在初三長(zhǎng)大優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的在初三長(zhǎng)大優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

在初三長(zhǎng)大優(yōu)秀作文1

　　有時(shí)候長(zhǎng)大是一件很痛苦很無(wú)奈的事，但是我們沒(méi)有選擇的權(quán)利，所以，我們就長(zhǎng)大了，任初三這塊尖銳的巖石助我們褪去幼稚的外殼……

　　想當(dāng)初我們叫囂著踏入初三的時(shí)候，頗有些“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯，仿佛即將面臨的是一場(chǎng)仗，一場(chǎng)非打不可，非贏不可的惡仗。

　　剛上初三的時(shí)候，突然意識(shí)到自己已經(jīng)是學(xué)校里最高年紀(jì)的人了，有一種一夜間長(zhǎng)大的感覺(jué)，想到自己一生中最美好的年華就要在一片“ABCXYZ”中慘淡的度過(guò)，實(shí)在是心有不甘。抓緊時(shí)間體會(huì)上課睡覺(jué)的感覺(jué)，體會(huì)課間向同桌凳子上灑水的刺激。當(dāng)初的豪情壯志早已拋到了九霄云外，知道第一次月考的成績(jī)下來(lái)才猛然醒悟，原來(lái)我們并沒(méi)有資格這樣鬧。

　　考試考試考試，排名排名排名。翻開(kāi)以前的日記，都是些殘缺不全的只言片語(yǔ)。許多頁(yè)的字都已經(jīng)看不清楚，但是卻能仔細(xì)的讀出當(dāng)初的心情，讀出那份耕耘很少也收獲很少的無(wú)奈。

　　漸漸的大家已經(jīng)習(xí)慣初三的生活，不再嚷嚷著要上勞動(dòng)美術(shù)音樂(lè)課，不再為晚上回家時(shí)月亮已經(jīng)高高懸掛而抱怨。生活很單調(diào)很平靜，使得你不得不成熟不得不為自己的將來(lái)做打算。突然間學(xué)會(huì)了體諒老師體諒家長(zhǎng)，注重了老師家長(zhǎng)的勸告。會(huì)為老師或家長(zhǎng)的一句話、一個(gè)眼神而深深自責(zé)，然后會(huì)努力學(xué)習(xí)，期待名次上的進(jìn)步，為的是換來(lái)那些關(guān)心自己的人的一個(gè)微笑。

　　到現(xiàn)在，已經(jīng)是初三最后沖刺的階段，課間比以前安靜了許多，四處彌漫著壓抑的氣息，壓得讓人抬不起頭來(lái)，只能深深的埋在數(shù)學(xué)的題海中。有時(shí)間的話，會(huì)去衛(wèi)生間往臉上拍上一點(diǎn)水，讓自己清醒一些，為的是在上課時(shí)不要不小心見(jiàn)了周公。但是盡管下定了決心在上課時(shí)不睡覺(jué)，但一到了課堂，老師講課真的.就像催眠曲，讓每個(gè)人都昏昏欲睡，終于堅(jiān)持不了還是打了盹。明知道自己這么做是不對(duì)的，但是受不了了，又有什么辦法呢？

　　走過(guò)來(lái)，再回首，望著灑滿了淚與汗的初三生活，仔細(xì)回憶初三的累初三的苦，卻發(fā)現(xiàn)記憶竟是如此的神奇，無(wú)論是當(dāng)時(shí)恨之入骨的辛勞還是難得的歡笑，都被它罩上一層美好的光環(huán)，是你不能不把它當(dāng)寶貝般珍藏。

　　有時(shí)候，長(zhǎng)大就是一瞬間的事。

在初三長(zhǎng)大優(yōu)秀作文2

　　小的時(shí)候總是問(wèn)父母，“我怎么還沒(méi)長(zhǎng)大呀？”大了卻又總懷念那些無(wú)憂無(wú)慮的日子，嘆息這些日子再也回不去了。

　　記得小時(shí)候的我們，沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，沒(méi)有內(nèi)心的困惑，只有家長(zhǎng)的保護(hù)與關(guān)心，我們?cè)诠珗@里奔跑，在教室里大笑，滿滿的都是天真活潑的味道。

　　再看看現(xiàn)在。學(xué)校里是埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生，夾雜著一些“青春?jiǎn)栴}”，不免讓人心煩意亂�；氐郊�，又似乎聞到了濃重的火藥味兒，好像每天不和父母吵幾句心里不安分一樣。轉(zhuǎn)瞬間升入初三，壓力可謂是越來(lái)越大。

　　兒時(shí)純真的世界都悄悄溜走了，現(xiàn)在的我看見(jiàn)的更多的是社會(huì)的險(xiǎn)惡、同學(xué)間的猜疑和與父母之間似乎不可避免的隔閡。

　　煩惱越來(lái)越多，不是今天和好朋友鬧了矛盾，就是明天因作業(yè)寫(xiě)的不好被老師找去辦公室灌心靈雞湯。這些煩惱就跟影子一樣貼在自己身后，想甩都甩不掉。要是變回小孩子就好了吧，再也沒(méi)有作業(yè)的糾纏，再也沒(méi)有成績(jī)的壓力，什么也不用煩，每天光顧著玩就行了，只是少了些與人之間思想的交流，少了些拿到好成績(jī)的喜悅，少了些長(zhǎng)大才能感受到的快樂(lè)罷了……

　　現(xiàn)在的我，還記得那一次次考砸的分?jǐn)?shù)，那一次次老師的厲聲批評(píng)，那一次次父母恨鐵不成鋼的聲音和那一次次舉起最終卻又放下的手……而過(guò)去的'我，只記得那一次次溫暖的擁抱，那一句句貼心的問(wèn)候……

　　盡管這樣，我還是在長(zhǎng)大。不得不去接受社會(huì)的黑暗，去勸解同學(xué)間的矛盾，去面對(duì)與父母的隔閡。慢慢地，我掌握了更豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何更好的待人處事，不再像孩童那樣茫然無(wú)知。這時(shí)我才醒悟，快客的童年確是使人愉悅的，而長(zhǎng)大后的自己又何嘗不能使人快樂(lè)呢？我真正想要的只不過(guò)是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總保持一顆童心罷了。把心態(tài)面向未來(lái)，而不是過(guò)去，這才是我們需要追求的快樂(lè)�。�

在初三長(zhǎng)大優(yōu)秀作文3

　　她的手雖然不細(xì)膩，不纖長(zhǎng)，但是很溫暖。是這雙手在我還不會(huì)走路時(shí)牽著我；是這雙手在夜里為我壓緊被子；是這雙手一直牽著我，慢慢地長(zhǎng)大……

　　這，是媽媽的手。她用這雙手為我做過(guò)多少事，受過(guò)多少傷，我已數(shù)不清。她就在我前面走著，布滿老繭的雙手有節(jié)奏的在寒風(fēng)中搖擺著。走在這一條街上，我的思緒回到了從前。那時(shí)，我和媽媽還有她的同事一起，還是這一條街……

　　她們?cè)谔暨x物品，我百般無(wú)趣，就東看看西看看，可再一轉(zhuǎn)頭，她們就不見(jiàn)了蹤影。那時(shí)候的我還只是個(gè)小孩子，在這陌生的環(huán)境里，身上又沒(méi)有通訊工具，也不敢去問(wèn)別人。頓時(shí)，我驚慌得眼淚一串一串的往下掉，大聲的叫喊：“媽媽，媽媽！”除了

　　路人異樣的`眼神外無(wú)一回應(yīng)。

　　很快，我嗓子啞了，淚也干了，粘在臉上怪難受的，我也顧不了那么多�；氐絼偛抛呤У臄傋�，焦急的等待著。在等待的過(guò)程中，我的頭腦飛轉(zhuǎn)，一想到可能再也見(jiàn)不到媽媽了，自己成了離群的孤雁，淚水又模糊了我的視線，我不停的抽泣，原地打轉(zhuǎn)，又等了很久，肚子也餓得咕咕叫。突然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的女聲在呼喚著我的名字，還未轉(zhuǎn)身就落入一個(gè)溫暖的懷抱。溫?zé)岬臏I水掉在我的臉頰，抬頭看，是媽媽，她滿頭是汗，豆大的淚水也是不停地往下滴，滴在我的頭發(fā)上，衣服上，臉上。在回家途中，她一直緊緊地牽著我的手，出汗了也不放松……

　　我也緊緊牽住她的手，她一頓，回頭望著我笑了笑。我多想一直是這樣，她牽著我，我跟著她，一路走啊走，灑下串串銀鈴……

　　春去秋來(lái)，落葉紛飛，我已經(jīng)初三了，不會(huì)隨隨便便哭鼻子了，但是，看著媽媽日益斑白的兩鬢，我還是忍不住偷偷背轉(zhuǎn)身抹眼淚，這其中多少酸甜苦辣，我的成長(zhǎng)是和著媽媽多少心血�。�

　　中考在即，一切緊張得像上緊了發(fā)條的鬧鐘，腦袋也時(shí)刻處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)，我又到了中轉(zhuǎn)站，下一站會(huì)是什么呢？有時(shí)我心潮澎湃，有時(shí)又情緒低落，然而，只要想到媽媽，我立刻充滿了斗志，全身仿佛有使不完的勁……

　　我的一切都離不開(kāi)媽媽——媽媽，是動(dòng)力，也是希望，更是責(zé)任。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大！