有趣的航模課小學(xué)作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的航模課小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

　　上周，我們上了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)航模課，因?yàn)榻涛覀兒侥５氖Y老師一直有事，不是去開(kāi)會(huì)，就是出去比賽。所以，我一聽(tīng)到這個(gè)好消息，心里就樂(lè)開(kāi)了花。

　　下午第一節(jié)課結(jié)束以后，我就立馬到辦公室門(mén)外等蔣老師。不一會(huì)兒，蔣老師和其他班的同學(xué)也來(lái)了，于是我們就上樓去看飛機(jī)模型。我們來(lái)到了四樓科學(xué)教室里，聽(tīng)蔣老師給我們講飛機(jī)模型的結(jié)構(gòu)。蔣老師拿起一個(gè)飛機(jī)模型指著說(shuō)：“這個(gè)叫桿升機(jī)。它為什么叫桿升機(jī)呢？是因?yàn)樗�的身體是用一根竹簽搭的。然后呢，這個(gè)飛機(jī)的翅膀叫大機(jī)翼，起到平衡的作用。后面那個(gè)豎著的叫崔志尾翼，橫著的叫水平尾翼。最后，這最前面的這個(gè)東西叫螺旋槳，它的底部有一根橡皮筋，用手轉(zhuǎn)了500到600圈就可以讓它飛起了�！笔Y老師說(shuō)完，我們就每人拿了一個(gè)飛機(jī)，到操場(chǎng)上去試飛了。

　　我們到了操場(chǎng)上，我們每人都先把螺旋槳轉(zhuǎn)幾百圈，讓橡皮筋出現(xiàn)三層，就可以放飛了。第一個(gè)放飛飛機(jī)的是四（2）班的一個(gè)男生。只見(jiàn)他高舉飛機(jī)，大機(jī)翼沒(méi)有歪，然后左手松掉抓住螺旋槳的手，右手用力一扔。因?yàn)橛昧�過(guò)猛，飛機(jī)一下子飛到了一棵樹(shù)上。那位同學(xué)見(jiàn)了，不好意思地告訴了老師。蔣老師聽(tīng)了以后，立馬拿了一根長(zhǎng)竹竿，把飛機(jī)鉤了下來(lái)。我心想：這次還好樹(shù)低，還能打下來(lái)，可萬(wàn)一樹(shù)高怎么辦呢？

　　第二次，是四（6）班的兩位同學(xué)試飛。當(dāng)時(shí)因?yàn)轱L(fēng)向問(wèn)題，他們倆剛把飛機(jī)飛出去，一陣風(fēng)從背面吹來(lái)，正好把他們的飛機(jī)吹到了籃球框里，完美地落在了地上。蔣老師見(jiàn)了，故意對(duì)他們倆說(shuō)：“你們可真是牛了，竟然可以把飛機(jī)給放進(jìn)球框里�？磥�(lái)這個(gè)可以去申請(qǐng)吉尼斯世界記錄了�！彼麄兌疾缓靡馑嫉匦α似饋�(lái)。

　　第三次，輪到我來(lái)試飛了。我這一次有了兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)。第一、不能用力過(guò)猛，會(huì)造成直接掉落；第二、要等風(fēng)向好的時(shí)候再把飛機(jī)放出去，容易起飛。就這樣，我找準(zhǔn)了時(shí)機(jī)把飛機(jī)放飛。最后，我的飛機(jī)在學(xué)校的上空盤(pán)旋著，過(guò)了一分鐘都沒(méi)有掉下來(lái)。同學(xué)們都羨慕地看著，連老師都說(shuō)我的飛機(jī)飛得好呢！

　　航模課可真是有趣啊！讓我一天的學(xué)習(xí)疲勞一下子都消失了。