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【精選】敘事作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
今天回到了家鄉(xiāng)秀山,下火車那一刻卻感覺一切都很空蕩!很茫然的坐上了回家的車,好好的睡了一覺!醒來后的感覺確仍是一陣陣心酸從心底里油然而生!在火車上和同學(xué)坐了一個(gè)晚上,那兩個(gè)小時(shí)的小睡仍抹不去我那心中的傷!火車在凄涼的夜里奔跑著,我的心卻一個(gè)勁的問自己:這樣匆匆的來又匆匆的去到底為了什么?
車窗外依然如此黯淡,絲毫沒有停下的痕跡,急速行駛的列車帶走了我的一切,我的親情,我的友情!我可以遠(yuǎn)離了那些瑣碎的喧囂,卻新增了一道道愁悵!那種莫名的感覺總在這夜深人靜中回蕩,留下楚楚寒意!
空手而去又空手而歸,試問自己,收獲何在?無非是個(gè)難解之題!誠(chéng)然,我唯一帶走的還是那幾張存在手機(jī)里的老舊墨片,依稀浮現(xiàn)在我那泛紅的雙眼前。我所能通過事物來回憶的,只有那些反反復(fù)復(fù)翻看的照片。照片上的.三原色點(diǎn)綴著我那幼稚而飽受風(fēng)霜的心!
時(shí)間就是這樣毫不吝嗇她的足跡,悄悄然就從我那麻木似的身軀旁隨風(fēng)流逝著,一個(gè)夜晚帶來的巨大改變又能否使我那稚傲而又倔強(qiáng)的性格徹底煥然一新呢?有時(shí)真的很想用我那雙“飽受驚霜”的小手捕捉那些哪怕一點(diǎn)點(diǎn)一絲絲的光陰,讓某些短暫的幸福多陪陪現(xiàn)在孤單的我!同學(xué)們所說的世態(tài)炎涼也就在這短暫幸福之后而生,用心體會(huì)來得遠(yuǎn)比文字的拴釋強(qiáng)上千百倍!世態(tài)炎涼,只要我還有呼吸還有溫度,就得熬過這人生的一劫!
回憶帶給我的苦澀,我會(huì)將他強(qiáng)記于心,用生命去維護(hù)她,使她賦予使命和價(jià)值,終有一天我會(huì)在某個(gè)轉(zhuǎn)角看到專屬于我的曙光,那時(shí)我就可以向所有人證明我的實(shí)力與我付出的艱辛!
“既來之,則安之”回到了秀山就得努力去完成我的任務(wù)。不求聞名于世,但求無愧我心!秋風(fēng)蕭瑟的夜晚,寧?kù)o之中伴有一絲絲昆蟲的吟唱,賦予了這夜晚以活力,他們用這專屬于他們自己的旋律,普寫著生命的樂章,終有一日這些音符會(huì)聚成一首音樂的詩(shī)篇,低落過的人聽到也會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)完善人生的!
蕓蕓之中,必有一條道路專屬于我!
敘事作文 篇2
曾有這樣一句話在我的心中激起片片漣漪,久久不散。它是這樣說道:每當(dāng)你想流淚時(shí),請(qǐng)仰望天空,天空那么大,會(huì)包容你的一切。
這是我在那段時(shí)期中最常念叨的一句話。那段無心學(xué)習(xí),對(duì)前途無望,覺得未來希望渺茫的時(shí)期,那時(shí)的我,除了迷茫和深深的擔(dān)憂外,剩下的只有眼淚。青春是個(gè)容易讓人迷惑的時(shí)期,稍不留神,我們便被冠上了“壞”孩子的稱號(hào),之后,便是朝著“壞”的方向一錯(cuò)再錯(cuò),是這個(gè)定義下的太早了吧,早到還沒來得及做出改變,還沒來得及解釋,便已經(jīng)淹沒在那些呼聲中,厭倦了,麻木了,也就順其自然了。是誰說壞孩子沒有夢(mèng)想的'?其實(shí),并非沒有夢(mèng)想,要么是太過遙不可及,要么就是卑微到塵埃里的夢(mèng)。在人們一句句的否定中,一點(diǎn)點(diǎn)的粉碎,又有多少人留意呢?
還記得年少的我們圍坐在一起訴說未來的場(chǎng)景嗎?“我想當(dāng)太空人。”“我想當(dāng)億萬富翁!薄拔蚁氘(dāng)美食家,嘗盡酸甜苦辣!薄拔蚁搿毕肫鹉切┩灾烧Z,想起那些小小的夢(mèng),還未開始,便在冷嘲熱諷中迷失了,在時(shí)間的長(zhǎng)河中漸漸被遺忘,此后,便沒有了夢(mèng)。正如世界上沒有兩片相同的雪花,一旦融化,也就意味著消失,夢(mèng)亦如此。現(xiàn)實(shí)的殘酷不是我們?cè)缇皖I(lǐng)略了的嗎?可還是忍不住嘆息,那被扼殺的夢(mèng)終將不復(fù)返。
有這樣一個(gè)人:他早年因打架記過被轉(zhuǎn)學(xué),兩次中考才考進(jìn)一所普通中學(xué),三次高考落榜,本以為沒有希望,但憑借著過人的英語又開創(chuàng)了另一條道路,經(jīng)過不懈的努力,數(shù)年的煎熬,創(chuàng)立了阿里巴巴集團(tuán),一個(gè)屬于他自己的集團(tuán),沒錯(cuò),這便是馬云——一個(gè)傳奇般的人物。我自以為他已經(jīng)到了無人企及的高度,但知道他的數(shù)學(xué)是從一分提升到十九分再到八十九分時(shí),心中不免多了一絲曙光,是否該慶幸自己比他能好上那么一丁點(diǎn)呢?可心中還是一番苦味,面對(duì)夢(mèng)想的抉擇時(shí),我們選擇逃避,而不是堅(jiān)持,這注定我們要遜色于其他人,不是嗎?
幾年的沉淀,我們懂得了許多大道理,同時(shí)也多了一絲膽怯,我們害怕面對(duì)現(xiàn)實(shí),害怕失敗。我們?cè)缇湍J(rèn)自己是“壞”孩子,也只能是壞孩子,殊不知這是一種失敗。孤獨(dú)是成功者的必經(jīng)之路。一開始便迷了路,又如何沿著軌道前行呢?
我們是壞孩子,一群有夢(mèng)的孩子,不該過早的背上命運(yùn)的枷鎖,有夢(mèng),我們便不認(rèn)輸。世界那么大,我想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看這花花世界,渲染藍(lán)天白云。我們的夢(mèng),在此刻起航。
敘事作文 篇3
那一天,真倒霉!
早晨,我和幾個(gè)小伙伴去公園玩。追來趕去,玩得可興奮了,我覺得有點(diǎn)累,便坐在一旁休息。我一坐下來,就覺得腳腕上有點(diǎn)痛。俯下身一看,原來是腳腕上的皮磨破,出血了。我一瘸一拐地走進(jìn)家門。 “爸爸,我的腳腕跌出血了!笨墒前职置Φ貌豢砷_交,我連說幾遍他都沒聽見。于是,我又走向媽媽:“媽媽,我腳出血了。”媽媽走過來看了一下冷冷地說道:“這一點(diǎn)小傷算什么,沒關(guān)系的!蔽椅鼧O了。平時(shí)他們總是百般呵護(hù)我。爸爸、媽媽今天是怎么了呢?他們?cè)趺催@樣見死不救?太倒霉了!
然而,倒霉的事還沒有完呢。
下午,我要去作文班上課。又想先去圖書館看會(huì)兒書,所以我只拿了一本作文本就急匆匆的出發(fā)了。到了圖書館,剛想跨進(jìn)去的時(shí)候,才想到抄好的作文沒有帶來,只帶一本作文本,老師會(huì)罰我現(xiàn)場(chǎng)抄正的,F(xiàn)在回家還來得及嗎?心里七上八下。讓媽媽給我送來吧,以前上學(xué)有忘帶的東西總是這樣處理的。我打通了媽媽的`手機(jī),跟媽媽說明了我的請(qǐng)求。沒想到媽媽說:“自己回來拿!”“浪費(fèi)感情!媽媽今天是怎么啦?”我無可奈何,只好跑回家拿作文。正當(dāng)我拿著作文準(zhǔn)備去上課的時(shí)候,因?yàn)闀r(shí)間緊,怕遲到,走得慌,一下樓又摔了一跤。真倒霉!不過幸運(yùn)的是沒有遲到呢。
那一天,倒霉吧?禍不單行。如果生活都是這樣,那不氣死人啊。不過也怪自己粗心啊。今后不能這樣慌張了。
敘事作文 篇4
又是一年的軍訓(xùn)季,隨著高一的新同學(xué)步入了軍訓(xùn)的生活。汗水淚水笑聲回蕩在操場(chǎng)上。流不盡的汗熙熙攘攘的人群中每個(gè)人都找到屬于自己的伙伴,從此攜手走向未來。
筆直的立于操場(chǎng)上,不動(dòng),于是汗水肆意在臉上背上腿上流下。汗珠劃過臉頰落在肩上,有流入腰間。一滴二滴三滴......汗落了,又流出來,這流不盡的汗水,敘寫了堅(jiān)強(qiáng),敘寫了不服輸,敘寫了我們少年那股陽光那股沖勁。忍不住的笑一天結(jié)束了,晚上所有人都在操場(chǎng)上休息,教官們帶著我們這一群半大的大小孩玩耍,歌唱。班與班之間的拉歌,班與班之間的游戲,此時(shí)沒有教官們嚴(yán)厲呵斥聲,沒有皮帶的抽打聲,有的只是學(xué)生與教官一起開心一起聊天的笑聲。這笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上,在每一個(gè)人的耳畔。藏不住忍不住,笑得那樣開心,那樣甜,不是因?yàn)槟切┚W(wǎng)絡(luò)游戲,電子產(chǎn)品,而是人與人之間的同甘共苦,人與人之間的信任。我忍不住笑了,是那么的開心,那么的舒心,那么的純粹。止不住的淚淚水不是說我們吃不了苦,受不了累,而是在短短的幾天之中產(chǎn)生的'那濃濃的情即將結(jié)束,心中總有種不舍。軍訓(xùn)接近尾聲,每一個(gè)人的心中都有說不出來的復(fù)雜情感。酸甜苦辣,百感交集。盡管只有七天,盡管剛開始總是叫苦,可是卻總有個(gè)東西一直拽著我的心,讓我不想放開這軍訓(xùn)。當(dāng)教官在不經(jīng)意間說了“明天我們各回各家,各找各媽。”從此成為彼此生命中的過客時(shí),我努力咬住嘴唇,頭微上揚(yáng),為的只是不讓別人看見我內(nèi)心的不舍?蔁o論如何我還是被打敗了,淚水如一股清泉不停地往外冒。直到我扭頭發(fā)現(xiàn)所有人都哭了,所有人都像我一樣,都舍不得這份情感。盡管彼此都不認(rèn)識(shí),從此擦肩而過。
當(dāng)在最后的最后快門摁下的那一秒,多想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻,永遠(yuǎn)定格?梢簿驮诳扉T摁下的下一秒,散了,結(jié)束了,也許就只剩下一張照片留給我回想,回想那時(shí)我學(xué)會(huì)的付出。
敘事作文 篇5
沒人知道,我是一個(gè)用千年的沉水木做成的凳子。我被同那些普通的,廉價(jià)的凳子放在一起,在一個(gè)不知名的黃昏,被送入了這間偏僻的房子。直到后來,我才知道,這是一所學(xué)校。是一所簡(jiǎn)陋的不能再簡(jiǎn)陋的學(xué)校。
和那些普通的凳子不一樣,我有思維。于是,我幽居在九年一班的教室里,冷眼觀著這個(gè)世界。
第一個(gè)坐到凳子上的是一個(gè)文靜的女生,她學(xué)習(xí)很好,但是她很內(nèi)向。她喜歡坐在角落里看書,卻不喜歡交朋友,她總是自己一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往......我陪伴了她整整一年,那個(gè)猶如茉莉花般的女孩啊,我伴著她見證了多少她的輝煌和榮耀。每次比賽的頒獎(jiǎng),總會(huì)有她的名字。取得名次的她沒有過多的表情,只是微微頷首一笑?删褪沁@個(gè)笑,惹得我記掛了一輩子。
可是,在一個(gè)大雪紛飛的夜里,她收起了行囊。便再也沒有回來過。待到來年的春暖花開只是,九年一班的教室里,有坐滿了一群陌生的人。
第二個(gè)坐到凳子上的是一個(gè)不學(xué)無術(shù),桀驁不馴的男生。他不喜歡學(xué)習(xí),他上課總是擾亂課堂紀(jì)律,他總是逃課,他總是遲到......有一次,一個(gè)他和班上的`一個(gè)男生發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。一氣之下,他舉起了我狠狠的向他砸去,頓時(shí)間,血流成河。挨打的那個(gè)男生沒死,卻落下了終生的殘疾。那天,學(xué)校通知他媽媽來學(xué)校,他媽媽問他為啥要去打人,他攥著拳頭說:“他說我是沒爸的孩子。”他的媽媽聽到了這句話頓時(shí)淚流滿面,我也是這個(gè)時(shí)候才知道他的爸爸原來去世了?墒菑哪翘煲院螅以?zèng)]見過他。有些人說他不念書了,于是我被放到教室的角落里。
寒來暑往,一年又過去了,等到又一個(gè)春暖花開的時(shí)候,學(xué)校已經(jīng)變成了一棟嶄新的大樓。我又被送到了新樓里的九年一班。
第三個(gè)坐到凳子上的,是一個(gè)開朗活潑的女生。她像冬日里的一個(gè)小太陽,跌跌撞撞的闖進(jìn)每個(gè)人的心中。只要是有她在的地方,就會(huì)充滿歡聲笑語。直到那一天,她死在了我的面前。也是到那個(gè)時(shí)候,我才知道她有很嚴(yán)重很嚴(yán)重的疾病,稍有不慎就會(huì)危及生命。與其說她活潑,倒不如說她樂觀。她就這樣走了,其他的人還在無我無他的活著,而我,又一次被放到了角落里。
幾十載寒暑,幾十載春秋。九年一班的教室里來來去去了幾十波人。每一個(gè)人都帶著故事來,都帶著故事去。而我,依舊練就了一身冷漠,開始冷眼觀事。
直到那一天,九年一班換了一個(gè)新的班主任。我一眼就看出來她就是好幾十年前那個(gè)文靜的女孩,只不過現(xiàn)在兩鬢已微微泛白。她把我從角落拿出來,搬到了自己的辦公室。同事們都問她為什么坐這么個(gè)破凳子啊,她總是淡淡一笑“這個(gè)凳子我好熟悉。”
我笑了,沒想到這一晃過去了20多年。謝謝她還記得我。
如今這學(xué)校又要翻新,學(xué)校的桌椅板凳全都要換新的。她沒能留住我。于是,我便像20多年前那樣同一堆普通的,廉價(jià)的凳子一起裝上車運(yùn)到了鍋爐房。
燒鍋爐我老大爺我認(rèn)得,他便是當(dāng)年將為做成凳子的那個(gè)木匠。如今,他舉起斧子砍向我,將我劈個(gè)粉碎。
他拾起我,將我丟入熊熊烈火之中。
千年沉水木,在烈火的灼燒中散發(fā)這淡淡的香氣,仿佛在述說著我前世的記憶。
敘事作文 篇6
這段時(shí)間很忙,寫作少了,但愛好使然,腦子里總有只言片語飛過,有時(shí)是一個(gè)完整的句子,有時(shí)是一個(gè)詞,有時(shí)是一個(gè)題目。我喜歡記錄下這些一閃而過的靈感。上周清理手機(jī)的時(shí)候,我把便簽里的內(nèi)容都轉(zhuǎn)移到了QQ收藏。還有許多文題未寫,待寫的時(shí)候已失了那份激情。
小說總是半途而廢,這真不是一個(gè)好習(xí)慣。最長(zhǎng)的長(zhǎng)篇還沒超過一萬字,很久沒寫了。我把一部分發(fā)表到了起點(diǎn)中文網(wǎng),后來也沒有連載。筆記本上也有小說,放在床頭的`抽屜里,半個(gè)月沒翻開。偶爾寫寫隨筆,心情也很好。我一直覺得寫作需要心情,需要一種適宜的狀態(tài),比如今天這樣安靜的雨天,我能夠靜下來。指尖輕輕敲打鍵盤的聲音,溫柔而悅耳。這時(shí)候,再找出便簽,很多文題便有了靈感。故事能夠在雨天沉淀下來。
我不喜歡寫大家都寫過的話題,或許是我太敏感,討厭嘩眾取寵,或者為了稿費(fèi)制造熱門話題。生搬硬造的詞句總是不優(yōu)美的,哪怕用盡華麗辭藻,堆砌起來的也不過是一堆無用的垃圾。寫作,隨心就好,想寫時(shí)便寫,不想寫了就擱筆,有話則長(zhǎng),無話則短。就像跟一位老朋友聊天,隔段時(shí)間聊聊心事,挺好。
說到朋友,我的朋友不多。有一個(gè)閨蜜,并不是從小一起長(zhǎng)大的,是高中同學(xué),同班了兩年,住同一個(gè)寢室,她曾睡我上鋪。我們性格上有一些相似點(diǎn),但也有明顯的差異。她媽媽身體一直不是很好,我曾去醫(yī)院看過兩次。上次見面,阿姨向我吐槽女兒不懂事,我知道她是擔(dān)心女兒的未來,我跟她聊了很多,關(guān)于大學(xué)選專業(yè)、畢業(yè)后的打算、未來的規(guī)劃,等等,她心情很好。我喜歡阿姨的笑容。祝阿姨早日康復(fù)。
因?yàn)槟撤N機(jī)緣,高二時(shí)有了一位筆友。他是我們班最有才華的男生——或者之一。想到我曾經(jīng)把文章復(fù)印出來給他,有點(diǎn)羞愧,那時(shí)候我的文筆多么稚嫩!亦或是我自信心不足。他回復(fù)我的每篇文章,哪怕是用一張小紙片寫的,我也珍藏著。我感謝生命里遇到了這樣一個(gè)他,是他啟蒙了我對(duì)于文學(xué)的愛好,他鼓勵(lì)了我寫作。高三時(shí)期,學(xué)習(xí)很緊張,壓力很大,有段時(shí)間我每天折一只千紙鶴給他,千紙鶴里寫了字,其實(shí)只是文字交流而已,但他同桌好像誤會(huì)了,所以我也停止了。我性格比較內(nèi)向,平時(shí)與他很少講話,但我們視彼此為知己,正如他所說:我們是低進(jìn)塵埃里的兔子。我們一起參加了湖北省作文比賽,當(dāng)語文老師在講臺(tái)上公布結(jié)果的時(shí)候,出乎我意料,我獲得了二等獎(jiǎng),他三等獎(jiǎng)。這次獲獎(jiǎng)堅(jiān)定了我對(duì)于寫作的信心!
很久沒有與他聯(lián)系了,不知他是否一切安好。
窗外一片落葉飄零,小雨滴滴答答,回憶縈繞在心頭,文字從指間流瀉。
夏已去,秋已涼,時(shí)光流轉(zhuǎn),年華寂靜,我愿如一朵花,在這塵埃里開出芬芳。
敘事作文 篇7
8歲。場(chǎng)壩上,她在太陽的炙烤下學(xué)著騎車,旁邊站著她的父親。沒有一句指導(dǎo),沒有一絲安慰,沒有一點(diǎn)憐憫,只有無畏而冷酷的眼神,她自然是摔了又摔,雙膝早已被染成鮮紅。終于,她坐在地上放聲大哭起來,哭出心中的痛楚,哭完一切的怨恨。父親依舊直挺挺地站著,眼中只剩下不屑與冷漠。她畢竟只是個(gè)孩子,多么渴望受到父親的指導(dǎo),沒有;多么渴望聽到父親的安慰,沒有;多么渴望得到父親的擁抱,還是沒有。只留下那雙空洞的眼睛,讓她感到無情。終于,絕望的她停止了哭泣,勇敢地站起來,跨上車,開始新一輪的嘗試。父親卻轉(zhuǎn)過身,堅(jiān)定地向前邁著大步而去。身后又傳來一陣強(qiáng)烈的金屬與地面的磨擦聲,父親頓了頓腳步,她分明地看見父親的雙腳在猶豫,有一絲的顫抖。她期盼地望著父親的背影,等待父親轉(zhuǎn)身的那一瞬間。然而父親沒有回頭!她站起來,兩行熱淚莫名地滑過她的臉頰。場(chǎng)壩上回蕩著父親沉重的腳步,破舊而厚重的皮鞋發(fā)出哐!哐!哐!一步,兩步,三步……父親的腳步堅(jiān)定如初!
10歲。
校園里,她被人群簇?fù)碇呦蛄祟I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。舉著高傲的榮譽(yù)證書,享受著歡呼與贊揚(yáng)帶來的滿足感,卻尋不到父親的蹤跡。她雖不奢望父親能夠大加贊揚(yáng),卻也希望得到父親的肯定與鼓勵(lì)。簇?fù)淼腵人群中,唯獨(dú)沒有父親,她迅疾橫掃臺(tái)下座位,只有一個(gè)人——父親!安然地坐著!瞬間,校園里空蕩蕩的,只有她與父親對(duì)視著,依舊是從前的冷漠與不屑,空洞的眼神似乎讓光芒萬丈的證書褪色,讓她眼中的欣喜變成了失望。父親站起身向校門走去了,她低聲叫了聲爸爸,父親停住了腳步,然后僅僅只有她能夠覺察到的一秒鐘,就迅疾地恢復(fù)了常態(tài),可是,她分明看到父親少有的動(dòng)作:右手插在口袋里,只有左手在擺動(dòng),那破舊而厚重的皮鞋發(fā)出蹭——蹭——蹭——腳步似乎輕松。兩行熱淚又一次不由自主地從孩子臉上流淌下來,一步,兩步,三步……父親依舊堅(jiān)定的腳步在孩子心里漸行漸遠(yuǎn)……
12歲。
車站前,她正與父親作著告別。沒有寒喧,沒有寬慰,沒有擁抱,沒有任何語言。她直視著父親,他的皺紋又深了,黑發(fā)中也略添了些許灰白。淚水與淚水相融合,透過模糊的淚水,她發(fā)現(xiàn)父親冷漠的眼神里也夾雜著一顆顆晶瑩的淚水。父親將擅抖的雙手伸向孩子,半空中卻停住了,又縮了回來,慌亂地從口袋里掏出一些東西放進(jìn)孩子的包中。望著已經(jīng)坐上車的孩子,望了望即將出發(fā)的列車,父親一直似乎被釘子釘在了地上的腳,想邁而沒有邁動(dòng)。停留片刻,父親突然發(fā)狠地轉(zhuǎn)動(dòng)了一下腳步,轉(zhuǎn)過身去了,好久不再動(dòng)。孩子也凝視著父親好久好久.終于,父親緩緩地邁出了腳步,嗒…..嗒……嗒……盡管她不停地呼喚著父親,可她只能望到父親遠(yuǎn)去的背影,只能聽到父親無力而依然堅(jiān)定的腳步聲。及過拐角時(shí),列車長(zhǎng)吼了一聲開始啟動(dòng),父親的腳步挪不動(dòng)了,終于停下來。她期盼著父親回頭?闪艚o她的依然是堅(jiān)毅的背影和堅(jiān)定的腳步,一步,兩步,三步……在列車的嘶鳴聲中,她依然能清晰地聽到。她注視著她的父親,壓抑不住的淚水終于再一次無聲地淌下……
今天,她正在書寫著偉大的父愛,心中充滿了感激與驕傲!
敘事作文 篇8
今天受云帶影響,一大早起床就下起了大暴雨。平常都是奶奶一大早起床到菜市場(chǎng)買菜,但因?yàn)樘鞖怅P(guān)系,所以奶奶今天也沒去菜市場(chǎng)買菜了。
中午,雨漸漸地小了,我對(duì)媽媽說:“媽媽,不如讓我去買菜吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我來到菜市場(chǎng),走遍了整個(gè)菜市場(chǎng),看見一個(gè)又青又扁的花菜很新鮮,于是我付了錢,就興沖沖地跑回家。還沒到家門口,就大聲叫嚷著:“媽媽,我買了您最喜歡吃的大白菜!”媽媽笑著迎了出來,接過菜一看,笑著說:“傻孩子,這不是大白菜,是椰菜!闭f著,媽媽進(jìn)屋打開電腦,指著大白菜的圖片說:“這才是大白菜。”我看了后,覺得臉熱辣辣的,想:看來,我對(duì)菜的種類還認(rèn)識(shí)不夠,我一定要到網(wǎng)上多學(xué)習(xí)才行。看完圖片,我又拿著椰菜,對(duì)媽媽說:“媽媽,要不我換一下好了。”奶奶說:“不用來回跑那么辛苦了,中午就吃椰菜吧!”媽媽說:“就讓她去吧!讓她去見識(shí)見識(shí)也好!庇谑牵襾淼讲耸袌(chǎng),換了大白菜,然后,唱著歌,高高興興地走回家了。
中午吃飯的.時(shí)候,覺得炒出來的大白菜格外的香甜,因?yàn)榈谝淮钨I菜,讓我認(rèn)識(shí)了椰菜和大白菜!
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