【精品】敘事的作文匯總10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　又是一個漫長如夜的寒冬，北風像不知疲倦的駿馬般奔騰著，呼嘯著，夾雜著冰冷的雪，紛紛揚揚的飄落。這個冬天太冷了，很多生命注定要消失在冰天雪地里而見不到春天。

　　當我睜開眼的時候，才感覺到周圍異常的寒冷。“這是什么地方？”我喃喃自語，沒有人回答我周圍一片沉寂，到處黑漆漆的，分不清是日是夜。突然。一陣徹骨的寒冷從腳底升起，猛竄進我的身體，我開始哆嗦不止。黑暗中隱藏著的.孤單和寂寞像惡魔似的向我襲來……這種穿透皮膚的寒冷和無處求助的孤單讓我恐懼不已，我還能堅持多久？“但是，決不能倒下去�！蔽覍ψ约赫f，“絕不可以讓寒冷和恐懼打倒�！蔽乙Ьo牙，努力的向上伸啊伸，一次次被尖銳的石頭劃破皮膚，撞傷腦袋，我又一次次的頑強伸展。就這樣，我不屈的向上，向上，泥土一點點的被我松動，石頭瓦礫一塊塊被我鉆破……

　　當我再次睜開眼睛時，明亮的光讓我眩目。一縷陽光升起，遠處出現(xiàn)了一抹紅，一抹紫，一抹黃，可愛的花兒在春風中舞動，冰凍的河水再次潺潺流起，鳥兒在唱歌，人們在歡呼——這是一個全新的世界！我的心被快樂籠罩著。我慶幸自己的堅持，在接受了磨難后，如此付出自己的努力，才得到了我生命的春天！

　　人生亦復如此，當你聯(lián)想著生命的冬天時，當你承受著苦難時，付出你的努力和堅持，它定會為你帶來嶄新的春天

敘事的作文 篇2

　　今天下午和同學挽著手走向食堂，路上說說笑笑，很有生氣。在一個打鬧的瞬間一扭頭，不經(jīng)意看見曾經(jīng)在我心中比熟悉我自己還要熟悉的那張臉和身影。心里猛一慌張�？芍档脩c幸的是，心里僅僅只有慌張，沒有別的，比如羞澀，比如小欣喜。

　　我笑著告訴自己，看吧，你還是做到了。這個世界上，想做肯定能做到，從前還是舍不得忘掉他，徹底忘掉。一直懷念癡戀他，可是現(xiàn)在想起他也能淡然如水，就好像不痛不癢地刮過一陣風一樣，花草樹木所有東西都停在原地，一點沒改變。

　　終于還是忘掉了，至少已經(jīng)開始不在乎了�？墒�，我究竟是該高興還是該悲傷呢？應該是高興的吧！之前都已覺悟，此時的我只該把所有精力投放到學習中，不要想亂七八糟的東西讓自己分神�？墒悄切┞�長而單調(diào)的一節(jié)節(jié)課，有時會讓我惡心地喘不過氣來。分班后的每一個晚上，在現(xiàn)在的宿舍中，一邊聽著不甚相熟的室友嘻嘻哈哈，一邊在心底懷念從前的宿舍。懷念從前，那一個個可以聽喜歡男生推薦給我的音樂；懷念那一次次靈感如泉涌般傾瀉在日記本上；懷念一個個真心待我的男孩女孩對我笑的`可愛……懷念一切，那個時候擁有，現(xiàn)在卻逐漸消逝的東西。

　　潛意識是十分可怕的。曾經(jīng)喜歡宣揚就是因為自己不管白天夢里都給自己灌輸這么一種思想，思想里花開遍野，每一朵花瓣上都畫著他的笑臉，他的各種表情，以至于在我每日多遍采摘后，它們便深深地印在我的潛意識里。沒日沒夜，揣測他的心意，不可自拔。

敘事的作文 篇3

　　“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！北贾腥�年或許就如同一片銀杏葉，而我則將努力成為那一片最美的銀杏葉。

　　駐足仰望省奔中內(nèi)那一棵屹立了800年而不倒的銀杏樹，伸手觸摸那經(jīng)受800年風雨摧殘飽經(jīng)滄桑的枝干，俯身拾起一片泛黃凋落的銀杏葉，席地而坐。手執(zhí)落葉，感慨之余，更多的是沉思。傳說每一位奔中學子都是銀杏樹上的一片葉子，有的含苞待放，厚積薄發(fā)；有的青翠欲滴，風華正茂；有的泛黃凋零，零落成泥……而我，又該何去何從？

　　踏入奔中的那一天起，這里就成為三年奮斗之地，高考圓夢之地。初生牛犢的我，就好像那含苞欲放的銀杏葉，未來有著無限的可能。嫩芽成為一片綠葉需要吸收充足的養(yǎng)分，享受陽光甘霖的滋潤，更要躲避蝗蟲侵襲，抵抗暴風驟雨。與我，同樣。認真學習知識，聆聽父母老師的諄諄教誨，抵制不良的誘惑，戰(zhàn)勝學習生活上的'挫折。做一個積極向上的學生，成為一片茁壯成長的嫩芽。

　　當嫩芽長大成葉，在陽光的照耀下將會熠熠生輝。奔中三年，我將努力成為那片最閃亮的銀杏葉。幼芽時就已做好準備，那所吸收的養(yǎng)分，點點匯集，在無形中爆發(fā)，使綠葉煥發(fā)生命的活力，在眾多葉子中脫穎而出。與我，亦然。高一時就要做好準備，一點點的夯實基礎，把知識寶庫打造得更加豪華。高二，高三則將厚積薄發(fā)，一鳴驚人，用自信笑傲奔中。做一個優(yōu)秀的學生，成為一片閃亮的葉子。

　　當時間流逝，綠葉泛黃之時。昔日風華正茂的綠葉，也會竭盡自己最后的力氣，為這位孕育了它一生的大樹，貢獻最后一點微薄之力�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！笨v使飄然離去，也要留下生命的印記，回報生養(yǎng)之地，一生方才不虛此行。與我，也是。三年后，當最后一次鐘聲敲響，放下手中的筆，我，便不再屬于這里。但，葉落總會歸根，畢業(yè)還會回來。只愿今后有所作為，能在多少年之后再次回歸時為這里貢獻自己的一份綿薄之力。做一個懂得回報的學生，成為一片歸根的落葉。

敘事的作文 篇4

　　“書是人類進步的階梯”。的確，讀書能使我們的知識有進步，也能使我們懂得一些道理。書能讓我們更健康地成長。

　　二年級時，爸爸把我從老家轉(zhuǎn)到周家巷小學來讀書，那時候，我在班級里的成績非常不好，班上的'同學都瞧不起我，讓我非常氣憤，下決心要把成績搞上去。上課我認真聽老師講課，放學按時完成老師布置的作業(yè)。但在第一次考試中，最后一道題目是“看圖寫話”，我這是第一次看到，不會寫。當試卷發(fā)下來，我最后一題的分都被扣完了，我傷心極了。

　　這是我來到學校的第一次考試，雖然考砸了，但是宋老師的一句話深深地吸引了我。一次，宋老師在講課時說——“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，并給我們講解了意思“書籍就像藥一樣，好好讀書就可以用來解惑，明白事理，也能讓你們變得聰明……”我一聽，心想：終于找到聰明藥了！我高興極了。下課了，我趕緊向宋老師請教怎樣才能讀好書？宋老師告訴我：“平時多讀課外書，可以把書中的好詞、好句、好段都記下來，遇到好的文章多讀幾遍，每天都要堅持閱讀……”宋老師告訴我好多讀書的方法，還夸獎我聽課認真。聽了老師這些話，我下定決心，要努力，多讀書，使我聰明起來，追趕上其他同學，最好在班級里名列前茅。

　　晚上放學回到家，我就跑到爸爸的跟前，認認真真地對他說：“爸爸，您今天去給我買一本課外書，快去快回�！卑职致犃�，愣了一下。我著急了，忙地對他說：“快去�！卑职致犃�，連忙拿起包，去給我買書了。

　　爸爸買回來的是一本《西游記》。我迫不及待拿起書開始讀了起來。吃飯的時候，媽媽說：“快點來吃飯�！蔽衣犃�，不耐煩地說：“再看一會，就去吃飯。”

　　媽媽也拿我沒有辦法。睡覺時，爸爸又吵吵嚷嚷，說：“快睡覺，明天還要上學呢�！蔽衣犃耍�又說：“看一會就睡覺�！卑职譄o可奈何。不從此，管是上學，放假，我都每天堅持讀書，一本又一本……就這樣，我和書成了形影不離的好朋友。

　　現(xiàn)在，我的作文水平突飛猛進，在班級里作文水平幾乎排第一了。我的作文也發(fā)表在了《常州晚報》等報紙上。我能有這樣的作文水平，要感謝宋老師說的那句話“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。

　　同學們，書是人類進步的階梯，趕快拿起你的書去閱讀吧！

敘事的作文 篇5

　　幸福是什么？有人覺得吃飽喝足就是幸福；有人覺得壽比南山就是幸福；有人覺得子孫滿堂就是幸福；有人覺得……而我覺得：擁有母親的關(guān)愛就是莫大的幸福。

　　十三年前，媽媽期待而又艱辛地生下我。小時候，我天真地認為自己是在路邊垃圾堆里撿來的或是從河里撈出來的，以為媽媽很容易就有了一個我。長大后，我才明白了媽媽是多么的不容易：十月懷胎，心中充滿希望；瀕臨生產(chǎn)，心中充滿焦慮；遭遇難產(chǎn)，經(jīng)受無盡的的疼痛與折磨；生下孩子，蒼白的臉上一抹安慰的笑；初次哺乳，忍耐疼痛的再次襲來。

　　媽媽精心又操勞地養(yǎng)育了我。在家里她總是“勞動部”的“主任”——對于家務勞動負主要責任。而我向來是“見活就躲，見吃就鉆”，媽媽在勞動方面“寬恕”我：洗衣做飯、掃地抹桌、整理書籍、鋪床疊被，她無一不管，無一不好，無一不精。但她在飲食方面卻“嚴管”我：肉蛋奶，天天有，小零食，絕對無。

　　媽媽耐心細致地教育我。當我問問題時，她認真回答；當我迷惘時，她為我指點迷津；當我驕傲自滿時，她提醒我要謙虛謹慎；當我遭遇挫折而心灰意冷時，她鼓勵我要不屈不撓，勇往直前；當我心不在焉時，他警告我要認真從事；當我看書時，她說無筆不讀書；當我看電視時，她說要適可而止；當我寫作時，他說要投入真情實感才會有感染力；當我……

　　媽媽是如此的愛我，而我卻是如此的不懂事。

　　那一天，我在學校遭到老師的`批評，心里很不舒服，帶著滿腔的怒火回到家里。媽媽笑盈盈地上來問我：“今天怎么樣？老師表揚你了嗎？”頓時，我如“干柴遇到烈火”，一下子就著了，憤怒地說：“表揚什么�。�煩著呢！別理我！”媽媽“熱臉貼上了冷屁股”，也很生氣，就埋怨了我?guī)拙�，我委屈地“啪”一聲關(guān)了門，心中更是不痛快。就像海倫·凱勒的書中寫的：我追求光明，光明不進我的雙眼；我追求音樂，音樂不在我耳中出現(xiàn)。那時我的心是那么的憤怒，那么的不痛快！我大哭一場，聲音回蕩在臥室。冷靜下來，回想剛才的一幕，偷偷地向門外看了一眼：燈光下的媽媽，顯得如此憔悴，面容如此的蒼白，表情如此的無奈……

　　這一刻，我明白了，明白了母親的不易；我后悔了，后悔了不該如此對待媽媽；我領悟了，領悟了幸福的含義。幸福是看著媽媽忘我地工作；幸福是與媽媽的“唇槍舌劍”；幸福是媽媽永遠在我耳邊的嘮叨！�。⌒腋＿@張賬單，這張我永遠也換不清的賬單！

敘事的作文 篇6

　　我是一個小眼睛女孩，這點很讓我苦惱，總覺得自己不夠漂亮，而媽媽卻說：“看，你的眼睛多明亮！這就是美呀。”我卻對此很不以為然。

　　暑假的一天，一個很偶然的機會，爸爸、媽媽帶我來到了房山濟慈之家盲童孤兒院，參加慰問活動。

　　院長奶奶帶著我們走進了小盲童的教室。二十多個和我年齡差不多的盲童正坐在地毯上跟著老師學習盲文呢。我發(fā)現(xiàn)，他們有的緊閉著雙眼，眼皮向內(nèi)凹陷；有的眼睛時而睜開，時而閉上，黑眼球非常�。贿�有的雖然睜著眼，但什么也看不見。我的心一下子被他們的眼睛揪起來了。

　　“孩子們，有一位小姐姐來看望你們了�！痹洪L奶奶的話音剛落，小盲童們不約而同地拍手歡迎我。

　　“姐姐好！”聲音脆生生的，真好聽。

　　“弟弟妹妹們好！”我一邊說，一邊拿出了事先準備好的禮物——為他們特意選購的衣服、毛絨玩具和各種各樣的`小食品。

　　我把禮物一個一個遞到他們手中，他們用手輕輕撫摸著玩具的各個部位，咧開嘴笑了。

　　“我有一只小兔子！”一個穿著花裙子的小女孩摸著兔子的長耳朵欣喜地說。

　　“這是一只小象！”一個穿著藍襯衫的小男孩拉拉小象的長鼻子，開心極了。

　　“這是小猴！”

　　“我有小熊！”

　　快樂的聲音此起彼伏。看著他們抱著自己心愛的“寵物”，笑容洋溢在他們的臉上。我忘記了他們是一群盲孩子，他們和我一樣有著一顆快樂的童心。

　　“合個影吧！”爸爸拿起相機，我跑到小盲童中間，他們都伸出小手摸我，想知道我長什么樣子�！敖憬闶情L頭發(fā)！”一個小妹妹摸著我的馬尾辮�！敖憬闶切�圓臉！”一個小男孩用小手捧著我的臉�！敖憬闶切∈葑樱　眱蓚�小孩摟著我的腰說。

　　我們要離開了。我跪在車后座，透過車窗，依依不舍地和他們揮手道別：“再見！我還會來看你們的！”玻璃上映出了我的小眼睛，眼里裝滿了愛。

敘事的作文 篇7

　　家養(yǎng)的動物，因為天天能見，所以叫聲更為熟悉，聽起來也更覺親切。狗的叫聲在鄉(xiāng)間最常見。小時候，村里幾乎家家養(yǎng)狗。狗是極忠誠的動物，不管主人多么貧窮，即使沒東西給它吃，也絕不背叛主人，依然靜臥大門口看家護院，恪盡職守。白天因為鄉(xiāng)聲嘈雜，狗的.叫聲往往被淹沒，不大引起注意。晚上萬籟俱寂時，一有異樣的聲響，狗便大叫報警，汪、汪、汪，高亢的叫聲能響徹全村。

　　貓的動作靈活，叫聲頗嬌弱，喵喵，挺讓人憐愛，起初我卻不大喜歡它，是因為一個傳說，大概是：貓奸詐，狗忠誠，貓嫌貧愛富，狗不舍窮家。初聽這個傳說時年齡還小，竟信以為真，后來漸漸長大，慢慢接受了這種體態(tài)嬌小、頗愛干凈的小動物。

敘事的作文 篇8

　　好容易盼到放暑假了，可媽媽卻給我留了一大堆作業(yè)，沒有時間去玩，這讓我很失望。

　　有一天，媽媽對我說：“老兒子，今天，我出去有點事，你自己在家工工整整地寫作業(yè)�！惫�哈，我自由了!我快速打開電腦，在網(wǎng)上找玩的游戲。找呀找呀!終于找到一個好玩的游戲，名字叫《天龍大海》。我玩呀玩呀!二三個鐘頭過去了，可是我還在玩。這時，我看了一下鐘，啊!已經(jīng)9點了。我馬上把電腦關(guān)閉，跑到書房，剛要拿起筆，“咚咚咚!”，響起一陣敲門聲。這時，我的心要碎了。啊!原來是媽媽回來了，我急忙跑過去開門。

　　雖然媽媽沒有說什么，但在晚上睡覺時，我夢見一個老頭對我說：“殺死你——欺騙人的孩子。”我慌忙說：“不要……不要……”我的.喊聲驚醒了媽媽，媽媽跑過來，叫醒我，問：“怎么了?”我說：“做夢了!”嗨，這個秘密太害怕了。

　　無論什么時候，我都會保守這個秘密。

敘事的作文 篇9

　　我很幸運，我生活在這個家里。

　　清晨，陽光將它的光芒灑在了我的窗前，隨之，就會聞到一種沁人心脾的飯香，它吸引著我，帶我走進了廚房。色彩繽紛的飯菜早已整齊地擺在了桌子上。黃色的雞蛋，白色稀粥，還有幾條炸好的小魚，等著我大塊朵頤呢。爸爸已經(jīng)吃好了早飯正要去上班，媽媽依舊在灶臺、水池前忙碌著。我們一家人說說笑笑，快樂地度過了這天。晚上，我躺在床上，回憶著發(fā)生的每一件有趣的事，心想：“我真幸運�！�

　　我很幸運，我生活在這個“家”里。

　　除了周末，白天我都會生活在這個“家”里。每天都會聽到從“家”里傳出來的朗朗書聲。這里的主人，我們的“父母”傳授我們知識，教會我們做人。在生活的'細節(jié)上處處關(guān)照著我們，我的兄弟姐妹們會在我傷心時安慰我，快樂時陪伴我，失敗時鼓勵我，成功時祝賀我。當我們站在一起，肩并肩、心連心，高聲呼喊著：“我們永遠是最棒的！”我都會驕傲地昂起頭，心想：“我真幸運。”

　　我很幸運，我生活在這個大“家”里。

　　當我們“家”里的代表參加奧運會時。所有的家人都會聚在電視前，期待著他們精彩的表現(xiàn)。他們獲得了名次，戴著獎牌，在領獎臺上唱著屬于我們中國的國歌，所有人心里都會感到自豪，感到驕傲，激動的心情會在心里澎湃，“中國人羸了！中國人羸了！”我心想：“我真幸運，我是一個中國人！”

　　我很幸運，我生活在這個大“家”里。

　　母親將我蘊育到了這個世界上，世界贈予了我開闊的視野，我能欣賞這“家”中的名勝古跡，我能品嘗這“家”中的酸甜苦辣，我能在這個“家”中自由飛翔。這個“家”完善了我的見識，升華了我的靈魂，我不枉來到了這個世界，來到了這美麗的地球家園。我心想：“我真幸運！”

　　我很幸運。

敘事的作文 篇10

　　這是個溫暖的午后。陽光照射的角落，有一只貓蜷縮著身子，睡著懶覺。風緩緩吹過，蒲公英慢慢飄起，它帶著我對你最真摯的祝福隨風飛翔，我也知道它掌握不住方向，但我就是不想念沒有地方寄托。也許，我是有點傻吧。昨晚，我夢見你了。你依舊如昔日般笨笨呆呆，笑起來依舊很可愛。半夜醒來，我居然感到恍惚，然后，便是一陣很莫名的失落感。很安靜的夜，我聽見自己的心跳聲與秒針的行走合奏出一首緊促不安的曲子，才意識到我們已經(jīng)分開兩年。所謂“各奔東西“，是不是就像我們現(xiàn)在這樣？偶爾見面，微微一笑，然后便背對背地，匆忙地向相反方向的學校走去。盡管現(xiàn)實的距離是這樣遠，但我一直相信，只要同在一片藍天下微笑，心的距離便不會遠。你也是這樣想的，是吧？曾經(jīng)，當我在黑夜中期盼有螢火蟲般點點光亮時，你帶我星星般的光亮，你總是喜歡跟我說：”一起走“，你的陪伴總是那么溫暖。

　　現(xiàn)在，當我選擇不了，面對不了時，你說：“未來，一起走。”你的話語永遠是那么單調(diào)，當我知道你是個簡單的孩子，你只是想簡簡單單地給我鼓勵，給我溫暖。很有默契地，因為你簡單的'話語，我讓自己很安靜地面對未來。我不害怕孤單，因為我知道：未來，我們一起走。其實，我給你寫了文字。你知道的，我對文字有著一種眷戀，我習慣于用文字表達情緒。只是，我每次都是寫零碎的片段，沒法結(jié)合成一整篇。但，我會默默地收藏著，幫你收藏著，因為在未來的某一天，我要把這些零零碎碎的紙張拿給你看，告訴你我一直很想你，再質(zhì)問你有沒有想我。呵，就連想著也覺得很幸福。抽屜里依舊放著你寫給你的信。其實信的內(nèi)容我全記住了，但偶爾我還是會翻開看看。因為，里面有你的筆跡，一筆一劃，很干凈。信的結(jié)尾依舊是那個熟悉的，溫暖的名字。這封信，這些字跡，變成了美好回憶的載體。你還記得嗎？年少的我們說要一起創(chuàng)作一首歌，一首只屬于我們的歌。

　　你說，歌詞我負責，曲子你負責�？上У氖牵�在畢業(yè)的時候，我依舊沒有寫出歌詞�，F(xiàn)在，我在嘗試，嘗試寫出我們的歌，你要好好地練習譜曲。期待，那首歌的出現(xiàn)。朋友，天冷了，要記得保暖。我們都要好好地，生活。

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