【熱門(mén)】敘事優(yōu)秀作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
一個(gè)女人到了一定年齡,大概就想穩(wěn)定下來(lái)了。不想再一個(gè)人飄著了,于是我選擇了現(xiàn)在的他,想跟他過(guò)安安穩(wěn)穩(wěn)平平淡淡的日子。記得研究生時(shí)的那個(gè)男朋友告訴我,平平淡淡才是真。當(dāng)時(shí)對(duì)這句話,想不透,現(xiàn)在終于明白,日子就是在簡(jiǎn)單平淡中度過(guò)的。人的一輩子,大抵都是在重復(fù)中度過(guò)的。經(jīng)得起平淡的愛(ài)情才能長(zhǎng)久,細(xì)水長(zhǎng)流般的感情才最穩(wěn)定。我們之間沒(méi)有轟轟烈烈,也沒(méi)有很多的浪漫,自然而然的走到了一起。中秋節(jié)后的第二天,我們就去領(lǐng)了結(jié)婚證。領(lǐng)完證,晚上回到家,我做了一頓很簡(jiǎn)單的飯,我們兩個(gè)人邊聊邊吃,就這樣度過(guò)了。我們已經(jīng)過(guò)了轟轟烈烈浪漫的年紀(jì)了,對(duì)于現(xiàn)實(shí),我更多想要的是安穩(wěn)平淡。他能給我一個(gè)穩(wěn)定的家,我能給他的是陪伴。因此,我們才能走到一起吧。
每個(gè)人心里都藏著一個(gè)不可能的人,我不知道他心里有沒(méi)有。我的心里應(yīng)該是有的。可是,我選擇了現(xiàn)在的.他。不管怎樣,未來(lái)我會(huì)義無(wú)反顧的和他走下去。我想他應(yīng)該是愛(ài)我的。我總是開(kāi)玩笑的跟他說(shuō),你的房子和車要加上我的名字,他每次都很認(rèn)真的答應(yīng)我,一定會(huì)加上。其實(shí),我要的不是真的要去把他的房子和車加上我的名字,我要的是他一句勇敢的回答,這樣我就安心了。我們認(rèn)識(shí)還沒(méi)有一年,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,我會(huì)做好自己該做的事情,陪伴他,愛(ài)護(hù)他。因?yàn)槲抑栏星槭窍嗷サ,只有拿真心才能換到另一個(gè)人的真心;橐霾皇切『哼^(guò)家家,婚姻是兩個(gè)人相互扶持相互陪伴相互尊重與愛(ài)。我會(huì)用心經(jīng)營(yíng)好我的婚姻。我相信以后的我,一定是幸福的。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模瑫(shū),是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎炎夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書(shū),是那醇香的香茗,令人回味無(wú)窮;書(shū),是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀登上成功的高峰。我喜愛(ài)讀書(shū),“我撲在書(shū)籍上,就如同饑餓的人撲在面包上”!
書(shū)籍,是人類不可缺少的。沒(méi)有書(shū)籍,又怎會(huì)有《背影》中所詮釋的娟娟父愛(ài);沒(méi)有書(shū)籍,又怎會(huì)有《水滸傳》中所刻畫(huà)的豪情俠義;沒(méi)有書(shū)籍,又怎會(huì)有《紅樓夢(mèng)》中的纏綿詩(shī)賦。
書(shū)籍,是知識(shí)的源泉。童年時(shí)期,父母為我講述《365夜童話》,帶我飛翔在想象的天空,我為美人魚(yú)對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著而感動(dòng);為阿里巴巴的勇敢智慧所欽佩;為灰姑娘幸福的歸宿而快樂(lè)。小學(xué)時(shí),我運(yùn)用一本本工具書(shū),解讀各種生詞,理解各種句子;閱讀一張張報(bào)紙,領(lǐng)略世界風(fēng)貌;泛讀一本本作文書(shū),一篇篇作文,知曉寫(xiě)作的技巧,積累優(yōu)美的句子,F(xiàn)在,上初中的我,在魯迅的《朝花夕拾》回味童年的樂(lè)趣;在《童年》中品味阿廖沙悲慘的童年。我漸漸成長(zhǎng),書(shū)籍帶給我意想不到的快樂(lè),由于廣泛的閱讀課外書(shū),我的視野比常人開(kāi)闊,見(jiàn)聞也比常人廣博,書(shū)籍,帶給我太多太多的幸福。
還記得那一次,學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié),要評(píng)比出課外閱讀最廣泛的學(xué)生作為“讀書(shū)之星”。于是,在一個(gè)月的讀書(shū)節(jié)中,我比以往更加如饑似渴地閱讀,積累了許多優(yōu)美動(dòng)人的句子,不到一個(gè)月的`時(shí)間,我竟然讀了16本書(shū)也得到了“讀書(shū)之星”的稱號(hào)。啊!讀書(shū)真好!
但閱讀也不是為了榮譽(yù),而是為了開(kāi)闊自己的視野,陶冶情操而讀書(shū)。書(shū)籍可以讓我廢寢忘食。有一次,媽媽出去上班,留我一個(gè)人在家并且囑咐我要看好爐子上正在燒的開(kāi)水。我正在看書(shū),只慌亂的點(diǎn)點(diǎn)頭,帶媽媽走后,就把這事情拋到了腦后,直到聞到糊味,才驚醒過(guò)來(lái),慌忙之中關(guān)閉了煤氣,也因此毀了一只水壺。唉,我這個(gè)小書(shū)迷!
冰心說(shuō):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!笔堑,讀書(shū)對(duì)我們是有好處的,它使你得到的知識(shí)。我們也應(yīng)該喜愛(ài)讀書(shū),把書(shū)作為自己的良師益友。讀書(shū)也要讀自己有用的書(shū),幫助開(kāi)闊視野,陶冶情操的書(shū)。
書(shū)籍一陪著我走過(guò)了14個(gè)年頭,日日夜夜,書(shū)早已成了我最親密的摯友。我從書(shū)中獲得快樂(lè),懂得道理,受到啟迪。成功的路基,我將用書(shū)籍鋪成,成功的鑰匙,我將用智慧獲取。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
“呼——呼——”窗外的景色一躍而過(guò),尖銳的風(fēng)聲吹得耳朵生疼;疖嚶南蚯扒斑M(jìn)。周圍的人們臉色各異,嬉笑,打鬧,曖昧,種種人間百態(tài),都在這節(jié)擁擠、窄小的車廂里一一體現(xiàn)。城市的盡頭,是那一片無(wú)際的田野,蛻脫了工煙雜跡,以及那一張張掛滿微笑的面具,迎來(lái)的,是久違的寧?kù)o。自己,是有多久沒(méi)有回來(lái)過(guò)了?一個(gè)月?半年?一年……呵,已經(jīng)數(shù)不清了。我自嘲的笑了笑,再深的親情又如何,還不是會(huì)被歲月沖淡。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,火車終于到站,看著身旁的乘客紛紛從身邊經(jīng)過(guò),涌出車門(mén),突然間有些心酸。人生不也是如此,來(lái)來(lái)往往的過(guò)客,即使在生命中與自己擦身而過(guò),去的,終究是屬于自己的目的。我默默地起身,拿起輕巧的行李箱,朝一間小屋走去。
將近十年了,這里,還是老樣子,沒(méi)有什么變化。不同的是那門(mén)前層層的蜘蛛網(wǎng),不可能,外婆可是最愛(ài)干凈的了,她不會(huì)容忍家中有那么多臟污的。那外婆呢?她呢?那個(gè)辛勤操勞為了整個(gè)家的外婆呢?她怎么樣了?她在哪兒?我不知道這十年都發(fā)生了些什么,茫然的像是一個(gè)未入塵世的小孩那樣,只是輕手拂去木門(mén)上的`灰塵,輕輕打開(kāi)了門(mén)。“吱——呀”破舊的木門(mén)發(fā)出沉重的吶喊聲,一股霉味與厚重的粉塵撲面而來(lái)。
我皺了皺眉頭,憑著記憶找到了燈的開(kāi)關(guān),“茲茲——”,卻不料燈只是閃了兩下,便跳掉了,屋子重返昏暗。我只能從口袋摸出手機(jī),強(qiáng)亮的燈光照亮了整間屋子。臥榻、廁所、廚房……都沒(méi)有外婆的影子。一切依舊擺放整齊,只是有層薄灰。我頹然的癱坐在地,手中的行李箱倒了下來(lái),發(fā)出清脆的聲響。
我像發(fā)瘋了似的,沖出了家門(mén),跑到離木屋最近的屋里,拽住大嬸的手臂,手指骨微微泛白,指甲深深的陷到肉里,我卻無(wú)暇顧及。“我外婆呢?她呢?她在哪兒?”我像野獸咆哮,淚無(wú)力地垂了下來(lái),溫?zé)岬囊后w將我的臉染濕!昂,早死了,聽(tīng)說(shuō)臨死前還一直喊一個(gè)人的名字,嗯,對(duì),沁兒……”大嫂譏笑的說(shuō)道。
這不是我的乳名嗎,沒(méi)想到。對(duì)不起,外婆。我默默地走出她家,大雨突然傾盆而下,染濕了我的襦裙。譏笑、諷刺……一陣陣的來(lái)襲。不,不可能。我痛苦的抓著頭發(fā),往事一幕幕得襲入腦海。一切都無(wú)法再回到過(guò)去了,也無(wú)法再重新開(kāi)始了。
夜幕,黃昏的夕陽(yáng)柔柔的照著大地,一抹身影,默默立在田野,久久,不能釋?xiě)选?/p>
敘事優(yōu)秀作文 篇4
我的童年宛如一本書(shū),記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我的童年宛如一首歌曲,唱出了我童年的趣事和心事;我的童年宛如一幅畫(huà),渲染出了我童年的美。
童年的趣事很多很多,記得有一次過(guò)年除夕的晚上,家里的餐桌上擺滿了各式各樣的豐盛佳肴。準(zhǔn)備喜慶過(guò)年團(tuán)圓,吃年夜飯。其中就有我最喜歡吃的牛肉。香噴噴的牛肉剛上桌,我就三步并作兩步跑上去準(zhǔn)備去夾,這時(shí)叔叔一手拉住了我,他說(shuō):“你想吃牛肉?小孩吃了牛肉就會(huì)長(zhǎng)成一頭牛的噢”。他的話讓我一驚,手像觸電了似的縮了回來(lái),一下就不敢伸手了,驚訝的問(wèn)爸爸:“是真的嗎?”,爸爸邊笑邊點(diǎn)頭。望著爸爸,望著我最喜歡的牛肉我只能直流口水,不敢下手。
家里的'人都到齊了,大家舉起酒杯共慶除夕幸福團(tuán)圓,這時(shí)我看見(jiàn)叔叔使勁地將香噴噴的夾牛肉往口里塞,那牛肉感覺(jué)像往碗里裝飯似的。看見(jiàn)叔叔這樣,我心里納悶:不是說(shuō)吃牛肉就會(huì)變成牛嗎?為什么叔叔就不怕自己變成一頭牛呢?是不是大人已經(jīng)長(zhǎng)高了就不會(huì)變了,小孩還在生長(zhǎng)發(fā)育就會(huì)變呢?還是?我正在發(fā)愣的思考,媽媽推了我一下,“亮亮吃飯咯,在想什么呢?好菜都吃完了哦”。可不是嗎?我抬頭望那大盤(pán)牛肉一看,只看到牛肉盤(pán)還在,盤(pán)子已經(jīng)空空如也了。
回到家,我?guī)е苫髥?wèn)媽媽:“叔叔今天飯桌上說(shuō)小孩吃牛肉長(zhǎng)大了就會(huì)變成牛是真的嗎”?媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大了你就知道了”。乃至后來(lái),我一直不敢再吃牛肉,直到我慢慢長(zhǎng)大了,進(jìn)了學(xué)校,學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí),也一本正經(jīng)地問(wèn)了老師,才終于弄明白了我那叔叔的“良苦用心”。今天,長(zhǎng)大了的我雖然現(xiàn)在沒(méi)有那么容易受別人騙了,但是我還是很懷念當(dāng)時(shí)那個(gè)天真、活潑、不懂事的童年,直到現(xiàn)在只要回想起這些童年趣事,我還是覺(jué)得回味無(wú)窮,笑入夢(mèng)鄉(xiāng)!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
很早,我就非常喜歡吃雞蛋,因?yàn)樗鼱I(yíng)養(yǎng)豐富,香噴噴。一說(shuō)起雞蛋,我就口水直流三千尺,就想讓媽媽立即給我一個(gè),因?yàn)槲易约翰粫?huì)?墒牵瑡寢尳(jīng)常嚴(yán)肅地說(shuō):“不行,了雞蛋,你一定就只吃雞蛋,別的菜都不吃,這樣太偏食了!
我想:媽媽不給我,那我自己一個(gè)吃吃!我懇求媽媽:“讓我自己學(xué)一個(gè)吃吃,好不好?”
媽媽說(shuō):“那就讓你試一試吧!”我高興得差點(diǎn)暈倒。
以前,我看見(jiàn)過(guò)媽媽是怎么燒的',我就學(xué)著媽媽的樣子做了起來(lái)。我先拿出一只碗,把雞蛋放在碗沿邊輕輕一敲,把雞蛋殼敲出一條縫,沿著縫把雞蛋掰開(kāi),把蛋黃蛋清倒進(jìn)碗里。媽媽站在旁邊看著我做,她偷偷地笑了一下,我想我可能做錯(cuò)了,可我找不出原因。我接著做,我拿了一雙筷子用力把蛋清蛋黃攪拌均勻。
準(zhǔn)備好這一切之后,我就迫不及待地往鍋里倒油,把油燒熱,再把雞蛋倒進(jìn)鍋里,只聽(tīng)“嘩”的一聲好像火山噴發(fā)似的,很快雞蛋就發(fā)出了一股焦味,我想把它翻過(guò)來(lái),可就是翻不過(guò),這樣雞蛋的下面已經(jīng)焦了,上面還沒(méi)有熟呢!
我拿出雞蛋給媽媽、姥姥品嘗,媽媽說(shuō):“真苦!”姥姥說(shuō):“沒(méi)有味道!蔽易约撼粤艘豢,“真難吃!”我一口把它吐進(jìn)垃圾桶里。媽媽說(shuō):“你忘了放鹽了,雞蛋兩面都要放一下。你別看雞蛋那么簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不那么容易,是嗎?”
我明白了,其實(shí)做什么事情都不是那么輕松,都需要多學(xué)多煉,才能學(xué)好,學(xué)習(xí)也一樣。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
昨晚寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)很晚了,早上鬧鐘叫了幾次都沒(méi)把我叫醒。在媽媽的河?xùn)|獅吼中,我使勁睜開(kāi)眼睛,天啊,7點(diǎn)20了!我上學(xué)要遲到了。我飛快地穿上衣服和襪子,胡亂洗了一把臉,拿盒牛奶就沖下樓去。
緊趕慢趕,還好,沒(méi)遲到!我正要上樓梯,發(fā)現(xiàn)鞋帶開(kāi)了,彎腰去系鞋帶,發(fā)現(xiàn)自己穿的襪子顏色不一樣,一只白,一只紅。媽呀,這可咋辦呢?如果被同學(xué)發(fā)現(xiàn)可丟人丟大了。我使勁把褲腳往下拉,可一點(diǎn)用都沒(méi)有,這條褲子是八分褲。這時(shí),后面走來(lái)兩個(gè)同學(xué),大概看到我不停地拉褲子,就用好奇的眼光打量我,好像看到了怪物似的。我的.臉一下子紅了,也不顧了什么了,撒腿向教室跑去。我上氣不接下氣地跑回了教室,同桌笑著問(wèn)我:“怎么累成這樣,難道有大灰狼追你嗎?”哈,她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的襪子穿錯(cuò)了,還好!
下課了,同學(xué)們都出去放風(fēng)了,我呢,只好老老實(shí)實(shí)地坐在教室里。同桌喊我出去,我裝著有氣無(wú)力的樣子:“我有點(diǎn)累了,不想出去。”教室里只剩下我一個(gè)人了,我突然想起一會(huì)兒要做課間操,怎么辦呢?我不得不把兩只襪子脫了下來(lái),塞進(jìn)了書(shū)包。
課間操開(kāi)始了,我站在操場(chǎng)上,寒風(fēng)調(diào)皮地順著褲腿往鞋里鉆,冷冰冰,涼颼颼的。旁邊的同學(xué)看我光著個(gè)腳丫子,都很“佩服”:“你真勇敢呀!這么冷的天,你連襪子都不穿!憋枬h子不知餓漢子饑,她哪里知道我的苦。
終于放學(xué)了,我一路小跑到了家,趕緊找了一雙襪子穿上,讓腳暖和暖和。
【敘事優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
敘事優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】10-24
敘事優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-08
敘事優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-04
[優(yōu)秀]敘事優(yōu)秀作文11-21
【優(yōu)秀】敘事優(yōu)秀作文11-05
(優(yōu)秀)敘事優(yōu)秀作文10-29
(精選)敘事優(yōu)秀作文10-16
敘事作文[優(yōu)秀]11-03
敘事作文【優(yōu)秀】10-02
敘事優(yōu)秀作文10-04