免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    敘事的作文

    時(shí)間:2024-09-20 09:46:08 敘事作文 我要投稿

    【精品】敘事的作文匯總10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的敘事的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】敘事的作文匯總10篇

    敘事的作文 篇1

      又是一個(gè)漫長(zhǎng)如夜的寒冬,北風(fēng)像不知疲倦的駿馬般奔騰著,呼嘯著,夾雜著冰冷的雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落。這個(gè)冬天太冷了,很多生命注定要消失在冰天雪地里而見(jiàn)不到春天。

      當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)候,才感覺(jué)到周圍異常的寒冷。“這是什么地方?”我喃喃自語(yǔ),沒(méi)有人回答我周圍一片沉寂,到處黑漆漆的,分不清是日是夜。突然。一陣徹骨的寒冷從腳底升起,猛竄進(jìn)我的身體,我開(kāi)始哆嗦不止。黑暗中隱藏著的.孤單和寂寞像惡魔似的向我襲來(lái)……這種穿透皮膚的寒冷和無(wú)處求助的孤單讓我恐懼不已,我還能堅(jiān)持多久?“但是,決不能倒下去!蔽覍(duì)自己說(shuō),“絕不可以讓寒冷和恐懼打倒!蔽乙Ьo牙,努力的向上伸啊伸,一次次被尖銳的石頭劃破皮膚,撞傷腦袋,我又一次次的頑強(qiáng)伸展。就這樣,我不屈的向上,向上,泥土一點(diǎn)點(diǎn)的被我松動(dòng),石頭瓦礫一塊塊被我鉆破……

      當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),明亮的光讓我眩目。一縷陽(yáng)光升起,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一抹紅,一抹紫,一抹黃,可愛(ài)的花兒在春風(fēng)中舞動(dòng),冰凍的河水再次潺潺流起,鳥兒在唱歌,人們?cè)跉g呼——這是一個(gè)全新的世界!我的心被快樂(lè)籠罩著。我慶幸自己的堅(jiān)持,在接受了磨難后,如此付出自己的努力,才得到了我生命的春天!

      人生亦復(fù)如此,當(dāng)你聯(lián)想著生命的冬天時(shí),當(dāng)你承受著苦難時(shí),付出你的努力和堅(jiān)持,它定會(huì)為你帶來(lái)嶄新的春天

    敘事的作文 篇2

      今天下午和同學(xué)挽著手走向食堂,路上說(shuō)說(shuō)笑笑,很有生氣。在一個(gè)打鬧的瞬間一扭頭,不經(jīng)意看見(jiàn)曾經(jīng)在我心中比熟悉我自己還要熟悉的那張臉和身影。心里猛一慌張?芍档脩c幸的是,心里僅僅只有慌張,沒(méi)有別的,比如羞澀,比如小欣喜。

      我笑著告訴自己,看吧,你還是做到了。這個(gè)世界上,想做肯定能做到,從前還是舍不得忘掉他,徹底忘掉。一直懷念癡戀他,可是現(xiàn)在想起他也能淡然如水,就好像不痛不癢地刮過(guò)一陣風(fēng)一樣,花草樹(shù)木所有東西都停在原地,一點(diǎn)沒(méi)改變。

      終于還是忘掉了,至少已經(jīng)開(kāi)始不在乎了。可是,我究竟是該高興還是該悲傷呢?應(yīng)該是高興的吧!之前都已覺(jué)悟,此時(shí)的我只該把所有精力投放到學(xué)習(xí)中,不要想亂七八糟的東西讓自己分神?墒悄切┞L(zhǎng)而單調(diào)的一節(jié)節(jié)課,有時(shí)會(huì)讓我惡心地喘不過(guò)氣來(lái)。分班后的每一個(gè)晚上,在現(xiàn)在的宿舍中,一邊聽(tīng)著不甚相熟的室友嘻嘻哈哈,一邊在心底懷念從前的宿舍。懷念從前,那一個(gè)個(gè)可以聽(tīng)喜歡男生推薦給我的音樂(lè);懷念那一次次靈感如泉涌般傾瀉在日記本上;懷念一個(gè)個(gè)真心待我的男孩女孩對(duì)我笑的`可愛(ài)……懷念一切,那個(gè)時(shí)候擁有,現(xiàn)在卻逐漸消逝的東西。

      潛意識(shí)是十分可怕的。曾經(jīng)喜歡宣揚(yáng)就是因?yàn)樽约翰还馨滋靿?mèng)里都給自己灌輸這么一種思想,思想里花開(kāi)遍野,每一朵花瓣上都畫著他的笑臉,他的各種表情,以至于在我每日多遍采摘后,它們便深深地印在我的潛意識(shí)里。沒(méi)日沒(méi)夜,揣測(cè)他的心意,不可自拔。

    敘事的作文 篇3

      “生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美!北贾腥昊蛟S就如同一片銀杏葉,而我則將努力成為那一片最美的銀杏葉。

      駐足仰望省奔中內(nèi)那一棵屹立了800年而不倒的銀杏樹(shù),伸手觸摸那經(jīng)受800年風(fēng)雨摧殘飽經(jīng)滄桑的枝干,俯身拾起一片泛黃凋落的銀杏葉,席地而坐。手執(zhí)落葉,感慨之余,更多的是沉思。傳說(shuō)每一位奔中學(xué)子都是銀杏樹(shù)上的一片葉子,有的含苞待放,厚積薄發(fā);有的青翠欲滴,風(fēng)華正茂;有的泛黃凋零,零落成泥……而我,又該何去何從?

      踏入奔中的那一天起,這里就成為三年奮斗之地,高考圓夢(mèng)之地。初生牛犢的我,就好像那含苞欲放的銀杏葉,未來(lái)有著無(wú)限的可能。嫩芽成為一片綠葉需要吸收充足的養(yǎng)分,享受陽(yáng)光甘霖的滋潤(rùn),更要躲避蝗蟲侵襲,抵抗暴風(fēng)驟雨。與我,同樣。認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),聆聽(tīng)父母老師的諄諄教誨,抵制不良的誘惑,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)生活上的'挫折。做一個(gè)積極向上的學(xué)生,成為一片茁壯成長(zhǎng)的嫩芽。

      當(dāng)嫩芽長(zhǎng)大成葉,在陽(yáng)光的照耀下將會(huì)熠熠生輝。奔中三年,我將努力成為那片最閃亮的銀杏葉。幼芽時(shí)就已做好準(zhǔn)備,那所吸收的養(yǎng)分,點(diǎn)點(diǎn)匯集,在無(wú)形中爆發(fā),使綠葉煥發(fā)生命的活力,在眾多葉子中脫穎而出。與我,亦然。高一時(shí)就要做好準(zhǔn)備,一點(diǎn)點(diǎn)的夯實(shí)基礎(chǔ),把知識(shí)寶庫(kù)打造得更加豪華。高二,高三則將厚積薄發(fā),一鳴驚人,用自信笑傲奔中。做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,成為一片閃亮的葉子。

      當(dāng)時(shí)間流逝,綠葉泛黃之時(shí)。昔日風(fēng)華正茂的綠葉,也會(huì)竭盡自己最后的力氣,為這位孕育了它一生的大樹(shù),貢獻(xiàn)最后一點(diǎn)微薄之力!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”縱使飄然離去,也要留下生命的印記,回報(bào)生養(yǎng)之地,一生方才不虛此行。與我,也是。三年后,當(dāng)最后一次鐘聲敲響,放下手中的筆,我,便不再屬于這里。但,葉落總會(huì)歸根,畢業(yè)還會(huì)回來(lái)。只愿今后有所作為,能在多少年之后再次回歸時(shí)為這里貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。做一個(gè)懂得回報(bào)的學(xué)生,成為一片歸根的落葉。

    敘事的作文 篇4

      “書是人類進(jìn)步的階梯”。的確,讀書能使我們的知識(shí)有進(jìn)步,也能使我們懂得一些道理。書能讓我們更健康地成長(zhǎng)。

      二年級(jí)時(shí),爸爸把我從老家轉(zhuǎn)到周家巷小學(xué)來(lái)讀書,那時(shí)候,我在班級(jí)里的成績(jī)非常不好,班上的'同學(xué)都瞧不起我,讓我非常氣憤,下決心要把成績(jī)搞上去。上課我認(rèn)真聽(tīng)老師講課,放學(xué)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。但在第一次考試中,最后一道題目是“看圖寫話”,我這是第一次看到,不會(huì)寫。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我最后一題的分都被扣完了,我傷心極了。

      這是我來(lái)到學(xué)校的第一次考試,雖然考砸了,但是宋老師的一句話深深地吸引了我。一次,宋老師在講課時(shí)說(shuō)——“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,并給我們講解了意思“書籍就像藥一樣,好好讀書就可以用來(lái)解惑,明白事理,也能讓你們變得聰明……”我一聽(tīng),心想:終于找到聰明藥了!我高興極了。下課了,我趕緊向宋老師請(qǐng)教怎樣才能讀好書?宋老師告訴我:“平時(shí)多讀課外書,可以把書中的好詞、好句、好段都記下來(lái),遇到好的文章多讀幾遍,每天都要堅(jiān)持閱讀……”宋老師告訴我好多讀書的方法,還夸獎(jiǎng)我聽(tīng)課認(rèn)真。聽(tīng)了老師這些話,我下定決心,要努力,多讀書,使我聰明起來(lái),追趕上其他同學(xué),最好在班級(jí)里名列前茅。

      晚上放學(xué)回到家,我就跑到爸爸的跟前,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)他說(shuō):“爸爸,您今天去給我買一本課外書,快去快回。”爸爸聽(tīng)了,愣了一下。我著急了,忙地對(duì)他說(shuō):“快去!卑职致(tīng)了,連忙拿起包,去給我買書了。

      爸爸買回來(lái)的是一本《西游記》。我迫不及待拿起書開(kāi)始讀了起來(lái)。吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)吃飯!蔽衣(tīng)了,不耐煩地說(shuō):“再看一會(huì),就去吃飯!

      媽媽也拿我沒(méi)有辦法。睡覺(jué)時(shí),爸爸又吵吵嚷嚷,說(shuō):“快睡覺(jué),明天還要上學(xué)呢!蔽衣(tīng)了,又說(shuō):“看一會(huì)就睡覺(jué)!卑职譄o(wú)可奈何。不從此,管是上學(xué),放假,我都每天堅(jiān)持讀書,一本又一本……就這樣,我和書成了形影不離的好朋友。

      現(xiàn)在,我的作文水平突飛猛進(jìn),在班級(jí)里作文水平幾乎排第一了。我的作文也發(fā)表在了《常州晚報(bào)》等報(bào)紙上。我能有這樣的作文水平,要感謝宋老師說(shuō)的那句話“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。

      同學(xué)們,書是人類進(jìn)步的階梯,趕快拿起你的書去閱讀吧!

    敘事的作文 篇5

      幸福是什么?有人覺(jué)得吃飽喝足就是幸福;有人覺(jué)得壽比南山就是幸福;有人覺(jué)得子孫滿堂就是幸福;有人覺(jué)得……而我覺(jué)得:擁有母親的關(guān)愛(ài)就是莫大的幸福。

      十三年前,媽媽期待而又艱辛地生下我。小時(shí)候,我天真地認(rèn)為自己是在路邊垃圾堆里撿來(lái)的或是從河里撈出來(lái)的,以為媽媽很容易就有了一個(gè)我。長(zhǎng)大后,我才明白了媽媽是多么的不容易:十月懷胎,心中充滿希望;瀕臨生產(chǎn),心中充滿焦慮;遭遇難產(chǎn),經(jīng)受無(wú)盡的的疼痛與折磨;生下孩子,蒼白的臉上一抹安慰的笑;初次哺乳,忍耐疼痛的再次襲來(lái)。

      媽媽精心又操勞地養(yǎng)育了我。在家里她總是“勞動(dòng)部”的“主任”——對(duì)于家務(wù)勞動(dòng)負(fù)主要責(zé)任。而我向來(lái)是“見(jiàn)活就躲,見(jiàn)吃就鉆”,媽媽在勞動(dòng)方面“寬恕”我:洗衣做飯、掃地抹桌、整理書籍、鋪床疊被,她無(wú)一不管,無(wú)一不好,無(wú)一不精。但她在飲食方面卻“嚴(yán)管”我:肉蛋奶,天天有,小零食,絕對(duì)無(wú)。

      媽媽耐心細(xì)致地教育我。當(dāng)我問(wèn)問(wèn)題時(shí),她認(rèn)真回答;當(dāng)我迷惘時(shí),她為我指點(diǎn)迷津;當(dāng)我驕傲自滿時(shí),她提醒我要謙虛謹(jǐn)慎;當(dāng)我遭遇挫折而心灰意冷時(shí),她鼓勵(lì)我要不屈不撓,勇往直前;當(dāng)我心不在焉時(shí),他警告我要認(rèn)真從事;當(dāng)我看書時(shí),她說(shuō)無(wú)筆不讀書;當(dāng)我看電視時(shí),她說(shuō)要適可而止;當(dāng)我寫作時(shí),他說(shuō)要投入真情實(shí)感才會(huì)有感染力;當(dāng)我……

      媽媽是如此的愛(ài)我,而我卻是如此的不懂事。

      那一天,我在學(xué)校遭到老師的`批評(píng),心里很不舒服,帶著滿腔的怒火回到家里。媽媽笑盈盈地上來(lái)問(wèn)我:“今天怎么樣?老師表?yè)P(yáng)你了嗎?”頓時(shí),我如“干柴遇到烈火”,一下子就著了,憤怒地說(shuō):“表?yè)P(yáng)什么!煩著呢!別理我!”媽媽“熱臉貼上了冷屁股”,也很生氣,就埋怨了我?guī)拙,我委屈地“啪”一聲關(guān)了門,心中更是不痛快。就像海倫·凱勒的書中寫的:我追求光明,光明不進(jìn)我的雙眼;我追求音樂(lè),音樂(lè)不在我耳中出現(xiàn)。那時(shí)我的心是那么的憤怒,那么的不痛快!我大哭一場(chǎng),聲音回蕩在臥室。冷靜下來(lái),回想剛才的一幕,偷偷地向門外看了一眼:燈光下的媽媽,顯得如此憔悴,面容如此的蒼白,表情如此的無(wú)奈……

      這一刻,我明白了,明白了母親的不易;我后悔了,后悔了不該如此對(duì)待媽媽;我領(lǐng)悟了,領(lǐng)悟了幸福的含義。幸福是看著媽媽忘我地工作;幸福是與媽媽的“唇槍舌劍”;幸福是媽媽永遠(yuǎn)在我耳邊的嘮叨!!幸福這張賬單,這張我永遠(yuǎn)也換不清的賬單!

    敘事的作文 篇6

      我是一個(gè)小眼睛女孩,這點(diǎn)很讓我苦惱,總覺(jué)得自己不夠漂亮,而媽媽卻說(shuō):“看,你的眼睛多明亮!這就是美呀!蔽覅s對(duì)此很不以為然。

      暑假的一天,一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),爸爸、媽媽帶我來(lái)到了房山濟(jì)慈之家盲童孤兒院,參加慰問(wèn)活動(dòng)。

      院長(zhǎng)奶奶帶著我們走進(jìn)了小盲童的教室。二十多個(gè)和我年齡差不多的盲童正坐在地毯上跟著老師學(xué)習(xí)盲文呢。我發(fā)現(xiàn),他們有的緊閉著雙眼,眼皮向內(nèi)凹陷;有的眼睛時(shí)而睜開(kāi),時(shí)而閉上,黑眼球非常小;還有的雖然睜著眼,但什么也看不見(jiàn)。我的心一下子被他們的眼睛揪起來(lái)了。

      “孩子們,有一位小姐姐來(lái)看望你們了。”院長(zhǎng)奶奶的話音剛落,小盲童們不約而同地拍手歡迎我。

      “姐姐好!”聲音脆生生的,真好聽(tīng)。

      “弟弟妹妹們好!”我一邊說(shuō),一邊拿出了事先準(zhǔn)備好的禮物——為他們特意選購(gòu)的衣服、毛絨玩具和各種各樣的`小食品。

      我把禮物一個(gè)一個(gè)遞到他們手中,他們用手輕輕撫摸著玩具的各個(gè)部位,咧開(kāi)嘴笑了。

      “我有一只小兔子!”一個(gè)穿著花裙子的小女孩摸著兔子的長(zhǎng)耳朵欣喜地說(shuō)。

      “這是一只小象!”一個(gè)穿著藍(lán)襯衫的小男孩拉拉小象的長(zhǎng)鼻子,開(kāi)心極了。

      “這是小猴!”

      “我有小熊!”

      快樂(lè)的聲音此起彼伏?粗麄儽е约盒膼(ài)的“寵物”,笑容洋溢在他們的臉上。我忘記了他們是一群盲孩子,他們和我一樣有著一顆快樂(lè)的童心。

      “合個(gè)影吧!”爸爸拿起相機(jī),我跑到小盲童中間,他們都伸出小手摸我,想知道我長(zhǎng)什么樣子。“姐姐是長(zhǎng)頭發(fā)!”一個(gè)小妹妹摸著我的馬尾辮。“姐姐是小圓臉!”一個(gè)小男孩用小手捧著我的臉!敖憬闶切∈葑樱 眱蓚(gè)小孩摟著我的腰說(shuō)。

      我們要離開(kāi)了。我跪在車后座,透過(guò)車窗,依依不舍地和他們揮手道別:“再見(jiàn)!我還會(huì)來(lái)看你們的!”玻璃上映出了我的小眼睛,眼里裝滿了愛(ài)。

    敘事的作文 篇7

      家養(yǎng)的動(dòng)物,因?yàn)樘焯炷芤?jiàn),所以叫聲更為熟悉,聽(tīng)起來(lái)也更覺(jué)親切。狗的叫聲在鄉(xiāng)間最常見(jiàn)。小時(shí)候,村里幾乎家家養(yǎng)狗。狗是極忠誠(chéng)的動(dòng)物,不管主人多么貧窮,即使沒(méi)東西給它吃,也絕不背叛主人,依然靜臥大門口看家護(hù)院,恪盡職守。白天因?yàn)猷l(xiāng)聲嘈雜,狗的.叫聲往往被淹沒(méi),不大引起注意。晚上萬(wàn)籟俱寂時(shí),一有異樣的聲響,狗便大叫報(bào)警,汪、汪、汪,高亢的叫聲能響徹全村。

      貓的動(dòng)作靈活,叫聲頗嬌弱,喵喵,挺讓人憐愛(ài),起初我卻不大喜歡它,是因?yàn)橐粋(gè)傳說(shuō),大概是:貓奸詐,狗忠誠(chéng),貓嫌貧愛(ài)富,狗不舍窮家。初聽(tīng)這個(gè)傳說(shuō)時(shí)年齡還小,竟信以為真,后來(lái)漸漸長(zhǎng)大,慢慢接受了這種體態(tài)嬌小、頗愛(ài)干凈的小動(dòng)物。

    敘事的作文 篇8

      好容易盼到放暑假了,可媽媽卻給我留了一大堆作業(yè),沒(méi)有時(shí)間去玩,這讓我很失望。

      有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“老兒子,今天,我出去有點(diǎn)事,你自己在家工工整整地寫作業(yè)!惫易杂闪!我快速打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上找玩的游戲。找呀找呀!終于找到一個(gè)好玩的游戲,名字叫《天龍大海》。我玩呀玩呀!二三個(gè)鐘頭過(guò)去了,可是我還在玩。這時(shí),我看了一下鐘,啊!已經(jīng)9點(diǎn)了。我馬上把電腦關(guān)閉,跑到書房,剛要拿起筆,“咚咚咚!”,響起一陣敲門聲。這時(shí),我的心要碎了。啊!原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我急忙跑過(guò)去開(kāi)門。

      雖然媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,但在晚上睡覺(jué)時(shí),我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)老頭對(duì)我說(shuō):“殺死你——欺騙人的孩子。”我慌忙說(shuō):“不要……不要……”我的.喊聲驚醒了媽媽,媽媽跑過(guò)來(lái),叫醒我,問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“做夢(mèng)了!”嗨,這個(gè)秘密太害怕了。

      無(wú)論什么時(shí)候,我都會(huì)保守這個(gè)秘密。

    敘事的作文 篇9

      我很幸運(yùn),我生活在這個(gè)家里。

      清晨,陽(yáng)光將它的光芒灑在了我的窗前,隨之,就會(huì)聞到一種沁人心脾的飯香,它吸引著我,帶我走進(jìn)了廚房。色彩繽紛的飯菜早已整齊地?cái)[在了桌子上。黃色的雞蛋,白色稀粥,還有幾條炸好的小魚,等著我大塊朵頤呢。爸爸已經(jīng)吃好了早飯正要去上班,媽媽依舊在灶臺(tái)、水池前忙碌著。我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,快樂(lè)地度過(guò)了這天。晚上,我躺在床上,回憶著發(fā)生的每一件有趣的事,心想:“我真幸運(yùn)!

      我很幸運(yùn),我生活在這個(gè)“家”里。

      除了周末,白天我都會(huì)生活在這個(gè)“家”里。每天都會(huì)聽(tīng)到從“家”里傳出來(lái)的朗朗書聲。這里的主人,我們的“父母”傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人。在生活的'細(xì)節(jié)上處處關(guān)照著我們,我的兄弟姐妹們會(huì)在我傷心時(shí)安慰我,快樂(lè)時(shí)陪伴我,失敗時(shí)鼓勵(lì)我,成功時(shí)祝賀我。當(dāng)我們站在一起,肩并肩、心連心,高聲呼喊著:“我們永遠(yuǎn)是最棒的!”我都會(huì)驕傲地昂起頭,心想:“我真幸運(yùn)!

      我很幸運(yùn),我生活在這個(gè)大“家”里。

      當(dāng)我們“家”里的代表參加奧運(yùn)會(huì)時(shí)。所有的家人都會(huì)聚在電視前,期待著他們精彩的表現(xiàn)。他們獲得了名次,戴著獎(jiǎng)牌,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上唱著屬于我們中國(guó)的國(guó)歌,所有人心里都會(huì)感到自豪,感到驕傲,激動(dòng)的心情會(huì)在心里澎湃,“中國(guó)人羸了!中國(guó)人羸了!”我心想:“我真幸運(yùn),我是一個(gè)中國(guó)人!”

      我很幸運(yùn),我生活在這個(gè)大“家”里。

      母親將我蘊(yùn)育到了這個(gè)世界上,世界贈(zèng)予了我開(kāi)闊的視野,我能欣賞這“家”中的名勝古跡,我能品嘗這“家”中的酸甜苦辣,我能在這個(gè)“家”中自由飛翔。這個(gè)“家”完善了我的見(jiàn)識(shí),升華了我的靈魂,我不枉來(lái)到了這個(gè)世界,來(lái)到了這美麗的地球家園。我心想:“我真幸運(yùn)!”

      我很幸運(yùn)。

    敘事的作文 篇10

      這是個(gè)溫暖的午后。陽(yáng)光照射的角落,有一只貓蜷縮著身子,睡著懶覺(jué)。風(fēng)緩緩吹過(guò),蒲公英慢慢飄起,它帶著我對(duì)你最真摯的祝福隨風(fēng)飛翔,我也知道它掌握不住方向,但我就是不想念沒(méi)有地方寄托。也許,我是有點(diǎn)傻吧。昨晚,我夢(mèng)見(jiàn)你了。你依舊如昔日般笨笨呆呆,笑起來(lái)依舊很可愛(ài)。半夜醒來(lái),我居然感到恍惚,然后,便是一陣很莫名的失落感。很安靜的夜,我聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲與秒針的行走合奏出一首緊促不安的曲子,才意識(shí)到我們已經(jīng)分開(kāi)兩年。所謂“各奔東西“,是不是就像我們現(xiàn)在這樣?偶爾見(jiàn)面,微微一笑,然后便背對(duì)背地,匆忙地向相反方向的學(xué)校走去。盡管現(xiàn)實(shí)的距離是這樣遠(yuǎn),但我一直相信,只要同在一片藍(lán)天下微笑,心的距離便不會(huì)遠(yuǎn)。你也是這樣想的,是吧?曾經(jīng),當(dāng)我在黑夜中期盼有螢火蟲般點(diǎn)點(diǎn)光亮?xí)r,你帶我星星般的光亮,你總是喜歡跟我說(shuō):”一起走“,你的陪伴總是那么溫暖。

      現(xiàn)在,當(dāng)我選擇不了,面對(duì)不了時(shí),你說(shuō):“未來(lái),一起走。”你的話語(yǔ)永遠(yuǎn)是那么單調(diào),當(dāng)我知道你是個(gè)簡(jiǎn)單的孩子,你只是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地給我鼓勵(lì),給我溫暖。很有默契地,因?yàn)槟愫?jiǎn)單的'話語(yǔ),我讓自己很安靜地面對(duì)未來(lái)。我不害怕孤單,因?yàn)槲抑溃何磥?lái),我們一起走。其實(shí),我給你寫了文字。你知道的,我對(duì)文字有著一種眷戀,我習(xí)慣于用文字表達(dá)情緒。只是,我每次都是寫零碎的片段,沒(méi)法結(jié)合成一整篇。但,我會(huì)默默地收藏著,幫你收藏著,因?yàn)樵谖磥?lái)的某一天,我要把這些零零碎碎的紙張拿給你看,告訴你我一直很想你,再質(zhì)問(wèn)你有沒(méi)有想我。呵,就連想著也覺(jué)得很幸福。抽屜里依舊放著你寫給你的信。其實(shí)信的內(nèi)容我全記住了,但偶爾我還是會(huì)翻開(kāi)看看。因?yàn),里面有你的筆跡,一筆一劃,很干凈。信的結(jié)尾依舊是那個(gè)熟悉的,溫暖的名字。這封信,這些字跡,變成了美好回憶的載體。你還記得嗎?年少的我們說(shuō)要一起創(chuàng)作一首歌,一首只屬于我們的歌。

      你說(shuō),歌詞我負(fù)責(zé),曲子你負(fù)責(zé)。可惜的是,在畢業(yè)的時(shí)候,我依舊沒(méi)有寫出歌詞,F(xiàn)在,我在嘗試,嘗試寫出我們的歌,你要好好地練習(xí)譜曲。期待,那首歌的出現(xiàn)。朋友,天冷了,要記得保暖。我們都要好好地,生活。

    【敘事的作文】相關(guān)文章:

    [經(jīng)典]敘事的作文05-12

    【經(jīng)典】敘事作文03-17

    敘事作文(經(jīng)典)03-13

    敘事作文【精選】03-02

    (精選)敘事的作文04-14

    讓的敘事作文06-04

    敘事的作文11-11

    敘事作文經(jīng)典09-20

    [精選]敘事的作文08-17

    (經(jīng)典)敘事的作文08-18