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    六年級敘事作文

    時間:2023-06-16 15:28:14 詩琳 敘事作文 我要投稿

    六年級敘事作文(精選38篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的六年級敘事作文,希望能夠幫助到大家。

    六年級敘事作文(精選38篇)

      六年級敘事作文 1

      “啪啦”我的眼鏡摔壞了,這已經(jīng)是我第二次摔破眼鏡了,想起媽媽說的話:“如果你在把眼鏡摔壞,我就在也不給你買了”。這時,不爭氣的金豆豆又從我的眼眶里跳了出來,我哭了。

      正當(dāng)我傷心時,班長過來說“怎么了,把眼鏡摔破了吧!蔽尹c了點頭,班長便急怱怱地走了。“鈴鈴鈴”,今天的放學(xué)鈴為什么打的那么沉重?大概因為我把眼鏡摔壞了吧。走在回家的路上,我的腳像穿著萬噸鋼鐵一般走不動了,樹上的鳥兒“喳喳”地叫著,仿佛在說“你看這個小孩摔破了……”,想到這里我哭了,我很傷心。這時,班長跑到我跟前說:“走,我?guī)闳地方!蔽倚睦锵,你是不是在諷刺我?我真是啞巴吃黃蓮──有苦說不出!一到站,我才發(fā)現(xiàn)了一個店的'名字──光明眼鏡店。我說:“你帶我來這里干什么?”“給你配眼鏡的!蔽覀儼嚅L快嘴說到。我又好奇地說:“哪來的錢?”“湊的”,班長爽快地說。說完,帶到店里配了一個黃色的眼鏡,我對著班長說到:“謝謝你,班長”,班長說:“不用謝,這都是我班長的責(zé)任,遇到同學(xué)有困難,就應(yīng)該及時幫助”。帶著眼鏡走在回家的路上,我感動地?zé)釡I盈眶……。

      我還覺得這副眼鏡特別珍貴,因為就是同學(xué)們純真的友誼。

      六年級敘事作文 2

      每年初二香港有放煙花傳統(tǒng),這次正好我們?nèi)ミ^年,香港叔公便邀請我們?nèi)ニ铱礋熁,吃盆菜。叔公家住銅鑼灣,窗外維多利亞港美景盡收眼底。晚上八點,一朵紅色愛心煙花騰空而起,仿佛在說“Hi!想我吧,又見面!笔骞业膸咨却扒皵D滿親戚朋友,空氣里彌漫著盆菜的誘人香味;蛟S香港人平時很辛苦,房價又奇高,所以他們對財富充滿渴望,煙花里隨處可見阿拉伯?dāng)?shù)字“8”,寓意“發(fā)財”,希望他們心想事成。

      隨后大家就座圍爐吃盆菜,香港人過年,向來有吃大盆菜的習(xí)俗。所謂的“盆菜”,是將葷素各道逐一烹制好的菜肴,一層層碼放在盆里端上宴席,一盆菜里可薈萃有百菜百味,包羅萬有。叔婆辛苦好幾天,又是采買,又是烹飪,一番心血換來幾大盆真材實料的'享受。只見一圈大蝦圍在外沿,緊貼著是一圈干蠔,再里圈是干貝,鮑魚,還有叫不出名字的其他材料,中間一簇黑色的發(fā)菜,它和蠔干一起被取名為“好事發(fā)財”,圖個好意頭!這么多材料放在一起居然不竄味,各自的味道更被烘托出來,最下面鋪著白菜,蘿卜和芋頭,吸足汁液,極其鮮美,現(xiàn)在想起來就忍不住流口水。好想再去吃一次啊!

      六年級敘事作文 3

      有些人總是認為社會是很現(xiàn)實的,殘酷的。那是因為他們沒有感受到人與人之間的關(guān)心和愛護。其實愛就包含在生活中點點滴滴的每一件小事中。

      有一次我騎自行車去學(xué)校,過馬路時一輛摩托車忽然向我疾馳而來,我就摔在了地上。等我回過神來肇事司機早已逃之夭夭了。我站起來,檢查了一下身體,還好只是手掌擦傷了而已,真是不幸中的萬幸。∥铱戳丝词直,還有十多分鐘就要上課了。我想:如果走路去學(xué)校的話應(yīng)該還來得及,可是這自行車怎么辦?

      在生活中還有人與人之間互相關(guān)愛的例子,如小女孩扶老奶奶過馬路,同班同學(xué)為缺課的同學(xué)輔導(dǎo),好心人帶迷路的小孩回家…么處理呢?這時路邊那個百貨店的`阿姨走出來說:“小姑娘,你的自行車就先擱我這兒吧,F(xiàn)在的人真是沒道德,撞了人不賠錢就算了,居然不道歉就逃走了。要是我早點出來啊,肯定能幫你抓住他!蔽抑x過那位阿姨后就趕緊跑去學(xué)校,我想:要是沒有那位阿姨我又該怎么辦呢?

      六年級敘事作文 4

      寒假生活中,我過得非常開心。最值得我說的,就是我那豐富有趣的家庭生活了!

      早上一起床,我便迅速地穿上衣服褲子,很多人都會問:“不是寒假嗎?可以多睡會兒呀!何必要起得這么早呢?”告訴你吧,今天是我第一天為家人做早餐,我可不能讓爸爸媽媽小瞧我。為了好好表現(xiàn),我才起的這么早的'。不然,誰會放棄被窩呢!

      首先,我在柜子里拿出三個雞蛋。然后先把飯和水放到電飯煲里,再把雞蛋放在上面。這樣,早飯就準(zhǔn)備就緒了!為了讓家人吃早飯時能舒舒服服地吃,所以,我就要開始打掃飯廳的衛(wèi)生了。

      我先用“掃把小姐”桌子周圍清掃了一遍,不過地面上還是有些“固執(zhí)”的污跡不肯“離去”。所以,“拖把將軍”就“趕來”助陣了。終于,那些 污跡終于在 “拖把將軍”的威力下“夾著尾巴逃走了”。

      然后我再把桌子用濕毛巾認認真真地擦了一遍。準(zhǔn)備就緒,可以把早餐端出來了。

      看著家人們吃著我做的早餐,我心里別提有多高興了!

      六年級敘事作文 5

      在寒假中,我去三亞,在那里發(fā)生一件難忘的事。

      初三,我們一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。

      游艇可大,共有三層,底層是四間臥室,中間是餐廳客廳,敞篷休息室,上面是休閑處,可曬太陽。哦!太好!我們在上面一邊聽音樂,一邊吃東西,一邊欣賞海景,真開心!一個小時過去,我們的游艇停在一個波浪不大的海灣,船老大告訴我們可以在這深海游泳。

      我非常激動,想:我們可以在深海游泳,太棒!我連忙拿起游泳衣,沖向臥室,換好游泳衣,就要跳入大海,水手攔住我,叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中暢游起來。我想:機會難得,我要好好游!我一會兒仰游,一會兒自由泳,一會蛙泳,真自在。突然,我的手和腿好像被刺一下,然后火辣辣的疼。我想:這什么東西呀?像針一樣,好痛呀!我想看個究竟,就忍著疼痛游到游艇旁,爬上來一看,手上腿上都起小白泡泡。船老大說:“這是水母咬的',快用白醋涂一涂!蔽以诩装迳舷鹊疀_洗一下,船老大拿來白醋倒在紙巾上,再把紙巾貼在有水泡的地方。我忍著痛經(jīng)歷這一切。

      沒想到白白的,像傘一樣,漂亮柔軟的水母會咬人!

      原來,水母那么厲害!我們可不能小看海底生物。

      六年級敘事作文 6

      今天,我們回到了學(xué)校,因為要報道了,就等于新的學(xué)期又要開始了。

      見到了一個寒假都未見面的同學(xué)們,心里難免有些激動。和幾個玩的比較好的朋友,談了寒假期間遇到有趣的事情。

      我和鴉一禾見面都會有一個大大的擁抱,這不,又來了!鴉一禾問我:“楊婷,你那個作業(yè)寫完了沒有?“寫完了,可多了,有十項,寫的累死了,才趕完。“我也是哎,我前天連忙趕出來的。”鴉一禾一副痛苦的表情在那說著,還附帶著動作。原來我們是一樣的啊,知己,知己。我和鴉一禾一起笑了起來,可能是笑聲的感染力太強了,連旁邊的'王晨宇也莫名地笑了起來。

      金菲一直在講她和妹妹的故事,周圍的同學(xué)都笑了,她妹妹真是太“邪惡”了。要是她不告訴我們,我們還真不知道她妹妹有這么“邪惡”呢!

      見到同學(xué)真好,太開心了。

      六年級敘事作文 7

      去年冬天,爸爸媽媽外出打工去了,我就和爺爺奶奶生活在一起。

      可是有一天,爺爺和奶奶到田里勞動去了,只有我一個人在家。在不知不覺中,已經(jīng)是中午十二點了。我看爺爺和奶奶還沒有回來,自己肚子已經(jīng)餓了,于是,我決定親自生爐子做飯。

      我先拿了一些柴禾,又到衛(wèi)生間拿了一些紙。我用打火機把幾張紙點燃了,然后再把剩下的紙一起放了進去,當(dāng)火快要滅的時候,我看到了旁邊有一些干草,我就趕緊把草捆在一起放了進去。我坐在那里等著,突然,火一下子冒了出來,把我嚇了一跳,我前面的頭發(fā)還被火燒到了一點點呢。

      我把柴禾放了進去,火越燒越大,我看火都燒這么大了,便走開了?僧(dāng)我再回來的.時候,火居然滅了,把我給氣死了?晌疫是忍住了,決定再生一次,卻怎么也生不著了,我氣得都哭了起來。就在這時,奶奶和爺爺回來了,奶奶問我為什么哭,我說爐子生不著。奶奶說:“這個簡單,我來教你。”奶奶在旁邊說,我照著奶奶說的樣子做,果然爐子生著了,不服不行啊,我高興極了。

      六年級敘事作文 8

      今年暑假,我參加了學(xué)校組織的夏令營活動——跟同班同學(xué)一起去北京體驗兵人的風(fēng)采與生活。

      我在所有人應(yīng)該算倒霉的,因為我在到了北京后的第二天早晨,就把腳給摔傷了,這導(dǎo)致我后面幾天的訓(xùn)練任務(wù)受到了極大的影響,比如登山、訓(xùn)練等活動我都參加不了,只能在宿舍待著,雖然有人些人很想像我這樣,什么都不用干。但我卻很想接受訓(xùn)練,因為我們來這兒就是為了鍛煉自己, 不過,因為受傷這事,我也被同學(xué)誤會過,有兩個同學(xué)說我是裝的.,目的就是不想訓(xùn)練。但我其實覺得很委屈,因為我受傷那天,什么都沒跟老師說,堅持接受訓(xùn)練,而當(dāng)天的訓(xùn)練剛好需要跑步,而我呢,雖然腳疼的連走路都走不了,但還是參加了訓(xùn)練。在跑的過程中,腳雖然疼,但我還是跑出了自己正常的速度,而我們四大隊,也奪得了比賽冠軍。

      再怎么說,我也是有傷在身。所以,在比賽結(jié)束后,我的腳就更疼了,甚至連站都站不穩(wěn),雙腿還在發(fā)抖,實在支撐不住了,這才告訴老師這件事的真相。可誰知道,后來竟然還有同學(xué)說我是裝的。

      這次的軍旅夏令營,讓我明白了作為一名軍人應(yīng)具備的勇敢和堅強,并且自己的身心得到了很好的鍛煉!

      六年級敘事作文 9

      今天上午我們一家人去看冰雕,一路上,我興高采烈,興奮得像只蹦蹦跳跳的小兔子。

      到了那里,我才發(fā)現(xiàn)看冰雕只是個房產(chǎn)的活動而已。我們領(lǐng)了票,排隊去看冰雕,真沒想到,門口還給我們沒人一件棉襖,我的心情更加激動了……一進去,陣陣冷氣迎面而來,這里是一個冰的世界,拐個彎就可以看見3只企鵝,它們晶瑩剔透、光滑細膩。我忍不住用手去摸一摸,!真舒服!埃菲爾鐵塔栩栩如生,這真是巧奪天工啊!還有變形金剛,身穿冰鎧甲,非常威武。他的對面是用冰做成的一個酒吧,冰鎮(zhèn)著的各種紅酒,連椅子都是冰做的呢!這樣的`場景每個人都想去坐坐!旁邊的金字塔,上面的冰磚整齊有序,真是精美絕倫!最舒服的要算一只阿迪達斯的鞋子了,它被一塊冰包圍著,好像在說:“瞧我!住在這樣的宮殿里,與眾不同吧!”但我最喜歡的是冰雕滑梯,我立馬上去試試,但服務(wù)員把我攔住了,無奈我只能偷偷去走了一次用冰做成的通道,那里面就更加涼快了,走起路來就像在溜冰,真是太爽了!

      小型冰雕,我也過了一把癮!最后我依依不舍地離開了這個涼爽的“大冰柜”!哎!“大火爐”我又回來了!

      六年級敘事作文 10

      離開母校是一種不舍,我相信每個人都有一次這樣的經(jīng)歷對吧?是母校呵護我關(guān)心我,把我重一個無知的少年撫育成今日一個為夢想奮進的一個少年母校我發(fā)自內(nèi)心的隊名說一聲;“謝謝!”

      我忘不了那個風(fēng)和日麗的'早晨,我們班和六年級進行了一次別開生面的拔河比賽,我們?yōu)榱瞬蝗卫蠋熓,我們咬緊牙齒摩肩接踵的拔河,“一二三加油!加油!”突然我們勝利了!老師開心的笑了。

      那是一個星星滿天的晚上,我們和老師在布置教室同學(xué)都非常高興,因為這天的明天就是元旦,同學(xué)們急著布置這漂亮的教室。漫長的幾個時晨走了,我們該上樓去睡了。啊!母校我愛你!謝謝你!為我做出的一切,幾天后我即將離開,可還是不舍,母校祝你在全體師生的幫助下桃李芬芳!

      六年級敘事作文 11

      過年啦!過年啦!十二點的鐘聲尚未響起,我就已經(jīng)歡喜的不得了。我特別喜歡過年,過年可以吃到令我掛念已久的年夜飯;可以和大家聚在一起,喝茶 聊家常;還可以放寒假……最最重要的是過年可以有很多壓歲錢,就像有這么一句話“恭喜過年,紅包拿來!泵慨(dāng)我拿著那一張張紅票,心里就不時泛起一卷卷幸福的浪花,忍不住笑起來。

      這是我心想去年是媽媽得我的第一份紅包,雖然只有兩百塊,但我卻超級高興。我擁抱著媽媽在她的臉上親了又親,怎么也不夠。那么今年會是誰呢?想 到這里我充滿好奇,等待著第一位客人的到來,也是在等我的第一份壓歲錢的到來。“叮咚叮咚”門鈴響了,我搶去開門,一看,原來是我大大和大媽來了。大大和 大媽坐在沙發(fā)上和媽媽奶奶聊天。至于具體聊什么,我一點也沒記住,因為我看起來是在看電視,其實我心里是在電惦記我的.壓歲錢。這時他們掏出了三張紅票出 來,對我說:“過年了,給寶貝一點壓歲錢!闭f實話接過那三百元我特別幸福。

      雖然我那鼓鼓的錢包里現(xiàn)如今已經(jīng)有四千多元了,但是第一份錢比其他的都珍貴。那感覺就像當(dāng)了回小財主似的,特別開心。

      過年了,我很開心,因為我滿足了我所有的愿望,你們呢?

      六年級敘事作文 12

      “助人為樂”——中國人民的一種美德,只要人人獻出一些愛,世界會變得更加美麗。

      那天天氣很熱,我和堂姐一起去奶奶家,上路的時候順便買了一根冰淇凌。

      我們攔了一輛面包車,跨上車,然后找了個位置坐下。旁邊站著一位中年婦女,她挺著大肚子好像很吃力的樣子,我們也沒多想什么繼續(xù)津津有味地吃著美味的冰淇淋。車子劇烈地搖晃,堂姐的冰淇淋不小心弄臟了她的衣服,淡紫色的孕婦裝上滿是白花花的冰淇凌!皩Σ黄,對不起!阿姨,我不是故意的,對不起!”堂姐忙起身道歉!皼]事,只要擦擦就好了。”婦女溫柔一笑,這才撫平了堂姐那顆不安的心。一個急轉(zhuǎn)彎,車子又晃了一下,婦女沒站穩(wěn),差點摔了過去。后面有位老奶奶忙起身扶著婦女,讓她在自己的'座位上坐下。那婦女連說:“不用不用,謝謝您啊!您自己都站不穩(wěn)呢,怎么可以讓我坐?”姐姐忽然意識到什么,趕緊起身挽扶著老奶奶坐在她的位子上,讓婦女也坐下,自己站著。這應(yīng)該是人與人之間的一種愛吧!

      從那以后,每次坐公交車的時候,我都會給老人或有小寶寶的阿姨讓座,而他們臉上也會漾出欣慰的笑。

      人間真情處處有。我們應(yīng)該要用愛去關(guān)心和理解他人。

      六年級敘事作文 13

      今天,是周六天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)晴。大地露出著泥土的芬芳,心卻依然在昨天的陰霾中走不出來,我始終放不下那個眼神,充滿了倔強,不服輸,高傲的眼神讓我久久不能忘懷。

      這是一個改變我命運的小女孩,記得那年我8歲而他比我大一歲,可他承受的'卻要比我多得多。

      那一秒我見到了這個小姐姐,黝黑的皮膚,瘦弱的身軀身上穿著破舊不堪的衣服,頭發(fā)扎的很隨意,在哪里做著家務(wù)。她的雙手上面長滿了這個年齡不該有的老繭,我很好奇,就恨著棒棒糖一蹦一跳的過去了。

      “姐姐你在做什么啊?他看了我一眼露出兩個可愛的小酒窩。說姐姐在做家務(wù)啊。我睜大了眼睛,嘴巴里的棒棒糖直線掉了下去,在地上片的一聲碎了。我看到他往肚子里咽了一口口水,從小我就改不了我八怪的性格,接著就問你媽媽怎么不干啊?

      她的眼淚就像斷了線的珍珠,長長的睫毛下露出了無限的憂傷。他說:“他沒有媽媽,她的媽媽不要她了,我那是什么都不懂,只知道她哭了需要安慰。就踮起腳尖在哪若有其事的樣子扶著她的背安慰她。

      我從她的話中受到了啟發(fā)再也不敢偷懶了,我不像想象他一樣,沒有媽媽,沒有人疼啊。

      六年級敘事作文 14

      今天我們玩的游戲是是扳手腕,這個游戲鍛煉了我們的耐力和力氣。

      老師一聲令下,就開始扳了,我和對手也都開始“發(fā)功”。剛開始,我們兩個不分上下。不一會,對方就使勁的把我的手掰那邊,我一抬頭看到了她那得意的`表情,氣就不打一處來,火氣和力氣一起沖了上來,手上也不自覺地更有勁兒了。慢慢地把他的手掰了過來?吹剿哪樕淖兂汕嗌曳浅i_心。可是,我們一直這樣掰來掰去,誰也沒有把對方的手扳倒。我的手開始酸了起來,力氣也沒有剛才大了。見有機會,他就趁機把我的手掰了過去。這時,老師大喊:“汪書伊,加油!汪書伊,加油!” 我一聽,又使出了吃奶得勁兒把他的手扳了回來。眼看他的手就要碰到桌子了,可我就是沒有力氣把他按下去,只好稍微的放松一下,深深的吸了一口氣,最后使出了全身的力氣把他的手扳了下去。只聽見“啪”的一聲,這一次他終于招架不住了,被我狠狠地按到了桌子上。老師大聲的宣布:“這次比賽時一局定勝負,我宣布,這次比賽的勝利者是汪書伊。”我得意洋洋的看著對手,還想再說:“在回家練練吧,就這點力氣還想贏我,別說門了,就連窗戶都沒有!”

      六年級敘事作文 15

      我的'對手是杜甫,這個話題一定覺得很荒謬,可笑吧!那就來聽聽吧!

      杜甫,被譽為一代詩圣,每當(dāng)我看著皎皎白月,滿地銀光時,便想低頭吟一首杜甫之詩:兩只黃鸝吟翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。吟完之后,我心情難以抑制,如同五雷轟頂般,時時作響,如同黃河奔涌般,激流勇進,如同滾石般,一旦開始,便再也無法停下來了。

      一代詩圣竟成為我的對手,我們兩的差距如同青藏高原與長城般遙遠,我,望成莫及!在他那才華橫溢之間,我如同一顆豆子,不堪一擊,但是因為有了差距,我才勇敢的面對,不在“對手”面前輕言放棄,我三年前開始學(xué)詩,什么押韻、對仗、平仄,我雖不敢在詩圣面前肆意炫耀,但我也懂得個七七八八。倘若杜甫在世,我一定要挑戰(zhàn)他,或許我輸?shù)孟±锖浚,“對手”不是想說即說,我既然下定了決心,就不怕挫折,哪怕是五百只大象沖撞過來,天上掉下炮彈來,地上鉆起巨龍來,地球大爆炸,我也會像甘蔗般堅強。

      雖然杜甫已經(jīng)去世了,或許他早變成了一灘爛水,一排骨架,一把骨灰,但我也不會忘記他——我的“對手”。

      六年級敘事作文 16

      自從家里又多了兩個孩子之后,桑娜一家的生活就更艱苦了。漁夫每天出去打魚,而桑娜要出去打工掙錢,桑娜每天的慈善之舉讓一個老人很在意,于是他做了桑娜的鄰居。老人每天都默默地幫助桑娜一家,桑娜卻渾然不知,但把老人當(dāng)親人對待。桑娜家里的七個孩子很聽話,生活也在一點點地改善,可是這世界上沒有一帆風(fēng)順的事情,漁夫病倒了。為了讓家人更好的`生活下去,他放棄治療,桑娜本以為漁夫活不了多久,但在老人和孩子們的幫助下,漁夫奇跡般地挺了過來!迸,天啊,感謝老天爺“漁夫說,”桑娜,我說是不是我們欠老人家點兒什么吧,總覺得不對勁兒呵?“桑娜看看七個愉快的孩子,又看看老人的家里,突然大叫道:”什么?不可能啊,他難道是……“老人在門縫中聽的一清二楚,他快活地笑了。第二天,桑娜一家人發(fā)現(xiàn)老人不見了,一會兒,大孩子遞給她一個小盒子,桑娜打開盒子,差點嚇暈了過去:里面有一摞百元大鈔和一張紙條。紙條上有一個地址,他們按照地址走到了一個豪華大別墅前,這時,一個衣著整潔的老人走了出來,慈祥地對他們笑,說:歡迎呵,以后你們就跟我生活在一起,這是你們應(yīng)該得到的!”

      于是他們和老人一起過著舒適的生活。

      六年級敘事作文 17

      “啪啦”我的眼鏡摔壞了,這已經(jīng)是我第二次摔破眼鏡了,想起媽媽說的話:“如果你在把眼鏡摔壞,我就在也不給你買了”。這時,不爭氣的金豆豆又從我的眼眶里跳了出來,我哭了。

      正當(dāng)我傷心時,班長過來說“怎么了,把眼鏡摔破了吧!蔽尹c了點頭,班長便急怱怱地走了!扳忊忊彙,今天的放學(xué)鈴為什么打的那么沉重?大概因為我把眼鏡摔壞了吧。走在回家的路上,我的腳像穿著萬噸鋼鐵一般走不動了,樹上的鳥兒“喳喳”地叫著,仿佛在說“你看這個小孩摔破了……”,想到這里我哭了,我很傷心。這時,班長跑到我跟前說:“走,我?guī)闳地方。”我心里想,你是不是在諷刺我?我真是啞巴吃黃蓮──有苦說不出。∫坏秸荆也虐l(fā)現(xiàn)了一個店的'名字──光明眼鏡店。我說:“你帶我來這里干什么?”“給你配眼鏡的。”我們班長快嘴說到。我又好奇地說:“哪來的錢?”“湊的”,班長爽快地說。說完,帶到店里配了一個黃色的眼鏡,我對著班長說到:“謝謝你,班長”,班長說:“不用謝,這都是我班長的責(zé)任,遇到同學(xué)有困難,就應(yīng)該及時幫助”。帶著眼鏡走在回家的路上,我感動地?zé)釡I盈眶……。

      我還覺得這副眼鏡特別珍貴,因為就是同學(xué)們純真的友誼。

      六年級敘事作文 18

      這星期,我們班開展了“輕叩詩歌的大門”綜合性活動。 在此次活動開展前,我們搜集了古今中外的詩以及各種詩人和故事。了解了關(guān)于是的知識。 隨著更加深入的學(xué)習(xí),我們學(xué)會了對詩歌進行分類和整理,懂得了對不同的'詩進行分組。 我曾在書上看到一首詩,“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。”初讀,便為此優(yōu)美的詞句所動容。言語其間寄托著詩人高潔的精神和對理想境界的追求,全詩對景物描寫十分細膩。 老師還鼓勵我們自己動手寫寫詩。正是因為這樣,我才知道我們班真是藏龍臥虎啊!句句優(yōu)美的詩,簡直讓人不敢相信是出自一個小學(xué)生之手。 我也了解到現(xiàn)代詩與古代詩的不同之處:

      1、古詩有著較為固定的語言形式和嚴格的韻律要求。在字數(shù)上比較整齊。

      2、現(xiàn)代詩在語言和形式上比較自由。 在此次綜合性學(xué)習(xí)中,令我印象最深刻的,那就是制作小詩集活動?粗瑢W(xué)們制作的小詩集,一個精致而又漂亮。 此次活動使我受益良多,愿我在之后的日子里自由地在詩海里遨游。

      六年級敘事作文 19

      昨天,我、阿姨、沈易等一共八人一起去富陽的沈易舅舅家去郊游。

      上午,我們到一個葡萄園摘葡萄。看著一串串晶瑩透亮的綠葡萄,我的口水都快流下來了。我迫不及待地拿起一把剪刀,拎著一個裝葡萄的箱子采了起來。不一會兒功夫,幾箱“戰(zhàn)國”就堆在我身邊,真得意!

      摘完葡萄去吃飯的`時候,我發(fā)現(xiàn)店門口就是一個大魚塘,哈哈,這回可以釣魚啦!在我的再三央求下,阿姨終于答應(yīng)了我的要求。

      三口兩口扒完午飯,我就跑到魚塘邊,拿起釣魚竿,當(dāng)起了悠閑的“小漁翁”。要知道釣魚可是我的拿手本領(lǐng)呀!你瞧,先輕輕取一小團面粉當(dāng)魚餌,把它搓成小球裝在魚鉤上,然后拎起魚鉤往前一甩,準(zhǔn)備工作就做好啦!接下來,就只需要拿著魚竿靜靜的坐在魚塘邊等魚兒上鉤了。不過,你可別以為這是一件很輕松的事呦!你的手拿著竹竿子,必須要保持不動才行,如果魚竿老是晃來晃去,膽小的魚兒就會被嚇跑的。高手出馬,自然手到擒來。我沒下鉤一會兒魚兒就上鉤了!這時你可別著急,要把魚線收收放放,等到魚的力氣用光了,再把魚拎上來。更令我高興的是,過了半個小時,我們就釣到了一條大草魚,足有五十厘米長呢!

      摘葡萄、釣魚、吃農(nóng)家飯,今天的郊游真是收獲滿滿的。

      六年級敘事作文 20

      今天下午,姐姐教我折星星。

      雖然我已經(jīng)買了很多的星星條,可是我到現(xiàn)在為止都不知道是干嘛用的,所以我就問姐姐:"姐姐,這干嘛用的?”“你不知道還買這個干什么啊,好吧,折星星用的!薄罢坌切?”我起了好奇心!澳俏覀儊碚坌切前!你來教我。”我對姐姐說。“行!”姐姐爽快的答應(yīng)了。

      于是,姐姐抽出一張長方形的紙,將它彎曲,再抽出,將多余的.部分按在星星上,再將剩下的部分快速的折呀折,我看的眼花繚亂!然后,再將折好的星星鼓起來,這就變成了立體星,也是一顆完整的星星啦!我將姐姐折好的星星放在手上,“哇,好漂亮!”我贊嘆道。

      之后,姐姐再按一樣的步驟來教我,我按部就班的將它“克隆”下來。“耶”我折了一個星星。“把它鼓起來。”“哦”我將它死命的按啊。剛有點起色,另一個角就凹下去了。我有點不開心了。姐姐看出我的心思了,鼓勵我說:“才第一個,沒關(guān)系的!比宋液镁,我才鼓起勇氣折第二個的!澳憬K于成功了!”姐姐和我露出了笑容。

      一個下午,我和姐姐折了好多星星呢!

      六年級敘事作文 21

      這天晚上,我躺在床上,往著窗外那閃閃發(fā)光星星,想起了那夜里的愛……

      那是一個寒風(fēng)交加的夜晚,我吃過晚飯,覺的胃有點漲,便早早的上床睡了覺,夜,靜靜的,往日熱鬧的'街市也變的靜悄悄的,只有星星在閃閃發(fā)光,突然,一陣翻江倒海的疼把我從睡夢中醒來,我捂著疼的難以忍受的肚子翻來覆去,汗流浹背,嘴唇發(fā)紫,就這樣堅持了好一會兒。不好!要吐,我來不及穿好衣服,就飛快的跑到廁所里“嘩”的吐了起來,吐完了,肚子才舒服了不少,咦,怎么這么暖和,我轉(zhuǎn)頭一看,是媽媽給我蓋了一件棉襖,只見媽媽擔(dān)心的說:女兒,好點嗎?”“恩”“吃碗面再去醫(yī)院好嗎?”我點了點頭,當(dāng)熱騰騰的面端在我面前時,我卻沒味口,但又不想讓媽媽掃興,只好乖乖的吃下去,誰知,剛吃一口就吐了出來,媽媽急了:走,我們?nèi)メt(yī)院”她給我加了一件衣服,帶好包便出發(fā)了。

      一路上,媽媽問我冷不冷,我說不冷,雖然外面寒風(fēng)呼嘯,但我的心里卻暖暖的。

      到了醫(yī)院,媽媽一會掛號,一會取藥,等到我打針,媽媽才好不容易休息一下,看著媽媽那憔醉的面孔和那有著黑眼圈的紅眼睛,淚水模糊了雙眼……

      夜里的愛那么無私,那么偉大……

      六年級敘事作文 22

      “觀眾朋友們,大家晚上好,今天北京的天氣為良好,明天有霧霾,請各位觀眾盡量減少出行,注意保暖,好了各位觀眾,今天的天氣預(yù)報到這里就結(jié)束了,感謝大家的觀看,我們明天再見!薄昂簦瑸槭裁刺焯於加徐F霾!煩死了,連體育課都上不了,還要天天戴口罩,真是的!”我生氣的說。這時媽媽走過來“誰讓你們經(jīng)常污染空氣!”“我們污染空氣?我們上哪污染空氣去!”“你用你那個大腦殼想想OK?你們過年沒放炮。 薄斑^年?那都是猴年馬月的事了!”“那炮里的有害物質(zhì)也是污染空氣的!”“我有說過炮里的有害物質(zhì)不會污染空氣嗎?”“你們吵什么吵啊,有什么好吵的啊!不就是霧霾嗎!你們至于嗎?”爸爸過來勸阻我和媽媽的`“戰(zhàn)爭”。爸爸開始講道理:“想要湛藍的天空,說容易還真容易,說難還真難,首先,你這個過年放炮的習(xí)慣可要改改,媽媽說的對!眿寢層X得自己占了上風(fēng):“聽見了吧!我說的沒錯!薄霸挷荒苓@么說,你們公司生產(chǎn)的有毒氣體也是污染空氣的,所以我們要保護環(huán)境。保護環(huán)境,人人有責(zé)!”

      同學(xué)們,我相信通過我們的努力,一定會為祖國迎來藍天。

      六年級敘事作文 23

      “你幾年級啊?”當(dāng)別人好奇地詢問我時,得到的回答總讓他們一個個張大了嘴巴——真是嬌小玲瓏!

      唉,我好歹也活了12個年頭,身高卻只有1米41,二年級的人都能與我平視。我一直很自卑,都不好意思說出自己的真實年齡。面對千篇一律的問題,我常常選擇逃避。

      一天晚上,我和爸媽一如既往地看電視《背后的故事》!盁崃覛g迎本期嘉賓——潘長江!”電視機中傳出雷鳴般的掌聲,我也跟著鼓起了掌,因為老潘是我很喜歡的一位笑星。

      節(jié)目中,主持人問了很多尖銳的問題,潘長江一反常態(tài)收斂了他的笑容,都理一一嚴肅地回答了。當(dāng)然接著就是掌聲雷動。掌聲稀稀落落了,主持人又提問了:“請問您對自己的身高有何看法?”這可應(yīng)了我的心聲了,我挪挪身子,緊湊著電視機,迫不及待,聽著老潘的'回答。他沒有露出尷尬的神情,而是嘴角一挑,門牙一露,拍板一站:“濃縮的就是精華!”全聲爆發(fā)出熱烈的掌聲,我也一個勁兒地拍手。

      從那以后,我不再自卑。別人再問我相同的問題,我都會自豪地回答:“濃縮的就是精華,鄧,鄧亞萍,袁隆平,是和我一家的!”

      六年級敘事作文 24

      眼看期末考試就要到了,班上卻掀起了看小說的熱潮。

      我這個班里的電腦高手,從此倍受寵愛了。三天兩頭被班主任郭老師請去當(dāng)"家教"最后兩天我教會了老師用QQ。幫她起了一個名字“太白金星”,這天正坐在電腦前,突然一個叫“彩虹劍客”的陌生人發(fā)來了信息:是小說迷嗎?是呀!一來二回我們成了好友,他向我請教藏書秘訣怎樣才能在課堂上開懷暢書,一想會不會是郭老師假扮的,但郭老師的'打字速度不可能那么快,于是全告訴了他,第二天我正在上語文課看小說,老師走過來說拿出來,“啪”打開夾層抽出書,我?guī)缀醣粐槙灹,小說一族的所有成員都難逃厄運,被繳獲的書擺在講桌上足足有半米高,“一定是彩虹劍客”,我恨得牙根發(fā)癢,上QQ在找他的時候,他已無影無蹤了。

      趁送作業(yè)的時候,我偷偷打開老師的電腦,發(fā)現(xiàn)文檔里有一個“彩虹劍客”的文件,看來老師知道自己打字速度慢,把要說的話放到word的文件中然后再粘貼到QQ上,老師的進步還真不小啊,想到這,我開心的笑了,用愛一個溫暖的陷阱,這里流淌著老師對我的愛!

      六年級敘事作文 25

      我曾經(jīng)的好哥們現(xiàn)在去哪里了? 嗨,大家好,我叫吳霖心。我之前有個青梅竹馬的好哥們。我和他在肚子里就認識了,可是,在讀小學(xué)時不再怎么了,他們?nèi)叶及峒伊藒,我的哥們叫做烈云飛。

      我自己孤獨的過了小學(xué)、初中。上高中時在某個角落見到了熟悉的身影,是誰呢?我走進看了看,就是猜不出他是誰。當(dāng)面問他也不好,看出他也在找人,他在找誰呢?該不會是在找我吧?墒沁@么帥的大帥哥怎么可能再找我呢?

      突然他拍了一下我的肩膀,“喂,吳霖心。”我忙的轉(zhuǎn)過身,我恨不得說一句媽媽咪呀,我嚇的跳了起來,一屁股坐在地上,我費力起來,本想討個說法,可是他卻是我的青梅竹馬烈云飛。

      我們終于相見了,我們兩方無比的驚訝,我麻木了幾秒,我完全像不出,他居然回來了,而更驚訝的是,他居然和我一個高中。

      “烈云飛,你怎么回來都不和我說一聲!蔽疑鷼獾.說。

      “對不起。我打過電話給你可是一直是空號。所以~額~”烈云飛羞澀的說。這么多年不見,今天見面,也是一中緣分,我們聊的非常激烈,到了下午6點,我們一起放學(xué)最后依依不舍的各自回到自己家了。 期待下片

      六年級敘事作文 26

      在小時候,我是非常天真可愛的,所以也因此鬧出不少的笑話。

      在我二歲多的時候,每次看到哥哥在做功課,我就非常的羨慕,心想:我不知道什么時候也可以上小學(xué)呀,這樣就可以做功課。于是,我就經(jīng)常站在哥哥旁邊,看他是怎么做功課的`。

      記得一次,我的哥哥下學(xué)回來做一會兒功課之后,就和姑父一起去小花園里打羽毛球。我一看機會來,就高興極,心想:我這下子就可以幫哥哥做功課啰!我就爬上椅子,然后趴在桌子上,認真地看著這些題目,可是這些題目我怎么看也看不懂啊。最后沒辦法,只好來畫畫,我就握著筆頭在哥哥的作業(yè)本上畫一個個笑臉,哭臉,還有花花草草等等,總之是好看極啦!畫好之后,我就高興地對媽媽說:“我?guī)透绺缱龊米鳂I(yè),哥哥回來在做什么呢?”

      一會兒之后,我的哥哥回來,看到他的作業(yè)本成那個樣子,就氣得狠狠地瞪我一眼,然后又無奈地搖搖頭,坐下來;匚督Y(jié)尾

      現(xiàn)在每當(dāng)我回味起這一事例的時候,臉上就總是會浮出兩朵紅云,而心里也蕩起一絲絲的笑容……

      六年級敘事作文 27

      我們的學(xué)校是一間綠色品牌學(xué)校,并且綠化美麗大方,富有藝術(shù)性,常年鳥語花香,綠樹成蔭,繁花似錦,綠化率達到95%以上。我們的學(xué)校在2004年還被評為“梅州市美麗校園”。

      我們的.校園之所以這么美麗,是因為全校師生都親自積極參與了自己動手栽培花木,從播種、剪插、培土、施肥、澆水到除草。

      記得有一次,全校師生進行了一次大型勞動,其中我們六(1)班被分配到東操場栽培花木。只見男女同學(xué)各分成一隊,男同學(xué)在前操場的圍墻種花,他們提泥的提泥,播種的播種,然后就提水澆花,個個都干得滿頭大汗,可他們卻毫不在意。而我們女同學(xué)則在后操場種小樹苗,干得并不比男生差。種好小樹苗后,春風(fēng)一吹,小樹苗“沙沙沙”地響,好像在感謝我們給了它們新生命。同時,整個校園也添加了綠色的畫面,一派生機勃勃的景象呈現(xiàn)在我們的眼前。雖然我們干得有些累,但還是很開心。

      同時,我們學(xué)校還請專家到校為我們講授關(guān)于植物的栽培、修剪、培土、施肥、澆水、除草等一些綠化知識。

      為了讓我們的校園變得更加美麗,請大家保護環(huán)境,綠化校園,讓我們永存在這個綠色的大家庭中!

      六年級敘事作文 28

      今天,是中秋節(jié)。我們?nèi)胰艘裁踔^中秋節(jié),人人都期待著這個節(jié)日,希望可以吃上可口的月餅,當(dāng)然我們家也非常期待了,而且我們家的'所有人都愛吃月餅。

      不僅我們喜歡吃月餅,我們還非常喜歡賞月,月圓之夜啊,澄黃的月亮,全圓了。

      我和媽媽一起去夜市買月餅,我左看看右瞧瞧,像一個小大人,而媽媽就顧著講價,月餅買了幾大斤,夠我們吃上好幾陣子了,也沒有那么夸張了,呵呵。

      在中秋節(jié)人人都很高興,都準(zhǔn)備過節(jié)了,我媽媽則大清早起來買菜,也準(zhǔn)備過節(jié)了,中午我和媽媽在家里準(zhǔn)備過中秋節(jié),媽媽開始做菜了,我則幫媽媽打下手,我和媽媽都給自己要做的事寫了個單子,我的任務(wù)就是洗菜、切菜還有燒水。

      媽媽的任務(wù)就是炒菜、煮魚、燒湯等等,我們都各自忙乎起來,不過幾小時就都弄好了,我們就把爸爸他們叫上來。大家都高高興興。

      我們吃完了飯又開始吃月餅了。賞月了,賞月了,我大喊著大家都出來看月亮。

      然而中秋節(jié)就在我們的歡聲笑語中度過了!

      六年級敘事作文 29

      回首成長的路,總有一些事讓我常常想起,不論笑與淚,對與錯,它像一根根線將我的童年生活織的那樣精彩!如今,我要打開我的匣子,取出一顆最閃亮的珍珠給你瞧瞧。

      那一年夏天。媽媽和外婆她們?nèi)汲鋈チ,只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼——蚊子,來吸我們的血我絞盡腦汁的想該怎么消滅它們。哎,有了!我不禁想到了一個好計劃:大人不是常常喝酒會喝醉嗎?那我們喝酒,蚊子再來叮我們的.血,那他們不是也會醉嗎?我一想到,就跟妹妹講,她也非常贊同。我從柜子里翻出了一瓶紅酒。我和妹妹毫不猶豫地你一口我一口的喝了起來。我和妹妹還迷迷糊糊的說:成功了!我倆便昏昏沉沉的睡了下去。

      等我們醒來的時候,看到全家人都在我們身旁。我和妹妹高興地把這個計劃告訴了她們,他們竟然哈哈大笑。一個勁兒的說我們是‘‘傻孩子’’。我也搔搔腦袋跟著他們笑……

      我把這顆閃亮的珍珠放回匣子里了,我一定會好好保管這個美麗的匣子,因為這里面裝的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。

      六年級敘事作文 30

      母愛就像一本讀不完的書,她給我們許許多多的知識,讓我們學(xué)到老,活到老。

      記得有一天晚上,下著傾盆大雨。我非常的不舒服,我慢悠悠的告訴媽媽:“媽媽,我,我好冷!”媽媽急忙的說:“女兒,你怎么了?不會發(fā)燒了把?”媽媽邊說著,邊摸了摸我的額頭!疤彀,好燙。 庇谑,冒著狂風(fēng)大雨,把我背到醫(yī)院。在來的過程中,媽媽一直把傘向我這邊傾斜,不讓雨淋到懦弱的'我,讓雨淋著自己。

      到了醫(yī)院,我看到媽媽有一半的衣服已經(jīng)濕透了,嘴里還在打啊切。我明白了,媽媽為了保護我不被雨淋到,寧愿自己被淋。媽媽把我扶到病床,然后又給我端茶倒水,蓋被子,安慰我……

      第二天,我醒來,看到媽媽趴著我身上小睡,媽媽見我起來了,連忙問我:有沒有事,還有哪里不舒服?我說沒有之后,媽媽才舒心一笑,頓時,我看見媽媽眼睛里的血絲,才知道媽媽為了照顧我一夜沒睡。

      母愛真?zhèn)ゴ蟀!我一點不會辜負媽媽的期望,等我長大后,一定會報答父母的。

      六年級敘事作文 31

      今天,我又在飯廳的角落里看到它,在一片寂靜中,忘了世界,忘了自己。我非常喜歡這些可愛的小螞蟻。

      我的目光追隨著小蟲,做了一次驚奇的游歷?臻g在我眼前放大了,緊砌的地磚組成了廣闊的世界,一眼望不到邊,一只小蟲,一只勤勞的小蟲,背著它辛勤找來的糧食,按著它原來的路返回。我的目光緊跟著它的腳步,它走著,走著,一路上遇到不少同伴,他們互相打招呼,互相友好的聊一兩句家常話。

      它們的住宅散布在地板的`裂縫中。在這里,有出去尋食歸來的工蟻,有忙碌照顧小螞蟻的義蟻。每一只螞蟻都有自己的任務(wù),我看見測氣候者忙于觀察氣象,工程師在忙于建筑設(shè)計…各種不同的工作,都有專門的蟲子擔(dān)任。多么脆弱的小蟲啊!就有這么強的責(zé)任感。我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟蘊藏著多少思想呢?

      有一次我看見一隊出征的螞蟻沿著池邊前進,突然來了一陣風(fēng),許多螞蟻被吹落了,白白淹死了。顯然螞蟻不會像蜜蜂那樣,會選擇另一條路回家,它們只會沿著原路回家。

      這是一篇描寫螞蟻的文章,文章開篇點題“我非常喜歡這些可愛的小螞蟻”,文章字里行間流露著我對螞蟻的敬佩。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習(xí)作。

      六年級敘事作文 32

      年前的一天,我家差點發(fā)生了一次驚心動魄的火災(zāi)。

      那天下午5:30左右媽媽正在廚房里炒菜,她剛把油倒進鍋里,這時爸爸下班回來了,然后媽媽來到客廳和爸爸吹牛。吹著吹著媽媽忘記了炒菜的事。過了一會兒,突然媽媽看見廚房里火光四起。她急匆匆地來到廚房,只見鍋里火冒三尺高,還籠罩著嗆人的'濃煙。要是還不趕快把火撲滅的話,整個廚房就會被點燃,媽媽正準(zhǔn)備用水來撲火,爸爸也沖進了廚房,告訴媽媽:“不能用水撲。”爸爸急忙把燃氣灶的火關(guān)掉,用濕帕子把鍋端到地上,但還是不能把火撲滅,因為那時的情景來得太突然,所以爸爸媽媽想不出好辦法。

      眼看他們只好等火自己熄滅的時候,我來到廚房叫爸爸用鍋蓋把鍋蓋上,可火太大,過不去。過了一會兒,火稍小了,爸爸再去把鍋蓋拿來蓋。蓋上才幾秒鐘,他就拿起鍋蓋一看,火還沒熄滅,我叫爸爸多蓋幾分鐘。過了一分鐘,果然火滅了。

      火滅之后,爸爸問我:“你是怎么知道的!蔽一卮;“這是在課堂上老師告訴我們的!卑职謰寢屄犕旰蠖伎湮液苈斆鳎軌虬颜n堂上學(xué)到的消防知識運用到實際上來。

      所以發(fā)生火災(zāi)時我最聰明。

      六年級敘事作文 33

      分數(shù)啊分數(shù),我想對你說,你是否知道你的威力有多大?從古至今,你一直掌控著所有人的命運:從小學(xué)到大學(xué),你一直是評判者。曾經(jīng)有人為你奮斗,為你鐘情,只是因為,他們希望得到你的“青睞”。

      許多人都認為你是學(xué)生的“命根子”。沒錯,在學(xué)校,你是評價學(xué)生最重要的標(biāo)準(zhǔn)。如果有學(xué)生得到你的光顧,那“三好學(xué)生”、“中隊長”、“大隊長”等榮譽就會向他蜂擁而來,讓他整日喜不勝收;若有誰被你拋棄,那他整天就只能在同學(xué)、老師、家長的三重打擊下度過一天。誰也不想成為后一種,但你是那么的冷酷,你用冰一般的冷酷,將他們一個又一個地打發(fā)走。

      在家中,你又成了衡量孩子在家受到的`待遇的天枰。如有你的垂青,那各種獎勵就會朝你接踵而來;如遭到你的遺棄,那失望、批評甚至懲罰就會組成這家的詠嘆調(diào)。

      分數(shù),你的多少決定著我的喜怒哀樂。我討厭你,我煩你,因為你給予了我多少不為人知的傷痛,讓我遭受多少次同學(xué)的嘲諷,家長的白眼,而我卻只能將傷痛埋在心底……這些,豈不是你的“杰作”,豈不是你一手造成的結(jié)果?

      分數(shù),我想對你說……

      六年級敘事作文 34

      記得那是一個星期日的上午,那天早上還是晴空萬里,可是不一會兒下起了雨。我心想:壞了這可怎么辦啊。沒有雨傘,回不了家了。下了小班,有雨具的同學(xué)都急忙走了,可能是怕雨一會兒會下得更大吧。時間一分一秒地過去了,可是雨還沒有停,我只能在走廊里徘徊著,想著辦法。就在我想冒雨回家的時候,一位阿姨叫住了我。說:"小朋友,你在這里干么啊。你的'家長怎么沒有來接你呢?"我心想:我不認識她,她是不是壞人。克孟窨闯隽宋业男乃颊f:"我不是壞人,小朋友你是不是忘了帶傘?"我點點頭。她說:"這樣吧,我把傘給你,你快回家吧。我家就在這,我家里還有傘呢。"我接過傘想問問她住在幾樓,向她說聲謝謝。可是她已經(jīng)不見了。我上樓望了望也沒有看見她的蹤影。我心想:我下星期再來找她吧,媽媽沒準(zhǔn)在家里等著急了呢。我推開門,打開雨傘,向家跑去。

      可是到現(xiàn)在我也沒有找到她,他不就是向雷鋒一樣做好事不留名嗎?其實就像一首歌中所唱的"只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。"以后,如果別人有困難,我能幫助他的話,即使是微不足道的力量我也要幫助他。

      六年級敘事作文 35

      我的媽媽是一個勤勞的人,每天做飯之類的家務(wù)活他都是自己做的,同時她也是家中的“管家”,家中上上下下的事都由她管。

      一天早晨,溫暖的陽光灑向大地,大地四處顯出勃勃生機,在陽光的照射下我看到了一個勤勞的`背影,那就是—媽媽。從起床我就看到媽媽總是忙里忙外的,又是做飯又是洗菜,我看到了媽媽的勤勞,于是我實在忍不住了,趕快跑去告訴媽媽:“我來吧!”可媽媽卻不讓我做。我十分詫異。這是為什么?后來才知道,媽媽是不想讓我做。她只有把所有事情都交給自己,原來媽媽是個女強人。

      因為家中的條件不太好,所以爸爸媽媽都只要出去打工,但是每天都要回來吃飯的,所以在星期六、五、天的時候我給他們煮飯,但我來學(xué)校后就得靠媽媽一個人做。無論多累,她都得親自做。本來我以為當(dāng)“管家”十分輕松,可當(dāng)我看媽媽的辛勤勞作后,就不那么認為了。

      媽媽還是一個該省則省,該花則花的人,什么該買,什么不需要買,她都很明確。所以我十分敬佩媽媽那種她持有的態(tài)度。

      六年級敘事作文 36

      在星期五的時候,在學(xué)校你吃完中午飯,王老師說:“昨天我讓大家?guī)匆路酆弯摻z球,你們都帶了嗎?”帶了大家異口同聲的告訴老師。老師的連聲露出了燦爛般的笑容。

      王老師說:“女生掃地,抹墻,男生拖地,搬桌子我們聽到了王老師的命令,我們?nèi)喽紕悠饋砹。就?dāng)我的好朋友見見(化名)在上桌子,抹窗時,他把腳輕輕的一挪,嘩,水全部灑到了我的鞋子上,也就在這時,我和她的大戰(zhàn)就開始了。

      “見見,你是故意的`故意把水滴到我身上的,虧我還把你當(dāng)成我最好的朋友,為什么?”

      “我,我不是故意的!

      就在我們爭吵的過程中,王老師走過來說:“你們怎么了”哼,我們愛理不理的樣子,朝著對方相反的方向走了。

      下午倆節(jié)課,我都沒有理她。

      直到放學(xué),老師把我們叫到辦公室去談話,跟她談完了,再跟我談,語重心長的對我說:

      人世間最珍貴的是友情;最值得相互理解的是友情。不要因為一點小事去爭吵,你有沒有想過,一但你失去了友情,你一輩子也追不回來,友情拿錢也買不到。只能靠你自己去努力里爭取。

      “終于,我們倆個在老師的指導(dǎo)與幫助下,我們和好了,一路上我們倆個有說有笑。

      六年級敘事作文 37

      今年,是我在母校生活的最后一年;貞浺郧暗男@生活,我總是感到無比的甜蜜。

      記得有一年“六·一”兒童節(jié),我們班舉行一次有趣的“貼五官”活動。

      活動一開始,大家就興奮地擠到前頭,想早一點兒玩。我被一條頭巾遮住眼睛,眼前一片黑,我不免得有些緊張。接過主持人遞給我的“五官”,我既興奮又緊張。我原地轉(zhuǎn)三個圈,然后停下來,開始“貼五官”。這是鼻子吧,不,是嘴巴吧。我摸著卡片琢磨著!翱煅娇煅剑 迸_下的同學(xué)們焦急的等著,開始不耐煩地催我。我這下子心里就煩死,便糊糊涂涂的貼上就下來。還沒等我走下講臺,臺下的同學(xué)就笑成一鍋粥。我真是丈二的和尚——摸不著頭腦。轉(zhuǎn)過身后,我也不僅為自己的“杰作”大笑:鼻子黏在頭上,兩個眼睛黏在耳朵上,嘴巴還算好,沒搞錯位置——可是卻成歪嘴。

      活動還在繼續(xù)。大家興高采烈地玩起來,個個臉上綻開笑容。大家的`“杰作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成“斗雞眼”,有的把鼻子粘出“邊界”,還有的成功地粘對位置。開心的“六·一”節(jié),開心的校園生活,至今還令我們回味。

      六年級敘事作文 38

      今天晚上,我回到家,只見爸爸媽媽在準(zhǔn)備包餃子,于是我就看了起來:

      包餃子需要水、面粉、肉、菜。我們首先和面。在干凈的盆里加入一些面粉和適量的水,然后用力揉。不一會兒,就揉成了一個大大的.面團,盆里面也變得干干凈凈了。然后,我們開始調(diào)餡。把肉末放入盆內(nèi),加入一個雞蛋,再放入鹽、味精、油、香油、十三香等調(diào)料。接著用力攪拌均勻。接下來,要調(diào)素餡了。先把洗凈的薺菜和木耳、香菇一起切成末,和肉餡放在一起,用力攪拌均勻。突然,一陣香味撲鼻而來,“好香!”我迫不及待的讓爸爸快點搟面。

      爸爸把面團揉成一條長長的,看上去就像一條蛇。爸爸拿起刀,咔咔咔……那條“蛇”轉(zhuǎn)眼就變成了很多段。爸爸用搟面杖把小面團搟成了小面餅,我看著也想?yún)⑴c其中,感受一下樂趣。

      開始包餃子了。只見媽媽一手拿著勺子,一手拿著面皮,然后把餡放到面皮上,然后包元寶似的把餃子包好,放在桌子上。不一會兒功夫,桌子上就站滿了一排排“士兵”。

      最后,我們要下餃子了。爸爸在鍋里放了一些水,然后燒了一會,水就開了。爸爸拿起了餃子,把它們放入了水中煮了幾分鐘,接著,熱乎乎的餃子就端上來了。我一聞,。≌嫦!我迫不及待地咬了一口,真香!

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