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    三年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2024-12-18 10:36:16 敘事作文 我要投稿

    三年級(jí)敘事作文8篇(推薦)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)敘事作文8篇(推薦)

    三年級(jí)敘事作文 篇1

      太陽(yáng)下山了,留下一片美麗的晚霞。

      晚霞是個(gè)出色的調(diào)色師,瞧,池塘變成金黃色的了映著太陽(yáng)最后一點(diǎn)兒余輝閃閃發(fā)光;小白鴨變成了銀羽毛的小銀鴨,神氣地浮在一池金水上;鴛鴦成雙成隊(duì)的變成了淡黃色,腦袋靠在一起,親密極了。看看池塘邊,柳樹那烏黑的樹干變成了耀眼的紫檀色,樹葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u晃,像是翩翩起舞的紫蝴蝶。白鴿的羽毛像血一樣鮮紅,活潑可愛的卷毛巧克力狗變成了真正的“巧克力”。

      晚霞還是為變化多端的.魔術(shù)師,他突然變成了,一只獨(dú)角獸,那只獨(dú)角獸有火紅的角,看起來(lái)異常尖銳,它的皮膚像雪一樣白,還有一條毛茸茸的尾巴,呈可愛的粉色的,還彎彎地往上翹,漂亮極了!不一會(huì)兒,獨(dú)角獸不見了,變成了一條美人魚,她有一條金黃色的尾巴,周圍好像有些五彩繽紛的小魚,正當(dāng)人們找她身旁的小魚時(shí),美人魚變模糊了。

      晚霞漸漸隱退,一輪明月已悄悄掛在空中。

    三年級(jí)敘事作文 篇2

      感動(dòng),這個(gè)詞語(yǔ)一出現(xiàn)在腦海里,就有一件事的情景進(jìn)入腦海里,似乎永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      幼兒園的時(shí)候,中午要去畫畫班的同學(xué)需要畫完一張畫才能回教室睡覺,我就是其中之一,也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,所以有一次有一個(gè)人的舉動(dòng)讓我非常感動(dòng)。

      這天中午,我像往常一樣去畫畫班上課,我正在爭(zhēng)分奪秒地畫著,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)其他人都差不多畫完了,準(zhǔn)備回教室了,我這才七手八腳,手忙腳亂地加速?墒堑任也畈欢喈嬐陼r(shí),一看所有人都走光了。我趕緊拼命畫完給老師檢查,然后攝手?jǐn)z腳的'回到教室,看見睡覺的位置已經(jīng)被其他同學(xué)占了,心里感覺想哭。突然看見一個(gè)人在向我招手,我慢慢地走過去,驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)與我素不相識(shí)的同學(xué)居然為我留了一個(gè)位置。我的眼淚也已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。后來(lái)我們成了朋友,才知道原來(lái)他叫嚴(yán)毅海。

      嚴(yán)毅海,一個(gè)我永遠(yuǎn)不能忘記的朋友。

    三年級(jí)敘事作文 篇3

      我吃過非常多的水果,有西瓜、桃子、香蕉,還有甘蔗……不過我最喜歡吃的還是號(hào)稱“夏季水果之王”的西瓜了。

      今天,我爸爸給我買了一個(gè)大西瓜。它的形狀圓溜溜的,很光滑。爸爸說(shuō):“你看,它像不像一個(gè)大圓球呢?”“很像,可像了!”我說(shuō)。爸爸又說(shuō):“西瓜有哪些品種,你知道嗎?”我急忙說(shuō):“這有什么難的,有沙瓤的、有黃瓤的`、也有紅壤的!

      爸爸切開西瓜,我一看:“哦!原來(lái)這西瓜是沙瓤的呀!”只見那西瓜紅紅的瓤,水汁都快流下來(lái)了,忍不住讓人想咬一口。

      我忙著要吃西瓜,爸爸看我的饞相,給了一瓣大的給我。我高興極了,我先咬了一口:“!好甜。 蔽腋杏X我還來(lái)不及吞咽,那西瓜就下肚了。我就繼續(xù)大口大口地咬西瓜了,不一會(huì)那西瓜就被我一掃而光了。

      我吃完西瓜的感覺那真是太舒服了!

      過后,爸爸又告訴我西瓜的用處,這西瓜的用處可多了,它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,還能清肺潤(rùn)腸,最好玩的是吃完的西瓜可以在水龍頭上洗一下,然后戴到頭上,夠帥吧?還有西瓜沒有吃的話可以刻雕像等等。

      我最喜歡吃西瓜了,你們想不想吃西瓜呢?

    三年級(jí)敘事作文 篇4

      9月13日9點(diǎn)半魯家峙小學(xué)舉行校慶活動(dòng),家長(zhǎng)們來(lái)幫忙化妝,我們化好妝.女生穿上綠裙孑,一個(gè)個(gè)像美麗的公主,男生穿上白襯衣黑褲帶上紅領(lǐng)結(jié),一個(gè)個(gè)都很帥.穿上表演服排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),先由各位老師上臺(tái)演講,接著是一批一年級(jí)的小弟弟妹妹們光榮加入少年先鋒隊(duì),看著他們掛上鮮紅紅領(lǐng)巾時(shí)心里一定特美!同時(shí)我們班的雛菊中隊(duì)正式成立!

      然后開始親子表演比賽了,我們班是第一個(gè)出場(chǎng)的,上臺(tái)時(shí)我非常緊張,又激動(dòng),心里暗暗為自己加油!

      要好好朗誦,女同學(xué)的`舞蹈跳的也很美,三位爸爸表現(xiàn)最出色唱地非常棒,也很酷。臺(tái)下響起一片掌聲。一年級(jí)表演的節(jié)目也很精彩,他們一點(diǎn)也不緊張,一個(gè)個(gè)都是那么精神,真是好樣的!

      其他班級(jí)表演也不錯(cuò),表演一個(gè)比一個(gè)精彩,當(dāng)節(jié)目接近尾聲時(shí)天下起了毛毛細(xì)雨,老師帶領(lǐng)我們回教室,今天的隊(duì)?wèi)c活動(dòng)圓滿成功!

    三年級(jí)敘事作文 篇5

      “你給我滾過來(lái)!”聽見爸爸如雷貫耳的吼聲,我顫抖地走到爸爸面前跪下,垂著頭!鞍杨^抬起來(lái)!看著我!”我抬起頭,只見爸爸的臉鐵青鐵青,脖子上的青筋一根根暴突出來(lái),鼻孔張得大大的,呼呼地踹著粗氣。“啪”的一聲,爸爸那記重重的耳光打得我眼冒金光。

      爸爸的'目光是那樣嚴(yán)厲,像夏天里的烈日,又像冬天里的西北風(fēng),這西北風(fēng)刮過空氣,扇到我臉上,灌進(jìn)了我心里。那目光蘊(yùn)含著無(wú)限的失望,無(wú)限的憂傷和無(wú)限的憤怒。好像在說(shuō):“你太讓我失望了!

      爸爸打完我后,開始盤問我:“桌子上的錢是不是你拿了?”我不明白:“什……什么錢?”爸爸的聲音是那樣刺耳,又是那樣粗暴,就像北風(fēng)呼嘯,又像敲著破鑼,還像黑夜里的狼群嚎叫。爸爸聽了我的話,眉毛倒豎像兩把利劍一樣插在我的心里,一手叉腰,一手指著我大罵:“還敢裝?繼續(xù)裝!闭f(shuō)完后便拎起拳頭又要打我。

      我眼睛里滿含委屈的淚水,一副可憐的樣子,手緊緊地抓著椅子,整個(gè)手看起來(lái)像一座小山丘,手背上出現(xiàn)了一條條青筋,手心里冒出了冷汗,我抓得那么緊,仿佛要把椅子抓碎。

      媽媽回來(lái)了。媽媽看見我如此狼狽,臉上一副心疼的樣子。媽媽的眼神像早晨的露珠,又像春天里的微風(fēng),這春風(fēng)劃過空氣,拂在我臉上,吹進(jìn)我心里。讓我感到十分溫暖。媽媽一邊安慰我,一邊問爸爸:“為什么打他?”媽媽的聲音是那樣動(dòng)聽,又是那樣悅耳,宛如溪水嘩啦啦的流淌,又像黃鸝在春天里唱歌,還宛如悠揚(yáng)的笛聲。爸爸回答:“他偷了我的錢!眿寢尳忉尩剑骸笆俏夷萌ソ浑娰M(fèi)了!卑职只腥淮笪,給我道了歉。

      事情終于真相大白了,這也告訴我們遇事要先了解再下結(jié)論,才不會(huì)冤枉別人。

    三年級(jí)敘事作文 篇6

      我最喜愛的植物有兩種,其中一種是含羞草,另一種是菊花。故事是這樣的:

      幼兒園的時(shí)候,校園里種了一些含羞草,同學(xué)們經(jīng)常用手去摸含羞草,才過了幾個(gè)月,含羞草全死了,我不甘心,用自己的.零花錢重新買了一盆含羞草,放在班級(jí)里,剛買來(lái)的那盆含羞草大家都還很愛護(hù)。每個(gè)星期都為那盆含羞草澆水,施肥,很愛護(hù)它,但有一些同學(xué)還是用手去碰含羞草,轉(zhuǎn)眼有幾個(gè)月,我買的那盆含羞草死了,我傷心的哭了。

      要過年了,我們一家四口去外婆家,去給外婆拜年,然后,我們?nèi)ヅ励P凰山,前面正好一個(gè)大坑,我沒有看見,摔倒了,腳流出了鮮血,外婆趕緊摘了一朵野菊花,把汁擠了出來(lái),抹在傷口上,我突然清爽無(wú)比,過了幾天,我的傷口就已經(jīng)好了。有的時(shí)候,我外婆把野菊花曬干,然后泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶,就沒喝過野菊花泡茶,以后,我也給我們一家人泡這種茶。這便是我喜愛的第二種植物。

      這兩種花我都很喜歡,每年都要買幾盆放家里。

    三年級(jí)敘事作文 篇7

      “彩虹落人間,橫跨大江邊。虹上汽車過,水流虹下面!(打一建筑)。對(duì)了,就是杭州灣跨海大橋。今天的活動(dòng)就是架紙橋,讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗?

      我們先拿到材料,竟然是一張白紙,我大驚一跳,啊?怎么是一張白紙呢?教室里傳來(lái)一波不知道的聲音啊!既然老師發(fā)下來(lái)了,那我就硬著頭皮做了。第一次,我想造橋要用到鋼鐵等很重的材料,那我也造一個(gè)橋墩和橋板,我小心翼翼地放上一支鉛筆,興奮不已,因?yàn)槌晒α,再放上一塊橡皮,沒想到,橋“犧牲了”我興奮變成了悲傷,那我該怎么做呢?又試了一次,二次,三次,都沒有成功。最后,在老師指點(diǎn)下,我知道了:三角形的`穩(wěn)定性是最強(qiáng)的,我飛快地折了一個(gè)三角形的橋面,跟同桌pk了一場(chǎng),哈哈!我贏了,因?yàn)樗荒芤槐緯某兄亓,我三本書放上去都沒有問題啊!

      從這活動(dòng)中,我知道了生活中處處是有科學(xué)的!

    三年級(jí)敘事作文 篇8

      今天早上,婆婆買了一斤豬肉和一斤白菜、二斤餃子皮,讓我和表弟一起幫著包餃子。我和表弟一聽要包餃子,高興得一蹦三尺高。

      我們先排隊(duì)洗了洗手,再接了一盤水,婆婆把肉和菜剁成餡兒,又打了幾個(gè)雞蛋清,擱了些鹽和味精,用力的攪拌了一會(huì)兒,餃子餡兒就拌好了。

      開始包餃子了,我拿起一張餃子皮,用筷子挖上一些餡兒,放在餃子皮中間,又用手指沾了點(diǎn)水,沿著餡兒的周圍劃了一圈,把餃子皮邊對(duì)邊一合,接著把餃子微微的彎曲一下,并在邊上用力一捏一下,一個(gè)餃子就包好了。餃子小小的肥肥的,好像一個(gè)小沙發(fā),又像一個(gè)小元寶。聽說(shuō)餃子代表著吉利,是我們新春佳節(jié)以示辭舊迎新時(shí)吃的食品,也表示了人們想要來(lái)年吉祥如意的期望。

      到了中午,我們已經(jīng)包了好幾十個(gè)餃子,婆婆先下了二十幾個(gè)餃子給我們吃,剩下的'放進(jìn)冰箱。只見婆婆先在大鍋里倒了一些水,接著打開爐灶,等鍋里的水開始沸騰了就把餃子下到鍋里,接著蓋上鍋蓋,過了十分鐘,香噴噴的餃子就出鍋了。

      下好的餃子一個(gè)個(gè)白白胖胖的,聞起來(lái)是香氣撲鼻,吃起來(lái)更是鮮美無(wú)比。不一會(huì)兒,一盤餃子就被我和表弟兩個(gè)人吃光了。餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)美食,在唐代和更早的南北朝時(shí)有一種偃月形餛飩,而在清代時(shí)有一種叫角子的食品,我們現(xiàn)在吃的餃子便是它們的結(jié)合。

      吃完這盤餃子后,我還想再吃幾盤,可惜我的肚子實(shí)在是撐不下了。嘿嘿,中國(guó)人吃中國(guó)傳統(tǒng)美食,能不香嗎?

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