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    敘事的作文

    時間:2024-11-29 16:36:03 敘事作文 我要投稿

    (推薦)敘事的作文8篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的敘事的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    (推薦)敘事的作文8篇

    敘事的作文 篇1

      每當我開相冊,首先映入我眼簾的是我在大連國際沙灘文化節(jié)開幕式前照的那張照片,照片上的我兩手擺著“V”字形,笑得可開心了。

      記得那是20xx年的夏天,我和爸爸去大連旅游度假,正趕上大連要舉辦國際沙灘文化節(jié)。那一天下午,我們來到了舉辦文化節(jié)開幕式的海灘。那一天來這里玩得人可真多呀!簡直是人山人海。來這里的人,有的在大海里游泳,有的在玩沙子,還有的躺在沙灘上做“日光浴”。他們玩得可高興了。那一天,天氣很晴朗。藍藍的.天空,白白的云朵,清清的海水,金黃色的沙灘。一排排的浪花拍打著海灘發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,非常動聽,好像在演奏一曲美妙的音樂。我游完了泳,玩完了沙子,并且讓爸爸給我拍了這張照片,永遠留住了這片在我記憶里美好的沙灘。

      這片海灘之所以這么美麗,都在現(xiàn)在人們注意保護環(huán)境的結果。保護環(huán)境就是保護我們生活的家園。我們小學生要爭當愛護環(huán)境的“小使者”,從現(xiàn)在做起,從愛護我們的教室環(huán)境做起,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫,把我們的學習環(huán)境維護得更好。

      指導老師:張老師

    敘事的作文 篇2

      寒假里,爸爸給我買了一幅羽毛球。我們打算挑一個好日子去玩。

      終于等來了一個陽光明媚的日子,我和爸爸媽媽來到了科技館外面的場地上,我就開始了學習,剛開始我不會發(fā)球,我左手拿球,右手拿拍,我把球向空中拋去,右手趕緊去接球,讓我沒想到的`是,球沒被打出去,而是打到了我的頭。爸爸鼓勵我:“別著急,慢慢來。你首先看好球,把球拍放到到球的下面,然后把球丟下去,最后用球拍使勁打出去。

      我聽著爸爸的話,練了幾遍就會發(fā)球了。然后爸爸教我接球,他讓我用球放到球拍上上下練習接球。爸爸見我練的差不多了,他就讓我和他比賽了。比賽規(guī)則是;誰沒有接到期10個球誰就輸,我和爸爸開始比賽了,總分現(xiàn)在是9:9了,我用盡了九牛二虎之力贏了最關鍵的一個球。

      這時候,我感到又累又餓,腿也軟了。想坐在地上,雖然我很累,但是我還是很開心。因為我學會了打羽毛球,我有一種成就感。

    敘事的作文 篇3

      一聽到月亮,你會想到什么呢?或許你會想到“黑漆漆”的天空在月亮的照耀下顯得格外美麗與燦爛!

      在幾個星期前,我曾約個老同學出去散步鍛煉。走著走著,我們便送走了夕陽迎來了夜空。不知怎的便哼起了孩提時的歌謠——一閃一閃亮晶晶,掛在天空放光明。也許是在月光的陶醉下所綻放出的愉悅之情吧!“真美!”同學仰頭贊嘆道。雖然那只是一瞬間的感嘆,但我覺得月亮在薄云下的光顯得許些昏暗了。

      突然,我的心里萌生了一個奇怪的疑問。ɑ蛟S是月亮在薄云的遮擋下,讓我產(chǎn)生了這個問題。)——要是沒有月亮的話,地球將會成為什么樣子?

      于是,我便把這個疑問告訴了老同學。老同學也不知道,便逗笑說:那就是貓兒捉老鼠的好時機唄,地球這個“水晶體”將會變成老鼠數(shù)量大幅度減少的“水晶體”。∧遣皇呛芎妹。

      我知道她是故意要逗我開心才如此答布于我的。我倆便“一笑而過”,在路上,我們便漫無目地的走著。到疲倦時,我們便分手各回各家,到家了,我還在為那個問題而喋喋不休。

      于是,我便又問人了。問到哥哥,他便說:

      哦,月亮!沒有月亮將會成為什么啊。(他思考著)想起來了,沒有月亮,海水將會漲潮,并且吞沒村莊,危機所有的性命,這就是人們所說的`潮汐。

      哦,原來月亮這么的重要!比起這里的暴雨來,潮汐是多么的危險啊。

      “有月亮,真好!”我感嘆道。

    敘事的作文 篇4

      上星期六,為了紀念我們黨的生日,我們學校組織鼓號隊和禮儀隊去鄭州大學演出,我心里特別激動和開心,因為我是一名鼓號隊員。

      排練的時候十分艱苦,大隊輔導員的聲音都喊啞了,我們的嘴也吹酸了,我們的腳也走疼了,可是,大隊輔導員還是不滿意,因為我們是代表鄭州市少先隊員的,不能給鄭州市丟臉呀!

      演出前一天,我們少先隊去解放軍信息工程大學演練,累的我饅頭大汗,里面的'衣服全濕了。因為天太熱,我們鼓號隊員還要穿長上衣,穿長筒靴子,戴大帽子,不過,我們不怕熱,不怕累,因為我們開心!

    敘事的作文 篇5

      那是去年暑假的事,至今不時地浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我永生難忘。它讓我明白了一個道理:做任何事情都要細心,要有耐心,還要有堅持不懈的精神。

      一天上午,我和爸爸準備好魚竿和魚餌后就出發(fā)了。來到河邊選好地方后,我學著爸爸的樣子掛上魚餌拋出了魚線就開始釣魚了。我在那里等了一個多小時,卻不見一條魚上鉤,而爸爸卻一點也不著急,仍然興致勃勃。我等不住了:“爸爸,走,不釣了,連魚的影子都沒看見!”“要有耐心,不過多久就會有魚上鉤的!卑职只卮鸬。我沒辦法只好聽從爸爸的話,繼續(xù)釣魚。

      沒過多久,熱辣辣的太陽已經(jīng)升到天空中,曬得知了直叫:“熱!熱!”我和爸爸都流了很多汗,豆大的'汗珠一個勁地往下滴,打濕了襯衫,我也被太陽曬得頭昏眼花。我真的受不住了,再次對爸爸說:“爸爸,不行了,真的沒有魚上鉤,走了吧?”然而爸爸卻重復那句話:“要有耐心,不多久就會有魚的!蔽野胄虐胍桑f般無賴的情況下,只好繼續(xù)釣魚。

      終于熬過來了,我感到有魚上鉤了,便用力拉起魚竿,魚兒露出了水面,全身不停地擺動,尾巴也拍打著水面,試圖逃走。我更用力拿起魚竿,但是在即將抓住魚的時候,魚卻掙脫逃走了。我失望極了,爸爸告訴我要等魚咬死魚鉤再拉,魚就不容易逃掉了,不能因一時的沖動而白費了前面苦苦的等待。

      我聽了爸爸的話,又重新掛上了魚餌,把魚線拋入了水中,靜下心來釣魚,終于在那里釣起了一條條大大小小活蹦亂跳的魚來,足足有四五斤呢。

      這件事讓我明白了一個道理:只有做任何事情都認認真真、耐心細致且堅持不懈地去努力,才有可能取得成功!

    敘事的作文 篇6

      我聽說小烏龜自己會抓魚,于是就想做一個實驗證實一下。

      一天,我抓了許多小魚,放進烏龜缸里。小烏龜先不理小魚,見我不放別的東西,就開始行動了。只見它趴著一動也不動,似乎在尋找行動的'機會。突然它的頭往后一縮,又飛快地伸出來,沒等小魚反應過來,就已經(jīng)被小烏龜給咬住了。有幾條大魚很厲害,使勁扭動身子,逃過了一次,可下次就沒有這么好運了。小烏龜吸取了教訓,把大魚咬住,就把它叼出水缸。沒過一會兒,大魚就悶死了。 正當小烏龜要獨自享用的時候,大烏龜又來搶了。于是兩只烏龜開始了大比拼。先是小烏龜?shù)摹盁o影腳”把大烏龜打了個四腳朝天,大烏龜氣到了極點,使出了“九陰白骨爪”把小烏龜打得節(jié)節(jié)敗退。

      烏龜吃東西真有趣!

    敘事的作文 篇7

      今天是七夕節(jié),是牛郎和織女在鵲橋上相會的日子,所以我便想買兩朵玫瑰花給媽媽。

      于是,我便一覺醒來后。先從錢包里拿出一百塊,因為媽媽說七夕節(jié)那天玫瑰花要50塊一枝呢,我想替爸爸買一支送給媽媽,還有一枝就是我的啦,再到車庫里推出自行車,然后前往花仙子花坊。來到花店里,一股濃濃的香味撲鼻而來,我一眼看到了迷人的玫瑰,我便問:“阿姨,請問一支紅玫瑰多少錢?”阿姨說:“本來要50的,賣給你40怎么樣?”然后氏族說:“阿姨有沒有10元一枝的花呀?”阿姨說:“那我給你兩朵香水百合,10元一枝怎么樣?”我高興得拍手叫好,“阿姨能不能再給我兩簇薰衣草啊?”我說。阿姨考慮了一會兒,她也許在想:看來這小朋友是買花送給爸爸媽媽的,這小女孩不錯,那我就大度一點送她兩簇薰衣草吧。于是,阿姨說:“好,這就幫你包裝一下吧!”我說:“要分兩個包,而且要好看一點。”阿姨于是開始麻利的`包裝起來,我在阿姨包裝花時,我心想:這個阿姨真好!但愿媽媽看到了能開心。很快,阿姨分成了兩份,各放了一個“七夕節(jié)快樂”的賀卡。我一眼看上去真的很好看!我高興地說:“謝謝阿姨!”于是我興奮的把花放進車籃里,唱著歌回家了。

      回到家,我興高采烈地打開了門,只見媽媽表情嚴肅地看著我,聲色俱厲地問我:“到哪去了?”我趕緊把花藏在了背后不吭聲,媽媽又問道:“前后藏著什么?”我說:“花,媽媽七夕節(jié)快樂!”媽媽驚呀著說:“你出門去買花的?”我點了點頭,媽媽激動地把我抱起,在我臉上親了又親,流下了感動并且幸福的淚水。

      我想說:“媽媽,我愛你!”

    敘事的作文 篇8

      春姐姐是個魔法師,魔法棒一揮,大地脫下白色的外衣,換上了綠色的禮服,美麗的`燕子從南方飛回來了。 夏哥哥是個魔法師,魔法棒一揮,把知了、蟋蟀 、青蛙都變成了歌唱家,我們都成了小鴨子在水里游泳。

      秋姑姑是個魔法師,魔法棒一揮,果樹上掛滿了五顏六色水果,蘋果、獼猴桃、葡萄,連天上的云彩都流口水了。

      冬爺爺是個魔法師,魔法棒一揮,麥子娃娃蓋上了一層厚厚的棉被,再也不會凍著了。太陽公公變得懶惰了,早晨開始睡懶覺了,每天早晨我上學去,他還沒有起床。

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