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    小學生作文1000字

    時間:2022-06-01 15:28:35 1000字作文 我要投稿
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    【精華】小學生作文1000字集合九篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學生作文1000字9篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】小學生作文1000字集合九篇

    小學生作文1000字 篇1

      今天,我玩兒了一個非常好玩的游戲——《造夢西游》。

      “造夢西游”這個名字稀奇吧?猜猜看游戲內容是什么?猜不出來吧,就讓我來告訴你吧。

      這個游戲跟大名鼎鼎的小說《西游記》差不多,里面有四個人物,心地善良的唐僧;神通廣大的孫悟空;善解人意的沙僧;好吃懶做的豬八戒;這個游戲可以單人玩,也可以雙人玩。主要是一路斬妖除魔,用一副頂天立地的肩膀扛起來,走向成功之路。人物都要從一級開始打打殺殺,每升一級你的戰(zhàn)斗力就會大大上升。一路上我們可以撿妖怪掉的奇珍異寶,自己來使用。對了,還可以養(yǎng)寵物,有的是帥氣的火猴;有的是美麗的雪兔;有的是敏捷的小鹿……還有強化石,讓你的兵器與強化石融合,使你的武器無人能敵……

      我現(xiàn)在用的是沙僧,十多級了,還行吧。

      玩《造夢西游》,一起來戰(zhàn)斗吧!

      河北省遷安市蔡莊小學六年級:蔡旭華

      夢幻世界的'刺激游玩_600字

      草木茂盛,枝繁葉茂的大樹為人們撐起了一片濃濃的綠蔭;狗躲在陰涼處,伸出長長的舌頭,大口地喘著粗氣;魚兒也急忙露出了水面,吐著氣泡;池塘里面開滿了荷花,它們在池塘里競相開放,飄出一股淡淡的清香……那是因為,暑假到了。

      準備好裝備,邀上朋友一同去享受假期的輕松愉快。

      下車后,遠遠瞧見了那炎炎夏日中一道綺麗的風景線——夢幻世界!我隱約可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍,一聲聲尖叫在耳邊回蕩�?吹竭@一幕,誰不會迫不及待地飛奔到那里玩耍?

      買票的隊伍好似一條蜿蜒的蛟龍,很長很長。等待的時間真是漫長,每一分每一秒都在煎熬著,看到里面盡情玩耍的人群不禁心生羨慕。終于檢票完畢,我如離弦的箭,飛往第一個項目。

      躺在座位上,激動地等待著起飛。慢慢地,開始旋轉,飛起來了。此刻,我感覺自己就是一只小鳥,張開翅膀,自由自在地在藍天中盡情地飛翔。

      夢幻世界中的項目,都是那么有趣,那么刺激!乘著過山車,從高空滑向水中,波浪沖擊過來時,水“嘩”地打在身上,帶來絲絲涼爽,感到無比的愜意。高空中的旋轉,風輕輕撫摸我的臉頰,伸出雙手,幾乎可以觸碰到藍天白云。

      最后一個項目,是我從未嘗試過的鬼屋。對于這個游戲,盡管有點畏懼,但還是想試試。邁出顫抖的一步,緩緩走向鬼屋。忽然,一個帶著鬼面具的哥哥轉了過來嚇我,我被嚇得愣愣的,已經叫不出聲了。掀開布簾,里面陰森森的,我緊緊地抓著同伴的手,冷汗開始流淌。走著走著,一個骷髏向我撲來,我閉上雙眼,幾秒后我慢慢張開,骷髏不見了。我想盡快離開這個地方,同伴拉著我小跑了一段路,到了轉彎口,冷氣襲來,逼得我全身發(fā)抖,整個頭發(fā)都豎起來。一路上都是一些很嚇人的東西,明知只是幻覺,但還是嚇得驚聲尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”,我放松了警惕。突然,從牌子后面掉下一個骷髏,又是一聲尖叫。

      傍晚,依依不舍地離開了夢幻世界,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回一縷縷微風。

    小學生作文1000字 篇2

    敬愛的程老師:

      您好!

      光陰似箭,日月如梭。轉眼間小學即將畢業(yè),您從四年級開始接受我們這個班級,已經陪伴我們靜靜走過三個春夏秋冬。我們在學習中逐漸成長,從懵懂逐漸走向成熟,離不開您的諄諄教導,您教會我們知識,也教給我們做人的道理。我們把您比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果��!

      “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。老師,時刻記住您在課堂上和大家活躍互動時的情景,不忘您講授課文時的精彩,您還是一個幽默的人,有時候一句經典的話語能讓我們緊張的神經得到舒緩。記得您第一次家訪,媽媽說您是那么的謙虛和和藹,您總是表揚我作文寫得好,經常把我的文章當范文在班上閱讀,喜歡寫作這雖然離不開喜歡文學的媽媽的教誨,但您的鼓勵就是我最大的動力!您還積極要求我向作文報投稿,也鼓勵我參加書法比賽,還有四年級時候學校評書香家庭,又是您的真誠推薦,我才得以入選,我知道這一切都是您在培養(yǎng)鍛煉我,內心充滿深深的'感激!

      我以前性格比較內向,課堂上不敢多發(fā)言。而每次課堂提問,您鼓勵的目光時常在我臉上掃過,在您的關注下,逐漸的我膽子開始放大,開始踴躍發(fā)言。記得上次課堂辯論,您選了我和其他幾位同學上臺參加,經過之前的精心準備,面對著臺下同學們的輪番提問,我和另外幾位唇槍舌戰(zhàn)地應付自如,最終正方勝利,我們沒有讓您失望。而這樣的辯論,其您實就是在培養(yǎng)鍛煉我的膽量。

      “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明�!鼻О倌陙�,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師您那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

      “捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,我真誠地祝愿程老師您永遠幸�?鞓�,快樂幸福!

      最后,讓我真誠地對您說一聲:“謝謝!”

      您的學生:張欣

    小學生作文1000字 篇3

      早在五年級的時候,我們就經歷了一次有趣的實踐活動——為蠶豆地除草。六年級剛開學不久,我們便又迎來了第二次實踐活動。這次可不是除草那么簡單的活了,我們要面對的,可是那胖嘟嘟的花生呦!

      下午,全校六年級同學排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向實踐基地出發(fā)了。在一片歡聲笑語中,我們很快到達。到那里一看,哇,綠油油的一大片,真壯觀啊!可中間那塊“分校五(3)班”的種植基地上覆蓋的卻是大片大片的雜草,跟那成片的綠色是如此的不協(xié)調!這不是去年我們班實踐的那塊地嗎?怎么變成這副模樣了?是因為我們上次除草除得不好,糟蹋了這塊地,所以不能再種植了?我正困惑著,同學們卻已經摩拳擦掌,躍躍欲試,準備干活了。我也只好暫且把這疑問放在心里,隨著大部隊,卷起衣袖,聽從老師發(fā)號施令了。

      你看,同學們已經迅速奔向我班的`種植基地,那成片成片綠油油的葉子在微風中輕輕搖擺著,好象在對我們說:“快來呀,快來呀,快來收獲呀……”同學們迫不及待地開始按照老師的指令開始了勞作,我也彎下身子,緊緊跟上。

      首先,我找準了一棵相對小一點的花生苗,用手輕輕向上提,可這花生苗似乎成心跟我作對,竟然只沖我點了點頭!我加了把勁,使勁一拉,唉喲,由于用力過猛,差點一屁股坐在地上。哈哈,那胖乎乎的花生終于露面啦,你看它們有的胖,有的瘦,有的長,有的短,真可愛啊,可美中不足的就是它們外面都裹著一層泥巴。這時嚴老師走過來,接過我手中的花生一邊甩一邊說:“要象這樣甩一甩,把上面的泥都甩干凈才行�!蔽医舆^花生,學著嚴老師的樣子做起來,順便看看身邊的同學們是不是都象我一樣收獲了勞動成果。嗨,大家都干得熱火朝天的,那些男生們,一拔就是一大把。郭鵬凌每次都是一大把一大把地交給老師,馬鳴輝也不甘示弱,干得相當賣力,可是卞鈞澤卻像是天生不會干活一樣,笨手笨腳的,還不如我們女生呢。我們女生雖然在家里都是些嬌生慣養(yǎng)的大小姐,但干起活來可是一點也不遜色哦!在同學們的辛勤努力下,很快,我們班種植基地上那綠油油的花生苗都被撥了出來,堆得象一摞小山了。

      下一步就該將花生苗是的胖嘟嘟的花生果摘下來了!同學們七手八腳地這里撥撥,那里撥撥,把所有的花生苗上的花生消滅干干凈凈。還有一些同學把目標轉移到地里,看還有哪些遺漏的,再在土里找一找,看還有沒有依然埋在土里的。時間過得飛快,很快便到了集中的時候了。大家不情愿地放下手中的活,歡笑著,議論著剛才那場有趣的摘花生實踐活動。

      聽老師說,我們可以帶回一部分勞動成果回去品嘗,同學們可高興了!回到教室,每位同學都品嘗到了新鮮出爐的花生,雖然有一種嫩生生苦津津的味道,沒有熟花生那么好吃,但畢竟是自己親手摘來的呀,怎么樣都覺得香!

      通過今天的實踐,我更加體會到農民伯伯的辛苦。我們只收了這一小片花生地,就感覺累得不行了,農民伯伯要干那么多活,都沒有叫苦,我們這點活又算什么呢?!

    小學生作文1000字 篇4

      每個人都有一把屬于自己的快樂鑰匙。那是一把神奇的鑰匙,只要你自己發(fā)現(xiàn)了它,它便可以使你快樂,盡量避免憂傷。

      我有一個朋友,她和我同齡,但心里卻比我成熟得多。她出口成章,成績也很優(yōu)異,全是上下都是音樂細胞。最重要的一點是:她待人處事非常恭敬禮貌,不管說什么都不會缺少一絲溫文儒雅之氣。

      毫不夸張地說,她有閉月羞花之容,沉魚落雁之貌。她有著兩條柳眉,一雙杏眼,鼻似懸膽,口如桃花,還有“凝霜雪”一般的皮膚。我的快樂鑰匙,就是她的笑容。她一笑,我就會把“難受”拋到九霄云外;她一笑,我的雙眉便會舒展;她一笑,我的心就會受到關懷一般舒暢……說來也奇怪,我見過其他人笑得比她更美,但不足以美到我的心底,讓我永生難忘。目前為止,她,是我見過從內到外最最美麗優(yōu)雅的女孩子。

      小學生時期,我有一陣子成績一直不理想。每天回家都會偷偷哭上一頓。因為朋友上的是其他學校,我們不在一起上學。一天,在回家時我們倆遇上了,看看四周沒人,我一把抱住她,撲到她懷里哭了起來。“小玥玥,(她一直這么叫我的)你咋啦不舒服嗎?”“語文……默寫……不……不及格……嗚嗚……”朋友沉默了幾秒鐘,便把手搭在我的肩頭,雙目直視著我�!矮h玥,你聽我說,以后你會有更多的失敗,你總不能每次都哭吧?女孩子不能永遠嬌弱得像朵花,有時必須堅強一些。無論現(xiàn)在,還是未來。要盡量永遠保持微笑哦�!闭f到這里,她用小拇指鉤住了我的`小拇指,“這是我們的約定,你一定要遵守哦�!彼冻隽艘粋€燦爛的笑容。我止住淚水,認真地點了點頭。嘴角掛上了一絲笑容。從此,我也很少很少再流淚了。

      一天,我騎車去她家玩。烈日炎炎,我頂著驕陽和37度高溫騎了半個小時的車。當進她家門時早已累得快虛脫了。她的父母不在家,所以我毫不拘束地癱軟在她家的沙發(fā)上,吹著空調了。朋友見我的衣衫早已濕透,累得氣喘吁吁,一皺眉。還沒等我說一個字便轉身進了廚房。幾分鐘后,她端著一杯冰鎮(zhèn)奶茶向我走來,笑瞇瞇地說:“歇會兒再說話吧,來,先嘗嘗我做的奶茶�!蔽医舆^玻璃杯,匆匆說了一句“謝謝”后就一股腦地干了這杯美味。“哇哦,太好喝了,多謝款待!”她見我氣色好轉,便開心地樂了:“不用客氣�!笨粗秊槲抑氲呐e動與之后的笑容,我也很高興,因炎熱而難受的感覺頓時煙消云散。

      有次放假,我與這位朋友騎車到郊外的小山里去玩。彎路小道上盡是坑坑洼洼的泥路面,我們磕磕絆絆地騎著。突然我一個沒注意,沒剎住,哐當一聲仰面朝天倒在地上。朋友也嚇了一跳,急忙下了車扶起我�!拔�,沒事吧?”“喲喲喲喲……”我一開始只顧著“喲”了,她還以為我哪里扭傷骨折了,顯得更加焦慮不安�!皢褑选炷摹蔽覔溥暌恍Γ皠e那么在意,我真的沒事,只是屁股……有點事……”她一愣,隨即又氣又樂地推了我一把�!昂�!害得我那么擔心!”然后雙手捂著嘴,“嘻嘻嘻”地笑了起來。她的笑容似止痛劑一樣,我的屁股也不火燒火燎的了。

      這把鑰匙連著我的心靈之鎖,我也常常以為這個笑容而得到快樂。

      這個笑容只有我的這位朋友擁有,她是我的快樂鑰匙,她也是我心中獨一無二的朋友。

      在這里,我想對你說,謝謝你多年來與我作伴。雖然你我早已不再一起,很少聯(lián)系,但你永遠是我唯一的心靈之友。

    小學生作文1000字 篇5

      “瑞雪兆豐年”,雪,在充滿激情的“20xx”作客江南,它像在彈一首輕快的圓舞曲,在春日的召喚下,完成了它這次漫長的、快樂的旅行。

      新年被雪覆蓋著。還在上學的時候,雪就悄悄地來到錫城。下課的鈴聲召喚著我們——偷偷地向門上端的兩扇小窗上張望,啊!雪正紛紛揚揚地飄落,像流浪的孩子急著“回家”,又像白色的蝴蝶在低空跳著輕盈的舞,還像純潔的百合的花瓣在仙女纖細的手中落下。雪帶給人們的第一印象是美麗的。

      “哇!雪好大哦,好想去打雪仗!”同學們好像瞬間變成了天真的小孩兒,用羨慕的眼神緊緊地盯著漫天飛舞的雪。也許是這雪來得太突然,太罕見了吧。

      在被雪覆蓋的操場上,同學們快樂地打著雪仗,笑聲、童真、友情在此刻變得更加無邪。如果打中了“目標”,我們會高興地一笑,會有小小的成就感;如果被打中了,沒關系,揚起嘴角,去“報仇”啦!雪,烙上了我們快樂的腳印。

      雪賜予孩子的快樂是沉甸甸的,對于我們來說,雪就像在變魔術那樣令人感到新奇,我們在雪地里蹣跚地走著,快樂得回到了撒嬌的小時侯。

      雪還停歇在無錫。它如一場暴風雨樣突然,一樣猛。

      緊張的期終考試終于被時間甩在了九霄云外,我美滋滋地想著:終于可以痛快地玩一把雪了!

      早晨,沒有昔日春天清脆的鳥鳴,打開沉睡了一夜的'窗簾,天與地連成了白茫茫的一片,好像永遠也沒有盡頭似的。門前的小樟樹被厚厚的積雪壓彎了腰,哦,昨夜還在不停地下雪!遠處泛著綠色的田野也在一夜之間變成了“雪域高原”,天為屋頂蓋了一條條厚重的棉襖。我打開窗,吸著外面清新的空氣。雪就像千絲萬縷的思緒迎面襲來,有時候,會讓我不知所措。看著看著,我入了迷似的,盡情地想象——我看見了一位貌美的、穿著旗袍的、叉著玉簪的姑娘在雪中用靈巧、纖細的手彈著古箏,時而彈奏《高山流水》,時而彈奏《十面埋伏》,她好像就是那雪仙子,和雪融為一體,不能分開,也絕對分不開……

      雪,就是有這般魔力,它似有似無,卻有著最為純潔的一面,讓人遐想萬千。

      漸漸地,雪小了許多,也許是它沒有力氣了吧!對,它累了。它看見了因為它的怒氣而受到傷害的人們,它狂暴的生命也許已經終結了十個烈士的生命,也許已經破壞了十個家,也許已經讓一千個要回家過年的青年被迫停下了歸途的腳步。也許,雪不該來,但是藏在雪下的愛,終究會用火熱的心傳遞溫暖的春陽。雪變得軟弱無力,“鵝毛”變成了“細針”,但它還在這兒逗留。

      不知在什么時候,天邊誕生了一團火紅的光,在孩子眼中有趣的、在“上班族”心中麻煩的、在災區(qū)人們眼中可怕的雪,完成了它漫長的旅行。

      這一場在江南難得一見的大雪,我不止看見了雪的純潔,還感受到了人們的團結互助和無私的愛。經過這場雪,不會讓安全的我們與災區(qū)的人們變得疏遠,反而會讓我們的心連在一起,它見證了我們的眾志成城、勇敢無畏的精神和頑強的意志。真是“冰雪無情人間有愛”啊!

      雪在20xx年的伊始彈奏著圓舞曲,仿佛在講述它自己的故事一樣,一帶而過。

    小學生作文1000字 篇6

      “青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”,那明朗的月,如同潔白的玉盤,那么皎潔明亮。它像一盞燈,點亮了我的中秋,勾起了我對童年家鄉(xiāng)的中秋那淡淡的回憶;它像一把鑰匙,打開中秋這個古老節(jié)日的門扉。

      家鄉(xiāng)的中秋充滿了韻味。那天,大人們走親訪友,談天說地,臉上寫滿了幸福。不過,最快樂的還是我們這些小孩子。大家每人拿起一塊月餅,津津有味地吃著,吃完了就瘋玩起來。不一會兒就玩得灰手灰腳,渾身臟兮兮的,可還覺得意猶未盡。實在玩累了,就坐在門檻上,癡癡地望著那輪明月,望著那個玉盤似的明月嵌在天幕中,涼爽的清風像母親的手,撫摸著我的臉,我的心好像在這一望無際的夜幕之下敞開了。漸漸的,我浮想聯(lián)翩:只見一個貌美如花的仙女朝我款款走來,步態(tài)輕盈,白云一樣柔軟的衣裙隨著陣陣芬芳的清風而飄動……在不知不覺中,我甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。但嫦娥仙女亭亭玉立的身影卻深深地印在了我的腦海中�,F(xiàn)在,我一看見月亮,就仿佛看到了嫦娥迷人的身影,家鄉(xiāng)那快樂的中秋一直縈繞在我心中,抹不去,忘不掉。

      現(xiàn)在,我長大了,離開了那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng),來到了這個冷冰冰的城市,中秋自然也變得單調乏味了。雖然吃的是上等月餅,可總覺得少了一些什么。對現(xiàn)在的我來說,中秋變了,變得陌生了。在中秋,我不再與小伙伴們嬉戲玩耍,也不再在大人面前撒嬌,而是回到我孤獨寂寞的小房間里,呆呆地望著那輪明月,可心中像有一道隔膜,將我與它阻隔了。無奈,我回到書桌前,繼續(xù)與作業(yè)“奮戰(zhàn)”。眼前浮現(xiàn)出了家鄉(xiāng)中秋的快樂情景。

      中秋,在我的生活中漸漸淡去了,一切,也都變了。唯獨只有那輪明月,沒有因為歲月的流逝而失去她的高雅。中秋之夜,幾縷涼爽的清風推開浮云的遮掩,她就像一位嬌滴滴的少女,在我們的期盼中露出她美麗而又神圣的臉,流淌出了慈母般的溫婉,將天空映得光彩奪目。周圍還有幾顆星星鑲嵌在浩渺的夜空之中,銀光閃閃,宛如一顆顆散發(fā)著絢麗光彩的珍珠,又似一雙雙清澈明亮的眼睛。淡淡的月輝輕輕地灑滿大地,輕緩的銀色彌漫了整個天空,就像一幅禪意的畫卷,讓人感到淡淡的凄涼和強烈的思鄉(xiāng)之情。

      想著想著,鄉(xiāng)愁在心中悄悄蔓延,我的.眼前浮現(xiàn)出了家鄉(xiāng)小院的一花一草,,還有那中秋明月圓圓的笑臉。我仿佛回到了家鄉(xiāng)小院,看著月光的清輝翻過墻院灑在地上,一地流銀�?粗沛兜臉渲υ谇镲L中搖曳,看著繁星像孔明燈一樣閃爍。

      “啪”的一聲,門關了,也關住了我的夢,我又回到了現(xiàn)實中,看著川流不息的汽車和煙霧繚繞的天空。我真希望我能永遠生活在美好的夢幻中,生活在溫馨的家鄉(xiāng)和幸福的童年里,無憂無慮,自由自在,不被世俗所困擾。

      中秋之月,照著家鄉(xiāng),照著我寧靜的內心。我愛她!愛她的高雅,愛她的神秘,愛她的皎潔,但我最愛她純潔的心。它讓我感受到了了:露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明,家永遠是最美好的地方。

    小學生作文1000字 篇7

      學長學姐們的高考成績出來的當天,我們在上歷史課。

      一切諸如常。仍是那個浮躁的班級樣子,只是這節(jié)課老師提早來到了教室。有女生夸張地和男生打鬧,尖叫聲與罵街的潑婦有的一拼。有嘻嘻哈哈唧唧喳喳的,要不是我們呆慣了這樣的環(huán)境,估計心臟病都能給震出來。

      歷史老師是個很帥的男人。當然這是我的想法,其他人對此嗤之以鼻。我只是很喜歡他那雙明亮的眼睛,喜歡他的`君子氣質,喜歡他的笑如春風。那時,他已進來多時,班里大腦的同學仍沒有看到,沒有收斂,或許看到了,但毫不在意。

      感覺等了好長時間,終于上課了。歷史老師一直保持沉默,臉色平靜。

      震天的上課鈴打響后,班里的同學不情愿地散開,有的還在交頭接耳。又過了很久,老師還是沉默。同學們感到異常,都不再說話了,盯著老師看。

      老師酷酷滴一掃同學們,不緊不慢地開始說話。

      今天高考成績出來了。說了分數線,以及差一分、差兩分全省的學生人數。大家都以為跟自己沒關系,以觀眾的角度津津有味地聽起來。

      歷史老師突然提高了聲音,高考完后誰哭?他們哭!差一分,差兩分,你說一個選擇題就三四分,怎么就不能抓住這一兩分?好你們嬉笑打鬧,你們說不在乎,最后成績成績出來誰在乎?你們最在乎!你們以為學習給老師學的?同學們,該怎么辦,自己有時間就好好想想,在乎你們成績的,一是你們自己,二是你們父母,跟老師無關。

      老師帶一屆又一屆的學生,這一屆考不好還有下一屆,可你們呢?你們這輩子就只有這一次!

      后來,同學們都沉默的低下了頭。他開始講課。

      再后來,我的感慨是,沒想到老師發(fā)怒的時候也這么帥啊?

      在乎六年級小學生作文9

      在我看來,大家都有最在乎的人,而他們不一定是爸爸媽媽或親人,而是熟悉又陌生的一個陌生人。

      在和他認識的時候,是在網上,是我的一個網友的好朋友、好同學,他加了我以后,他就告訴了我這些事,后來他又開視頻,我接了,可當時我沒視頻,我一看,哇塞,帥哥�。ㄔ谀銈兊�'眼里也許不帥)。

      后來,我們越來越熟,那男孩(我在乎的人就用男孩表示,我就用女孩表示)說要當他哥,可那是,他已經喜歡上了男孩,真的不想當他妹,因為當了他妹就不能和他談,這是女孩非常難選,但他最終還是選擇了當他妹。后來,他們就互相知道了對方的密碼,都幫對方等,這時,女孩也不知道該怎么辦,不知道男還是喜歡她還是只把她妹妹看待,僅此而已,這時,女孩看了他的資料,他居然比他小還幾個月,而且不在同一個地方,女孩也只好把這一切當作一場夢,可是每天男孩都跟他聊天,讓他沒有辦法忘記他,女孩最后還是說出了不要他這個哥哥了的這句話,他終說出了這句話,可沒想到的是,男孩漸漸的離他越來越遠,在一個看得見摸不著的地方徘徊著,這是女孩很懊惱,在他們聊天期中,女孩經常是像都沒想就打字過去了,可他聊過后想想那些話好像是在問他在不在乎他,他喜不喜歡他,可女孩不敢肯定,每天就那樣僵持著,最后使他們一上線就對對方無語,每次女孩都找一些考試的話題來問他,可那只能聊幾句,就散了,而男孩呢,也找不到話題,經常找一些關于作業(yè)的話題來找女孩聊,就這樣,也不知道他們以后會怎么樣。

      每個人都有在乎的人,可都不一樣,你們都不要像他們這樣哦。

    小學生作文1000字 篇8

      晃眼間,十余載過去,你是否還記得那雙有力的臂膀?此翁白頭,曾記否伊昔紅顏美少年?然而我要說的人并不關乎于愛情,也從來不曾寫過,我的爺爺。

      記憶中的爺爺是一個溫和的人,從來都沒有發(fā)過脾氣�;秀遍g回首,我已經記不清從什么時候起我們之間的距離竟已如此遙遠了。平日席間幾句生疏的寒暄讓人差一點就以為那些過往不過是虛像。

      然而爺爺確實是我童年生活中最重要的存在,我這才想起。

      有那么一個人,他會在每次睡覺前為我講各式各樣的故事,從民間傳說的到他的童年趣事;

      有那么一個人,他會在準備晚飯時因我的一句叫喚急匆匆從廚房跑出來,為我念看不懂的動畫片標題;

      有那么一個人,他會在酷熱的夏天背著大大的救生圈帶我去我最喜歡的游泳池。

      就是有這樣一個人,不厭其煩地滿足著我小時候的各種愿望,比父親更加寵溺,那就是我的爺爺。可是,我卻總是欺負著爺爺的老實,經常模仿著奶奶的口氣笑他又做錯了事,因為他的鼾聲讓他每晚都最后一個睡。在我一遍遍喊著無聊的時候,也只有爺爺“被迫”陪我玩著一些無聊的游戲,可去幼兒園面試時卻怎么也記不起爺爺的名字。

      當我因開始念書而離開爺爺家的時候,我記得自己哭得很兇。而這之后一切似乎都變了,我們漸漸地明辨是非,漸漸學會保護自己,也漸行漸遠。偶爾幾次見面,聽到的只是他們對母親的不滿以及對周圍人的怨懟,我始終不明白為什么連爺爺都要灌輸那些世故。

      捅不破的紙依稀長成了隔閡,猛然間出現(xiàn)的嘴臉瞬間湮埋了曾經的容顏。于是時間往前沖,沖散了即使是曾經最親密的人,而我的心一味擱淺,找不到出口也有好多年。

      爺爺讓我以后做醫(yī)生的時候,我說不,我不喜歡。連接下文的詞語是“與此同時”,我會不由疑惑這個提議中包含多少其他的成分。我承認這是我的世故,人性中美好的反面�?僧斘姨痤^,看到爺爺端湯的雙手再沒有當年的穩(wěn)當,便在瞬間失去了說話的勇氣。

      曾經看過一篇文章,說的是每個人都有兩面性。主人公的奶奶待她很好卻對媳婦百般刁難。她可以是平日里和藹的老人,卻會用筷子指指戳戳提高嗓門說些難聽的話。

      很多時候我無法克制的回避他們,甚至厭惡,因為那些不可理喻的確是不可扼制地存在于現(xiàn)實之中,老人的衰老在那時消失地干干凈凈。但這也正是人的性情,被默許著在這個世界蔓延。即使你一時接受不了,即使你看到更多的`是“和溫情美好同樣威力的陰險刻薄”,但這些始終掩埋不了他對你的好。

      當回憶在時間的沖刷下沉淀為美好的時候,你會記得爺爺騎車去幾站路外遠的菜場買菜的樣子,而不是他和著奶奶指責母親的樣子;你會記得踩著爺爺的腳跳舞的樣子,而不是他撇下你去照看堂弟的樣子……

      即使是今天也只有爺爺愿意為我在下雨天送傘而不是讓我乘怎么也打不到的出租車。我看見兀地出現(xiàn)在雨中的爺爺的臉龐,竟發(fā)現(xiàn)一切都未曾離開過。他在前我在后,匆匆地踏著雨滴,似乎再也找不到話題,可是那一刻都已經笑逐顏開。

      親人也好,朋友也一樣,因為一時的逆行而錯過了很多,多到麻木自我,散了可以拼回來,碎了補不回來。

      我爬上船桅的最高點眺望,即使曾經有過狂雨暴風,依舊是遠方的地平線傳來平和的恬靜,不能忘卻的是它伴你成長的往昔。

      在一片一片汪洋中,你拾起了多少被風浪掩蓋卻根深蒂固的、沉淀在海底的寶藏?

    小學生作文1000字 篇9

      第一篇

      紅燈停,綠燈行,黃等來了等一等!是自什么時候起,這句順口溜就能夠熟記心間了呢?

      太陽也許才探出頭,他騎著自行車穿過三岔路口趕著去學校去體驗每天早晨的籃球訓練。擅長籃球運動的初中大男孩,正值一段多么青春活力的年齡,就如同正清晨的陽光,如此充滿朝氣!三岔路的另一邊,急速駛來的臥鋪客車就如同黑衣死神,提著他的巨大彎刀,用力地朝男孩揮去!一瞬間“花兒”以他最凄慘的方式凋謝了。他手中的籃球成為一個最刺眼的焦點滾落一邊。然后,如同這個生命一樣停止跳動。。。。。。

      這是一抹讓我難以忘懷的記憶,回想起都牽扯起心中的無奈與傷心。

      父母總是在你上學前,玩耍前,不厭其煩地嘮叨幾句:“注意安全啊,過馬路看著點。”你從未體驗過父母對你的`在意,感受過父母對你的關心。

      安全。別總讓你置處危險時才發(fā)覺它有多么的重要。不要只因為等待不了紅燈短短的幾十秒而意外葬送未來的幾十年!不要只貪圖江水河池的一時涼爽好玩,就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無。

      安全對于每個人來說真的是太重要了,這應該是我們具備的最基本的意識,可卻總是在僥幸與不在意的心里間悄然逝去。多少血的教訓提醒了我們呢?多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢?

      我們要明白,只有保證安全,每一朵生命才有意義!

      與安全同行吧!

      第二篇

      生命是最珍貴的東西,所以要注意安全,遠離危險。

      游泳時,要大人陪著一起游,不要到湖里,深水里游泳。過馬路時,要紅燈停綠燈行。不要跑著過馬路,往左右兩邊看。吃食品時,要看準生產日期和保質期,以免吃壞肚子。

      如果將要打雷,請不要看電視,玩電腦,凡是有電的地方請不要開起來。因為打雷時,開電會引起爆炸。正在打雷時,請不要去收衣服。曾經有一個女孩正在收衣服的時侯被雷電到了,就去世了。如果在外面,請不要到大樹下躲著,要到樓道上,不然會非常危險的。

      如果著火了,方法一:用毛巾、口罩浸濕后悟住口鼻,利用布匹、床單、地毯來防火,應該浸濕后披在身上,跑出去或者滾出去。方法二:每個商場都按規(guī)定設有室內樓梯、室外樓梯,有的還設有自動扶梯、消防電梯等發(fā)生火災后,尤其是在初期階段,這些都是逃生的良好通道;在下梯樓時應抓住扶手,以免被人群撞倒;不要乘坐普通電梯逃生,因為發(fā)生火災時,停電也時有發(fā)生,無法保證電梯的正常運行。方法三:尋找避難處所,堵塞間隙發(fā)生火災時,如上述二種方法都無法逃生,可利用水管、房屋內外的突出部分和各種門、窗以及建筑物的避雷網(線)進行逃生,或轉移到安全區(qū)域再尋找機會逃生。在無路可逃的情況下應積極尋找避難處所。如到室外陽臺、樓房平頂等待救援;選擇火勢、煙霧難以蔓延的房間關好門窗,堵塞間隙,房間如有水源,要立刻將門、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢和煙霧的蔓延時間;無論白天或晚上,都應大聲呼救,發(fā)出各種呼救信號,以引起救援人員的注意。

      安全和危險其實就在我們身邊,你做對了幾步,就會遠離危險,做錯了幾步,就會接近危險。

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