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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
我家隔壁住著一位年過(guò)七旬的老人，因?yàn)樗諒�，我們都親切的稱呼她為張奶奶。張奶奶可是我們小區(qū)的“人物”呢！我們小區(qū)里的人都認(rèn)識(shí)她，而且還都特別尊敬她。
張奶奶有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是櫻桃小嘴，頭上布滿了銀發(fā)，她的頭發(fā)是自然卷曲的，看上去就像是理發(fā)店做的，特別時(shí)尚。你要是不知道她的年齡，絕對(duì)不會(huì)想到她都年過(guò)七旬了，她皮膚很白，臉上的皺紋也不多，更重要的是她的精神頭永遠(yuǎn)都那么足，永遠(yuǎn)都是紅光滿面，神采奕奕。她說(shuō)話干脆利落，做事也不含糊，說(shuō)干就干。她為人熱情，愛(ài)樂(lè)于助人，我們小區(qū)沒(méi)有不認(rèn)識(shí)她的，都特別尊敬她，喜歡她，小孩子們看到她也是老遠(yuǎn)就開(kāi)始喊“張奶奶”。
這不，一轉(zhuǎn)眼秋天就到了，天氣也開(kāi)始轉(zhuǎn)涼了，由于氣溫驟降，溫差太大，突變的天氣使鄰居李大娘病倒了。李大娘平時(shí)身體就不好，再加上天氣的原因就使得她本來(lái)虛弱的.她病倒了。李大娘無(wú)兒無(wú)女，獨(dú)自一人生活，也沒(méi)有人照顧。張奶奶知道后，又是買藥，又是端茶送水的，忙前忙后的照顧她。張奶奶看李大娘不方便坐起來(lái)，還刻意從自己家抱了一床被子墊在了她的身后，這樣一來(lái)李大娘就舒服多了。有了張奶奶這樣每天悉心的照料，李大娘的病很快就好了。痊愈后的李大娘拉著張奶奶的手，激動(dòng)的說(shuō)：“您都這么大年紀(jì)了，還麻煩您照顧我，我該怎么感謝您呢！真的是很不好意思�！睆埬棠涛⑿χf(shuō)：“遠(yuǎn)親還不如緊鄰呢，我們居然湊在一起了就是緣份，這都是應(yīng)該的，你不用放在心上，你現(xiàn)在的任務(wù)就是好好休息，別的什么都不用想�！�
還有一次，鄰居家的東東中午放學(xué)回家吃飯，一摸褲兜鑰匙不見(jiàn)了，急的直跳腳，張奶奶看見(jiàn)了，急忙上前親切的詢問(wèn)原委，知道東東是因?yàn)榘职殖鲞h(yuǎn)門了，現(xiàn)在又找不到鑰匙而沒(méi)法進(jìn)門吃飯，便不假思索的說(shuō)：“這是小事兒啊！不用著急啊，你先到奶奶家吃，下午到學(xué)校了好好找找，看看是不是落在課桌里了�！笨蓶|東又執(zhí)意不肯，張奶奶便把飯菜端過(guò)來(lái)跟他一起在樓道里吃了。
張奶奶總是能在人們無(wú)助、不知所措的時(shí)候及時(shí)的出現(xiàn)，她就像一位天使，那么善良，那么無(wú)私，總是那么熱心的幫助著每一位人，處處替別人著想，怪不得她受到所有人的尊敬和愛(ài)戴呢！我要向張奶奶學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也做一個(gè)樂(lè)于助人的人！
小學(xué)敘事作文 篇2
還沒(méi)上課，大家就聽(tīng)說(shuō)這堂課要發(fā)考試成績(jī)了，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的從容不迫，有的喜笑顏開(kāi)，還有的同學(xué)不停地感慨：壓力山大……
“同學(xué)們，上課時(shí)間到了，請(qǐng)抓緊時(shí)間回到教室，安靜地等待著老師的到來(lái)�！彪m然上課鈴已經(jīng)打完了，但是同學(xué)們?nèi)匀唤活^接耳地互相猜測(cè)自己能考多少分。
可在這時(shí)，老師默不作聲地走進(jìn)了教室。老師手里拿著教桿，在桌子上敲了幾下，恨鐵不成鋼地說(shuō)道：“你們一個(gè)個(gè)考的都是什么呀！咱班連一個(gè)95分以上的人都沒(méi)有。你們看看五班，有多少人考了100分！哎！下次再選班，我寧愿選最差的'那個(gè)班，也不愿意再選你們這個(gè)班了！”同學(xué)們聽(tīng)了，都羞愧地地下了頭。只有幾個(gè)不聽(tīng)話的男生還在自顧自地說(shuō)話。
試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的擠眉弄眼，還有的哭了起來(lái)……當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我自己情不自禁地哭了起來(lái)�；丶抑�，媽媽安慰我沒(méi)事了，下次好好考。
其實(shí)回到家時(shí)，我差一點(diǎn)就要吃“竹筍炒肉”了，安慰是經(jīng)過(guò)我下一次能考好的保證才得到的。
小學(xué)敘事作文 篇3
今天的課堂上，王老師讓我們大家來(lái)一個(gè)課堂比賽，比賽的名字叫“斗牛”，同學(xué)們聽(tīng)到后立刻歡呼起來(lái)。王老師說(shuō)“今天的斗牛不是真的“斗牛”，而是找兩個(gè)同學(xué)裝扮成牛，我在他們的背上貼一個(gè)字，兩頭�？梢岳酶鞣N戰(zhàn)術(shù)，只要看到對(duì)方的字就算獲勝�！�
老師的話語(yǔ)剛落下，同學(xué)們就迫不及待地舉起手，爭(zhēng)先恐后要扮牛。立刻，老師的面前變成了一片小手組成樹(shù)林，我也在其中。當(dāng)老師看到我的時(shí)候，我的心太激動(dòng)了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉(zhuǎn)向其他的同學(xué)；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。老師最后找到了兩個(gè)女同學(xué)扮作一頭“白�！焙鸵活^“花牛”。
老師在兩頭牛的背后貼上了字后，兩頭牛就像兩只螃蟹似的`走上了講臺(tái)�！伴_(kāi)始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子，非要看到對(duì)方的字不可。白牛先發(fā)制人，猛地向花牛進(jìn)攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來(lái)，喊聲大得聽(tīng)不見(jiàn)兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鉆來(lái)鉆去，想方設(shè)法地看見(jiàn)花牛的字，觀眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒(méi)有看清字，有些同學(xué)還給白牛出招。我大聲喊
“白�！粨簟芎谩Ｓ猛侠塾�(jì)！”它們的持久戰(zhàn)太長(zhǎng)了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機(jī)看見(jiàn)字。白牛太陰險(xiǎn)了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開(kāi)，那么就可以借機(jī)看見(jiàn)字了。只剩下最后幾秒鐘了，我真緊張�。∽詈蟮降资钦l(shuí)贏呢？真讓人期待��！我們大聲倒計(jì)時(shí)。白牛發(fā)起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發(fā)起了總攻。兩頭牛做著殊死搏斗，但是，最后還是打成了平局。兩頭�；氐阶簧�，花牛累得氣喘吁吁，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇著風(fēng)，一口氣把水喝個(gè)精光。
這次的“斗�！闭媸怯执碳び趾猛姘�！它和西班牙的斗牛比起來(lái)，它更好玩呢！
小學(xué)敘事作文 篇4
在美麗的大森林里，居住著許多樹(shù)木，一個(gè)小丘陵上住這兩棵大樹(shù)，“愛(ài)”。樹(shù)爸爸正焦急地等待著一個(gè)新的生命誕生�！巴郏 钡囊宦�，一棵小樹(shù)苗破土誕生了。樹(shù)爸爸欣喜若狂，急忙對(duì)樹(shù)媽媽說(shuō)：“看，我們的孩子長(zhǎng)得多可愛(ài)，將來(lái)一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)！”樹(shù)媽媽高興的說(shuō)：“是��！我們的孩子長(zhǎng)大一定是個(gè)有用之材！可是，這又是風(fēng)吹雨打，又是烈日暴曬，它能承受得了嗎？”“當(dāng)然不行！”樹(shù)爸爸說(shuō)道：“那樣會(huì)把孩子淋壞曬壞的！”“那我們要好好地呵護(hù)他，是嗎？”“是是，是！”
過(guò)了幾天，小樹(shù)苗悄悄地萌發(fā)出幼芽，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。樹(shù)爸爸和樹(shù)媽媽看了，非常高興。樹(shù)爸爸說(shuō)：“看，我們的孩子長(zhǎng)得多漂亮，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們一定要堅(jiān)持下去！”
他們那里知道，他們的“呵護(hù)”是在給孩子鋪一條死亡之路啊！
有一天，突然狂風(fēng)大作，烏云密布，電閃雷鳴，接著大雨傾盆而下，樹(shù)爸爸馬上伸開(kāi)雙臂，為樹(shù)寶寶遮風(fēng)擋雨。樹(shù)寶寶大聲呼喊：“爸爸，我要雨水滋潤(rùn)，我渴！”“閉嘴！那樣你會(huì)被淋壞的，不行！”樹(shù)爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)道。唉，父命難違啊！樹(shù)寶寶沒(méi)辦法，強(qiáng)忍著淚水，只好聽(tīng)從爸爸的'尊令。
一個(gè)月過(guò)去了。突然，樹(shù)媽媽對(duì)樹(shù)爸爸說(shuō)：“你看，都怪咱們，沒(méi)有保護(hù)好孩子，他的葉子都黃了。我們以后要加倍保護(hù)好孩子！”樹(shù)爸爸急忙點(diǎn)頭稱“是！”
兩個(gè)月后，烈日當(dāng)空，樹(shù)媽媽見(jiàn)了，急忙為小樹(shù)遮擋陽(yáng)光，小樹(shù)苗沒(méi)敢再說(shuō)什么。后來(lái)，小樹(shù)苗漸漸變得面黃肌瘦，骨瘦如柴，葉子已經(jīng)完全變黃了，脫落了。最終在父母的“愛(ài)”下，枯死了……
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些家長(zhǎng)把孩子視為掌上明珠，不讓孩子干一點(diǎn)活兒，吃一點(diǎn)苦，百般溺愛(ài)，最終只能導(dǎo)致孩子什么也不會(huì)做，成為廢物。家長(zhǎng)們，你們難道也像樹(shù)爸爸樹(shù)媽媽那樣去“愛(ài)”自己的孩子嗎？！
小學(xué)敘事作文 篇5
今天，我們班和四5班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的球賽。
比賽開(kāi)始了，在裁判員一聲令下，雙方開(kāi)始激烈的‘戰(zhàn)斗’，只見(jiàn)那黑白的足球左
竄右竄，像長(zhǎng)了眼睛一樣，一會(huì)兒竄到我方門邊，一會(huì)兒竄到對(duì)方門邊。
‘��！’，啦啦隊(duì)發(fā)出一聲贊嘆，原來(lái)球剛到我方球門，被守門員擋住了，好險(xiǎn)的一個(gè)球��！
球員在場(chǎng)上激烈拼博，我們拉拉隊(duì)也沒(méi)少費(fèi)勁。男同學(xué)在一旁指點(diǎn)，女同學(xué)使出全身的力氣，一會(huì)兒喊‘四年三班加油’，一會(huì)喊‘四三中隊(duì)加油’，嗓子都喊啞了。
裁判員老師的手里拿著紅色的`小旗，脖子上帶著口哨。球員們踢的正來(lái)勁，‘�！陧懥�，原來(lái)犯規(guī)了。裁判員的威力真大呀！
最后五分鐘，由于守門員沒(méi)守好傳來(lái)的球，以一比零的成績(jī)，四5班獲勝了。可是這并不說(shuō)明以后的成績(jī)，還有很多次比賽等著我們?nèi)テ床珚^斗，我門一定會(huì)獲勝的！
小學(xué)敘事作文 篇6
有一個(gè)小女孩，她的爸爸不幸出了一場(chǎng)車禍，大病一場(chǎng)，后來(lái)她的爸爸就去世了，小女孩的媽媽獨(dú)自一人在遠(yuǎn)方打工掙錢。后來(lái)小女孩就收拾東西，流浪去了，差不多有4、5天，她到了一個(gè)村子里，里面住著一位上了年紀(jì)的老奶奶。老奶奶看見(jiàn)了小女孩，看著她非�？蓱z于是就收留了小女孩。
有一次，小女孩看見(jiàn)老奶奶還有一些沒(méi)有洗過(guò)的衣服，就用一個(gè)框子把那些衣服裝了起來(lái)，拿到了另一個(gè)屋子里去洗。生怕吵醒了老奶奶。小女孩洗完衣服，就拿著東西放到原處了。
到了家里，小女孩放東西的時(shí)候，一不小心把棒槌（形容洗衣服的時(shí)候敲打的木棍）摔倒了地上，她就趕緊撿起來(lái)，心想：“老奶奶不會(huì)被我吵醒了吧？”她心里一直砰砰的跳，過(guò)了一會(huì)兒，她就開(kāi)始搭衣服，正在搭衣服時(shí)候，有一個(gè)人把小女孩摟摟到她的懷里，后來(lái)小女孩一回頭，一看是老奶奶，她停頓了一會(huì)兒，后來(lái)老奶奶面對(duì)微笑的說(shuō)：“謝謝你這么多天對(duì)我的照顧，你每天給我按時(shí)喂藥，還幫我做飯，幫我干活，還每天晚會(huì)給我講故事，有的時(shí)候還給我講小笑話。我非常的感謝你，通過(guò)你的孝心，你讓我感覺(jué)到了真正的`幸福，真正的溫暖，你還讓我感覺(jué)到了快樂(lè)�！毙∨⒂只卮鹫f(shuō)：“老奶奶，我照顧你才是我真正的快樂(lè)，幸福，這些天你一直陪著我，自從來(lái)到你家，我就感覺(jué)到了溫暖。這才是我應(yīng)該做的�！毙∨⒁裁鎸�(duì)笑容的說(shuō)著。
看了這幅圖，我感覺(jué)到我應(yīng)該像小女孩學(xué)習(xí)，要是沒(méi)有小女孩，我也不會(huì)有很大的改正的。
小學(xué)敘事作文 篇7
大年三十晚上,煙花璀璨,舉國(guó)歡慶。隨著激動(dòng)人心的倒數(shù)，我們迎來(lái)了新年的鐘聲。
“新年好�。 贝蠼中∠锏娜藗兾⑿χ鴨�(wèn)好，傳遞著一種合家歡樂(lè)的氛圍。“爸爸媽媽爺爺奶奶新年快樂(lè)！”我一口氣說(shuō)完了所有的話。當(dāng)然也就有了六百元的壓歲錢。從大年初一到大年初十，我和家里人到各家串門子，累積了兩千六百元的壓歲錢，我覺(jué)得，我就如同頂著聚寶盆的小人兒，不斷收集從天而降的金幣。
然而，好景不長(zhǎng)，我只擁有了十天壓歲錢，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，是我只保管了十天就轉(zhuǎn)讓了。這天下午，老爸嬉皮笑臉地說(shuō)：“哎，你那壓歲錢放著也是放著，不如……”“你煩死了，要拿就快拿，過(guò)期不候，我還要寫(xiě)作業(yè)呢�！蔽也荒蜔┑卮驍嗔死习值脑挕：�，誰(shuí)不知道他的小心思呢？“嘿嘿嘿，既然你同意了，那我就拿走了，88！”老爸就這么拿著我的壓歲錢去買電器了。轉(zhuǎn)眼間，我的壓歲錢就化為烏有了。
其實(shí)，真像我爸所說(shuō)，我的`壓歲錢放著也是放著，我從不用壓歲錢買什么東西，所以就連平常的零花錢也沒(méi)有，每次的壓歲錢我遲早也都要供給我媽，更何況是給家里做貢獻(xiàn)，我也就無(wú)所謂了吧。
作文點(diǎn)評(píng)：拜年，積攢壓歲錢，壓歲錢最后被家人拿去安排一定用途。這似乎是如今一部分有孩子的家庭的一種慣常做法。這樣做可以防止孩子拿壓歲錢亂花造成浪費(fèi)。作者寫(xiě)了自己家里的一次這樣的經(jīng)過(guò)。作文敘事簡(jiǎn)潔，文字簡(jiǎn)約而不乏適當(dāng)描繪。
小學(xué)敘事作文 篇8
我有一個(gè)溫馨的家。在家里，我深深地感受到了爸爸媽媽給予我的愛(ài)。
我從小就體弱多病，為此爸爸媽媽操碎了心。在我腦海中，令我難忘的是數(shù)不勝數(shù)。但9歲那年的一件事仍是我記憶猶新。
一個(gè)晚上，我像往常一樣靜靜地躺著睡覺(jué)。突然我覺(jué)得全身像被太陽(yáng)烤熟了似的。我有氣無(wú)力地叫著，媽媽聽(tīng)到了我的'聲音，看到了我的樣子，急忙叫來(lái)爸爸。爸爸匆匆地趕了過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭，他問(wèn)我是不是不舒服，我點(diǎn)頭示意。他二話不說(shuō)地把我?guī)У结t(yī)院，醫(yī)生給我量了一下體溫，39。5度。護(hù)士立刻給我吃退燒藥，給我打針。爸爸該上夜班了，媽媽陪著我掛鹽水。還不時(shí)摸摸額頭，問(wèn)我要不要喝開(kāi)水。使我感到非常溫暖。
鹽水很快打好了，這樣一折騰，已經(jīng)是凌晨2點(diǎn)，后來(lái)我慢慢好起來(lái)了，可是媽媽卻累到了。
我的家真是很溫暖。我就在這樣幸福美滿的家庭中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我愛(ài)我的家。
小學(xué)敘事作文 篇9
“現(xiàn)在輪到我的時(shí)間了，停下筆，我看到有的同學(xué)還埋頭在忙…，來(lái)，我們來(lái)看一下這題，不管你會(huì)不會(huì)都聽(tīng)一下�！敝灰�(jiàn)數(shù)學(xué)老師在黑板上早已排列好了幾何題，她點(diǎn)了點(diǎn)黑板，開(kāi)始打開(kāi)我們思維的大門，說(shuō)罷熟練地往上推了推眼鏡。 透亮的三角板在手上揚(yáng)著，眼鏡下透著一種自信的光芒，烏黑的馬尾辮在耳后甩動(dòng)著，顯得那么精神有活力，鋒利的一字短眉，讓人感到一種女性難有的堅(jiān)決與肯定。 “來(lái)，站起來(lái)，你以為把頭埋下來(lái)講話我就看不到了嗎?你媽媽昨天還跟我談到你，我想想你要不要好好學(xué)，你想想你要不要好好學(xué)?”
閆老師頭發(fā)一甩，揚(yáng)了揚(yáng)眉，嘴巴一撇，隱隱看到左太陽(yáng)穴上青筋微鼓，她的話語(yǔ)如一串串連珠炮，射得那同學(xué)毫無(wú)底氣，犀利的眼神容易把開(kāi)了光的尖刀向他同學(xué)劈去，使人有一種膽寒的.害怕。訓(xùn)完快速的扭過(guò)頭，那條馬尾辮也如鞭子般抽打回去，“來(lái)，視線轉(zhuǎn)回來(lái)!” 我們做題目時(shí)遇到這難題，就會(huì)舉手示意，她飛快的一瞥，也麻利地舉手示意回我們，她的手直直的舉著仿佛一支援軍的旗幟，給人一種踏實(shí)之感。到了我們身邊，“有什么困難嗎?”她將頭靠下來(lái)，“哦，這一題其實(shí)考驗(yàn)的是你的等腰三角形的性質(zhì)(掌握情況)，證出這兩個(gè)三角形全等后，兩角相等，然后就有了對(duì)應(yīng)角相等�！八职杨^抬了起來(lái)，舉起手走向下一位同學(xué)。 閆老師每天就這樣，時(shí)而像指戰(zhàn)的將軍，時(shí)而像花叢中的小蜜蜂，忙忙碌碌，無(wú)怨無(wú)悔。 “一日為師，終身為母”，我的數(shù)學(xué)老師宛如一道明光，照亮了我前往數(shù)學(xué)殿堂路上的一切障礙，以一種犀利的姿態(tài)走入了我記憶的長(zhǎng)河。
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