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初三我來(lái)了作文（精選14篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初三我來(lái)了作文（精選14篇），希望能夠幫助到大家。
初三我來(lái)了作文1
我懷揣著忐忑的心情來(lái)與你相見(jiàn)，在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié)，但你提醒了我：沒(méi)有播種與耕耘，何來(lái)豐收與碩果？而初二仿佛還是昨日之事，今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時(shí)節(jié)來(lái)與你一起肩并肩作戰(zhàn)，帶著幾分期許，同時(shí)有混雜著一些不知所措。
我來(lái)了，初三。
我與你還不熟識(shí)，我的初來(lái)乍到改變不了你一貫冷酷的'作風(fēng)。我當(dāng)然知道，你一定會(huì)毫不留情地把數(shù)百?gòu)埌拙硭Φ轿颐媲�，還要要求百發(fā)百中、彈無(wú)虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會(huì)愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿，留下如你所愿的答案。
我輕輕地向你走去，像位登門造訪的客人畢恭畢敬，你當(dāng)然不會(huì)擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T，你就帶我到操場(chǎng)跑了十圈八圈，作為你口中的“見(jiàn)面禮”。你冷酷地說(shuō)要我練就耐力，讓我飛奔在800米跑道，讓我過(guò)體育這關(guān)。對(duì)，沒(méi)有你的威逼利誘，我沒(méi)有底氣沒(méi)有勇氣站在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。你的良苦用心我懂，我心知肚明。
我大步大步地向你走去，卻似走向了壓力走進(jìn)重重艱難險(xiǎn)阻中。你這時(shí)就充當(dāng)著我的指路明燈，讓我在迷霧中明確方向，前進(jìn)中知道目標(biāo)。也許你就是如此亦正亦邪，偶爾麗陽(yáng)高照，偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇妙的宏觀微觀世界，更進(jìn)一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)練，向前跑！迎著一切狂風(fēng)暴雨向前沖！加快，加快速度！
我步子越來(lái)越小地走向你，邊回味著我與伙伴們快樂(lè)的時(shí)光，一切那么美好。離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快，可能以前會(huì)是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣，慢吞吞地削個(gè)蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會(huì)是手忙腳亂地準(zhǔn)備，又急匆匆地往教室趕，晚上還要在臺(tái)燈下開(kāi)夜車。那么快的節(jié)奏。
我不敢向你走去，我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝，我害怕離開(kāi)這美麗的校園，我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別！可有聚終有散，多少繁花滿枝，就有多少落葉凋零。當(dāng)一切開(kāi)始的時(shí)候就應(yīng)做好結(jié)束的準(zhǔn)備。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。
Believe。我輕輕地向你走來(lái)，將會(huì)帶走屬于我的一片云彩。你是一場(chǎng)賽跑，每個(gè)人都會(huì)拼盡全力。
克服心理的糾結(jié)，精神的恐懼，我準(zhǔn)備好了！初三，我來(lái)了！
初三我來(lái)了作文2
生命的輪回在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，人生的軌跡也已然固定。這對(duì)我來(lái)說(shuō)也不過(guò)什么，熟悉的桌凳，熟悉的人兒，熟悉的教室，熟悉的天兒。似乎變化也沒(méi)多少，無(wú)非就是頂著一個(gè)高貴的名銜，多了一個(gè)一年級(jí)的仰慕，外加在昂首闊步的時(shí)候多了個(gè)挺挺胸……但，這樣就可以讓我們同初二一樣當(dāng)個(gè)混世魔王了嗎？不，家長(zhǎng)的盯囑，老師的寄托，課程的加緊也終于讓我們明了了些。于是外出的'聲音越來(lái)越少，桌上的印跡越來(lái)越深。好像懂了些，卻又云霧動(dòng)。但終于知道關(guān)上門讀一夜小說(shuō)的日子一去不復(fù)返，也再也不會(huì)有坐下來(lái)海闊天空亂扯的閑談了。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月，唯有兩個(gè)字在心頭縈繞：“讀書，讀書！”仿佛擠進(jìn)高中的大門便是阿彌陀佛了。雖然心中還有別樣的天空，但終究沒(méi)有獨(dú)闖天下的勇氣。聽(tīng)說(shuō)過(guò)跨世紀(jì)的說(shuō)法——“跨世界要有速度，跨世紀(jì)要有后勁，跨世紀(jì)要有克服困難的勇氣，跨世紀(jì)要有一往無(wú)前的氣概——跨世紀(jì)就該這么夸法！”初三雖然不是一個(gè)世紀(jì)，但他卻是一個(gè)關(guān)口。過(guò)去還不簡(jiǎn)單，看，就有九個(gè)月了，但這只是活過(guò)去，并不是個(gè)跨！就有九個(gè)月——只有九個(gè)月！時(shí)間少，并不等于同簡(jiǎn)單，而是更難了。但我們心中的目標(biāo)從未迷茫，也依舊不用去說(shuō)“好累”，孟老夫子已然給了我們“天降大任于斯人也”的安慰。
去吧！來(lái)吧！初三！在四四方方的教室，我們將會(huì)創(chuàng)造苦盡甘來(lái)！心夢(mèng)還在，又怎會(huì)怕了：健康成長(zhǎng)，中華的棟梁；不必眷戀，我們?cè)诔砷L(zhǎng)；不用感慨，生活無(wú)限美好！會(huì)珍惜生活給予的一切，不辜負(fù)陽(yáng)光的溫暖和一路的滋潤(rùn)！
初三我來(lái)了作文3
今年的九月顯得格外忙碌。不知不覺(jué)又過(guò)了三年了，回想起小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，每一刻都還歷歷在目。果然，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。
今年的我，是得做些改變了。
初三，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這意味著九年義務(wù)教育的結(jié)束，接下來(lái)就必須靠自己的實(shí)力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠(yuǎn)馬亡，只怕枉費(fèi)了年華。
初中生活的前兩年，我的成績(jī)也在初二開(kāi)始走下坡路，這對(duì)我的打擊很大，因?yàn)槲乙仓�，初二的成�?jī)一旦下降，初三想要再挽回就很難了。可我不信，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有逆襲的機(jī)會(huì)？我的父親在初三時(shí)一個(gè)月不也是走到了年級(jí)前幾名嗎？不說(shuō)大了，我就先給自己定個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取考班級(jí)前十吧。
我亦知，成功不是這么容易的.，開(kāi)學(xué)第一天的數(shù)學(xué)課就迎來(lái)了我們一學(xué)期中第一次試卷，老師讓我們自己訂正，才發(fā)現(xiàn)自己還有很多的知識(shí)沒(méi)有掌握。第二次的考試在第二次數(shù)學(xué)課，沒(méi)有很明顯的進(jìn)步。我很失落也很高興。這樣證明我還有很大的上升空間，有努力，有一顆學(xué)習(xí)的心，付出與回報(bào)總是會(huì)成正比的！
我看著周圍的同學(xué)都在進(jìn)步，我也慌張，其實(shí)說(shuō)起來(lái)不過(guò)是時(shí)間的關(guān)系罷了。我要理解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)總是要比其他的同學(xué)花的時(shí)間長(zhǎng)些，這并不能代表我不能成功，對(duì)吧？
英語(yǔ)背書，我比別人快，因?yàn)槲矣浶圆缓帽仨氁崆邦A(yù)習(xí)不然會(huì)被落下；數(shù)學(xué)做題，我比別人慢，因?yàn)槲宜季S不靈活，但我有目標(biāo)；語(yǔ)文閱讀，我比別人差，因?yàn)槲依斫饽芰Σ粔蚝谩?/p>
也許這樣看來(lái)我很差勁，那就期待明年的我將會(huì)是怎樣的一個(gè)樣子吧。
不忘初心，方得始終。
愿多年之后的自己感謝現(xiàn)在的努力。
初三我來(lái)了作文4
初三我來(lái)了，就像花兒開(kāi)在舂天，雪花飄在夏天，來(lái)的順其自然。不必驚慌，更不必未雨綢繆，靜靜悄悄。
這個(gè)初三，唯一多添了的是“畢業(yè)”兩字，但是初三于我而言內(nèi)心毫無(wú)波動(dòng)，因?yàn)檫�是我熟悉的校門，熟悉的班主任，除了個(gè)別代課老師稍有調(diào)整，還是早出晚歸，晨讀晚寫的學(xué)習(xí)日子。
每個(gè)初晨，騎著單車，行駛在馬路上，昨日的口哨，依舊那么動(dòng)聽(tīng)；每個(gè)45分鐘的課堂，依舊書聲朗朗，下課后，教室一片嘩然。每個(gè)角落的秋菊，和去年一樣如期而開(kāi)，每一位同學(xué)臉上笑容還是不增不減。
這就是我的初三，來(lái)到初三，就是來(lái)到我的日常，做好每一天便是，不用患得患失，成功需要的是日積月累，不是最后一天的頓然醒悟和奮發(fā)圖強(qiáng)，我知道初三也意味著中考，但是從踏入初一，我就每天為了中考而準(zhǔn)備著，所以我現(xiàn)在還這么淡然。
初三我來(lái)了，驕傲的.渡過(guò)這個(gè)時(shí)期，才是我想要的樣子，不想在過(guò)程中慌慌張張，不想在結(jié)束時(shí)大汗淋漓，邁著愜意的步伐行走初中時(shí)光，在初中的校門口一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，給我的老師，給我的母校留下一個(gè)驕傲的身影。
初三我來(lái)了作文5
時(shí)間過(guò)得真快呀，剛剛才踏進(jìn)初中的大門，今天就已經(jīng)到了初三。
初三對(duì)于每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是十分重要的一年，因?yàn)樗碇秃顾�，還有收獲的喜悅。我們不怕吃苦，我相信只要自己真正努力了，就一定會(huì)取得成功。班主任每天教導(dǎo)我們，今天的努力就是，以后，所要過(guò)的幸福。每個(gè)人所付出的總會(huì)有回報(bào)。初三是真正的勇士所要經(jīng)歷的一年，也是我們成功的基礎(chǔ)。
面對(duì)堆成小山的作業(yè)，和題海，我彷徨過(guò)，害怕過(guò)，害怕自己的努力，不會(huì)達(dá)到自己所想要的結(jié)果。但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，我相信，只要你努力，真正努力了，就一定會(huì)得到自己想要的，如果還沒(méi)有的'話，那就說(shuō)明你的名字還不夠，勇敢的向前，勇敢努力，只為自己的夢(mèng)想。
也許當(dāng)我正在眷戀被窩的溫暖時(shí)，也許對(duì)手正在不停的翻動(dòng)書頁(yè)，中考不為了父母，老師，只為遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己，演繹屬于自己獨(dú)一無(wú)二的偶像劇。
初三是證明自己的最好時(shí)間，加油努力吧——少年們！
初三我來(lái)了作文6
長(zhǎng)煙落日晚風(fēng)寒，手執(zhí)秘籍愁潺潺。中考迫捷眉梢燃，遠(yuǎn)眺殘霞?jí)糸W閃。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還!跨入初三，手執(zhí)“秘籍”，指尖輕撫寶劍，在月下舞劍練功，我輕嘆了口氣，那一幕又在眼前展開(kāi)……
她凌波微步緩緩移來(lái)，寒光一閃，寶劍出鞘，她手執(zhí)粉筆寶劍，在黑板上行云流水般舞劍，一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的公式，便從劍端迸射出來(lái)，群蟻排衙般鋪在黑板上，她就是傳說(shuō)中的“數(shù)學(xué)大俠”，引領(lǐng)著我們共同應(yīng)對(duì)中考七大天王之一——數(shù)學(xué)。
我們忙得不亦樂(lè)乎，教室回響著筆與紙摩擦的沙沙聲，“武功秘籍”、“曠世絕招”就被我們記錄進(jìn)了筆記本中。錄畢，“數(shù)學(xué)大俠”用老鷹般敏銳的雙眼，從我們每個(gè)人身上一掃而過(guò)，我們的內(nèi)心，仿佛被她一覽無(wú)余。
她嘆了口氣，長(zhǎng)者般語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們已經(jīng)跨入初三，每個(gè)人身上都肩負(fù)著決戰(zhàn)中考的擔(dān)子，3年來(lái)的‘聞雞起舞’、‘挑燈夜讀’，3年來(lái)的辛酸苦辣、苦苦求學(xué)都是為了那一場(chǎng)中考之戰(zhàn)�！�
她猛然轉(zhuǎn)身，刀光劍影，黑板上赫然出現(xiàn)了“中考”兩字。一筆一畫，入木三分，一字一句，擲地有聲。她的`金玉良言，早已刻入我們的心中�！斑@，就是我們最大的敵人，初三這年，你們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)知識(shí)，武裝自己，早日出山?jīng)Q戰(zhàn)中考!這樣會(huì)很苦很累，但為了夢(mèng)想，這一仗只許成功，不許失敗!”如龍虎之嘯，“數(shù)學(xué)大俠”嘹亮而富有號(hào)召力的聲音，在我們耳畔回響……
是啊!為了夢(mèng)想，這一仗只許成功，不許失敗!攥緊用汗水鑄就的青龍偃月刀，“數(shù)學(xué)大俠”、“化學(xué)祖師”、“英語(yǔ)長(zhǎng)老”……幾位“師傅”傳授的絕招，再一次在我的腦海中清晰起來(lái)。往遠(yuǎn)處望去，“中考之城”已升起了狼煙，戰(zhàn)鼓在耳邊響起。月光下，我練習(xí)起了武功心法，心中的理想，如一個(gè)不竭的發(fā)動(dòng)機(jī)，源源不斷地朝我運(yùn)送能量。
狼煙四起戰(zhàn)鼓鳴，刀光隨劍影，周測(cè)又月考，試卷飄飄，中考燃眉梢。星光幾點(diǎn)人不寐，征戰(zhàn)幾時(shí)歸。獻(xiàn)身為理想，血流潺潺，人有龍虎志!
初三，我來(lái)了!中考，我來(lái)了!
初三我來(lái)了作文7
中國(guó)征服了南極、北極、“高極”，又成功進(jìn)入了世界的最深極，也就是第四極。對(duì)于我，也是這樣，如果說(shuō)以前經(jīng)歷了重重困難，那么現(xiàn)在，我要向著自己的第四極——中考進(jìn)發(fā)。
我用“小跑”迎接我的“第四極”。這半年，跑步前進(jìn)仿佛代替了緩和的腳步，手上總有不少簽字筆的印跡，筆記本上也到處都有翻折的標(biāo)記，乒乓球拍上落了一層灰……生活與學(xué)習(xí)的一切都進(jìn)入了快節(jié)奏，忙碌的感覺(jué)就像是背著一塊大石頭趕路，不敢有些許松懈。晚自習(xí)的時(shí)候，不會(huì)浪費(fèi)每一分鐘，奮筆疾書。汗水凝在手上粘粘的，心里卻不會(huì)注意到這些。我的.心里、腦海里，只想著一件事——迎接“第四極”。
我用堅(jiān)強(qiáng)迎接我的“第四極”。在克服困難的道路上，總會(huì)遇到各種問(wèn)題�！袄蠋煟裉熳鳂I(yè)留得有點(diǎn)多，能少留一點(diǎn)嗎？”“這點(diǎn)作業(yè)還多？就知道寫其它學(xué)科的作業(yè)，你直接別學(xué)得了！”“……”“老師，我作業(yè)沒(méi)有寫完，時(shí)間不夠，今天補(bǔ)完行嗎？”“理由，全是理由。不知道又在哪里玩兒呢！”“……”每次聽(tīng)到這些話，我都會(huì)拖著沉重的腳步向班里走去，一路上心中百般滋味。但是坐到座位上冷靜下來(lái)之后，心里還是會(huì)想：不是為了我嗎？心里的那點(diǎn)委屈不是問(wèn)題，只是我理解錯(cuò)了方向。我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)各種糾結(jié)、各種困難。
在迎接“第四極”時(shí)，很好的“硬件”才是提高的根本。在學(xué)校里，“硬件”是什么呢？那就是老師。晚上走過(guò)樓道，透過(guò)玻璃窗看到老師辦公室仍然亮著燈，那一定是認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師在刻苦備課；數(shù)學(xué)老師的付出讓我們的成績(jī)直線上升；盡職盡責(zé)的英語(yǔ)老師表面嚴(yán)厲，但我們的成績(jī)也是上升快速；傷心時(shí)，快樂(lè)時(shí)，總是向著同一個(gè)方向走過(guò)去，那就是親切的物理老師的辦公室。我覺(jué)得在各個(gè)老師的指導(dǎo)下，我的付出一定能夠有一個(gè)好的回報(bào)。
“第四極”，我的中考，我將用努力和汗水把你征服！
初三我來(lái)了作文8
還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽(yáng)光，時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了初三。如果說(shuō)初一的我們是天真的無(wú)知的小孩，初二的我們是不知愁味的，那么，初三的我們就是已然是一位整裝待發(fā)的壯士，做好準(zhǔn)備在中考這片古戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇廝殺了
我們?cè)缫褟膹P殺歸來(lái)的壯士那里探得了備戰(zhàn)的格外艱苦，格外艱辛。
師哥說(shuō)初三是一種沉重的包袱，沒(méi)有了以往的歡聲笑語(yǔ)，告別了車馬炮前的苦思亂想，失去了假日的休閑時(shí)光，去理會(huì)外面稀罕美麗的雪景。課余，同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，盡管看不到知識(shí)的彼岸，可眼前晴朗的天空，使我們對(duì)未來(lái)充滿了希望與向往，老師的告誡，暗示著初三的重要和非凡。我們深感責(zé)任的重大，任務(wù)的艱巨，怕父母的眼神由期待變?yōu)槭腵那一刻的到來(lái)。面對(duì)這一切的一切，我也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，來(lái)使自己心里上得到安慰，來(lái)時(shí)希望不要化作泡影。
師姐說(shuō)初三是一種辛苦的耕種，但我們不得不承受這份辛苦，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師的期望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)甜美的幻想，父母的盼望告訴我們不能再沉浸在那時(shí)天真的夢(mèng)想，這時(shí)只能靠自己，靠自己的汗水去耕種，待等到花開(kāi)花落，看到自己的汗水換來(lái)的大豐收時(shí)，在心中就收獲了一個(gè)甜美的果實(shí)，那是用艱辛換回的甜美，換回來(lái)的一生的驕傲。
初三是一個(gè)拼搏的歲月，是一個(gè)迸發(fā)出驚人能量的一個(gè)歲月，在初三的學(xué)習(xí)中不斷地積攢自己的能量，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上讓所有的敵人膽寒！
奮斗在初三，成熟在初三。一定要堅(jiān)信，走過(guò)奮力走過(guò)這一段灰色般的艱苦旅程之后，一定會(huì)迎來(lái)猶如七彩陽(yáng)光一般的流金歲月，一定會(huì)如老酒一樣香醇，如蜂蜜一樣甘甜。那時(shí),我....
要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，我們要先成為雄鷹；要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長(zhǎng)成參天的大樹(shù)；要想通向未來(lái)之道！初三，我無(wú)可畏懼，初三，我定當(dāng)斬?cái)嗦飞系那G棘，穿過(guò)所有的艱難險(xiǎn)阻，向你發(fā)出挑戰(zhàn)！
初三我來(lái)了作文9
時(shí)光似水，眨眼間，我已經(jīng)初三了。
初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事，可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐，這讓我一時(shí)之間著實(shí)無(wú)法接受。進(jìn)入了初三，意味著許多。比如說(shuō)，從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無(wú)忌憚地在周末玩電腦了，作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍，作業(yè)難度更勝?gòu)那�，而最最重要的便是中考。我們�(cè)僖膊荒芟癯跻怀醵䲡r(shí)那樣抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，一次又一次地輕視那些月考、期末考了，因?yàn)樗鼈兌寂c我們的保送錄取成績(jī)息息相關(guān)。
猶記得小學(xué)時(shí)曾抱怨老師布置的作業(yè)太多，總讓人寫到八點(diǎn)，等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點(diǎn)時(shí)，才想起小學(xué)的好，埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三，仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間，跟初一一比較，頓時(shí)又感慨萬(wàn)分，這才想起初一時(shí)老師的'好。
剛踏入中學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到父親說(shuō)初三是如何如何的重要，如何如何的難，我偏不信，還曾揚(yáng)言道我一定給你拿個(gè)保送回來(lái)�，F(xiàn)在回想起來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三，不過(guò)兩年的時(shí)間，我的名次就掉了那么多，還談何保送呢？明明上課時(shí)老師講的題目都會(huì)，每次考試前也都有復(fù)習(xí)，課外雖未買習(xí)題練習(xí)，可是每個(gè)周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的，但不知為何，每次月考總會(huì)考得很爛。
載有時(shí)間的紅色列車正在向我款款駛來(lái)，我沒(méi)有能力去阻止它前進(jìn)，我所能做的僅僅是在它到來(lái)之前，緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少，但我深信，我一定會(huì)在這最后關(guān)鍵的一年，扳回局勢(shì)的，至少我會(huì)盡最大的力量而為的！
初三，我來(lái)了！我一定會(huì)征服你的！
初三我來(lái)了作文10
有人說(shuō)，初一是糖果味的，初二是薄荷味的，而初三則是咖啡味的。果然是這樣，黑色的、但苦中帶甜的初三終于來(lái)了。
從初一的天真可愛(ài)，到初二的張狂不羈，再到初三的成熟沉默。但唯一不變的只有那整日整月整年奮斗不止的緊張有序的生活節(jié)奏。
初三意味著初中生涯的結(jié)束，但它更意味著高中生涯的前奏。所以，在初三這個(gè)特別的過(guò)渡時(shí)間段，我們都要有自己的一個(gè)計(jì)劃，這樣才能應(yīng)對(duì)這嶄新的挑戰(zhàn)。
首先，我要加強(qiáng)體育鍛煉。每天都要適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，雖說(shuō)運(yùn)動(dòng)很苦，但俗話說(shuō)：吃得苦中苦，方為人上人；流多少汗，享多少甜。所以，我既要管住自己的嘴，杜絕零食，又要邁開(kāi)自己的腿，多做運(yùn)動(dòng)。只有這樣，才能既減了肥，又健壯了自己。
然后，我要更加努力的學(xué)習(xí)。宋太祖當(dāng)年就說(shuō)書中自有黃金屋，雖說(shuō)讀書的目的過(guò)于狹窄了，但也是真實(shí)的。也只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，貢獻(xiàn)社會(huì)，才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，老師的教導(dǎo)之情。所以我決定：每天早上五點(diǎn)起床，晚上九點(diǎn)睡覺(jué)。上午認(rèn)真聽(tīng)課，敢于向老師問(wèn)問(wèn)題，對(duì)質(zhì)疑的問(wèn)題一定弄懂、弄通。中午做完作業(yè)，預(yù)習(xí)下午的課程。下午容易瞌睡，但我一定要打起精神，集中精力，不能有少許的`松弛。晚上和課余時(shí)間要運(yùn)動(dòng)一下，閱讀一下課外書，回想一下學(xué)過(guò)的內(nèi)容，以達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。我的安排確實(shí)很滿，但我明白平時(shí)多流汗，考試才能少流淚。
最后，我要練好自己的字體。要達(dá)到大小一致，高低一致，不只要讓人看懂，還要給人一種美感。要讓那刁鉆的電腦能夠給我掃描個(gè)好效果。
初三，亦如期來(lái)了，我們只有勇敢的面對(duì)它，為自己美好的未來(lái)繪制藍(lán)圖，為自己初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，不留任何遺憾。初三，我想對(duì)你大呼：我來(lái)了，我不怕你！
初三我來(lái)了作文11
初三，一個(gè)敏感的字眼;初三，一個(gè)奮斗的目標(biāo);初三，一個(gè)放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)……
步入初三，我們便要丟棄初一的無(wú)知，初二的叛逆，拾起自己為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的信念。
人們說(shuō)：“初一是一塊薄荷糖，清涼的，甜甜的;初二是一杯汽水，有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜;初三是一杯濃厚的咖啡，只有細(xì)細(xì)品嘗，才會(huì)發(fā)覺(jué)苦中的香醇。”
初一時(shí)，總感覺(jué)自己離初三還很遙遠(yuǎn)，可轉(zhuǎn)眼間，自己已站在初三的.門前，我懷著緊張、好奇的心情走入這扇大門。他們說(shuō)：“初三是知識(shí)的海洋，我們只是一葉扁舟;初三是一次新的挑戰(zhàn)，而我們是挑戰(zhàn)的破壞者;初三是一個(gè)已堅(jiān)持為信念的總管，而我們是初三的主人!”初三，我來(lái)了!
不管你給我出什么樣的難題，派出多么厲害的攔路虎，我始終是他們的克星，即使我受到傷害，受到挫折，但我始終相信，我的堅(jiān)持會(huì)迎來(lái)勝利的光芒。
初三，我來(lái)了!記得老師說(shuō)過(guò)：“初三時(shí)間緊迫，但你們心中也有一個(gè)時(shí)間，是你們自己的時(shí)間�！币郧埃覀兂Ｕf(shuō)，自己沒(méi)有時(shí)間，我們的時(shí)間被剝奪了，可現(xiàn)在，我不會(huì)這么說(shuō)了，我會(huì)說(shuō)：“我們心中的時(shí)間，是自己奮斗的時(shí)間，是在知道某個(gè)知識(shí)點(diǎn)后如何利用其它時(shí)間去鞏固�！蔽也粫�(huì)屈服，亦不會(huì)認(rèn)輸。
初三，我來(lái)了!是的，我來(lái)了，我來(lái)為自己的目標(biāo)奮斗，為自己的夢(mèng)想努力。夢(mèng)的前途，我來(lái)創(chuàng);知識(shí)的寶藏，我來(lái)采;荊棘的草叢，我來(lái)破。深邃的夜，蔚藍(lán)的天，強(qiáng)健的翅膀，構(gòu)造我的輝煌!
初三，任你再?gòu)?qiáng)硬，再難登，你終會(huì)被我征服，終會(huì)被我踩在腳下，成為我成功的墊腳石。
初三我來(lái)了作文12
當(dāng)歲月流逝，四季輪回，周而復(fù)始。抬頭望藍(lán)天，恍惚間，我們相識(shí)相知已兩年，只剩一年，我們又即將分離。
——題計(jì)
歲月如歌，跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符；歲月如詩(shī)，譜寫著美妙的仙境；歲月如畫，勾勒著迷人的畫卷。
歲月一去不復(fù)返，兩年前的我們互不相識(shí)，從同學(xué)做起，從朋友做起。兩年的時(shí)光我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，一起成長(zhǎng)�？墒菤q月不等人，初中只有三年，三分之二已悄然過(guò)去。此時(shí)的我們只能笑著說(shuō)，你好！
是呀，初三，你好，我來(lái)了！初三告訴我們，只剩一年，我們即將分離，即將走向人生中的第一個(gè)驛站，高中的大門已向我們招手，步入社會(huì)的.大門也已向我們招手。我們又該何去何從，哪里才是我們的容身之所。
我們?cè)撛趺崔k？雖然說(shuō)三百六十行，行行出狀元，但只有學(xué)習(xí)才是通向成功的最簡(jiǎn)單的方法。人們都說(shuō):沒(méi)文化真可怕。當(dāng)今世界的主導(dǎo)是科技，是文化，我們必須不斷學(xué)習(xí)，但這還是要因人制宜，有些人根本就不是學(xué)習(xí)的料。
初三你好，我來(lái)了。也許此時(shí)我若再不努力學(xué)習(xí)，便與一中無(wú)緣了。生地會(huì)考的失利一直是我心頭的一根刺，這也使我在中考中有更大的壓力，面對(duì)著更多的對(duì)手。若贏了，利于終生；若輸了，遺憾終生。但是沒(méi)有不勞而獲得勝利，沒(méi)有天上掉餡餅的好事，只有抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，才是學(xué)習(xí)成績(jī)高的重要原因。然后正確的學(xué)習(xí)方法也不容小視。
我相信功夫不負(fù)有心人，只要付出總會(huì)有收獲。初三，你好！愿時(shí)光過(guò)的慢一些，讓我們好好享受這最后一年，讓我們有更多學(xué)習(xí)的時(shí)間。愿在最后的一年里，我能不忘初心努力學(xué)習(xí)。愿在中考中，我能考上理想的高中！
初三，你好！我來(lái)了！
初三我來(lái)了作文13
那些年，那些月，那些日。我還是從小升初的新生，從剛跨進(jìn)初中的初一到摘去紅領(lǐng)巾的初二，這兩年給我的是輕松，是放肆，是張狂。時(shí)間匆匆溜去，不給我們一點(diǎn)面子。我想在此回首那些年所謂的青春，卻覺(jué)得這青春也是那么普遍的，那么無(wú)趣的，那么可惜的。我在這以初三年的學(xué)生跨進(jìn)學(xué)校時(shí)。我便悟了。我要耕耘，我要廝殺，我要?jiǎng)恿Γ?/p>
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)，初三是一場(chǎng)辛勤的`耕種，我們把希望的種子種進(jìn)土壤，再時(shí)時(shí)地用汗水澆灌，不正就收獲了未來(lái)么。古人云：一分耕耘，一分收獲。在這里是多么的正確。所以我悟了：用汗水澆灌希望的種子在初三迎來(lái)美好的未來(lái)。
老師家長(zhǎng)說(shuō)：初三是一個(gè)熱血的戰(zhàn)場(chǎng)，我們讓熱血的激情沖向天際，再日日地用努力進(jìn)步，不正就獲得了成功么。人們常說(shuō)：學(xué)習(xí)是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。在這里所有的對(duì)手都是敵人，不努力雖然不一定會(huì)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，卻也定要廝殺四方，取得成功。所以我悟了：用努力點(diǎn)燃熱血的激情在初三迎來(lái)燦爛的凱旋。
我說(shuō)：初三是一個(gè)逆水的行舟，我們用堅(jiān)硬的木筏撥動(dòng)行舟，再次次用動(dòng)力向前，不正就劃到了彼岸么。老話說(shuō)得好：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在這里怎敢放松，用壓力換來(lái)動(dòng)力，讓我們向著彼岸進(jìn)發(fā)。所以我悟了：用動(dòng)力撥動(dòng)堅(jiān)硬的木筏在初三迎來(lái)繁華的彼岸。
學(xué)校里老師演講，學(xué)姐演講，各個(gè)都為我們指點(diǎn)迷津，讓我們從眼前的迷霧望到對(duì)面的種種。我們有些人會(huì)在迷霧前放棄夢(mèng)想，有些人會(huì)在迷霧中迷失方向，有些人會(huì)在迷霧后璀璨發(fā)光。我們踏著步伐，向著迷霧前進(jìn)，奔向彼岸。
初三，我來(lái)了。我會(huì)努力地耕種，拼命地廝殺，堅(jiān)定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來(lái)！
初三我來(lái)了作文14
小時(shí)的我，看見(jiàn)讀初三的大哥哥大姐姐在書山題海中穿梭，心想：那個(gè)初三為何這樣苦、這樣累?我們期末考試也沒(méi)這樣過(guò)啊?后來(lái)，他們順利畢業(yè)了，有位哥哥告訴我：“初三是中學(xué)時(shí)代最美好的時(shí)光，是苦并快樂(lè)著的�！薄翱唷痹趺催�能“快樂(lè)著”?我不明白，但我猜想，那一定是一種奇妙的`感覺(jué)。于是，我開(kāi)始期待初三。
期盼的一天終于到來(lái)，8月31日，我跨進(jìn)初中生涯的最后一站：初三�？晌也](méi)有找到傳說(shuō)中的“美好”、“奇妙”。相反，迎接我的只是枯燥無(wú)味的“三點(diǎn)一線”，是科目和作業(yè)的增加，是聽(tīng)課、是練習(xí)、是老師強(qiáng)調(diào)要檢測(cè)過(guò)關(guān)，我開(kāi)始厭倦初三。
一場(chǎng)初三中考備考動(dòng)員會(huì)如期而來(lái)。主任指導(dǎo)我們：確立目標(biāo)，付出行動(dòng)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，持之以恒，不斷超越。校長(zhǎng)期待我們：和諧相處，胸有大志，迎接挑戰(zhàn)，全力以赴，決勝中考。年級(jí)組長(zhǎng)告訴我們：初三生活是一種磨練，磨練意志，磨練勇氣，磨練心態(tài)，它能讓我們?cè)谄床倪^(guò)程中豐富人生的內(nèi)涵……
我明白了，明白初三為什么“累并快樂(lè)著”——因?yàn)閴?mèng)在前方，路在腳下啊。初三表面是乏味的，這乏味的背后，是編織和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這些夢(mèng)，是靠汲取知識(shí)、挑戰(zhàn)自己、突破自己這三種線編織而成的。
生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排。于是，我開(kāi)始了，和我的同學(xué)一起開(kāi)始，將所有聚起的能量，全部爆發(fā)出來(lái)。端起槍，向著中考戰(zhàn)場(chǎng)，前進(jìn)!
“我追逐一個(gè)夢(mèng)/我靠我一雙腳/這是我選的路/我一個(gè)人跑……”
初三!我來(lái)了!伴隨著清晰的歌聲，明確的目標(biāo)，追夢(mèng)的旅途在我心中更加清晰堅(jiān)定。
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