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（精品）六年級敘事作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級敘事作文1
一本好書就猶如一陣清風，能夠讓人放飛思緒，感受其中精髓。在暑假里，我讀了《城南舊事》一書，特別令我印象深刻。“金紅的太陽是從藍色的大海上升上來的嗎？可是它也從藍色的天空升上來呀？我分不清海跟天，我分不清好人跟壞人�！边@是主人公英子說的話，也是小孩子會說的話，小孩子就是那么懵懵懂懂。所以可以和大人眼中那些應(yīng)該遠離的人群成為朋友�？伤麄冋娴氖裁炊疾欢畣�？大人眼中的瘋子其實非常喜歡孩子；大人眼中的壞賊其實是為了供弟弟念書而做賊的……他們都是人，他們都能和人成為朋友，可大人們躲開了他們，所以只有小孩子們接受了他們。
記得小的時候我經(jīng)常叫錯爸爸媽媽。有一回，媽媽帶我去超市買東西。我買到自己喜歡的零食可開心啦，付錢的.時候，頭也不回的拉住身后的人，大聲叫道：“媽媽，媽媽……”接著猛地一回頭，卻發(fā)現(xiàn)身后是一個陌生的阿姨，那個阿姨臉上帶著尷尬和理解的笑意，輕輕地說：“小妹妹，你叫錯人了！”媽媽也帶著尷尬的笑，連聲道歉“抱歉，我家小孩給你添麻煩了。卿卿，趕快給阿姨道歉！”說完，連忙付完錢，拉著我跑出超市。這種事情，大家小時候肯定也發(fā)生過吧。那你們覺得為什么小孩子會發(fā)生這種事情，而大人卻不會呢？我們小孩子并不是什么都不明白，而是和英子一樣分不清好人和壞人�。≡谖覀冃『⒆拥氖澜缋�，大家都只是普通人，好人和壞人沒有界限，就像藍色的天空和藍色的大海同樣沒有界限一樣。大人眼中的壞人同樣也是好人的。
小孩子就是那么懵懵懂懂，可他們并不是什么都不懂！
六年級敘事作文2
星期四，我和妹妹去城市廣場玩，看到了許多人在劃船，我們也跑到了售票處，租了一條雙人船。
工作人員把我們帶到岸邊，解開一條紅綠相間的船，我剛把一只腳踏進船身，船突然一晃，我的心也“咯噔”一跳，連忙把腳拿了出來。工作人員見了，對我說： “兩只腳一起進去，就行了，就像她那樣。”“她那樣·····”我轉(zhuǎn)頭一看，妹妹早已坐在船上等我了，還笑嘻嘻的對我說：“你也太膽小了吧!”我按照工作人員說的上了船。一陣微風吹來，我的汗消失了一大半。
我和妹妹一人一只船槳，使出了吃奶得勁，只見船槳在水中畫了一個個圓圈，傾刻間平靜的湖水激起了浪花，浪花追逐著金色的陽光，像頑皮的小孩似的跳躍著，可是船一直在岸邊打圈圈，怎么也不往前走，而我們旁邊的船像一匹脫韁的野馬，“嗖”的一下劃出了好遠。我和妹妹兩人拿著船槳不知怎么辦才能劃出那速度，我們依樣畫瓢，按著他們的樣子，雙手握住船槳，還是用力劃，可是船好像在跟我們作對，還是在岸邊畫圈圈，把我們搞的暈頭轉(zhuǎn)向。
“你們兩個人用力得均勻�！惫ぷ魅藛T對我們喊道�！坝昧σ鶆颉ぁぁぁぁぁぁ蔽亦止镜�，突然我茅塞頓開，一把搶過妹妹的船槳，用同樣的力氣讓船槳在水中劃圈，船動了，慢慢往前駛著，我興奮地想從船上跳起來，我大聲喊著：“船動了！船動了！”妹妹也在船尾高興地直拍手。我像一個小水兵，開足馬力勇往直前，不一會兒就劃到了對岸。涼風吹過我的`臉頰，我望著城市廣場的景色：泛著金黃的山，飄著白云的天空，來來往往的人群。我情不自禁的停下了船槳。
工作人員在岸邊喊我們，我和妹妹戀戀不舍的劃著船，駛回岸邊。
六年級敘事作文3
沒有皺紋的外婆是恐怖的，沒有過去的國家是蒼白的。想翻閱歷史，細品一頁頁發(fā)黃的史詩；想經(jīng)歷過去，細數(shù)歲月年輪的波折；想重溫大地的`軌跡，細看光陰一步步的軌跡。
于是，我變開啟了我的房山地質(zhì)博物館之旅。這是一座現(xiàn)代化的博物館，它位于北京房山，20xx年開始興建，外界可以通過此博物館對房山有更好的認識。可以這樣說，中國房山世界地質(zhì)公園的核心區(qū)是長溝鎮(zhèn)，這座博物館建筑獨特，也可以說是房山地質(zhì)公園的標志建筑了，同時，目前也可以說是中國首座世界級的地質(zhì)博物館，這是值得驕傲的。
首先，我們來玩“一年級小朋友”玩的游戲——蹦蹦球。之后，我們來看4D電影，這電影是在太刺激了！他的椅子會動，會噴水……然后，我們就吃午飯，女生齊刷刷的坐在一排，在看男生呢，只能孤苦伶仃的坐在地上了。吃完午飯，我們玩拼圖，中國地圖。緊接著，我們畫了畫，這個畫可是用小棒畫的，至于為什么用小棒畫，我也不知道，我在上面寫了全班的名字包括老師。最后，我們來到了館里，哇！太漂亮了！簡直無法用語言來形容。首先，我們先來到了“縮小版”的石花洞，這里簡直是人間仙境啊！逛完了一堆不知名的館后，我們來“拓印”，就是在模板上刷上一層墨，然后再把宣紙往上一拍，大功告成。
做完了這一切，我們就與這里告別了。
走出博物館時已是傍晚了，天邊夕陽如血，就如千年以前一樣，美麗……
六年級敘事作文4
淚水代表許多情感，假如把“淚水”分開來看的話：“淚”這個字，表示眼睛下雨了；而“水”表示淚已成河。那流淚又代表著什么呢？是不夠堅強，還是觸到了傷心處？就讓我們一起來體會一下。我不喜歡哭，感覺哭與我無緣，可那一次，我卻哭的天昏地暗……
當我開始咿呀學(xué)語的時候，都是媽媽一手把我養(yǎng)大，我一直都沒離開過我媽媽。我7歲那年上了一年級，媽媽把我送到當?shù)氐耐鈬Z私立學(xué)校，凡是在那里的學(xué)生都是住校的。我傷心的說：“媽媽，我不要什么好的.教育，我只要和你在一起就行了�！眿寢層H切地說：“要么這樣，今天媽媽陪你一會兒�！蔽也琶銖姷卮饝�(yīng)了。剎那間，天下起了雨，大概是老天也在同情我吧！我最不愿聽的話在耳邊響起，“媽媽要走了，你保重！”我發(fā)瘋似的喊著，可媽媽還是走了。從那已后，我就是話吧的�？土�，一聽到媽媽的聲音我的眼淚就不由自主的往下掉。
最終我的淚水打動了我的心，我終于離開了那個讓我傷心的地方。
六年級敘事作文5
快樂的一天
作者：不詳
天高云淡，烈日當空，南國的深秋，氣候宜人，正是人們出游的好時光。奶奶好久沒有去她母家了，今年國慶長假的第五天，帶我們一行五人往惠來縣老外公家作客。
那天，我懷著愉快的心情，一早就和妹妹穿好新衣裳，跟大人們到流沙汽車站，乘上午九時往惠來的班車。節(jié)日的`車站，旅客很多，車廂里很擁擠，混濁的空氣壓得我有點煩悶。正點時候車開出車站，行駛在廣汕公路上。車開得很快，公路兩旁的樹木和行人，忽閃忽閃地紛紛向后倒退，很好看。車廂內(nèi)涼風習習，很是暢快。一路上，我有時看到成片成片的碧綠稻田，生機勃勃；有時看到一幢幢的高樓大廈，雄偉壯觀，汽車行駛在一段盤山公路時，兩旁崇山峻嶺，草木茂盛，遠處白云藍天，互相輝映。祖國的河山，多么美麗可愛��！這時前面突然出現(xiàn)了一個陡坡，汽車慢慢地向上爬行，終于到了頂點；下坡時的車速快極了，像空中飛人一樣，我坐在車里，覺得輕飄飄地，真有點像騰云駕霧似的，奇妙極了。
11時10分，我們終于到達目的地。老外公全家對我們的到來都很高興。妹妹是第一次來的，有點生疏，我就向她一個個作介紹，并向長輩們問好，他們都稱贊我乖巧﹑懂事。我心里甜滋滋的。接著老外公問我的學(xué)習成績?nèi)绾�，我低著頭不敢開口，好狼狽啊。誰叫我平時不自覺﹑認真﹑努力學(xué)習呢？真丟人！老細舅有一個九歲的小兒子，極調(diào)皮﹑淘氣，是當代的小皇帝，卻是我玩耍的好伙伴。我們盡興地玩了三種游戲，玩得汗流浹背，直至吃中午飯才暫停。中午那頓飯?zhí)貏e豐盛，真真正正體現(xiàn)了惠來特色，魚蝦蟹各種海鮮擺了一桌子，味道鮮美極了，我吃得津津有味，比平時多吃了二分之一碗飯。大人們喝酒談話，氣氛非常熱烈。老少歡聚一堂，也是生活中的一大樂趣吧。
當天下午4時10分，我們又坐車回普寧。這次惠來之行給我留下了極深刻印象，使我增長了見識，擴大了視野，提高了覺悟，我今后一定要去邪歸正，好好學(xué)習，天天向上，爭取好成績，挽回丟掉的臉子。
六年級敘事作文6
在石城縣城西北約2公里處有一座叫李臘石的山，這里常年綠樹成蔭，是登山鍛煉的好去處。國慶期間的星期四，我和媽媽前往李臘石山摘樹葉，準備制作一幅樹葉貼畫。當然也是一次難得的戶外健身活動。
媽媽用摩托車帶著我來到李臘石的山腳下，開始步行登山采摘樹葉。舉目望去，�。M山各種各樣、千姿百態(tài)的樹葉：有長長的松針，有像蜈蚣一樣杉枝，有像雞爪一樣的`楓葉，有如展開折扇一樣的銀杏葉……總之，寬的、圓的、尖的；紅的、綠的、黃的……各種樹葉，應(yīng)有盡有，我想這次我一定能滿載而歸。
山體有平緩的，也有陡峭的�！拔覀冏咂骄彽陌�！”我說。
“不，應(yīng)該走較陡的，那上面樹葉的品種更多，也更有挑戰(zhàn)性。”媽媽說。我同意了。
我和媽媽見到不同的樹葉都會摘一些。慢慢地，山越來越高，我有點兒害怕，在媽媽的鼓勵下堅持到了山頂。站在高處往下看，石城縣城全景盡收眼底，只見一河兩岸，高樓林立，景色真美啊！我想，以后去旅游也不一定要去大城市，就到近處登高望遠，飽覽自然風景也很享受！
回到家馬上開始動手，先把樹葉洗一洗，再擦干葉子。然后把它們夾在書的中間，壓平就開始貼畫了。
我拿了一本故事書，看了看，找了個大家都知道制作起來又簡單的故事。我負責剪圖形，媽媽負責貼畫。樹葉好難粘，像個調(diào)皮的孩子總是想往外跑。我和媽媽想了一個辦法，邊貼邊用書壓著，終于做好了。
我還給這幅畫取了一個名字叫《烏鴉喝水》，這是一個很有名的故事，我很喜歡那只聰明的烏鴉。可惜我的貼畫沒得到獎，不過我會努力的。
六年級敘事作文7
在自己的印象之中，一生看到的最意外的東西，莫過于是在這溫暖的南方，卻看見了紛紛揚揚的落雪。
生在南方，能看到落雪，那定是上天一種意外的恩賜，連天氣預(yù)報中播報的“雪”這個字眼也顯得分外親切，隨風飄蕩的雪，混雜在泥地中污濁的雪，沾染著圣潔而污濁的氣息。
雪正好下在我們畢業(yè)那一天的黎明，我們這些畢業(yè)班的學(xué)長學(xué)姐們不顧形象，在雪地里大笑大叫著，拋灑著碎雪，零星地綴在我們的頭發(fā)和棉襖上，見到老師的.我們迅速安靜下來，片刻間老師笑叫著將雪球灑向我們，隨即雪地上一陣歡笑，幾個男生用地搖晃樹杈，碎雪潑潑灑灑地定格在空中，在陽光照射下投射斑駁碎影，一陣不知名的寒風卷住了我們，就好像是曾竟經(jīng)過往記憶一般消散在空氣中，融入莫名的時光里。樓角一個堆好的臟兮兮小雪人，在陽光的融化下，眼角滾落下的水珠，看得我們一陣感傷。
那個晚上，大家卻是都哭了，群上有人發(fā)了一條說說：“這落雪，就好像是昭示我們那意外的別離一般。”看得我心揪了一下，這落雪本就是這么意外，不正像今天這場意外的別離么？
后來滿心期待進了新的學(xué)校，開始新的生活，滿以為生活會像以前那樣天真美好，卻發(fā)現(xiàn)是大錯特錯了，在這個冬季的最后一場班會后，我們站在操場上，身后燈火通明的教室還是人群緊密的樣子，而夜卻黑得不像話，一切都融進了黑暗之中，媽媽說：“現(xiàn)在跟以前已經(jīng)是不一樣了，在你這個年齡只需要管好自己的學(xué)習就成，其他的事不需要你操心，要努力啊，要慢慢的好起來……”后面的話我沒有再聽，抬頭，意外地發(fā)現(xiàn)，天空竟然下起了小雪，寂寂寥寥，無聲無息，就像是天空意外地哭泣起來一樣。
時光是那么迅速，隨之而來的，是不可勝數(shù)的輔導(dǎo)與教材，只為了那些最愛的人的心失望。那是臨近上學(xué)期的期末了，又一次從漆黑一片的校園走出來，用手機發(fā)了一條“現(xiàn)在每天都好累，大家習慣這樣的生活嗎？”一下子有好朋友回了條：“選擇了這條路時，才驚覺它的意外，但當我們明白時，無論習不習慣，也只能妥協(xié)于意外�！蔽乙徽舫龅乃咽謾C屏幕染成一片模糊，融化進眼睛好像要流出什么。抬頭，下雪了，那么悲傷。
回家一看新聞，才發(fā)現(xiàn)今天是場向南雪，新聞上說這次雪意外的選擇了另一條路。我往窗外看去，所有細細碎碎的雪向南有次序地飄著，它們選擇了如此意外的路，即使最后會在南方春天中消融，也足夠了。
我卻是看癡了，曾經(jīng)北方的孩子順著雪的方向來到南方，那灼人的日光和泛著咸味的海洋是如此意外，當皮膚變得如礫般黑時，他們已化解了意外融入南方的春雨中。南方的孩子也會迎著雪的來頭踏向北方，那黃土高原開荒者沉重的心跳和路人的風沙是如此意外，當臉龐被打磨成堅毅的模樣，他們已化解了意外沉默成一枝繁葉茂的大樹。
我們成長著不過是裹狹著落雪前進的，我們會碰上分路、黑路、彎路、歧路、死路，我們無法抉擇，在一路的磕碰中，我們會意外地碰上她他它，又變成了他她它的風景，寒風刮出了我們的眼淚，眼淚匯成了淚一般的海洋，但我意外地堅信，大海最后會化成海一般的楓糖。
我們定是會無數(shù)次看見那意外的落雪的，我們不知道那被落雪遮蔽的盡頭與終點是什么，但我相信——
那個地方，風神赤腳走在大地上是颯颯的聲響，郁金香散發(fā)迷人芳香，在圣潔的藍天下的月光，破碎成一地幻想。
那是多美好的地方，也是在意外中的我們多么意外的地方，當看到落雪時——
上路吧。路的盡頭，天光，剛剛破曉。
六年級敘事作文8
我小時侯發(fā)生了許多我不能忘記的“傻事”，至今回憶起來還想大笑，可當時怎么那么傻呢？
有一次，有人在放炮仗，我覺得非常有趣，就拿出自己僅有的5角錢去買了一盒，我叫上了我的'一個伙伴，我拿起一只打火機，興高采烈地去放了。我把白白的一頭朝火口身去，但燈了半天夜不見它著，我就換了一頭，不到一秒，就聽見“哧哧”地聲音，我連忙和小伙伴逃了進來，只聽“吧”地聲音，炮仗粉身碎骨，我連忙和小伙伴呼喚起來，覺得這是喜慶的事。我和他去外面搞了許多惡作�。喊雅谡倘栽谛」返纳砩�，我連忙多在“暗地”不一會兒，小狗叫了起來，我覺得它一定很喜歡炮仗；我們又把炮仗埋在土里，土飛濺起來，把人家的草給炸飛了……
有趣的還在后頭，我想：“炮仗能把土炸起來，一定能把土炸起來，一定也能把人炸起來�！蔽荫R上給了他一個炮仗，要把炮仗放在我腳下，讓他點火，不一會兒我感覺人在飛起來。我又要想：“如果手了拿著炮仗，壓在地下，會怎樣呢？”我馬上照做，但他覺得太危險了，讓我自己點，我把或點著，想象著自己在天上可以干什么�！鞍伞钡囊宦�，我沒有飛上去，而是覺得手里火辣辣的，燈我完全的反映過來，我就哇哇大哭，可是去媽媽那兒一說，媽媽哭笑不得，連說：“傻孩子�！蔽覅s認為我的想法很對。
這件事已經(jīng)過去了幾年了，我也明白了，我明白了為什么我飛不起來。這件事給我的童年增添了生趣。
六年級敘事作文9
歲月總在不經(jīng)意間就溜走了，許多的時間都不知道用到哪里去了，很多人都在嘆息時間去哪里了，素不知道時間就在自己的指間溜走。
年輕的時候，總以為時間有很多很多，很多人就這樣的在浪費著時間，明知道時間過去了就沒有了，但依然還是看著它溜走，就算時間無論有多么不舍，卻不會在意，但真的需要它的時候，會發(fā)現(xiàn)一切都會不去了。
看著自己在時間的歲月中，沒有留下什么，只留下很多遺憾的時候，都嘆息時間為什么不長久一點，素不知道時間對每個人都是公平的，只是很多人都沒有留戀過時間這個永恒不會停止的東西。
當我們走過那個曾經(jīng)浪漫的年代的時候，會覺得時間其實對我們已經(jīng)很好了，只是當時的我們不知道時間珍貴，只知道該放肆的`時候就放肆的瀟灑，卻沒有珍惜時間為我們流下的淚。
當我不再沖動輕狂的時候，當我們能理解時間珍貴的時候，當我們都在懷念當初快樂時光的時候，當我們已經(jīng)不在當年那個懵懂少年的時候，當我們沒有給父母任何回報的時候，當我們的父輩都離開我們的時候，當我們都在嘆息歲月催人老的時候，當一切一切都變的模糊的時候，那時可聽見時間的一聲嘆息。
當我們真正懂的時間去哪里的時候，才發(fā)現(xiàn)原來時間都是自己不經(jīng)意間浪費的，不要怪時間給我們太少了，時間對每個人都是一樣的，不會偏向任何的人，時間是最公平的，只能怪自己當初的輕狂不懂珍惜時間，從懵懂到叛逆，從叛逆到成熟在到理解，可惜到理解時間珍貴的時候，時間已經(jīng)回不去了，才知道先輩留下的名言都是對的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
珍惜剩下的時間，不要讓我們留下任何的遺憾，因為時間不會給我們再來一次的機會。
六年級敘事作文10
那群少年還是那群少年，那群說著醉酒歌樓少年英雄的話的少年�？粗坪跏裁炊紱]有發(fā)生變化，他們沒有少一個人，沒有一個人走散，沒有人離開，但是他們似乎發(fā)生了變化他們那群。天真的少年變得不再那么天真，因為他們經(jīng)歷了很多的事情，在闖蕩江湖的過程當中遇到了很多的事情，讓他們開始成長開始變得成熟。
可是我依舊希望他們像以前那樣天真，因為那才是少年。成熟并不是那么的美好，并不是那么的……我總覺得要發(fā)生很大的事情，讓他們變化極大。
我希望無論發(fā)生什么樣的事情，他們依舊是那些少年，心中有夢。不忘初心。
可是我發(fā)現(xiàn)他們變了，他們之前的桀驁不馴去哪兒了？他們變得深不可測。他們變得不再天真，他們或許真的長大了，可是這些并不是我想看到的。我喜歡的那群少年是之前的那群少年，那全桀驁不馴。天真的.少年。
可是這些事情終歸是要發(fā)生的，他們只是想闖蕩江湖，但因為一些事情全入了戰(zhàn)爭，卷入了戰(zhàn)亂。我知道他們的使命。必須。要戰(zhàn)勝。可是他們只是少年，真的要經(jīng)歷這么大的磨難嗎？對。就因為他們是少年蛇呀所以才經(jīng)歷這么大的磨難。我他們還年輕，需要很多的歷練才能夠成長，才能夠變得成熟。
因為他們是少年，所以他們可以犯錯，可以做一些讓自己后悔的事情，然后再去努力，所以他沒有機會，他們機會不只是一次，他們還可以失敗，但是失敗一次之后便有更大的力量，便之后再也不會失敗，不是，不會，是不能，絕對不能。
六年級敘事作文11
今天我們玩的游戲是是扳手腕，這個游戲鍛煉了我們的耐力和力氣。
老師一聲令下，就開始扳了，我和對手也都開始“發(fā)功”。剛開始，我們兩個不分上下。不一會，對方就使勁的把我的手掰那邊，我一抬頭看到了她那得意的表情，氣就不打一處來，火氣和力氣一起沖了上來，手上也不自覺地更有勁兒了。慢慢地把他的手掰了過來�？吹剿哪樕淖兂汕嗌�，我非常開心�？墒牵覀円恢边@樣掰來掰去，誰也沒有把對方的手扳倒。我的手開始酸了起來，力氣也沒有剛才大了。見有機會，他就趁機把我的手掰了過去。這時，老師大喊：“汪書伊，加油！汪書伊，加油！” 我一聽，又使出了吃奶得勁兒把他的手扳了回來。眼看他的'手就要碰到桌子了，可我就是沒有力氣把他按下去，只好稍微的放松一下，深深的吸了一口氣，最后使出了全身的力氣把他的手扳了下去。只聽見“啪”的一聲，這一次他終于招架不住了，被我狠狠地按到了桌子上。老師大聲的宣布：“這次比賽時一局定勝負，我宣布，這次比賽的勝利者是汪書伊�！蔽业靡庋笱蟮目粗鴮κ�，還想再說：“在回家練練吧，就這點力氣還想贏我，別說門了，就連窗戶都沒有！”
六年級敘事作文12
每當我看到桌上那個“古老”的酒杯時，我就會想起當時我偷喝酒的情景。
那還是我五、六歲的時候。
當時，家里來了客人，爸爸正在和客人們興高采烈地和客人們喝白酒。只見他們拿出一瓶白酒，在幾個杯子里倒了一點。我看見那酒是白色的，于是就叫它們“瓶子里的白水”�？丛诎职趾涂腿藗兏吲d地喝“瓶子里的白水”，心想：“白水”真的有那么好喝嗎？我一定要嘗嘗。爸爸和客人們每喝完一口“白水”都會“啊”一聲，這更讓我饞起“白水”來。
終于，機會來了。爸爸上廁所去了，客人們也喝的有點醉了。我裝作若無其事的樣子，慢慢地走到爸爸乘“白水”的杯子邊，然后，一讓他人很吃驚的速度拿過杯子來，“咕咚，咕咚”的喝下去了杯子里的“白水”。“啊，好辣��！”我叫著說�！鞍姿毕褚话训Z劍一樣刺痛著我的嗓子。淚水情不自禁的奔涌而出。最后，我被“白水”辣的說不出話來，頭暈眼花，真想一頭栽在地上，呼呼大睡。從此以后，我再也不偷喝爸爸的.“白水”了，我一看見“白水”就躲的遠遠的，生怕“白水”跑過來找我。只要我一不聽話，爸爸就拿“白水”來嚇唬我。
至今，我一看到那個“古老”的杯子，就想起來我偷喝“白水”的經(jīng)歷。
六年級敘事作文13
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪S著清脆的下課鈴聲，同學(xué)們臉上都露出開心的笑容心想：終于下課了，我們終于自由了。同學(xué)們最喜歡的大課間就要開始了，同學(xué)們走出教室，跑到操場。
女同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子�？�，那邊有一個同學(xué)能踢一百多個毽子不落地，他就是我們學(xué)校踢毽子冠軍，毽子隨著她的動作上下?lián)u晃著。
男同學(xué)們有的踢毽子，有的踢球，有的同學(xué)在體育老師的帶領(lǐng)下玩起了拔河。拔河的隊員分成兩隊，一隊是龍虎隊，一隊是龍獅隊，他們都在準備，上下跳著。隨著一聲哨子的響起，比賽開始了。龍虎隊和龍獅隊的隊員們的手緊緊地拉住繩子，雙腳緊緊地蹬住地。大家都有用出了吃奶的勁往自己的方向拉，可是繩子還是仍然不動。這時坐在旁邊的小明，大聲地喊道：“加油加油�！毙∶髋赃叺耐瑢W(xué)也聽到了他的囗號聲也都跑過來給他們加油。
龍獅隊好像落了下風啦，繩子已經(jīng)被龍虎隊給拉走了一大半，就在這時，同學(xué)們都以為快龍虎隊快要勝利的.時候，奇跡的事情發(fā)生了。龍虎隊的一名隊員小剛，不小心摔倒了，這時龍獅隊借著這個時間又把繩拉了過來。結(jié)果龍獅隊勝利了。龍獅隊的隊員們都高興地叫了起來。龍虎隊的隊員們跑到小剛周圍對他說：“你沒事吧。沒事的，別灰心，下次我們一定可以戰(zhàn)勝他們的。”
就在這時，上課鈴聲響起，同學(xué)們都陸續(xù)地排著隊回到了教室。這就是我們快樂的課間活動，也是同學(xué)們最喜歡的大課間。
六年級敘事作文14
星期六一大早，媽媽就把我從夢中喊醒：“起床啦！小懶蟲，咱們今天要出去釣魚啦！”我高興地坐了起來，急忙穿起衣服。
坐在巴士車上，太陽高高地掛在天上，早就起了床的小鳥們靠在樹枝頭開心地叫著。往窗外看，街上的行人車輛已經(jīng)很多，人們大概是為了忙著上班吧！
過了許久，我們來到了郊外的小魚塘邊。我高叫著，向魚塘開心地跑去。媽媽急了，皺著眉頭朝我喊：“小心掉到魚塘里給喂魚了。”說著就和爸爸拿起釣魚竿，來到釣魚塘邊緣，開始釣魚。
除了中間的一口魚塘，四周全是農(nóng)田還有密林，農(nóng)田旁邊還有幾幢農(nóng)家小屋。雖說現(xiàn)在的天氣很冷，可是仍然可以見到一些雞和幾條狗在小屋門口跑來跑去。一群小孩子在家門口的空地上堆起沙子玩。望著這平靜而又充滿生機的鄉(xiāng)村生活，我真是有點向往了。
走到爸爸媽媽身邊，一看魚籠里才釣到了一條魚，我的心里突然間涌上一股想要大笑的感覺，便對他們說：
“給我釣一下啦！”
“你還小，釣不來，別釣了�！�
爸媽分明就是小看人，我心想。
“給我釣釣嘛！”
他們被我纏得不行了，就起身把位置讓給我。
那時，正好有一條魚來吃魚竿上的`食物，爸爸遞給我的時候，我把魚竿一拉，魚竿便滑出了我的手，掉進了魚塘里。爸爸趕緊“搶救”，弄得一身濕漉漉的，還損失了一條魚，不過還好的是，魚竿沒沉下去�？粗职掷仟N的模樣，我捂著肚子哈哈大笑起來。
接近中午時分，我們就滿載而歸地回家了。
六年級敘事作文15
每個人都有一個家，有的是一個溫馨的家，有的是一個充滿歡聲笑語的家，還有的是一個溫暖充滿愛的家庭，而我有一個溫馨的家庭。
家，是我們的避風港，是我們成長中的搖籃，是我們家庭中發(fā)生事的一個成長冊，它記載著我們的所有經(jīng)歷。
“我給你們做蛋糕吃吧！”這是從廚房里傳來的聲音，也不知道今天媽媽是受了誰的影響，突然想給我們做一個蛋糕。首先，她把一公斤牛奶倒進了電飯煲里，放了300克面，這可是一個初學(xué)者呦！我想，這個蛋糕肯定是一個失敗作品，最后，媽媽竟然盲目的放進了20幾顆紅棗。當時，我的一個好朋友還想品嘗一下這個“鮮美”的蛋糕，但真可惜，沒吃上，這是因為什么呢？不是蛋糕煮糊了，而是媽媽放的材料太多了。煮到了晚上11點左右，果然，不出我所料，被我這張“烏鴉嘴”說中了，做出來的面包真不尋常，重重的，而不是像平常的'面包調(diào)皮可愛，要是小鳥看見了這四不像的面包準會嚇的飛走。為了給媽媽一點面子，我還是囫圇吞棗的吃了下去。這件事體現(xiàn)了媽媽的天真，可愛。大家可能會想，哪有小孩這樣說自己的媽媽呢？這就是你們的錯了，媽媽和我之間的這堵透明的墻，早已被我們齊心協(xié)力的消滅了，我們早已變成了零距離的好朋友。在此，我想提醒天下的母親們，多與孩子們交流一下吧！孩子有很多心里話想對您說！這就是我的家，一個溫馨的家，你們有這樣的一個家嗎？
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