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1000字初三寫的優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡介：“一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千�！边@是唐代著名詩人韓愈被貶官時所作的詩，詩中的潮陽即指潮州。古代當... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：愛我普寧作文（初三作文/1000字）
“一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千�！边@是唐代著名詩人韓愈被貶官時所作的詩，詩中的潮陽即指潮州。古代當官犯罪的重為殺頭，次則流放，流放地多選在寒苦之地。在唐朝時期，潮州遠離政治文化中心，經(jīng)濟非常落后。“知汝遠來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。”這聯(lián)詩是韓愈對侄子的叮囑，表達出了極其悲哀、沉重的心情，可見潮州在當時極為荒涼。我的家鄉(xiāng)普寧，就屬這曾經(jīng)被稱為“南蠻”的地方。
昔日荒涼之地，現(xiàn)如今有“繁華的古代貶官地”一說，普寧的社會經(jīng)濟、文化、教育發(fā)展日漸繁榮
普寧如今是聞名國內(nèi)的貿(mào)易名城，中國中藥名城，中國紡織產(chǎn)業(yè)基地市。2016年，普寧市實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值達634。7億元，經(jīng)濟總量位居廣東各縣之首。普寧的發(fā)展呈現(xiàn)一派欣欣向榮的景象。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們的生活水平顯著提高。普寧的交通發(fā)達，人們出行便利，普寧市里自是熱鬧。全市有移動等3家電訊公司，具有功能齊全的現(xiàn)代化通信網(wǎng)，這極大地便利了人們的生活。從前，日復一日年復一年的喂豬放牛打谷的生產(chǎn)生活，變得多樣化了，人們可以從事各種合法事業(yè)。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，我相信普寧人的生活會更好！
普寧文化，在中國文化里可謂別具一格。其中尤為有特色的是文化遺產(chǎn)和當?shù)氐奶厣朗�。普寧自古有“嵌瓷之鄉(xiāng)”的美稱。其起源可追溯至明代萬利年間，普寧的嵌瓷具有色彩濃艷，質(zhì)感堅實，久經(jīng)風雨烈日暴曬而永久不褪色的特點，可謂是建筑領(lǐng)域的瑰寶。同樣是歷史悠久，普寧的英歌，代代相傳，把古代當?shù)厝说闹腔哿芾毂M致地表現(xiàn)出來了“民以食為天”，普寧美食可不少，洪陽的小米粿、牛肉粿條、普寧豆干、普寧豆醬、南糖、里湖涼果，可謂令人垂涎欲滴。這些特色美食是普寧人對美味的詮釋，承載著普寧人的美好的記憶。
在教育方面，普寧市辦得越來越好。近年實行了“創(chuàng)強教育”，各地區(qū)學校都配置了較好較為齊全的教學設(shè)備，為普寧未來的希望創(chuàng)造優(yōu)越的學習環(huán)境。普寧的教育蒸蒸日上，出現(xiàn)了優(yōu)秀的學校有如二中，培育了大量的優(yōu)秀人才。各個教育單位，老師及學生們都積極投身學習事業(yè)，期許著為普寧盡自己的綿薄之力。
普寧，雖只是一個縣級地區(qū)，但可謂是一塊“寶地”。這里四季如春，素有“水寨之鄉(xiāng)”的美稱，旅游資源和景點豐富。以山水風光、天然溫泉、潮人文化、革命跡地、宗教寺廟等名勝古跡為特色，構(gòu)成了普寧特有的自然、人文景觀。這么一塊“寶地”自然能哺育出出色的人才，著名的社會活動家莊世平，奧運火炬手陳楚生都是普寧的兒女，他們作為普寧的驕傲，激勵著全普寧人為建設(shè)更美好的家園而奮斗。作為普寧的年輕一代，我一定會努力學習，好為普寧的建設(shè)出力！
我為普寧驕傲，我為作為普寧人驕傲，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛普寧！
第二篇：追夢作文（初三作文/1000字）
一顆幼小的種子，它的夢想是長成一棵參天大樹；一顆小小的星星，它的夢想就是給夜空增添一縷光彩；一滴小小的水珠，它的夢想就是匯入大海，滋潤生物生命。
我也有夢想，我也曾追過夢。
小時候，看得最多的就是動畫片，結(jié)局總是好人打倒了壞人，維護了和平。當時，我心中萌發(fā)了一個想法成為奧特曼，保護全世界。于是，我為了這個“夢想”而做足了準備。
要保護世界，首先要有強壯的體魄。我一直愛運動，這一點倒不算什么。聽大人說，鍛煉臂力很要緊，我想起操場上有一個單杠，經(jīng)常有人在上面做引體向上。我決定去試試。單杠有2米多高，當時的我只有1。3米不到，要想抓住單杠十分困難。我擦了擦手，像只猴子似的攀了上去，緊緊地抓住了單杠，心里笑開了花。突然，我摔倒在了地上，而且昏了過去。
原來那單杠年久失修，我太過于用力，它和我一起摔了下來。
經(jīng)過這件事，我再也不敢隨意玩耍了，追夢的腳步也停了下來。
上了小學后，這個幼稚可笑的夢想被逐漸遺忘了。但我心中又萌發(fā)了一個夢想：當作家。每當我看到那些名家名篇時，我都希望能像那些作家一樣，發(fā)表無數(shù)作品，獲得無數(shù)榮譽。上小學接觸到了作文，我的夢想更加強烈了。
為了這一夢想，我把休閑的時光用來閱讀，而且平時注意搜集好詞好句，靈活運用在自己的作文當中，力求自己的文章更精彩更生動。我還每天寫一篇作文，提升自己的寫作技巧。媽媽看到我如此“拼命”，嘆了一口氣。因為在她心里，覺得我就是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”。
果然，我因為求功心切，投稿多但質(zhì)量差，數(shù)十篇文章竟被一一退回。由于我投入了過多精力在寫作上，學習成績下降，竟退到了班級20名開外。這讓過于自信的我受到了巨大的打擊。
經(jīng)過這次打擊，我這艘揚帆遠航的小船又擱淺了，而這一擱淺就擱到了現(xiàn)在。
初中生活讓我喘不過氣來，大量的作業(yè)如潮水般涌來，我只能一波又一波地擋下來，更沒有時間去實現(xiàn)自己的夢想。父母說我拋錨了。
我不信，但也沒有辦法反駁，又過了兩個月。周末，當我坐在家中，看著山一樣的作業(yè)嘆氣時，我突然想起：我們完成作業(yè)，都是從一個科目開始動手的，而一個科目中我們又是從一本作業(yè)本開始動手，這樣目標明確，容易實現(xiàn)，所以不會感到太累。追夢是不是也應(yīng)該這樣呢？
我把這個辦法用到了生活中，完成一個又一個小目標，比完成一個大目標容易。我又把這個辦法用到了學習中，每天進步一點點，效果也遠比一個月進步巨大要來得妙。
我明白我為什么沒能實現(xiàn)夢想了。實現(xiàn)夢想，要從一點一滴開始，而不能起初便描繪著偉大的藍圖。
追夢，一天前進一點點，離夢想就近一點。
第三篇：就是那道門（初三作文/1000字）
那真的只是一道門嗎？題記
對門的鄰居搬走了？我有些詫異地站在密不透風的過道上望著鄰居家的門思索著。突然，門開了，探出半個頭來：“你找誰？原來那家一周前就搬走了�！迸椋￠T隨即關(guān)上了，留下還未開口的我呆呆地站在這個令人壓抑的過道里。
門對門住了10年的鄰居搬走了，我一周后才知道，我覺得有些不可思議，現(xiàn)代都市高樓里的鄰里之間的情感真的如此淡泊嗎？
新鄰居似乎更加安靜，自上次開門向我拋下那句話后，就再也沒碰見過門開的時候，只是偶爾從門上貓眼里透出些許或明或暗的光斑，變化不一的微光昭示著這里有人居住著。如今，城市化建設(shè)的大步伐將無數(shù)人聯(lián)系在一起，居住在同一個屋檐下，可就是那道門，將本應(yīng)友好和睦的鄰里關(guān)系禁錮了起來，這不禁令我懷念起鄉(xiāng)村里那淳樸無邪的鄰里情誼來。
爺爺奶奶的家在海邊的一個小漁村，在那兒，民風淳樸，鄰里融洽。我家的老屋有著全村最古老的木門，它敦實厚重，歲月刻畫出的斑斕木紋歷久彌新，前人用彩筆一筆一劃精心勾繪出秦瓊、尉遲，一左一右，守護著一方的平安。
我輕輕推開半掩的木門，一聲渾厚的“吱呀”聲引我到了另一番天地，推開這扇門仿佛推開了另一個世界。堂屋里，古稀耄耋三三倆倆圍坐在桌邊品茶談笑，時而輕拍桌面，時而以茶代酒先干為敬，時而仰面大笑，不亦樂乎！墻角邊，幾個垂髫總角頭碰頭肩挨肩地聚在一起玩彈珠，你追著我我趕著你，乒乒乓乓，嘰嘰喳喳，好不熱鬧！這邊談?wù)摻衲甏迩f里各家的收成，那邊吵鬧著爭搶各自兜里的戰(zhàn)利品。忙了一天的男人躲在角落的躺椅上打著鼾，任憑你們吵鬧。婦女們在廚房里忙著張羅今天的晚餐，一邊劃破魚肚一邊夸自家男人捕的魚很肥美。一抹殷紅色的夕陽透過門縫照進院子里，余暉打在調(diào)皮的小雞小鴨身上，白噗噗的羽毛在逆光下像勾滿了金邊，煞是好看！
在這里，家家戶戶的門是從不緊閉的，趕路的旅人渴了進來討杯水喝；鄰居的孩子沒人看管，就每家每戶一道門一道門的串，串到哪一家餓了上桌就吃；到了晌午，收工回來的人們個個端碗坐在自家的屋檐下一邊吃一邊跟對門的人聊著天。在這里，門對門戶對戶，從不遮掩，毫無隔閡，其樂融融。
就是那道門，連接了內(nèi)外，連接了萬千世界，連接了鄰里之間永恒的情誼；就是那道門，給旅者繼續(xù)前進的勇氣，給辛苦勞作一天的鄉(xiāng)親更多的溫暖。然而，也就是那道門，將住在鋼筋水泥筑成的大廈里的人們封鎖在自我的空間里；就是那道門，禁錮了人們的步伐，阻隔了鄰里的交流；就是那道門，讓身處繁華都市的人們變得冷漠。
其實，就是那道門，那道“心門”，敞開或關(guān)閉，營造出兩種截然不同的世界，愿天下人都能打開這道心門，用熱情、坦誠去擁抱世間的一切美好和善良！
第四篇：花凋（初三作文/1000字）
初夏的午后有幾分燥熱。
窗前是一棵木棉樹，綻了一池的木棉花。
期末考試將近，可我再如何打起精神學習，也趕不上他人的腳步，本就不太安分的心便愈發(fā)焦躁。如此惡性循環(huán)，我的學習成績?nèi)諠u下滑，脾氣也愈發(fā)古怪，老師對我的語重心長，我聽來卻似惡語相向；同學們對我的安慰，又卻似冷嘲熱諷；家長對我的鼓勵，也卻似責罵與失望。整個人如同滑稽的小丑，面對空蕩的舞臺與嘲笑，孤獨而絕望。
知了聒噪，午后的清風帶著幾分慵懶，敲開了緊閉的窗。我推開桌前的書本，拾級而下。
漫步于青石階間，踏碎一地落紅，任思緒在夏風中繾綣�！八弧笔裁礀|西不輕地打在頭上，幾分吃痛，卻又癢癢的、酥酥的。思緒猛然驚醒竟是那墜落而下的木棉花！
輕輕拾起放于手心，花瓣灼灼嬌嫩。張牙舞爪，卻是肆無忌憚。它紅而不俗，赤而不嫵，如潑墨油畫般，奪目妖嬈。一抹幽香，若有若無，縈繞于鼻尖。所謂驚艷、攝人心魄，也不過如此罷。遠遠望去，樹梢間燃燒著一團火，燃得熱烈，燃得決然�？v是凋落，亦是毅然。與枝條斷開生命的連接，落于塵間，也是桀驁。它以傲然怒放之姿融為花泥，倔強而不服輸。
“三月花打頭”，木棉不似梨花，一樹潔白，宛若細雪，柔和而美好，輕飄飄地劃落，落雪般悄無聲息，留下滿地素白。飄落發(fā)梢，鵝毛般飄渺，無一絲重量。它又不像櫻花，灑落一陣櫻花雨，優(yōu)雅而風流。漫步其間，不時一兩朵粉紅花瓣，貼于鬢角，自帶幾分浪漫之意。它更像是桀傲的英雄，凋落時義無反顧地躍下，砸頭時幾分酥麻，凝聚著畢生的力量，不褪去那烈焰般的朱紅，不去想融為花泥之時，只是狠狠地砸在青石板上，清脆，決然。
木棉只有短短的幾日光陰綻于枝頭，但這又如何？它努力過，綻放過，燃燒過，肆無忌憚過，縱是花凋，生命的最后也曾驕傲過，絕然過，那抹殷紅是它曾經(jīng)燃燒怒放的印記。如此，怎需注重結(jié)果如何？人亦如此。人生本苦短，但你努力過，奮斗過，拼搏過，結(jié)果如何，也不重要了。
不由得笑了。
拾級而上，輕輕推開緊閉的窗，眺望窗外的火紅，淺淺微笑，側(cè)耳傾聽知了吟唱。攤開書，重拾筆，昔日煩躁的心態(tài)不知何時已逝去，留下的，是那平靜而堅定的信念。深奧難懂的知識點，化作燃燒的木棉，沉墜于心頭。那些日子，我挑燈夜讀，望著黯淡的夜，心中那朵木棉卻燃燒著星火，點亮了那團迷霧，綻于心間。
這木棉，雖是萬花中的一朵，卻在一個平凡之人的心上，烙上了它的印記，至死不忘。它見證了一個女孩的堅持與成長，影響了她的觀念，或許，也就此改變了她的命運。
那年期末，雖未見得有多好，卻是超常發(fā)揮，得到了自己從未想過的分數(shù)。而那朵木棉，將烙于心上，影響我的一生。
如今初夏，木棉花開
第五篇：留下話題作文（初三作文/1000字）
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，這樣的夜，適合遐想，也適合思念。題記
我躺在外婆的臂彎里，聽她講五斗櫥里的八音盒會唱很多動聽的歌，她說，等我在她身邊長大了，才能送給我。
幼年時的每一年夏夜都是如此，在南方的小鎮(zhèn)慵懶繾綣，我以為外婆也和我一樣習慣了這樣一遍又一遍關(guān)于八音盒會唱歌的傳說，一個又一個數(shù)著夜空繁星的夏夜，卻不曾想，她在每一個夏夜都有著自己的憂愁。
初中之前，外婆帶著我一起在南方的小鎮(zhèn)過著靜謐的生活，媽媽和爸爸都在外地工作，假期回家偶爾帶些新鮮玩意兒，陀螺、玩具車、熒光棒濃墨重彩地刺激著我對城市生活的好奇，有時候一個小小的蝴蝶結(jié)發(fā)卡就能讓我在鏡子前流連半天，想象著以后上學的地方。
“留下來有什么不好？”我獨自拿著媽媽新買的裙子轉(zhuǎn)了個圈，聽見院兒里外婆盡量壓低聲音和媽媽說的話，其實他們根本不用降低聲調(diào)，這樣的對話我已然熟悉，也有點厭倦，我故意走到院里抱著媽媽說裙子好漂亮。余光瞥見外婆失落的神情，她囁嚅著說“八音盒的音樂也很漂亮的”語氣竟是那么的無力。
媽媽和爸爸第一年決定外出的時候，外婆牽著我一直送到車站，兩鬢斑白的老人臉上有些僵硬，嘴角的紋路時而呈半圓時而呈直線，嘴角抿了又抿，看看媽媽又看看我，眼里滿是哀求，我上一次看到倔強的外婆這么脆弱，還是我私自從外婆的五斗櫥里翻出八音盒來偷偷玩耍的時候，據(jù)媽媽說那是外公年輕時送給外婆的洋玩意兒，外公病逝后，外婆一直封存在五斗櫥里不再拿出，她的倔強把思念也一并封存。
當外婆看到我手里碰著的屬于她的舊物，臉色瞬間變了，我立在原地無所適從，正要轉(zhuǎn)身放回，突然看到外婆嘴角蕩開深深的紋路，“你以后留在婆婆身邊好不好，留下來婆婆就把八音盒留給你”她蹲下來摸著我的頭說。那時的我特別無所適從，我想我一定干了天大的壞事。
當時的我不知道當時的外婆的心里怎么想，但是如今想來竟有滿滿的疼惜，那是一個老人對兒孫極盡哀求的交換條件。
后來，媽媽堅持接我到城市里讀書，我想外婆也一起走，但外婆在力爭了一晚之后便不再說什么，熟悉的那句“留下來有什么不好？”變成了“我留下來挺好的”之后是無盡的沉默。
外婆在前年病逝，我們當夜趕回小鎮(zhèn)，最后一面都未曾謀見，我終于有機會自己打開八音盒，而里面什么音樂也沒有，只是一個普通的木盒子，盒蓋刻著“愿終生不離不棄，留守此地相伴相依。夫”
我一抬頭，又看見黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨
多少人提劍縱馬，說要詩酒話天涯，而又有多少人說要堅守一隅，相伴終老，這是外婆一輩子的憂愁也是外婆一輩子的幸福。
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