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敘事優(yōu)秀作文匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
夏意漸濃，憶十載沐浴書香，如過往飛鴻，萌然心動。書雖不是生活的全部，卻是我靈魂的根基。
城市總是霓虹耀眼，人喧車鬧，緊張的節(jié)奏，忙碌的人群。隨著學(xué)業(yè)的緊張，與書在一起的時間越發(fā)少了，但只要走進書房，看著滿架的書籍，再次傾聽翻合書頁的旋律，倏然察覺――書，還在。
清芳傲梅凌寒生
“看到光明就是快樂”，如果說讀書難，我想沒有人能比上海倫凱勒，八歲那年，無意間從母親書架中翻出一本陳舊的《假如給我三天光明》。從翻折的書頁，卷邊的封面可以看出，母親顯然讀過很多遍。在好奇心的促使下，我與海倫結(jié)下了一段不解的塵緣。初讀不由為海倫鼓掌，為她不向命運低頭，不向挫折頷首的豎毅鼓掌;十歲，復(fù)讀，只覺心隨海倫在無邊的希望原野上暢游，雖然海倫聽不到，可她卻用筆尖渲然出清晨林間潺潺溪水細流之聲，萬千飛鳥蘇醒嚶嚶爭鳴之韻;雖然海倫看不到，可她卻用文字刻畫出紛紛暮雪飛下，散落枝頭銀裝之素美;茫茫表浪翻騰，農(nóng)民欣喜收獲之豐饒。不由為其精妙的文采折服。十三歲，再讀，我看到海倫光輝背后，默默為她付出心血的人――莎莉文老師，一個教會海倫識字，說話，陪伴海倫成長的良師益友，或許當(dāng)莎莉文第一次見到海倫時，就注定要背負那不平凡的使命。當(dāng)她無私教誨海倫時，莎莉文是幸福的;當(dāng)海倫第一次發(fā)出聲音時，莎莉文是偉大的。她用畢生心血，灌溉出了一個文學(xué)史上不朽的奇葩――海倫凱勒。因為有書，讓一個獨處黑暗中摸索的女孩看到了生命的美好;也是因為有書，使一個徘徊寂靜環(huán)境中孤獨的女孩吶喊出自己心靈不羈的靈魂;也正因為有書，讓海倫突破困難，不完美的身體卻綻放出最美最燦爛的人生。
過隙白駒催木成
大家可還記得斜陽下那個看駱駝的小女孩嗎?她就是英子，林海音自傳體小說《城南舊事》中的主人公。離開海倫凱勒恢弘筆觸，英子仿佛帶著我回到二十年代的老北京，回到她那自然、清麗的童年時光。
清風(fēng)和煦，一個梳著四角齊發(fā)型，帶著小氈帽的小女孩同父母來到了北京，從此，開始了一段不同尋常的童年經(jīng)歷，一段走向成熟的心路歷程。在孩子的眼中，世界沒有黑暗，沒有污穢，只有美好與純潔。瘋女人秀貞果真那么可怕嗎?草叢中的'厚唇男人難道那么可憎嗎?斜陽依舊，一件件事，一個個人都默默地離開了英子，同時帶走的，還有英子幼稚的內(nèi)心――爸爸的花兒落了，英子也再不是小孩子，可我相信，待英子驀然回首之時，她仍會選擇感激，感激過往的那些人，在她美麗的年代給她最美好的記憶;感激經(jīng)歷的那些事，讓她含著成長酸澀的淚水變得愈發(fā)堅強。而伴著英子的故事朦朧間告別了童年，成長的是年齡，不變的是那晚風(fēng)、斜陽和那胡同里回蕩著的清脆笑聲……
出淤青蓮終迎風(fēng)
同林海音一樣，還有那么一位悠然灑脫的女性，一直打動著我，她就是記憶中永遠的三毛。如果說《撒哈拉的故事》讓我認識了三毛。不如說是《哭泣的駱駝》讓我真正愛上了三毛。一張撒哈拉的照片勾起三毛前塵的記憶，促使她義無反顧的踏上撒哈拉的沙漠，這就是三毛，只因一絲靈感的牽動就可以不懼千里。在撒哈拉的故事里，三毛帶我看盡了人性中的真、善、美：啞奴的感恩，姑卡的善良，以及熱情單純的沙漠人民。當(dāng)跟著三毛走進《哭泣的駱駝》，卻變成令我心情沉重、深思良久的一章，象是突然展開了人性的另一面，愚昧、殺戮……
風(fēng)停了，沙落了，一切都結(jié)束了，唯有駱駝的悲鳴久久不停……過往匆匆，善惡交織，世事無奈，卻推動她的前行。淚，晶瑩隨風(fēng)，散落，那無盡的凄情……
漠漠黃沙，塑造那一絕世妙心;滴滴幕幕，練就這一曠世奇女。那個神仙般的女子在一個清晨無聲無息的離開了，那個自由的化身卻永恒烙印在每個人的心中――自然、不羈、天真的三毛啊!那個在撒哈拉茫茫無際的黃沙中，彩裙飄飄向遠方奔跑著的三毛，想必已化為撒哈拉上空游蕩飄浮的靈魂，永遠的守護著那片神圣的土地——那塊黑暗籠罩的凈土，那讓他嘗盡世間冷暖的頓悟之地。那個令人無法忘卻的三毛，讓我學(xué)會感激的同時，也更懂得了珍惜。
東風(fēng)又過，吹來梅花乾坤芬芳;鶯啼回響，高踞秀木莞爾歌唱;細雨蒙蒙，裝點青蓮淡雅云妝;昔日鷹隼，終成雄鷹長空翱翔。
抬眼窗外，已是夕陽余暉，馬路上又傳來人聲鼎沸，都市霓虹竟相閃爍，而我這一刻卻心靜如水。
書，真的從未離開。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
今天我過生日。11歲了，應(yīng)該自己照顧自己，并且也早就開始分擔(dān)家中的家務(wù)事了，于是爸爸媽媽讓我自己主持生日會。
這還是第一次主持生日會，我決定先去訂一個蛋糕。我向媽媽要了錢，跑到蛋糕店，挑挑選選之后，看中了一個鋪滿各種各樣水果的巧克力蛋糕。之所以挑這份蛋糕，是因為我知道同學(xué)們肯定會喜歡上面的水果和巧克力，而且蛋糕價錢比較合算，大小也夠我們幾個人分。我讓服務(wù)員阿姨下午一點把蛋糕送來，付了錢之后我就回家了。
下面一個問題有點復(fù)雜，那就是怎么把同學(xué)們接到家里來呢？這次請的同學(xué)有一半都沒來過我家里，打電話也不容易說清地址，所以我得去接他們，于是我計劃打電話讓他們同時來�？梢淮螂娫�，我的計劃就落空了，因為他們的家有的近有的遠，而且有兩個同學(xué)已經(jīng)先行出發(fā)快到院門口了。我家離院門口比較遠，大概有兩里路，去接需要時間，何況要反反復(fù)復(fù)跑好幾趟，已經(jīng)來了的`同學(xué)也照顧不好了。這個問題很快就解決了，我讓一個來過我家的同學(xué)在院門口等其他同學(xué)，然后一起帶回我家。我呢，在家招待已經(jīng)來的同學(xué)。不一會兒，大家全都到齊了。
五個小時后……
天黑了，又一個問題擺在我面前：我總不能讓同學(xué)們餓著肚子回家吧？那多不好啊！可怎么安排這么多同學(xué)的晚飯呢？有了，我?guī)麄內(nèi)ナ程贸园桑∥掖蛄艘蝗﹄娫挘骸拔�，阿姨好！我是唐寒羽，能讓某某某在這里吃晚飯嗎？太晚了吃飯對身體不好，晚飯后就把某某某送回去，您放心吧！再見！”
真是忙忙碌碌的一天，又是訂蛋糕，又要接同學(xué)，組織大家一起玩，最后送同學(xué)們回家。整個一天都由我自己來計劃安排。晚上我躺在床上，心想：“當(dāng)家可真不容易啊！可作為家中的小主人，第一次這么完美地招待客人，說明我長大了，可以承擔(dān)家中的一些事情了！”
我心里美滋滋的，有一種前所未有的成就感。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
“三八婦女節(jié)”這天，我們學(xué)校舉行了護蛋行動。
頭一天，老師要求我們每人拿一個雞蛋，把它當(dāng)做自己的孩子來呵護，寸步不離，就算是上課還是下課都要帶著它。我去哪兒，它也跟去哪兒。
早上，我從冰箱拿了一個最小巧的雞蛋，心想：“越小應(yīng)該越容易保護吧”。生怕它碎掉，我又給它加了一層保護膜---棉花，最后小心翼翼地把它放進了我自己的口袋里。
來到學(xué)�？匆娡瑢W(xué)們的蛋五顏六色，有的全身裹著一件綠大衣，有的畫著一條條花紋，還有的在蛋殼上寫著：“媽媽，我愛你……”
在這一天中，我總是時不時地去摸摸雞蛋，看看有沒有碎，當(dāng)別人不小心碰到我時，我的第一反應(yīng)就是把手插進口袋里看看蛋碎了沒。在種種困難中，最驚險的是早上跑步的時候。跑步時，手臂要擺起來，感覺蛋會被甩出去，腳要抬起來，就總感覺蛋會上下震動而導(dǎo)致破碎。跑步結(jié)束后，看著完好無損的雞蛋，心里懸著的那塊石頭總算落地了。
放學(xué)了，好多同學(xué)的蛋都“壯烈犧牲”了，而我的'蛋總算“保住了”，我感到從來沒有的壓力終于在那一刻釋放了。好累啊，保護蛋寶寶的一天就這么結(jié)束了。在這一天里，我體會到了父母的辛苦，“誰言寸草心，報得三春暉”，我一定好好學(xué)習(xí)，報答父母的養(yǎng)育之恩。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
“哎呀！”我大叫了一聲。一粒很重的像種子的水珠砸到了我的頭。
我拿起它一看，不是水珠，因為水珠易碎。我捏了捏，很有彈性，像軟糖，可是為什么那么重呢？
我把它放到水里，它也不溶解。不知道怎么回事，我鬼使神差地把它放到了我家那盆土里，它立即長出了小芽。奇了，這小芽不是綠色的，而是像水晶，晶瑩剔透。我摸了摸，又不像水晶那樣硬，而是噴泉一樣的水��！我摸的時候“小芽”碎了一部分，不過一會兒又還原了。我想還是不要打擾它為好。
第二天
我打了個哈欠，起床了。唉……回想小時候用自來水洗臉漱口的感覺，可惜那時我還和父母大吵。
我一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)……“小芽”變成了一顆七月雪大的小樹！樹上的每片葉子上都有一層厚厚的水！我興喜若狂地用干裂的嘴唇碰了碰“葉子”上的水，一陣清涼彌漫了我的嘴：“真的是水！”這時我才發(fā)現(xiàn)，“水樹”已經(jīng)不像小芽時候的那么脆弱了，性質(zhì)已經(jīng)和普通的樹一樣了，“葉子”不再軟的不經(jīng)碰，而且長出了很硬的“樹枝”。它為什么會長起來呢？
我想它應(yīng)該是自行生長的樹吧。
這幾天我們一家都在用“水樹”上的`水。可是我發(fā)現(xiàn)“水樹”上的水越來越少，我不明白是怎么回事不知道怎么辦，只能眼睜睜的看著它身上的水越來越少。
終于有一天，我遺憾地從“水樹”上取下最后一杯水，正準備拿走，不料兒子一下沖過來撞在我身上，我手里的杯子里的水正好全部灑在“水樹”上。我正責(zé)怪兒子的冒失，小家伙突然叫道：“爸爸你看……”我一轉(zhuǎn)頭……“水樹”上滿是飽滿的水球�。�！原來水樹也需要水來當(dāng)肥料呀�。。�
不知道是哪股討厭的風(fēng)把我家有“水樹”的消息刮到了一家媒體的耳朵里，竟然上門采訪來了。我看這家媒體的收視率很低，對方也很誠懇，就把水樹的事跟他說了。
送走記者后，我開始后怕了，雖然這家媒體的收視率很低，可是一傳十，十傳百，不就全世界都知道我有“水樹”了嗎？我開始捶胸頓足了。
在這個干旱的星球上，誰不想要水�。」徊怀鑫宜希诙煳业姆课菥统闪艘粋�回頭率很高的房子；第三天，人們就開始躁動了；第四天，我家就不得不裝上鋼化玻璃了（因為有人扔石頭）第五天，就有人在求我給點水。兒子畢竟小，很善良，對我說：“爸爸，你就給他們一點吧！”我摸了摸他的頭，說：“不是我不給，是他們要搶啊，一會兒就會把我們的房子擠爆的！”兒子一轉(zhuǎn)頭，叫：“爸爸看！那是誰？”我就轉(zhuǎn)過頭去看……天哪！美國第N屆總統(tǒng)阿里森都來了……不不不……全世界的首相都來了！我只好對他們說：“我可以給你們送水，但是你們要保證人們不會躁動�！保ㄎ矣酶咭衾日f的）人們立即平靜了。我把“水樹”抱了出去。人們看呆了。我問誰有水，阿根廷首相給我提了一桶水，我一下子就澆在了“水樹”上�！八畼洹毕窦澥恳粯勇L，長到一顆小葉榕那么大的時候，就停了下來。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，樹上滿是“水樹”種子！我用高音喇叭說：““水樹”結(jié)種子啦！你們可以拿走種子！回去栽在土里，用水來當(dāng)肥料！”人們這次很鎮(zhèn)定，一個一個地來取種子。
就這樣，我拯救了全世界，沙漠變成了森林，水洼變成了海洋，黑色的天空變白了……
后來，我又潛心研制了臭氧層修復(fù)器，臭氧層空洞也沒有了，地球降溫了，冰川也不消融了，人類和大自然的生物又和睦的生活在一起了。
有人會問我這篇文章告訴了什么，我也不知道，我什么都沒有告訴。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
“踮起腳尖”——不錯，不禁讓我想起了童年時這一幼稚的舉動�；叵肫饋�，的的確確是無比的自由歡快。兒時和伙伴玩耍的時候，經(jīng)常會做出的動作，想不到如今已成為了一個深刻的哲理……
仰望天空，俯瞰大地，唯一不變的是前方……
還是那片迷茫的海，還是那片湛藍的'天空，夾在中間的還是那群合作地天衣無縫的鳥……而我，仍然還是那個懵懵懂懂的孩子……一切都還是那么的安詳、和諧，一點兒也沒有改變。
不過，當(dāng)你嘗試著踮起腳尖，你也許會發(fā)現(xiàn)，云離我們更近了，山島更加竦峙了，太陽公公也彎下了腰，興許還能看見遠處的那帆船……自己，仿佛在這不經(jīng)意的一瞬間中，更高了，更成熟了，更懂事了……
的確，上帝的眷顧，往往只有那些勇于創(chuàng)新開拓的人才有可能得到……
“欲窮千里目，更上一層樓”——詩人王之渙的千古名句，真實地告訴了我們，只有站得高才能看得更遠……
在如今這個弱肉強食的社會里，有的人對事物了解得十分粗淺，而有的人卻是那么成功、細心，并不是因為別人站在巨人的肩上，而是因為別人先踮起腳尖，眺望前方……
作為我們這個跨世紀的新一代，更是要做到這一點，才能飛得更高、更遠……
愿人人都能踮起腳尖，直視遠方……
敘事優(yōu)秀作文 篇6
那天晚上，英語老師布置了一個手工作業(yè)并要求第二天上課帶上，妮妮用了一小時完成了：一個綠色卡紙三棱柱英文銘牌，并畫上了海洋生物，很漂亮。
然而，第二天由于出門匆忙忘記帶上這個作業(yè)，考慮到當(dāng)天上課要用，外公馬上送到了學(xué)校門口，由于不能進入校區(qū)，只好請一個門衛(wèi)同志幫忙下課時送去。
也許門衛(wèi)同志工作較忙，放學(xué)后一詢問妮妮，說沒有收到，上課也沒能用上。于是我打電話給張老師，請她第二天幫忙取一下。但張老師的回答出乎我的意料：“您可以讓孩子自己去取，讓她自己跟門衛(wèi)叔叔講述情況，她的個性不是比較害羞嗎？這樣可以鍛煉她獨立處理事情的能力，如果她不認識地方我可以告訴她�！� 這真是一個非常棒的主意！小家伙一聽是老師說的就同意了。
第三天放學(xué)，見她手里拿著這塊銘牌，“是你自己去拿的嗎?” “是的” “你怎么對門衛(wèi)叔叔講的`？你認識那個地方嗎？” “我就對叔叔說我有一個東西放在這里要找找。 我不認識那個地方，是一個小朋友帶我去的�！� “你跟叔叔打招呼了嗎？” “嗯，我說了，叔叔您好！還說了謝謝�！� “那你以后碰到同樣的事情會不會自己處理啦？” “嗯，我想會吧�！�
這是一次成功的嘗試，雖然是一件生活小事，但卻讓孩子跨出了獨立的第一步，也給了我更多的思考。很多時候我們家長經(jīng)常嘴上說著要訓(xùn)練孩子的獨立能力，但真正細化到了每件小事上又不自覺地進入一種替孩子包辦的怪圈，因此也會在一定程度上導(dǎo)致孩子的依賴心理。滴水成海，每一個小的進步都是孩子健康成長的基石。
我想說：張老師，謝謝您!
相信在福山正達里還有許許多多的像張老師這樣的真正的教育實踐者，在教師節(jié)來臨之際，謹祝您們身體健康，工作順利，節(jié)日快樂！
敘事優(yōu)秀作文 篇7
關(guān)愛無處不在，它可以是媽媽的嘮叨，也可以是同學(xué)的幫助，還可以是老師的關(guān)心……
上學(xué)期開始進入復(fù)習(xí)沖刺階段后，老師每天都會出一些題給我們做。
今天下午，天下起了蒙蒙細雨，我來到了教室，發(fā)現(xiàn)了老師已經(jīng)把題寫在黑板上了，我一看題都會，就抓緊時間開始寫，我沒有看清題目就開始作答，結(jié)果，作業(yè)發(fā)下后，兩道題都不正確，唉，真是自作自受，我只好重新再做。我總結(jié)了老師的教訓(xùn)，便很快糾正了錯誤，誰知，拿上去給老師看時，老師竟說我是抄的，又給我出了兩道同樣類型的題。當(dāng)時，我的心里很不是滋味，感到有點冤，因為這就是我自己寫的。因此，我拿到題目后，很快就寫出了答案。老師這才露出了笑臉。
回家的時候，我感到很委屈，走在下著小雨的小路上，心想：“老師真不講理�！�
回家后，媽媽問我怎么了，我把這件事的來龍去脈給媽媽說了一遍，媽媽卻說：“這是一個多么負責(zé)的老師啊�！庇终f：“嚴師出高徒，多謝老師的關(guān)心！”這時我才明白過來，老師的確是為我好，老師也有家，放學(xué)后還要辛辛苦苦給我們補充知識，而我們還抱怨，真不應(yīng)該，這的確是一份特別的關(guān)愛��！晚上，我躺在床上，聽著窗外沙沙的樹葉聲，仿佛老師的溫暖又一次拂過我的.心頭。
老師的愛，是嚴厲的愛，是溫暖的愛，是特別的愛……
敘事優(yōu)秀作文 篇8
今天我們的陳老師帶著我們幾個同學(xué)去參加了2個活動。
老師神秘兮兮的叫了我，我充滿疑惑，我又沒做錯事老師叫我干嘛？我?guī)е闷娴男那閬淼讲賵�。老師說：“這些一年級的小朋友不會說普通話，你們教教他�！蔽覀兯斓�.答應(yīng)了。見了一個一年級的，我趕快問他：“小朋友，想不想給我學(xué)說普通話？”那個小孩和怕生人，扭頭就走了。小C看見一個一年級的小女孩，就連忙給他說：“小朋友，想不想給我學(xué)普通話？”那個小女孩嚇得連忙就跑。小P真有眼光，一下就看見好說好玩好學(xué)習(xí)的學(xué)生--那就是陳老師的小侄子。小P連忙就問：“小朋友想不想學(xué)普通話？”“想！”“那我教你一句你學(xué)一句�！薄拔沂侵袊�，我愛中國！”一段文字脫口而出�！拔沂侵袊�，我愛中國�！标惱蠋熣f：“嗯，不錯，再說一遍�！薄拔沂侵袊�，我愛中國！”“大聲點，再說一遍�！标惱蠋熣f�！拔沂侵袊耍∥覑壑袊�！”一句響亮的句子喊了出來，那么流利，那么有感情，那么認真的學(xué)。
下面我們該舉行第二個活動。找錯別字，創(chuàng)文明鄭州。
老師領(lǐng)著我們到了街上，我們左顧右看，在干什么呢？我們是在找街上的錯別字。我們走來走去，終于看到一處錯別字可是已經(jīng)被遮擋住，而無法拍照。我們左顧右盼，真是蒼天不負有心人，我們找到一處，小A連忙跑過去，可是地下有泥，砰，一聲，張奧星的衣服臟了，幸虧小B帶紙了，要不小A就成泥湯雞。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
在我的人生旅途中有許多第一次：第一次洗澡、第一次騎車、第一次上學(xué)……但在這么多的第一次中，最令我難忘的還是第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷。
我有一個形影不離的好朋友，他叫衛(wèi)新成，比我小一歲，和我住在同一個院子里，我們經(jīng)常在一起玩。最近放暑假了，我每天傍晚都在對面院子里打乒乓球，衛(wèi)新成看我和其他伙伴打得那么起勁，羨慕極了，也想玩一玩，可是他根本不會打乒乓球，甚至連打乒乓球的規(guī)則都不清楚。
朋友有難，我當(dāng)然要拔刀相助了，于是我主動來當(dāng)他的乒乓球老師。哎，說起來容易，做起來可真難，他一點功底都沒有，連發(fā)球都不會，所以我只有從最基礎(chǔ)、最簡單的教。天啊，他可真笨，教了半天還發(fā)不好球，而這時他的`臉也由晴變陰了，低垂著腦袋，看他這么難過，我不忍心批評他，而是一個勁地鼓勵他說：“沒關(guān)系，我第一次打球也是這樣的，多練練就好了�！闭f完后我又繼續(xù)耐心地手把手教他，還一邊講解一邊示范。
現(xiàn)在他會發(fā)球了，不過總是控制不好球，不是打出界就是沒發(fā)過網(wǎng)，再或者就是打得很高很高。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好，雖然我已累得滿頭大汗，但我還是咬著牙堅持教他，陪他練習(xí)。用了很長時間，他終于成功地發(fā)過去了第一個球，他高興地笑了，我心里也有說不出來的快樂，比吃了蜜還甜。正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人，也能快樂自己哦！
短短的幾天時間讓我體會到了當(dāng)老師的辛苦及喜悅，讓我充滿了成就感。當(dāng)老師真不容易啊，以后上課我一定認真聽講，不辜負老師的辛勤勞動。
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