敘事作文精華6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文 篇1

　　學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的原則。人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里。人的一生得到過(guò)太多人的幫助，人生有太多需要感恩的人，所以我們必須學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)感謝父母，要學(xué)會(huì)感謝社會(huì)，要學(xué)會(huì)感謝每一個(gè)幫助我們的人，而我最想感謝的人是我的媽媽。

　　記得有一次在上課的`時(shí)候，我因?yàn)槌詨牧硕亲樱�突然吐了一地，語(yǔ)文老師連忙打電話(huà)叫媽媽過(guò)來(lái)。這時(shí)，媽媽在公車(chē)上離學(xué)校還很遠(yuǎn)，語(yǔ)文老師就先把我?guī)У絺湔n室，讓我在那邊休息。但是幾分鐘后，我又想吐了。于是，我連忙向洗手間跑去，在里面吐了起來(lái)。接著又躡手躡腳地走到備課室，坐著等媽媽來(lái)。

　　沒(méi)過(guò)多久，媽媽終于來(lái)了。她急忙把我?guī)Щ亓思摇？墒腔丶乙院笪页粤它c(diǎn)東西，馬上又想吐了，我風(fēng)風(fēng)火火地在馬桶邊上吐了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)料到，無(wú)論吃什么都會(huì)再吐出來(lái)的。隨后，我沒(méi)敢吃午飯了，媽媽擔(dān)心極了，趕緊帶我去診所，跑了五六家，他們都無(wú)能為力。最后，我們到了醫(yī)院，二十幾分鐘后我打了針，終于感覺(jué)好多了。

　　印象中這樣的事很多很多，所以在這里我最想感謝的就是我的媽媽了。感謝媽媽給了我生命，感謝媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，是媽媽讓我感受到了母愛(ài)的無(wú)限溫暖！

敘事作文 篇2

　　每年初二香港有放煙花傳統(tǒng)，這次正好我們?nèi)ミ^(guò)年，香港叔公便邀請(qǐng)我們?nèi)ニ�家看煙花，吃盆菜。叔公家住銅鑼灣，窗外維多利亞港美景盡收眼底。晚上八點(diǎn)，一朵紅色愛(ài)心煙花騰空而起，仿佛在說(shuō)“Hi！想我了吧，又見(jiàn)面了�！笔骞�家的幾扇窗前擠滿(mǎn)了親戚朋友，空氣里彌漫著盆菜的誘人香味。或許香港人平時(shí)很辛苦，房?jī)r(jià)又奇高，所以他們對(duì)財(cái)富充滿(mǎn)了渴望，煙花里隨處可見(jiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字“8”，寓意“發(fā)財(cái)”，希望他們心想事成。

　　隨后大家就座圍爐吃盆菜，香港人過(guò)年，向來(lái)有吃大盆菜的習(xí)俗。所謂的“盆菜”，是將葷素各道逐一烹制好的菜肴，一層層碼放在盆里端上宴席，一盆菜里可薈萃有百菜百味，包羅萬(wàn)有。叔婆辛苦了好幾天，又是采買(mǎi)，又是烹飪，一番心血換來(lái)幾大盆真材實(shí)料的享受。只見(jiàn)一圈大蝦圍在外沿，緊貼著是一圈干蠔，再里圈是干貝，鮑魚(yú)，還有叫不出名字的'其他材料，中間一簇黑色的發(fā)菜，它和蠔干一起被取名為“好事發(fā)財(cái)”，圖個(gè)好意頭！這么多材料放在一起居然不竄味，各自的味道更被烘托出來(lái)，最下面鋪著白菜，蘿卜和芋頭，吸足了汁液，極其鮮美，現(xiàn)在想起來(lái)就忍不住流口水。好想再去吃一次��！

敘事作文 篇3

　　溫暖有很多種：在寒冷的時(shí)候，太陽(yáng)會(huì)給我們溫暖;在生病的時(shí)候，醫(yī)生會(huì)給我們溫暖;在學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，老師會(huì)給我們溫暖……我身邊有很多種溫暖，而讓我記憶猶新的，是一位陌生的老爺爺給我的溫暖。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午，我和外婆乘坐公交車(chē)，(.)車(chē)?yán)锏腵人可真多呀!男的、女的、老的、少的……，我左看看，右望望，真希望能找到一個(gè)座位呀!

　　就在這時(shí)，一位老爺爺似乎看出了我的心思，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快過(guò)來(lái)，我馬上就下車(chē)了，這座位給你坐!”我走過(guò)去一看，只見(jiàn)他頭發(fā)花白，還駝著背。

　　我想：他都這么大年紀(jì)了，我怎么好意思坐呢?應(yīng)該是我讓給他坐呀!于是，我馬上推辭：&ld

　　不用，不用。

　　謝謝你!我應(yīng)該‘敬老’才對(duì)。

　　“你知道要‘敬老’，我也想‘愛(ài)幼’呀!”老爺爺說(shuō)完，哈哈大笑站起來(lái)。

　　面對(duì)老爺爺?shù)倪@一句話(huà)，我不知怎么回答才好。

　　只好低著頭說(shuō)了聲“謝謝!”就坐上去了。

　　這時(shí)，車(chē)已經(jīng)到站了，我發(fā)現(xiàn)老爺爺站在我旁邊看報(bào)紙，并沒(méi)有下車(chē)。

　　我想：老爺爺不是說(shuō)他馬上就下車(chē)嗎?汽車(chē)又開(kāi)過(guò)了一站，兩站、……，而老爺爺始終都沒(méi)下車(chē)。

　　怎么到現(xiàn)在他還沒(méi)下車(chē)呢?我想。

　　這時(shí)，我坐不住了，我得把座位還給老爺爺。

　　車(chē)到站了，我們下了車(chē)，我想：老爺爺真好呀!一點(diǎn)也不顧惜自己。

　　雖然天氣很冷，但是我心里暖洋洋的。

敘事作文 篇4

　　我夢(mèng)想著他日走出國(guó)門(mén)，走在柏林的林蔭大道上，坐在威尼斯的小艇內(nèi)，站在埃及的金字塔前，擁抱著風(fēng)和日麗的夏威夷海灘，欣賞著巴西的獨(dú)一無(wú)二的桑巴足球……但這一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些遙遠(yuǎn)，而且對(duì)于我一個(gè)愛(ài)好驚險(xiǎn)刺激的中國(guó)男孩來(lái)講也有些太過(guò)于平淡而無(wú)聊了。

　　針對(duì)“快樂(lè)”一詞，我覺(jué)得它的含義不僅僅包含在開(kāi)心、高興上，只要一個(gè)字“爽”就可以敲開(kāi)快樂(lè)的大門(mén)。

　　特寫(xiě)快樂(lè)：太白山索道驚險(xiǎn)記

　　那是晚秋時(shí)節(jié)，太白山頂似乎沒(méi)有簡(jiǎn)短的過(guò)渡，就已經(jīng)飄散開(kāi)許多雪白的花絮。正是因?yàn)槟欠N極度企望的心情，引誘著我上了“賊船”。

　　臨近山頂，一片沸騰，紛雪世界僅一步之遙。但這一步也著實(shí)寬敞了許多，底下是水流，在仰視著上面的人群。看來(lái)唯一的途徑就是乘坐索道……登上纜車(chē)，一種不祥之感涌上心頭，一種無(wú)以名之的緊張?jiān)谀X海中閃動(dòng)……

　　咚！正在俯視山中風(fēng)景的'我被這奇怪的聲音所震驚，怎么不走了，天哪，竟然壞了。纜車(chē)內(nèi)的我們目瞪口呆的互相張望，纜車(chē)中與纜車(chē)中的游客也在目瞪口呆的互相張望。一種求生的欲望涌上心頭：我多么想這時(shí)讓一架直升飛機(jī)火速地把我們救走，讓我再喝一瓶雪碧，讓我再看一分鐘電視……確實(shí)，我很怕死，很珍惜這來(lái)之不易的生命。就在這一刻，我真正體會(huì)到了生命的可貴，知道了生命對(duì)一個(gè)人的重要。

　　就那樣，我們?cè)诳罩惺幯绞�，搖呀遙纜車(chē)裝載著我們懸掛在纜繩上，仿佛那是我生存的唯一寄托。不！是所有人的……

　　大約十五分鐘后，危險(xiǎn)解除了，懸在最中間的我們也乘著纜車(chē)一步步坐向終點(diǎn)。真夠讓人驚懼，也真虧得那條纜繩真夠結(jié)實(shí)的。喜悅來(lái)臨，緊張已過(guò)，就當(dāng)是這次旅行的小插曲吧。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，緊張之外添加點(diǎn)兒恐懼。不過(guò)這真讓我們體會(huì)到了生命的美。我們?yōu)橹厣�而喜，我們�(yōu)轶@險(xiǎn)而樂(lè)，一個(gè)字“爽”。

敘事作文 篇5

　　人生有太多的徘徊，不必刻意安排，順其自然就好。——題記

　　“落紅不是無(wú)情物�；�作春泥更護(hù)花�！奔裙苋绱�，可心中的漣漪仍在蕩漾……

　　自幼喜愛(ài)花，這是女孩的天性吧？當(dāng)花兒凋謝時(shí)，心中莫名其妙多了幾分惆悵。甚至因?yàn)榛▋旱娜后w凋落而大哭一場(chǎng)。

　　花兒綻放，呈現(xiàn)出最動(dòng)人的一面，我望著樹(shù)上的桃花，臉上不由自主多了幾分開(kāi)心，因?yàn)樵谖艺J(rèn)為，花是最純潔，最可愛(ài)，最動(dòng)人，最漂亮的事物了。當(dāng)撲鼻而來(lái)的一陣紛芳，我用鼻子嗅了又嗅，真想把自己變成一只蜜蜂，懶懶地呆在花苞中吮吸著花蜜，在美美的睡上一覺(jué)�！疤一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅！”“咦！好熟悉的聲音，難道！難道是杜甫！”我小聲嘀咕了幾聲�；仡^一看“額，老爸，你也有如此雅興��？我還以為是杜甫在世勒�。�！”我無(wú)奈搖了搖頭�！斑@話(huà)就不對(duì)了，你老爸我雖然沒(méi)讀過(guò)幾本書(shū)，但我還是有一點(diǎn)文采的哦！莫小看了你老爸我哦�。　邦~，好無(wú)奈，怎么有這么自戀的人，而且還是俄老爸耶！”

　　涼爽的風(fēng)拂來(lái)，桃花也被吹的滿(mǎn)天飛，看上去像朵朵蒲公英，我站在樹(shù)下歡快的鼓起了掌，是在為她們的舞姿而鼓掌嗎？我也不知道為什么。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，掉落的花瓣也隨風(fēng)遠(yuǎn)去，我望著光禿禿的樹(shù)，只有幾片葉子點(diǎn)綴，心中多了幾分哀傷，急得哭了起來(lái)，爸爸聞聲而來(lái)說(shuō)：“喲，剛才還歡聲笑語(yǔ)的，怎么一下就坐地上打滾了呢？”我哭的更傷心了。心中不平的說(shuō)：“都是那可惡的狂風(fēng)，吹走了我的花�！卑职诌�是有點(diǎn)狐疑，隨即看看頭頂?shù)奶一�，唔著肚子大笑起�?lái)：哈！哈！哈！……就…因?yàn)椤�…這事啊……”爸爸笑的連話(huà)都說(shuō)比清了�？墒�，真的怎么好笑嗎？我在心中暗想。爸爸止住了笑說(shuō)：“我還以為天大的事呢！原來(lái)就因?yàn)檫@個(gè)��！”我停止了哽咽，支支吾吾地說(shuō)：“這就是天大的事，我的'我沒(méi)了！”爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“落花歸根于土，春來(lái)時(shí)綻放，春走了也隨春去，只為等待自己的花期，明年的春天她又會(huì)回到你的身邊………”爸爸給我講了一大堆道理，快被我壘成大山了。我說(shuō)：“我還是不懂！”沖爸爸耍了個(gè)鬼臉就跑開(kāi)了。

　　世間萬(wàn)物都有離去的時(shí)候，我們又何必停留在痛苦，今天的痛苦只是暫時(shí)的，何必念念不忘，朝著遠(yuǎn)方，有苦有甜才是人生。

敘事作文 篇6

　　“下節(jié)課帶你們?nèi)�別處活動(dòng)！”班主任神秘的告訴我們。老師的話(huà)音剛落，教室了立即就炸開(kāi)了鍋，“咦？會(huì)不會(huì)去種樹(shù)？”、“也有可能去觀察植物�！薄ⅰ罢f(shuō)不定是去上實(shí)驗(yàn)課呢？”各種各樣的猜想從同學(xué)們的口中說(shuō)出。

　　下課了，老師領(lǐng)著我們?cè)谧呃扰抨?duì)，同學(xué)們的心情激動(dòng)不已。隨后帶領(lǐng)我們來(lái)到了勞技教室，教室內(nèi)有幾張長(zhǎng)木桌，上面擺著圓轉(zhuǎn)盤(pán)、圓規(guī)、木板等工具，“哦，原來(lái)是要做陶器！”同學(xué)們興奮極了，有點(diǎn)甚至開(kāi)心的跳了起來(lái)。

　　清脆的上課鈴聲敲響了，同學(xué)們都找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。這時(shí)，一位老師走進(jìn)了教室，他給每人發(fā)了一些泥，隨后他花了十多分鐘的時(shí)間給我們演示了，如何用泥做好筆筒、花瓶、杯子和小亭子之類(lèi)的小制作的工藝。

　　“陶器制作現(xiàn)在開(kāi)始！”老師的話(huà)音還未落，有些同學(xué)就已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始制作起來(lái)。只聽(tīng)“砰、砰”，有的同學(xué)正拿著木拍子敲擊著他的那一塊泥，有的同學(xué)心靈手巧，想好思路后馬上開(kāi)動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒作品就已經(jīng)經(jīng)成型了，還有的則撓頭抓耳，東張西望，不知該從何做起。

　　看著有些人做地如此認(rèn)真，我也開(kāi)動(dòng)起來(lái)。我想了想該做什么：亭子？花瓶？杯子？每一樣都不好做，我猶豫了一會(huì)，最終選擇做杯子。

　　首先，我先拿了泥放在木板上，把它拍成了“餅”，然后在“餅”上用圓形規(guī)在上面畫(huà)了一個(gè)扇形，并將扇形小心翼翼地卷了起來(lái)，形成了杯身。做好杯身后我便開(kāi)始做杯子的底部，做杯底時(shí)一定要特別注意，杯底務(wù)必和杯身的底相同大小，否則就會(huì)一邊凸出來(lái)，一邊又會(huì)凹進(jìn)去，那樣不但難看，還會(huì)不成型！在做杯底的過(guò)程中，我割了好幾個(gè)圓形泥片，經(jīng)過(guò)了幾次修改才做好。最后我又搓了一根短的泥條，將其捏成變?cè)滦�，黏在了杯身，成為杯把，一個(gè)杯子就做好了，此時(shí)的'我已是滿(mǎn)頭大汗。再一看，其他同學(xué)也幾乎都做好了，他們做的各種各樣，有的是小動(dòng)物，有的是植物，有點(diǎn)則捏了一個(gè)小泥人，老師看了看同學(xué)們的作品，經(jīng)過(guò)他的一番點(diǎn)評(píng)后，覺(jué)得我的杯子是全班做工最精美的，還要拿去烘烤呢，我心里別提有多開(kāi)心了！

　　這次的“陶吧”活動(dòng)真是有趣，我希望以后還有這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的活動(dòng)

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