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小學(xué)敘事作文優(yōu)選【15篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文1
星期天,我看見(jiàn)奶奶在包餃子,我很好奇,于是就對(duì)奶奶說(shuō):“我也想學(xué)包餃子!蹦呛冒,我來(lái)教你。
一開(kāi)始,我覺(jué)得包餃子很簡(jiǎn)單,就是把餡包在餃子皮里,然后把口粘住就行了?墒,并不想我看的那么簡(jiǎn)單。先說(shuō)搟餃子皮吧。把小面團(tuán)拍圓,用搟面杖把皮用勁推開(kāi),皮要邊薄中間厚。可是,我搟餃子皮總是不好,不能達(dá)到要求。費(fèi)子好半天,我有了失敗的經(jīng)驗(yàn)。終于餃子皮搟成功了。然后,就像奶奶說(shuō)的那樣把餡包在里面,小手輕輕的'把餡粘住了。心里很激動(dòng),我也學(xué)會(huì)了包餃子。
小學(xué)敘事作文2
從小到大,我的成績(jī)不說(shuō)是中等偏上也是中等的吧,但是自從遇到英語(yǔ)這只兇猛的`攔山虎,我就“江郎才盡”了,單詞聽(tīng)寫(xiě)就馬馬虎虎得應(yīng)付過(guò)去了,可是英語(yǔ)聽(tīng)力我又跟不上速度,聽(tīng)不懂。偏偏英語(yǔ)一到初中是主科,考不好可是大事。因?yàn)檫@媽媽還老是說(shuō)我不爭(zhēng)氣。而這只攔山虎卻變得越來(lái)越大了。
我每一看到英語(yǔ)就頭疼,但是也羨慕那些能把英語(yǔ)說(shuō)得十分流暢的人。媽媽為了我能把英語(yǔ)學(xué)好,可花了大價(jià)錢(qián),買(mǎi)了復(fù)讀機(jī)、英語(yǔ)詞典、磁帶,可是我的英語(yǔ)水平還是一如既往。我想:中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)。∠胧沁@么想,但是英語(yǔ)還得努力學(xué),不然就會(huì)讓父母失望。
現(xiàn)在,我要努力把這只大攔山虎給解決掉(先為我的腦細(xì)胞哀悼一下)。
這該死的英語(yǔ)!
小學(xué)敘事作文3
一個(gè)夏天的早晨,我整理了所有我喜歡的`書(shū)。
首先,我把自己喜歡的書(shū)分為六類:理科和歷史。因?yàn)闀?shū)架上放的書(shū)太多,我向父親求助,父親同意了。爸爸幫我擺書(shū),同時(shí)數(shù)著書(shū)有沒(méi)有少。但是我在看書(shū),應(yīng)該是不好的表現(xiàn)。
無(wú)論如何,我這次把書(shū)整理出來(lái)是有功勞的。相信整理好的書(shū)會(huì)感謝我和爸爸的。
小學(xué)敘事作文4
在農(nóng)村里,有許多快樂(lè)存在。特別是爬山,再好玩不過(guò)了。 記得有一次,我、姐姐及幾個(gè)小伙伴到了盤(pán)寨,準(zhǔn)備爬山。我們來(lái)到山下,準(zhǔn)備向上爬?墒,我們發(fā)愁了——到處找不到路。
我們圍著大山走了一圈,才把路找著。于是我們向上爬。下了大雨爬山可真難呀!要摔許多次,而且每一次都回滑下一點(diǎn)點(diǎn)。終于,我們到山頂了。這下,我們可高興了,對(duì)著大人們喊:“我們上來(lái)了”。∵@時(shí)我感到我們是多么偉大。怎么樣,不錯(cuò)吧!
小學(xué)敘事作文5
傍晚,月亮高高地掛在天空,星星像鉆石一樣散布在深藍(lán)色的幕布上。奶奶和她的朋友們身穿運(yùn)動(dòng)服,拿著扇子,精神抖擻地來(lái)到公園。
音箱亮了,一會(huì)兒響起高亢激昂的音樂(lè),老人們跟著音樂(lè)翩翩起舞;一會(huì)兒播放悠揚(yáng)舒緩的.音樂(lè),老人們拿起扇子拼成一朵亭亭玉立的荷花,美極了。她們一會(huì)兒扭扭腰,一會(huì)兒晃晃手,一會(huì)兒一起收扇一起開(kāi)扇。奶奶的眼睛瞇成一條線,看起來(lái)可真高興!
自從跳廣場(chǎng)舞之后,奶奶認(rèn)識(shí)了許多朋友,變得越來(lái)越年輕了,身體還變得越來(lái)越健康了,我希望越來(lái)越多的老人加入到鍛煉身體的隊(duì)伍。
小學(xué)敘事作文6
逗笑開(kāi)始了,忘鑫愉,諸程遠(yuǎn),周鵬程,這三個(gè)人并排站著。王鎮(zhèn)坤講起笑話,不一會(huì)兒王鑫愉就“趴”下了。第二站王鎮(zhèn)坤又做起鬼臉,那鬼臉可怕極了,諸程元也敗下陣來(lái)。這時(shí)場(chǎng)上只剩下周鵬程了。王鎮(zhèn)坤用了老招,可是周鵬程還是沒(méi)有笑。突然周鵬程笑了,我們以為是王鎮(zhèn)坤把他逗笑的,問(wèn)了才知道原來(lái)是王鑫愉“咯吱咯吱”的`聲音他逗笑的。
第二輪開(kāi)始了,諸程遠(yuǎn)也講了笑話,可是三個(gè)木頭人一動(dòng)不動(dòng)。他氣急敗壞,徑直走向劉奧木頭人。他張大眼睛,撲哧一聲笑了起來(lái),劉奧頓時(shí)被秒殺了。諸程遠(yuǎn)又走向熊浩翔,他從鼻子里吐出氣,熊浩然也“死”了。最后諸程遠(yuǎn)走向陳奕宇,他使出了所有招數(shù),可是,陳奕宇不笑也不動(dòng)。最后陳奕宇贏了。
小學(xué)敘事作文7
星期四下午的班會(huì)課,章老師給我們說(shuō)了兒童節(jié)的安排,大家在一起討論這么辦好這個(gè)美食節(jié),后來(lái)我們成立了水果隊(duì),餃子隊(duì),蛋糕隊(duì),壽司對(duì)。終于到了六一兒童節(jié)那天,早上同學(xué)們和家長(zhǎng)們帶著準(zhǔn)備好的東西來(lái)到了教室,美食節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了,家長(zhǎng)們很快就忙開(kāi)了,做蛋糕,做壽司,包餃子,饅頭,還有切水果,同學(xué)們也在各自的媽媽身邊幫忙,小嘴巴也沒(méi)空著,品嘗著各種美味。哇塞,看餃子隊(duì)包的多美呀,好幾種花樣的,蛋糕隊(duì)的媽媽做的蛋糕也不錯(cuò),水果隊(duì)的.拼盤(pán)也很棒,壽司隊(duì)也不甘落后。后來(lái)我們把東西搬到操場(chǎng)上去評(píng)比,給別的同學(xué)品嘗,最后我們班得到的紅星最多。這真是愉快的一天!
小學(xué)敘事作文8
申珍珠想讓我去她們家玩,媽媽不同意,我很氣憤。于是一回到家,我就生氣地問(wèn):“媽媽,你憑什么不讓我去申珍珠家玩?”“因?yàn)槟銢](méi)有時(shí)間觀念,在同學(xué)家好久也不回來(lái)。”媽媽說(shuō),“結(jié)果你回家都沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)了!薄澳俏揖驮谒齻兗覍(xiě)作業(yè)還不行嗎?我特別想去她們家玩,求求您了!蔽矣蓺鈶嵽D(zhuǎn)為乞求!安豢赡。”媽媽堅(jiān)決地說(shuō),“如果你和她一起寫(xiě)作業(yè),很可能互相抄答案。”“那我和伙伴們都不能互相了解了!薄暗饶懔昙(jí)畢業(yè)后,你們有的是時(shí)間玩!眿寢屄齽窠馕摇!罢娴'嗎?”我將信將疑地問(wèn)。媽媽拍拍我的頭說(shuō):“真的,你快去寫(xiě)作業(yè)吧。”“好的”我到書(shū)桌旁去寫(xiě)作業(yè)了。
小學(xué)敘事作文9
早上,舅媽帶我們一起去滑冰。我們先穿滑板鞋、護(hù)膝,就開(kāi)始滑了我們先去草地上走步,再去跑道滑行。接著去校道滑,然后去后邊的斜坡滑上滑下?赡抢镉泻枚鄺l毛毛蟲(chóng)。我們滑著滑著都累了,滿頭大汗?晌覀兣d致很高,滑得不想回家呢!可舅媽用激將法把我們帶回家。在路上,我還依依不舍。
今天,我們都玩得很開(kāi)心!
小學(xué)敘事作文10
上個(gè)星期日,我和小伙伴們痛痛快快地踢了一場(chǎng)球。
球賽開(kāi)始 了,雙方打得非常激烈。當(dāng)球傳到王嚴(yán)的'腳下時(shí),他猛地飛起一腳,球在空中劃了一道美麗的弧線,飛向了球門(mén)。守門(mén)員立刻反撲,接住了球!唉,真是“出師不利”呀!球在我們的腳下傳來(lái)傳去,我一次射門(mén)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,真讓人著急!我忍不住大聲喊到:“傳過(guò)來(lái)!傳過(guò)來(lái)!”隊(duì)友果然把球傳了過(guò)來(lái)!這時(shí),我緊張極了,心里“咚咚”打著小鼓。我抓住機(jī)會(huì),來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”。哎,球好像長(zhǎng)了眼睛似的,不偏不倚進(jìn)了球門(mén)……
踢足球真有意思啊!
小學(xué)敘事作文11
前幾天,我得到了一條對(duì)我很不利的'消息:我背誦論語(yǔ)是我們班第三名了,我驚呆了!(我本來(lái)是第一名的)
這不,昨天晚上我背到了116頁(yè)。今天我是班里的第二名,第一名背到了118頁(yè),這才驗(yàn)證了那句老話:人外有人,天外有天。
我發(fā)誓,今晚我就會(huì)奪回我的第一名的。
小學(xué)敘事作文12
星期六,我興致勃勃得來(lái)到少年宮,因?yàn)樯倌陮m今天組織我們?nèi)ビ伟膊沛?zhèn)。上課鈴響了,我趕緊跑到教室里把錢(qián)教給了大朱老師,大朱老師帶著我們到了少年宮門(mén)口,上了車。過(guò)了一會(huì)兒我們下車了。大朱老師請(qǐng)了一位小導(dǎo)游,他差不多比我大一歲,小導(dǎo)游帶著我們參觀許多名勝古跡,比如師爺館等等,我們還買(mǎi)了許多扯白糖,還知道了臘腸的做法。
今天真開(kāi)興!
小學(xué)敘事作文13
拉薩真是太美了!我不由自主地發(fā)出這樣的感嘆。
這里的民居別具一格,無(wú)論色彩還是造型,都讓人印象深刻。每個(gè)名句的屋頂上,都飄著五彩的經(jīng)幡,它們像一條彩虹一樣掛在拉薩的.上空。在古城中心的大昭寺氣勢(shì)宏大,它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都那么美。出了大昭寺,就是八廓街,八廓街上的攤點(diǎn)星羅棋布,熱鬧非凡……
這里好像真是一個(gè)矛盾之地,寧?kù)o與喧嘩的對(duì)比鮮為人知這個(gè)特點(diǎn)說(shuō)明了拉薩是和別處不一樣的,拉薩有著別具一格的魅力和特色,這些無(wú)不都說(shuō)明了拉薩的美麗與非凡之處。
小學(xué)敘事作文14
今天天氣很好,上午我做完了作業(yè),下午爸爸帶我去登山。我們把車停在天平山大門(mén)口,就開(kāi)始出發(fā)了。我和爸爸走了很久很久才到達(dá)山頂,一路上我們發(fā)現(xiàn)山里還有一些冰冰,我還在一大塊雪上滑了一會(huì)兒雪呢!
太陽(yáng)快要落山了,我們開(kāi)始下山。走著走著我們看到路上有很多游人扔的垃圾,我和爸爸決定撿垃圾,我們也當(dāng)一回“森林環(huán)境小衛(wèi)士”。不一會(huì)兒,我們就撿了滿滿一袋垃圾。到了山下,我們把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,爸爸對(duì)我說(shuō)這就就叫“日行一善”。我明白了,原來(lái)老師講得“日行一善”并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊!
天要黑了,我和爸爸要回家了,今天真是有意義的一天。
小學(xué)敘事作文15
那時(shí)年幼的我卻不知道,那是個(gè)寂寞的角色。只有個(gè)影子一閃而過(guò),這個(gè)角色的本人是不是很難過(guò)?只是演一個(gè)閃過(guò)的黑影,大家注意得到?長(zhǎng)大的我已經(jīng)知道那是個(gè)寂寞的`角色,卻無(wú)法找到一個(gè)在墻角哭泣的扮演影子的人。人們只是稱贊電影的主角,卻忘了角落的配角,有一個(gè)人,她像
有一個(gè)人,她像一本書(shū)教我人生的道理;
有一個(gè)人,她既偉大又無(wú)私,
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