六年級敘事作文[薦]
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![六年級敘事作文[薦]](https://p.9136.com/00/l/lm625.jpg)
六年級敘事作文1
“快點(diǎn)！要遲到了！”我焦急地喊著。
“急什么急��？這么早到學(xué)校學(xué)校也不開門，你不會遲到的�！蹦赣H慢騰騰的推著車，不慌不忙的。
我飛身上車，一切準(zhǔn)備就緒，正常情況下，再過幾分鐘就可以到學(xué)校了，但就在我等待著車子跑起來時，車像定住了一樣，在原地不動了�！捌婀�，車怎么不走了呢？”母親檢查了車，并沒發(fā)現(xiàn)任何問題。
“真奇怪……”母親自言自語著。而此時的我早已冒了一身冷汗。一想到上不了學(xué)，我就兩眼發(fā)黑，心里一陣驚慌。
我焦急的下了車，母親像個工程師一樣，對著車上上下下里里外外的檢查，我正在一旁，急得直跺腳。時間一分一秒地過去了，我看著表上的秒針飛速地移動著，看著它轉(zhuǎn)了一圈又一圈，心里忐忑不安，完了，遲到了，這該死的車到底發(fā)生了什么……天啊，能不能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問題……發(fā)現(xiàn)問題有什么用呢……如果有問題，還上不了學(xué)啊……我需要跑去嗎？時間怎么可以過的這么快呢……糟了！肯定遲到了！
母親打開車座，里面放滿了螺絲和電線，她的臉色立刻變了，變得很嚴(yán)肅，焦慮。一陣恐懼涌上心頭。她又緩緩地掀開一塊板，接著驚恐的不動了——車子的電瓶被人偷了。
怎么辦？現(xiàn)在坐公交車也得趕不上了！焦慮占據(jù)我的`內(nèi)心，不知不覺間，額頭上早已排滿密密麻麻的汗珠。
“你快跑去上學(xué)吧，再不去真的就要遲到了�！蹦赣H只好這么說。
我心一沉。
最后我還是跑著去上學(xué)了，放學(xué)時，我看見母親騎著車來接我，她告訴我，偷電瓶的小偷沒有抓到，她只好自己再買一個電瓶。
我心里挺不服氣的——現(xiàn)在的小偷怎么這么肆無忌憚？專門在沒有監(jiān)控的小區(qū)行竊。偷了東西之后，桃之夭夭，永遠(yuǎn)逍遙法外�？晌覀冇惺裁崔k法呢？我們只能提高警惕，不讓這樣的事情再次發(fā)生。
希望大家也要提高警惕，如果所有人都提高警惕，提防小偷，那我們終究有一天可以戰(zhàn)勝他們。
六年級敘事作文2
談起秦始皇，人人都說他是壞蛋，心里就會騰出一絲怒氣。憎恨他。但是，他也是個偉大的人。
有人也許不相信，他這個暴君怎么可能偉大了？但是，我們不得不承認(rèn)他的功績，是他，建筑了萬里長城，滅掉了一個西方侵略者，多次擊退氣勢洶洶的匈奴，是你，第一個平定了中原，由三皇五帝創(chuàng)立了皇帝之稱。你本可以流芳百世，成為千古一帝，但是，由于你的殘暴，你變成了無惡不作＼遺臭萬年的昏君，在一場滅趙戰(zhàn)役當(dāng)中，由于敵軍統(tǒng)領(lǐng)趙括的失誤，40多萬趙兵被你俘虜，你下令將他們活埋了，情景慘不忍睹，你使趙國的妻子沒了丈夫，兒子沒了父親，母親沒了兒子，趙國整天都沉浸在一片悲痛之中。當(dāng)然趙國也成了你的`領(lǐng)地，但那些屈死的士兵了，全都成了你的戰(zhàn)利品嗎？你何不將心比心，如果你的父親＼兒子被活埋了，你高興嗎？東方朔曾評價過你，說你年輕時年輕有為，征服了六國，乃一代英雄豪杰，但后來你不斷銳變，終成一代昏君，令人惋惜。
老師曾說過，人不能有一個污點(diǎn)，否則人生就毀于一旦。你做了多少事，犯了多少污點(diǎn)，惹得多少人憎恨，無為與有位你各占半遍山。但是終成昏庸之輩。
六年級:武鋒是我
六年級敘事作文3
這次湖州之旅，我們?nèi)チ颂祀H森谷、龍之夢動物園與太湖古鎮(zhèn)。
第一天我們?nèi)チ颂祀H森谷，那里有許多刺激的項目，看著就讓人害怕，我玩了四五項，其中最令我印象深刻的就是漂流，我坐在橡皮艇上，牢牢地抓緊把手，順著水流從斜坡滑了下來，濺起了大大的'水花，不少水都濺到橡皮艇里來了。我還沒來得及緩口氣，工作人員就把我推到了下一站。這次沒有斜坡，全是狹窄的玻璃道，但橡皮艇漂進(jìn)去卻剛剛好。這個玻璃道有許多轉(zhuǎn)彎處，隨著慣性我一路跌跌撞撞地來到了終點(diǎn)。
第二天我們?nèi)チ她堉畨魟游飯@，在那里，老虎、獅子等應(yīng)有盡有，在路邊時不時還能看到幾只孔雀在散步。我最喜歡的就是大棕熊了，它們見你手上有吃的就會站起來，把爪子舉向你，希望你能丟給它吃，有的甚至雙腿盤坐在地上，十指合并著求人呢！
最后一個晚上，我們?nèi)チ颂沛?zhèn)，那里的夜市燈火輝煌，美極了！湖面上還有煙花水秀，煙花水秀剛剛開始時，湖面上只有向上噴涌的水柱，維持了幾分鐘之后，就有幾位專業(yè)人員腳下踩著水柱，仿佛行走在空中，還做了一個后空翻。重頭戲在后面，過了十幾二十分鐘，絢麗的煙花在空中炸裂開來，與此同時，湖面上也噴出了柱狀的煙花，兩種煙花震耳欲聾的聲音霎時間響徹云霄！不知過了多久，煙花停了，聲音消失了，水面又恢復(fù)了平靜，但是煙花的聲響仿佛還在我耳邊回蕩著。
六年級敘事作文4
最近，我在數(shù)學(xué)課上遇到了一個比較難的題型，幾乎每次都會出現(xiàn)在作業(yè)或試卷上，而且做起來特別繁瑣。我想：我得想個辦法，讓它變簡單點(diǎn)兒。
這個題就是——給你一些平面的組合在一起的正方形，然后讓你拼一拼看能不能組合成正方體。每次做這個題目時我都不愿意動手，嫌太麻煩;但空憑腦子想又要用很長時間才能想出來，有時還會出錯。所以，我就得開始用用我那聰明的頭腦想辦法啦!
我先剪出了幾十個形狀各不相同的小紙片(每個都是由5個或6個小正方形組合而成)，我按照32排列的，有按照42排列的'，還有按照231排列的……把它們按照一定的規(guī)律折疊起來，看能不能折成正方體。
這個……少了一個，不行!這個……左側(cè)面重疊了，不行!這個……誒，這個可以折成小正方體了!……大約一小時后，終于把全部的小紙條都折完了!
接下來動動腦筋，看能不能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了!我想了一會兒，發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：少了的(如：只有5個小正方形的);特別長的(如：排列為15的);可組成門字，田字的，都不能組成正方體。哦，對了!排列為123;231的，也不可以折成正方體。剩下的(如：排列為141,231,222,33的)，都可以折成正方體!
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸媽媽之后，他們連夸我動手能力強(qiáng)，愿意動腦筋想辦法，還說我真棒!聽了爸爸媽媽的話，我心里美滋滋的，想吃了蜜一樣甜!
我想，如果我以后再遇到這類題目時，就不會再犯難了!因為我想出了可以讓它變簡便的方法!
六年級敘事作文5
每個人都有自己的名字，名字中不僅包含了美好的寓意，還寄托了長輩對晚輩的萬般疼愛與殷切期望，它不僅僅只是一個為了區(qū)分的稱謂。今天，我便為大家講講我名字的由來與故事。
20xx年4月的一個上午，我在家人們焦急的等待與盼望中來到了這個世界。在喜悅的同時，他們也在為我起名字這件事而有所爭議呢。聽，他們開始討論了。奶奶先說：“按照家譜上來說，‘榮、華、富、貴’，到她這一輩呀該‘華’了，嗯…司華…后面起什么呢…”爸爸說：“我看甭了吧，這一輩兒就她一個女孩，別按家譜了�！庇谑�，我叫司華X的可能，便這樣被排除了�！鞍�？要不，就叫‘司璐’？”媽媽搶著說，話音未落，爸爸便打斷道：“不不不，不行，她小姑名字里有‘璐’字了，這樣重復(fù)不太好。依我看，就叫‘司念’吧？”媽媽說：“那哪能起個湯圓和水餃的名字？讓人太容易產(chǎn)生聯(lián)想了！”這時姥姥說：“字別太復(fù)雜呀，免得孩子剛讀書時不會，鬧出把自己名字寫錯或是偏旁與字分離的笑話。”“誒？要不叫‘司響’吧？既好寫，又好記，還有個性，更有不同凡響，聲音響亮的意思，希望她將來做一個有‘思想’的人！”媽媽提到。大家臉上都露出了喜色，一致同意了。就這樣，這個與眾不同的名字也伴隨著我一起誕生了。
在班里，我會經(jīng)常被同學(xué)親切地叫：“司司”。當(dāng)然，一個這樣“另類”的名字，也會生出不少尷尬的事端，比如在老師給我們抄寫筆記時，一讀到“思想感情”一詞，大家都會齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向我，以前，我會把頭埋在兩只臂彎里，害羞地趴在桌子上，覺得太不好意思了，引來這么多同學(xué)的注目。可現(xiàn)在，我會用微笑來一一回應(yīng)他們的.目光，久而久之，大家也就習(xí)慣了。有這么個好聽且個性的名字，是多么值得自豪的一件事情��！
在師長與同學(xué)的鼓勵下，我堅信我將會像我的名字一樣，成為一個有思想的人，帶著眾人的期望，努力學(xué)習(xí)，爭取有一個不同凡響的人生！
六年級敘事作文6
我的媽媽是一個勤勞的人，每天做飯之類的家務(wù)活他都是自己做的，同時她也是家中的“管家”，家中上上下下的事都由她管。
一天早晨，溫暖的陽光灑向大地，大地四處顯出勃勃生機(jī)，在陽光的照射下我看到了一個勤勞的.背影，那就是—媽媽。從起床我就看到媽媽總是忙里忙外的，又是做飯又是洗菜，我看到了媽媽的勤勞，于是我實在忍不住了，趕快跑去告訴媽媽：“我來吧！”可媽媽卻不讓我做。我十分詫異。這是為什么？后來才知道，媽媽是不想讓我做。她只有把所有事情都交給自己，原來媽媽是個女強(qiáng)人。
因為家中的條件不太好，所以爸爸媽媽都只要出去打工，但是每天都要回來吃飯的，所以在星期六、五、天的時候我給他們煮飯，但我來學(xué)校后就得靠媽媽一個人做。無論多累，她都得親自做。本來我以為當(dāng)“管家”十分輕松，可當(dāng)我看媽媽的辛勤勞作后，就不那么認(rèn)為了。
媽媽還是一個該省則省，該花則花的人，什么該買，什么不需要買，她都很明確。所以我十分敬佩媽媽那種她持有的態(tài)度。
六年級敘事作文7
“承諾常常像蝴蝶，美麗的飛盤旋轉(zhuǎn)后不見……”我時常聽人低吟這曲子，心中便會生出懷疑：承諾真的可以那么輕易說出而又轉(zhuǎn)瞬即忘嗎？不！父親給了我一個最佳答案：說得出而又做得到，這才是真正的承諾。
我不會忘記那個金色的下午和那金色的承諾：父親帶著微笑站在老屋前爽朗的說：“今年，我一定讓你們住進(jìn)新樓房！”那時已經(jīng)入冬了，風(fēng)雪還會如期而至，能行嗎？盡管家人極力反對，可父親依舊破土動工了。
沒錯，父親認(rèn)真的履行著他的承諾。拆房、挖地腳……筑房的個個程序他都親力而為。由于金錢缺乏，父親連小工也沒請，挑磚、和泥、扎地籠都由他一力承擔(dān)著，家人眼看著他那本帶有病的`身體日趨枯瘦如同苦瓜，兩眼也布滿了蜘蛛網(wǎng)似的血絲，急在心頭，可這又有什么辦法呢，父親的個性我們都是知道的，他做事從不拖泥帶水，一口氣干到底，否則，八匹馬也難以拉回他的心。
那天晚上，一樓終于完工了，父親和幾個師傅忙著蓋板，由于電力不足，一直忙活到半夜。第二天，我被父親工作的聲音吵醒了，他一直都沒睡，這會兒他正在向大大小小的木桶、石缸中打水，我沒有說什么，在他面前，我又有什么好說的呢？我缺少的，不正是他那種承擔(dān)諾言的勇氣和專注的精神嗎！
那個雪天，我和妹妹從風(fēng)雪中走回家，本以為這樣的天氣足以讓父親歇息幾天了，我又錯了，進(jìn)了大門，只見母親在和石灰，父親邊哼哼的唱邊在粉刷墻面，他用凍得青紫的手在上下?lián)崦鴫Ρ�，漫天的雪花遮不住父親純潔的笑容，在他看來，這一切都是微不足道的，此時的他，心里可能不僅是一種成就感，的應(yīng)是盡到了一家之主應(yīng)盡責(zé)任的滿足和對子女教導(dǎo)的欣慰。
那天，全家人搬進(jìn)新屋的那天，父親興奮極了，雖然他早已疲憊不堪。在新屋的大門前，他用瓷磚鑲上了一幅對聯(lián)，橫幅是：幸福之家。我看到父親站在大門前，夕陽下，他身上是那么金光閃閃，此刻，他的臉上沒有太多的疲勞，沒有太多的怨悔，有的，只是眼前這幸福之家。
諾言有時在我們面前顯得的確很渺小，但對于一句小小的諾言，有誰又能如此輕易說出而又心甘情愿的去做到呢？
六年級敘事作文8
這個星期天，陽光明媚，萬里無云，藍(lán)藍(lán)的天空中幾只小鳥在飛著。老師帶領(lǐng)大伙兒高高興興地去三水公園放風(fēng)箏。啊！這里可真熱鬧，有健身的，有玩耍的，還有跑步的。我們找了一塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�一群，五個一伙的開始行動。剛開始，我以為放風(fēng)箏是件很容易的事，我讓我的搭檔高高托舉著風(fēng)箏，由我牽著風(fēng)箏線跑，等她說了聲“好”，我立即向前沖去，風(fēng)箏迅速飛上了藍(lán)天。我和同伴高興地歡呼起來，可好景不長，風(fēng)箏就猶如在大海中的波浪翻滾著，風(fēng)箏一頭栽了下來，我們的情緒都很失落，這場景驚得我們目瞪口呆，我倆有些灰心了。就在這時，我想到了一句名言：失敗乃成功之母。我想：“我一定不能灰心，要繼續(xù)努力，相信風(fēng)箏肯定會飛上天�！庇谑俏矣中判臐M滿去準(zhǔn)備第二次放風(fēng)箏，但風(fēng)箏又栽了下來，這時，老師朝我們走了過來，我就問老師：“老師，為什么我的`風(fēng)箏雖然飛上了天，但是它飛不了一會兒又掉了下來？”老師語重心長地對我說：“你可以看看你的風(fēng)向找準(zhǔn)了沒，或者看看風(fēng)力有沒有變?nèi)酢！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我和我的同伴吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，找到了原因：原來我們把風(fēng)向找反了。我們重新振作，準(zhǔn)備第三次放飛，這次我邊跑邊放線，風(fēng)箏高高飛了上去。我用手掌握住平衡，風(fēng)箏猶如展翅的雄鷹穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來，我和我的同伴又蹦又跳，開心極了！
今天我感受到了“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂，真希望以后每天都可以開開心心地來放風(fēng)箏，那該多好��！
六年級敘事作文9
成長，就好比我人生中的一葉小船，行駛在波面上，有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
我的煩惱是什么呢？我時時在想，怎樣做才好？我我應(yīng)該怎樣面對越來越大的壓力？該如何面對世界、面對人生、面對自己？……這些問題上我不知如何是好。
有一次，我語文考了八十幾分，我十分的傷心，滿以為回家后，會得到媽媽的安慰，沒有想到，回到家后，媽媽的表現(xiàn)出乎我的意料，我不僅沒有得到媽媽的安慰，反而還生氣的罵我：“你看看你那八十幾分，怎么去考中學(xué)，每天就知道玩……”面對媽媽的一句句嘮叨、一句句訓(xùn)語，本已很傷心的我，內(nèi)心更加難受了。爸爸媽媽罵得越來兇，我實在忍不住了，“你們有完沒完”，我沖進(jìn)臥室，一下子趴在床上，此時此刻，我如同關(guān)在籠子里不能飛翔的'小鳥，渴望藍(lán)藍(lán)的天、白白的云。我真的很累，真想趴在床上睡個十天八夜的。
每個人在成長的道路上，必須經(jīng)歷各種考驗，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂和歡笑，當(dāng)然也有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿陽光，然而在陽光普照的同時，也難免會出現(xiàn)短暫的烏云。
我多么想一生中沒有煩惱�。�
六年級敘事作文10
上個星期六上午，我早早的來到畫室，咦?臨摹素描的畫板畫架消失的無影無蹤，取而代之的是又寬又長的木桌和小板凳，一切都擺放的那樣整齊一致，更顯的窗明幾凈，井然有序，可這節(jié)課又要畫什么呢?，正當(dāng)我疑惑不解時，鄔老師抱著一“坨”白毯子走了進(jìn)來，仔細(xì)一看，哦，原來是羊毛氈，鄔老師指了指身后桌子上的墨盒和毛，筆，說今天要學(xué)工筆畫，我興奮的一蹦三尺高，要知道我最喜歡畫水彩國畫了!我滿懷期待的幫鄔老師給每臺桌子鋪上了羊毛氈。
很快，一切準(zhǔn)備工作都已準(zhǔn)備完畢，王老師也來到了教室，我們開始了課程，首先，找到一張難度適中的'荷花工筆圖作為臨摹材料，再拿鉛筆印著材料在宣紙上進(jìn)行臨摹，荷花圖很美，復(fù)雜確簡單，用鉛筆輕輕的勾，一會就勾完了，然而這才剛剛開始，我們又忙著打水，開筆——為下一步毛筆的勾勒做準(zhǔn)備。這好比又拔高了一個臺階，對我來說是一項新的嘗試，一項新的挑戰(zhàn)。
我先把墨調(diào)到濃淡薄厚干濕均勻的狀態(tài)，再把已經(jīng)泡開的毛筆潤好，便開始勾勒。開始，我的手抖的不停，也許是怕出錯，也許是第一次太緊張，總之就是不敢畫，在老師的鼓勵下，我做了個深呼吸，重新握好筆，才發(fā)現(xiàn)沒有那么難，只是我自己的心理障礙而已，我慢慢的進(jìn)入了狀態(tài)，熟悉了紙性，明白了陰陽頓挫的大致意義，越畫越熟練，畫完了，就給老師看，老師一邊給我做示范，一邊評價我的臨摹練習(xí)，之后我又學(xué)以致用，不斷進(jìn)取，完成了第二幅，第三幅作品，這節(jié)課就這樣愉快的度過了，我興高采烈的朝著家的方向跑去，迫不及待的把自己的練習(xí)作品向媽媽展示...
“選擇你所愛的，愛你所選擇的”，畫畫豐富了我的生活，使我的大腦增添了幾分色彩。在王老師的帶領(lǐng)下，我堅信，在美術(shù)這條路上，我會走的更遠(yuǎn)。
六年級敘事作文11
人生是一個說不盡的話題，在漫步人生的旅途中我相信每一個人都會有各種各樣的收獲，當(dāng)然我也不例外，我最大的收獲那就是我學(xué)會了感恩。感恩是什么？感恩是茫茫大海上那燈塔雪亮的眼光；感恩是驅(qū)逐寒夜那熊熊的火焰；感恩是
我們要學(xué)會感恩，因為只有這樣我們在人生的道路上才能順順利利地走下去 ————永不翻船，當(dāng)然感恩在現(xiàn)實生活中也是可以體現(xiàn)出來的，我曾讀過這樣一個故事；一個小女孩她一出生就又聾又啞，她的爸爸在一次車禍中犧牲了，她的媽媽為了維持生活只好出去找工作，小女孩每天都呆在窗戶旁邊，因為她的媽媽每天都會從這條路回來并且?guī)б环菽旮饨o她，日復(fù)一日年復(fù)一年，直到有一天小女孩等了很久但始終不見媽媽回來，于是小女孩便出去找她，小女孩找了很久也沒有找到媽媽，最后她在一個轉(zhuǎn)角處看見地上躺著一個人，她跑出去一看那正是她的媽媽，她的媽媽安安靜靜地躺在那里一動不動，手里還緊緊地抓著一塊年糕，小女孩起初是以為她的媽媽太累了躺在地上睡了，但是當(dāng)她碰到她媽媽的身體時卻是冰冰涼涼的，小女孩這時才知道她的媽媽已經(jīng)死了，她雖然不會說話但她依然用手比劃著好像在表達(dá)著什么。這是一個悲慘的故事，但是通過這個故事我應(yīng)該知道感恩是多么的重要�。�
感恩就像是一支悠揚(yáng)的歌，天天都是一個跳動的音符；感恩是一條流淌的河，時時都在激起朵朵浪花；感恩是一所永不畢業(yè)的`學(xué)校，它的課本需要你去研讀，它的試卷需要你去解答，即使這樣也未必能領(lǐng)悟到它的真謗。歲月無痕往事如青煙，花開花落給了我無限的感慨，我們要感謝的人太多：老師的感情、同學(xué)的友情、父母的親情數(shù)不完，道不盡。
“感恩的心感謝有你伴我一和一讓我有勇氣做回我自己”這道歌大家并不陌生吧！每當(dāng)聽到這首歌時，感恩之情就像水一樣消消地浸入我幼小的心靈，此刻在我的心中只有一個念頭：我要學(xué)會感恩，讓我們加入到感恩的行列當(dāng)中來吧！因為只有這樣我們的明天才會更加地美好！陽光才會更加地燦爛。
感恩世界
六年級敘事作文12
每當(dāng)我看到自己左臂上鮮紅三杠的大隊委標(biāo)志，就會響起幾周前大隊委競選的經(jīng)歷。
我班一共有 7 人前去競選：我競選廣播臺長，楊非凡競選大隊長，吳林彬競選副大隊長……下午第二節(jié)下課，我們拿著精心準(zhǔn)備的競選稿，昂首挺胸地走上三樓會議廳。隨著競選人員的陸續(xù)到來，氣憤越來越緊張。
競選開始了。楊非凡今天遇到一個強(qiáng)有力的競爭對手——王辰之，使得這個整天活潑好動的`小男孩變成了小呆瓜一個。原本就有點(diǎn)口吃的他，現(xiàn)在口吃更嚴(yán)重了，說到一半，居然忘詞了。他愣在那里，撓撓后腦勺，“忘……忘！”逗得下面哄堂大笑。
其他人也是狀況百出。“搞笑之王”吳林彬把臉漲得通紅，像關(guān)公一般；有人講了一半忘了，下臺準(zhǔn)備后繼續(xù)打拼；有人更厲害了，只講了句開頭，就把下面全忘了……
當(dāng)然，這里畢竟是臥虎藏龍的地方。就那王辰之來說吧！她那老練的態(tài)度，讓在場的每個人都佩服萬分。口吃清晰，抑揚(yáng)頓挫，那聲音仿佛來自天國，讓人陶醉，叫人癡迷。
一轉(zhuǎn)眼就到我了。我忐忑不安地走上講臺，深吸一口氣，開始演講。我覺得我的演講還算順利，只是略有緊張，這多虧我平時主持紅領(lǐng)巾廣播臺節(jié)目得到了鍛煉。
星期一，結(jié)果出來了，我班有 5 人如愿以償，我就是其中之一。當(dāng)上了廣播臺臺長后，我的擔(dān)子更重了，我對自己的要求也更高了。
六年級敘事作文13
童年是愉快的，是美好的，又是溫馨的。童年的一件件往事隨著時間的流逝，都漸漸的被淡忘了，可惟獨(dú)那件往事是我至今仍記憶猶新。
在我小時候，我記得我最喜歡玩的就是便炮了。每到過年時我就特別興奮，特別是在大年三十的晚上十二點(diǎn)鐘聲想其實我總會看到一朵一朵的“七色花”在天空中盛開。當(dāng)然，我也會迫不及待的跑下樓去放鞭炮。
我最喜歡買“開心果”放了。它像一個肉丸那么大，上面有一根又長又粗的引線，我拿著一根香，離他很遠(yuǎn)的點(diǎn)著了引線我生怕把自己給燒著。之后，我趕快跑到離它很遠(yuǎn)的地方爭著眼睛，捂著耳朵非常期待的看著它會變成什么樣的煙花。引線燃完了，突然他發(fā)出了耀眼的光芒，并且旋轉(zhuǎn)成了一朵恰似玫瑰的煙花，人啊去年給人看了的確很開心。
香沒有了，我直接用打火機(jī)點(diǎn)燃，可是我的手指甲。居然燒黑了。不過還好處理得當(dāng)，不然的話我的手指甲都燒沒了，這一次是我都對鞭炮產(chǎn)生害怕了。
過了一天，晚上我依然出來開開心心的放鞭炮，街上的.人還是一樣多，不過我這次不敢再買“開心果”了，雖然他轉(zhuǎn)起來的確很好看不過我可不想再發(fā)生像昨天一樣的悲劇了。
今天，老板給我推薦了一個很好玩的，它只有兩粒米粒那么大不過它的確是沒有“殺傷力”的東西。我試了一下，我把引線點(diǎn)著后馬上扔上天空，它似流星雨一般從空中墜落。
……
以前我真的覺得我自己很膽小，不過我現(xiàn)在應(yīng)該更害怕吧！這個教訓(xùn)深深地映在了我的腦子。
六年級敘事作文14
“哦耶！我們贏了！”寂靜的校園里，響起了別班同學(xué)的快樂歡呼。
十五分鐘前，老師領(lǐng)著我們來到操場。一個個比賽場地都有歡呼的同學(xué)，努力超越對手的運(yùn)動員，喊加油的老師。看著這熱鬧非凡的場面，我們也不禁躍躍欲試起來。
到達(dá)拔河賽的場地�？粗且粭l粗麻繩，回憶起上次比賽中完勝的畫面，我們的自信心高漲，面對對方人高馬大的運(yùn)動員，也毫不懼怕。在老師的指揮下，我班同學(xué)迅速來到麻繩旁，依次按照強(qiáng)弱強(qiáng)的隊形排好，拿起地上的麻繩，腳抅著腳，身體后傾，驕傲地看著對面的運(yùn)動員，好像我們已經(jīng)勝利了�！班健彪S著哨聲響起，我們用力向后拉，不過我能感覺到大部分同學(xué)沒用全力。就因為這一時的輕敵，就讓對方鉆了空子，一個使勁，中間的紅繩就像對方偏去，想挽回卻已經(jīng)沒有了機(jī)會，第一局便這么敗了。
不甘心的我們，和對方換了一個陣地，便又對抗起來。這次絕不能輸。或許是因為我們不再輕易的緣故，雙方的實力竟不相上下，雖然紅勝還是有偏向?qū)Ψ疥嚑I的`跡象。沒過多久，雙方隊員就都喘起了氣，熱紅了臉。旁邊的老師、同學(xué)也都喊干了嗓子。我班的總體力量沒有對方的大，堪堪撐到現(xiàn)在已實屬不易，為了繼續(xù)支撐下去，以沒有什么人按正規(guī)的姿勢去比賽，個個東倒西歪，咬牙堅持著，咬牙堅持著。特別是我前面的那個男同學(xué)，他的眉頭緊皺，眼睛越變越小，嘴唇也被咬的慘白，長長的臉憋成了醬紫色，活像一個焉了的茄子。明明快深秋了，卻還是有些許豆大的汗珠從額角滾落。眼看紅繩快要接近對方的陣營，最后的同學(xué)一急，也顧不了太多，轉(zhuǎn)身將繩子駕在肩上，向后方緩慢走去，紅繩終于偏向了我們。終于有希望扳回一局了。我們微微松了一口氣，可就因為這一松，剛偏向我們的紅繩又退了回去。第二局再次失敗。
暗沉的天空下，我們邁著沉重的步伐走回教室，這是我小學(xué)生涯中最難忘的一賽，它告訴了我驕傲使人退步的道理。
六年級敘事作文15
在我和媽媽互相送牛奶的同時，我才真正覺得自己長大了。每天晚上睡前，我都要喝一杯牛奶，這已經(jīng)成了習(xí)慣。媽媽說，睡前喝奶好，睡覺香，對身體也好，并且每天晚上睡覺前給我送上一杯香噴噴的牛奶，我開始總以為是理所應(yīng)當(dāng)：“上初中了，應(yīng)該多補(bǔ)充些營養(yǎng)嘛。”直到有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽每天下班到家后，都說很累，而且她的腿不時有些疼痛。
我勸她去看看，可她總是說過幾天，等不忙的時候�？墒堑浆F(xiàn)在也沒去看。我很是擔(dān)心媽媽的`身體，便想找個時間和她一起去醫(yī)院。星期六那天，我和媽媽來到昌平區(qū)醫(yī)院，經(jīng)過一番檢查后，醫(yī)生說媽媽只是有些缺鈣，便給她開了兩盒鈣片。
于是，我和媽媽離開了醫(yī)院。回到家，我一直在想，媽媽每天工作這么累，我能為她做些什么呢？我突然想到有人說過，喝奶可以補(bǔ)鈣。��！
我真是聰明！就這么定了！
此時，小鳥也在外面嘰嘰喳喳地為我喝彩。晚上媽媽像往常一樣，正在給我倒奶，我迅速拿起媽媽的杯子，拿出一袋奶，正要倒進(jìn)去，媽媽忙說：“我給你倒好奶了�！蔽抑皇菍寢屛⑽⒁恍Γ憷^續(xù)倒奶。媽媽似乎明白了什么，便說；“媽媽不喝，別倒了�！薄安豢梢裕乙呀�(jīng)倒好了。
我滿臉篤定的說。”媽媽對我笑笑便沒再說什么。媽媽把我的奶熱好后，我又把媽媽奶的熱好。媽媽把奶送給我的時候，自己先嘗了一口。“嗯，溫度正好，快喝吧�！蔽乙矊W(xué)著媽媽的樣子，“嗯，溫度剛剛好，快趁熱喝吧�！贝藭r，我和媽媽的笑聲傳遍了整個房間。
在彼此傳遞真情的同時，我感到我長大了，我是大孩子了，也許人就應(yīng)該是這樣，不光接受別人的愛，同時也應(yīng)該懂得付出。這樣才可以搭起一座愛的橋梁，讓我們彼此關(guān)愛對方。我覺得只有建好了這座橋，才標(biāo)志著你真正的長大了，懂事了……
【六年級敘事作文】相關(guān)文章：
六年級敘事作文12-22
六年級敘事作文06-04
六年級敘事作文：散步01-10
六年級敘事優(yōu)秀作文09-06
六年級敘事作文（精選38篇）06-16
六年級敘事作文（精選10篇）06-20
精選六年級敘事作文7篇10-12
精選六年級敘事作文五篇08-02
【精華】六年級敘事作文6篇07-18