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敘事作文經(jīng)典(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的敘事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
“哈哈,我們一家終于團(tuán)聚在一起了,好好地享受著天倫之樂。我在門外看煙花,五光十色,光彩奪目,我相信大家一定知道這是什么節(jié)日了吧,這就是我們最傳統(tǒng)、最喜歡的春節(jié)。
春節(jié)放炮仗還有一段來歷:傳說中有個年,每年春節(jié)就要來搗亂。后來,來了一位長老,村長給了他很多包子對他說:”你趕緊去后山躲一躲。“老者說:”我是來捉年的,于是老者留了下來,不久年來了,老者放炮仗把年嚇跑了,此后人們就有了放炮仗的習(xí)俗“。
我在北風(fēng)中放炮仗,啪啪的響聲中,天空不在黑暗,人們不在害怕,許多禮花灑滿天空,五顏六色、姹紫嫣紅,只有歡樂留在人間,開心與歡樂帶著激情,我被寒風(fēng)吹著,但并不感到寒冷,而全身的激情,讓我滿腔熱血,快樂無比。
有人說“春節(jié)晚會到了。于是我興沖沖的來到了房間,我開心極了,坐在沙發(fā)上吃著年貨,看著電視,吹著空調(diào),這真是人間天堂般的.享受,這時電視里正放著趙本山給一位上學(xué)交不起學(xué)費(fèi)的人捐款,他的奉獻(xiàn)精神真是讓我感動的熱淚盈眶!
這就是一方有難,八方支援。我真正的領(lǐng)悟到別人的困難就是自己困難,我們每個人都應(yīng)該去幫助需要幫助的人。
敘事作文 篇2
人人都有敬佩的人。有的人敬佩名歌星—周杰倫;有的人敬佩世界巨人—喬丹;有的人敬佩飛人—劉翔;有的人敬佩……而我最敬佩的是那辛勤的園丁—老師。她們一直為我們默默的奉獻(xiàn),任勞任怨,“春蠶到死絲方盡,蠟淚成炬淚始干”。不就是她們的真實(shí)寫照嗎?最讓我難忘的是我的班主任—應(yīng)兒芳老師。
記得有一次,在一節(jié)體育課上,我在跑步時被陳偉絆了一下,摔了一個“狗啃泥”。頓時,我變成了一個“黑臉包公”。嘴里啃進(jìn)了很多小沙粒,嘴角鮮血直流。我急了,連忙去了衛(wèi)生室洗漱了好幾次,雖然感覺好一點(diǎn),但在我的牙肉里還有許多小沙粒,這時急需去醫(yī)院洗牙,可爸爸媽媽都在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方工作,不能快速趕來。這時,應(yīng)老師不由分說讓我坐著她的電動車去了醫(yī)院。我知道應(yīng)老師下節(jié)課還有課,心里也很著急,但又不知道怎么說。二十分鐘過去了,經(jīng)過醫(yī)生叔叔的精心治療,我牙肉里的小沙粒已經(jīng)清洗干凈了。
在回學(xué)校的路上,應(yīng)老師還一直囑咐我:“這幾天你別吃辛辣食品,要吃清淡一點(diǎn),這是因?yàn)槟愕难廊馑て屏恕_有一顆新牙和舊牙頂在一起了,已經(jīng)畸形了,讓媽媽帶去看看。”又過了一會,老師又說:“你明天早上如果發(fā)現(xiàn)嘴唇腫了,也不用擔(dān)心,這很正常!钡诙煸缟显谧鲈绮贂r,老師徑直向我走來,再次仔細(xì)看了看我的牙齒,發(fā)現(xiàn)那顆畸形牙還沒拔掉,就給媽媽發(fā)了個短信,讓媽媽盡快帶我去拔牙。我的`心里十分感動,心里在不停地說:“老師!老師!您就像媽媽一樣無微不至的關(guān)懷著我們,在您的心里無時不刻都在惦記著你的孩子!痹趯W(xué)習(xí)上,應(yīng)老師對我們也十分嚴(yán)格,記得有一次我把“虛”字錯寫成了“虎”字,被罰寫了十遍。從此,我再也沒有把這個字寫錯了,并牢牢的記住了。
老師,您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師,您是一盞明燈,把我們從黑暗帶到了光明;老師,您是一艘輪船,把我們帶到了知識的海洋。老師,謝謝您了!您是我心中最閃光的那顆星。
敘事作文 篇3
冬,在旁人的眼中冷,但在我眼中,是不冷的。
就在這個冬的某天早晨,起床后,我一邊穿衣一邊抱怨道:“什么鬼天氣?這么冷!”一遍洗漱后,媽媽把我叫住了,提醒我要多穿一些衣服,我只好乖乖的去再添上一件。走出們的那一刻,呼呼的北風(fēng)讓我顫抖,然而想到媽媽的關(guān)心,全身頓時暖洋洋的,有一種說不出的感覺,濃濃的愛嚴(yán)嚴(yán)的裹著我,絲毫沒有冷的感覺。
上學(xué)路上,身旁的樹都光禿禿的,仿佛在抱怨著自己少穿了衣服。而我卻一點(diǎn)也不冷,在媽媽的'關(guān)心的包裹下,我加快腳步趕到學(xué)校。
放學(xué)一回到家,還沒來得及讓我喝口水時,媽媽的關(guān)心又來了:“今天上午在學(xué)冷不冷?要是冷的話可給我說,別藏著掖著!甭犞痪湟痪涞年P(guān)心話語,我凍紅的手頓時充滿了溫暖,忙回答:“沒事,我不冷,我還覺得很熱呢,呵呵!
屋外,北風(fēng)怒號著,雪花飄舞著,而我心里卻是熱乎乎的,全身暖洋洋的,冬雖冷,卻能讓我們更清晰的看清這往日里視而不見的溫情,卻能讓我們更清楚的明白這家人的關(guān)心,還能……還能讓我喜歡上這個冬,喜歡上這冬日的溫情。
敘事作文 篇4
又到母親節(jié)了,我的同學(xué)紛紛做好了感恩母親的準(zhǔn)備,他們表達(dá)感恩的方式各不相同。我想,我的媽媽不喜歡花里胡哨的東西,我就用一支筆、一份真心來抒寫對媽媽的熱愛和贊美,來報(bào)答媽媽給予我的無私、無價(jià)的母愛吧!
我的爸爸是司機(jī),常年在外奔波忙碌,家里家外全靠媽媽一人操勞。我長得瘦弱嬌小,卻是父母的掌上明珠,我的一舉一動無時無刻不牽動著媽媽的心!
記得有一次,窗外飛著大雪,我準(zhǔn)備睡覺時,感覺頭很疼。我見媽媽在拖地,不想讓她擔(dān)心,我就默默地躺下了。等她忙完了來睡覺時,看見我皺著眉頭,齜牙咧嘴的樣子,她心疼地問我怎么了,“我頭疼!蔽艺f。媽媽摸摸我的頭叫道:“哎呀,你的'頭好燙,我送你去醫(yī)院。”媽媽迅速從衣柜里拿出一件大棉襖給我披上,自己顧不上許多,背起我就奔出門外。躺在媽媽的背上,我感覺不到飛雪的侵襲、寒風(fēng)的刺骨,只感覺媽媽單薄的背脊是那樣有力量。到了醫(yī)院,我感覺頭快要炸裂,媽媽配合醫(yī)生為我檢查,又守在我的身邊看我打完了點(diǎn)滴,才背我回家;厝サ穆飞,我?guī)状我碌刈约鹤,都被媽媽拒絕了,她踏著吱吱作響的雪地,打趣說:“仿佛又回到了背著你上幼兒園的時候,那時你好輕啊,一走雪路就摔跤,現(xiàn)在是長大了,重多了。”聽著媽媽的叨嘮,我希望我的媽媽永遠(yuǎn)年輕,在媽媽的羽翼下,我真幸福!
媽媽是我生命征途中的旅伴,也是我的引路人。我的學(xué)校是一所充滿生機(jī)和活力的校園,同學(xué)們有的參加了空竹隊(duì),有的進(jìn)入了象棋組,還有的培訓(xùn)書法和寫作。我們班的李佳欣是市晚報(bào)的小記者,經(jīng)常有她的文章發(fā)表。媽媽聽我興致勃勃地談?wù)撍说臅r候,我看到她一言不發(fā),我想她一定期望聽到我的好消息。有一天,媽媽對我說:“小露,媽媽看你寫的鋼筆字不怎么樣,你參加學(xué)校的軟筆訓(xùn)練吧,還有,跟你們老師說說,你也報(bào)名成為小記者吧,媽媽給你訂一份晚報(bào),希望你多參加一些活動,提高自己的能力!薄鞍!媽媽!我能行嗎?”我驚喜地叫道!澳阋欢ㄐ!媽媽相信你!”
今天,我已是學(xué)校書法培訓(xùn)組的一員,我的字寫得剛勁有力,同學(xué)們說我的字,班上好多男生都比不上。我聽了興奮極了。
媽媽,您聽到了嗎?我的字進(jìn)步了!感謝你,媽媽!是你的呵護(hù),讓我擁有健美的身體!是您的支持、信任、欣賞,給了我上進(jìn)的動力!在母愛的天空下,我一定會展翅翱翔!
敘事作文 篇5
我心里人惦記著小學(xué)的時光,卻早已邁入初中的校門。往日的'時光似流水,八海。即便你知道他回來了,也會問道,這,是它嗎?
那天,我邁入了初中的校門口。這就是我的新校園!林蔭小道像護(hù)城河一樣圍住校園,一側(cè)坐落著偌大的操場,旁邊便是七年級的教學(xué)樓。離報(bào)到時間還早,我游覽著校園,心中甚涼,因于七年級九百之眾中,不乏有我識者,卻無遇一人。故此。
忽聞一雁唳,我翹首觀之,卻看時至報(bào)道,急上樓,遇一“蟑螂”(只是我在摸底考時識得一友,曰劉志強(qiáng),字小強(qiáng),號蟑螂,此以號稱之)我們很驚訝,我心中的涼意漸漸在愉快的驅(qū)使下離開了。
老師們在第二天的下午開始了歡樂的課堂,一課終了,余音仍繞我心梁。短在的失落感就此結(jié)束。
回看六年級已是七年級的我無需掛念。我的初中生活已入正方向;相信我能在中學(xué)六年間拼出“學(xué)”路,成就自我。
敘事作文 篇6
在我家雪白的墻壁上并排著一張“全家!保@張“全家!,還是爸爸特意把照相的師傅請到家中來照的呢!四口人笑容滿面,誰看了都會喜歡。
瞧,中間坐著的那位慈祥的老人是我姥姥。姥姥今年82歲了,別看她相片顯得挺富態(tài),其實(shí),命可苦啦!40多歲死了丈夫,50多歲又死了大兒子,80歲時,三兒子、小兒子又相繼病故了,有過四男二女的姥姥到現(xiàn)在只剩下一個患心臟病的二兒子和兩個女兒了。大姨、爸爸和媽媽怕姥姥經(jīng)受不住這沉重的打擊,為了讓姥姥過一個安樂的晚年,兩個舅舅死去的消息一直瞞著她。一連三年,為什么沒有一個兒子來看她呢,這,姥姥還蒙在鼓里。為此老人家的脾氣變得急躁了,常常自言自語,又氣又罵。最近,姥姥的腿不幸骨折了,病痛加上想兒子,使老人家喜怒無常,有時喊著兒子的名字又哭又鬧,有時對著爸爸媽媽又罵又叫。唉,姥姥也真夠可憐的了!
看,坐在姥姥左邊的中年男人,是我爸爸。瞧他們坐在一起的`親熱勁,你一定會錯認(rèn)為這是親娘倆。說真的,爸爸對待姥姥真比親兒子還要親哪。他是個有志氣而心地善良的人。爸爸在供銷社是個優(yōu)秀職工,在家里,街坊鄰居誰不伸大拇指!尤其姥姥這次病倒,幾次去醫(yī)院診斷都是爸爸抱進(jìn)抱出,回家后,又和媽媽一起晝夜看護(hù),在姥姥大發(fā)雷霆非要找兒子不可時,他也像哄小孩一樣地哄著姥姥,一直到她怒氣平息為止。后來,他怕媽媽身體垮了,干脆就自己看護(hù)姥姥。姥姥的病一天天好轉(zhuǎn),而爸爸卻一天天消瘦了。
瞧,坐在姥姥右邊的就是我媽媽。媽媽是個急性子,但我們都知道她是刀子嘴,豆腐心。有時姥姥一哭鬧,就把她急得直哭。但她還是含著淚把自己親手做的荷包蛋掛面湯端到老人家跟前去。你別看她給自己買東西總買處理品,可要給姥姥買可大方啦!水果、奶粉、蜂王精……姥姥想吃什么,都伸手可得。
你要問姥姥身后那一個人。那就是我,我看到爸爸媽媽整天忙得疲勞不堪的樣子,。于是我決定:,;我每星期回來洗衣服、整理屋子;,掃地、刷碗……全包了。星期日我還強(qiáng)迫爸爸媽媽休息一天,學(xué)著他們的樣子干,哄得姥姥笑著說:“好孩子,沒白疼你們!”爸爸媽媽看到這情景,都欣慰地笑了,我們的心里也是甜滋滋的。
家庭,是溫馨的代名詞,不是嗎?家庭是個社會,包容著美好、煩惱、溫暖和希望。這個小小的社會,給了我無盡的希望
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