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    敘事的作文

    時間:2024-04-02 07:05:53 敘事作文 我要投稿

    敘事的作文精選[15篇]

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的敘事的作文,歡迎閱讀與收藏。

    敘事的作文精選[15篇]

    敘事的作文1

      “絲瓜藤,肉豆須,分不清!毙『⑾胍直鎯烧卟煌,卻扯斷了枝條,然作為食物,莖葉糾結(jié)又有何大礙呢?既然當初種植之時是為取其實而啖,那么在生長過程中就該不忘初心,順其自然,不應(yīng)因現(xiàn)狀復(fù)雜變化而改變?nèi)松靶械姆较。且念初心迎浮世?/p>

      如果曾點不能念初心,而是在亂世中易志與其他弟子一同去佐君治世,那么又怎會有讓孔夫子也不禁贊嘆向往的“浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸”之境?如果莊周不能念初心,而是棄竿濮水岌岌乎追隨兩位大夫投奔楚王,那么又怎會有曳尾于涂中的烏龜在清風夜唳中歆賞孤月的嫵媚?我想,我面前的人生之路上也必然充滿著勞績與誘惑,而我愿自己也能不忘初心,順其自然,銘記著曾與上帝約定過的那一方晴好,堅定著信念不改的腳步,執(zhí)著于終將到達的'彼岸,如瓦爾登湖之于梭羅,如悠然南山之于陶潛。且念初心看人生。

    敘事的作文2

      吹氣球

      。〗K于放學(xué)了,我在小商店里買了一包氣球,吹起來。

      我吸足一口氣,使勁一吹,氣球鼓了起來,我捏住氣球根部,換了一口氣,隨即,又鼓起一嘴巴的氣,一吹,氣球一脹,越來越大,我就這樣吹了捏,捏了吹,終于把氣球吹圓了,吹大了,我系好繩子,扎緊,打了個死結(jié)兒,便開始玩氣球。

      我抓著氣球,往空中一拋,氣球飛了起來,在空中翩翩起舞,氣球是紅色的,紅得像小草莓,在空中就好像小姑娘紅紅的'裙子在旋轉(zhuǎn),不一會兒,氣球徐徐落下,好像一把小降落傘。

      時間不早了,太陽已經(jīng)微微西斜了,我頭也不回地飛奔回家做作業(yè),做完作業(yè),我小心翼翼地把氣球放上沙發(fā),“安頓”好,生怕它趁我不注意,“啪”一下暴了。

      晚上,我做了一個夢,夢見我左手綁著許多只氣球,右手也綁著許多只氣球,慢慢飛在天空,潔白的云兒飄在我身邊,我伸手摸了摸,那云兒軟軟的,像一團棉花,在夕陽的照耀下,仿佛披上了一件彩衣……

    敘事的作文3

      小猴是一個既聰明又淘氣的同學(xué)。

      一天,老師給同學(xué)們發(fā)下作文本,小猴看見自己剛寫的作文又得了乙,他很不高興,心想:我平時很聰明,為什么寫好作文呢?他決定去請教別人。

      小猴聽說小白兔寫作文開頭寫得好,就請教小白兔。小白兔很認真地給小猴講:“寫作文開頭有的.可以用開門見山法,直截了當?shù)穆涔P扣題,還有******”剛說了幾句,小猴就不耐煩了,說:“我會了,我會了*****”

      小猴每次都是不等別人說完就不耐煩了,他自以為自己都學(xué)會了,就打斷了別人的話,可結(jié)果他什么都沒學(xué)會,小猴還是不會寫作文。

    敘事的作文4

      爸爸、媽媽說,等秋天到了,帶我去香山,F(xiàn)在秋天到了,可爸爸、媽媽還是不帶我去。我求了他們大半天,他們終于答應(yīng)了。于是我們準備汽水、面包、照相機和一大堆東西。

      第二天一早,我們就出發(fā)了。我們坐的`是大轎子車,我在車上看見了上班的人群和許多立交橋。

      一到香山,我看到的是一座座的高山。我開始了登山。山太高了,天氣太熱了,我們爬到半山腰,只覺得腿發(fā)軟,嗓子干,渾身都是汗。我喘著粗氣對爸爸說:“太累了,休息一會兒吧!”我們坐在石階上休息,一會兒我們又往上爬,終于爬到了山頂。

      我們在山頂上照了張相,就下山回家了。

    敘事的作文5

      一天,小兔子在草地上玩耍時看見了一塊寫著“甲骨文”的龜殼,便坐下來細細觀察。

      這時,一只大灰狼看見了它說:“我要把你吃了!”小兔子馬上動起了腦筋想了一下,“嘿,有了”。兔子大聲說:“我是兔國的暴君,我發(fā)誓要吃6頭狼,7頭豹,現(xiàn)在我吃了5頭狼,6頭豹,還剩1頭狼,1頭豹,我現(xiàn)在要把你吃了!崩锹犃耸只艔埖卣f:“讓我到湖邊先洗個澡吧!”小兔子同意了。狼逃命的時候遇到了狐貍,它說:“代王,您為啥驚慌?”狼就一五一十的.把事情說了個明白。狐貍說:“是它在騙您呀,我們?nèi)フ宜阏獭薄?/p>

      狐貍和大灰狼又來到兔子那里,小兔子這時又生一計說:“狐貍我讓你帶1頭狼,1頭豹,你怎么就只給我?guī)Я艘活^狼?”而狼聽了信已為真,咆哮著把狐貍撕碎了,自己逃命了。

    敘事的作文6

      大人都說我們小孩沒有煩惱,我可不贊同這樣的想法,每個人在成長的過程中都會有煩惱,誰!

      我最大的`煩惱就是作業(yè)太多。每天都要做到晚上十點多,作業(yè)寫完,已經(jīng)九點多了,之后還要再練習半個小時的毛筆字,你可別以為這樣就完了,我還得背誦《論語》呢!正準備爬上床美美地睡一覺,媽媽又叫了:“涵涵,我讓你做的半張試卷做了沒有?”我只好不情不愿地來到寫字臺前。等到所有作業(yè)都做完了,已經(jīng)快十一點了。這時,我才發(fā)現(xiàn),長時間盯著作業(yè)看的眼睛已經(jīng)很酸了,托著筆的中指上磨出了厚厚的繭子,小拇指也因長時間在作業(yè)本上摩擦而生疼。剛準備站起來睡覺卻摔了一個跟頭,原來久久地坐著,腳已經(jīng)麻木了,沒辦法只好連滾帶爬地上了床。

      躺在床上卻又遲遲不能入睡,因為我還在心中默背第二天要默寫的課文,一旦錯了一個字,就要罰抄十遍。

      唉,這樣的生活什么時候才能結(jié)束!

    敘事的作文7

      雖然我不想破壞那片雪的白色,但畢竟要有一條路供大家走路,于是,我開始掃雪了……

      掃雪的.工作跟掃地相比可難多了,掃雪需要力量。我拿著把大掃把站在在雪地里,猶豫了,我該怎樣掃呢?把雪掃到哪呢?我盯著兩邊的花池許久,才決定,就它了!我要把雪掃到花池里面。說干就干,掃把在我的“指揮”下開始忙碌起來,不一會工夫,我就累到不行。可是,本著堅持不懈的原則,我不能半途而廢。于是我又繼續(xù)掃雪。最終,那些雪兒也敵可是我的堅持不懈,最終被我打敗了。雖然地上還是有一些“殘兵敗將”,可是已不影響我們的行走?粗业膭趧映晒,我不禁歡呼雀躍。

    敘事的作文8

      有一天下午,家里來了一位不速之客——小燕子。

      它從門口快速地飛到電腦房里,我害怕極了。趕緊把房門關(guān)上,不要讓小燕子來嚇我。小燕子在房間里沖沖撞撞的,我想它肯定是發(fā)瘋了,或是想撞開房門逃出去。終于,小燕子漸漸沒有了力氣,也沒有了聲音。我趕忙叫來奶奶,讓奶奶看看小燕子怎么了?

      我和奶奶悄悄地湊上前,仔細地看著小燕子,只見它躲在桌子的角落,渾身瑟瑟發(fā)抖。它全身長著黑色的羽毛,尖尖的`小嘴巴,長著剪刀一樣的尾巴,鼓鼓的小腦袋,可愛極了!我想收養(yǎng)這只小燕子,可奶奶不允許,我問為什么?奶奶告訴我,因為每一只動物都需要自由,需要父母的陪伴,需要和同伴的玩耍,所以不能收養(yǎng)它,再說它已經(jīng)受傷了。我點了點頭,便讓奶奶把小燕子給放了。小燕子的爪子真鋒利,奶奶伸手去捉時,還被燕子的爪子給抓破了。最終,小燕子自己在慌亂中飛走了,自由地飛向了大自然。

      這個不速之客可真調(diào)皮。

    敘事的作文9

    各位來賓:

      瘋狂的日子是我們一生中最難忘、最激動、最幸福的`時刻。今天,我們的長輩、領(lǐng)導(dǎo)、親戚朋友一路趕來參加我們的婚禮慶典,給今天的婚禮帶來了喜悅、喜悅和真誠的祝福。我們發(fā)自內(nèi)心地感謝對方。

      作為孩子,讓我們再次真誠感謝父母。你給了我們生命,養(yǎng)育了我們。今天孩子說:“爸,媽,你們辛苦了!”!

      作為下屬,再一次真誠感謝領(lǐng)導(dǎo)們。你給了我們機會教我們?nèi)绾巫鋈。下屬今天說:“領(lǐng)導(dǎo)你辛苦了!”

      作為朋友,讓我們再次真誠地感謝所有給我們友誼的客人。因為你的支持,我們很開心。朋友今天說:“我們辛苦了。”。

    敘事的作文10

      這個暑假,我有一項任務(wù),那就是鋼琴考級。

      在上學(xué)的時候我練得不是很熟練,我下定決心一定要在暑假里練得很熟練。每天下午,我都到張老師那里去練琴,改掉一些錯誤的指法。張老師時刻提醒我膽大、心細,手指要在琴鍵上站穩(wěn)。

      八月七號鋼琴考級的這天終于來了,媽媽、張老師陪著我一起去參加考級。一路上我的心怦怦地跳個不停,媽媽拉著我的手在旁邊感覺到了我的膽怯,連連對我說:“別緊張,好好考,照平常練習那樣彈,一定考得出!

      終于輪到我了,我走進去先向考官問好,然后來到鋼琴邊,把手放到琴鍵上,我的心里在悄悄地對自己說:“放松、放松、放松!蔽业'心終于靜下來了。我一首一首地彈下來,彈得很通順,時間過得很快,我馬上彈好了。我走了出去,張老師和媽媽問了我一些情況,我一五一十地告訴了她們。

      我相信這次我一定能考出,明年我還要繼續(xù)學(xué)下去,爭取考更高的級別。

    敘事的作文11

      今天是媽媽把我和姍姍一起接回家的,到家后我和珊珊就開始排練。

      然后我爸爸回來了,他洗了一個頭我們就開車出發(fā)啦,在路上,媽媽說你們先吃一點東西才有力氣跳舞,我們開車開了很久才開到到了呢,我看見了許多同學(xué)已經(jīng)到了。都穿的很漂亮,趁晚會還沒開始,我就找了幾個同學(xué)一起玩一會兒,06:30表演正式開始了,每個節(jié)目都很精彩,一會兒功夫就輪到我了,我跳的`是獨舞《笑納》下面一片掌聲,我開心的不得了,我們所有人都表演完后,我們就開始吃。突然電燈關(guān)了,我們想怎么啦?原來是徐邵華的生日,我們唱起生日歌,還吃了蛋糕。

      最后我又和同學(xué)們玩一會兒就回家啦,這個跨年晚會太難忘了!

    敘事的作文12

      今天,老家的表姐和表弟到南京來玩了,媽媽從菜市場買了一袋毛豆回來,準備做我們愛吃的毛豆燒肉,媽媽就喊我和媽姐姐一起幫著剝毛豆。

      我剛開始想,剝毛豆是一件很簡單的事,我一定能在15分鐘內(nèi)把這些毛豆剝完,可是當我剝了15分鐘才發(fā)現(xiàn)只剝了這些毛豆的'六分這一,才知道剝毛豆不是一件容易的事,不過我慢慢變得熟練起來,速度也越來越快,開始我是用大拇指將毛豆整個弄開,然后再扒開里面的毛豆,后來我想出了一個絕妙的方法,將毛豆的一頭用力捏開,然后用指甲往下一劃,再一捏,毛豆就很快出來了。

      大約剝了50分鐘,才將毛豆剝完,大約有三分之二是我剝的,這時我感覺到手指又酸又疼,我現(xiàn)在明白了媽媽平常真的很辛苦,我們一口有吃掉的毛豆,媽媽就要剝好幾分鐘,她每天給我們做好吃的,真的是很不容易,所以我以后一定要多幫媽媽做一些力所能及的事!

    敘事的作文13

      第一次科普課,科普老師毛老師說:風箏俗稱你“鷂”。它是我國古老的民間傳統(tǒng)工藝,也是很多人喜歡的娛樂項目。所以今天他教我們做風箏。我被選為組長,高興極了!做風箏時,一個小零件掉了,找了好久也沒有找到,我心急如焚,同桌金元浩更是為我著急。不過,風箏還是做成了,圖案是星星。連接風箏軸和線后,我們開始放風箏,風箏放得真高!

      回家后,我又在風箏上畫了一只小兔子,這樣風箏的圖案就更豐富了!爸爸媽媽看了我做的'風箏,都表揚了我。第一次做風箏就有這樣的成果,我心里別提有多高興了!

    敘事的作文14

      歡樂村有個可愛的小豬大家都叫它“笨笨豬”,其實它并不笨。它很善良,它幫助不會站的鹿妹妹學(xué)會了站。走。跑和跳。從此鹿妹妹沒有了往日的憂傷,變得更加美麗和自信。它很勇敢與純真, 它和大灰狼、狐貍一家交朋友讓它們住進了歡樂村莊。

      它也很自信,給雞媽媽的七個淘氣的小雞當老師讓它們快樂的'學(xué)習。它還很熱心,經(jīng)常幫助別人。笨笨豬表面看起來傻呼呼的,其實是一個善良、 純真、熱心、勇敢、自信、聰明的小豬。我非常喜歡它!

    敘事的作文15

      又一陣笑聲在我的耳邊回蕩。是怎么回事呢?原來錢老師又在黑板上畫了一幅奇怪的圖形,是一些由不規(guī)則的小弧線組成的一個怪怪的圓形。我們興高采烈地議論著,有的說是云,有的說是樹……只聽“沙沙”幾聲,老師又在“圓形”上畫了幾條線,“真相大白”了。是一片寬大的荷葉!正當我們七嘴八舌地議論時,只見錢老師右手捏著一只粉筆,又在黑板上“刷刷”幾下,另一片荷葉又完成了。我們仔細看了看,只覺得還缺了些什么,我想了想,有荷葉就有……荷花!此時,老師好象也醒悟了一樣,馬上捏起一支紅色的.粉筆在黑板上畫。只見幾道紅光閃過,一枝畫得精致無比的荷花在我們眼前出現(xiàn)了。荷花花瓣上的線條粗細有序。

      下面,老師叫我們補畫一些內(nèi)容,有幾個同學(xué)想給荷葉添點“自然色彩”。幾只小蟲子爬上了荷葉,幾個大洞出現(xiàn)在了老師畫的荷葉上。

      哈哈哈!我就是我們的課堂,看了這篇文章,相信你也會想來和我們一起上課吧!

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