敘事的作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的敘事的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　今天的活動(dòng)課，老師提議大家來一場(chǎng)掰手腕比賽。老師的話音剛落，張笑語就低聲說：“肯定沒有人能比過門留旭�！崩蠋熉犃� ，就微笑地請(qǐng)身強(qiáng)力壯的門留旭來當(dāng)擂主。

　　比賽開始前，老師問：“誰第一個(gè)來與門留旭挑戰(zhàn)？”教室里頓時(shí)鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，誰也不敢去。突然陳超越自告奮勇地挺身而出，胸有成竹地說：“我來試試吧！”大家一下子都 被他的勇氣鎮(zhèn)住了，都站在他的一旁，準(zhǔn)備為他助陣。

　　比賽開始了，最初他們不相上下，可漸漸地陳超越有些招架不住了。而另一邊的門留旭卻穩(wěn)如泰山，一副得意洋洋地樣子，我拼命地為陳超越加油，心想：你一定要堅(jiān)持住啊，我支持你！可是事與愿違 ，陳超越的手越來越向右傾斜，門留旭見機(jī)會(huì)來了，趕緊屏住呼吸，使出了吃奶是勁，大聲一叫，就把陳超越的手扳到在桌子上。這門留旭不愧為大力士啊，真是身手不凡。這熱鬧而緊張的氣氛終于使 大家群情激昂，都紛紛地想?yún)⑴c到這場(chǎng)比賽中。

　　第二場(chǎng)比賽開始了，可這場(chǎng)的挑戰(zhàn)者卻是瘦弱的張笑語，這簡(jiǎn)直太另我意外了，心想；他不是吃錯(cuò)藥了吧。我不敢再想下去，只好全心全意地觀看比賽。此時(shí)的張笑語正用力地咬著牙，緊皺著眉頭，臉 漲得紅紅的，使出了渾身的解數(shù)。比賽艱險(xiǎn)的進(jìn)行，漸漸地手卻越來越堅(jiān)持不住了，終于張笑語在大家的加油聲中竟然把門留旭的手重重地壓倒在桌子上。同學(xué)們都為瘦小的張笑語歡呼雀躍，可一旁的` 門留旭卻垂頭喪氣，失去了剛才的神采。

　　今天的比賽讓我明白了，失敗是成功之母，只有勇于挑戰(zhàn)的人，才能有可能取得勝利。

敘事的作文 篇2

　　在三年級(jí)的時(shí)候，我又多了一個(gè)無話不說的“好朋友”。她和藹可親，在那美麗的瓜子臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨好像會(huì)說話，從她小巧的嘴里說的每一句話，都是那樣的有吸引力，讓我覺得每一句話對(duì)我來說都是那樣適用。她個(gè)子不高，是那種小巧玲瓏型的，但是她在我們心中確實(shí)高大的。她不光是我的的玩伴，還是我親密的朋友，更是我學(xué)習(xí)上的領(lǐng)路人，她就是我的班主任——武老師。

　　我是個(gè)調(diào)皮任性的孩子，上課愛說話愛走神是一直以來困擾我的壞毛病，試了很多方法總也改不掉。老師發(fā)現(xiàn)之后就千方百計(jì)的幫助我，上課經(jīng)常提醒我，還在別人不注意的時(shí)候輕輕擰我的脖子一下，我就會(huì)馬上回過神來，專心聽課。她和我們?cè)谝黄鹁拖袷桥笥岩粯樱�所以在我有秘密的時(shí)候就會(huì)追著她想要告訴她，由于著急一張嘴卻變成了“媽媽”，當(dāng)我意識(shí)到自己喊錯(cuò)正驚慌的時(shí)候，老師溫柔的目光讓我感受到她就是我媽媽。

　　在我過9歲生日的時(shí)候，不僅收到了同學(xué)和朋友的'祝福，我還收到了老師的禮物。她送給我一本精致的鋼筆字帖和一只漂亮的鋼筆，鋼筆字帖的第一頁上還有老師送給我的祝福。收到老師的禮物我很激動(dòng)。驚喜過后一個(gè)問題出現(xiàn)在我的腦海里：老師為什么會(huì)送我字帖和鋼筆呢?我恍然大悟，那是因?yàn)槲业淖志拖瘛爸┲肱馈币粯油嵬崤づさ暮茈y看，老師希望我能把字練好，頓時(shí)我感受到了老師的良苦用心。從那以后，我每天都堅(jiān)持練習(xí)鋼筆字，那漂亮的鋼筆在我手里是那樣聽話，我生怕把它弄壞了，都不敢把他帶出家門，它是我最珍貴的禮物。到現(xiàn)在為止有一年多的時(shí)間了，我的字雖然不是最規(guī)范的，但是，老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)我鼓勵(lì)我，進(jìn)步很大。

　　09年的圣誕節(jié)快要到了的時(shí)候，聽說圣誕老人會(huì)給有準(zhǔn)備的人送禮物，我擔(dān)心老師工作太忙，忘記準(zhǔn)備襪子，所以我特意畫了一幅畫送給老師。畫上面有我想送給來時(shí)的所有禮物，圣誕老人正在往圣誕樹上掛禮物：第一個(gè)襪子里放的是金邊眼鏡，我相信老師帶上這個(gè)眼睛會(huì)顯得更加有學(xué)問;第二個(gè)襪子里放上鉆石項(xiàng)鏈，我的老師帶上它一定會(huì)成為世界上最漂亮的女人;第三個(gè)禮物是高樓大廈，我希望將來能和老師住在那里，成為鄰居，當(dāng)然了我要不斷去努力，好好學(xué)習(xí)……

　　我和我的老師之間還有很多感人的事情三天三夜都說不完，老師對(duì)我們的愛是那樣的深那樣真，讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

敘事的作文 篇3

　　對(duì)于這個(gè)“別人家的孩子”，大家一定都不陌生。

　　我們總是羨慕別人，總認(rèn)為別人的什么都好，但其實(shí)真的如此嗎？

　　周末，畫畫班課間休息時(shí)，我就與一位朋友聊起這個(gè)話題，我開口道：“林林，我真羨慕你，什么都好，想要什么父母都答應(yīng)。”

　　“呵……”她只是苦笑了一下。

　　我說：“你笑什么，你看你每個(gè)月有100元的零花錢，想買什么就買什么，而我呢？每次我向我媽要1元錢她都不給，還問我要錢干嘛，我說放學(xué)買吃，她聽了便會(huì)給我煮加倍的早餐，說把我喂飽了放學(xué)就不會(huì)餓了�！�

　　“真的？你媽媽每天早上都親手給你煮吃的？”林林問我。

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想，母親煮飯給孩子吃不是很正常嗎，有什么可驚訝的。

　　“虧你還羨慕我，每天早上我媽那是恨不得我走得越早越好，說我妨礙她睡覺，每天早上讓我自己拿5元錢買碗面或手抓餅�！�

　　“哇！林林，你媽每天都讓你出去買吃，真的太羨慕你了，我媽一次都沒有同意，哎！”

　　“出去買吃其實(shí)一點(diǎn)也不好，你媽媽可真好，每天親手做早餐給你吃。你是不知道，特別像現(xiàn)在冬天，手露在外面，捧著餅子吃，有時(shí)路上遇上幾條很餓的流浪狗的話，便會(huì)看到一場(chǎng)生動(dòng)又形象的‘餓狗撲食’。那狗會(huì)將兩只前爪抬起，搭到你的身上，張嘴一口咬住食物，便快速撤離作案現(xiàn)場(chǎng)。之后你就會(huì)看見食物被一條狗給奪走的學(xué)生，站在那里哭……”

　　我和林林談了好多好多……

　　畫畫課結(jié)束了，剛出單元門就與頑皮的風(fēng)兒撞了個(gè)滿懷，涼颼颼的�？粗鴦e人家的`孩子都坐進(jìn)了溫暖的轎車內(nèi)，我滿臉羨慕。站在單元門那，我開始抱怨起了自己父母，從來不接我，即便是偶爾來接，還騎個(gè)四面通風(fēng)的電瓶車，大冬天是要冷死我的節(jié)奏呀，哎！

　　抬起頭，遠(yuǎn)處那個(gè)穿著橘紅色衣服的人，吸引我的眼球。一看便知是一位上了年紀(jì)的環(huán)保工人，正在垃圾桶旁站著。一雙垂老的手在里面翻啊翻，我仔細(xì)打量了一番，天��！這么冷的天，這老爺爺工作服里只穿了一件單薄的汗衫，再一看，他沒穿鞋，頓時(shí)，我的眼淚像斷了線的珍珠流了下來。我本可以走近路回家，但我卻繞了一大圈，我不想再看到那幅畫面，一路上，我想了許多許多事，也讓我明白了一個(gè)道理———不要總是去羨慕別人，其實(shí)你只要多留意一下身邊的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己一直都是身在福中不知福，能吃得飽，穿得暖，就已經(jīng)是福了。

敘事的作文 篇4

　　我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個(gè)多小時(shí)，一直等到彈完，餓得直蹦時(shí)才能吃上熱飯。

　　如今，鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。晚上８點(diǎn)多了，飛也似的跑進(jìn)小房間，奮筆疾書做作業(yè)。稍做休息后再打開習(xí)題集，飛進(jìn)“題海世界”中，做個(gè)兩頁，才能洗洗睡覺。

　　現(xiàn)在，我向往的音樂象個(gè)魔鬼般追逐我，讓我跑的上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂。我問媽媽：“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個(gè)重要？”媽媽的回答出乎預(yù)料：“目前來說，鋼琴更重要。”我向往，可以正常生活，寫作業(yè)，吃飯，鋼琴只是個(gè)副品，有時(shí)甚至是個(gè)擺設(shè)。我可以用業(yè)余時(shí)間去享受音樂的`快樂，但不能以它為主。

　　我的理想是當(dāng)教師，而不是音樂家。否則，彈得再累再苦，我也不會(huì)吭聲�，F(xiàn)在的生活，好象是急著趕呀趕，卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時(shí)間在習(xí)題中遨游！

敘事的作文 篇5

　　小學(xué)生活里，有個(gè)令我印象深刻的寶貴經(jīng)驗(yàn):三年級(jí)時(shí)代表學(xué)校參加縣內(nèi)演講比賽，那次的記憶仍歷歷在目……

　　小學(xué)一年級(jí)的我便開始接觸英語，希望有朝一日能站在臺(tái)上，自信的說出流利的英語，終于，使我擁有這千載難逢的機(jī)會(huì)，當(dāng)獲知即將代表出賽時(shí)，我明白“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”的道理，于是付出了努力，不惜犧牲下課和午休時(shí)間，賽前三個(gè)月里，我積極地練習(xí)語調(diào)、臺(tái)風(fēng)、發(fā)音和流暢度，過程里雖然也曾感到疲累，偶爾也想休息，但轉(zhuǎn)念一想，為了臺(tái)上的三分鐘，下再多的`工夫都應(yīng)當(dāng)全力以赴才是。

　　比賽當(dāng)天，我的情緒緊張到極點(diǎn)，雖是我第一次上臺(tái)，但在心里給自己定下目標(biāo)，老師為了栽培我，特地抽出時(shí)間陪我練習(xí)，我不能讓她失望。上臺(tái)前，我讀了幾遍稿子，輪到我時(shí)，我深呼吸后便充滿自信地演說，當(dāng)時(shí)只見臺(tái)下的評(píng)審頻點(diǎn)頭，仿佛在告訴我：“不錯(cuò)！做得很好！”頒獎(jiǎng)時(shí)刻來到，我得到第一名，老師和我不禁喜極而泣；領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我感動(dòng)地說：“要是沒有老師的鼓勵(lì)，今天不會(huì)有機(jī)會(huì)站在這里，老師，謝謝您！”，同時(shí)，我行了誠(chéng)摯的鞠躬禮。

　　這份心里的悸動(dòng)，準(zhǔn)備應(yīng)賽的點(diǎn)滴，隨著獎(jiǎng)狀一起保存在我心里，這一次難忘的經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)成為我心里最珍藏的記憶。

敘事的作文 篇6

　　今天，我們?cè)俅握驹谶@里，目視著五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起，一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生。

　　回想我們剛剛走過的一九xx，心中不禁為祖國(guó)而自豪。香港回歸祖國(guó)一周年，經(jīng)濟(jì)繁榮，政局穩(wěn)定，讓世人贊嘆！在亞洲金融風(fēng)暴中，中國(guó)以自己雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾，向世界證明了一條東方巨龍的存在。長(zhǎng)江抗洪，億萬軍民團(tuán)結(jié)奮斗，龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰！改革開改二十年，我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對(duì)未來充滿自信。

　　xx年已經(jīng)成為歷史，更具挑戰(zhàn)性的x年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁。新世紀(jì)的`曙光已經(jīng)照向九洲，人類文明也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會(huì)是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去，我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩(shī)篇，我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔！

　　這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國(guó)在進(jìn)步，世界在發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)那些美好的愿望，要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣我們才不會(huì)被時(shí)代淘汰，才能主宰未來。明天我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)會(huì)更多，但今天我們就要面對(duì)最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場(chǎng)就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切，把握住機(jī)遇，就能夠獲勝。愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績(jī)迎接新世紀(jì)的到來，為報(bào)效祖國(guó)而積蓄力量。

　　我們的決心是堅(jiān)定的，我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的，我們的聲音是最響亮的，光明就在眼前，為社國(guó)，為明天，讓我們爆發(fā)全部的激情，沖向理想的彼岸吧！

敘事的作文 篇7

　　寒假里的一天，爸爸媽媽要帶我去綠博園玩，我高興地一蹦三尺高。

　　我們一路上談?wù)勑π�，好不開心！不一會(huì)兒，就到了。

　　到了游樂區(qū)，媽媽買了一張聯(lián)票，讓我盡情的玩。

　　我先玩了“激流勇進(jìn)”。這是一個(gè)能坐兩人的電動(dòng)小船，在大約80厘米的水里行駛。坐上去之后，我覺得很緊張，當(dāng)看到很多人在下面看著我，嘴里還在議論：“這個(gè)女孩膽子真大，敢一個(gè)人玩”，我就更緊張了，不知道會(huì)有怎樣的刺激等著我。小船開動(dòng)了，真慢啊，像老爺爺在走路。到了上坡的時(shí)候，就更慢了，像老爺爺在爬山。爬到“山頂”了，小船突然沖了下來，我的一顆心都在懸著。唔，好不容易才緩了下來，抬頭一看，還有更大的一個(gè)坡呢！我做好了心理準(zhǔn)備，時(shí)刻準(zhǔn)備著沖下去�！袄蠣敔敗薄白摺绷艘粫�(huì)兒停住了，這預(yù)示著又要上坡了。到達(dá)山頂了，還沒等我回過神來，嘩的一聲，小船帶著我沖了下來，水花四濺。下面圍觀的人避閃不急，就像淋了一場(chǎng)猝不及防的大雨，一個(gè)個(gè)大叫：“我的媽呀！”幸好我有雨衣，要不然的`話肯定全濕透了，就像我的頭發(fā)一樣。

　　下來之后，我直奔“叢林飛鼠”�！皡擦诛w鼠”其實(shí)也挺可怕的。就像激流勇進(jìn)一樣，我坐上去之后就后悔了。“呼”的一聲，“叢林飛鼠”啟動(dòng)了。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，頭都暈了。

　　我還玩了許多游戲，比如說：碰碰車啊，大擺錘啊之類的。真是快樂的一天，以后還要來玩！

敘事的作文 篇8

　　去年秋天的時(shí)候，當(dāng)我走在滿是落葉的道路上時(shí)，我就在想一個(gè)問題：樹葉為什么在秋天會(huì)變成紅色或是黃色呢？難道是夜晚有人給樹葉涂上了顏色？怎么可能呢？我不斷地在才想著答案，可是沒有一個(gè)靠譜的。

　　一天，我在家里半玩半思考著，突然一個(gè)靈感從我的`腦海一閃而過，是不是有一種物質(zhì)到了秋天就會(huì)消失，或者會(huì)出現(xiàn)另一種物質(zhì)呢？這個(gè)答案令我非常滿意，一查電腦果然是這樣，上面說樹葉中有一種叫葉綠素的物質(zhì)，到了秋天就會(huì)逐漸減少，而另外兩種物質(zhì)黃色的葉黃素和紅色的花青素的合成又會(huì)逐漸增多，所以，樹葉就會(huì)變成黃色或者紅色了。

　　我用自己的思考解決了問題，感覺非常高興。長(zhǎng)大后我們也應(yīng)該這樣，遇到問題自己解決，不依賴于別人，這樣生活才有意義。

敘事的作文 篇9

　　每當(dāng)我吃著香噴噴的雞蛋時(shí)，就會(huì)想起我最初學(xué)煎雞蛋的情景。

　　那是一個(gè)星期六的中午，我心血來潮想吃自己做的煎雞蛋。可是怎么做呢?有啦，不妨麻煩一下媽媽大人，說干就干，迅速請(qǐng)來了媽咪大人，她站在一邊，動(dòng)嘴不動(dòng)手，指揮著我。我先拿起一個(gè)雞蛋，放在桌子上，然后打開火，將油倒進(jìn)鍋里，片刻，鍋里的油像一群熱鍋里的螞蟻，坐立不安，興奮地跳舞。見狀便知油鍋熱了，我從桌子上拿起一個(gè)雞蛋，朝著鍋邊一磕，一個(gè)光滑圓溜的蛋殼便出現(xiàn)了一條裂痕，然后趕快把手移到鍋的上方，由于怕油濺到手上，就把手抬得高高的，順著那道裂痕用力一掰，“別”伴隨著媽媽的一聲叫喊，雞蛋“撲通”一下跳到鍋里了，同時(shí)，幾滴油則毫不留情的濺到我的手上�！澳銘�(yīng)該把手放低一些啊，寶貝。”正在抱手大叫的我聽見媽媽的話，生氣而又小聲的說：“哼，不早點(diǎn)說嘛，你來做一個(gè)?”“看媽媽怎么做的啊�！眿寢屇闷鹨粋�(gè)雞蛋，熟練地在鍋邊一磕，然后很貼近油面把雞蛋一掰，蛋清抱著蛋黃乖乖地跑進(jìn)了油鍋。加入少許調(diào)料，煎一會(huì)兒?jiǎn)衙篮缅佺P把雞蛋反過來，再煎一會(huì)兒，一個(gè)色、香、味俱全的.煎雞蛋就呈現(xiàn)在我的面前。我按照媽媽的做法煎了第二個(gè)雞蛋，果然，它溫順多了，一道美味的煎雞蛋就在我手中誕生了。

　　真高興啊!不僅為能吃到香噴噴的煎雞蛋高興，更因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了煎雞蛋而發(fā)自內(nèi)心的喜悅。

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