫著：“快關(guān)火，快關(guān)火，你還沒打雞蛋呢！”我立刻關(guān)了火，走到碗柜前，拿來盤子了碗，拿起雞蛋，在碗上大力一打，蛋殼被我打爛了，還有幾小片蛋殼逃出了我的手掌心掉進(jìn)了碗里，我用手把它取了出來，我又想：“哎呀！我的蔥還沒有切好呢！”我又拿著一把蔥，走到廁所旁，拿來釘板和菜刀，一刀一刀地切，終于切完了，“可以開工啦！”我自言自語地說，我又打開火倒上油，只聽見“辟辟啪啪的聲音，我趕快把沒給倒進(jìn)鍋里了，就等油熱了，鍋上弄出一些氣味，我趕忙把雞蛋汁給倒進(jìn)鍋里，雞蛋汁在鍋上不停地起泡泡，這些泡泡的生命很短，只是一起就爆了，這蛋等我一弄過一邊時(shí)，就已經(jīng)有點(diǎn)糊了，我把蛋一碰鍋就變成水了，就像一位魔術(shù)師給它們施了點(diǎn)兒小魔法，使它們一碰熱鍋就像成了水了呢！終于流到飯了，我馬上把它放進(jìn)鍋里，創(chuàng)硬硬的，一點(diǎn)也不怕火，我倒了一點(diǎn)醋，飯馬上變得軟了，我把蔥和蛋倒進(jìn)飯里，炒了幾下， 倒醬油，一種香香的氣味給我聞到了。
最后，我把飯給弄在盤子里，我先吃了一小口，覺得很好吃，就狂吃起來，媽媽在一旁對我說：“這抄飯好嗎？給我吃一口吧！“ok”我回答，再又把碗給了媽媽，媽媽一吃，連連夸我說：“你抄得真好吃，下次我出去回家時(shí)，希望回來時(shí)再吃到你做的蛋抄飯�！焙冒�，我說：“如果媽咪你覺得好吃我就再做一點(diǎn)給您吃吧！”不用了，不用了，我再吃就吃不下晚飯啦！“哦，知道了，下次再做給我們一家人吃吧，讓他們知道我有做蛋炒飯的經(jīng)驗(yàn)�！蔽以谶叧赃呑院赖卣f。家中一片歡樂，一片溫馨。
做了這次蛋炒飯讓我明白了“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我現(xiàn)在知道了做什么事都要認(rèn)真，細(xì)致才能做好。如果你們覺得口水流得太長，想吃，又吃不到，那你就可以到麓山國際三（一）班來，我?guī)慊匚壹衣龂L我做的美味蛋炒飯�。�！
初三優(yōu)秀作文 9
會(huì)種花的人，不一定會(huì)養(yǎng)花。朋友的這句話，倒是讓我清醒了。
種花其實(shí)也不容易，如果你是對于種植花草這一方面完全不了解的人，卻對這方面，稍微有點(diǎn)興趣了，在剛?cè)腴T的時(shí)候，就會(huì)碰到很多問題。就好比哪些花，適合什么樣的土質(zhì)，需不需要庇蔭，放在家里哪個(gè)地方好，施肥要施多少量，都是些問題。沒有經(jīng)驗(yàn)的人，剛開始學(xué)習(xí)這些知識，怕是也要些時(shí)日。養(yǎng)花像事件閑事，所以大多數(shù)人，怕是也不太愿意花這個(gè)時(shí)間，去深入了解這些事情，一時(shí)興起了，最后也是草草了事。
把一株花種入土里，并不難。哪怕是山里邊移栽回來的野花，放在家里也一樣會(huì)長，只是會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)的成長下去，這就是個(gè)問題了。你就需要考慮到那些有關(guān)種植的問題了。因?yàn)榫褪且盎�，到了你的手上，也需要你來�?fù)責(zé)了。野花就是生命力再怎么頑強(qiáng)，如果不接受雨水的滋潤，陽光的青睞，細(xì)心的照顧，又怎么會(huì)有生存下去的勇氣呢。野花在山里，這是生存在那個(gè)山林的大家族里，它可以與周圍的一切對話，天要下雨，就是它的水分，陽光普照，就是它活著的力量。哪怕生是懸崖峭壁上的一朵，也能夠迎風(fēng)微笑。所以，當(dāng)我擁有一朵花的時(shí)候，我就一定要精心照顧她，并且不以為我是她的全部，而更有可能的是，是我剝奪了的可能性。
花和人一樣，都是有生命的，只是大部分的花，在一個(gè)地方扎下了根之后，就很有可能永遠(yuǎn)都離不開那個(gè)地方，這點(diǎn)和人不同。人擁有著很多自由的權(quán)利，花就算是想流浪，也需要契機(jī)。不過好在，對于一朵小小的花兒來說，一生很短，來不及感嘆遺憾。反之，人的生命，相對來說的平均值比較多一些，所以他們需要去到更多的地方，來豐富自己的人生。哪怕跟花一樣，駐扎在一個(gè)地方，也要比花兒們，更加懂得這個(gè)世界。
我所認(rèn)為的養(yǎng)花的難處，并不僅僅是因?yàn)榧夹g(shù)上的問題，經(jīng)驗(yàn)上的缺失。更是一朵花，在我手上，其實(shí)也是一條生命，在我手上。人類對于很多生命都是如此，就像貓狗，被人馴養(yǎng)之后，讓我們得到了快樂，他們同樣也得到了一個(gè)溫暖的家。農(nóng)民伯伯將種子撒在土地上，給他們生長的`機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，看到這個(gè)世界，同樣也會(huì)長盛好吃的糧食，來報(bào)答，流下勞動(dòng)汗水的人們。你精心培育的植株，總有一天它們也會(huì)開出美麗的花，來感謝你認(rèn)真的陪伴她的一生。
也許路邊的植物，只是一株植物，很多時(shí)候，它們的存在，我們都不是很在意。可是一旦你思考起來，你發(fā)現(xiàn)它們美化了環(huán)境，愉悅了你的心情，散發(fā)著自然的幽香，有著不少的用途，甚至可能還養(yǎng)活了不少的人，還是一個(gè)活生生的生命，是這樣的存在。
初三優(yōu)秀作文 10
親愛的大姐，孩童時(shí)，你的細(xì)心是我獲得快樂的源泉;小學(xué)時(shí)，你的微笑，是我擁有鎮(zhèn)定的港灣;初中時(shí)，你的關(guān)心是我相處和諧的動(dòng)力泵：成長路上，我最想依靠的就是你——親愛的大姐!
從我懂事起，你就是一個(gè)特別懂事的女孩子。你身為這個(gè)家里最大的孩子。你總是懂得照顧我們幾個(gè)較小的弟弟妹妹。小時(shí)候的我們特別喜歡跟在你后面：和鄰居中的同齡人玩時(shí)，她人是老鷹，你就是那只小母雞，而我們就是那群安全而快樂的小雞仔;在你跟你的同學(xué)玩跳繩的時(shí)候，你并沒有把我們晾在一邊，而是拉著我們一起，你教我們跳繩。雖然最后我們還是沒有學(xué)會(huì)，但你安排我們輪流著拉繩子，我們同樣玩得很開心�？捎H的大姐，你知道嗎?我最想依靠的就是你——我們依靠你的細(xì)心、你的呵護(hù)，我們的童年獲得了很多很多的快樂!
我還記得，我上小學(xué)的第一天，是你帶我去的。你那天起了個(gè)大早，給我梳了一個(gè)漂漂亮亮的發(fā)型。在去學(xué)校的路上，你一直給我講著學(xué)校里的趣事，而我也被逗得哈哈大笑。到教室的時(shí)候，你給我挑了一個(gè)較好的位置，你安頓好我之后，就要離開去你教室了。我望著周圍都是陌生的臉龐，心里有些恐慌，卻沒有說出來，我沖你點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“你去教室了吧!”你也點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了一下，露出兩個(gè)淺淺的酒窩，就離開了。在你走了之后，我看著周圍的同學(xué)，越來越覺得慌，下意識地看向窗外，你就站在窗口那，還是露出兩個(gè)淺淺的酒窩，沖我比了個(gè)勝利的手勢。我看見你，一下子就笑了，內(nèi)心似乎也沒那么害怕了，我也沖你回了個(gè)勝利的姿勢，就好像我知道，你會(huì)一直在我身后一樣。在我上學(xué)的第一天，我并沒有哭�？蓯鄣拇蠼�，你知道嗎?我最想依靠的就是你——我依靠你那淺淺而淡定的微笑，以及勝利的'手勢，我度過了上學(xué)第一天的恐慌;也為我的讀書求學(xué)之旅打造了一個(gè)安全、溫馨的港灣。
雖然如今長大了，可我還是跟你最親。我記得有一陣子，我跟一個(gè)朋友鬧了很大的矛盾，心情很不好，對你態(tài)度十分惡劣，甚至還跟父母頂嘴。你狠狠地批評了我不應(yīng)該與父母頂撞，并沒有責(zé)怪我對你的惡劣態(tài)度，還親切的問我怎么了，你一句“你其實(shí)心里很難受吧?!”徹底擊垮了我堅(jiān)強(qiáng)的外表，我忍不住跟你吐露我的煩惱，你教我要勇敢去面對我跟那個(gè)朋友的矛盾，要我學(xué)會(huì)去解決矛盾，要我主動(dòng)去找她。后來，我主動(dòng)去找她和解，我們也重新成為了好朋友……可敬的大姐，你知道嗎?我最想依靠的就是你——我依靠你教的與人交流溝通的方法，讓我學(xué)會(huì)了與人和諧相處。
孩童時(shí)，可親的大姐，你是我快樂的源泉;小學(xué)時(shí)，可愛的大姐，你是我安全的港灣;初中時(shí)，可敬的大姐，你是我和諧生活的動(dòng)力泵�？鞓�、健康成長，我最想依靠的就是你——我可親、可愛、可敬的大姐!
初三優(yōu)秀作文 11
忽然向窗外望，外面居然下雨了。雖然不是很大，只有線條一般大小，但是對于好幾個(gè)月沒有見過雨的人們來說，這已經(jīng)是上天對我們的最大的恩賜了。窗外雨霧朦朧的一片，讓人分不清哪些是雨，哪些是霧，只知道霧與雨纏繞在一起�？粗巴怆鼥V朧的一片，倒有一些不大習(xí)慣了。往日的天空，白得幾乎沒有一絲雜質(zhì)，只有一個(gè)耀眼的太陽高掛在那里。但是現(xiàn)在，那個(gè)耀眼的太陽居然躲起來了，也許是它知道自己太霸道了吧！
其實(shí)我是特別喜歡雨的人，所以每當(dāng)下雨的日子，我是最快活的了�？粗挥臧鼑母邩�，看著被雨滋潤的樹木，看著被雨灑的道路，我的心情就會(huì)出奇的好。每次下雨，我都會(huì)想去享受雨水淋在身上的感覺，去傾聽雨水淋在樹葉上的沙沙聲，去觀看雨水淋在大地上的水珠，去欣賞雨霧繚繞的景象，那該是一件多好的事情�。∫�?yàn)榍卸际亲蠲�，最陶醉人的�?/p>
我總是會(huì)相信，在雨中會(huì)有仙女或是天使出現(xiàn)，因?yàn)樗齻兌际敲利惖模彩窍矚g美麗的，所以她們不會(huì)錯(cuò)過下雨的日子的。我在下雨的時(shí)候，總是會(huì)幻想她們在雨中翩躚起舞的情景，會(huì)幻想我與她們一起玩耍嬉戲的情景，會(huì)幻想她們在雨中漫步的情景。每一次都有不同的幻想，每一次都會(huì)有不同的意境，每一次都會(huì)有不同的心情，但是都是最美，最美的。
關(guān)于為什么我會(huì)那么喜歡雨，我自己都不是很清楚。但是我卻知道那些人為什么會(huì)討厭雨，他們說下雨的日子不可以外出玩耍，下雨的`日子不可以與情人一起在公園里散步，下雨的日子不可以騎自行車出門。其實(shí)，他們不用這樣想。下雨的時(shí)候，你就可以好好與家人在家里做一做飯，說一說話，看一看電視下雨的時(shí)候，你就可以與情人在咖啡館里說一些甜言蜜語，：下雨的時(shí)候，你就可以坐在公共汽車上望著窗外的雨景，或是漫步在雨中，那不都是一件非常好的事嗎？所以說，下雨的日子并不是很壞的。
或許是天生的吧！我每一次出門，明明知道要下雨了，但是我卻每一次都會(huì)故意不帶雨傘，以至于每一次不是成了落湯雞，就是等雨停等到我快要睡著。但是我都會(huì)很高興，甚至說有一些瘋狂。在雨中奔跑的時(shí)候，我都會(huì)像在天空中翱翔的小鳥一樣，有一種自由的感覺，仿佛把一切的煩惱都忘掉了，渾身上下都是數(shù)不盡的輕松。每一次狂奔回家，在鏡子中看見自己渾身濕漉漉的模樣，總會(huì)開懷大笑，但是我笑過之后我卻找不出一個(gè)可以讓我開懷大笑的理由。如果我不想在雨中奔跑，我會(huì)靜靜的在路旁看雨。一條一條的雨線從高高的空中落下來，掉在地上匯聚成一條一條的小溪流，一個(gè)一個(gè)的小水坑，好舒服的感覺！
下雨的時(shí)候，就是我的快樂時(shí)光。我愛雨，沒有理由的愛！
初三優(yōu)秀作文 12
我是一個(gè)愛幻想的女孩，讀幼兒園的時(shí)候，那富有夢幻色彩的童話書籍充盈著我的生活，她一次次將我?guī)肷裨挼牡钐谩Ｔ谀抢�，我曾和可愛的小矮人一起快樂的嬉戲，曾對萬能的馬拉丁神燈朝思暮想，也曾對巫婆惡魔們的陰狠毒辣咬牙切齒。愛憎分明的神筆馬良，小巧玲瓏的拇指姑娘……伴我走過天真爛漫的兒童時(shí)代。
上小學(xué)一、二年級的時(shí)候，我愛上那布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)讓我為之高興的“秘密”：恐龍十分高大可怕，人是由猿猴演變而來的，遙遠(yuǎn)的時(shí)代人們會(huì)鉆木取火……原來，世界是這么美妙！我覺得讀書讓我變得十分高大，仿佛舉目望去，我便能看到雄偉的萬里長城，看到北極的冰川，看到月宮里的嫦娥……這個(gè)時(shí)期，我懂得的更多的是童話里的道理：《丑小鴨》給了我自信和勇氣；《皇帝的新裝》告訴我做人要誠實(shí)無欺；《海的女兒》讓我知道了人性的善良；《農(nóng)夫和蛇》又教導(dǎo)我不要同情落水狗……書，豐富了我的童年生活，也教給我許多做人的道理。
時(shí)間慢慢推移，我升上高年級了，我也慢慢長大了，盡管煩惱在不斷加增，然而與此同時(shí)，我也從書中懂得了許多許多。從書中，找到了屬于自己的快樂，也明白了諸多難以解讀的答案。古人說：“萬般皆下品，唯有讀書高�！币婚_始，我覺得這句話是不是太定義性了，但后來，我贊同了這句話。我知道了當(dāng)今社會(huì)上，不讀書之人無疑是新世紀(jì)的累贅。人們說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽宜闶穷I(lǐng)會(huì)到了它的含義，書中不僅有“黃金屋、顏如玉”，更多的是武裝人類靈魂的東西。讀書，可以讓我穿越時(shí)空，與李白共同舉杯，一邀明月；可以讓我敬仰曹操的偉岸，領(lǐng)略他“烈士暮年，壯心不已”的一腔豪情；也可以讓我體會(huì)文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心；可以讓我懂得范仲淹“居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的'為國為民；還可以讓我為王維“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的惜別之情而感動(dòng)。
此外，我還看了《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……可是，我最喜歡看的還是《西游記》。在整部《西游記》中，我最敬佩孫悟空，他言而有信、勇敢機(jī)智，對師父很忠心。在取經(jīng)的路上，一遇到妖怪，他就會(huì)奮不顧身地沖在前面，保師父平安。當(dāng)遭到師父誤解念起緊箍咒和被師弟豬八戒誣陷時(shí)，他很憤怒，但這沒有改變他對師父的忠心。我認(rèn)為他是這本書中最精彩的人物！我的同學(xué)也都喜歡他，崇拜他，我希望自己也能成為一個(gè)像孫悟空一樣勇敢的人！
書，是一位良師，也是以為可以讓你傾心交流的朋友。書，是一架望遠(yuǎn)鏡，也是一首艘?guī)易哌M(jìn)知識海洋的帆船。在人生的道路上，我將會(huì)與書為友！
初三優(yōu)秀作文 13
當(dāng)我們在最困難時(shí)受到他人的關(guān)懷與幫助時(shí)，我們是否會(huì)為那一個(gè)小小的舉動(dòng)而感到心暖；當(dāng)我們在窘迫時(shí)，有人出面替你解圍時(shí)，你是否會(huì)感激他，銘記在心？記憶的花叢中艷麗的花有無數(shù)，但過于的艷麗，卻如過眼云煙，再多的艷麗花，也不足為奇。然而在我的腦海深處，確有這樣的一朵花，令我銘記在心，它，就是感動(dòng)之花。
還記得，那是小學(xué)三年級的時(shí)候，因?yàn)橐獪y試體藝二加一，我們報(bào)了滑輪項(xiàng)目的男生女生都帶了滑輪鞋到學(xué)校來，一到下課之時(shí)，便一個(gè)個(gè)都像趕集似的，飛快的套上滑輪鞋，腳底一蹭，飛快地沖了出去，有的同學(xué)甚至到了上課的時(shí)候也不脫下來。有一回，我們向?qū)W校的小賣部沖去，準(zhǔn)備買些零食解饞，通往小賣部的路中，有一段是斜坡，還是混雜著石子的，我滑到斜坡前停下了，心想，我對斜坡沒有什么經(jīng)驗(yàn)，我到底該不該闖呢？當(dāng)我看到周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)都順利得溜過是，我也鼓起勇氣滑了下去，誰知，就在快要溜完斜坡時(shí)，一個(gè)小石子改變了我輪子的方向，我一個(gè)重心不穩(wěn)，摔倒在了地上，當(dāng)我站起來時(shí)，膝蓋處一陣陣刺痛傳來，我低頭一看，不好，膝蓋出血了，前面的伙伴一個(gè)個(gè)都已經(jīng)溜得沒影了，我無助得站在一旁，傷心地哭了起來。然而，一旁走過的學(xué)長學(xué)姐們卻都漠然的走過。這時(shí)，迎面走來兩位女老師，正在聊天，當(dāng)她們看見我一個(gè)人在那邊抽噎時(shí)，立即跑了過來，把我扶到一旁的.石凳上坐下來，問我是怎么回事，我抽抽搭搭地將我摔倒的過程告訴了這兩位老師，她們聽清楚我所描述的事情之后，立即幫我脫下滑輪鞋，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，準(zhǔn)備把我扶往校醫(yī)室，就在這時(shí)，同學(xué)們都回來了，站在我旁邊。原來，到小賣部時(shí)，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我不見了，按原路找了回來，發(fā)現(xiàn)了我受傷了，幾名熱心的女同學(xué)便將我扶起來，去校醫(yī)室。我連謝謝也來不及說，便被同學(xué)帶去了校醫(yī)室，我只能用飽含感激的目光回頭看那兩位老師，而她們這時(shí)也正用關(guān)切的眼神看著我，知道我們消失在轉(zhuǎn)角處。
那一剎那，我的心仿佛被什么東西給填滿了，哦，那是感動(dòng)綻放時(shí)的花香啊，每當(dāng)我回想起這件事時(shí)，一股名叫感激的花香便會(huì)沖進(jìn)我的心底，久久不散。那兩位老師或許會(huì)很快將這件事遺忘，對于她們來說，也許是微不足道的�？墒�，那對于小小的我來說，她們向我伸出援助之手，使我避免遭遇窘境給我?guī)砹硕啻蟮挠绊懓 Ｔ诖酥�，面對我所能幫助別人的地方，我都會(huì)毫不猶豫地出手相助，因?yàn)槲抑�，始終有這樣兩位老師，她們的舉動(dòng)在我的心中永恒，她們是我人生的老師，是她們澆灌了我人生的感動(dòng)之花。
初三優(yōu)秀作文 14
每個(gè)地區(qū)的地域不同，生存方式不一，生活條件也不一，季節(jié)變化也不一，正如每個(gè)人都有每個(gè)人的生活，每個(gè)人的生活都有著不同的方式，這些方式的因素是什么呢？需要我們?nèi)チ私馀c觀察。
假如把魚兒從水中提出來放在陸地上生活，我想每個(gè)人都知道，那是不可取的，好比如人跳進(jìn)水里，同樣的也不能生存。這些道理人人皆知。那為什么在菜園子里種植的菜與在樓頂上種植的菜一樣都可以存活呢？哦！是因?yàn)槎加型寥赖酿B(yǎng)料，陽光的充足，水的滋潤。又想了想，菜園子里種植的菜與樓頂上種植的菜又有何不同呢？經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，得知菜園子里的菜比較清甜，而樓頂上的菜比較淡淡無味，又是什么因素所造成的呢？因?yàn)椴藞@子比較寬闊，土壤比較均勻，比較有大地的氣息，而樓頂上的菜，地方較小，像是被捆綁的.動(dòng)物，根莖的延長得不到充足，好比人沒有了自由，更因?yàn)橥榈南∩�，缺少了競爭力。想要發(fā)現(xiàn)這些現(xiàn)象，還需要自己親身經(jīng)歷，敢于探索。
植物是需要良好的生存條件的。就像菜園子里的菜與樓頂上的菜一樣，即使都能生長，卻有不同的差距。人也是一樣。如果讓南方人去往北方居住。住幾天還可以，有時(shí)候也不行。天氣與地域的不同，南方是溫和炎熱的氣候，而北方是極寒冷的氣候，常居住在北方當(dāng)然并不覺得有何關(guān)系，但一旦南方人居住在北方，馬上就會(huì)受不住，顯而易見，這屬于氣候與地域的差別。反之，北方人來南方居住，也會(huì)感到很不適應(yīng)。不同的時(shí)節(jié)有不同的特點(diǎn)，不同的氣候有不同效果，適不適應(yīng)，來源于開始。
中國有56個(gè)民族，每個(gè)民族的人數(shù)也不一，其漢族人數(shù)極多，又是什么因素造成的呢？按照古人的說法，可能是古代某種形式的結(jié)果影響吧。具體的還需我們?nèi)ヌ剿鳎胍靼椎牡览�，不肯下苦功夫那是不可取的，正所謂：不透光的世界是黑暗的。
我們每個(gè)人都在成長，每個(gè)人的成長經(jīng)歷與眾不同。為什么有的人得到令人敬佩而又偉大的成就呢？而有的人卻是一生碌碌無為。兩者之間的差距是怎么也說不清的。成功的人，必定經(jīng)歷了重重磨難，度過了個(gè)個(gè)關(guān)卡，想必其中也經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗與打擊，那又為什么可以得到成功呢？是因?yàn)樗麄兏矣诮?jīng)歷，敢于探索，敢于支撐，不畏艱難險(xiǎn)阻，與阻擋成功之惡神作斗爭；而碌碌無為的人，不思進(jìn)取，前面有路而又不敢走，怕踩到石頭使自己摔倒，如果每個(gè)人都是這樣，我們明天還會(huì)有太陽嗎，不過關(guān)著永駐黑暗，成功者前途一片光明。
人的生命有限，選擇不一樣的人生，就要有不一樣的經(jīng)歷，無論生存與否，堅(jiān)持那股干勁。魚兒在陸地生存不了就要想盡辦法回到海里，不要因?yàn)榈貐^(qū)地域或外界的阻撓而放棄了抵抗。
這個(gè)世界，需要我們細(xì)細(xì)品嘗，即使生命有限，也要堅(jiān)持到底，獲取陽光。
初三優(yōu)秀作文 15
天終于是寒了下來，我極不情愿的把頭從熱和的被窩中伸了出來，探瞅著窗外，天拉下了一張陰沉無色的臉，就像正預(yù)備要責(zé)罵出錯(cuò)的小孩一樣。風(fēng)時(shí)不時(shí)用他那無形的手重重地拍打著未關(guān)緊的窗，發(fā)出陣陣嚎叫，真是聽在耳中寒在心中。我干脆把被子一覆，整個(gè)頭埋入被窩。
不久，正昏迷欲睡的我隱隱約約聞聲一陣敲打聲，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)響時(shí)靜，沒有涓滴旋律可言，真煩。我抓起眼鏡戴上，起身下床望畢竟。一轉(zhuǎn)出房門，一個(gè)已是幾分目生的認(rèn)識身影一下映進(jìn)眼簾，按捺住心中無形的高興，我慢慢地走到她旁邊，深怕她發(fā)現(xiàn)，那敲打的聲音依然在我耳旁歸旋，但卻變得洋洋盈耳。原來她在打肉。只見她雙手持雙刀輕快地在砧板上揮舞著，肉塊在砧板上慢慢被打成糊狀。這時(shí)，在她滿沾肉末的右手上，一個(gè)不起眼的創(chuàng)口貼吸引了我的眼球，它望上往很破還浸過水，那暗玄色的血跡就印在上面，仿佛是海灘上那退往的浪潮遺留下來的浪跡，絕管已是暗淡不清，但一下揪住了我的心，再仔細(xì)望她的左手臂，那道疤痕望來是好得差未幾了。
還記得就在幾月前的炎暖暑假，聽說我一考完試就要往廠里住10天，她興致勃勃地打電話給我問想吃什么，好預(yù)備。那天晚上她剛忙完工人們的晚飯，騎上小三輪就上市場往把菜買了歸來，不知是太興奮了仍是飯?zhí)锰�，只聽一聲椅碰桌倒，她滑到在了門口，左手臂被銹鐵凳劃傷，鮮血順手流了下來，當(dāng)時(shí)已顧不上倒得滿地都是的魚蝦。我一擁而上想把她扶持上宿舍�？伤齾s執(zhí)意要做飯。我在一旁望在眼里痛在心里。那天晚上一桌的菜，她吃得很少，而我則吃不出味來，不知是為何……
肉已經(jīng)打好了，她正要起身。我驚忙地想跑歸房間，只聽她含笑說：多大了，還藏靡ｃ呀。我一愣，忙歸頭笑，吐出幾字：怎么您今天歸來了。她淡淡地帶有些不開心地說：廠里今天停電，工人不上班，怎么……您不想我歸來？我心里想說一萬個(gè)不是，但轉(zhuǎn)眼，他已經(jīng)在廚房炸肉丸了。不久，香味隨她一并出來。只見她手上端著我最愛的獅子頭。我趕忙跑上前往用筷子戳了一個(gè)送到嘴邊，猛然間，我止住了，抬頭望望她，她正含笑欲語地站著，手上端著暖氣騰騰的盤子，我倆都停住了。我拉著她的`衣角要他坐下一起享用。她同意了，我拿起筷子夾了一個(gè)給她，她微笑說：快吃，別涼了。我抿了抿嘴咬了一口，頓時(shí)，各種滋味涌上心頭……
那是因忙碌有家不能歸的無奈味道
那是在外苦干少有休息的辛酸味道
那是時(shí)時(shí)刻刻都在想子的愛的味道
她就是我的媽媽，一個(gè)因經(jīng)營飯?zhí)貌荒艹w家的人，一個(gè)真正愛我的人……
初三優(yōu)秀作文 16
朋友曾一臉羨慕地問我，為什么我總是那么開心，那么快樂，總是不怕考試，不怕孤獨(dú)呢？
那時(shí)候，我只是笑著，不知該怎樣回答。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，我并不是個(gè)無所畏懼的人，我也怕許多東西，還曾經(jīng)是個(gè)愛哭的小鬼呢。
小的時(shí)候，我不切實(shí)際的怕這些東西，巫婆啦，獅子啦，蟲子啦……正如每個(gè)孩子一樣。
到大一點(diǎn)兒就念小學(xué)了，怕的東西也多少有點(diǎn)自己的主觀因素了。那時(shí)候，就怕老師，感覺老師至高無上，威風(fēng)凜凜，真讓人有點(diǎn)不寒而栗呢。其實(shí)現(xiàn)在想來，老師可親可敬，哪來可怕之理。另外，就是特別怕媽媽，媽媽簡直就是我的世界的最高統(tǒng)治者。有過一段時(shí)間，我看見媽媽，就像老鼠見了貓一樣。記得有一次放學(xué)后，我同一群小伙伴在路邊上玩沙，我們在沙堆上打滾，筑城堡，玩到月亮出來了還沒回家。正玩得興起的時(shí)候我猛然間抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正雙手叉腰地看著我。后來我被媽媽拉回了家，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨了頓訓(xùn)，所幸的是并未受皮肉之苦�，F(xiàn)在想來，還是心有余悸。
到了少年時(shí)代，我害怕的東西就遠(yuǎn)沒有那么簡單。有一陣子我特別害怕考試，怕看到那張紙上所寫的數(shù)字，更怕看到老媽失望的臉。后來，我漸漸的長大了，也敢于和媽媽溝通了，于是對于考試便沒那么懼怕了。
到初中的`時(shí)候，我又心血來潮的做起了作家夢，于是開始不分晝夜地看書。誰知墨水并未吸收多少，腦袋也是昏昏沉沉的地多了許多鬼神之類的東西，一來二去，竟開始害怕獨(dú)處了。于是動(dòng)員所有的朋友來陪我，但到了晚上，仍然怕黑。
這就是那個(gè)膽小的我，但這一切已經(jīng)過去了。
慢慢地，隨著時(shí)光的流逝，我顯得聰明了許多，也變得通達(dá)了。細(xì)細(xì)想來，這一切都是不必要的，都是可以解脫的。獅子，老虎那些家伙都在動(dòng)物園里呆著，不會(huì)出來傷人。成績嘛，固然需要自己努力才行。怕神馬呢？強(qiáng)求什么呢？萬事不盡如人意，但求無愧于我心。
至于怕黑，那更簡單，只好浪費(fèi)些電了。寂寞本就是人編出來的，無所謂有無。少年何須懼離別，朋友們沒時(shí)間，看看書，動(dòng)動(dòng)筆也就過去了。
說來說去，怕來怕去，怕的居然是自己。
世上本不存在什么奧特曼，鐵膽雄心的鎧甲勇士�？謶謥砹吮闶莵砹耍t(yī)治的藥方唯有兩個(gè)字“自然”。該來的總會(huì)來，你怕也沒有用，倒不如靜下心來，喝一杯茶，看看院子里的花，不去想那些虛無縹緲的恐懼。而過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來恐懼也不過如此而已，就像一個(gè)人獨(dú)自在黑暗中摸索，幻想著前方是否有個(gè)大池塘，是否……這黑暗過去了，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)是個(gè)美不勝收的世外桃源。
世上本無事，庸人自擾之。
原來自我是害怕的根源，要不怕，也不難，只需每天笑一笑，說一句：“快樂是自然，上帝是自己。
初三優(yōu)秀作文 17
“欲窮雁蕩之勝，非飛仙不能！”今日在家中閑暇無事，便誦讀古詩詞。當(dāng)看到徐霞客老先生的這句詩時(shí)，腦海中就浮現(xiàn)出昨日去雁蕩山春游的情景。
正值初春時(shí)節(jié)，逼近清明，春也有了些“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”的派頭。春游途中，一路上都伴隨著點(diǎn)淅淅瀝瀝的小雨。開始我還有點(diǎn)“天公不作美”的惋惜，可后來又認(rèn)為是這零星小雨給這雁蕩山又平添了清幽。
一到雁蕩，我的眼睛就開始一刻不停的觀賞著這“只因天上有”的人間奇景。雖有古話“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！蔽逶酪约包S山雖變幻無窮，巍巍屹立，當(dāng)它們其中任何一者又怎敢與雁蕩比飄渺，比心靜如水般的沉穩(wěn)呢？那高聳入云的黑色高山之上，本是呆板無趣的天空，可其中縈繞著卻卻若隱若現(xiàn)、若即若離的白霧，時(shí)時(shí)漂浮在高山的周圍，陰陽結(jié)合，剛?cè)岵?jì)，讓人飄飄欲仙。
不說那曲折幽奇的靈峰古洞，深廣幽邃的東石梁洞，單是那移步變形的剪刀峰，就足以讓人拍手稱絕了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)正面觀望剪刀峰，一峰聳立，上分為二，仿佛螃蟹那威風(fēng)凜凜的蟹鉗，又酷似那鋒利的剪刀，故得名“剪刀峰”吧。四周綠樹素裹，藍(lán)天映襯，白云添嬌，怎一個(gè)“秀”字了得！只要你稍稍向旁邊走一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，剪刀峰卻像那天宮上的擎天柱，或是迎風(fēng)招展的錦旗。
插花臨水一奇峰，玉骨冰肌處女容。我對那栩栩如生的玉女峰念念不忘。柔情似水，亭亭玉立，酷似一位端莊纖巧的妙齡少女。靜如處子的她靜坐在河畔，身邊山花叢生，大概是她自然華麗的發(fā)簪吧。這給她蒙上了一層朦朧的面紗，平添了一分剝奪的美艷。千百年來，她與對河的`大王峰依依相望，含情脈脈。這讓玉女峰更加楚楚動(dòng)人，大王峰更加威風(fēng)凜凜。鐵板嶂橫亙其間，好像故意從中作梗。這段佳話，讓人更加迷戀上了光潔照人的玉女峰。
在雁蕩，縱使山奇，但是水更靈。我們隨著人群，來到了小龍湫。左右高山中只留出一條縫隙，供水生生不息的流淌罷了。驟然間，那水從百米高的崖上倏然躍下，在空中舞出扣人心弦、柔情萬丈的景象，幾秒鐘之后飄飄灑灑地魂歸潭間。綠油油，藍(lán)盈盈——說不清的顏色，說不清的靈動(dòng)。
相比之下，大龍湫這沒有那么小心翼翼得了。它躺在群山蜿蜒的大道之中，自古大大方方地從東流向西邊。波光粼粼，波光粼粼，細(xì)數(shù)百年壯闊。如果說小龍湫只是動(dòng)如脫兔的話，那么大龍湫就是“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼”了。
千仞巒磊三重簾，折溪潺流天安排。清霧繚繞，清秀動(dòng)人的雁蕩山——如果我還有幸能到此游玩，那么我一定不辜負(fù)我手中的筆，將它記錄的更加美麗。
初三優(yōu)秀作文 18
青山蒼蒼，碧水湯湯，少年帶著釋然，踏上了歸途。
城外一處幽靜的別院中，一襲白衣的少年屹立在風(fēng)中，手中的長劍輕舞，劍若霜雪，周身銀白;劍氣如同有了生命，圍繞在他身邊，帶起衣袖翩躚，輕若浮云。
男子突然一聲清喝，手里的長劍銀光萬丈，似是一道光沖向天空。時(shí)間仿佛在這一刻被定格，只見銀白色長劍上的光芒散去，驀然落在地上，沒有一絲光彩。
“怎么會(huì)這樣?”少年臉色蒼白，不斷地呢喃到。
……
花開花落，冬去春來。這世間的種種，不論枯榮變化，不論日夜更迭，無論季節(jié)變幻，都遵守著這世間最基本的法則。而這法則中，則充滿了無窮的變化，其中蘊(yùn)含的，是大自然的規(guī)律。唯一不變的，是師傅的教誨:帶著平靜上路，尋找將劍練好的秘訣。
青陌一襲白衣，衣袂飄飄。
經(jīng)過幾天的跋涉，青陌終于來到溪山腳下。他聽師傅說，溪山山頂上住著一位劍法大師。于是不遠(yuǎn)萬里來請教這位大師，從中找到將劍法突破的秘訣。
那山沉穩(wěn)，厚重;那水清秀，靈動(dòng)。山之包容，水之變化，讓青陌的心顫動(dòng)了。練劍，不也應(yīng)該如山那般包容萬象，如水那般變化無窮嗎?
突然，眼前出現(xiàn)了一位老人。青陌立即反應(yīng)過來，俯身下拜，卻被一陣柔和的劍氣托起。
“無需多禮，既是來請教的，那就走幾式，讓老夫看看。”
青陌手腕輕抬，長劍脫鞘而出，衣袖無風(fēng)自動(dòng)。劍如白蛇吐信，嘶嘶破風(fēng);又如劍龍穿梭，行走四身。時(shí)而輕身如燕，點(diǎn)劍而起;時(shí)而疾若利劍，落葉分崩。一招一式，盡顯男兒本色。
“好!”無虞眼中閃過一絲贊賞。“只是……”他欲言又止。青陌連忙抱拳:“誠心請師傅指教�！�
“練劍，不可急于求成。你的劍法好是好，可是少了一份自然，過度的.急躁，只會(huì)適得其反。人法地，地法天，天法道，而道法自然。當(dāng)你的劍和自然融為一體時(shí)，那境界也就高了一層。否則，再怎么練，也只是低了一個(gè)境界。”
青陌只覺得眼前一黑，再次睜眼，卻發(fā)現(xiàn)自己屹立于山巔之上。俯瞰山下，巨峰突兀，山澗瀑布飛流而下。山巒長著茂密的樹木，山腳下大霧彌漫，老樹挺立，溪水潺潺。山路上有人趕著駝隊(duì)走過，不緊不慢，悠閑自得。
青陌立于山巔，緩緩閉上雙眼，感受著每一絲清風(fēng)。突然，他一聲長嘯，手里的劍銀光萬丈。感受著自然，將劍法練到極致。只見劍法中多了山的氣勢磅礴，多了水的變化無窮，二者合一，多了一份道韻，犀利中帶有柔和。
一招完畢，青陌眼中顯出一份釋然與平靜。他要讓自己的心處在平靜的狀態(tài)，回去繼續(xù)練劍。不可再向以前那樣急于求成。
青山蒼蒼，碧水湯湯。帶著釋然，踏上歸途。
初三優(yōu)秀作文 19
薄暮。歸家。敘談。
這是我們的日常。
我們是朋友。以前，現(xiàn)在。對我而言，這是由天真爛漫到困惑不解到最終理解的過程。
那是一個(gè)金色的下午，是只有兩個(gè)人、一只毽子就可以玩得很好的年紀(jì)�！鞍パ剑趺从值袅�！我就不信今天學(xué)不會(huì)！”我賭氣地喊著，然后依舊是接踵而至的失敗。你在一旁站著，像個(gè)大師，我無奈找你示范。你接過毽子，微微一拋，一個(gè)漂亮的弧線，正好落在你的腳踝上，敏捷地抬起腳踝，只見那毽子又飛回了天上，你還時(shí)不時(shí)耍個(gè)花樣，交換腿來踢，反著腿來踢，每一次都那么不偏不倚，那么有力，那么靈活，充分發(fā)揮著你的舞蹈實(shí)力，我看入了神，眼里充滿崇拜。
我們還曾為了回家近，試圖橫穿私人辦公區(qū)被發(fā)現(xiàn)，你拉著我掉頭就跑，我們邊跑邊笑，一直到家門口才停下。
那時(shí)，你是如此的無所不能、如此的陽光、和我又是如此的合拍。
從即將升入六年級的.暑假開始，事情有些變了。
當(dāng)我還徜徉在泳池里時(shí)，你已開始游走在各大課外班了。那個(gè)暑假，每次我找你玩，你總忙于補(bǔ)課。在接下來的一年里，你經(jīng)常從學(xué)校早退去補(bǔ)別的課，我也只好經(jīng)常自己回家，偶爾與你同行，你也總是背著大大的書包，表情嚴(yán)肅，時(shí)常沉默著......這仿佛不是我記憶中的那個(gè)陽光、輕快地你，對于你的變化，我不理解。
一天，你和我提起你的舞蹈，沒等你說完，我便激動(dòng)地脫口而出：“我知道，你要考十級了，對不對？”“我放棄了，不會(huì)再考十級了�！币粋�(gè)晴天霹靂，我在原地愣了半天，你似乎比我還平靜，我追問，你只淺淺地回答是與課外班沖突了......一次次你因練舞太苦而想言棄的畫面浮上眼前，可那之后，你還是咬牙堅(jiān)持下來，如今好不容易有一番成就了，你卻放棄了？!你的決定，我很惋惜，我不理解。
很高興上中學(xué)后還能與你一同回家，只是你愈發(fā)沉默寡言......
那是一次大考，你失利了，那天回家路上的氣氛凝重到極點(diǎn)，快到家時(shí)，你實(shí)在忍不住，向我傾訴，長時(shí)間堆積的情緒與壓力一下子涌上心頭。你眉頭緊蹙，多少有些哽咽，你努力控制顫抖的聲音告訴我，你的父母對你期望很高，他們又是那么嚴(yán)格，你的人生像被規(guī)劃好了，只管走......說完你又沉默了，像在矛盾什么，一聲長嘆后，你的聲音隱匿在了黑夜里。
我終于能夠理解那些你所忙碌的、你所放棄的、你所背負(fù)的......
現(xiàn)在的我們好像更加成熟了，只因多了份理解，相信你所選擇的路你并不后悔，如果你變得善于傾聽的話，我也會(huì)努力去多說一些。也許終有一天我們將因不同的人生選擇而分道揚(yáng)鑣，但那是后話了，現(xiàn)在，我只想更多些理解，讓這份友誼能夠細(xì)水長流。
初三優(yōu)秀作文 20
年味是2017的回憶，是2018的企盼；是對家人的思念，更是那份濃濃的鄉(xiāng)愁。
——題記
年味是老舍先生筆下的“小型展覽會(huì)”；是沈從文先生筆下的“送燈”與“燒燈”；是陳士娟女士筆下的“元宵節(jié)燈會(huì)”；更是丁立梅女士筆下的“吃芋頭，遇好人”。而我的年味兒再平凡不過了，就是一家人團(tuán)聚在一起好好地享受那份濃濃的親情。
隨著新年的臨近，原本熱鬧的大長沙也慢慢地靜了下來。從學(xué)校出來準(zhǔn)備回家，迎著刺骨的寒風(fēng)，走進(jìn)了那條熟悉的街道，偶爾身旁幾個(gè)行人匆匆跑過，顯得那么冷清。望著鄰街的燈一盞盞地熄滅，我的心也隨著燈光的熄滅而顫動(dòng)，這是我第一次與夜這般親密地接觸。我加快了步伐向前走去，夜宵攤沒有了往日的熱鬧，連我最愛的新疆羊肉串的香味也隨著寒風(fēng)不知飄向了何方，饑腸轆轆的我突然有點(diǎn)想念外婆炸的餌糕了。
“炸餌糕啦！”這一聲呼喊打破了清晨的寧靜，讓我極不情愿的從夢中醒來�！罢D糕啦！”又一聲，急得我差點(diǎn)將手中的漱口杯子丟掉。胡亂洗漱后，疾步來到廚房，只見外婆身旁圍滿了人：大姨婆、二姨婆、彭奶奶……原本不大的廚房顯得更狹小了，大家正熱火朝天得忙著炸餌糕。
餌糕，又稱“油粑粑”，土家人的一種年貨小吃。圓圓的它，金黃的身體，只有杯底般大小。因它色澤金黃象征富貴、身體圓圓代表“圓滿”，所以每逢過年，土家人都會(huì)在自家炸上幾簸箕，用來敬神和贈(zèng)友。餌糕主材料是用大米和大豆磨成的漿，可以根據(jù)個(gè)人的喜好放不同的餡，一勺切碎的青辣椒、包谷酸、豆豉等。用一個(gè)圓形的模具舀起一勺漿，再放入一勺餡，然后在滾燙的油鍋中烹炸而成。只見姨婆們有的忙著剁餡兒，有的忙著舀漿，外婆則負(fù)責(zé)那一個(gè)個(gè)在油鍋里翻滾的小圓餅，翻過來、倒過去，按下去又浮上來。不一會(huì)兒，一個(gè)又一個(gè)的'金色餌糕出鍋啦！香味彌漫了整個(gè)廚房。我這個(gè)小饞貓?jiān)缇推炔患按�，連忙用手抓起一個(gè)就往嘴里塞。“小心，燙著！”外婆的話還沒說完，我已經(jīng)“��！”地叫了起來。在眾人的歡笑聲中，我才慢慢地又拿起小心地咬了一口，又香又嫩太好吃了�！奥c(diǎn)吃，多得是呢！”外婆笑著說道。餌糕，這個(gè)神奇的食物，它像一根鏈條將家人連結(jié)在一起。我終于明白了：親人們忙碌的身影，大家的歡聲笑語，那香噴噴的餌糕就是我的年味兒。
外婆知道我喜歡吃餌糕，在我們每次回長沙前她都會(huì)特意給我打包好幾袋放在車?yán)铩Ｃ慨?dāng)我拿起一個(gè)吃進(jìn)嘴里便是那種熟悉的味道，腦海中不由自主地想起外婆炸餌糕的情景，享受著她那份濃濃的愛意。每每這時(shí)便會(huì)有一種幸福涌上心頭。
初三優(yōu)秀作文 21
讀完《背影》，我心中只有一個(gè)詞：感動(dòng)。朱自清能將父親的背影描寫得如此感人，令我不住地嘆服。轉(zhuǎn)念又想，為什么我的文章卻平平淡淡，讓人看了一點(diǎn)感覺也沒有？我同樣寫平凡的事，同樣寫出自己的情感，卻為何差距如此之大？
我問媽媽。她卻反問我：“你讀完自己的文章有什么感覺？”我稍稍愣住了，似乎那些文章很陌生，我寫完后自己都容易忘記內(nèi)容。媽媽說：“你看，你自己都感動(dòng)不了自己�！彼⑽u頭，輕輕地嘆了口氣。
媽媽讓我以《落葉》為題寫一篇小短文。我暗喜，這太簡單了！寥寥幾筆，自以為勾勒出了秋天的精靈，卻被媽撕了個(gè)粉碎。她語氣更加無奈失望：“你真的不知道你失敗在哪么？你真的認(rèn)為這便是秋天么？你根本是在胡編亂造！”
我很冤，很傷心，為什么，我認(rèn)認(rèn)真真寫了，卻被認(rèn)為是胡編亂造？我用力關(guān)上門，趴在書桌上悶著頭大哭。心中數(shù)落完媽媽的種種不是后，我抬起頭，猛然覺得窗外是一片安詳?shù)奶焯谩?/p>
午后的陽光透過窗戶，灑在我身上，先前的委屈傷心，都被陽光焐暖了，心也暖和了起來。外面的風(fēng)，像隱形的手，輕輕地摘下幾片枯黃的葉。古詩詞中的葉，蒙蔽了我的雙眼，寫落葉，寫來寫去都是思鄉(xiāng)、孤寂和凄涼�？裳矍暗娜~，偏偏不是那樣。
它們一點(diǎn)也不落寞，反而光彩耀人。它們昂著首，打著轉(zhuǎn)，向我展示生命隕落前的美麗。它們閃爍著果實(shí)般的燦爛和榮耀。它們不在乎是否長青，只在乎曾經(jīng)擁有。它們曾經(jīng)綠過春天，綠過夏天，曾是一把把緩緩撐開的綠傘。
多少日夜，它們曾陪我度過：我心煩意亂時(shí)，是它與風(fēng)的協(xié)奏，還我心靈的平靜；在我勞累疲倦時(shí)，是它們的綠，生命的`綠，安撫了我疲憊不堪的雙眼……是它們，感動(dòng)了我。
這樣的葉，竟被我用古人的詩句一筆帶過，想來我是多么愚蠢。這么動(dòng)人的葉，我竟到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。我不自覺地拿起手中的筆，記錄下他們飄下的每一秒，描繪它們的千姿百態(tài)，傾訴我對他們的崇敬……筆下，不斷流出我對它熾熱的愛，因?yàn)樗鼈兩钌钣|動(dòng)了我的心，讓我積蓄許久的情感噴薄而出。
媽說：“你知道么。不是葉感動(dòng)了你，是你自己感動(dòng)了自己�！薄盀槭裁矗俊蔽覇�。“因?yàn)槟銦釔哿松�，善于發(fā)現(xiàn)平凡中不平凡的細(xì)節(jié)，用自己的心去感受了它，注入了自己的愛。倘若不是你的發(fā)現(xiàn)，哪兒來的感動(dòng)？你文章所缺少的，就是發(fā)現(xiàn)，就是讓自己感動(dòng)�！�
我本以為，文章是給人讀的，是給人以美的享受。但其實(shí)，最美的文章，不是華麗辭藻的堆積，而仿佛是最真實(shí)最平凡最感人的手，這樣的手才能撥動(dòng)人們的心弦，引起強(qiáng)烈的共鳴，讓人迷醉。
此后，我便愛用一本本子，專門記下感動(dòng)自己的細(xì)節(jié)，以便以后寫出讓自己感動(dòng)的文章。并且，扉頁上畫著一片樹葉，寫著“讓自己感動(dòng)”。
初三優(yōu)秀作文 22
猜猜看，這個(gè)題目，我會(huì)寫些什么？寫我給別人分享？寫別人跟我分享，其實(shí)，我只是想與你分享。
我有時(shí)，會(huì)幻想，然后寫下來；有時(shí)，會(huì)想句子，然后寫下來。我是在與紙分享。
我曾經(jīng)寫過這樣一句話：“令我歡喜的，是抬眼映入你的容顏；令我驚懼的，是伸手摸不到你的溫度�！碑�(dāng)時(shí)也覺得這樣寫很無厘頭，直到方才，我才明白，這是有“原型”的。
“二姨？”尚且年幼的我，閉著眼摸，卻沒有摸到二姨。原本還在睡夢中的我，猛地驚醒，撇撇嘴就開始哭。
“來啦來啦！”大概是因?yàn)槁牭搅宋业目蘼暎瑡寢屪吡诉M(jìn)來�！皨�，媽媽，二，二姨，二姨她不見了！”我抽泣著說。“呵，傻妮子，二姨怎么會(huì)不見呢？她去收拾東西了。”媽媽輕笑著解釋道。
沒曾想我卻瞪大了眼：“收拾東西？！怎么啦？二姨是不是要回去了？”媽媽愣了一下，輕嘆了一口氣，緊接著又坐在床上摟著我說：“一會(huì)兒就走，明天你二姨還得上班呢。乖乖的�。 蔽覅s不想聽媽媽繼續(xù)說下去，用力掙脫媽媽的懷抱，顧不上穿鞋就跑了出去。
“二姨！”我見著二姨，撲上去就摟著她的腰哭�！岸蹋�，我不想讓你走�！蔽液窟罂�，眼珠子自來水似的往下流。我知道，二姨是最受不了我哭的'。
果不其然，二姨微紅了眼眶，蹲下來，雙手摟住了我。我也停下了哭聲，仰起臉與她對視�！岸桃膊幌胱甙�，可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回來，給你買書好不好�。俊倍痰穆曇�，已帶上幾分哽咽�！安�！”我撕心裂肺地吼了一聲。不管怎么說，我是真的不希望二姨回濟(jì)源去。“二姨，我不想讓你走。你留下來陪我好不好？”我小聲地對二姨說，生怕大聲一點(diǎn)兒就會(huì)帶上哭腔�！肮园。�，二姨……”說到這里，二姨已是泣不成聲，眼神中流露出的不僅僅是眼淚，還有不舍。
“好啦！又不是見不到了，妮子，你給我打住啊，不準(zhǔn)胡鬧！”媽媽制止了我的無理取鬧�！翱墒�，可是……”我還在小聲地辯解。
“明明，你先走吧，再不走就趕不上車了�！眿寢尳o二姨遞了個(gè)眼神。二姨似是承諾般地捏了捏我的肩頭：“丫頭，二姨一放假就回來看你，好不好？”我看著二姨紅紅的眼眶，晶瑩的淚痕，緊鎖的眉頭和期盼的眼神，重重地點(diǎn)了下頭。
然后，二姨就到濟(jì)源了；然后，我就鬧得累睡著了；然后，我的故事就分享完了。
其實(shí)，現(xiàn)在再寫出來，已不再是“心痛到無法呼吸”，而是一種淡淡的無奈和鋪天蓋地的留戀。
我已長大，二姨也已有了自己的家庭，可我們兩個(gè)，還是無法直面分別。分享給你聽，讓我想到我們兩個(gè)，是不是也在分享對彼此的喜歡和依賴呢？
是的，分享使我習(xí)慣于“令我歡喜的，是抬眼映入你的容顏；令我驚懼的，是伸手摸起來到你的溫度�！�
初三優(yōu)秀作文 23
“碎片化”就是完整的事物像碎片一樣零散、破碎。每個(gè)人的生活或多或少都有些碎片化，那么我們該如何使用好這些碎片化的時(shí)間呢？
清晨，酣夢未醒，“起床啦，再不起床就要遲到了�！币魂図懥炼贝俚穆曇舭盐覐膲糁欣氐浆F(xiàn)實(shí)，我轉(zhuǎn)頭看向書桌上的鐘表，7點(diǎn)整，無奈時(shí)間不等人，得抓緊起床。于是我揉揉惺忪的雙眼，依依不舍地離開了溫暖的被窩，戴上了眼鏡，拿起手表，和床上的小熊玩偶再見。忙碌的一天開始了……
從家到上課地點(diǎn)，開車需要30分鐘，也是無趣，隨手打開手機(jī)打了一局游戲，往車窗外看了一下位置，揣摩約五六分鐘才到呢，于是拿出一會(huì)兒需要上課的課本瀏覽了一遍，最終急急合上書，放進(jìn)書包里去上課……
太好了，可以在課間休息的時(shí)候補(bǔ)一補(bǔ)我那距離做完還很遙遠(yuǎn)的作業(yè)。欸，別人也在利用碎片化的時(shí)間做作業(yè)啊。當(dāng)我的頭又回到作業(yè)本上來時(shí)，老師已經(jīng)進(jìn)來了。又寫了一些作業(yè)，但，還要等到什么時(shí)候才能做完……
回到家要吃飯了，先背幾個(gè)單詞再說，打開手機(jī)上的“百詞斬”，車水馬龍般地看著中考詞匯。“這些都背過了，我早就會(huì)了。這個(gè)單詞有點(diǎn)長嘛，我好好看看……”“吃飯了！”“我來了�！币�?yàn)檫�沒背完，所以我索性把手機(jī)拿到餐桌上，聽著一個(gè)個(gè)單詞，媽媽開始嘮叨：“你不要邊吃飯邊看手機(jī)，對眼睛不好。孩子他爸，你把電視機(jī)也關(guān)了，做個(gè)榜樣�！卑职挚粗�，無奈地關(guān)掉他最愛看的新聞……
做作業(yè)手酸了，于是去客廳晃悠一圈，看到我那躺在沙發(fā)上的吉他，手癢地將它架在腿上彈了幾下，這才想起明天還有吉他課，天啊，老師說要練的譜子還沒有練，趁現(xiàn)在的時(shí)間間隙多彈幾下……
還有一會(huì)兒就要去上數(shù)學(xué)課了，還有一道題不會(huì)做，于是我拿著講義翻到那一頁，盯著它看得出神�；剡^神來，已經(jīng)在吃飯了。不會(huì)做我也沒辦法，還是認(rèn)真聽老師講課吧……
這就是我周六碎片化的生活。每個(gè)空閑的時(shí)間都是支離破碎而不連貫的，但又可以堅(jiān)持做即完整的事情。這些事情或是有意義也或是無意義的。正如那句話“鍥而不舍，金石可鏤”，我們要盡可能地堅(jiān)持去做完那些有意義的事情。歐陽修說過“三上之功”即“枕上、馬上、廁上”，而我們“利用”碎片化的.時(shí)間又何嘗不與“三上之功”有異曲同工之妙呢？
如果想用碎片化的時(shí)間做一些完整的事情，還是要做到“眼到、手到、心到”，做好一件事情，還是要專心、堅(jiān)持，無論是怎樣的事情，這個(gè)道理不會(huì)變。同時(shí)，我們也要階段性掌握碎片化時(shí)間的規(guī)律，規(guī)劃好碎片化的時(shí)間，不能想到哪兒做到哪兒，這樣才是真正地“利用”了碎片化的時(shí)間。
所以，讓我們持之以恒的利用這些碎片化的時(shí)間，使生活變得充實(shí)而有意義！
初三優(yōu)秀作文 24
我這個(gè)人嘛，外貌不出眾，琴棋書畫又樣樣不通，可謂是一無是處。
我這個(gè)人最大的愛好是看小說。千萬別說我不思進(jìn)取，我會(huì)傷心的。相比網(wǎng)絡(luò)言情小說里的狗血橋段，我更喜歡金庸的《碧血?jiǎng)Α�、《天龍八部》和唐家三少的《斗羅大陸》、《神印王座》等書。當(dāng)然，身為女生本人怎么可能不看言情小說呢，比如：張蕓欣的《云朵上的歌》（這本書可是我最喜歡的言情小說哦）和《未見螢火蟲》。
我這個(gè)人呢，比較偏愛古風(fēng)。不管是電視劇、小說、歌曲、詩詞、明信片、唯美句子什么的我都喜歡。如果你問我為什么喜歡？我會(huì)很難回答。因?yàn)槲乙膊恢罏槭裁础；蛟S是故事凄美，或許只是覺得畫面唯美，但這些都不重要了，重要的是我喜歡就好。不過呢，本人至今沒碰到幾個(gè)“同道中人”。
我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是總想著“一口吃個(gè)胖子”。就拿鋼琴來說吧。某天我在街上無意間聽到了一首鋼琴曲（具體是哪首鋼琴曲我不記得了），從那時(shí)起我就迷上了彈鋼琴。我央求媽媽給我報(bào)了個(gè)鋼琴特長班，剛開始幾天學(xué)的好好的，后來覺得練鋼琴太枯燥乏味索性就不練了。再后來我成天幻想著自己“成名”后在舞臺上演奏的樣子。類似這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。唉！我這總想“成名”的毛病什么時(shí)候才能治好啊！
“今天我們來講魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，這篇文章出自魯迅先生的'《朝花夕拾》。在講之前呢，誰能例舉一下《朝花夕拾》里的其他幾篇文章？”語文老師興致勃勃地問。我立馬舉手，在老師的示意下站起來答道：“《阿長與山海經(jīng)》、《二十四孝圖》、《五猖會(huì)》、《瑣記》…”我的回答讓老師和同學(xué)驚訝不已。忽而，老師微微皺眉，問：“你確定《瑣記》出自《朝花夕拾》？我怎么記得是出自《吶喊》。”我一聽，底氣不足地說：“我確定”。老師低頭翻了一下教科書，道：“對，《瑣記》的確出自《朝花夕拾》，是我弄錯(cuò)了，抱歉，誤導(dǎo)大家了�！弊源耍救嗽诎嗬镆慌e成名。
實(shí)話告訴你吧，我這個(gè)人還特別愛錢，是不是特別俗？（想笑就笑吧反正我又看不到）唉，沒辦法啊，我一看見錢就會(huì)想起那些需要幫助的人。別看我小小年紀(jì)，我已經(jīng)為自己以后的“路”做好了打算。等有一天我腰纏萬貫之時(shí)，天下就能又少一些落難之人了。
悄悄告訴你個(gè)秘密：我上不聽講考試時(shí)也能會(huì)。當(dāng)然，這項(xiàng)“技能”只能適用于語文這門課。本人暫時(shí)還沒把這項(xiàng)“技能”拓展到各個(gè)學(xué)科。待本人把這些“技能”都普及之后出場費(fèi)可就沒這么便宜啦！所以，還不趕快把“本尊”的這篇著作收藏起來，說不定到時(shí)我看到這篇文章后還會(huì)給你打個(gè)折哦。
初三優(yōu)秀作文 25
在那些過往的日子里，我一直以為，如果你是老貓，我就是老鼠。我奮力躲避你的關(guān)注，而你卻奮力地追著我。我是那樣的不愿正視你，卻在驀然回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)來自你的每一份關(guān)注都滿含一個(gè)老師對學(xué)生的殷殷期盼。在午后令人昏昏欲睡的陽光中，我被你的一聲“河?xùn)|獅子吼”硬生生從與周公的約會(huì)中拉了回來。
當(dāng)我的目光終于成功聚焦在你因憤怒而近乎扭曲的面龐上時(shí)，便知為時(shí)已晚。你氣得聲音發(fā)抖，“我講課你還敢睡覺？門口站著去！”我愣了愣，隨即感到一股無名火沖上心頭。不就是犯困嗎，竟然要讓我罰站！可是，我又哪敢不從，只得帶了課本門口站著，卻再不愿回頭看讓我有些傷自尊的你。
于是用書擋住臉去小聲和前排同學(xué)抱怨你明明上午上了兩節(jié)課了，中午還來站自習(xí)，還不準(zhǔn)人犯困。同學(xué)輕笑，叫我回頭，仔細(xì)看看你。我不明所以然，卻依然照辦。當(dāng)我的目光落在你的側(cè)臉上時(shí)，卻再也移不開，我看見了你頭頂不知何時(shí)冒出的銀絲，看見了你略帶疲倦的眼神。一瞬間，我的目光因你而停留。霎時(shí)我明白了同學(xué)的話的含義。作為一名老師，你每講一堂課，都要比我們坐著聽一堂課勞累，但你依然為了我們能更快地進(jìn)步甚至不惜犧牲自己午休時(shí)間給我們講課。那一刻，我因你為我們的默默付出的辛勞而感動(dòng)。從那以后，我再?zèng)]有上課偷睡過覺。那一天，我漫不經(jīng)心地把你發(fā)回的英語本看都沒看就扔回了書包，還不忘和同學(xué)抱怨一下你收上去的英語本總是不能及時(shí)發(fā)回。就在這時(shí)，有同學(xué)說你找我，我預(yù)感不妙還是怏怏去了，雖然我是那樣害怕見到你。我走進(jìn)辦公室，看見的幾乎被一摞摞英語本所埋沒的你。你望向我的目光疲憊卻憤怒�！斑@個(gè)單詞我在你作業(yè)本上改了多少遍了，你怎么還錯(cuò)！是不是從來不看我給你的批改？”你質(zhì)問。我愣住了。
不過是一個(gè)字母的錯(cuò)誤，我不曾想過你會(huì)注意到。你又開始指著滿篇的紅筆修改的'痕跡說著我的語法錯(cuò)誤，而我的目光卻為你眼角愈加明顯的魚尾紋而停留。那一刻我，我恍然明白，你對我們的關(guān)心，不只是放棄休息為我們多加一節(jié)課。更多的，則是默默在課后花費(fèi)極大精力為我們批改作業(yè)。而這些關(guān)心，卻是那么平淡而令我們不易察覺。
但“潤物細(xì)無聲”，這些關(guān)心在我們?nèi)找嫣岣叩某煽兝锬尸F(xiàn)著。自那以后，我也開始學(xué)會(huì)了認(rèn)真訂正作業(yè)。我的目光因你而無數(shù)次停留，而每次的停留，都會(huì)讓我這個(gè)叛逆的孩子明白你的一點(diǎn)良苦用心，明白你對我，不，是對我們所有學(xué)生的關(guān)懷。在這一次次目光的停留中，我開始學(xué)會(huì)理解你的付出，學(xué)會(huì)尊重你的付出，學(xué)會(huì)回報(bào)你的付出。在一次次的目光停留中，在我一次次更加深入地了解你對我們的付出中，我也在慢慢長大。
初三優(yōu)秀作文 26
你愛看書，各式各樣的書籍堆放在書架上，新的，舊的，太多太多。
春光里，你捧著一本紙頁已經(jīng)發(fā)了黃的舊書端坐在陽臺涼椅上，金色的陽光透過玻璃暖暖地灑了下來，灑在你慈祥的臉頰旁，灑在了映著你臉頰輪廓的書頁上。你在讀書總是嗜著淡淡的笑，你笑起來是好看的，淺淺的梨窩鑲在臉頰旁，增添了一份獨(dú)特的氣質(zhì)。小時(shí)候，你總是笑著對我說：“等你長大了，我們娘倆一起看書好不好？”那時(shí)的我只能似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
大些了，會(huì)識字了，我便像你所期望的那樣——我和你一樣愛上了讀書，愛上了書中文字構(gòu)成的小小世界。自此，原來在陽臺涼椅上搗鼓玩具的身影，變成了和你一樣規(guī)規(guī)矩矩坐在涼椅上埋頭讀書的身影，從朝陽升起，到夕陽西下，直到落日的`余暉照在書頁上，聞到隔壁鄰居家中飄來的菜香時(shí)，你才會(huì)依依不舍地放下書卻又步履匆匆地走進(jìn)廚房。而我便等著你那充滿愛意地一聲“吃飯了”。
不知何時(shí)起，煩惱越來越多，壓力越來越大，自然便將小時(shí)候與你一起讀書的那段閑適時(shí)光忘得一干二凈了。陽臺上的那兩把涼椅也隨著這段記憶的遺忘，被遺忘在角落里了。
隨著我的一天天長大，手頭的作業(yè)也在慢慢變多，常常是一回家便飛奔至臥室，“馬不停蹄”地寫起作業(yè)，就連吃飯時(shí)，也要你喊了好幾聲后才戀戀不舍地放下筆，走出臥室，來到飯桌前，看著一桌子的飯菜，心里只是想著快點(diǎn)吃完，好去做作業(yè)。你無奈地看著我，笑著說：“慢點(diǎn)吃，又沒人搶你的�！毙χ�，嘴邊又浮現(xiàn)出那兩個(gè)淺淺的梨窩，可是我已經(jīng)沒有時(shí)間去欣賞它那份獨(dú)特的美，匆匆放下碗筷，便一溜煙地沖進(jìn)了臥室。
身后，你開始收拾碗筷，洗碗的流水聲“嘩嘩”地響著混合著碗與碗發(fā)出的清脆的碰撞聲，形成世上常見卻又獨(dú)一無二的音韻。
我在房間里做著作業(yè)，整個(gè)房間十分安靜，只有筆“刷刷”寫在紙上的聲音，你推開了門，手里端著一個(gè)盤子，盤子里放著一個(gè)又一個(gè)造型可愛的餅干，旁邊有一杯牛奶，還冒著熱氣，杯口還殘留著霧氣，放下后，你開口道：“還沒有做完？”“沒，但是也沒多少了�！蔽翌^也沒抬地說著，自然是沒能看見你微皺的眉頭，也沒能聽到你出門前那一聲微乎其微的嘆氣聲。
做完了作業(yè)，走出了房門，在樓梯拐彎處，我停了下來——我看見了你看書時(shí)微駝的背。你坐在沙發(fā)上，看見我出來，問了一聲：“做完了？”“嗯”，我走下樓梯，來到你身邊，依靠在你溫暖的臂彎里，忽然我看見了你的手——一雙已經(jīng)不再光潔的手，我伸出手，拉住了你，卻在下一瞬間被你溫暖的手回握。我們的眼神在空中相遇，下一秒，便心有靈犀地相視而笑。
感謝你給予了我無限的愛，感謝你讓我感受到了母愛的溫暖。母親，有你，真的很幸福。
初三優(yōu)秀作文 27
團(tuán)結(jié)如春風(fēng)，吹開了人們內(nèi)心溫暖的花朵，那一次，我們精誠合作，摘取了學(xué)校跳繩比賽的桂冠，那時(shí)，春風(fēng)正好。
升入初中，學(xué)校組織跳長繩三十人八字比賽。訓(xùn)練中舞動(dòng)的繩子總是被不知哪個(gè)身影絆住。“你就不能跳的時(shí)候稍微高一點(diǎn)嗎？”“不怪我啊，是繩子搖的太高了！”隨著如潮的埋怨，繩也搖的磕磕絆絆。最后一絲溫度在抱怨的壓力下消失的無影無蹤，空氣中仿佛凝結(jié)著冰霜，剛剛立春，萬物似乎還在沉睡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，土地仍是一片枯黃，樹木的`枝條，張牙舞爪地展開勢必，深棕色的虬枝突兀地暴露在空氣中，哪里有半點(diǎn)春意可尋。“別吵了！都包容點(diǎn)，只有擰成一股繩，我們才能贏！”體委一聲大吼一下點(diǎn)醒了眾人，大家立馬安靜下來，相視無語，面露愧色，轉(zhuǎn)而笑了，我知道這一刻大家懂得了，只有擰成一股繩，我們才能贏，成功才能屬于我們。當(dāng)繩子再次搖起時(shí)，大家一個(gè)接一個(gè)，跳的很是流暢。偶爾有人跳壞，然而埋怨的聲音卻再也沒有想起過。耳畔回蕩的是“加油”，“沒關(guān)系，接上！”團(tuán)結(jié)銘記在每個(gè)人的心坎，溫暖在每個(gè)人心頭傳遞。抱著繩子回班時(shí)，心頭充滿了對四是三人團(tuán)結(jié)一心的欣喜與對比賽的期待。立于樹下，抬頭仰望，那枝干間竟已萌生了星星點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)芽，低頭細(xì)看，腳下的枯葉間隱藏著一縷縷的新綠。心頭涌起難以名狀的感嘆，原來春天已然來臨，只是松散的集體遮住了雙眼，障住了發(fā)現(xiàn)春天的內(nèi)心，終于松散不再，只剩下團(tuán)結(jié)，凝聚著我們的精神，心心相連。春風(fēng)吹來，拂走了運(yùn)動(dòng)后的燥熱，帶來了一個(gè)全新的團(tuán)結(jié)的集體，濃春將至。
正式比賽了，我心中的小鼓不禁敲打起來，每個(gè)人臉上也都寫滿了緊張。班主任成老師好像看懂了我們的心思笑盈盈的說道：“放松點(diǎn)，勝利一定屬于我們！”同學(xué)們都振奮起來，集體的榮耀感撐破了天。幾個(gè)人圍成成一圈，手手相疊，一二三，加油！手往下一沉，隨即高高揚(yáng)起，如同綻開的花苞，致密貼合的花瓣從中心劃著弧線慢慢開放。春風(fēng)拂來，吹來遍地的花朵，散發(fā)著清幽的香氣。柳枝輕揚(yáng)，帶來了盎然的春機(jī)，密密相連的草葉，隨著春風(fēng)輕擺，陽光散落在草木間，留下斑駁的剪影。該我跳了，我剛一抬腿就差點(diǎn)被沙粒兒滑了個(gè)大趔趄，心里一驚，完了完了，沒想到后面的同學(xué)把好扶住，沒有斥責(zé)，只有安慰一笑……場下的成老師和拉拉隊(duì)員們齊聲高喊：“加油！加油！”我們班的同學(xué)如矯健的燕子，如紛飛的彩蝶，在繩子的舞動(dòng)中穿梭。計(jì)數(shù)員在一旁激動(dòng)地大喊：“3000，35，130�！薄鞍。覀冓A了！”那一刻，春風(fēng)拂面。
或許生活中也有不盡是春風(fēng)的時(shí)候，然而正是對成功的憧憬與同學(xué)們的團(tuán)結(jié)，讓我重獲春天般的溫暖。而這縷縷春風(fēng)，何時(shí)才能拂過中華大地？我堅(jiān)信總有那么一天，人們都會(huì)凝聚一心，揚(yáng)起春風(fēng)般的笑容。
初三優(yōu)秀作文 28
意大利藝術(shù)家達(dá)芬奇所創(chuàng)作的著名肖像畫《蒙娜麗莎》生動(dòng)地刻畫了一個(gè)少婦的形象。她那一個(gè)神秘的微笑，曾經(jīng)喚醒了多少被宗教信仰所封閉思想的人們!
可見，一個(gè)微笑的力量是不容忽視的。
我曾經(jīng)是個(gè)膽小、怕事，非常內(nèi)向的女孩。在生人面前不敢多說話，就連和自己的親人在一起也是很拘束的。上課不敢舉手發(fā)言，課后也不怎么和同學(xué)一起玩，可以說也是比較孤僻的。
小學(xué)三年級時(shí)，學(xué)校舉辦演講比賽，每班選三人，因?yàn)槲业钠胀ㄔ捴v說的較好，所以老師就選中了我。
當(dāng)時(shí) ，心中并沒有什么快樂可言，并沒有覺得這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，心里是無比的恐懼和不安。
回來后，我把這事告訴了母親，母親沒說什么，只是撫摸著我頭，露出了燦爛的微笑。我不懂母親為什么不多說些鼓勵(lì)我支持我的話，難道在她眼里，我也是個(gè)膽小的人嗎?
雖然我心里很不好過，但還是為了演講比賽做緊張的準(zhǔn)備，畢竟這是我第一次演講，如果演砸了不是更倒霉嗎!我每天一閑下來就背那篇準(zhǔn)備演講的'文章《我的校園》，一回家就對著鏡子練表情。母親既不聽我背的好不好，也不看我講得是否有富有感情，對于我演講的事她一概不過問......
到了比賽那天，母親陪我來到了學(xué)校，早上八點(diǎn)整，比賽開始了，聽著“叮叮�！钡卮蜮徛�，我的心也跟著“撲撲撲”地跳了起來。我望著母親很無奈地說：“媽，我想回家�！蹦赣H沒說什么，依然對我微微一笑，微笑中蕩漾了一種力量，使我的心不由自主地平靜了下來。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了，當(dāng)老師喊到我的名字是，我的心再一次得緊張起來，就像的海面受到了狂風(fēng)地侵襲，頓時(shí)，波濤洶涌。我緩緩地走上演講臺，面對在場的眾多老師和同學(xué)，我害怕了，原本已背的滾瓜爛熟的文章，現(xiàn)已一個(gè)字也想不起來了，腦中一片空白。
正在這是，我看見了做在前排的母親，她看著我，仍然露出了那個(gè)燦爛，充滿力量的笑容。頓時(shí)，我恍然大悟，那個(gè)微笑，是母親對我的鼓勵(lì)、支持、信任......千言萬語，盡在這個(gè)微笑里，望著母親，我所以的恐懼都煙消云散，開始投入到演講中去，發(fā)揮出了最好的水平。當(dāng)我演講完時(shí)，臺下響起了一片掌聲，當(dāng)時(shí)內(nèi)心的激動(dòng)無法用語言來形容。
走下臺，我也已同樣的微笑望著母親，我知道她會(huì)明白。
公布成績時(shí)，完全出乎了我的意料，我竟得了第二名，那是我第一次感受到了成功的喜悅。
母親的這個(gè)微笑，小而言之，完善了我的性格，大而言之，改變了我的一生，它是我生命中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)!
朋友，在漫長的人生道路上，讓我們給他人一個(gè)微笑，也給自己一個(gè)微笑!
初三優(yōu)秀作文 29
或許，幼時(shí)的我們?nèi)鄙俚牟皇巧朴诎l(fā)現(xiàn)美的眼睛，而是丟失了心的聲音。
——題記
窗外，有一棵槐樹，孑然生長在一堵破舊的墻邊，無論花開、蟬鳴、葉落、雪飄，都默默倚在那個(gè)毫不引入注目的角落里。
這棵樹第一次引起我的注意是在小區(qū)整修時(shí)，人們重新修砌了那堵墻。那時(shí)正值盛夏，可槐樹的樹梢上也只是零星掛著幾片樹葉，除此之外，我似乎看不到它有什么利用的價(jià)值或是存留下來的理由。人們看了看蒼老的槐樹，顯而易見地就用樹做為支柱，把整堵墻壓在了樹上，使墻更加牢固。這樣一來，人們都認(rèn)為過不了幾天，槐樹就會(huì)因?yàn)槭懿涣藟Φ闹亓�，最終成為一棵枯樹。
可事情卻出乎人們的意料，幾個(gè)月后，老槐樹若無其事的聳立在那里，而在它一旁的則是被傷得體無完膚的一堆“垃圾”。人們既驚奇又無柰，只好再次將墻砌好。又過去了幾個(gè)月，春天來了，在這幾個(gè)月中，老槐樹一點(diǎn)一點(diǎn)向墻壓去，終于再一次把墻推倒。
我按捺不住幼時(shí)的好奇，一棵快要枯死的老樹能有什么力量可以一次再一次地把整整一堵墻推倒？于是我來到了窗下老槐樹的腳邊，仔細(xì)打量起老槐樹。樹很老，既不高大，也不粗壯，甚至有些歪斜。我再低下頭看看樹的根部，有好幾段已經(jīng)被截掉一半，像是一只受傷的章魚伏在地上。樹干上更是傷痕累累，一道道或深或淺的傷疤，仿佛在訴說著樹在一次次抗?fàn)幹谐惺艿?痛苦。再向上的樹枝也都是斷臂折腰，有的甚至已經(jīng)在推倒墻的同時(shí)整根變彎、折斷。我的心微微一怔，莫名的愁緒慢慢涌上心頭。我閉閉眼，不忍再看下去。同樣，這人也加深了我先前的疑惑，為什么樹會(huì)用如些大的代價(jià)與墻抗?fàn)幠�？彼時(shí)，微風(fēng)帶著一絲幽香沖進(jìn)我的鼻腔，我尋著風(fēng)抬頭望去，竟看到樹梢上又有了點(diǎn)點(diǎn)新綠，其間也夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)淡白色的花，倔強(qiáng)地從枝頭鉆出來，像是一串串風(fēng)鈴掛在樹梢上。
我深吸了一口氣，一種非常芳香而不甜膩的氣味鉆進(jìn)心房，我細(xì)細(xì)聞著，發(fā)覺氣息是那么清香、純凈，不帶有任何雜味，我再看看樹上的傷痕，又突然品出一點(diǎn)苦澀的滋味。我眼里閃過一道亮光，我想，讓老樹頑強(qiáng)在生存下去并再一次煥發(fā)生機(jī)的，是抗?fàn)幍牧α�，是生命的力量，更是心的力量。在抗�(fàn)幹欣蠘浒迅酶�，以吸取養(yǎng)分；在抗?fàn)幹欣蠘溆眯牡穆曇羯嫦聛�，這樣老樹就會(huì)一次又一次地同更強(qiáng)大的力量抗?fàn)帲\(yùn)抗?fàn)�，在抗�(fàn)幹校蠘涞纳ú拍茉僖淮尉`放。所有生命都是這樣，在同困難抗?fàn)幹�，生命學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍耐，在抗?fàn)幹�，生命才�?huì)更加精彩。
想到這里，我望著眼前這個(gè)平凡又不平凡的生命，慢慢地鞠了一躬。
幼時(shí)的自己在這煙雨中，學(xué)會(huì)了泰然若之。
初三優(yōu)秀作文 30
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好，我是175班，我演講的題目是《有一種奮斗叫初三》。
有一種頑強(qiáng)不屈叫小草，有一種孤芳自賞叫梅花，有一種傲然挺立叫白楊，有一種無私奉獻(xiàn)叫綠葉，有一種奮斗叫初三。
正如花季般的我們卷入了初三的這場“戰(zhàn)爭”中。也許我們還在彷徨惆悵，安于享樂，可我們必須知道，這場“戰(zhàn)爭”的重要性，要知道有一種奮斗，叫初三。
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，初三，正是我們奮起的時(shí)候，而在這個(gè)過程中，我們需要像梅花一樣，倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)。
梅花，她不似荷花的君子氣節(jié)，比不上桃花的天真爛漫，不像玫瑰那樣美麗動(dòng)人，更比不上牡丹的雍容華貴可她卻在凌寒中獨(dú)自綻放，正如“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這句話，她的堅(jiān)強(qiáng)不屈，著實(shí)令人為之嘆服。
而我們，難道不應(yīng)該像梅花學(xué)習(xí)嗎？學(xué)習(xí)她那永垂不朽的精神，學(xué)習(xí)她那即使沒有觀眾，也能孤芳自賞的高傲。所以，我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，即使再苦再累，我們也要清楚——有一種奮斗叫初三。
奮斗，為的是學(xué)更多知識，為的是有一個(gè)美好的明天，為的是距離夢想更進(jìn)一步。
夢想如糧食，讓我們有了無限動(dòng)力，讓我們勇往直前；夢想如一泓清泉，滋潤著我們干涸心靈；夢想像指路燈，指引著我們走向成功但夢想的實(shí)現(xiàn)還需我們?yōu)橹畩^斗，奮斗是我們實(shí)現(xiàn)夢想的源泉。
奮斗，為的就是讓自己不后悔，有一段美好的青春時(shí)光。
青春，是我們生命中的美好時(shí)光，就像水一樣，無論你握的怎樣緊，它總會(huì)從你的指縫中流走；無論你把它放在哪個(gè)地方，它總有一天也會(huì)蒸發(fā)掉關(guān)鍵是看你怎么對待青春，你把青春的年華賦予好的行動(dòng)，它就有意義，用在壞處，它就毫無意義。
青春，是看你想保留美好的回憶，還是悲傷的回憶？我想大多數(shù)人都會(huì)選擇前者，高爾基曾說過這樣一句話：青春是短暫的，知識是無窮的，我們要珍惜青春去學(xué)習(xí)無窮的知識。所以，我們必須努力，必須用自己的'青春去換取知識的力量。
奮斗，更是為了自己，也為了關(guān)心過自己的父母、老師和同學(xué)們，所以站在青春的起跑線上我們的選擇只有奮斗。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。父母為我們做了那么多，我們有什么資格不努力呢？看著他們的黑發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的白了，我們還有什么資格來抱怨學(xué)習(xí)累呢？看到老師為了一個(gè)我們不會(huì)的問題，站在三尺講臺上不厭其煩、撕心裂肺的講述，我們還有什么資格不好好聽課來回報(bào)老師呢？是他們的無私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的付出我們才能順利的實(shí)現(xiàn)夢想。所以，我們必須努力奮斗。
有一種奮斗叫初三，讓我們?yōu)閴粝耄瑸榍啻海瑸殛P(guān)心過我們的父母、老師和同學(xué)，在初三的戰(zhàn)場上朝著夢想的方向努力奮斗吧！
初三優(yōu)秀作文 31
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對我說：“你過生日的時(shí)候，一定要先許愿望，再吹蠟燭�！眿寢屆看卧诜值案獾臅r(shí)候，總是把最好吃，最大塊的分給我。但漸漸長大的我，卻連媽媽的生日是幾月幾號都不知道，在我的記憶中，我好像從未對媽媽說過“生日快樂”這四個(gè)字。
今天，是媽媽的生日，就我和媽媽在家，但我一吃完晚飯，便一個(gè)人出去了，走在人來人往的街道上，聽著街邊各種嘈雜的喧鬧聲，不知不覺，便走到一家蛋糕店門口，看見一個(gè)小女孩趴在蛋糕店的窗戶外，眼睛一直望著那個(gè)巧克力蛋糕。但當(dāng)我走近她，詢問她是不是餓了。她卻對我：“姐姐，今天是我媽媽的生日，我媽媽從來沒有吃過蛋糕，所以，我想買一個(gè)給她，但我卻沒有錢�！甭牭竭@兒，我忽然想起了自己的母親。不一會(huì)兒，這個(gè)小姑娘的媽媽來了，我首先看見的是寫有“環(huán)衛(wèi)”兩個(gè)字的衣服。剎那間，我終于知道為什么她們從來沒有吃過巧克力蛋糕的原因了——只是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難。
想到這兒，我便進(jìn)了蛋糕店，買了一份巧克力蛋糕。出來后，我對她說：“阿姨，今天也是我媽媽的生日，所以我買了這份蛋糕，希望您可以去我家一起過這個(gè)生日，可以嗎？”“這——不太好吧�！彼q豫了。我說：“阿姨，沒事的，我媽媽是個(gè)很好客的人，見你去了會(huì)很高興的，再說，人多也熱鬧點(diǎn)�！蹦莻�(gè)阿姨終于微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，小女孩兒也開心的笑了。
回到家，我看見媽媽一個(gè)人在廚房里打掃衛(wèi)生�？匆娔莻�(gè)忙碌而孤單的背影，我的淚水已經(jīng)不再受自己的控制，我直接跑了過去，緊緊地抱住了媽媽。在抱住媽媽的那一瞬間，我才發(fā)現(xiàn)媽媽瘦了，身體也不像以前那樣結(jié)實(shí)了，頭上的白發(fā)也多了。我心里一陣酸楚，情不自禁的說出了那句從前都不敢說，甚至都沒有想過要說的那句話：“媽媽，生日快樂！謝謝您！給了我生命，讓我來到這個(gè)世界上，我永遠(yuǎn)愛你！”
我們四個(gè)人坐在那個(gè)圓圓的，卻又小小的餐桌上。我看著對面那個(gè)小女孩兒輕輕的撫摸著她媽媽的面龐，再看看身邊的母親，就是這樣一幅場景，讓我第一次真正感覺到身邊的一切都是那么美好，身邊的.一切都是那么溫馨。兩位媽媽一起許愿，吹蠟燭。我不停地追問媽媽：“媽媽，您許的愿望是什么呀？”可是媽媽卻說，愿望是不能說出來的，說出來就不靈了。直到現(xiàn)在，我都還不知道媽媽許的愿望到底是什么。最后，那個(gè)巧克力蛋糕，我分了兩份最大的給兩位媽媽�？匆妰晌粙寢尦灾鹛鸬牡案猓业男睦镆彩翘鹱套痰�。
媽媽，在今后的日子里，您的每一次生日，我都會(huì)牢牢記住，我希望今后您的每一次生日，我都是第一個(gè)跟您說“生日快樂”的人。
初三優(yōu)秀作文 32
那本泛黃的日記本記錄了太多的感動(dòng)，上面的字跡已被淚水浸染的模糊不清。可我已不需要再讀它，它已深深烙在了我的心中。緩緩地打開它，一頁頁翻著，閉上雙眼，用心去體會(huì)，初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴再一次浮現(xiàn)在眼前……
紙中藏真情之同學(xué)情
第一篇是幾張泛著殷殷血跡的字條。
桌子上有張字條，那刺目的紅色格外耀眼，難不成又是老師給我開的“罰單”？
我無精打采地拿來一看，上面只是需要背誦的文言文，只是那點(diǎn)綴的紅色，分外扎眼，下面有一行小字：“我看到你背的那么辛苦，還總是背不過，被老師批評，我心里也替你難受，就索性給你抄下來，你可以隨時(shí)鞏固。我之前就想給你抄的，只是我寫的太潦草，怕你看不清，就每天在家練字，至于那些紅點(diǎn)，是我不小心把手上的一個(gè)血泡弄破了。也要謝謝你，讓我的字長進(jìn)不少……”是啊，比那殷紅的血跡更深的是同學(xué)對我的深情。
那些字跡又濕潤了，也更加模糊，但在我心里卻又烙深了一層。
紙中藏真情之恩師愛
第二篇是幾張工整、認(rèn)真的字條。
“咚咚咚——”響起了一周來準(zhǔn)時(shí)的敲門聲，也迎來了那位準(zhǔn)時(shí)的客人——老師，還有那張工整、認(rèn)真的字條——作業(yè)。
上體育課的時(shí)候，我不小心摔傷了腿，不能去上學(xué)。因?yàn)槔蠋熂译x我家很近，并且父母很晚才回家，所以老師每天都來照顧我一會(huì)兒，并給我補(bǔ)習(xí)當(dāng)天的功課。我有不會(huì)的地方，他一步一步地給我講解，他是那么耐心，字跡又是那么工整，但我不知道，他家中還有臥病在床的母親……老師寫下的一張張字條，是比親情更珍貴的師恩。
字跡又一次被濕透，那模糊的黑影似一幅毫無道理的潑墨，卻涂滿了我的整顆心。
紙中藏真情之父母恩
第三篇是是幾張密密麻麻的'公式。
剛上初一時(shí)，我們家的條件不是很好，一本參考書就要用去父親辛苦一天的汗水，但要強(qiáng)的母親不想讓我在學(xué)業(yè)上被別人落下，便每天去書店給我抄下幾個(gè)題來讓我做，但我那傲嬌而又貪婪的心根本不買賬，仍然整天對母親發(fā)脾氣。
一日，在書店偶遇母親，整個(gè)書店的人都在捧著書看，唯有母親在一本教科書前“奮筆疾書”，我忽然想到了學(xué)校里的我，全班都在奮筆疾書，而我在靜靜地看。讓他也嘗一下被嘲笑的滋味。可我哪有心思看書，把母親從正午盯到黃昏，可母親的魂像被那書吸引了去，手不停的在紙上畫著，黑白相間的演算紙搭起了兒子的日與夜，兒子明白了，為何初中學(xué)歷的母親能像大學(xué)教授般一陣見血的刺破每一個(gè)難題，我的心碎了，沒命地往家跑，我要燒一盆熱水，浸潤母親酸痛的手指，久旱的心……
一頁一頁仿佛永無盡頭，是啊，情怎會(huì)斷，愛怎會(huì)了，恩怎會(huì)忘？
初三優(yōu)秀作文 33
那是一個(gè)清新的早晨，那是一次回味無窮的旅程，那是一次視野的開拓，那更是一次靈魂的洗禮。
天空中播撒著輕盈的雨，無聲地滋潤著萬物，我與父母來到萬佛湖觀賞優(yōu)美的風(fēng)景與呼吸新鮮的空氣，享受大自然的美麗與芳香。
我們乘著船望著水中游動(dòng)的魚，它們爭先恐后地往上竄，好像在迎接我們。緊接著我們一抬頭，眼前的景色令我們心曠神怡。萬佛湖的島嶼，形式各樣，姿態(tài)萬千，數(shù)不勝數(shù)。有的像沉靜的老嫗在托腮思考著問題，有的像青年高舉著手臂激情滿懷，還有的竟然像端莊的觀音菩薩端正地立在島嶼和叢林之間。
我們剛來到第一座島，就對萬佛湖產(chǎn)生了欣喜和熱愛之情。島嶼里花草盡情地怒放，樹木姿態(tài)掩映，蓊蓊郁郁。鳥兒花兒草兒都各有各的形態(tài)，美麗動(dòng)人生動(dòng)形象。我們一船人都不禁為此而贊嘆。島中小路盤曲臥龍，順著小路走我們發(fā)現(xiàn)了一座吊橋。撐著一把傘，走在上面，不知不覺中閉上眼睛感受微風(fēng)帶來的清新，感受大自然的擁抱。漸漸睜開眼睛我們看到一碧萬頃的萬佛湖中挺立著一座佛像，那是彌勒佛。再往橋的另一面望去，有一座樓閣，還有風(fēng)水寶地“五老觀太極”。繼續(xù)前行，看到一座綠色蔥蘢的島嶼，聽導(dǎo)游說那是“鳥的天堂”，可是我們并沒有看到一只鳥兒。我們好奇地走了過去——一只鳥，兩只鳥，三只鳥……紅的、綠的、藍(lán)的'，各種顏色的鳥兒在我們眼前劃過一道道動(dòng)人的弧線，如同彩虹一般，絢麗多姿。我不禁感嘆一聲：“我真想變作一只鳥兒，同它們一起飛翔，感受這大自然的自由！”
風(fēng)輕輕地吹著，雨靜靜地下著。滴答滴答，敲擊在樹葉上，好像一只只手在彈奏美妙的旋律。我們也靜靜地走著，這一切都是源于一座廟宇，廟里挺立著幾米高的佛像。每個(gè)人經(jīng)過那時(shí)，都要停下腳步拜一拜。仿佛這些雨和樹葉也變得非常虔誠而莊重。
我們來到了桃花島。里面的土地肥沃，經(jīng)過雨水的沖刷，顯得更加濕潤。花草樹木生長在這片土地上，顯得更加鮮嫩美麗。島中小路曲徑通幽，回環(huán)往復(fù)，極具神秘氣息。林蔭之間偶爾有亭臺樓閣和各式新修建的景點(diǎn)進(jìn)行恰到好處的點(diǎn)綴。邊走邊想著探索前方的奧秘，不一會(huì)兒，玉兔望月、二十四佛塔、潤虎臺、水中亭都依次呈現(xiàn)在眼前。林間濕潤的空氣加上花草的清芬撲鼻而來。給人一種隔絕塵世的靜謐，好像忘卻了所有的煩惱和憂慮，腦海中什么也不想，只一味想飽覽這秀外慧中的世外桃源之景。我在林間奔跑、跳躍，回眸在林間，讓母親給我照了照片，我要留下這與自然的親密接觸，留下這份美麗的風(fēng)景永刻心間。
夕陽的斜暉靜靜地灑落在美麗的萬佛湖上，映射出微波粼粼的金光。我?guī)е鴳賾俨簧岬男那椴蛔〉鼗赝@片物外之境。此時(shí)，天空中飛過一只鳥，正朝著鳥的天堂飛去。
初三優(yōu)秀作文 34
盡管你沒有華麗的衣著，也沒有秀麗的容貌，但是，我的世界卻因你而亮麗！
你包含著無邊無際的博大與精深。你能撞擊人類的精神，震顫人類的心靈，搖撼人類的靈魂，升華人類的情感；你能化腐朽為神奇，變瞬間為永恒。你凝聚并演繹著人類文明的輝煌，你是對人類整個(gè)生命、整個(gè)思想最完美的詮釋。
你就是我最愛的那一本本或薄或厚的書，你帶給我的那份愉悅、那份寧靜、那份曠遠(yuǎn)、那份深邃，足以讓我一生溫暖如春。
記憶里模糊地浮現(xiàn)起我呀呀學(xué)語時(shí)手捧《貓和老鼠》《黑貓警長》圖畫書咧嘴笑的情景。從此，這份書情便隨著我年齡的增長，如江河決堤，一瀉萬里；似火山爆發(fā)，一發(fā)而不可收。
每每空閑之際，書就誘惑著我，招呼我步入這一神秘的世界。于是，我摘下生活的面具，以清純的本我敲開書之大門。
或坐在桌前，看一部小說，把自己融人情節(jié)跌宕起伏的故事中，感受那個(gè)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨。與保爾一起領(lǐng)悟生命的真諦，與魯迅一起嬉笑怒罵文章，與冰心一起賞星看月，與拿破侖在硝煙四起的戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云，與魯濱遜一起經(jīng)歷荒島的生存磨難。
或趴在窗口，遙望星空，吟幾句古老的詩文�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我看到了屈原在報(bào)國無門的漫漫長夜里的苦苦掙扎；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，讓我看到了范仲淹一生高尚的追求和寬廣的胸襟；“鞠躬盡瘁，死而后已”，讓我看到了諸葛亮對劉備父子的耿耿忠心和高風(fēng)亮節(jié)。
我憧憬“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”的`空靈；我妒忌“黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它去尋找光明”的深邃；我感嘆“盛年不重來，一日難再晨”的無奈；我羨慕“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼；我憎恨“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的不平等；我欣賞“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁……
任思古之幽情盡情揮灑，讓心靈插上翅膀，在書的國度里盡情翱翔，無拘無束，自由自在。
對我而言，每一次閱讀都是與書中每個(gè)靈魂進(jìn)行的親密接觸，都是一次平等的溝通，一次真摯的交流。在千百次的冥思與撞擊中，迸射出智慧的火花。
歲月飛逝，涉足書海已數(shù)年，在潛移默化之中，這簡單的快樂竟成了我精神世界重要的支柱。書已直通我的心靈，深入我的骨髓，融入我的血液，熔鑄到我整個(gè)生命之中，成為我生命中不可缺少的一部分。也正因?yàn)槿绱�，在書的海洋中，我變成了敏捷的游魚；在書的競技場上，我變成了勇武的斗士；在書的長河中，我變成了逆流而上的探索者。
書啊，我的世界因你而亮麗！
初三優(yōu)秀作文 35
記得五六歲時(shí)，我最喜歡吃橙子，常常把籽吞進(jìn)去。有一次，家人給了我們一些橙子，我盯著橙子不住地流口水，就剝了一個(gè)。剛好鄰居的婆婆來我家，我吃橙子時(shí)一不小心把籽吞進(jìn)去了。我頓時(shí)傻了，眼珠不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。婆婆看見了，問我怎么了。我說把籽吞了。我一邊說邊指著嘴巴。婆婆笑著說：“那不好嗎?以后你要是想吃橙子在頭上摘就可以�！蔽矣挚抻拄[，心想那可怎么辦?我轉(zhuǎn)了一眼，問婆婆：“那你要是也把籽吞進(jìn)去，那是不是跟我一樣?”婆婆得意地說：“我跟你不一樣，我們是大人，你們是小孩。我們不怕�！蔽衣犃似牌诺脑�，又害怕又覺得有趣。
又過了一年，到橙子成熟的季節(jié)。一次，我吃橙子，又把籽吞進(jìn)了肚子里。我想起婆婆說過要是吞下了籽，頭上就會(huì)長出橙樹。于是，摸了摸自己的頭，咦，怎么沒有橙樹?我?guī)е蓡柕洁従悠牌偶�，問她。婆婆說：“傻孩子，我騙你的�！蔽矣煮@又喜。
一個(gè)深秋的傍晚，月亮兒早早地掛在天空，跟著縷縷寒風(fēng)吟唱。我開著燈，靜靜地坐在椅子上，擺弄著那支油墨不足的水筆，任寒風(fēng)吹過我的臉頰，呼啦呼啦。當(dāng)我還在題海中尋找答案時(shí)，父親打斷了我的思路。他輕輕地敲了門，躡手躡腳地進(jìn)來，端著個(gè)水果盤放在了我的書桌上�！皠e放這兒，容易把我的作業(yè)弄濕！”我不耐煩地說了一句。他輕輕地把盤挪了個(gè)位置，又轉(zhuǎn)身想關(guān)上那扇被風(fēng)敲打的窗�！罢O，我吹著好好的.。”我站起身又把窗子打開。
“會(huì)著涼的，這天變化無常�！彼狭舜埃珱]怎么拉上，無聲，我看著他被風(fēng)吹過的面腮，黯淡無光，仿佛蒙上了一層灰。為何又如此憔悴，是因?yàn)轱L(fēng)，是因?yàn)樘�，還是因?yàn)榇�？我疑惑地坐回椅子上，又重新拿起那支筆，希望能在題海中獲得一份寧靜去思索。他悄悄地把頭探了過來，表情凝重地看著這些題目，不時(shí)用手點(diǎn)點(diǎn)按按，好像是在思考�！澳阌植粫�(huì)，看什么看�！蔽夷米咚氖�，抬頭看著他，我發(fā)現(xiàn)他不知何時(shí)又憔悴了許多，我感覺他的手又粗糙了很多。突然，我看見有幾根銀絲隨著漏進(jìn)來的風(fēng)，在他的黑發(fā)里搖動(dòng)著，跳躍著。是白發(fā)嗎？是的，沒有月亮清輝的點(diǎn)染，更無華麗詞藻的修飾，就是那一根根一片片白發(fā)。
我收回了我的眼神，聽著他轉(zhuǎn)身離開關(guān)上房門的那一刻時(shí)，我思索，我回憶，我懂了，是長大了嗎，還是這一瞬間的懂事，原來父親俊朗的面孔因我而憔悴，父親濃黑的秀發(fā)因我而斑白，父親筆直的脊梁因我而彎曲，雖然平時(shí)父親只言片語，但我終究還是懂了，原來是這樣。我強(qiáng)忍淚滴，怕天看見，更怕父親轉(zhuǎn)身進(jìn)來，進(jìn)來時(shí)帶著憔悴的臉，彎彎的背，銀白的頭發(fā)。
初三優(yōu)秀作文 36
落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。夏天像一個(gè)青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子，它是這般的蔥蘢和葳蕤著，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光，悠悠的呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼�？墒悄翘煲灿胁粶y風(fēng)云，帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻，閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹，交織盛夏日最美的風(fēng)景。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風(fēng)拂送下，舞動(dòng)著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦掉拂荷珠碎卻圓的詩句，雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲啁中，繁星調(diào)皮的眨著眼，快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時(shí)，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕的彌散開來。
夏天是多姿多彩的.，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥叫豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛，才有了春華秋實(shí)。
走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
莒縣第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級：李洪林
初三優(yōu)秀作文 37
樹蔭有蟬鳴，長袖漸短，葉色也愈發(fā)濃綠喜人。萬物似乎長上了鵝黃色的翅膀，在空氣里紛飛，天空中的太陽仿佛受了感染，于是便熱忱地?fù)]灑著熾熱的光芒。
時(shí)光飛逝啊！原來夏日已至，春天已經(jīng)隨風(fēng)離去了。
夏日的生活如同水墨畫卷般悠揚(yáng)鋪陳，不肆意不平淡，總是恰到好處。
家邊那條河中曾經(jīng)開著蓮花，那些如同安妮寶貝字里行間描述的結(jié)實(shí)的植物，一到夏天就隨著那些水草浮游的淡淡腥味冒長，渾然天成的紅色花朵，超然脫俗，人間，竟然有如此美好的景色啊。
典型的南方人性子，骨子里那樣對生活世俗的歡喜勁頭支撐著我，在陰翳的流離中仍舊堅(jiān)韌。
小城市的生活最為安逸。街道上瀝青馬路澆上水氣勢洶洶涌出的白霧，公車上擁擠的人們的身體。在行色匆匆的一舉一動(dòng)中散發(fā)出豐腴的熱氣，蒸騰消散，然后逐漸退卻。
生活就在這樣反復(fù)的節(jié)奏中貫穿。
藤長椅這樣的物象大抵是夏天的慣例。天一熱就熠熠的生輝出了想念，想要的清涼寂靜，想要的閑暇休憩，或是午后用以打發(fā)的清茶構(gòu)建的平靜儒雅的時(shí)光，都在這樣的夢里依稀復(fù)現(xiàn)。
白色的梔子開了又謝，花心里的小蟲只怕還未享盡那樣甜美芬芳的驚怯，就不得不轉(zhuǎn)移了陣地。這就好比生活中這樣那樣的不能滿足，你不能改變什么的.時(shí)候就只有接受，或者結(jié)束。
風(fēng)和雨總是如影隨形。也許不知怎的，大雨就傾瀉下來，伴著哐當(dāng)哐當(dāng)作響的風(fēng)撞擊在樹上。白色的石灰漿和棕色的樹皮在雨水的沖刷下顏色愈發(fā)深厚，隱約顯現(xiàn)著斑駁。
我喜歡那樣熱忱的太陽光線，我仿佛能感到我的身體像植物一般在盡情地釋放生長。清晨的第一道溫暖灑在我的睫毛微微顫動(dòng)，是多么令人驚喜的一個(gè)新季節(jié)，新一天的美好開始。
大抵是萬物有靈，何況這樣的溫暖源頭。
以往到了夏天總是感性，這個(gè)夏天卻理性很多，文字也變得平平淡淡波瀾不驚。
可我卻愈發(fā)喜愛了。
夏天是我的季節(jié)，街旁溫柔的樹影倒映在我的瞳仁。當(dāng)太陽花朝向我盛開的時(shí)候，當(dāng)海洋溫度微微上升的時(shí)候，原來夏日已至。
一直試圖用文字去觸碰夏日美好的種種，偶爾能稍稍顯影出輪廓，情狀卻始終飄飄忽忽。
那樣磅礴大氣的美，以我粗淺的學(xué)識，涉世不深看不清那些人情冷暖，如何有能力去句讀。
真感謝造物主的奇妙，很榮幸遇見你，我的夏天。
山東德州德城區(qū)光明小學(xué)六年級:61607773
初三優(yōu)秀作文 38
在黑暗的小屋： 韻晴：“也不知道冰凌看不看得懂，如果她知道我是騙她的話，她一定恨死我了，可是我也沒有辦法啊。冰凌，希望你原諒我！”（作者：唔？這是怎么回事？好，鏡頭后退到第三節(jié)下課的時(shí)候。） 韻晴走出教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見她的爸爸媽媽走過來，她高興的迎了上去：“爸、媽，今天怎么到學(xué)校來看我了？”“晴晴，我們要和你說一件事……”“什么事啊，用得著那么嚴(yán)肅嗎？”“晴晴，這是件很重要的事，你一定要想清楚再說啊!”“爸、媽，你們今天是怎么了？好好笑噢！呵呵~~~”“林韻晴！拜托你認(rèn)真一點(diǎn)！”“爸……你……”“晴晴，我要和你爸離婚!”“什么！媽，你不是開玩笑吧！”韻晴聽后猶如五雷轟頂，但是她還是抱著一點(diǎn)點(diǎn)地希望�！皼]有，我們沒有開玩笑，我和你媽是認(rèn)真的！”韻晴愣住了，最后的唯一的希望破滅了�！扒缜纾阋呀�(jīng)不小了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)面對！在你3歲的時(shí)候我和你媽媽就已經(jīng)想離婚了，可是我們看你還小，不忍心傷害你，所以沒有！
但是我和你媽媽天天吵架，在你的面前卻要裝作很和睦，我們真的'很痛苦，你知道嗎？這么多年下來，我們已經(jīng)疲倦了，我們不想再演戲了！” “不！這不是真的！不是！”韻晴發(fā)瘋似的逃走了。“誰��？瘋子一樣！”“這不是水冰凌的死黨林韻晴嗎？怎么變成這樣？”“喂！你說她是不是得了失心瘋�。俊薄澳銊e亂說，小心水冰凌把你的皮給拔了！”“她應(yīng)該沒那么野蠻吧！”“唉呀，差不多啦！”來到了小山坡：韻晴：這不可能，這不可能！爸爸、媽媽，你們怎么可能離婚呢！一定是在騙我的！一定是。可是他們那么認(rèn)真……老天，放過我吧！“你知道嗎？本來安芊的父母要離婚的，可是安芊死活不肯，最后裝作別綁架了，安芊的父母就沒離婚�！薄芭�？是嗎？”“是啊！”“
難怪這段時(shí)間安芊怪怪的，一下子很冷漠，一下子又活蹦亂跳的，她也夠幸運(yùn)的，不過也很可憐啊�！薄笆前 表嵡纾簩Γ∥乙部梢匝b作別綁架了�？墒钦l知道我被綁架了呢？冰凌，對不起了。6水滴，SOS！冰凌，你一定要原諒我！作者：哦，原來是這樣啊，林韻晴，你可把水冰凌她們給害慘了!唉——為什么世界上離婚的家庭這么多呢，這種事情讓誰碰到都是挺可憐的啊！
好了，現(xiàn)些到這里，后來會(huì)發(fā)展到什么程度呢？看下一集哦！
初三優(yōu)秀作文 39
我的家鄉(xiāng)在貴州省貴陽市。還沒到六月份，貴陽就開始在中央電視臺打“爽爽的貴陽”的廣告。的確，貴陽對于我一個(gè)深圳人來說真是：爽到極點(diǎn)了!
夏天早上，不用定勤奮的鬧鐘，樓下大廣場打陀螺的聲音能夠讓你七點(diǎn)按時(shí)起床。伸個(gè)大懶腰，下樓去吃早點(diǎn)。那濃濃的鵝肉粉的香味足以“飄香十里”，吃的時(shí)候感覺自己浸泡在鵝肉粉的濃湯中，那無比的美味，絕對比舌尖上的中國中任何一種美味都好吃。吃完貴陽的特色早餐，就可以開始運(yùn)用了。室外跑步、跳繩、羽毛球等，都無需人來幫你拿扇子扇風(fēng)，就算是室內(nèi)運(yùn)動(dòng)也無需把空調(diào)開到十六度，因?yàn)�，早上的太陽比我起得晚，還那么沒威力，如果有點(diǎn)風(fēng)，室外溫度也就在十六度左右。涼爽啊……
夏天的中午，做完運(yùn)動(dòng)，又做完了功課，那就讓我們?nèi)ヅ菖菔娣臏厝�。你可能�?huì)驚嘆夏天能泡溫泉？是的，即便是在中午，太陽只給一小點(diǎn)熱量，溫度也不過二十度出頭，風(fēng)一吹又要低了兩三度，在這么涼爽的環(huán)境下，泡溫泉是再舒服不過的事情。舒服啊……
夏天的傍晚直到深夜一兩點(diǎn)，都是貴陽人吃火鍋，聚會(huì)的好時(shí)段，從天空望下去就像不夜城。早早的太陽就回家休息了，吃火鍋無需空調(diào)，無需每個(gè)人多準(zhǔn)備幾個(gè)盤子來把食物放涼，火鍋里的東子一煮好就可以加點(diǎn)老干媽愉快的吃下去。一家人圍著火鍋其樂隆隆，吃到所有的菜吃完--不，是說到無話可以說為止。開心啊……
終于人煙散去，忙碌的一天結(jié)束了。晚上，不開空調(diào)也要把被子蓋得嚴(yán)實(shí)，才不至于感冒。
在這里夏天從早到晚都是爽爽的，這就是我親愛的家鄉(xiāng)--貴陽。
7我愛家鄉(xiāng)這美麗的夏天
家鄉(xiāng)的夏天是多姿多彩的，是快樂的，是美麗的，我家鄉(xiāng)這愛美麗的夏天。
夏天是彩色的.。粉色的荷花、金黃的美人蕉、艷麗的玫瑰、潔白的茉莉、紫紅的姜士蠟……
展示著烈日下別樣的生機(jī)。
夏天是歡樂的。你可以看大街上到處在賣綠色黑道道的西瓜，五顏六色的冰淇淋。這邊的一位老爺爺正在吃西瓜。那邊一位老奶奶在吃冰淇淋。游泳池里不時(shí)傳來孩子們一陣陣笑聲。
夏天是美麗的。夏天，人們穿著各式各樣鮮艷的服裝，名種款式、不同民族風(fēng)格的連衣裙隨處可見，為可愛的夏天增添了美麗的色彩。
啊!如此美麗的夏天!我愛夏天家鄉(xiāng)這美麗的夏天!
初三優(yōu)秀作文 40
夏天，就這樣來了。夏日的晴空是燦爛的，日光是那樣的強(qiáng)烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。夏天像一個(gè)青年人，灼熱的陽光是他燦爛的笑臉，迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，水漲潮急的山洪是他的力量，速來忽去的驟雨是他的脾氣。春天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是雨；秋天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是落葉；冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是白雪。唯有夏天，最不可思議的夏天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是熊熊火焰般不熄的生命奇跡，耀眼得讓人眩目！
夏日，太陽使我們?nèi)ビ瓮娴挠幌伦颖l(fā)了出來。所以，go！
云南香格里拉地處青藏高原東南邊緣，“三江并流”之地，有神奇的雪山﹑峽谷﹑草原﹑高山湖泊﹑原始森林和獨(dú)特的民族風(fēng)情，是一個(gè)景色秀麗的世外桃源，是人們美好理想的歸宿。在這種大熱天里，避開如涌的人群，把自己放逐在自然，聽風(fēng)的呼喚，聽鳥的鳴叫，聽流水的聲音，聆聽自己的心聲，這是真正的享受。香格里拉素有“高山大花園”、“動(dòng)植物王國”、“有色金屬王國”的美稱哦，是一個(gè)自然景觀、人文景觀的富集區(qū)域，是國家八大黃金旅游熱線之一。香格里拉最早出現(xiàn)在英國作家的小說中，像一個(gè)圣地令無數(shù)人向往。
滿懷期待的我在這個(gè)夏天踏上了這片有魅力的土地。車窗外的雪山，一座座高聳入云。我真的不知道是什么原因，感覺這里的陽光特別地燦爛，天空格外地湛藍(lán)，花兒非常地艷麗，空氣十二萬分地清新……真是讓人眼花繚亂呢！這里有險(xiǎn)峻的.虎跳峽，古老的小鎮(zhèn)，金壁輝煌的寺廟，還有納木錯(cuò)國家公園的屬都湖。我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過屬都湖這樣的水。屬都湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；屬都湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石；屬都湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊完整無瑕的翡翠。只有船槳激起一道道水紋，擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺到，船在前進(jìn)，岸在后移。湖邊的小花朵美得我不敢踏出腳來，生怕會(huì)傷到花兒呢。這兒還有一種很特別的在雪山上吃蟲草的牦牛，它們身上的毛特別長，性格萬分溫順，真的很討人喜歡呢。
這香格里拉真是無與倫比呢！
走過了春的旎旖，迎來了夏的蓬勃，是這般的繽紛著絢麗，燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊，承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。
初三優(yōu)秀作文 41
有人愛芳香四溢的春天，有人愛碩果累累的秋天，有人愛那雪花飛舞的冬天。我卻獨(dú)愛多姿多彩的夏天。
美麗的夏天
夏天，是來的那么的突然，當(dāng)我們正在享受春日的溫和時(shí)，它就悄悄地打開了太陽的炎熱之門。
荷花迎來了炎熱的夏天，隨之，冰棍也來了！不一會(huì)兒，太陽就來了！它就是夏天的種子！它為炎熱的夏天長出了一大截新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夏天的第一個(gè)太陽又紅又亮，活像一盞懸掛在高空中的明燈，倒映在海面上，海面用一道道的水波來歡迎它，照在了蓮藕上。蓮藕用新生的蓮葉來贊美它，總之夏天的第一個(gè)太陽有一種說不出的溫暖，它不像春天那么清涼，也不像冬天那么乏味。一只孤獨(dú)的蜻蜓在花上飛來飛去，一會(huì)兒飛到這朵花，一會(huì)兒飛到那朵花，花兒的香味使它陶醉，累了，停留到荷葉下休息一下感受一下夏天的風(fēng)景，荷葉上的露珠倒映著太陽的散發(fā)出的萬丈光芒，就像鉆石一樣耀眼，像水晶一樣透明。
夏天雖然是炎熱的`但也是歡樂的，因?yàn)檠籽紫娜眨怯斡镜拇蠛脮r(shí)光。今天的氣溫竟達(dá)35度，雖然不是最炎熱的一天，但是，陽光的光芒依然照的我大汗淋漓！我和我的小伙伴早早的就來到了游泳館……我們禁不住游泳池的誘惑，只聽見“撲通，撲通”的聲音，我們就像是一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池上。我看見正在游泳的人的花樣可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙泳；也有的在游自由泳；還有的在游仰泳，甚至還有的人在游狗爬式和潛水呢！我也跟著游了蛙泳和仰泳，邊游邊在想：“��！游泳實(shí)在是太爽了，太爽了”游累的時(shí)候，我和我的小伙伴一邊玩著打水仗，一邊享受著陽光的炎熱和舒服……
過了好一會(huì)兒，太陽逐漸由大紅的顏色變?yōu)殚偌t，黃昏的下午使人變得疲倦了，太陽也漸漸衰退起來了，它不再是那么的溫?zé)�，它不算太熱，或是根本不熱，但它的霞光依然還在。霞光倒映在湖面上，湖水涌起一道道水波，倒映在湖面的霞光不停地在左右移動(dòng)，就像火一樣，燃燒著不穩(wěn)定的火焰。火焰也有熄滅的時(shí)候，太陽慢慢落下去了，在遠(yuǎn)方的天空，它給我們留下了最后的彩霞。
網(wǎng)：人生的旅途中，不曾有這樣的人嗎？像荷花一樣，出污不染，在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則，堅(jiān)忍不拔；像蓮子一樣，偉大無私，樸實(shí)無華，始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范；像蓮葉一樣，有一種不在意世俗繁華，不屑于追求名利，一心只為荷花而默默無聞。
初三優(yōu)秀作文 42
還有什么比夏天更美麗的季節(jié)嗎？答案是沒有！你看那翠綠欲滴的樹葉、絢麗爛漫的花朵、涼爽溫柔的晚風(fēng)、星光閃爍的夜空、種類繁多的瓜果蔬菜，無一不讓人喜之不禁，無一不讓人歡呼雀躍。
夏天是個(gè)年輕的季節(jié)。在褪去了春的陰潮慵懶、秋的干燥乏力、科天蕭條寒冷之后，給人一種火辣熱情的感覺。在這個(gè)季節(jié)里，沒有了“誰道閑情拋棄久，每天春來，惆悵還依舊”的憂傷，也沒有 了“夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨”的`凄涼，有的只是“東園載酒西園醉，摘盡枇杷一樹金”的暢快。在這個(gè)季節(jié)里，我們可以盡情地嬉樂，痛快地流汗，在汗水中享受青春的滋味，在烈日下展示 青春的風(fēng)采。
夏天又是個(gè)戀愛的季節(jié)。每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候，總會(huì)有一對對牽手而過的情侶漫步在花園或湖邊，夏的白天灼熱而火辣辣，但當(dāng)夜晚降臨的時(shí)候，總會(huì)變得出奇地清涼。這股清涼之風(fēng)吹散了人們心 頭的燥熱，吹醒了人們埋藏在心底的柔情。而夜晚那繁星點(diǎn)點(diǎn)、靜謐而又深邃的星空更是讓人遐想連連。你還記得小時(shí)候奶奶給你講的牛郎織女的故事嗎？那么在這個(gè)迷人的夜里，牽著你心愛人的手， 一起坐在葡萄樹下偷聽他們的情話吧。
夏天還是個(gè)收獲的季節(jié)。在這個(gè)年代里，我們已經(jīng)逐漸淡忘了哪個(gè)季節(jié)該收獲哪些蔬菜瓜果，大棚種植可以讓一年四季都有新鮮的西紅柿、黃瓜上市。可是我們的味覺卻告訴自己：瓜不甜了，菜不 香了。這并不是說我們的嘴越來越叼，而是這種不遵循自然法則的種埴讓農(nóng)作物失去了原本土地的滋味。但夏季不同，這個(gè)季節(jié)里本身就有很多新鮮的果蔬成熟。西瓜、香瓜、桃子、葡萄……這些營 養(yǎng)豐富、清爽而又清香的瓜果紛紛上市，還有那滿園五顏六色的蔬菜無不讓人吹涎三尺、味口大開。而夏天的燥熱讓人體內(nèi)的水份極易丟失，所以我們要補(bǔ)充大量的水和維生素，這可是一個(gè)讓我們放開 肚皮、大快朵頤的好理由。
夏天的大自然展示給我們的永遠(yuǎn)是最真實(shí)最原始的一面。尤其是那雨后澄靜的天空和那清新的空氣，還有那掛在樹葉上閃閃發(fā)光的雨滴，都讓我們聞到一股自然的芬芳，都會(huì)讓我們覺得心情舒暢。 而你又有多久沒有用心去親近去體會(huì)這美麗而又迷人的季節(jié)了呢？那么現(xiàn)在選擇一個(gè)雨后的傍晚，放下手頭的工作和心頭的煩惱，帶著朋友或親人，一起投身到夏天大自然的懷抱中去吧，而你收獲的將 是一份意想不到的好心情。
初三優(yōu)秀作文 43
“池塘邊的榕樹上的知了在一聲聲地叫著夏天……”這是時(shí)常被我們掛在嘴邊的一首好聽的歌。美麗的歌聲伴隨著我們渡過了一個(gè)又一個(gè)幸福童年的美好夏天。而現(xiàn)在，春天剛剛過去，知了又在耳邊歡唱了起來。我聽著窗外知了此起彼伏的旋律，情不自禁地坐在古箏邊，我也要用我自己獨(dú)特的方式迎接美麗的夏天……
初夏的黎明，天空就像被一個(gè)淘氣的孩子抹上了五顏六色的顏料，這兒一塊紅彤彤的，那兒一塊黃燦燦的，大多是暖色調(diào)，但沒有很深的顏色，比起黃昏時(shí)的火燒云，它的絢麗之余多了一股清秀。而此時(shí)的大地，到處是深綠色的，早起的鳥兒傳出來的三兩聲清脆的'鳴叫，劃過了城市和鄉(xiāng)村人們甜美的夢境。勤快的牧童用長長的繩子牽著一頭老黃牛，后面還跟隨著一頭小牛犢，旁邊是幾棵古樹，隨微風(fēng)蕩漾的青草，通向綠波深處的小路，都倒影在清澈如鏡的小河里，與黎明的曙光相映成一幅絕美的圖畫。
初夏的早晨，天空中那個(gè)到處潑墨的頑皮的孩子已經(jīng)被人捉回了人間，霞光散去，一輪眩目的太陽徐徐地升起。天地之間出現(xiàn)了新的景象。大街上到處流動(dòng)著五彩繽紛的太陽傘，美麗的太陽傘把一個(gè)火熱的夏天慢慢地?fù)伍_。太陽傘下，更是流動(dòng)著說不完的美麗，那是一些隨風(fēng)飄逸的紅色的藍(lán)色的白色的裙裾。夏天真是一個(gè)展示美麗的季節(jié)，把人間的美麗都描繪得如此細(xì)膩。而我知道，夏天的美麗不僅僅是給城市里那些愛美的姑娘們的。你看，那是一群生長在鄉(xiāng)村的姑娘，她們一大早便把自己蕩漾在清澈的河水里了。菏花菏葉之間，傳來她們的歡聲笑語，分不清哪一朵是菏花，哪一個(gè)是姑娘。人間的美麗，在夏天剛剛來臨的時(shí)候，就這樣悄悄地融入到大自然里了。
初夏的夜晚，不知道是誰又將黑色的墨汁罐子在天上給打翻了，白天還嶄新潔白的畫紙被染黑了。很快整個(gè)天空都被黑色滲透，這時(shí)繁星點(diǎn)綴著夜空，才顯得格外的明亮。無論有月無月，遙望夏天的夜空，人間總是有很多說不完的故事。牛郎和織女的凄美，七仙女的動(dòng)漫，嫦娥飛天的夢想，沉香劈山救母的情緣，都在夏天的夜空下被人們敘述得撲溯迷離。想得見遠(yuǎn)離城市的山村小朋友，在夏天的夜空下，只有星星點(diǎn)燈，爺爺奶奶蒲扇下扇出來的故事同樣是那么動(dòng)人。
夏天來了，夏天是我手中彈奏出來的古箏的樂曲，能夠給我?guī)頍o限的期待；夏天來了，夏天是我嘴邊那首美麗的《童年》，能夠給我留下美好的回憶。
初三優(yōu)秀作文 44
俗話說，冬凍秋涼，春暖夏炎�？扇缃竦南奶�，像是要打破定律，改為夏如四季。有時(shí)早晨還是灰蒙蒙的，可剛一出門，天就象故意的一般，瞬間晴空萬里，或者剛剛還烈日炎炎，下一秒就下起了大雨。這樣的天氣總是來的出其不意，讓人應(yīng)對不急。
今日的太陽格外自信，就連白云也擋不住它那自信的光芒。走在回家的路上，低著頭，躲避著刺眼的陽光，沿著墻根走，尋覓著一點(diǎn)影子。
突然，一個(gè)童聲，尖銳的.竄進(jìn)了我的耳中，我抬頭一看，是一個(gè)小男孩，他兩臉通紅，激動(dòng)的正在對他的母親說著什么，而那母親，圍著圍腰，推著攤車，一遍專心的聽著兒子說話，一遍向前走著。我認(rèn)識他們，那位母親，是在學(xué)校門口買紅薯的阿姨，而那小男孩，則是我們學(xué)校這個(gè)月剛升一年級的學(xué)生。
就這樣，他們走在前面，我走在后面。都往著自己的家趕去�？勺咧咧焱蝗痪拖缕鹆擞�。我早晨出門時(shí)有沒帶傘，只好跑到一旁的公交站臺里躲雨，卻發(fā)現(xiàn)剛剛那位母親與小男孩也來到了這里躲雨，他們圍著烤紅薯的爐子取暖，火紅的光倒映在他們的臉上，顯得十分溫暖。
雨愈下愈大，伴隨著一陣陣狂風(fēng)，拼命的朝著這邊涌來，一陣陣風(fēng)打在手上，我才想起來，我竟只穿了一件薄薄的短袖，冷的直發(fā)抖。
這時(shí)，狂風(fēng)送來了一陣香甜而誘人的味道，是紅薯。我朝著烤紅薯的方向看去，小男孩正捧著一個(gè)比頭大的紅薯啃著，不時(shí)還發(fā)出了咀嚼的聲音，“咕嚕咕�！边@聽著，看著，聞著肚子不經(jīng)餓了起來，可平時(shí)在這個(gè)時(shí)后，我已經(jīng)吃著母親做的美味了，而平時(shí)我也不會(huì)帶錢來學(xué)校，現(xiàn)在更是，沒有錢買紅薯吃，之能看著小男孩吃的津津有味，之后為了不看那誘人的紅薯，便將身子轉(zhuǎn)朝后面，只能聞著味道。
突然，一只小手輕輕的拍了拍我的背，我轉(zhuǎn)過頭去，是小男孩，他將手中的紅薯遞給了我，便對我說：“姐姐，你餓了吧，這是剛烤的紅薯。熱乎，可以暖手。”說完他便害羞似的跑開了。只留下我捧著那個(gè)溫暖的紅薯，坐在長凳上。
雨停了，那位母親，一只手拉著小男孩一只手推著攤車，朝著道路的深處走去。而我依然留在那一條長凳上，手里抱著紅薯，望著他們走遠(yuǎn)。
陽光照在眼前，讓我想起了一句話；現(xiàn)在的時(shí)代，人心變了，這些人都隨著時(shí)代而變化。現(xiàn)在的時(shí)代，有人卻還沒變，依然是那么淳樸，那么善良。
是啊，這時(shí)的陽光多么燦爛，因?yàn)閹е端臍庀�，這時(shí)的陽光多么明亮，因?yàn)樗菧嘏摹?/p>
初三優(yōu)秀作文 45
依稀記得，那個(gè)夏天，你們還在�！}記
剛開始聽到這首歌的時(shí)候，呆了呆。
“我們是最好的班級，六年三班無敵！”“加油！”回想起那一個(gè)個(gè)熟悉的面龐，真的覺得自己還是太多愁善感了點(diǎn)。
六年來，多少次我們高喊著口號。從一年三班變到六年三班。偶然刷了刷快手，看到那一篇篇畢業(yè)文章難受的一批。
初一初二初三......不敢相信，也不敢想象，分別會(huì)是怎樣的存在。我們瘋過，也笑過�？粗且粡垙埻瑢W(xué)錄，淚，悄然的流下來了。我是一個(gè)不怎么哭的女孩，在班上，別人都叫我們鋼鐵女俠，我們女生就沒有在學(xué)校里哭過。
偷偷的看了一眼全班，大家好像沒心沒肺似的，在那邊嘻嘻哈哈的。哼！一群沒心沒肺的家伙。拍畢業(yè)照的時(shí)候，我們都沒哭，依舊笑嘻嘻的。那群男生在我面前神經(jīng)兮兮的，還嘲笑我：“班長大人，你是不是哭了�！薄伴]嘴！”我狠狠的瞪了他們一眼。“快跑啊，暴力女班長重現(xiàn)江湖了！”望著他們，只覺得眼眶被什么東西裝滿了。
“咔嚓”，校長把我們最甜的'笑容拍了下來，全班每人一張。“你長的真丑啊！”“你才丑！”“臭美死了！”“某月還以為自己難道是世界上最漂亮的一個(gè)嗎？”校長在畢業(yè)照上寫上了我們?nèi)嗟拿�，一個(gè)不少。
明天，應(yīng)該就是畢業(yè)考了吧。老師在講那些聽不懂的數(shù)學(xué)題，講到了最后，老余停了下來“記住，你們是我最得意的學(xué)生�！蔽覀冦读恕＠嫌嗥綍r(shí)每天天說“你們是我?guī)н^的最差的一屆學(xué)生。”下課吧，老師不留你們了。一下課，我們并沒有沖出班級，而是圍到了老班身邊�！澳銈兌奸L大了。”老班說這話很平靜。“好好考試”，老班抱著一堆參考書走了。
“嘖嘖嘖！菲菲，你不是特別能說話嗎？怎么像個(gè)啞巴！”“你給我閉嘴，某杰，你在叫一遍我告訴你你看不見明天的太陽了。”......吵吵鬧鬧的，那些暴力的女生們和調(diào)皮的男生們吵了起來。打開書，六年三班安馨語印在了我的面前。拿出那張信紙，信紙上的淡淡的茉莉花香安慰著我。雅說過，想哭，就把煩惱折成星星。我把信撕成了兩半。在其中一半上寫到“雅，你知道嗎？我們畢業(yè)了，我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些笨蛋男生和那些傻乎乎的女生，還有你。”用另一張紙寫上“請好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光—————你的學(xué)姐”
走出了教室，那些沒心沒肺的家伙說了句再見就走了�；丶椅铱蘖撕镁�。
也許，再也沒有人叫我暴力女班長了......
故事從夏天開始，也從夏天結(jié)束。再見了。
———后記
初三優(yōu)秀作文 46
那年夏天，我們畢業(yè)了。沒有鳳凰花為我們流淚，沒有青草為我們悲傷。一切都以最原始最平常的情調(diào)在那個(gè)傷離別的暑假里流過，外表是前所未有的平靜。
想到畢業(yè)前，班里總有一種平時(shí)顯現(xiàn)不出的異樣氣氛，就像在火山爆發(fā)之前給人帶來的恐懼感�？赡苁俏覀兲煺妫搨翁�，每個(gè)人都無法壓制這種異樣的感覺，忍不住使它露出答案。就這樣，火山爆發(fā)了。同學(xué)錄一下子像雨點(diǎn)一樣從天而降。問電話號碼，問qq號，制作“聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”成了最流行的活動(dòng)。我們似乎都想要老師看看我們是多么團(tuán)結(jié)。然而，每個(gè)人再畢業(yè)前都將原形畢露，將被心的`瘋狂釋放到最極限。那時(shí)做什麼事也不再有顧忌了，于是班里的暴力傾向瞬間增加到最猛。幾乎每天都有男生打架，女生吵架。班長也不再去找老師了，把門一關(guān)，我們集體看“戲”。不過我認(rèn)為這只能說明我們太純真，像一個(gè)個(gè)無憂無慮的天使在這個(gè)即將有傷感的時(shí)光里飛翔，每個(gè)人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來了。畢業(yè)了，一句“再見”結(jié)束了兩年的“猴子樂園”，這又一次讓我感到我們那時(shí)是如此的天真！但我相信那兩個(gè)字是發(fā)自內(nèi)心的，不會(huì)說那些“以后我們的心就要分開了”“我們將看不到同一片天空”等之類肉麻而浮華的話語。于是，小學(xué)的記憶就此凝固。墻上畫著我們閑暇時(shí)做的夢，還有我們奔跑的身影，都在時(shí)間里定格。
當(dāng)初一切的煩躁與生氣的事都成為回憶的美好。這個(gè)暑假是名存實(shí)亡。畢業(yè)后，我的精神有些恍惚。在畢業(yè)的巨大壓力下，反倒使我成熟了許多。盡管心里像刀割一樣，但沒有流過一滴淚。就像開頭說的，班里的一幕幕亂景逼的讓人想畢業(yè)，甚至不重感情的人都想瘋了。但真的來了，卻有一萬個(gè)不舍，這可能應(yīng)了那句“離別了才知相思”。我忽然發(fā)現(xiàn)我的心衰老了，皺紋變成傷疤在心口處決裂的粘貼。我照了照鏡子，外表還是朝氣蓬勃的樣子�。吭趺幢砝飬s如此不一？可能心衰老了，人卻在成熟，我好像學(xué)會(huì)了偽裝。心在衰老，意味著我將做出理智卻毫無天真的事。我選擇遺忘，我需要冷靜。畢業(yè)的巨大打擊，如若不選擇遺忘，我無法冷靜；如若沒有了冷靜，我將在幻境中迷失。就這樣，選擇了遺忘，遺忘了別人，別人遺忘了我。其實(shí)，我知道，我的心只會(huì)繼續(xù)得到衰老……畢業(yè)了，我卻以近似瘋狂的形式忘掉它。我知道我很傻，這樣做只會(huì)牢牢地將它記住。但是我想用這個(gè)舉動(dòng)找回傻傻的天真與純真。畢業(yè)了，讓我遺忘純真，選擇成熟。但是，我豈能心甘情愿？畢業(yè)了，感覺就像心在衰老……
初三優(yōu)秀作文 47
在這個(gè)炎熱的夏天，巧克力夏日之神降臨到了從不安穩(wěn)的人間。想在人間安居樂業(yè)，它就這樣悄悄地降臨到我們家。這滋味，真是又苦又甜，讓我們一家三口哭笑不得。
暑假輕輕地觸摸著我，夏日炎炎，天空中燃燒熊熊的火焰，心情也是火辣辣的，盡管如此，從我那表里如一的面孔中，看出來了絲絲甜意，我的表姐——張雨彤從金華翻了一個(gè)跟斗云，4個(gè)小時(shí)的奔波，終于到了我家——紹興。我立刻化身為了小皇帝：“表姐，不能看電視哦！早上起床最遲8：20！呵呵，不過分吧！”“啊，不會(huì)吧！我才不干呢！”表姐毫不含糊地說。她比我大2歲，在我面前雖說有點(diǎn)神氣，可是，她很能照顧我呢！
烈日炎炎，太陽也熱得拿起扇子扇風(fēng)，好似一個(gè)大火球；云朵在空中沖澡，好似島嶼礁石上怒放的海石花。這樣糟糕的天氣，表姐提出了建議：“去游泳館游泳，怎么樣？”馬上要升初中的表姐，已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳。聽著似乎很好玩呢！我興奮極了。來到游泳館，我們?nèi)蔽溲b之后，表姐和爸爸大口呼氣，“嘭”一下跳入水中，瞧他們那熟練的泳姿，入水后猶如兩條活蹦亂跳的小魚兒，在水中自由的搖擺。我不禁投去了羨慕的眼神�！跋聛硌�，下來呀！”爸爸和表姐在下面上竄下跳的`，非讓我下水不可。我以為很簡單，高興地鼓足了勇氣，扶住欄桿，慢慢地將身子挪進(jìn)水里。水一起一伏，我害怕得牙齒直打架，岸上猶豫不決的媽媽朝我遞來加油的目光，我雙腳直撲騰，爸爸讓我先學(xué)悶氣，屏住呼吸，身體就會(huì)浮出水面！我非常想學(xué)會(huì)，可心里打著冷戰(zhàn)，有些害怕�！拔也桓�，不要啊！”我大聲呼喊。爸爸可不甘心，速度很快地把我的頭狠狠往下摁，我還沒反應(yīng)過來怎么回事，還好我反應(yīng)快，手一撐，頭又露在水面了！一次又一次，膽小的我還是沒有克服住。
爸爸靈機(jī)一動(dòng)，讓我和表姐一起把頭往下沉�！安灰灰�！”我的頭搖得像一個(gè)撥浪鼓。表姐和我互相把手放在彼此的肩膀上，兩個(gè)人，你摁我，我摁你，一下子，不知怎么回事，我們在水下呆了七八秒，耳朵、鼻子、嘴巴、眼睛里全是水。我撲向毛巾，它好像是我的救命恩人，我抓著它不放，擦個(gè)不停，感覺像吃了醋一樣�？磥�，想學(xué)會(huì)這個(gè)本領(lǐng)對我來說還真有點(diǎn)難。一定是我沒有掌握技巧，下次繼續(xù)努力吧！
暑假就像巧克力一樣，甜滋滋地來誘惑我，嘗到的盡是苦水，真是又苦又甜的夏天！
初三優(yōu)秀作文 48
我的爺爺是個(gè)農(nóng)民。夏天，田野里的那個(gè)汗流浹背、脖子上掛著毛巾的佝僂的身影還在那里移動(dòng)。我低下頭，看向手中……
爺爺一早就用他那蒼老的雙手將我拉起，我揉著雙眼穿上衣服，不經(jīng)意便瞅到了爺爺那慈祥的笑容，像是一個(gè)作家盯著自己剛剛完成的完美的作品。今天，我們要去地里挖蒜。
陽光不能透過我的身體，便憤憤地?cái)D出我體內(nèi)的水分，我的衣服早已被汗水浸成了深色。爺爺遞給我一條毛巾，讓我用它來抹走體表的氫二氧一。爺爺出的汗更多，但雙手從未停歇，將那一個(gè)個(gè)圓圓的蒜頭掘出來，弄得一身泥。起初我們并排挖著，不久我就跟不上他的速度了，漸漸有些泄氣。
我一彎腿便癱倒在地上，綠色的小草反射了些陽光，照到我的臉上，像是對偷懶者的懲罰。爺爺向我伸出手，想將我拉起，但那一瞬間我竟感覺爺爺和那河邊蒼老的柳樹有幾分相像。我剛站起來，腿便軟了，我不想勞動(dòng)，突然“靈機(jī)”一動(dòng)，向爺爺要錢買瓶飲料。爺爺看著我，有些不情愿地從口袋里掏出一個(gè)用紙包住的.物體來。他緩慢地小心將其打開，那里面全是些零錢，爺爺抽出最底下的面值十元的紙幣，在陽光下看了又看，終于遞給了我。
我一接到錢，立刻沖向那個(gè)最近的小攤，拿了一瓶綠茶剛要走，突然想到我應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“孝老敬親”的美德，于是伸手又拿了一瓶。
我將錢和飲料拿到籃子里，先擰開一瓶，咕嚕咕嚕地感受這夏日的天堂。享受夠了，起身回到“人間地獄”，將錢和飲料還給爺爺。
爺爺看著那飲料，竟有些生氣，他斥責(zé)我說：“你怎么亂花錢？”
“我這是怕您渴！”看到爺爺?shù)谋砬椋胰滩蛔≌f道。
罷了，反正地里太熱，我要回去洗個(gè)澡再回來，我對自己說。我蹬走了爺爺那破舊的三輪車，不回頭地向家騎去。
到了家，我走進(jìn)浴室，洗了個(gè)澡，剛想看會(huì)電視，卻與剛下班的老爸偶遇。“你怎么回來了，你爺爺呢？”爸爸斥責(zé)我說。我看爸爸頗有幾分打人的意思，便識趣地蹬上三輪騎回蒜地。
我將三輪停在地頭，走進(jìn)田里，爺爺還在干活。我跟著爺爺干了幾分鐘后，惰性再一次從骨子里流出來。爺爺遞給我那瓶綠茶，說：“你這水不好喝，你自己喝吧！”
“不好喝？”我困惑地想著，但還是走到了樹蔭下�，F(xiàn)在，田野里那個(gè)汗流浹背、脖子上掛著毛巾的身影還在那里移動(dòng)，那身影已有些許佝僂。炎熱的夏天里會(huì)有人不愛喝飲料？
我意識到了什么，低下頭，看向手中那瓶綠茶，那瓶沒有擰開瓶蓋的綠茶……
初三優(yōu)秀作文 49
白楊屬被子植物門，雙子葉植物綱，楊柳科，楊屬，白楊種。
我家院子四周種了許多棵白楊，它們最早給我?guī)泶旱男畔ⅰｊ柎?月，已近清明，白楊泛著綠枝條在微寒的空氣中輕輕搖曳。褐色的嫩芽露出尖尖的小嘴，仿佛剛出殼的雛雞在向四周張望。我隨手折下一枝，看到有的芽長在枝的頂端，叫頂芽；有的芽長在葉腋，叫側(cè)芽。有的大，有的小；大的是花芽，小的是葉芽。
白楊的花期是在3月下旬—4月上旬，楊花是黃花序，雌雄異株�；ㄐ蜷L10到20厘米，上面密生絨毛。深褐色，用手一搓，會(huì)有許多粉狀物撒落下來，這就是白楊的花。我們把白楊花序叫“毛毛蟲，”常常揀來玩兒。
白楊的果期在，4月下旬—5月上旬。楊果成熟時(shí)，棉花團(tuán)似的團(tuán)團(tuán)小球雪片似地漫天飄。有時(shí)落到你臉上，怪癢癢的呢。
春季和夏季是白楊生長最旺盛的時(shí)期。高大的樹冠猶如一柄撐開的`巨傘，給過往行人蔽蔭。我折下一個(gè)枝條進(jìn)行觀察：
白楊是互生葉序，葉呈三角形、卵形、網(wǎng)狀脈。長枝上的葉邊緣有粗齒，短枝上的葉較小，葉的背面密生絨毛，很細(xì)很細(xì)，用肉眼看不出來，在陽光下，風(fēng)一吹，楊葉閃著銀白的光華。
白楊的葉總是不重疊的，同一枝條上的葉彼此互不遮蓋，形成鑲嵌式的排列，這叫葉鑲嵌。葉的這種排列方式能夠更多地接受陽光。
白楊葉子正面顏色深，背面顏色淺，這是為什么呢？這是因?yàn)槿~的上表皮正對光源，柵欄組織發(fā)達(dá)，含葉綠素較多，下表皮背光，海綿組織不太發(fā)達(dá)，含葉素較少。因此葉的上表皮比下表皮顏色要深。
經(jīng)過一個(gè)盛夏，白楊長得高大挺拔、枝繁葉茂。到了秋天，白楊葉片內(nèi)新的葉綠素?zé)o法形成，葉黃素顯示出來。因此，葉子變黃。
到了深秋，白楊葉子開始脫落。在落葉娜前，葉柄基部一部分細(xì)胞進(jìn)行分裂，產(chǎn)生了薄壁細(xì)胞，這部分結(jié)構(gòu)叫離層。過些時(shí)候，離層的細(xì)胞彼此離開，葉柄就脫落下來。落葉是植物減少蒸騰，保持體內(nèi)水分，渡過干旱或寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)辦法。來年春來，天氣好轉(zhuǎn)，白楊就會(huì)重新舒枝展葉。
白楊對自然界和人類的用途很廣，植物進(jìn)行光合作用，把二氧化碳和水合成貯藏能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣。起到凈化空氣的作用。白楊還可以美化環(huán)境。在公園里、公路兩旁，栽上成行的白楊，會(huì)顯得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。白楊對人類的用途很廣，蓋房子、制家具、造紙，大到高聳入云的摩天大廈，小到一根鉛筆、一張紙，處處可見白楊的蹤影。此外，白楊的花還可以做藥。治感冒。
初三優(yōu)秀作文 50
因?yàn)槌錾诹⑾�，大家都喜歡叫我夏天。起初，我并不是一個(gè)活潑，外向的女孩，遇到生人的我總是過分的靦腆，直到我碰到了她---我最好的朋友。
在我上一年級時(shí)，開學(xué)第一天。我來到一個(gè)陌生的教室，找到了一個(gè)角落的位置坐了下來。雖然大家都互相不認(rèn)識，但小孩子嘛，打打鬧鬧間就“瘋”到一起去了。我膽子很小，不主動(dòng)去交朋友。正在我心情灰暗的時(shí)候，一個(gè)穿粉紅色裙子的小女孩走到我身邊。我抬頭一看，她留著小短發(fā)，有著水靈的大眼睛，她笑著對我說道："你好，我想和你做朋友!"只見她瞇著眼睛，嘴巴上揚(yáng)著，對我展開大大的微笑。之后我才知道她叫知了，不用說，很快我們便成了最要好的朋友。
“人生得一知己足矣”。知了，夏天，班上的同學(xué)都公認(rèn)我們是對方的影子。我們的默契度很高，有時(shí)說上半句話就相視而笑了。見面也總會(huì)互相捉弄一番，似乎這才是知己應(yīng)有的親近度。每到冬天，我時(shí)常雙手冰涼，這時(shí)我便會(huì)理直氣壯的把她的手抓來握著。而她總是偏著頭，斜著眼對我說："舒服吧?"其實(shí)，我也就是在與她的交往過程中，自己的性格被她帶動(dòng)，變得開朗，外向起來，再不是原來那個(gè)夏天了。在一個(gè)大雨傾盆的下午，我竟然忘記帶傘，不巧的是，數(shù)學(xué)老師面色凝重的將試卷發(fā)了下來，我只考了80分。望著窗外向一邊傾倒的樹木，我的心情糟透了……放學(xué)了，就在我準(zhǔn)備冒雨沖回家時(shí)，知了走了過來。他拍拍我的肩說道：“怎么?沒有帶傘么?”“嗯”“那一起走吧�！弊咴诼飞�，想起數(shù)學(xué)成績，心里又泛起了苦水……知了看看我，說到：“其實(shí)沒考好也沒關(guān)系，你別傷心，你知道么?我以前的數(shù)學(xué)成績只有50多分的�！薄安粫�(huì)吧，你不用安慰我了。”“是真的!我以前次次數(shù)學(xué)都不及格，但我從沒有放棄過，你也千萬不能泄氣呀……”我沒有回應(yīng)，只聽她關(guān)切的話語朝我涌來。我的心間如刺骨的'寒冬里照進(jìn)一束陽光，心中的喪氣頓時(shí)少了許多。她給我的鼓勵(lì)我也一直記在心中。
由于升學(xué)，不得不與最好的朋友說再見。那分別的情景我已差不多都忘了，但我們之間的美好早已成了永恒。
夏天帶給知了生機(jī)，知了帶給夏天活力。知了陪伴夏天走過了六個(gè)春夏秋冬，相比真正的知了，已經(jīng)很滿足，很幸福了。及時(shí)知了離開了夏天，但知了給夏天留下的樂章永遠(yuǎn)不會(huì)改變---那是關(guān)于友誼的歌，關(guān)于知了和夏天的故事。
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