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    敘事的作文

    時間:2024-12-02 18:28:20 敘事作文 我要投稿

    敘事的作文常用(5篇)

      無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的敘事的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    敘事的作文常用(5篇)

    敘事的作文 篇1

      四季,在我們的的眼前、在五彩繽紛的世界前,展現(xiàn)它們的魅力,春的生機盎然,夏的烈日炎炎,秋的風霜高潔,冬的冰天雪地,婀娜多姿的風采,組成一幅幅完美的畫卷,呈現(xiàn)于我們眼簾。我最愛的冬天,更是別有一番風姿。

      冬像一位矜持、高貴、冷漠的公主,雪就是它獨特的面紗。雪,它是冬爺爺?shù)乃徒o人們的禮物,它像白色的天使那樣潔白無暇,它是美的'化身,從天空中紛紛揚揚的落下,又像一只只小蝴蝶在空中飛舞,飛舞,不停地打旋……

      那是一個富有詩意的冬天,我站在窗前,看這世間萬物。這才發(fā)現(xiàn)黛色的蒼穹散下片片花瓣,似乎還帶著淡淡的清香。雪悠悠地飄著,將天地渲染成白茫茫的一片。一片、兩片、三片,雪像煙一樣輕,像霧一樣薄,從天空下降落,如同一個個小傘兵,回歸親愛的大地。那雪花是純潔的代表,是那樣晶瑩,那樣剔透,我猜也許是仙子撒下的顆粒,也許是玉樹上落下的銀葉。雪千變萬化,讓人捉摸不透,時而像大海一般洶涌,時而像小溪那樣潺潺,時而飛快,時而緩緩……

      雪中,天地混為一體,白茫茫的一片……

      第二天早晨,我醒來,雪后的第一個早晨,我滿懷欣喜跑到窗前,啊,粉妝玉砌的一個世界,,世界大地的每一個角落,無論是遠處的山巒,還是近處高樓,都披上一襲白紗,那么迷人,那么虛無,那么夢幻。掉落樹葉的樹木上掛滿了冰凌。啊,初生的太陽冉冉升起,冰雪逐漸化成了雪水,流淌在草地上,更流淌在我心里……

      大雪過后,春天也意味著不遠了,一年之計在于春,是否應該在即將來臨的生機之春中,好好學習,奮發(fā)向上呢!讓我們一起努力,為自己的目標而奮斗吧!

    敘事的作文 篇2

      大雨,小明沒帶傘,別人都走了,只有小明還在那兒著急。

      一個大姐姐看到了小明,趕快跑過去,說:“小弟弟,我?guī)в暌铝,你?/p>

      點穿上回家吧,要不你家長會很著急的.!笨尚∶

      堅持要和大姐姐一起走,大姐姐說:“要不咱們一起躲到雨衣里吧!”大姐姐和小明頭上頂著雨衣,雨衣太小了,不是淋到小明就是淋到大姐姐。小明為大姐姐指路,大姐姐帶著小明轉來轉去,費了好長時間,才找到小明的家。大姐姐把小明放下,又叮矚道:“以后看到天氣不好就帶著傘或雨衣,不要背上書包就走呀!毙∶魍蠼憬氵h去的身影,大喊道:“大姐姐,謝謝你,你是個好人!”大姐姐回過頭來向小明笑了笑,招招手,小明也向大姐姐笑一笑,招招手說:“再見!再見”!大姐姐也說:“再見!小弟弟!”

    敘事的作文 篇3

      今天作文課上,老師帶我們玩了一個游戲《走履帶》。我們高興極了。

      老師發(fā)給我們報紙、膠棒、雙面膠,讓我們用這些工作做個履帶。然后,所有的人站進履帶,讓履帶滾動,從教室后面走到前面。我們分成了兩個小組制作履帶。我們小組負責貼膠條。我拿起雙面膠,撕成幾個小節(jié),分給同學。同學把雙面膠貼在報紙的一邊。第二小組負責粘貼,他們把雙面膠上面的貼紙拿掉,再把張報紙連在一起。一會兒工夫,我們就粘成了大約三米長的報紙條。我們站在里邊試了試。我抬頭一看,說到:“不行,還有些短!庇谑,我們又拿來四張報紙,把報紙加長,然后連成了一個圈。

      我們要開始走履帶了,我的心跳越來越快,想:我們制作的履帶會不會破開。我們會不會失敗。一邊想我一般往履帶里走。開始走了,我慢慢地往前走,生怕腳底的.履帶破裂。突然,我聽到前面有人說:“履帶不夠啦,快點傳履帶!蔽覀凂R上讓最后一個人往前傳多余的履帶。我們慢慢地走,慢慢的傳履帶。就這樣,我們堅持到了終點,履帶沒有破!拔覀兂晒α!”我們高興地叫了起來;叵胛覀冋陈膸А⒆呗膸У慕涍^,真是有意思。教室里一片歡呼聲。就這樣,走履帶游戲結束了。

      這個游戲然我明白了一個道理,就是做什么事情只要齊心協(xié)力就能成功。

    敘事的作文 篇4

      前天下午,我在放學回家的途中看到了這一幕。

      一個身穿黑色運動服,背著棕色書包的小男孩,看見他前面的一位大哥哥一邊走一邊吃瓜子,并把瓜子殼隨處亂扔,他便走上前,面帶微笑的對那位大哥哥說:“大哥哥,你不應該把瓜子殼亂扔,大家都說‘城市是我家,環(huán)境清潔靠大家’,所以我們生活在這個世界上,就應該保護我們這個美麗的城市!可你……”“你什么你呀?我想干什么就干什么!用不著你管!”那位大哥哥,氣得眉毛都快要變成一條直線了。小男孩接著說:“大哥哥,總而言之你是不對的,請你把瓜子殼撿起來!”“哼”的一聲,大哥哥接著把小男孩推倒在地,轉身就往前走。而小男孩呢?他慢慢地爬起來,將剛才那位大哥哥丟的瓜子殼撿起來,然后丟進路邊的`垃圾箱里。

      看到這里我的類心充滿了氣憤,那位大哥哥實在是太可惡了,竟這樣對待比她小的小朋友,還有小男孩提出了他的不對,他應該知錯就改,而她卻……同學們從現(xiàn)在開始來保護我們的城市吧!

    敘事的作文 篇5

      吃火鍋怎么了,誰沒吃過呀!可是,你吃過自己做的火鍋嗎?

      今天,家里來了爸媽的朋友,天冷然后為了方便,媽媽提議在家煮火鍋,咦!我就很好奇了,因為還沒在家里吃過火鍋,我很期待。

      分工合作,媽媽在家準備炊具,爸爸和我去超市買火鍋的.食材,超市里面什么都有,我們買了火腿腸、肉丸子、粉條、金針菇、青菜、羊牛肉、蝦.......,最重要的是買了重慶麻辣火鍋的料,還有清湯的料,做鴛鴦鍋。

      整理完食材,我們就圍著火鍋開始涮起來,嗯,一口羊肉下肚,味道不錯,再來點青菜,再來點丸子,來碗封條,肚子飽了。

      我人小肚子也不太能裝,吃飽后就先離席看電視去了,在家里火鍋還是很自在的。關鍵衛(wèi)生,你說呢?

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