【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的四年級(jí)敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)敘事作文 篇1
從前，我是個(gè)調(diào)皮而不懂事的小女孩。但媽媽的一句話，讓我變得樂于助人了。
那一次，我去動(dòng)物園玩的時(shí)候，在路上看見一位可愛的小朋友，她也走在去動(dòng)物園的路上，可是，她邊走邊哇哇大哭。怎么一回事呀？要不要去問問呢？算了吧，別多管閑事。正當(dāng)我想繞過她跑時(shí)，突然想起媽媽常告訴我的一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)助人為樂的好孩子�！笔茄�，媽媽的.教誨我怎么能忘了呢！
我停住腳步，關(guān)切地問：“小朋友，你怎么了？”小朋友哭著說：“我……我和媽媽走丟了�！薄澳隳芨嬖V我，你們要去哪里嗎？”小朋友邊擦眼淚說：“我們要去動(dòng)物園玩。可走著走著，我就找不到媽媽了……”我拉著小朋友的手，說：“小朋友我?guī)湍阏覌寢尠�！好嗎？”小朋友聽了，破涕為笑，說：“好呀！好呀！謝謝你，姐姐�！�
我和小朋友才走到動(dòng)物園，就見到一個(gè)阿姨正慌張地東找西問，我趕緊拉著小朋友走過去�！皨寢�，媽媽……”母女倆緊緊地抱在了一起，我看見她們母女倆團(tuán)聚，開心地笑了！
今天，我?guī)椭藙e人，真開心��！以后，我還要繼續(xù)幫助別人！
四年級(jí)敘事作文 篇2
我的記憶里有著酸、甜、苦、辣等各種滋味。這些滋味都深刻地印在我的腦海里。其中，最難忘的，就是我記憶中開心的事情。那就是--春游。
我們一大早就踏進(jìn)了學(xué)校的大門，坐在教室里等候著大巴車�！暗巍钡囊宦�，仿佛是一個(gè)信號(hào)一樣，告訴我們春游開始啦！我們按捺著激動(dòng)的`心情，排隊(duì)整齊地進(jìn)入大巴車中。
過了好久好久，我們終于來到了綠健公園。走進(jìn)里面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁盛開著鮮艷欲滴的玫瑰，粉嫩嬌羞的山茶，金燦燦的油菜花…應(yīng)有盡有，仿佛是花的海洋。
再進(jìn)入里面，便能看到一個(gè)如蒙古包似的帳篷。我們?cè)谶@里要開展一項(xiàng)活動(dòng)-做盆栽。我們每個(gè)人發(fā)到了一包材料，里面有兩根長線，一張牛皮紙，上面鉆了個(gè)小孔，還有海綿和各種各樣的假花。我們拿到材料后就開始制作了，我拿出一大張的牛皮紙，將一根長繩在小孔里串來串去，像一條頑皮的小蛇。串到盡頭后，把它綁起來防止松開。接著，將海綿放入里面，再將一朵朵爭奇斗艷的小花插上去。這盆栽就完成啦！大家把自己做的盆栽捧在手里，愛不釋手。做完了盆栽，我們就開始吃飯了。中午的飯菜很香，可能是因?yàn)橥骛I了的緣故，我吃的特別的多。吃完飯后，我們又玩了一會(huì)兒，就回學(xué)校了。
這次的春游大家都很高興，同學(xué)們都依依不舍地與公園告別，踏上了回家的路途。我看著公園里的一花一木，想著之前同學(xué)們的歡聲笑語，揮了揮手，鉆進(jìn)了大巴車?yán)铩?/p>
四年級(jí)敘事作文 篇3
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。
時(shí)間過得很快，以前發(fā)生的很多事，我都談忘了，但有一件事卻銘記在我心中。那是二年級(jí)暑假的一天，我在輔導(dǎo)中心上完課準(zhǔn)備回家。突然，天空烏云密布，眼看就要下雨了。我沒有帶雨傘，爸媽又上班了，該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。
不一會(huì)兒，天空下起了傾盆大雨，雨點(diǎn)兒像斷了線的珠子，密密麻麻的從天上落下來。大部分有帶雨傘的`同學(xué)都回家了，沒有帶雨傘的同學(xué)也被父母接走了。剛才人聲鼎沸的輔導(dǎo)中心，一眨眼就得冷冷清清的，只剩下我孤零零的一個(gè)人。我焦急地等著，期盼奇跡會(huì)出現(xiàn)。
突然，從我背后傳來一個(gè)熟悉的聲音：“你怎么還沒回家？”我回頭一看，原來是小剛��！“我沒有雨傘，雨又這么大�！薄皝�，我有傘，我們一起走�！薄翱墒俏覀儭边�沒有等我說完，小剛已經(jīng)拉著我的手走進(jìn)雨中。一路上，我們冒著風(fēng)雨往前走。一陣涼風(fēng)吹過，但我覺得暖暖的。到了我家樓下，小剛已濕了大半個(gè)身子。我這才發(fā)現(xiàn)，一路上他總把雨傘往我這邊移。正要叫他換件衣服或把衣服吹干，他卻擺擺手，消失在茫茫雨中。頓時(shí)，一股暖流涌上我心頭。
我相信，只要人人都奉出愛心，我們的生活就會(huì)更加和諧、更幸福。
四年級(jí)敘事作文 篇4
初冬的晨霧把整個(gè)世界裹在縹緲的白紗之中�！八⑺ⅰ钡捻懧晜鱽恚乔鍧嵐と�，穿著橘紅色的工作服，戴著磨損的手套，揮動(dòng)著沉重的大掃帚，臉上滲出細(xì)密的汗珠……
太陽公公出來了，柔和的'陽光灑在大地上，暖暖的。我和媽媽來到興眾商場。喲！人真多，鈴聲、嘈雜聲、叫賣聲趕走了所有寂靜�！斑恕钡囊宦曧�，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽把吃完的玉米棒芯扔在了地上，玉米棒芯骨碌碌地向遠(yuǎn)處滾去。我仰起頭，問：“媽媽，為什么不扔進(jìn)垃圾箱里？”媽媽皺了皺眉，說：“找不到垃圾箱�！蔽翼樖窒驈V場邊指了指，說：“在那兒呢，還不到幾米遠(yuǎn)�！眿寢屄牶竽樜⑽⒁患t，很不耐煩地說：“走你的吧！那么多閑心思。”“媽媽，你不是常說講衛(wèi)生的孩子才是乖孩子嗎？你怎么……”媽媽好像沒聽見我說的話，拉著我就進(jìn)了商場。=
在商場里，媽媽買了我最愛吃的彩笛卷，我津津有味地吃起來。不一會(huì)兒.手里只剩下一個(gè)空袋子。我捏著袋子，在商場轉(zhuǎn)了好幾圈，終于找到了一個(gè)垃圾箱。我跑過去，小心翼翼地把袋子扔了進(jìn)去。轉(zhuǎn)過身來，我發(fā)現(xiàn)媽媽瞪大了眼睛，呆呆地望著我。當(dāng)我回到媽媽面前時(shí)，她的眼睛由“二餅”變成“二條”，笑瞇瞇地向我豎起了大拇指。
出了商場，只見那個(gè)玉米棒芯還躺在地上。無數(shù)的大腳、小腳、穿皮鞋的腳、穿運(yùn)動(dòng)鞋的腳從它身上踏過，它越來越臟了。我剛想跑過去把它撿起來，媽媽搶先邁出一步。“媽媽，你真是個(gè)乖孩子！”我高興地沖媽媽嚷著，媽媽不好意思地笑了。
保護(hù)環(huán)境不僅要說在嘴上、記在心上，更重要的是落實(shí)在行動(dòng)上。媽媽、爸爸、小朋友們別再說“找不到垃圾箱”了，為了我們家園的美麗，為了我們環(huán)境的整潔，多邁一步不嫌累，再行十步環(huán)境美。讓我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
四年級(jí)敘事作文 篇5
說起童年，說不盡的體會(huì)。人的童年都充滿了天真、浪漫、無邪。童年是人生中最美妙的，的我是花，種子……下面就來聊聊快樂童年。
三歲的我很天真，的我總會(huì)問：飛機(jī)為飛在天上、小鳥為水里游、月亮為是圓的、為用錢買好吃的……無數(shù)個(gè)為伴隨了童年，真是“十萬個(gè)為”。我和平常，來到餐桌旁邊，吃午飯，門鈴響了，
我立即跳下椅子，跑大門那，費(fèi)了好大的勁才把門，是的同事們來我家，我立即跑廚房了炒菜的，一聽立即放下了手中的活，跑出廚房招待起了客人，有客人走我一張白紙，讓我出去買冰淇淋，我一聽冰淇淋，拿起白紙就出去了。把白紙當(dāng)作鈔票的我來到小店門口買冰淇淋，小店老板死活不肯賣，我便問為不賣？
小店老板則說的鈔票，我執(zhí)拗的.不肯離開小店，弄得小店老板哭笑，我一支冰淇淋。當(dāng)時(shí)的我就：白紙買好東西吃。回來，當(dāng)時(shí)的我是的幼稚。
四年級(jí)敘事作文 篇6
這些天，昆明正在爭創(chuàng)全國文明城市，處處可見我們城市新面貌，大家都在為建設(shè)自己的美好家園努力著�？墒乔皫滋煊龅降膬杉�,直到今天我還記憶猶新。
一天早晨，我和媽媽去西華公園游玩。剛走出單元門口，我就被一個(gè)“不明飛行物”砸中了脖子。哎喲，好疼!我伸手去摸被砸中的地方，咦？黏乎乎的，仔細(xì)一看那個(gè)“不明飛行物”，原來是一顆吃了一半的棒棒糖。還有一次，我在廣場上玩氣球。玩著玩著，我把它拍到地上，它居然沒彈起來!我一看，原來被一顆嚼過的泡泡糖粘住了。我想：咦，這些天不是正在“創(chuàng)文”嗎？為什么還有人隨地亂吐呢?
這兩件有損文明形象的.事，讓我憤慨不已。每當(dāng)我望著那公益廣告上面寫的“創(chuàng)建全國文明城市，爭做文明市民”，“讓每個(gè)垃圾都有一個(gè)屬于自己的家”，“除了腳印，什么都不留下；除了垃圾，什么都不帶走”……時(shí)。望著交警叔叔，交警阿姨舉著“寧繞百步遠(yuǎn)，不搶一步險(xiǎn)”等等的宣傳旗時(shí)，我都會(huì)百感交集。為什么春城處處可見的鮮花綠草，就不能美化到這些人的心靈呢！為什么不是每個(gè)人都去愛護(hù)自己的家園呢？
對(duì)于“創(chuàng)文”，我想，大家都全力以赴了嗎？盡力做到真正的文明了嗎？如果有，我們就保持，如果沒有，那我們就努力吧！即使我們昆明沒有提倡“創(chuàng)文”，我們也應(yīng)該真正地做到文明，那我們的創(chuàng)文就實(shí)至名歸了。
四年級(jí)敘事作文 篇7
今天，我去上鋼琴課了，這次，我上得很開心，因?yàn)槲矣謱W(xué)到新的知識(shí)了！
早晨起來，我一看時(shí)間，已經(jīng)8點(diǎn)多了。距離學(xué)鋼琴還有一個(gè)半小時(shí)。于是，我趕緊叫爸爸起來煮早飯吃，等吃完了早飯，就過去了半小時(shí)了。我們就上車出發(fā)了。
到了培訓(xùn)中心，我發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我了。老師一看見我來了，就叫我去上課。開始上鋼琴課了，我先打開拜厄第77頁，把老師上次交給我的鋼琴曲再彈一遍給老師聽。老師聽了之后，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就開始教我新的鋼琴曲。等我彈完新的鋼琴曲之后，老師便開始知道我彈得不足的地方“你看這里有一個(gè)mp3標(biāo)記，它代表彈的'時(shí)候要稍微輕點(diǎn)。”時(shí)間似流水，不一會(huì)兒，這節(jié)鋼琴課就上完了。我跟老師再見之后，就回家去了。
這節(jié)鋼琴課，我的收獲很大，不僅僅是學(xué)到了新的東西，還改正了我彈地不足的地方。
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